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珍惜的作文

時(shí)間:2024-04-23 09:05:14 晶敏 珍惜 我要投稿

關(guān)于珍惜的作文(通用28篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的關(guān)于珍惜的作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于珍惜的作文(通用28篇)

  珍惜的作文 1

  我懂得了,懂得了珍惜,珍惜身邊的朋友,珍惜我所擁有的,珍惜我所得到的。

  我懂得了珍惜。記得那次,是晚上,我突然發(fā)高燒,哭了起來(lái),媽媽把我抱了起來(lái),用額頭抵住我的額頭,找退燒藥,爸爸在找,媽媽抱著(zhù)我爸爸終于找到了藥,媽媽讓我喝下去,過(guò)了一會(huì ),我就呼呼的睡了媽媽?xiě)抑?zhù)的那顆心就放了下來(lái)。

  媽媽幾乎一夜沒(méi)合眼。

  早晨我起來(lái)的時(shí)候,頭還是有一點(diǎn)暈暈的。

  我以前有時(shí)會(huì )和媽媽頂嘴,經(jīng)過(guò)那件事后我覺(jué)得不應該這樣做。

  我看了一個(gè)新聞后,對那些沒(méi)有父母或者是父母在外打工的小孩來(lái)說(shuō),和父母一句話(huà)都是一件很奢侈的事。

  學(xué)會(huì )珍惜,珍惜家人對你的愛(ài),珍惜父母對你的關(guān)懷,珍惜朋友的友誼,珍惜我所擁有的。

  我們更加明白的,今天的.生活來(lái)之不易,全是革命先輩用血肉拼出來(lái)的出來(lái)的,我們應該珍惜。

  是生活讓我懂得珍惜,是一件小事讓我懂得珍惜,我記住了,只有先學(xué)會(huì )珍惜,才能擁有。

  我懂得了珍惜!

  珍惜的作文 2

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!币荒暌荒暧忠荒,時(shí)間怎么如此匆匆呢?一年似一天,一天似一時(shí),一時(shí)似一分,時(shí)間怎么過(guò)得如此之快?你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢?你告訴我,我們的時(shí)間怎么過(guò)的如此之快呢?

  記得‘明日歌’里有一句話(huà)-----“百年明日有幾何?”意思是說(shuō):要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快,你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢?

  也許你有萬(wàn)貫家財,也許你是個(gè)窮光蛋,可時(shí)間根本就不在乎。你永遠追不上它。只有珍惜它,才能有進(jìn)步。當然如果用在玩上,那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快;如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當然她不會(huì )一會(huì )快一會(huì )慢,這只是我們的`感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑,我們何不利用它來(lái)讀書(shū)而不留遺憾呢?

  時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人,雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人,因為它深深的知道幫助一個(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它,只能自己努力罷,珍惜罷,不然你只會(huì )留下后悔和遺憾罷。

  時(shí)間去的匆匆,我們一定要珍惜時(shí)間,要好好的利用時(shí)間,讓我們一起來(lái)利用時(shí)間,珍惜時(shí)間罷了。

  珍惜的作文 3

  今天我在家讀了課文《小英雄雨來(lái)》。課文中那一段段感人的故事還時(shí)常出現在我的眼前。小雨來(lái)上學(xué)用的書(shū)是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是:我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國。正因為這、樣,當鬼子要抓交通員李大叔時(shí),小雨來(lái)表現的很勇敢。

  他的這種學(xué)習精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠值得我學(xué)習。

  讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過(guò)的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個(gè)月,就跟著(zhù)媽媽被除數敵人關(guān)進(jìn)了牢房,在牢房中,他學(xué)習用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆?伤是不舍得用,平時(shí)寫(xiě)字都是用石頭在地上練習。他牢牢地記住了媽媽的.話(huà):將來(lái)革命勝利了,還要建設新中國。

  如今,新中國已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來(lái)、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書(shū)是正規出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。

  我一定要珍惜今天的學(xué)習機會(huì )。

  珍惜的作文 4

  生命是什么?恐怕許多人并沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧!那生命的最高境界又是什么?怕是許多人心里想:一棟別墅,一輛勞斯萊斯或者是法拉利,一份十分休閑的高薪工作。

  也許你會(huì )說(shuō)我天真,幼稚,我的想法和以上的相反。生命,在我眼中,是神圣的,每一個(gè)生命的存在都有一份神秘的含義;生命同樣也是一個(gè)追求心中香格里拉的過(guò)程,沒(méi)有結束,只有升華。只是升華的方式不同,有的進(jìn)入天堂,有的進(jìn)入地獄。生命的最高境界,我認為是與世界共舞,與自然共舞。世界人民都是自然之子,所以我們更應該和平相處,為自己該對的`那個(gè)所愛(ài)的人奉獻一切。

  假如我是醫生,我就該為我所愛(ài)的病人奉獻我的知識和技術(shù),帶來(lái)生的希望。我是作家,就該為我所愛(ài)的讀者奉獻我美好的人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)。情感觀(guān),不管是否對別人有用,但是總有付出,就會(huì )自己感到快樂(lè )。

  那我們就應該珍惜生命,珍愛(ài)生命。生命是一種升華,生命是一種奉獻,生命是一種含有特殊含義的本體。

  珍愛(ài)生命是我們的責任,更是我們的義務(wù)。

  珍惜的作文 5

  珍惜光陰吧,朋友。

  童年正離我們遠去,當我們匆匆暮然回首,回不會(huì )覺(jué)得童年的時(shí)光就這樣被我們浪費了?人生就像一個(gè)漢堡包,由兩層面包--童年老年,一層生菜--青年,一塊雞塊--中年而組成,其實(shí),人生中最美好的兩個(gè)階段往往被我們忽視,童年青年是人生中最美好的回憶,而如雞塊一樣充實(shí)的中年呢?忙碌忙碌忙碌。

  珍惜光陰吧,朋友,當童年青年時(shí)段已離你遠去,你會(huì )后悔萬(wàn)分,恨自己沒(méi)有抓住人生中的珍貴鏡頭。有喜有悲,有淚有笑。我們一起珍惜孩提的每一寸光陰,不要再讓時(shí)間老人掠奪你的時(shí)間。朋友,學(xué)會(huì )守衛自己的時(shí)間吧,保護珍惜每一分每一秒,不要到了風(fēng)燭殘年的時(shí)候再去懺悔,自己曾虛度年華。趁著(zhù)童年還未遙不可及,去珍惜時(shí)間吧!不要讓時(shí)間變成手中的沙子,順著(zhù)指縫漏走,緊握住你的`拳頭,不要再讓自己的美好時(shí)光成為夢(mèng)幻泡影!歲月成河,一路哼著(zhù)歌丁冬向前,有痛苦,有歡愉,不會(huì )停留,但我們可以去珍惜去節約,讓河水成為永遠流不盡的源頭。

  珍惜光陰吧,朋友!記住,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰啊!

  珍惜的作文 6

  如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí),你流了淚,那么你將要錯過(guò)群星了!└隊

  昨天是夢(mèng)境,我在回憶中神游。

  明天是憧憬,我在期待中迷惘。

  只有今天屬于我,在現實(shí)中,我用雙手精心打造。

  只有今天最實(shí)際,因為路在你腳下,你只需要在今天認真走完今天的路。

  不要回首,不要彷徨,太多的追憶會(huì )令你陷入深深的泥沼。

  不要企盼,不要幻想,過(guò)分的憧憬會(huì )令你踏入自己設想的美好迷夢(mèng)而無(wú)法自拔。

  夢(mèng)境就像海市蜃樓,沒(méi)有條件不能出現。憧憬就像泡沫,輕輕一碰轉瞬即逝。

  今天的.一切就像棉花糖,吃進(jìn)嘴里,永遠都會(huì )覺(jué)得甜。

  如果沉溺于“昨天”的痛惜中,那么就會(huì )使“今天”以至“明天”又變成一個(gè)永不復返的“昨天”。

  不要沉醉于舊時(shí)的總總,太多的回首,只會(huì )削減堅強的意志,使自己荒廢在征途。

  珍惜該珍惜的,放棄該放棄的。面對現實(shí),為“明天”的“昨天”在“今天”努力奮斗!

  珍惜的作文 7

  花的年華,花的十七歲!}記

  所擁:幸福,花開(kāi)。

  曾經(jīng)的站在陽(yáng)光下,拿著(zhù)泡泡水,看泡泡紛飛。仰著(zhù)頭,它在不遠處破滅的那,我了陽(yáng)光的顏色。身處在花季,美好的未來(lái),遇到一點(diǎn)這泡泡破裂。

  老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò),讓你最的東西陪你到孤島上去,你會(huì )呢?我會(huì )毫不猶豫的青春。擁青春不久擁么?,在花季所擁疼愛(ài)年齡所逾越的。每天早上父母會(huì )為你早餐,回家后,一桌香噴噴的飯菜好了;父母會(huì )給你買(mǎi)來(lái)各樣的參考書(shū),你的書(shū)柜被書(shū)填滿(mǎn);父母會(huì )為你買(mǎi)來(lái)各式各樣的,讓你衣無(wú)憂(yōu)……珍惜你所擁,不要等到失去了才后悔莫及。

  所擁:幸福,不敗。

  逝者如斯夫,不舍晝夜……十七年了,了十七個(gè)春秋冬夏。過(guò)挫折,過(guò)彩虹。的我都放棄過(guò),我堅信,暴風(fēng)雨過(guò)后,迎接又晴空萬(wàn)里。

  知識,青春,激情,年少的向低頭,對挫折認輸。對,的.一群孩子,不敗——永不服輸。

  時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。用你所擁時(shí)光去做有意義的吧,學(xué)會(huì )努力學(xué)會(huì )知足。要一味地向前,不要在原地踏步,你要,時(shí)光會(huì )咬人,你不走,會(huì )滿(mǎn)身傷痕。

  生活在幸福的時(shí)代,白云滿(mǎn)天,花香四溢,擁切,難道不應該知足么?珍惜你所擁吧,的幸福時(shí)光,不要等到失去了才后悔。

  珍惜的作文 8

  眼睛的寶貴,盲人知道;耳朵的好處,聾人知道;嘴巴的美麗,啞子知道。生命的神圣,不要虛度年華到白發(fā)蒼蒼時(shí)才知道。生命只有一次,我們要好好使用,不要白白浪費它。

  我們有過(guò)好好珍惜生命嗎?我們有好好使用過(guò)生命嗎?不用說(shuō)名人,不用說(shuō)動(dòng)物,就說(shuō)一株不起眼的不能再不起眼的小植物。就是那么一顆竹子的種子,它不是落在肥沃的土地上,不是在水源充足的.池塘,而是落在干旱缺水、怪石嶙峋的懸崖峭壁上。扎根生長(cháng),不畏艱苦,努力生長(cháng),在巖石的阻擋下,這棵頑竹卻不畏艱難,不管怎樣,它總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(cháng)。從不放棄自己的生命,利用生命茁壯。

  還有一次,來(lái)了一場(chǎng)大蟲(chóng)災,好多植物都被吃的光禿禿的,就像掃把一樣,成片成片,基本上所有花草樹(shù)木都被咬了口。那竹子鬧蟲(chóng)災也鬧得很厲害,毛毛蟲(chóng)爬滿(mǎn)了全身,把它吃得半死不活。蟲(chóng)害過(guò)去后,我以為它再也活不過(guò)來(lái)了,可一年后,它又郁郁蔥蔥還更加美麗。

  但是生活中有些人因為一點(diǎn)小挫折就一蹶不振、自暴自棄、悲觀(guān)厭世為什么他們連一株植物都不如呢?

  不要虛度光陰,讓我們記。阂淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句哲言吧!珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,這樣做,你的明天一定會(huì )更美好!

  珍惜的作文 9

  讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇文章,我禁不住沉思起來(lái)。

  對于小女孩的悲慘生活,我深受同情,她擁有的只能是幻想的;而我擁有的,一切都是現實(shí)的。

  圣誕節的晚上,小女孩又冷又餓,她擦燃了第一根火柴,幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前——火柴滅了溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了,消失了。而我,還從未嘗過(guò)挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí),她多想吃點(diǎn)東西,可是哪兒有呀?只有幻想伴隨她,他覺(jué)得有一只噴香的烤鴨,背上還插著(zhù)刀和叉,向她搖搖擺擺地走來(lái),但是只要火柴一滅,她又回到了那種餓極了的現實(shí)中。而我,從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò),每頓飯都是豐盛的!

  他沒(méi)有歡樂(lè ),只有痛苦。于是,就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的`愿望;而我,生長(cháng)在甜水中,哪一個(gè)節日,不是家長(cháng)陪在身邊盡情的歡樂(lè )呢?

  最后,小女孩在火柴強烈的光亮中,幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。他雖然有爸爸媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷,小女孩多磨可憐!而我呢,全家對我的關(guān)懷是無(wú)限!

  想著(zhù)想著(zhù),我多么希望看到小女孩和她奶奶能坐在溫暖的屋子里,吃著(zhù)熱乎乎的面包。而對于今天這樣美好幸福的生活,我們不正是要加倍珍惜嗎?

  珍惜的作文 10

  天空下著(zhù)大雨,淅淅瀝瀝的雨劃過(guò)我右手邊的玻璃,劃過(guò)昏暗的中午的天空,然后流入我們腳下的這片土地。

  雨中迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了你,一個(gè)被我唾棄卻依舊粘著(zhù)我像是牛皮糖的你,不會(huì )珍惜,才有了今天,我和你不相識,從你第一次瀟然擦過(guò)我的衣角,笑著(zhù)看著(zhù)前方,我卻在你的右手邊時(shí)。

  那雨中的一定不是你,母親說(shuō)了,你去了另一所學(xué)校,和我的學(xué)校隔了好遠,我們的心也隔了那么遠。是你的不關(guān)心,還是我的不在意,或許是上天本來(lái)就已經(jīng)注定,所以我們現在分離。

  我老是喜歡把我們比作楊樹(shù)葉和楊樹(shù)花,本來(lái)那么親密,都是散發(fā)著(zhù)青春的活力,當春末的一片溫風(fēng)吹過(guò),我在枝間招手,看著(zhù)你遠去,長(cháng)期一首梭梭的挽歌。我知道,最后你還是會(huì )回歸這片大地,那時(shí),我們便會(huì )相遇。

  后來(lái)我錯了,原來(lái)楊樹(shù)葉和楊樹(shù)花是騙人的,我們會(huì )相遇,但不會(huì )在一起。因為地太大,落葉太多,多的'讓你看不清我到底是哪一個(gè)。

  雨慢慢下,那身影慢慢清晰,居然真的不是你,我舉起的右手放下,又抬起,關(guān)上門(mén)。

  同桌的話(huà)突然在我腦海里響起:且行且珍惜。

  珍惜的作文 11

  廣闊的人世間,無(wú)處不充滿(mǎn)生命的氣息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。

  一天,我在墻角邊發(fā)現了一只螞蟻,便把它捉來(lái)玩兒。我將它放入一灘水中,想看看它會(huì )怎樣。原本,我以為它會(huì )死在水中,可事情并非如此:螞蟻在水中已奄奄一息了,但它并沒(méi)放棄,仍努力在水里掙扎。它這種強烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫;仡^再看看螞蟻,經(jīng)過(guò)垂死掙扎,它終于獲得了重生的機會(huì ),逃出水后它便慌忙離開(kāi)了。

  看著(zhù)它遠去的`身影,我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說(shuō)的“生命”到底有什么含義呢?今天,我在這只卑微的螞蟻身上明白了:生命就像一粒種子,隨手一丟,幾天過(guò)后再去看,它便長(cháng)出了新芽,不屈的向上生長(cháng)。那種生命力讓人震憾。

  植物、動(dòng)物、世間萬(wàn)物它們都很珍惜生命,和人相比它們更懂得生命的含義。我們人有的時(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難,想不開(kāi)就只知道“死”,以為死就可以一了百了。這種人,我覺(jué)得他們大概是對生命的認識在膚淺了吧。

  我自認為,生命不在于長(cháng)短,而在于你想怎么過(guò),你可以糟蹋它,也可以讓它很精彩,這都在自己的一念之間。于是我想:我一定要好好的活過(guò),精彩的活過(guò),不論貧富,不論喜憂(yōu)。

  珍惜的作文 12

  啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦啦啦啦........每當我唱起這首歌,就會(huì )想起我已走的老太。這是在三年級的暑假。我從樓上看完電視下來(lái),看見(jiàn)媽媽和奶奶在老太的房間里,眼睛里流著(zhù)淚,我上前走去,一看,老太竟然快.......我的淚嘩的一下子流了下來(lái)!袄咸,老太!你不要走!

  以前過(guò)年,您總是將家人給的錢(qián)包給我,然后對我說(shuō),‘別給別人看見(jiàn)了,會(huì )被搶走的!有一次,您在收衣服,那時(shí)候我還沒(méi)有懂事,就把您收的衣服有放了回去,而您發(fā)現了后,還沒(méi)有責怪我。我還沒(méi)有報答您,您卻要走了!不要!我不要!”“每當您看見(jiàn)了我,總是對著(zhù)我慈祥的笑。

  在這時(shí)候,您總是會(huì )把您身上好吃的東西給我吃,而如今我將不再聽(tīng)到您的笑聲,也不再會(huì )看到您的'身影!老太!老太!”不僅僅是老太,我們的家人也會(huì )漸漸離我們而去,珍惜我們生活中的每個(gè)幸福瞬間吧!

  珍惜的作文 13

  一個(gè)小島上,住著(zhù)許多情感,愛(ài),恨,快樂(lè ),悲哀,富裕,窮苦。

  小島被地震影響了,要倒塌了,愛(ài)沒(méi)有小船走不了,看到了恨,不用說(shuō)他們是冤家對頭,恨一定不會(huì )讓愛(ài)坐?鞓(lè )來(lái)了,愛(ài)對快樂(lè )說(shuō):“請讓我做到你的小船里好嗎,?”快樂(lè )實(shí)在太快樂(lè ),根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。悲哀來(lái)了,快樂(lè )說(shuō):“親愛(ài)的悲哀,能讓我坐嗎?”悲哀說(shuō):“我實(shí)在太悲哀了,讓我一個(gè)人靜一靜好嗎?”富裕來(lái)了,他坐著(zhù)滿(mǎn)是金銀珠寶的.大船,愛(ài)對富裕說(shuō):“請讓我做到你的小船里好嗎?”富裕說(shuō):“我的船上全是金銀珠寶,根本沒(méi)辦法讓你坐!备F苦來(lái)了,坐著(zhù)一個(gè)簡(jiǎn)陋的小船。愛(ài)說(shuō):“能讓我坐嗎?”窮苦說(shuō):“我的小船太簡(jiǎn)陋,根本你坐不了!毖劭葱u就要沉了,一位白發(fā)蒼蒼的老人對愛(ài)說(shuō):“你來(lái)坐我的船吧!睈(ài)坐到老人的船上去,問(wèn)老人是誰(shuí),老人說(shuō)他是時(shí)間。

  恨,快樂(lè ),悲哀,富裕,窮苦都帶不了愛(ài)走,只有時(shí)間能夠帶走愛(ài)。

  珍惜的作文 14

  我珍惜生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜人生中隨處可見(jiàn)的忠誠和感動(dòng)。珍惜一生中有緣相識的每一位朋友。

  茫茫人海就像戈壁灘,而我們就像灘中的沙粒,是那樣的孤單和渺小,但有了朋友的相伴,日子就會(huì )變得豐富,就不會(huì )感到孤獨。我珍惜人生中的每一份友情,無(wú)論它是過(guò)去的,現在的或將來(lái)的'。我不迷信天長(cháng)地久,人的一生中不同的階段有不同的朋友,歲月流逝我們也許會(huì )淡忘,也許已疏遠,但我們記憶中常常會(huì )有某些朋友的片段,即使我們不常聯(lián)系,但我們從未遺忘。朋友就像一粒種子,只要你把它種在了心里,它就會(huì )開(kāi)花結果,一直在你心中儲存。我們一個(gè)現在的記憶,都將是明天的回憶,所有我們更應珍惜眼前的朋友。培根說(shuō),把痛苦告訴給你的知心朋友,痛苦就會(huì )減掉一半;把快樂(lè )與你的朋友分享,快樂(lè )就會(huì )一分為二。朋友是琴,演奏一生的美妙,朋友是茶,品位一世的清香,朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的幸福和快樂(lè ),朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。能把真誠贈給朋友,你會(huì )贏(yíng)得更多朋友,多一個(gè)朋友多一個(gè)世界,驀然回首,有了朋友我們不再是孤寂的獨行人。我真誠地祝福我人生中的每一個(gè)朋友,每天都生活得更精彩,更美好。因為是你們豐富了我的生命。

  人生一路風(fēng)雨,一路艱辛,在這漫長(cháng)的一生中,讓我們用心感受生命的美好,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )且行且珍惜!

  珍惜的作文 15

  時(shí)間似流水,“嘀嗒”而過(guò),轉瞬即逝。六年來(lái),我學(xué)會(huì )了很多,在不斷懂事中成長(cháng)。我忘不了那年夏天,那次春游,使我學(xué)會(huì )了珍惜。

  驕陽(yáng)似火,小屋里的我臥在窗邊,腦海里是一個(gè)個(gè)畫(huà)面。那是我在“夏游會(huì )”的第二天,那第一天的畫(huà)面仍在眼前。

  這是個(gè)窮苦的村莊,村里的人都很樸實(shí)。一向不喜歡農村的我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟,太陽(yáng)也很毒辣,幾棵結滿(mǎn)果子的樹(shù)隨意生長(cháng)在路邊,小孩在玩弄,皮膚很黑,露出燦爛的'臉。

  吃飯了,泡爛的菜根子,發(fā)黑的土豆,油滑的桌椅,真的十分難以下咽。

  我隨意扒了兩口米飯便倒了,難免引起幾些人的閑話(huà),我翻了個(gè)白眼,你吃得下呀?

  這樣的飯菜對我們這些城里娃自然是難以下咽,我當然知道農村條件不好,但心理反應讓我嗅不了那個(gè)味。

  “你們真不會(huì )珍惜,我們這兒不好,你來(lái)干嘛?”是一個(gè)男孩,小小的。旁邊的人制止了他,也許小孩說(shuō)真話(huà)吧,我覺(jué)得也是。

  夜晚了,我細心地看了看這個(gè)村莊,好像覺(jué)得不大,周?chē)黄璋,可影影綽綽里,我看到了爸爸媽媽勞累的身影,這也許許就是父輩們生活的地方,父輩們的父輩生活的可能會(huì )更加艱辛……

  老師為什么帶我們“夏游會(huì )”??jì)H僅為了放松心情?確實(shí),我們應該在珍惜中長(cháng)大。

  接下來(lái)的幾個(gè)夜晚,我習慣了這種生活,辛苦的勞作,讓我刻骨銘心,一絲一毫當辛苦而得,做人就是要學(xué)會(huì )珍惜。

  珍惜的作文 16

  同學(xué)們,在吃米飯時(shí),你是否注意到大米是從哪里來(lái)的嗎?你是否珍惜糧食嗎?你是否看過(guò)農民種莊稼嗎?以前的我就和現在的你一樣,一問(wèn)三不知。那你請聽(tīng)我的故事。

  記得那是一次春節,那時(shí)的我才8歲,外公外婆特別喜愛(ài)我,視我為掌上明珠。那時(shí)的我有個(gè)壞習慣,那就是偏愛(ài)零食,不肯吃飯。而外婆常常給我零食吃。

  春節那天,快到中午,我趴著(zhù)床,看著(zhù)電視,吃著(zhù)零食,十分悠閑。媽媽快步上前關(guān)掉電視,奪走零食,把我拉上飯桌吃飯。我望著(zhù)白白的米飯,頓時(shí)沒(méi)有了食欲,將米飯推走。媽媽見(jiàn)狀,有將米飯推到我面前,并用兇狠的眼光盯著(zhù)我,我只好拿起筷子,慢慢地將米飯送入口里,吃到一半時(shí),大家早已吃完中飯了。我驚奇地發(fā)現,爸爸還在慢慢地吃,因為爸爸以前吃飯很快的。

  乘爸爸不注意,我把米飯偷偷地倒進(jìn)狗碗里后,裝出若無(wú)其事的樣子,這時(shí)爸爸出現在我的`面前,望了望我,似乎明白了我的心思,說(shuō)道;“你知道大米是從哪里來(lái)的嗎?”我搖了搖頭,又說(shuō)道;“你知道農民是怎樣種莊稼嗎?”我又搖了搖頭。

  我與爸爸坐下,爸爸意味深長(cháng)地說(shuō);“大米是由農民伯伯種的,農民要播種,插秧,澆水,除草,經(jīng)過(guò)這些,才能種出莊稼......”聽(tīng)完后的我不禁背出了一首小詩(shī)——《憫農》

  鋤禾日當午,汗滴禾下土。

  誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。

  后來(lái)我珍惜著(zhù)每一粒糧食,沒(méi)有浪費過(guò)一粒糧食。我希望你也要學(xué)會(huì )珍惜糧食。

  珍惜的作文 17

  有人珍惜陽(yáng)光,因為它溫暖;有人珍惜友情,因為它難得;有人珍惜時(shí)間,因為它很寶貴;有人珍惜爸媽的叮嚀,因為那真的不多;有人珍惜老師的教誨,因為它真的很短暫。

  我珍惜的是爸媽的叮嚀,那真的不多。我小的是時(shí)候,上學(xué)總是拖拖拉拉的,急急忙忙的,因為我從來(lái)就不會(huì )打理自己。所以爸媽總是嘮叨那個(gè)嘮叨那個(gè)的,真的很煩耶!記得我那些年,我媽總是再早上說(shuō):”記得早點(diǎn)回家,外面危險,帶好作業(yè)沒(méi)?帶傘了嗎?等會(huì )下雨就不好了……“每次還沒(méi)等她說(shuō)完我就沖出去回了聲:‘?huà)專(zhuān)矣涀×!上學(xué)遲到了!我先走了。"每一次我都是這樣,真的不想聽(tīng)這種無(wú)謂的話(huà)。但是,現在什么都沒(méi)了,沒(méi)有那個(gè)整天說(shuō)我的身影了。也許,我真的沒(méi)有珍惜過(guò),從來(lái)沒(méi)有……現在才知道,媽媽的.含辛茹苦!在去年的這個(gè)季節,我失去了這樣的機會(huì ),我的家破裂了——成為單親家庭。

  晚上,我總是打游戲打到很晚,一般都在凌晨才睡覺(jué),媽媽總說(shuō)我像不像個(gè)女孩子?整天打游戲,睡得那么晚,早上起來(lái)就沒(méi)精神。不過(guò),的確我真的睡得很晚,白天自然上課就在那睡覺(jué),所以基本上一個(gè)星期老媽就會(huì )去班主任那喝一次茶。在我看來(lái),我在學(xué)校也只是換了個(gè)地方睡覺(jué)而已,但老媽卻叫我背那個(gè)背這個(gè)的,真的好煩!現在才知道以前都怪自己不好好珍惜。

  媽?zhuān)貋?lái)再?lài)Z叨我幾年,我會(huì )認真聽(tīng),也會(huì )把你那些沒(méi)說(shuō)完的話(huà)全部聽(tīng)你說(shuō)完,我錯了,真的!媽?zhuān)覍W(xué)會(huì )珍惜了,我再也不叛逆了好不好?

  珍惜的作文 18

  如果我主動(dòng)重新回去聯(lián)系他,他大概也會(huì )如獲珍寶一樣珍惜我們好不容易可以回去的感情吧,畢竟能夠重新回去,大概是他想都想不到的,但是我想我們都很想回去吧,誰(shuí)都不想失去一個(gè)好朋友?

  至少我是這么想的,至少我覺(jué)得我們兩個(gè)人沒(méi)有必要鬧僵,沒(méi)有必要成為陌生人,沒(méi)有必要從曾經(jīng)那么好的朋友變成最后的一個(gè),不能直接面對面談話(huà)的陌生人。

  你說(shuō)曾經(jīng)是給彼此帶去快樂(lè )的',那么重要的一對朋友,但后來(lái)兩個(gè)人卻要彼此折磨,明知道彼此是分別不了彼此的受,無(wú)法接受兩個(gè)人的分離的生物法,接受自己往后余生沒(méi)有對方存在的日子的,但卻兩個(gè)人都相互折磨,都拉不下臉去挽回那一段關(guān)系。

  多么可惜啊,其實(shí)有些時(shí)候面子真的不重要吧,這一生那么多,其實(shí)縱觀(guān)來(lái)看的話(huà),是真很短的,你回憶起來(lái)都是那些能夠帶給你快樂(lè )的人,能夠留住他的話(huà),為何不要去挽留住呢?其實(shí)也沒(méi)有什么面子可言的,畢竟如果兩個(gè)人都在乎的話(huà),他不會(huì )在意你的面子了,他只會(huì )在意它,往后余生是否還有你的參與?

  所以找個(gè)好一點(diǎn)的時(shí)機,找個(gè)我有耐心,有時(shí)間可以跟他好好談?wù)劦臅r(shí)機,找個(gè)他也比較閑的時(shí)間,等我變得更好一點(diǎn),等我的病情開(kāi)始向非常好的方面去發(fā)展的時(shí)候就去找他吧,至少要讓他知道我是好好的,我依舊能夠過(guò)的很好,不要讓他看到頹廢的自己。所以這段時(shí)間一定要積極向上哦。

  珍惜的作文 19

  失去、珍惜,這兩者有著(zhù)必不可少的聯(lián)系,我們可以用無(wú)數種方法將兩者連接。然而在生活中,你真的要驗證這句“只有失去了才會(huì )珍惜”嗎?難道這就是真理嗎?不,我可以用一個(gè)堅定地回答這不是,因為只要我們把握、珍惜每一次機會(huì ),你就可以在失去前學(xué)會(huì )珍惜!

  就像這次中考一樣,當試卷緊握在手中時(shí),在你做好瀏覽過(guò)之后,你就認為勝券在握,但其實(shí)事實(shí)并非如此,也許還有許多被你遺漏的重點(diǎn),而那90分鐘就是麥地中“最大的一穗”。那一點(diǎn)點(diǎn)不足為奇的漏洞很可能會(huì )是你致命的弱點(diǎn),只有珍惜了這每分每秒,仔細認真,確保正確率百分之百,只有這樣你才會(huì )發(fā)現成功的大門(mén)原來(lái)是虛掩著(zhù)的,成功老者正站在門(mén)前歡迎你的加入!

  然而這一次期中考試就讓我深刻體會(huì )到失去與珍惜之間永遠無(wú)法磨滅的.關(guān)系。在答完卷后,我將試卷瀏覽一遍,就信心十足的將它放在一邊,仿佛一張被人們遺棄的照片,只能獨自躺在那暗淡無(wú)光的角落里,而我呢,則只會(huì )不時(shí)瞅它一眼,而那張照片見(jiàn)此情景,就好似見(jiàn)到救星,在哪里大聲疾呼:“救救我吧,再看我一眼呀……”那張被遺失的照片上已被老鼠啃食了無(wú)數個(gè)漏洞,而我呢,卻仍像個(gè)木頭人一樣,無(wú)動(dòng)于衷,就連瞅它時(shí)六神無(wú)主,心不在焉……就這樣一直到收卷,后來(lái)經(jīng)過(guò)與大家的核對,我才發(fā)現自己竟錯了一道應用題,而那道題也是因為自己的粗心,把題中的“4”寫(xiě)成“2”,拜拜了3分。事后,我后悔莫及,一直沉浸在反思中……

  珍惜的作文 20

  我這一生中最珍惜的人是:奶奶。她最疼愛(ài)我了!

  雖然奶奶已經(jīng)去世了,但是奶奶的樣子、言語(yǔ)、動(dòng)作總在我的腦海里回蕩著(zhù)?梢哉f(shuō),奶奶在生前很幸苦、勞累。她以前要照顧她所生的兒女,又要照顧我、兩個(gè)姐姐和兩個(gè)哥哥。奶奶可真累呀!我記得在小時(shí)候,我是最調皮搗蛋的。老是惹麻煩,哥哥姐姐就批評我,可奶奶卻默默地看著(zhù)我快樂(lè )地笑、抱著(zhù)我悠閑地哼一小段京劇?捎幸淮,老天爺把我和奶奶硬分開(kāi)了。真不公平!

  當奶奶住進(jìn)醫院時(shí),我卻在南京,姑姑打電話(huà)告訴我們,奶奶想見(jiàn)我們,最想見(jiàn)的.就是我!我們立刻開(kāi)車(chē)回去,經(jīng)過(guò)幾天的波折,終于到家了!我吃不下飯,一心想去醫院看奶奶。到了醫院,我直奔奶奶的醫院,看到大姐守護了奶奶一夜,我好心酸!棠,我回來(lái)了,我回來(lái)看您了!您快睜睜眼睛呀,您不是想見(jiàn)我嗎?’我使勁地呼喚著(zhù)。終于,奶奶睜開(kāi)了眼睛,看著(zhù)我笑了!‘張?chǎng),你回?lái)了!’我湊近奶奶嘴邊,聽(tīng)清楚了這句話(huà)。當時(shí),我眼睛濕潤了,隨之,淚水便從臉上滑落下來(lái)。當奶奶會(huì )老家時(shí),氧氣剛到家就——用完了。第二天,奶奶被放進(jìn)了棺材里,而我卻在利川。我得知后,立馬回去。我好傷心呀,我又一次犯錯了。我竟然沒(méi)有看到最后看到奶奶的樣子!我好悲傷、悲痛。奶奶,對不起!

  奶奶,您是我這一生中最珍惜的——人!

  珍惜的作文 21

  是亮非亮,是早上還是傍晚,還夾雜著(zhù)綿綿的細雨,這樣的天氣是我的最?lèi)?ài),小時(shí)候每逢這樣的天氣父親和母親干活時(shí)便不會(huì )走太遠,就在房屋周邊弄弄菜地......

  如果雨下的大,母親就會(huì )回來(lái)搬出家里那臺標準牌縫紉機給全家補補衣服什么的,而我最樂(lè )意的就是在那時(shí)能拿一個(gè)小凳子坐在母親的身邊幫她穿線(xiàn),聽(tīng)到母親說(shuō)她老了,看不見(jiàn)穿針線(xiàn),就覺(jué)得自己幫她穿線(xiàn)是幫她做了多大的事一樣,滿(mǎn)足且幸福。

  父親這時(shí)多半會(huì )上街溜達溜達,我們都知道他要去干什么,心里竊喜而又期盼,因為他會(huì )為我們帶好吃的回來(lái),父親上街第一要去的地方就是肉攤,那里的屠夫們見(jiàn)他來(lái)了都透露出商人的眼光,遠遠地就燦爛地笑著(zhù),還親切地喚著(zhù)父親的名,父親是個(gè)老實(shí)憨厚的人,特好忽悠,屠夫門(mén)都炫耀著(zhù)自己的肉是多么的實(shí)惠和新鮮,父親都報以憨憨的笑回應著(zhù),不管他是如何婉轉小心的拒絕著(zhù),他的.背簍里總是被塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,錢(qián)不夠這有什么,下次再給,慢走,不送。屠夫門(mén)露出得意的笑,雖然回家免不了招來(lái)母親的埋怨,但看得出他們是幸福的。我們幾姊妹睜著(zhù)翻看兜里還藏著(zhù)些什么好吃的,哪怕一根油條,半斤貓屎糖,(我們老家的一種小吃,名字不登大雅,但是一種小吃,父母輩的應該吃過(guò))都會(huì )讓我們無(wú)比的開(kāi)心,母親開(kāi)始盤(pán)算著(zhù)應該弄什么菜來(lái)解解我們的饞,當然是腌大頭菜加蘿卜干做滑肉,既美味又吃的開(kāi),煮一大鍋,你一碗,我一碗,吃的不亦樂(lè )乎。

  母親,有你真好!

  珍惜的作文 22

  只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著(zhù)者。

  ――――題記

  一位年近半百的老智者去參加訪(fǎng)談節目。采訪(fǎng)中,記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒(méi)有的。有時(shí),我也會(huì )在珍惜此刻的基礎上放眼未來(lái)!倍鄻銓(shí)的一句話(huà),它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。

  生活中人們往往會(huì )忽視那些平凡的不能再平凡的.一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì )真正感到他們對于自己的價(jià)值

  人就應學(xué)會(huì )珍惜,不管是平凡的或個(gè)性的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都就應珍惜,用心珍惜。

  作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不是浪費光陰,虛度年華。當你不知不覺(jué)浪費了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺(jué)當初浪費掉的歲月是多么完美?上牖氐侥且粫r(shí),卻永遠不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們就應珍惜時(shí)間,珍惜此刻。

  人不能沒(méi)有追求,但在追求的同時(shí),也應當學(xué)會(huì )珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒(méi)有珍惜任何,他會(huì )幸福嗎?

  朋友,學(xué)會(huì )珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機會(huì ),珍惜親情,珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?

  珍惜的作文 23

  這天我打掃房間時(shí),從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》,我便饒有興趣的細細翻了起來(lái)。孰料讀完后,我竟先是留下了傷感的眼淚,而后又嘲笑自己的多愁善感了。

  那本同學(xué)錄,便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式,他們那別具一格、獨一無(wú)二的簽名,以及他們對我的'祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫(xiě)的留言太少,不重視我們之間的友情,此刻卻覺(jué)得話(huà)雖少,但卻字字珠璣;以前我還覺(jué)得他們寫(xiě)的留言特廢話(huà),此刻卻覺(jué)得說(shuō)不定另有深意呢!那些留言,各有特色,有的平時(shí)愛(ài)整我的快分開(kāi)了還不忘寫(xiě)一堆氣我的話(huà);有的平時(shí)嚴肅不已,留言卻風(fēng)格迥異,讓我難以置信;有的天性幽默,當然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話(huà)。讀著(zhù)那些留言,我忍俊不禁?粗(zhù)那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡,我就好像見(jiàn)到了他們本人;撫摸那光滑的紙面,就好像撫摸著(zhù)我們以前共同努力的結果――示范班的掛牌;輕輕的對著(zhù)那本子喃喃自語(yǔ),就好像在與他們交流;悄悄地把耳朵貼上去,就好像聽(tīng)見(jiàn)了我們以前在一齊時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。一切都歷歷在目,就好像昨日剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩(shī),叫《衢州別李秀才》:

  千山紅樹(shù)萬(wàn)山云,把酒相看日又曛。

  一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君。

  “一曲驪歌兩行淚,更知何處再逢君”,我在心中反復吟誦著(zhù)。我定定地站在那兒,手里捧著(zhù)那本同學(xué)錄,似乎在一瞬間,我突然懂得了珍惜……

  珍惜的作文 24

  你還在哀聲連連,抱怨一天到晚全是課,全是補習;抱怨今天沒(méi)去超市購物;抱怨飯菜怎么怎么樣。抱怨這,抱怨那兒?jiǎn)?朋友請張開(kāi)你的眼睛,停止你的抱怨,去看看世界吧!

  敘利亞正在戰火當中,有多少人家破人亡,生活沒(méi)有著(zhù)落。你,還在抱怨太吵了嗎?那么,你看看多少偏遠山區的孩子,他們是多么艱苦,既要上山砍柴、放牛,又要努力學(xué)習。你還在抱怨這件衣服臟了不好看,要買(mǎi)新的,不買(mǎi)就發(fā)脾氣嗎?那么,請你看看,有多少人被凍死,有多少人被餓死,就像《稻香》里唱的一樣:“為什么人要這么脆弱墮落,請你打開(kāi)電視看看,多少人為生命在努力勇敢的走下去,我們是不是該知足!

  昨天,就因為一件小事,洗衣機快洗完了,我把臟衣服放進(jìn)去,然后媽媽把我罵了一頓。就這樣,我和媽媽吵了起來(lái),以至于我提前一個(gè)小時(shí)就去了學(xué)校。然而,媽媽卻依舊把我送到學(xué)校,也依舊來(lái)接我。這樣一言不發(fā)的母愛(ài),多么偉大感人?稍谖覀冞@輩嬌生慣養的人看來(lái)是多么渺小,多么微不足道?墒窃谀切┦ジ改,失去親人的人來(lái)看,是多么珍貴啊!并不是我們生活中缺少愛(ài),而是缺少發(fā)現愛(ài)的心。上帝之所以給我們一雙眼睛、一雙耳朵、一雙手、一只嘴巴就是讓我們多看、多聽(tīng)、多做、少說(shuō)。讓我們用心去發(fā)現美,讓我們去珍惜美。不要讓一切都失去時(shí)才懂得珍惜。

  收回那些所謂的借口,收回我們的.抱怨,珍惜自己所擁有的,珍惜現在吧!

  珍惜的作文 25

  北風(fēng)吹來(lái),天空看起來(lái)要下雪了。但是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到寒意,因為快樂(lè )滋潤著(zhù)我的心,讓我感到無(wú)比溫暖。我是家里的寶貝,父母很寵我。我在學(xué)校也是寶,老師無(wú)微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺(jué)。我怕連同學(xué)都把我當寶貝,因為我成績(jì)優(yōu)越,讓我更受同學(xué)們的敬仰。讓我的生活比別人優(yōu)越很多,充滿(mǎn)快樂(lè )。在我的生活中,我接受了太多的愛(ài),這讓我的脾氣暴躁,容易激動(dòng),有時(shí)甚至會(huì )因為一件小事而大驚小怪。我以后會(huì )改掉這個(gè)壞習慣的。

  一位哲學(xué)家說(shuō):我不是為了生活而活,我是為了幸福而活?赡苡腥藛(wèn):人死了,幸福是什么?貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我的藝術(shù)應該造福人類(lèi)。能接近這一點(diǎn)我是多么幸福!貝多芬恐怕不僅僅是想出好名聲。其實(shí)就是這種忘記我的'幸福才是高層次的幸福。這些人的生活充滿(mǎn)了甜蜜和快樂(lè ),因為他們的內心是純潔和高尚的。劍身以浮躁為樂(lè ),劍柄為他人以存在為滿(mǎn)足。付出也是一種幸福。

  我不喜歡吃雞蛋,我媽經(jīng)常對我說(shuō):“你看看其他地區的孩子,都和你一樣大了,還沒(méi)有雞蛋吃!”媽媽的話(huà)讓我受益匪淺。從此以后,每當有人抱怨命運不公,我都會(huì )把我媽說(shuō)的話(huà)告訴她。

  珍惜你的幸福!不要抱怨生活的不公平。如果你已經(jīng)有了幸福,就要珍惜。不要讓這唯一的幸福離你而去。這就是活著(zhù)的意義。

  珍惜的作文 26

  在無(wú)盡的海洋中漂泊,也許前方就是彼岸;在漫長(cháng)的路上行走,也許前方就是終點(diǎn);在廣闊的天空中飛翔,也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱,也很短暫,不經(jīng)意間就會(huì )消失。就像一支筆,當它還興高采烈的在紙上起舞時(shí),也許下一秒就會(huì )成為垃圾箱中的一員。

  人從出生就會(huì )有一個(gè)倒計時(shí)牌,每過(guò)一秒,上面的數字就會(huì )變小一點(diǎn),直到為零。而伴隨著(zhù)數字變小,我們失去的也會(huì )變多,這些失去了的,會(huì )跟著(zhù)時(shí)間流走,不會(huì )回來(lái)。錯過(guò)了就不要再期望用下一秒來(lái)彌補,我們不能夠永遠生活在彌補中。相反,我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜此刻的分分秒秒的`將至的時(shí)間。

  漫長(cháng)而有短暫的路上不要嘆息生命的短暫,也不要為生命的結果而悲哀、難過(guò)、哭泣,那些都是必然的結果,只要生命結果前是快樂(lè )的。更不要輕易放下生命,自從生命的出現,它已失去了主宰,它屬于自然,任何人獨無(wú)權決定它的長(cháng)短。而唯一能夠做的只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂(lè )著(zhù)。

  明天是百味盒中的一粒巧克力,永遠帶著(zhù)神秘的色彩,而每一個(gè)這天則是一個(gè)完美的開(kāi)始,都需要我們學(xué)會(huì )珍惜。如果你還在哭泣,就擦干淚水踏上快樂(lè )的“這天之旅”;如果你還在哀愁,就拋棄煩惱乘上快樂(lè )的“這天之車(chē)”;如果你一向在微笑,就抓緊它,走上你“這天之路”!

  學(xué)會(huì )珍惜,珍惜此刻,不再為昨日而哭泣,不再為明天而忘記這天。

  珍惜的作文 27

  我珍惜春天,因為它生機勃勃;我珍惜夏天,因為它綠意盎然;我珍惜秋天,因為他碩果累累;我珍惜冬天,因為它銀裝素裹……

  我珍惜大自然。走在小樹(shù)林中,細細聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭的歌唱,一陣清風(fēng)伴著(zhù)幾絲春的氣息迎面而來(lái),使我忘記了憂(yōu)傷,忘記了煩惱,忘記了一切不愉快的事情,坐在小溪邊,把腳丫子放進(jìn)溪水中,一絲絲涼意頓然升起,夏天的涼爽就是這樣;站在一棵棵果樹(shù)面前,抬頭向上看,紅紅的蘋(píng)果,黃黃的'梨,秋那特有的豐收喜悅洋溢在我心頭;遙望屋頂上的白雪,冬那潔白無(wú)暇的美麗躍入我的心頭;夜晚凝望星空,一顆顆星星朝我眨著(zhù)眼睛,是我遐想無(wú)限;白天,望著(zhù)那蔚藍的天空,和偶爾飛過(guò)的幾只鳥(niǎo)兒打招呼,我的內心有無(wú)比的舒暢。

  我珍惜生命,因為只有擁有了生命,才可以去享受那些人世間最美好的事物。人的一生雖然短暫,但是我們卻可以讓他變得更有意義,更有希望。當早晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)窗口,到我的眼前時(shí),我就更忙碌起來(lái),而當這一天最后一絲陽(yáng)光落入地平線(xiàn),我的內心就會(huì )無(wú)比滿(mǎn)足,因為這一天,我過(guò)得充實(shí),快樂(lè )。

  懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈;懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)我們的心靈,我們的心靈是那么溫暖,那么寧靜。珍惜,全世界的人都珍惜,那么世界將變得更加美好,人類(lèi)的前景也將更加燦爛。

  珍惜的作文 28

  時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命,時(shí)間不能用價(jià)值來(lái)衡量。在我的成長(cháng)過(guò)程中,我越來(lái)越學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。

  經(jīng)常覺(jué)得空閑時(shí)間很多,然后躺著(zhù)發(fā)呆或者玩手機就浪費了。這是不對的,因為我需要珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間,不管是閑著(zhù)還是忙著(zhù)。時(shí)間是寶貴的,我不能讓它隨便溜走。相反,當有一些考試的時(shí)候,當我還沒(méi)有完成試卷,還有一點(diǎn)時(shí)間的時(shí)候,我會(huì )覺(jué)得如果我有多一點(diǎn)時(shí)間就好了,即使多花了一分鐘,對我來(lái)說(shuō)也很好,但是時(shí)間是無(wú)情的,時(shí)間在繼續,他不能為我停留。這個(gè)時(shí)候我開(kāi)始覺(jué)得以前為什么不珍惜時(shí)間?

  我讀過(guò)一本叫《如果你給我三天光明》的書(shū),這本書(shū)是海倫凱勒寫(xiě)的.,給了我很多情感。讀完這本書(shū),我真的感受到了時(shí)間的重要性和寶貴,這是我們都需要意識到的。時(shí)間不會(huì )為任何人停下來(lái),他不停的走,不會(huì )因為一個(gè)人沒(méi)有完成任務(wù)而停下來(lái),等著(zhù)他完成任務(wù)。時(shí)間無(wú)情冷血,他只會(huì )一直走,不會(huì )為任何人停下腳步。我們要做的就是跟上時(shí)間的步伐,不要讓他在做沒(méi)有價(jià)值的事情上吃虧。

  時(shí)間無(wú)價(jià)。我們應該把握時(shí)間,意識到時(shí)間是寶貴的。對于我們每一個(gè)人,不要以為每一分鐘都是白白浪費掉的。我們應該意識到每一分鐘都很重要。在日常生活中,我們也要注意不要認為浪費一點(diǎn)時(shí)間沒(méi)關(guān)系,而是要分分鐘學(xué)習,努力做一些有意義的事情。

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