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珍惜小學(xué)作文

時(shí)間:2025-11-20 15:54:30 珍惜 我要投稿

【實(shí)用】珍惜小學(xué)作文匯編5篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的珍惜小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】珍惜小學(xué)作文匯編5篇

珍惜小學(xué)作文 篇1

  媽媽常說(shuō),這個(gè)世界上的一切就像一場(chǎng)夢(mèng),人生幾十年轉眼就過(guò)去了?晌覅s不太懂,就像我想不明白的許多事情一樣。

  還記得我很小的時(shí)候,媽媽同學(xué)聚會(huì )。我不明白為什么經(jīng)常來(lái)我家的那位阿姨總是喜歡用他的金表看時(shí)間。我也不明白為什么阿姨的男朋友要拿著(zhù)那種我和媽媽曾經(jīng)看到的假名牌包包。

  我也不懂他們之間的那種夸大;蛟S,他們都不是真正的朋友吧。我想,如果我有了真正的朋友之后,我會(huì )和他珍惜我們在一起的每一天。我會(huì )和他且行且珍惜。

  我們畢竟能遇見(jiàn)就是六十億分之一的幸運,我們要珍惜彼此。我們都是彼此生命那不耀眼的'閃光點(diǎn)。

  且行且珍惜,不能讓最初的夢(mèng)想蒙上的灰塵;蛟S每個(gè)人都要他自己不同于別人的想法。畢竟有句古話(huà)“人不為己天誅地滅”。每次想到這里,我的心里都充滿(mǎn)的慌張。是不是真的應了那句話(huà)“沒(méi)有永遠的朋友,只有永遠的利益!

  可不論如何,我都會(huì )且行且珍惜。我要學(xué)會(huì )去愛(ài),愛(ài)這個(gè)世界給我的美好。

  且行且珍惜,珍惜我們并不容易的相遇。

珍惜小學(xué)作文 篇2

  珍惜今天有人說(shuō):人的一生有三天有三天:昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲,但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數今天構成的,因為不會(huì )珍惜今天的人,既不會(huì )感懷昨天,也不會(huì )憧憬明天。樂(lè )觀(guān)的人,喜歡描述明天美好的憧憬;悲觀(guān)的.人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的,它是又一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命,昨天已是過(guò)眼云煙,而也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。

  同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜和愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì )乘坐“今天”這班列車(chē)駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著(zhù)明天還未到來(lái),我們就應該抓住今天,這樣等待著(zhù)你的才會(huì )是果實(shí)累累的明天。我們不應該在昨天尋覓著(zhù)什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實(shí)現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時(shí)候,大家應當認真反思你在今天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因為只是枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習課時(shí),你是否以為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因為貪玩兒而無(wú)暇顧及課本。同學(xué)們,你們應當用今天的時(shí)間認真學(xué)習科學(xué)文化知識,為自己以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天!

  同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

珍惜小學(xué)作文 篇3

  母愛(ài)像是一場(chǎng)春雨,滋潤了我們的心田;母愛(ài)像是一杯溫水,溫暖了我們的內心;母愛(ài)像是一把雨傘,保護著(zhù)我們成長(cháng)……

  母愛(ài)無(wú)處不在!是誰(shuí)每天為你做出香味撲鼻的飯菜?是誰(shuí)在你寫(xiě)作業(yè)是為你倒上一杯溫水?是誰(shuí)靜靜聆聽(tīng)你心情不好時(shí)的抱怨?又是誰(shuí)時(shí)時(shí)為你的學(xué)業(yè)而操心?答案是顯而易見(jiàn)的。最了解你的是你的母親,最擔心你的亦是你的母親。

  記得在我上小學(xué)五年級的一天,放學(xué)時(shí)下起了大雨,而我卻忘了帶傘。我無(wú)助地站在學(xué)校門(mén)口,看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被爸爸媽媽接走。我知道媽媽平日里很忙,非常晚才下班,所以不能下班,所以不能來(lái)接我。我無(wú)奈的望向天空,只盼著(zhù)雨能快些停下來(lái)。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,雨不但沒(méi)停,反而越下越大。學(xué)校門(mén)口頓時(shí)只剩下我一個(gè)人。正當我想冒雨跑回家的時(shí)候,我突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。我的心里像放下了一顆大石頭,頓時(shí)踏實(shí)多了:是媽媽來(lái)接我了。我急忙跑到媽媽的懷里,焦急的幾滴淚珠在我的眼眶里打轉兒。

  回家的路上,我看著(zhù)雨水打在地上濺起的`水花,小聲地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憬裉觳皇欠浅C?怎么過(guò)來(lái)接我了?”媽媽聽(tīng)了笑著(zhù)說(shuō):“傻丫頭,我還不知道你的記性?這么大的雨,你肯定又沒(méi)帶傘。我放心不下你,所以我就趕過(guò)來(lái)接你了呀!蔽衣(tīng)了,心里又是難過(guò)又是感動(dòng)。那一天,我發(fā)現,雨水的味道,居然是咸的。

  初一的時(shí)候,我曾經(jīng)參加了學(xué)校舞蹈隊。在那段時(shí)間里,我感到了前所未有的壓力,我的脾氣也因此變得十分急躁。但是在那個(gè)時(shí)候,媽媽不僅沒(méi)有罵我,還安慰我,讓我安心學(xué)習,這讓我感到十分舒心。由此可見(jiàn),母愛(ài)是寬容的。

  母親為我們付出了全部精力。她們頭發(fā)白了,眼睛花了,卻仍十分關(guān)心我們。我們不應該浪費這份偉大、寬容、無(wú)私的母愛(ài)。我們要珍惜母愛(ài),珍惜母親為我們付出的一切,并用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報母親。

珍惜小學(xué)作文 篇4

  時(shí)光不能倒流,很多東西一去不復返。但有時(shí)只有當你失去它了,才知道要好好珍惜!

  藍藍的天,潔白的云,一個(gè)晴朗的下午,我有了一只小倉鼠。這只小倉鼠身上的毛是黃色的,黑得發(fā)亮的圓滾滾的一雙大眼睛,搭配上小小的鼻子和嘴巴,可愛(ài)地讓我目不轉睛地看著(zhù)它的一舉一動(dòng)。就這樣,我把它領(lǐng)回了家,并給它取名“胖球”。我每天放學(xué)后,都要去看看我可愛(ài)的小倉鼠——胖球。

  有一次,我和往常一樣,背著(zhù)沉重的書(shū)包回到了家,并拿起“胖球”的“家”。我的眼睛突然瞪得溜圓,嘴里從碎碎念到大聲地說(shuō)著(zhù):“我的小倉鼠呢?我的小倉鼠跑到哪里去了?我的小倉鼠呢……”“嘭!”門(mén)被推開(kāi)了,媽媽回來(lái)了!我急急忙忙地跑去告訴媽媽?zhuān)骸拔业男}鼠不見(jiàn)了……”說(shuō)著(zhù)我的眼淚就涌出了眼眶。媽媽急忙幫我找了起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  就這樣過(guò)了兩天,我突然在樓梯上的.第三個(gè)臺階看到了我的小倉鼠!它,又回到了它的家。它那溫暖又可愛(ài)的家?墒,過(guò)了大約一個(gè)月,一天早晨,我猛然發(fā)現它變得僵硬,變得不會(huì )動(dòng)了。我知道,它死了。

  時(shí)間匆匆走過(guò),一天天都成了過(guò)去,那段美好的時(shí)光,成了美好的回憶……

珍惜小學(xué)作文 篇5

  早上,站在窗前我看到有一個(gè)小孩站在幼兒園的窗前抓著(zhù)鐵欄探著(zhù)腦袋往里看,此時(shí)我想起他,他就是每天都在這個(gè)時(shí)候在那個(gè)窗前探著(zhù)腦袋往里看的小孩,在那個(gè)窗前他每天都在幻想著(zhù)此時(shí)的自己也在里面和那些小孩們一起學(xué)習,一起歌唱,玩耍。有時(shí)還會(huì )跟著(zhù)他們手舞足蹈?墒乾F實(shí)又將他的幻想給一一打破了,他依舊在那窗前抓著(zhù)鐵欄探著(zhù)腦袋。

  此時(shí)在他的身后有個(gè)婦女向他緩緩走來(lái),那婦女從后面抱主了他。

  “媽媽?zhuān)乙蚕牒退麄円粯釉诶锩孀x書(shū)!碑斝『⒄f(shuō)完這句話(huà)時(shí),那為婦女落淚了,她望著(zhù)小孩說(shuō):“好,一定會(huì )像他們一樣在里面讀書(shū)的,現在我們先回家!笨吹某鰜(lái)這位母親所說(shuō)的話(huà)只是為了敷衍他的兒子,她知道自己的家庭狀況根本不可能供他上學(xué)的。

  小孩依依不舍的和她的媽媽回家,可是他沒(méi)走一會(huì )就往回看一看,而那位母親看著(zhù)孩子的`舉動(dòng)在那潸然落淚。因為她根本不可能供他上學(xué)可是孩子渴望上學(xué)的舉動(dòng)一次一次的刺痛了她的心。

  眼前的事使我感到慚愧。那小孩是多么的渴望著(zhù)讀書(shū)可卻不能讀,而我…………

  現在才明白自己是多么的愚昧無(wú)知啊!

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