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（優(yōu)選）珍惜生命作文14篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的珍惜生命作文，希望能夠幫助到大家。
珍惜生命作文 篇1
一轉眼快過(guò)年了，同學(xué)們都放假了。放了假，大家不免得要去走親訪(fǎng)友，結伴玩耍。然而，在出行的過(guò)程中，許多危險就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個(gè)美麗的地方，同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美麗的外表下也隱藏著(zhù)陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就會(huì )形成一個(gè)大漩渦。相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因為種種原因而溺水身亡的故事吧。這個(gè)故事是我們明白了這樣一個(gè)道理：冬天不要在沭河滑冰。因為如果冰裂開(kāi)了，就和游泳沒(méi)要區別了。這個(gè)道理，是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險的事，就是單獨騎自行上路，出行。因為國家有規定：未滿(mǎn)十一周歲的兒童不能騎自行車(chē)上路。我們還沒(méi)有經(jīng)驗與能力去應對在路上會(huì )遇到的各種事情。比如你可能會(huì )不小心磕倒;你可能會(huì )一不小心與別的車(chē)或行人撞到;你也可能會(huì )被壞人敲詐或勒索……此類(lèi)情況多的數都數不過(guò)來(lái)。所以，對我們來(lái)講，騎自行車(chē)上路是一件有危險的事，我們不能做有危險的事。
同學(xué)們，我們珍貴的.生命是母親辛辛苦苦孕育出來(lái)的。這生命是來(lái)之不易的，不要因為一些不必要的危險事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛(ài)生命，遠離危險。
珍惜生命作文 篇2
《假如給我三天光明》，這本書(shū)可以說(shuō)是一本世界上無(wú)與倫比作。海倫凱勒雖然是一個(gè)既盲又聾又啞的人，但是我應該向她學(xué)習珍惜時(shí)間，珍惜生命的道理。海倫凱勒以一個(gè)身體殘缺女子的視角，告訴了身體健全的人們，要珍惜造物主給予的一切。
海倫凱勒因為身體的殘缺，只能憑借觸覺(jué)和嗅覺(jué)進(jìn)行學(xué)習。她想象如果自己有三天光明，一定會(huì )好好地去利用，不會(huì )讓一秒時(shí)間浪費。第一天去看人，第二天去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人事跡，第三天去看……在有的故事可能會(huì )寫(xiě)里面的人物會(huì )活很久，有的還有幾年的時(shí)間，而有的只能再活幾個(gè)小時(shí)，但他們大多都在做一些無(wú)用的事，向萬(wàn)能的主祈禱，哀求醫生不惜一切代價(jià)，用最好的.藥去挽救他們的生命。而海倫凱勒再有光明的最后一天干什么的？把時(shí)光花費在祈禱哀求當中了嗎？不是，她要去看看自己所居住的城市，再去看一場(chǎng)有趣的戲劇。這就是海倫凱勒和別人的不同。知道自己沒(méi)剩多少時(shí)間，那就是在以最有限的時(shí)間里做最有意義的事情，而不是其他。
雖然我們不知道自己還有多長(cháng)時(shí)間，但是總有一天死亡也會(huì )降臨在我們自己身上，所以從現在起，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生命吧，做一些有用的，有意義的事情，讓生命變得更充實(shí)更有意義。
珍惜生命作文 篇3
生命是什么？是微風(fēng)中的柳樹(shù)？是懸崖邊的松樹(shù)？每時(shí)每刻，生命在我們目所能及的地方，演繹著(zhù)自己的故事。
有一次，我在田野里捉了一只蝴蝶，只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了，但它很頑強，一直在尋找出口，終于他看見(jiàn)一個(gè)小縫，飛走了。這使我明白：蝴蝶的生命雖然很渺小，但它跟我們一樣。
昨天我捉了一只螞蚱，我高高興興地把它帶回家，放在地上，我看著(zhù)它。又把它放在手里，拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“你拿的什么東西”？我一張開(kāi)手，就看見(jiàn)螞蚱的一只腿斷了，它成了奄奄一息的螞蚱。我驚呆了，這只螞蚱竟然被我快給弄死了。我忍不住放了它。
我三年級學(xué)過(guò)一個(gè)課文：《愛(ài)迪生救媽媽》。講的.是：愛(ài)迪生的媽媽得了急性闌尾炎，生命即將結束。醫生說(shuō)：“只要手術(shù)就可以了，但是現在停電了，沒(méi)法手術(shù)了”。這時(shí)，愛(ài)迪生想出了一個(gè)辦法，去外邊找了三個(gè)鏡子，一人拿一個(gè)，把光聚在一起，突然亮了起來(lái)。終于把手術(shù)做完了，愛(ài)迪生的媽媽得救了。
生命是那樣的脆弱，有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及體驗生活的樂(lè )趣時(shí)，生命就飛馳而過(guò)了。所以我們要珍惜自己的生命，讓生命發(fā)出無(wú)窮的活力吧！
珍惜生命作文 篇4
今年我讀了很多書(shū)，但最令我受益匪淺的還是要數《天藍色的彼岸》了。這本書(shū)講的是：一個(gè)叫哈利的小男孩在路上，被一輛卡車(chē)撞死了，成了幽靈，但由于還有許多事情沒(méi)做，不能奔向天藍色的彼岸于是跟一位名叫“阿瑟”的幽靈重返人間，去學(xué)�？纯�。
用意念和跟自己吵架姐姐說(shuō)對不起。并且幫阿瑟找到了他的.媽媽然后無(wú)悔地奔向天藍色彼岸，重新注入并成為一個(gè)新的小生命。這本書(shū)告訴我，人在活著(zhù)的時(shí)候要珍惜生命，不要像哈利一樣，等到死了才發(fā)覺(jué)還有好多事沒(méi)做，文中還有很多像哈利一樣的人。
而文中有一位老爺爺則是我們的榜樣，在其他人都在發(fā)牢騷的時(shí)候，他則沒(méi)有一句怨言，心甘情愿，因為他該做的都做了。而我就像哈利，平時(shí)總跟弟弟、妹妹吵架，和奶奶頂嘴，背地里生爸爸、媽媽的氣，這些都是我將來(lái)的遺憾。記得有一次，我和弟弟玩游戲，因為弟弟犯規，導致我輸了。我本來(lái)就輸不起，加上弟弟又犯規，于是，我一氣之下和他打起了口水仗，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，還動(dòng)起了手，他被我打疼了，而我則一聲不吭，連一聲對不起都沒(méi)說(shuō)，我一定要趕快向他賠禮道歉。
不然哪天我也去了另一個(gè)世界，就會(huì )發(fā)覺(jué)我還有好多事沒(méi)做呢！《天藍色的彼岸》這本好書(shū)將伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
珍惜生命作文 篇5
草，燒了還能成長(cháng)；樹(shù)，砍了枝條還能生。一棵松鼠茁壯生長(cháng)著(zhù)，不需要施肥，也不需要灌溉，這就是生命。
生命，是每個(gè)人都有的，但珍惜它的人，就不多了，許多人吸毒、跳河……這些人是愚蠢的，還不如蛛網(wǎng)中掙扎的飛蛾，還不如奮力生長(cháng)的`小苗呢。
我和媽媽種下了一些小麥草，他們茁壯生長(cháng)著(zhù)，我看了很高興。到了假期，我們去了老家，回來(lái)時(shí)小麥草已經(jīng)枯黃了。我很失望，于是我不管它們了。過(guò)了幾天下了一場(chǎng)雨，一些小麥草吸水變綠了。原來(lái)它們成活只需要一些水！我被它們頑強的生命力驚呆了。
工人們刨木頭時(shí)，常常會(huì )遇到一些木結，木結很硬，但誰(shuí)想過(guò)這就是樹(shù)的傷疤呢？人也是一樣，他們往往在失敗的地方地方成功，我們要學(xué)習樹(shù)，不要失敗了就自暴自棄。
生命是寶貴的，也是短暫的，雖然短暫，但只要奮力拼搏過(guò)，生命就是有價(jià)值的。
珍惜生命作文 篇6
生命，是每個(gè)人都有的�？墒�，不同的人，卻有不同的對待生命的態(tài)度。
有一次，我看見(jiàn)一只甲蟲(chóng)，仰面朝天地往土坡上爬。仔細一看，原來(lái)是一群螞蟻在托著(zhù)它。我是一向愛(ài)惡作劇的，于是，我把甲蟲(chóng)拿下了土坡�？晌浵佊峙老聛�(lái)，重新搬自己的食物。就這樣，我不停地把甲蟲(chóng)弄下土坡，螞蟻也永不倦怠地將甲蟲(chóng)搬上去�？粗�(zhù)這個(gè)情景，我的心里突然一震。這一震，使我明白了螞蟻具有最寶貴的東西－－毅力。螞蟻有的東西，正是人類(lèi)最需要的。那一瞬間，我看到了生命的真正價(jià)值。
這就是螞蟻怎樣對待生命。
有許多富貴的人，整天躺在床上。對于他們來(lái)講，只要有錢(qián)，就達到目的了，慢慢地就連走路也困難了。法國的盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命不在于呼吸，而在于運動(dòng)。連螞蟻都有不達目的.誓不罷休的韌勁兒，難道我們連螞蟻都不如嗎？
還有的人無(wú)論做什么事，只要遇到一點(diǎn)困難就不做了，推遲到明天。有一句諺語(yǔ)講：珍惜生命就要珍惜今天。那些人把今天要做的事推到明天，明天推到后天，那不是白白地浪費生命嗎？連軟弱的螞蟻都有如此的力量，我們就更應該好好地珍惜、利用生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值！
珍惜生命作文 篇7
生命，是一個(gè)簡(jiǎn)而樸實(shí)的兩個(gè)字，每個(gè)人生下來(lái)都有生命，沒(méi)有生命不叫人，我也不會(huì )承認他是人，在我眼里面，它不存在，只是一個(gè)永久的鬼。
生命，是脆弱的，只要你一不留神，這個(gè)小生命即將從你手中溜走，而且，你將永遠找不到他。在大街上，來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛、行人，在交通警察——紅綠燈的指導下，安安全全的.走過(guò)了危險的馬路，但是，有些不要命的人，管它三七二十幾，橫沖直撞�？矗阂惠v急速的小轎車(chē)向這個(gè)不要命的人飛奔似的跑來(lái)了，這個(gè)人還假裝若無(wú)其事，車(chē)子當然不長(cháng)眼睛，但這個(gè)人長(cháng)眼睛了，他不是一位瞎子，他卻當作沒(méi)有看見(jiàn)。于是，無(wú)情的車(chē)子把他撞到了，頓時(shí)，他的周?chē)松饺撕�，聚集在一起議論紛紛，這個(gè)司機頓時(shí)害羞的恨不得扒個(gè)洞鉆進(jìn)去。
草地上，孩子們在那里玩耍，一位孩子和另一位孩子碰著(zhù)了，這時(shí)，因為兩個(gè)孩子跑得他厲害，所以，都受傷了，大人們及時(shí)趕到，但是，不幸的悲劇依然發(fā)生了——一位孩子流了大量的血，需要經(jīng)過(guò)好幾次的大手術(shù)，和無(wú)數次的小手術(shù)才康復。讓我們珍惜生命的美好吧!人，不會(huì )有第二次美好的生命。
珍惜生命作文 篇8
生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，所以我們要珍惜生命。
有這樣一個(gè)故事：有一天中午幾個(gè)小朋友在家門(mén)口玩個(gè)個(gè)都玩的汗流浹背，其中的一個(gè)小孩說(shuō)不如咱們一起河邊玩吧!這句話(huà)激發(fā)了其他幾個(gè)同學(xué)的樂(lè )趣。商議后便一起去了河邊，在去河邊的.路上他們是有說(shuō)有笑興高采烈的就奔向河邊。烈日使他們在岸上呆不住，他們下了水在水里感覺(jué)到了涼爽但讓他們忘了水中的危險極速的河流使他們站不住當他們意識到危險來(lái)臨時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。他們被河流吞噬是了生命這個(gè)故事告訴我們：在不知道河水深淺的情況下不要冒然下水也不要因為好奇下入水中，我們要對自己負責更要對自己的生命負責。
生命只有一次，我們要熱愛(ài)生命、珍惜生命、生命是一切寶物中最高的東西。
珍惜生命作文 篇9
近年來(lái)，我國兒童死亡事件較多，比如：玩火死亡事件，騎車(chē)死亡事件……這些死亡事件不僅帶來(lái)了家庭問(wèn)題，還帶來(lái)了社會(huì )問(wèn)題，所以每個(gè)星期一，校長(cháng)都會(huì )向全校同學(xué)宣傳安全知識，講安全教訓。
老師告訴我們，手機死亡是因為人們在馬路上看手機，不管是紅燈還是綠燈，都要撞上去，這樣就造成死亡事件。
老師還告訴我們，玩火死亡事件，是因為對懷有好奇心的孩子來(lái)說(shuō)，火是一個(gè)特別的東西。上個(gè)星期二，有個(gè)小孩在家里玩火，一不小心，把家點(diǎn)燃了。家里的人看見(jiàn)了，都急忙去救火�？墒撬麄儊�(lái)晚了一步，小孩的臉被燒傷得太嚴重了，只能“植皮”，家人紛紛為他植皮。經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，那個(gè)小孩植皮成功，老師和同學(xué)們來(lái)看他。當看到他時(shí)，他生氣地說(shuō)：“火多么好玩，你們?yōu)槭裁床蛔屛彝婺�？”他�?媽媽生氣地說(shuō)：“你這個(gè)孩子，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，你不玩火會(huì )傷到你嗎？”那個(gè)小男孩聽(tīng)了媽媽的話(huà)，認真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我以后再也不玩火了�！�
從這件事來(lái)看，他應該吸取教訓，每時(shí)每刻都要注意安全。因為危險都在你身邊，不要玩火，走在路上也不要玩手機。
同學(xué)們，安全最重要，危險處處在。讓我們一起注意安全，珍惜生命。
珍惜生命作文 篇10
媽媽經(jīng)常讓我多吃點(diǎn)魚(yú)，說(shuō)有營(yíng)養。
一天，媽媽買(mǎi)回來(lái)一條魚(yú)。她一進(jìn)門(mén)就打開(kāi)袋子，把魚(yú)放到一個(gè)盆子里，我看到了感到很奇怪，以前媽媽買(mǎi)的都是已經(jīng)被殺好的魚(yú)，今天竟然買(mǎi)了一條活魚(yú)！我忍不住問(wèn)起這條魚(yú)的來(lái)歷，媽媽說(shuō)：“今天我去市場(chǎng)買(mǎi)菜買(mǎi)魚(yú)，選中了這條魚(yú)，因為它是最活潑的一條。賣(mài)魚(yú)人要殺這條魚(yú)時(shí)，我看它太可憐，就沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺它，回到家后等它自己慢慢死掉考場(chǎng)�！�
原來(lái)是這樣，我仔細端詳這條活潑的.魚(yú)，只見(jiàn)它身上還有一些斑紋，黑、黑兩色混雜，這條桂花魚(yú)在盆里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)時(shí)甩一甩尾巴。
上午時(shí)，這條魚(yú)還活蹦亂跳的，可是到了下午，這條魚(yú)已經(jīng)躺在盆里，身上也變成暗灰色了，連水都變渾濁了，只看見(jiàn)腮在呼吸，身體一動(dòng)不動(dòng)，可以說(shuō)是奄奄一息了，媽媽只好把它放進(jìn)了冰箱。
晚上，媽媽端來(lái)一盤(pán)魚(yú)，這條魚(yú)就是上午那活潑的魚(yú)，那條魚(yú)，其實(shí)還挺可愛(ài)的，怎么，現在就變成了我們的盤(pán)中餐？我似乎一下子知道了媽媽當時(shí)為什么沒(méi)讓賣(mài)魚(yú)人殺掉那條活潑的魚(yú)。那魚(yú)實(shí)在是太可憐了，我體會(huì )到了生命很短暫，所以要愛(ài)惜生命。
珍惜生命作文 篇11
生命是寶貴的，我們應該好好珍惜它。
在我們生邊，有許多熱愛(ài)身命的人，辛勤培育我們的老師，治病救人的醫生、護士，忠于職守的警察叔叔......他們用勞動(dòng)創(chuàng )造美好的`生活，也使生命充滿(mǎn)光彩。
也有許多一點(diǎn)也不珍惜生命的人，他們心理充滿(mǎn)黑暗，失去了陽(yáng)光。大部分的人都想盡力地活下去，而他們卻對自己的生命不加重視。
有一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，一只蝴蝶在燈邊上飛來(lái)飛去。燈光一亮一黑，我拿了網(wǎng)把蝴蝶抓起想把它扔掉。我堂姐卻說(shuō)：“它是大自然的生命，它有權決定自己的生死�！�
大自然也是一樣的，樹(shù)，砍斷了還可以再生；草，燒了還能再長(cháng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，雖然被石頭壓著(zhù)，但是還是頑強地向上生長(cháng)......
我知道了，生命是無(wú)限的，我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命。我們要好好地使用它，決對不能白白地浪費它。
珍惜生命作文 篇12
生命是蝴蝶在死亡邊緣的掙扎；生命是花苗對生長(cháng)的渴望；生命是那一聲聲沉穩而有規律的跳動(dòng)；生命是……。
記得有一次，爸爸帶我到小區玩。突然，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞，定睛一看，不甚喜歡。于是，我忙叫爸爸來(lái)幫我捉蝴蝶。爸爸的抓碟行動(dòng)開(kāi)始了。過(guò)了一會(huì )兒，滿(mǎn)頭大汗的爸爸氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，把蝴蝶遞給我。我接過(guò)蝴蝶來(lái)，蝴蝶在我手指間撲騰，它極力掙扎著(zhù)，想從我的`魔指間逃脫。我被它求生的欲望感動(dòng)了，心想：“如果我是這只蝴蝶，我肯定會(huì )恐懼極了，難過(guò)極了，我也會(huì )像它這樣極力掙扎，逃脫�！庇谑俏胰滩蛔》帕怂�。
一天，媽媽給我買(mǎi)了花種子。我隨意灑在花盆里。沒(méi)過(guò)幾天，種子竟然冒出一點(diǎn)小花苗。它不顧一切的撐破那堅硬的外殼，向上伸展。我想：這就是生命吧，屬于瓜苗的生命，它的精神值得我們學(xué)習。
我時(shí)常用玩具聽(tīng)診器聽(tīng)著(zhù)表妹的心跳，咚，咚，咚，那一聲聲富有活力與激情的心跳，把我嚇了一大跳。這就是生命，頑強的生命。聽(tīng)著(zhù)那一聲聲心跳，我下定決心，以后更要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
大千世界，無(wú)論是動(dòng)物、植物……都熱愛(ài)生命，我們更應該熱愛(ài)生命，絕不讓它白白流失。
珍惜生命作文 篇13
我常常想，怎樣珍惜生命呢？
一天，我看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁，以為那棵樹(shù)已經(jīng)死了，于是，我難過(guò)地離去了。沒(méi)想到，過(guò)了幾天，樹(shù)樁上竟然抽出了幾條嫩枝，真是一個(gè)奇跡！這幾條嫩枝擁有多么強的生命力��！居然在看上去干枯得幾乎沒(méi)有多少水分的樹(shù)樁上活了下來(lái)！
一只母鴨子率領(lǐng)著(zhù)一群小鴨子在小徑上覓食。一輛電動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái)，眼看就要撞上小鴨子了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，母鴨子竟不顧自己的安危，張開(kāi)翅膀用身體護住了自己的孩子。電動(dòng)車(chē)撞了上來(lái)，小鴨子都沒(méi)事，它們的母親卻只剩下一口氣了，它好像在呼喚：“珍惜生命！珍惜生命！”這種偉大的母愛(ài)與求生的'欲望打動(dòng)了我，我忍不住掉下了同情的眼淚。
一次，我看見(jiàn)一位年輕的叔叔拄著(zhù)拐杖走路。在他的前方有幾塊大石子，我不禁提醒他：“叔叔，前面有石子，小心！”可他理都不理我，徑直向前走，我心想：哼，好一個(gè)傲慢的年輕人！可是，過(guò)了幾天，我卻聽(tīng)說(shuō)他是一個(gè)盲人 ！
嫩枝，母鴨子，年輕的叔叔，你們真了不起！
珍惜生命作文 篇14
生命是最寶貴的東西，因此我們要珍惜自己的生命�？墒�，有些人卻因為違反了交通法規，導致別人或自己失去了寶貴的生命，不僅如此，他的家人也要承受著(zhù)失去親人的巨痛。
這是一起交通事故，在那天下午，一對剛從廣州打工回來(lái)的年輕父母騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)帶著(zhù)自己初中的孩子在和興街路口上國道，可是卻被一輛飛馳的汽車(chē)撞著(zhù)，那位年輕的'母親一下字被撞出十幾米遠，由于正是撞中了頭部，當場(chǎng)死亡。
那是一個(gè)下午，一位喝了酒的人員駕駛著(zhù)摩托車(chē)呼嘯著(zhù)沖上107公路，在上公路不久時(shí)，由于下雨路滑，視線(xiàn)模糊，被后面一輛大客車(chē)撞中，他那脆弱的像紙一樣的生命就這樣消失了，酒后開(kāi)車(chē)，其實(shí)是拿自己的生命在當作兒戲。
這一幕幕殘不忍睹的交通事故讓我不由地感慨，車(chē)禍猛于虎。生命對于我們任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至高的，為讓我們能把有限的生命更好地放出光和熱，我們就必須去珍惜他，要想珍惜生命，就要從自身做起，嚴格遵章辦事，遠離危險。
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