- 相關(guān)推薦
珍惜小學(xué)作文400字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的珍惜小學(xué)作文400字4篇，希望對大家有所幫助。
珍惜小學(xué)作文400字 篇1
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書(shū)法班，老師布置了一個(gè)作業(yè)，七天后檢查�；丶液�，我打開(kāi)電視，津津有味地吃著(zhù)薯片，邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么，老師沒(méi)布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說(shuō)：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以�！眿寢�?xiě)嵟瓨O了，說(shuō)：“當天的作業(yè)當天完成，快去做！”“知道了�！蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。便去寫(xiě)作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí)，騙媽媽?zhuān)f(shuō)：“做完了”！便上床睡覺(jué)。
第二天，我在家里激烈的`打著(zhù)電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì )兒，到了晚上，我想：明天在寫(xiě)吧。
接著(zhù)，一天一天過(guò)去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是，心中有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“晚上在做，沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō)：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會(huì )寫(xiě)不好字！”但是，我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話(huà)：晚上在做。到了晚上，我的頭昏沉沉的，寫(xiě)字歪歪扭扭。
第二天，去學(xué)校的時(shí)候，老師檢查，批評了我，我真后悔。
當天的作業(yè)當天做，一寸光陰一寸金，唉，時(shí)間慢慢流去，大家要好好珍惜時(shí)間��！
珍惜小學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)人在人生的道路上，都有自己最珍惜的時(shí)光，有悲傷、快樂(lè )、難忘等等。有的時(shí)候我感覺(jué)“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”，當然我也有一段自己最珍惜的時(shí)光。
那是我上四年級的時(shí)候，因為我跟不愛(ài)同學(xué)瘋，所以我就找不愛(ài)瘋的同學(xué)玩。在這些同學(xué)中，有一個(gè)同學(xué)是跟我關(guān)系特別好的.。那我是怎么玩到一起的呢？或許是因為我和他有共同語(yǔ)言，就是我和她都喜歡跑步。
那時(shí)候我還跑不過(guò)他，我就向他請教你是咋跑那么快的，他說(shuō)：“要經(jīng)常鍛煉，慢慢的跑步的速度就提上來(lái)了”。聽(tīng)了他的話(huà)我就每天練。轉眼間，到了四年級下半學(xué)期，我跟他的關(guān)系依然不錯，但是我跑步已經(jīng)能超過(guò)他了。他也很驚訝。他說(shuō)：“你咋速度一下子就提起來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“還不是多虧了你的方法啊�！彼男α�
我們不僅講跑步方面的，我們還將百家講壇上面的故事。又一次，我給他講衛青的事跡：“衛青在漢武帝那個(gè)年代是一個(gè)得力的干將，殺敵無(wú)數，屢戰屢勝，但是呢？由于，霍去病地出現，是他的名譽(yù)迅速下降，從此，他在忍耐中度過(guò)此生”。他聽(tīng)我講完后，驚嘆不已，說(shuō)：“那咋懂的知識那么多”我說(shuō)是看電視上的。
到五年級的時(shí)候，由于，要從每個(gè)班里分走幾個(gè)同學(xué)，我很不幸在這些同學(xué)里就有我。我有感覺(jué)到“每當自己將要失去的事物，才懂得珍惜”
珍惜小學(xué)作文400字 篇3
呵呵，恿殼一年過(guò)往了。櫻好戰我又離開(kāi)一年了，也沒(méi)有知目下現古的櫻好過(guò)得如何樣了。一小我整丁坐正在櫻花樹(shù)下，樹(shù)上櫻花借是那么的好，可我的心摯故薔錦玖艘恍┕ぞ�。闹v那是甚么嗎?是櫻好，是哪個(gè)陪我少除夜的好朋友、我好姐妹。櫻好，您借記得我嗎？我是唯愛(ài)��！是從小戰您一起少除夜的唯愛(ài)��！櫻好，您真的沒(méi)有記得我了嗎？我的腦海里再次閃現出那讓我心痛的一幅幅繪里。
會(huì )念當初，我戰櫻晴每天皆粘正在一陸爆同玩同窗。我們每天皆是那么的榮幸、悲欣。死諳我們的人皆叫我們“連體娃娃”。當時(shí)分的我們總會(huì )平靜的笑起，何等的交情認富讓我們延絕了沒(méi)有到十年。便正在我們十歲的那年夏季，我開(kāi)平靜心的往找櫻好出往玩，但是我仍喲到了讓我心痛的一幕：櫻好坐正在一個(gè)輪椅上，足里握著(zhù)一個(gè)水晶球，眼光空洞的看著(zhù)遠圓。我呆住了，我真的沒(méi)有敢相疑少遠抵章啟統統皆是真的�！鞍⒁�，那沒(méi)有是真的'對嗎？那沒(méi)有是真的，我沒(méi)有相疑”“那是真的，櫻好她掉蹤憶了”我哭了，哭的很悲戚，但是她沒(méi)有再會(huì )記得我了。
看背遠圓，暗暗天問(wèn)候一句：“櫻好，您記了唯愛(ài)，但是唯愛(ài)永遠也沒(méi)有會(huì )移媲您的�！�
珍惜小學(xué)作文400字 篇4
“嘿呦呦，嘿呦呦……”遠處傳來(lái)了幾聲吶喊，我聞聲趕到那里，發(fā)現被風(fēng)刮倒的樹(shù)早已不知去向，而代替它的是幾株迎風(fēng)生長(cháng)的小樹(shù)。
看到這一幕，我不禁感慨萬(wàn)千。心想，要是人們都愛(ài)護環(huán)境，那樣，不僅可以造福子孫后代，更給我們的生命增添了一抹綠色，讓我們生活在綠風(fēng)蕩漾的世界。
可是，地球母親現在面臨的危機使人類(lèi)中的有些人產(chǎn)生了“破罐子破摔”的想法，所以他們更加肆無(wú)忌憚的破壞的球母親柔弱的身軀，現在，地球母親已經(jīng)滿(mǎn)目蒼痍。這更加喚起了我們保護環(huán)境的決心。
資料顯示，人們生活所需的各種資源，本來(lái)是可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的，但是，由于人們的隨意毀壞，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)嚴重威脅。
想到這兒，我不禁深嘆了一口氣。
哎，人們啊，你們知道不？草兒，樹(shù)兒代表綠色，綠色就是健康。你們毀壞環(huán)境，毀壞綠色，這無(wú)疑是加速了自己的'滅亡。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓大地綠色，讓天空蔚藍！這絕不是喊口號！我們一定要記住，環(huán)保就在生活的點(diǎn)滴里，就在我們細微的動(dòng)作中！環(huán)保是大家的責任，珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色！
【珍惜小學(xué)作文400字】相關(guān)文章：
珍惜小學(xué)作文08-21
珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文【經(jīng)典】04-07
【必備】珍惜小學(xué)作文11-16
珍惜小學(xué)作文（合集）11-16
珍惜生命小學(xué)作文03-09
珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文03-24
珍惜水小學(xué)作文02-20
珍惜小學(xué)的時(shí)光的作文01-28
（熱）珍惜小學(xué)作文09-20
珍惜小學(xué)作文[優(yōu)選]09-21