關(guān)于珍惜水資源作文300字

　　珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……如下是小編給大家整理的珍惜水資源的作文，希望對大家有所作用。

　　珍惜水資源的作文篇【一】

　　“當最后一片葉子落下時(shí)，生命就結束了，我也得離開(kāi)世界了�！边@是《最后一片葉子》中的句子，它無(wú)形中揭示了一個(gè)事實(shí)：人離不開(kāi)賴(lài)以生存的大自然，更離不開(kāi)水！

　　有人說(shuō)水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定地反駁他：“不是這樣的！”雖然地球表面大部分是水，但97.55%的水是海水，既不可以飲用又不可以澆灌莊稼，供人類(lèi)真正能使用的水還不到世界淡水量的1%！這個(gè)數據不看不知道，一看嚇一跳呀。但即使之樣，我們人類(lèi)又是怎樣做得呢？

　　“一元七角一噸水，這太便宜了，有什么好省的`？”耳邊總是聽(tīng)到有人這么說(shuō)，緊接著(zhù)我腦海里出現了一幕幕鏡頭：賓館、食堂、學(xué)校等的衛生間里，許多水龍頭都沒(méi)有關(guān)緊，滴答、滴答地流逝。聽(tīng)，那多像地球媽媽在流淚呀！

　　水不僅僅是水，它是生命的蘊籍，是生命的體現，更是生命之本源！沒(méi)有了水，鮮花將無(wú)法綻放，蝴蝶和蜜蜂將不再為它們舞蹈，看不見(jiàn)那美麗的螢火蟲(chóng)，也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙的叫聲，任何生物都將消失、毀滅。那是一個(gè)多么可怕、冷清、毫無(wú)生機的世界。

　　水，滋潤青草，以碧潔的希望之綠清掂花朵，以細膩的雅致點(diǎn)綴……而現在，水在慢慢減少，它在時(shí)間的折磨中低聲呻吟。不過(guò)人類(lèi)的實(shí)際行動(dòng)，必然可以讓它恢復往日的神采！同學(xué)們，讓我們從現在開(kāi)始珍惜和保護水資源，讓地球不再傷心、難過(guò)。節約水資源，人人有責！

　　珍惜水資源的作文篇【二】

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美��！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。

　　今天，我看見(jiàn)這樣一副充滿(mǎn)哲理的漫畫(huà)。一伙年輕的小伙子去上山砍樹(shù)，返回時(shí)想坐船回家，可是這條河早已干枯，沒(méi)辦法，只能推著(zhù)船回家。

　　看完這副漫畫(huà)，我的心久久不能平靜，因為地球上的資源本來(lái)不是有的，而是竟過(guò)幾萬(wàn)年，甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類(lèi)卻不加節制的'開(kāi)采礦物資源，使地球上的資源迅速枯竭。

　　其實(shí)，像這樣無(wú)知的人在漫畫(huà)里不止一個(gè)，現實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨的流著(zhù)，用水人不知去向；電風(fēng)扇、電燈，在教室里開(kāi)著(zhù)，里面卻空無(wú)一人；筆記本只用了幾頁(yè)，就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過(guò)，如果資源都浪費了，人類(lèi)會(huì )面對怎樣的生態(tài)災難。我們要明白，大地不是人類(lèi)所能控制的，而人類(lèi)的繁殖是須要大地的，我們也是大地的一部分。

　　水是生命之源，可又是有限的�，F在我們的淡水短缺，如果不節約用水，或許，“世界大旱”就會(huì )來(lái)臨！請大家珍惜水資源，拯救整個(gè)地球吧！

　　珍惜水資源的作文篇【三】

　　珍惜資源是我們人人懂得的道理，水是生命之源，是人類(lèi)生活中必不可少的物資，植物需要水，動(dòng)物需要水……如果世界沒(méi)有水了，那世界還會(huì )有生靈嗎？我們帶領(lǐng)大家從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，減少浪費。下面我給大家講幾個(gè)關(guān)于我們家珍惜水的事：

　　有一次，我正在和爺爺興致勃勃地一起看電視。奶奶在家里洗衣服，我急忙走了過(guò)去，想幫奶奶洗衣服，減少奶奶的負擔，所以就認真地幫奶奶洗衣服。過(guò)了一小會(huì )兒，奶奶把像小山一樣的衣服洗完了。我和奶奶一起把亮潔如新的衣服搭完，奶奶正要把水倒掉的時(shí)候我立即對奶奶說(shuō)：奶奶你洗衣服用的這些水可以用來(lái)拖地、沖馬桶，現在因為人類(lèi)不懂得節約水，許多的地方都喝不上水，甚至連臟水都喝不上，我們有水喝的地方真是生在福中不知福。奶奶聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好的，這個(gè)想法不錯。奶奶要向你學(xué)習節約用水，重復利用”。坐在一旁的爺爺聽(tīng)到了，笑著(zhù)說(shuō)：“范藝甜長(cháng)大了懂事了，懂得節約用水”。我聽(tīng)了也高興的笑了，都是老師讓我養成了節約用水的好習慣��！

　　還有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)的正認真時(shí)，媽媽回來(lái)了拎了一袋水果回來(lái)里面有“香蕉、蘋(píng)果、李子、芒果等水果。媽媽問(wèn)我吃不吃水果，我說(shuō)：“吃”。媽媽在洗水果的時(shí)候把水龍頭開(kāi)得大大的。我走進(jìn)廚房對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你可以往水龍頭的下面放一個(gè)盆子把洗水果的水接住，然后能把洗水果的`水澆花”。媽媽覺(jué)著(zhù)我講的有道理，所以媽媽就按照我說(shuō)的將水用盆子接住。這樣即洗了水果，又有了澆花的水。一舉兩得。

　　最后，我呼吁大家：我們要珍惜水資源，要節約水資源。為了美好幸福的明天，不讓世界的最后一滴水是人類(lèi)的眼淚，珍惜點(diǎn)滴，珍惜生命之源。

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