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關(guān)于珍惜的作文（優(yōu)選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于珍惜的作文1
生命如蠟燭一般，只求奉獻，不求回報；生命如花兒一般，有過(guò)燦爛，有過(guò)輝煌；生命如鳴蟬一般，一個(gè)夏天，響徹人生。
生命如蠟燭。一支火苗能照亮人生，使人生不再黑暗，而那一支蠟燭只是生命的工具，熄滅后，一片黑暗就是你眼前的困難，你要用你的毅力達到黑暗才能敲出星星之火。
生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗，慢慢地有了花苞，等開(kāi)了花，那一陣陣花香留給人們慢慢品味，一日白天后，那花朵就會(huì )凋謝，就這樣，只求人們品味花香，不求回報。
生命如鳴蟬。在土里生活了17年，只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱，而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫，只要秋風(fēng)一吹，它的生命就結束了。
生命的.每一個(gè)階段，生命中的每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都值得我們去珍惜，擁有生命，珍惜生命，那么生命就會(huì )多姿多彩。
珍惜生命，生命將更加有意義。
自尊自強，人生更加絢麗多彩。
關(guān)于珍惜的作文2
上周，我們學(xué)習了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺(jué)到了時(shí)間的可貴！
今年，我滿(mǎn)8歲了。我常常拿著(zhù)自己小時(shí)候的照片翻來(lái)覆去地看。
那時(shí)，我被爸爸抱在懷里，好奇地望著(zhù)照相機。牙齒還沒(méi)長(cháng)，頭發(fā)不長(cháng)，那樣子別提多可愛(ài)了！1歲啦！我開(kāi)始學(xué)走路，搖搖晃晃，像一只可愛(ài)又呆頭呆腦的笨企鵝！我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)世界600多天時(shí)，幼兒園里慶“六一”，看到爸媽在外面，生怕他們走了，便哭喪這臉！3、4歲了，我和好友蒙詩(shī)哲在操場(chǎng)上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來(lái)，轉眼，我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑！
照片上20多歲的爸爸媽媽?zhuān)l(fā)著(zhù)青春、活力！媽媽的皮膚白嫩白嫩，臉上沒(méi)一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛，長(cháng)而彎的`睫毛，好漂亮！爸爸留著(zhù)平頭，濃眉大眼，英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩！
時(shí)間一去不復返，再也不能回到那時(shí)候了。想到這，我不禁有些傷感！
我多么想留住時(shí)間，讓外婆復活�？墒峭馄庞肋h回不來(lái)了！我多么想消除媽媽的皺紋、讓爸爸的白發(fā)變青，可我卻辦不到了！
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在歌唱，它們明天還能唱出同樣的歌，可不會(huì )是今天了。
所以，我們要珍惜今天，珍惜明天，把握住人生中的每一天。
關(guān)于珍惜的作文3
自經(jīng)歷過(guò)那天的一件事后，我懂得了珍惜，懂得了要珍惜身邊的一切。那天早上起來(lái)，我準備洗臉，“呀，怎么沒(méi)水了”！我的一句話(huà)使全家人都跑進(jìn)衛生間來(lái)看究竟�！笆裁�？沒(méi)水了，怎么會(huì )？”媽媽說(shuō)出了這句話(huà)，但心里寫(xiě)滿(mǎn)了疑問(wèn)與不安。媽媽依舊雙手轉動(dòng)著(zhù)水龍頭，仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。
“怎么辦？我還沒(méi)有洗耳恭聽(tīng)瀨呢”我第一個(gè)發(fā)難。媽媽對爸爸說(shuō)：“你去別的地方打一桶水來(lái)，先解決一下洗瀨問(wèn)題�！薄昂�！我這就去”。爸爸回答著(zhù)。不一會(huì )兒，爸爸提著(zhù)半桶水回來(lái)了，三個(gè)人小心翼翼地使用著(zhù)分給自己的'水，各自把洗臉的水都留著(zhù)沖廁所。那神情直到現在還十分清楚地印在我的腦海里�！斑@以后要是中國沒(méi)水了，這日子怎么過(guò)呀？”我有氣無(wú)力的說(shuō)著(zhù)。有水的時(shí)候，水龍頭一開(kāi)，嘩嘩直流。真沒(méi)水了，可就麻煩大了。
雖然發(fā)生在我家的這點(diǎn)事不大，但其中的道理還真叫我反省，一切事情都是這樣，一旦失去了才知道它的珍貴，它的價(jià)值。不論是什么，在我們真正擁有的時(shí)候，一定要懂得珍惜。切記！切記！
關(guān)于珍惜的作文4
如果說(shuō)一個(gè)人是平凡的，那真是個(gè)天大的玩笑，因為這個(gè)世界上是沒(méi)有一個(gè)人是平凡的，每個(gè)人都有屬于自己的故事，不管是喜，是悲，還是苦，那都是自己經(jīng)歷過(guò)的`人生。書(shū)中有一句，是這樣的：“……如果一切都像想象中的幸福，那世界上就不會(huì )有悲劇了�！�
我相信大家可能會(huì )認為這一句很平凡，但我卻認為這一句最能令我有所領(lǐng)悟，令我明白到做任何事時(shí)不能只是想，而是要付諸實(shí)行，同時(shí)亦要做一些會(huì )為旁人增添幸福的事，嘗試做一些自己認為不會(huì )成功的事……雖然我知道這并不簡(jiǎn)單，但我相信若果大家都能做得到的話(huà)，這個(gè)世界必定會(huì )更美好。在故事的結尾，盡管紛飛去了另一個(gè)世界，不過(guò)她的故事卻永遠留在大家的心中，使我立即反思到自己有否真正珍惜過(guò)身邊的人？到底有沒(méi)有讓我的人生過(guò)得精采、不留遺憾？
關(guān)于珍惜的作文5
有時(shí)候珍惜只是一種簡(jiǎn)單的想要寄存于心底的感覺(jué)，自從明白這個(gè)道理后，我開(kāi)始喜歡上珍惜這兩個(gè)字。
陽(yáng)光明媚的早上，又開(kāi)始走上了去上學(xué)的路上，坐上車(chē)后，我開(kāi)始有些慶幸今天的我遇上的這位售貨員，我注意到她很久了，原因不在于她長(cháng)的.有多漂亮，而是在于她那聲聲入耳的柔和的聲音，每次都會(huì )提醒我們坐好，我們要提前發(fā)車(chē)了，我清晰的記得，沒(méi)有哪次她落下了，今天也不例外。
列車(chē)平緩的開(kāi)著(zhù)，“咔嚓”，一個(gè)急剎車(chē)，只見(jiàn)車(chē)門(mén)上出現了一個(gè)身影，原來(lái)是一個(gè)老奶奶上來(lái)了，老奶奶進(jìn)門(mén)看了一看，沒(méi)有位子了，于是，顫巍巍的走向我，車(chē)子里的乘客有的故意裝做若無(wú)其事，有的把頭伸向窗外，有的故作開(kāi)心的在那兒嗑瓜子……
我一直手扶著(zhù)老奶奶，一直手拉著(zhù)媽媽的袖子，這時(shí)我真希望有一個(gè)人能給老奶奶讓座，可是嘴上又不好說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒，一位打扮時(shí)尚的少女扶著(zhù)這位老奶奶說(shuō)：您坐我的位子吧！
這個(gè)女孩長(cháng)得如花似玉，可是更美的卻是面對老奶奶時(shí)溫和的笑臉，她有一顆善良的心，這比她那張漂亮的臉蛋和時(shí)尚的衣著(zhù)都更有意義，因為在那些洋裝不知的人中間也有臉蛋異常漂亮的，但不能給人一種美的享受。
我珍惜這次相遇。
關(guān)于珍惜的作文6
有的人在失去之后，才會(huì )后悔，那為什么當初不珍惜呢？
人的一生在不同的階段會(huì )遇到不同的人，但是不論在什么時(shí)候，最重要的永遠都只有兩個(gè)字。
當我還是一個(gè)年幼無(wú)知的孩童的時(shí)候，整天只想著(zhù)玩，別的事什么都不想了，后來(lái)，漸漸長(cháng)大，再回想當初的時(shí)候，突然發(fā)現自己長(cháng)大了，但是以前的那些人和事都漸漸消失了。以前，對于身邊的人或事滿(mǎn)不在乎，總覺(jué)得以后還有好長(cháng)時(shí)間在一起呢，但是現在突然覺(jué)得自己當初的想法太幼稚了，當我們逐漸長(cháng)大，會(huì )對一些人或者是一些事有不同的`看法，就開(kāi)始挑剔。但過(guò)了一段時(shí)間后，會(huì )突然發(fā)現，那些人或事是那么的令人懷念，才開(kāi)始悔恨當初為什么沒(méi)有好好珍惜。
有些事錯過(guò)了就是錯過(guò)了，再也回不來(lái)了。有些人走了，或許就不會(huì )再回到你身邊了。何必要在他/她走了之后，再開(kāi)始后悔呢，為什么不在他/她還在自己身邊的時(shí)候就開(kāi)始珍惜呢？
珍惜，兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單但基本上沒(méi)有人可以做到，有些人怪別人不珍惜自己，但是為什么不想想自己有沒(méi)有做到這兩個(gè)字呢？人的一生說(shuō)長(cháng)也不長(cháng)，說(shuō)短也不短，只是那短短的幾十年，何不珍惜自己身邊的人呢？
關(guān)于珍惜的作文7
有的人說(shuō)：“珍惜還用學(xué)嗎？每個(gè)人都懂得珍惜�！倍覅s不這樣認為，有許多事物開(kāi)始在你的眼中是平常的，毫不起眼的，但在后來(lái)，等你失去了，你才會(huì )想起珍惜。在成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜，如朋友就要好好珍惜的`。
我和茜茜是好朋友，平時(shí)很少吵架�？墒沁@次，我們卻因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事情吵了起來(lái)。事情是這樣的：一次，欣琦把一本精致的小本子寄放在我這，說(shuō)體育課上完還給她�？墒俏乙蚝屯瑢W(xué)聊天，這件事早就拋到云霄之外了，結果小本子居然不見(jiàn)了。
自從那件事開(kāi)始，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。兩個(gè)形影不離的人遇見(jiàn)了便擦肩而過(guò)，拉開(kāi)冷戰的序幕。
日子一天一天過(guò)去了，我開(kāi)始感到了孤獨。我開(kāi)始有點(diǎn)后悔了：是不是我真的做錯了呢？我想跟茜茜道歉�？墒怯袔状握镜剿拿媲拔乙膊桓议_(kāi)口。不行！我不能失去這個(gè)朋友！
終于，我們倆和好了。后來(lái)，我才知道那個(gè)小本子是茜茜的國外的一個(gè)好朋友送給她的生日禮物，所以她才那么生氣。想想，我是多么不應該��！
如果我們不去珍惜身邊的事物，等失去了才懂得珍惜。這是多么遺憾��！所以，我們應該珍惜身邊的事物，到最后你會(huì )發(fā)現你懂得珍惜會(huì )給你帶來(lái)莫大的幸福與快樂(lè )。
關(guān)于珍惜的作文8
在班上我有許多好朋友，她們每一位都很善人也很好，平常我們下課時(shí)都會(huì )安慰我，雖然有時(shí)我們會(huì )吵架到過(guò)一天就會(huì )和好了。
而我最好的朋友是，他對人很好，她也很善良常常幫助別人，有時(shí)我還會(huì )跟她分享我的心事，當我傷心難過(guò)他都會(huì )安慰我，當我生氣時(shí)她也會(huì )想辦法讓我開(kāi)心，當我功課不會(huì )的時(shí)候她也會(huì )教我，我數學(xué)她會(huì )教我，我手工不會(huì )她也會(huì )教我，我數學(xué)她會(huì )教我，我手工不會(huì )她會(huì )教我做手工作品，我直笛不會(huì )時(shí)閔琪她會(huì )教我吹我不會(huì )的音和我不會(huì )的曲子，我不會(huì )訂正的一些考卷閔琪她也會(huì )教我訂正，閔琪不會(huì )的時(shí)候我也會(huì )教她不會(huì )的事，所以我們會(huì )互相幫助對方，她不會(huì )的事情或東西，所以我喜歡閔琪，雖然我們才認識不到一年但我們對對方的很好，也會(huì )互相幫助，所以我最好的朋友是曾閔琪，我希望可以跟曾閔琪當一輩子的好朋友。
而我也要好好的珍惜現在的這份友誼，不要讓這份友誼消失、失去，因為這份友誼真的很好，也很難所以我一定要珍惜這份可貴的`友誼，我也要用真誠、誠摯的態(tài)度去和閔琪交朋友，因為如果交朋友只是為了得到什么好處，那這份友誼一定很快的就會(huì )消失、不見(jiàn)、失去那到時(shí)候我們一定會(huì )后悔，所以我一定要好好的珍惜現在的這份友誼呢？
關(guān)于珍惜的作文9
生命是什么？恐怕許多人并沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題吧！那生命的最高境界又是什么？怕是許多人心里想：一棟別墅，一輛勞斯萊斯或者是法拉利，一份十分休閑的高薪工作。
也許你會(huì )說(shuō)我天真，幼稚，我的想法和以上的相反。生命，在我眼中，是神圣的，每一個(gè)生命的存在都有一份神秘的含義；生命同樣也是一個(gè)追求心中香格里拉的過(guò)程，沒(méi)有結束，只有升華。只是升華的方式不同，有的進(jìn)入天堂，有的進(jìn)入地獄。生命的最高境界，我認為是與世界共舞，與自然共舞。世界人民都是自然之子，所以我們更應該和平相處，為自己該對的那個(gè)所愛(ài)的人奉獻一切。
假如我是醫生，我就該為我所愛(ài)的病人奉獻我的'知識和技術(shù)，帶來(lái)生的希望。我是作家，就該為我所愛(ài)的讀者奉獻我美好的人生觀(guān)。價(jià)值觀(guān)。情感觀(guān)，不管是否對別人有用，但是總有付出，就會(huì )自己感到快樂(lè )。
那我們就應該珍惜生命，珍愛(ài)生命。生命是一種升華，生命是一種奉獻，生命是一種含有特殊含義的本體。
珍愛(ài)生命是我們的責任，更是我們的義務(wù)。
關(guān)于珍惜的作文10
世界上有許多值得珍惜的東西：友情、時(shí)間……但我最珍惜的是現在的美好生活，現在的幸福。
從前我吃好穿好卻要和別人攀比：比玩具、比吃穿，卻從來(lái)不比學(xué)習。到后來(lái)，上小學(xué)了，小區里風(fēng)行一時(shí)的玩具我幾乎都有。漸漸的，我發(fā)現自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢(qián)都是好幾千！別人的零花錢(qián)一天就是幾十元！要什么玩具自己去買(mǎi)就行了，請客一下就是十幾元！而自己呢？大家都不大和我玩，為此我做了很大的努力。漸漸的.，我發(fā)現，他們雖然條件好，但學(xué)習成績(jì)卻不大好。對呀！我為什么不在學(xué)習上超過(guò)他們呢？
我從此便努力學(xué)習，終于，他們也對我刮目相看：我學(xué)習比他們好！棋術(shù)比他們高！愛(ài)好比他們廣！不比吃穿，要發(fā)奮努力，力爭更好！
是呀！要珍惜現在的幸福。
關(guān)于珍惜的作文11
我們每個(gè)人應該珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，我就成了五年級的小學(xué)生，再過(guò)不久，我就上初中了。
“光陰似箭，日月如梭”。這句話(huà)講的一點(diǎn)也不錯，時(shí)間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費，珍惜我們現在美好的童年，就是對將來(lái)做出正確的選擇。你是否還像那個(gè)小男孩一樣，用金錢(qián)去買(mǎi)珍貴的是時(shí)間呢？告訴你，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“。時(shí)間是不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。
所以，現在我們要好好學(xué)習，趕上時(shí)間，掌握時(shí)間，每分每秒都花在學(xué)習上。我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費時(shí)間的壞習慣。懂得節約時(shí)間，并與時(shí)間賽跑！陶淵明曾說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。其實(shí)，就是告訴我們：時(shí)間不可能再重來(lái)，勉勵我們要珍惜時(shí)間，走過(guò)的每一個(gè)瞬間。
珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間不能用金錢(qián)去衡量的。珍惜時(shí)間吧！
關(guān)于珍惜的作文12
俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！倍潭虜凳�，便道出了時(shí)間的可貴。由此想到最近一次期中考試，我的成績(jì)很不理想，對此，我十分后悔。
時(shí)間非常固執，一旦讓他溜走，就永遠都追不回了，而我呢？從來(lái)都沒(méi)有好好的`利用時(shí)間來(lái)做一些有意義的事，從而有了現在的成績(jì)。
考試前晚，我只翻了幾頁(yè)課本，便把心思轉移到我最?lèi)?ài)的小說(shuō)書(shū)上去了，于是，幾個(gè)小時(shí)的光陰便悄然無(wú)聲的從我的身邊溜走了，那分數就可想而知了。
逝去的時(shí)間無(wú)法追回，現在開(kāi)始珍惜每一點(diǎn)光陰，為了不遠的明天的目標----中考考個(gè)理想的學(xué)校。
珍惜時(shí)間是很重要的，我們往往會(huì )忽視那些看似平凡的不能再平凡的時(shí)間，然而，我們一旦失去時(shí)間，失去光陰，到了那時(shí)，即使感到了他們的價(jià)值，也為時(shí)已晚了不是嗎？
關(guān)于珍惜的作文13
我們人類(lèi)的寶貝是什么？是我們自我 ！只要珍惜自我生命，比珍惜什么都值。
你看，誘人的金子在你懷里，你當然 高興�？墒侨绻銢](méi)有了生命，就什么都沒(méi)有了。這不正說(shuō)明生命是最寶貴的嗎？
比如你的勢力很強大，誰(shuí)都比不上�？墒悄愕纳鼪](méi)有了，你的勢力也會(huì )消失。勢力沒(méi)有了就代表你的一切努力都是白費的。你說(shuō)是不是？所以，珍惜生命比珍惜什么都重要。我們不要為了強大的勢力而把自我的生命 給斷送了。
假如，你當上了皇帝。你成了“萬(wàn)人之上”的人。你有享受不盡的榮華富貴，每一天都有人服侍你。但這些，都比不上你的生命重要。如果你沒(méi)有了生命，就等于所有的'榮華富貴都將成為垃圾。所以生命是最寶貴的。
珍惜生命行動(dòng)從此刻開(kāi)始，不管你走到哪里，都要注意安全，這是其一；其二是，綠化世界，綠化所有荒蕪的地方；其三，遠離疾病，防止疾病。
以后你必須要記�。赫湎日湎裁炊贾匾�！
關(guān)于珍惜的作文14
我們要懂得珍惜友誼，更要珍惜她人對你的友誼。
我們要懂得珍惜時(shí)間；我們要懂得珍惜生命；我們還要懂得珍惜友誼。而讓我懂得的是珍惜友誼。
我們要懂得珍惜友誼。在一次體育課中，我跟同學(xué)們在踢毽子時(shí)，一不小心把腳給扭傷了。妞妞、佳佳她們急忙跑過(guò)來(lái)看我，關(guān)心的問(wèn)：你沒(méi)事吧！用不用到醫務(wù)室看一看呀！
我忍著(zhù)痛說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的.，去醫務(wù)室還要上藥，那才疼呢，就在這休息一會(huì )就好了。她們慢慢的把我扶起來(lái)對我說(shuō)：沒(méi)事的，讓老師看一下嘛！不會(huì )很疼的！
嗯，我不想去。沒(méi)關(guān)系的。我假裝若無(wú)其事的說(shuō)。
那好吧，我們陪著(zhù)你！她們不再玩游戲了，只是坐在我身邊陪著(zhù)我。她們一會(huì )給我講笑話(huà)，一會(huì )給我說(shuō)一些新鮮事，有的再讓我們猜謎語(yǔ)，還有的——————他們想方設法讓我忘記疼痛。
通過(guò)這件事，讓我懂得她們對我的關(guān)心，珍惜這美好的友誼。
我們要懂得善待友誼，更要珍惜她人對你的友誼。因為在我的生活中，我認為這兩種友誼都是世界上的姐妹，不可割舍的好姐妹；因為在我的世界里，這兩種友誼也是不可缺少的。
我們要懂得珍惜友誼。
關(guān)于珍惜的作文15
珍惜，使人懂得滿(mǎn)足。擁有，使人懂得關(guān)愛(ài)，只要懂得珍惜擁有的幸福，便會(huì )使人嘗到甜頭。
去年過(guò)生日時(shí)，我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的.錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，也不是隨心所欲胡亂做出來(lái)的，而是用心血換來(lái)的。
那天，上完體育課，我已是滿(mǎn)頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見(jiàn)我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著(zhù)好奇心，我小心翼翼地拿起來(lái)。封面是淡粉色的，如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕，打開(kāi)它，有兩只可愛(ài)的小兔子擁抱在一起。其中，一只淡紫色的小兔子還帶著(zhù)橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線(xiàn)寫(xiě)著(zhù)：祝你生日快樂(lè )，愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的地方，讓我疑惑不解。
沒(méi)過(guò)多久，她轉學(xué)了，她給我賀卡后沒(méi)過(guò)半個(gè)月就走了，是不是有什么蘊意呢?”我猛然想起那塊空白處，便對它進(jìn)行一系列解密：用日光照、用油泡……沒(méi)有任何跡象，我氣憤極了，不小心把墨水打翻了，正好撒在那，我心疼的一抖，空白處現出了一行小字：886，小張，我要走了，咱們還是好朋友，我想你......
珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的，這張卡，這份情，永遠刻在我心頭!
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