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（合集）珍惜生命作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍惜生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜生命作文1
怎么才能保護和關(guān)愛(ài)我們的生命呢？隨著(zhù)一天天長(cháng)大和知識增多，我懂得了，生命是渺小的又是偉大的。就像花叢中那一朵朵美麗的花朵，開(kāi)完即謝，存活在世界上只有短短一天。
因為生命是渺小的卻是偉大的。我們利用生命，在世界上可以做許多有益的事情，所以說(shuō)生命也是偉大的。生命也是珍貴無(wú)比的，因為我們人的生命只有一次，所以，生命更值得我們珍惜。
有一天，我在看新聞時(shí)，看見(jiàn)了一所學(xué)校樓頂上有一個(gè)三四年級的小學(xué)生。他雙手抱住粗粗的電桿，腳踩在學(xué)校的樓頂的天臺邊緣，準備自殺。
播放員說(shuō)：“上午某小學(xué)發(fā)生了一件很驚訝的事情�！痹瓉�(lái)是這樣的：是在上午的時(shí)候。那個(gè)老師批評了一位同學(xué)，那個(gè)同學(xué)覺(jué)得自己是對的，說(shuō)：“我沒(méi)錯，再說(shuō)我錯我就跳樓�！蹦莻�(gè)同學(xué)越想越氣憤，就不由自主地跑上樓頂。
老師馬上跟上去。老師溫和地對那個(gè)跳樓的同學(xué)說(shuō)：“生命是有限的'，花謝了可以再開(kāi)，水喝完了可以再裝。但是人的生命只有一次。如果你跳樓，你就會(huì )死。你就看不見(jiàn)你親愛(ài)的媽媽呢！你就玩不了刺激的機動(dòng)游戲呢！你還吃不了美味的食物�！蹦莻�(gè)同學(xué)聽(tīng)了，好像有一點(diǎn)聽(tīng)懂了，就沒(méi)有往下跳。
這時(shí)，我心頭一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么，是——珍惜生命，努力愛(ài)惜我們每分每秒。如果真跳下去，就看不了這么美好的世界。就不會(huì )讓我們的生命繽紛的更精彩。
我們要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得光彩有力。
珍惜生命作文2
生命是什么？有人說(shuō)，心臟的跳動(dòng)就是生命；也有人說(shuō)，在身體里游走的血液就是生命。
可我認為，生命，實(shí)際上就是一次次失敗，一次次重來(lái)。
什么？失敗也是生命？好吧。實(shí)際上正是這么一回事。
因為失敗只是代表一件事過(guò)去了，并不是什么大事�？赡闳绻驗槭【鸵崛氋F的生命就太虧了。再說(shuō)，生命意義的本身就是由各種失敗組成的，就看你能否從失敗的陰影中走出來(lái)。那么如何走出來(lái)呢，就讓我為大家講個(gè)故事吧。
有一次，愛(ài)迪生在列車(chē)上做實(shí)驗。忽然，列車(chē)猛地晃了一下，愛(ài)迪生手上的試管掉在地上，里頭的磷塊一接觸空氣便燃了起來(lái)�！爸�(zhù)火啦！”愛(ài)迪生大叫著(zhù)。終于，大伙被列車(chē)員撲滅了，空氣中彌漫著(zhù)燒焦的.氣味。
“你這個(gè)臭小子！”
愛(ài)迪生被列車(chē)長(cháng)狠狠地打了一記耳光。愛(ài)迪生用雙手緊緊地捂住了發(fā)燙的耳朵。當他松開(kāi)手時(shí)。他什么也聽(tīng)不見(jiàn)了�？伤麉s十分樂(lè )觀(guān)。他常說(shuō)：“我真感謝那位先生，因為我做實(shí)驗時(shí)再也不用堵耳朵了�！�
由此可見(jiàn)，讓我們走出失敗陰影的是——樂(lè )觀(guān)。讓我們珍惜生命，用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎來(lái)新的一天！我們看見(jiàn)，太陽(yáng)正在為你升起！
珍惜生命作文3
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子一去不復返呢？
有一天，我想吃魚(yú)，我就和媽媽一起到早市上去買(mǎi)魚(yú)，到了早市賣(mài)魚(yú)的地方，魚(yú)兒正在水池里歡快地游來(lái)游去，似乎完全不知道危險的來(lái)臨。我挑了一條又大又肥又壯的魚(yú)讓老板給我捉起來(lái)，只見(jiàn)老板伸出他鷹爪似的手對準魚(yú)，然后閃電般的把手向魚(yú)伸了過(guò)去，把那條魚(yú)抓了起來(lái)。
只見(jiàn)魚(yú)把那小小的嘴巴一開(kāi)一合。仿佛在說(shuō)：“放開(kāi)我吧，我不想變成你的晚餐�！本o接著(zhù)，老板拿出了一大木棍，一下子朝魚(yú)的.腦袋上使勁一敲，我以為它已經(jīng)一命嗚呼了。但是，魚(yú)還是在使勁地搖著(zhù)尾巴，不停地掙扎著(zhù)，然后，老板拿出刷子把魚(yú)鱗一片片刮下來(lái)。我心里想著(zhù)，這該多么痛苦��！魚(yú)兒的魚(yú)鰓還在微微張合著(zhù)，老板用兩根手指插進(jìn)魚(yú)鰓用力一扯把鰓掏了出來(lái)，然后就把魚(yú)解剖了，掏出了內臟。
走在回家的路上，魚(yú)仍然在口袋里不停地抖動(dòng)著(zhù)，掙扎著(zhù)，我提著(zhù)魚(yú)，有些懷疑，魚(yú)復生了嗎？直到魚(yú)下鍋時(shí)才停止了掙扎，看到這一幕，我不禁感受到了生命的力量，生命的頑強。
健康的活著(zhù)，是我們最大的幸福與快樂(lè )，在有限的生命里，用微笑對待每一天，用勤奮對待每一份工作，用坦誠對待每一個(gè)人，用和平對待自己，把歡樂(lè )和慰藉給大家——生命會(huì )更加美麗！
珍惜生命作文4
你想過(guò)嗎，什么是生命？
寒假期間，老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們各自回家養一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買(mǎi)回一盆仙人球。瞧，它的顏色多好看呀！可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故，它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后，我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它的土壤干裂了，以為它不再能活下去了，就抱著(zhù)仙人球準備扔了。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“不要扔，再澆澆水，它還能活�！蔽野胄虐胍傻卣罩�(zhù)媽媽的'話(huà)做，過(guò)了幾天，看見(jiàn)仙人球又活了，我十分驚訝，沒(méi)想到仙人球竟然如此頑強。后來(lái)查了資料才知道，仙人球半個(gè)月不澆水也行，因為每個(gè)仙人球的根部都是儲水室，澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時(shí)，它會(huì )自動(dòng)分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣，都只有一次。正因為只有一次，所以生命更顯珍貴。因此，我們應該珍惜生命，讓它變得更有意義，讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
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