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珍惜生命作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的珍惜生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜生命作文1
遼闊無(wú)邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的`泉水……正是這些形形色色的水,給地球帶來(lái)了勃勃的生機。你能想象嗎,如果沒(méi)有水,地球會(huì )是什么樣的呢?沒(méi)有水,就沒(méi)有植物,沒(méi)有動(dòng)物,也沒(méi)有人。水,孕育了地球上的生命、人類(lèi)的文明,水是生命的源泉!
有一次下課鈴響了,我發(fā)現一個(gè)同學(xué)正在打肥皂,而他面前的自來(lái)水管正在“嘩嘩”地流著(zhù)水,你也不想想這要浪費多少水。但是這位同學(xué)卻無(wú)動(dòng)于衷。我趕緊上去關(guān)上了水龍頭,他卻說(shuō):“你干嗎給關(guān)上呀?我還要用呢!蔽艺f(shuō):“你用的時(shí)候再開(kāi)開(kāi)不就行了,為什么非要浪費這些水呢?”他無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
我曾做過(guò)一次試驗,如果正常洗一次手只需要約0.5千克的水,而如果用浪費水的方法洗一次手就要用約2.5千克水,大約是正常洗手的5倍!
面對水的挑戰,我們必須清醒地認識到:枯竭,綠洲水資源是有限的,世界上沒(méi)有任何東西可以代替水!歷史上,塔克拉瑪干大沙漠中的樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統萬(wàn)城廢墟,一個(gè)曾是古絲綢之路上的繁華商城,一個(gè)曾是顯赫一時(shí)的夏國都城,由于沒(méi)有了水,現在都淹沒(méi)在流沙之中。
讓我們一起保護水資源吧!
珍惜生命作文2
生命是可貴的,萬(wàn)物皆有生命。生命有時(shí)是弱小的,但有時(shí)是強大的。
有一次,我放學(xué)回家。走在路上,看見(jiàn)遠處有幾個(gè)小孩圍在一起。我很好奇,走進(jìn)瞧了瞧,發(fā)現他們正用小石子在扔一條很長(cháng)很長(cháng)的大蜈蚣,那只大蜈蚣想爬山一堵墻,可沒(méi)爬幾厘米,就被那群熊孩子給砸了下墻,可它沒(méi)放棄,又慢慢地爬上了墻。它好像在給自己打氣:“加油!我一定能爬上去!”
我好緊張呀!心里默默地給它加油打氣?墒撬碡撝貍,快爬上去的時(shí)候,又不小心跌倒了下來(lái),孩子們看見(jiàn)它跌下來(lái),就又拿了一塊磚頭,以最快的速度向它拋過(guò)去,大蜈蚣正好被他們扔到了,身體被壓扁了,里面的`液體流了出來(lái),可它還在掙扎,最后,他被孩子們給截成了兩段。
等孩子們走了以后,我趕緊跑過(guò)去查看,!原來(lái)它是一只正要產(chǎn)卵的母蜈蚣。它想爬上墻去找一個(gè)隱蔽的地方產(chǎn)卵,但因為身體太重而被孩子們發(fā)現,砸下了墻。
回家之后,我打開(kāi)平板,上面說(shuō)蟲(chóng)子的媽媽被打死之后,只要卵沒(méi)事就能繁殖后代,我心里的石頭終于落地了。
生命很弱小,但是只要我們人人都去保護它、珍惜它,它就可以變強大,獲得永生。
珍惜生命作文3
說(shuō)到生命,那第一個(gè)念頭就是生命的寶貴,因為對任何生物來(lái)說(shuō)生命都只有一次。
任何生物對自己的生命都是無(wú)比珍惜的,甚至連幾乎永遠不動(dòng)的植物也是這樣。有些植物在食草動(dòng)物啃食時(shí)會(huì )自動(dòng)分泌出某種毒液,有的一吃必死,有的多吃些才死,而有的只能麻痹敵人。且先不論這些毒素的`威力如何,但卻都是看似好欺負的植物的保命手段。而無(wú)毒植物中,有的長(cháng)出了尖刺,使敵人難以下嘴;有的外皮長(cháng)得十分堅韌,十分難啃。而無(wú)毒又無(wú)尖刺厚皮等保命措施的植物只有任人宰割,但這類(lèi)植物又呈“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的長(cháng)勢,繁殖速度快,量多,再生能力強,即使被吃,也會(huì )在幾個(gè)月內死灰復燃。
植物都有如此多的保命手段,可見(jiàn)生命之可貴。動(dòng)物的手段就更多了:狡兔建三窟,變色龍隨周?chē)h(huán)境變化,比目魚(yú)為躲天敵藏在沙下,竹節蟲(chóng)裝成樹(shù)枝隱于樹(shù)上……這些都是它們對保護寶貴生命所想出的好辦法。
由此我們不得不嘆服生物對寶貴生命的珍惜、愛(ài)護。這時(shí),我對生命油然而生敬畏之情,生命之奇特、生命之偉大、生命之可貴、生命之可敬。因此,我們要更加珍惜生命,她不僅是自己的,還是其他人或生物的。人不要隨意蔑視生命,殘害生命,因為那是對偉大生命的褻瀆。
珍惜生命作文4
我常常想,怎樣珍惜生命呢?
一天,我看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁,以為那棵樹(shù)已經(jīng)死了,于是,我難過(guò)地離去了。沒(méi)想到,過(guò)了幾天,樹(shù)樁上竟然抽出了幾條嫩枝,真是一個(gè)奇跡!這幾條嫩枝擁有多么強的生命力!居然在看上去干枯得幾乎沒(méi)有多少水分的樹(shù)樁上活了下來(lái)!
一只母鴨子率領(lǐng)著(zhù)一群小鴨子在小徑上覓食。一輛電動(dòng)車(chē)飛馳而來(lái),眼看就要撞上小鴨子了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,母鴨子竟不顧自己的安危,張開(kāi)翅膀用身體護住了自己的孩子。電動(dòng)車(chē)撞了上來(lái),小鴨子都沒(méi)事,它們的母親卻只剩下一口氣了,它好像在呼喚:“珍惜生命!珍惜生命!”這種偉大的母愛(ài)與求生的欲望打動(dòng)了我,我忍不住掉下了同情的`眼淚。
一次,我看見(jiàn)一位年輕的叔叔拄著(zhù)拐杖走路。在他的前方有幾塊大石子,我不禁提醒他:“叔叔,前面有石子,小心!”可他理都不理我,徑直向前走,我心想:哼,好一個(gè)傲慢的年輕人!可是,過(guò)了幾天,我卻聽(tīng)說(shuō)他是一個(gè)盲人 !
嫩枝,母鴨子,年輕的叔叔,你們真了不起!
珍惜生命作文5
保護環(huán)境,珍惜生命,感恩自然——談亂扔電池的危害日常生活中,我們經(jīng)常會(huì )看到亂扔電池的現象。
現在,我想和大家說(shuō)說(shuō)亂扔電池的危害。就拿電池家族的紐扣電池來(lái)說(shuō),一粒紐扣電池棄入大自然,將會(huì )污染整整600噸水,這個(gè)數字相當于一個(gè)人活一生的用水量。而我們國家每年生活電池的.數量就達到180多億只,占世界電池總產(chǎn)量的30%以上。
還有,當廢電池被日曬雨淋,表面皮層生銹時(shí),它的成分就會(huì )滲透到土壤和地下水里。人們一旦食用受污染的土地生產(chǎn)的農作物,或是喝了受污染的水,這些有毒的重金屬就會(huì )進(jìn)入人的體內,慢慢沉積下來(lái),對人體的健康會(huì )造成極大的危害!人體一旦吸收這重金屬以后,就會(huì )出現肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血等癥狀,而鉛進(jìn)入人體后,會(huì )干擾人的腦神經(jīng)、腎功能……
同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹你還會(huì )認為亂扔電池的危害不大嗎?讓我們一起保護環(huán)境,珍惜生命,感恩自然吧!
珍惜生命作文6
你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的`每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了我們寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!
珍惜生命作文7
世界上最寶貴的是什么?有人說(shuō)是金錢(qián),有人說(shuō)是權利,有人說(shuō)是親情?晌艺J為,世界上最寶貴的是生命。試問(wèn):如果沒(méi)有了生命,怎樣去獲得金錢(qián)?如果沒(méi)有了生命,怎樣去使用權利?如果沒(méi)有生命,我們又怎樣去享受親情的滋潤,去給予家人溫暖的情感呢?
每個(gè)人的生命都是寶貴的,每個(gè)人都是獨一無(wú)二的,正如世界上沒(méi)有兩片同樣的樹(shù)葉一樣,世界上也不可能有完全一樣的人。
每一株花草樹(shù)木,每一種小動(dòng)物,它們都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相關(guān)的。我們應該用友善的態(tài)度去對待每一個(gè)生命,每一個(gè)生命都有存在的權利,也有它存在的意義。
我們的家園因生命而精彩,因生命而美麗,因為各種各樣的生命,所以我們活的多姿多彩。我們應該珍惜生命,活得精彩!
當你因為學(xué)習成績(jì)不理想而灰心喪氣,感嘆生命苦澀的'時(shí)候,你應該想想為什么我的成績(jì)提高不上去,而不是一味的抱怨;當你因被老師批評而難過(guò)的,感嘆世界嚴厲的時(shí)候,你應該激發(fā)斗志,不斷向前,而不是永遠的消極下去;當你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時(shí),你應該找回自信,重新奮斗!
珍愛(ài)生命,并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記:世界因生命而絢爛!
珍惜生命作文8
生命的意義何在、有何價(jià)值?這是許多人常問(wèn)的問(wèn)題,有的人因為閱歷豐富,很早就頓悟自己的真諦,生命也是讓人活下來(lái)的動(dòng)力。
生命不是為了讓年歲來(lái)論定,而是在社會(huì )上可以幫助別人,蓮娜瑪莉亞,手臂的地方,空無(wú)一物。她的肩膀末端,分別只有兩塊短小的東西。右腳看起來(lái)很正常,但左腳只有右腳的一半長(cháng)。左腳踝幾乎是垂直的',不過(guò),就算她是位殘障人士,但令我佩服的是她那努力不懈,永不放棄希望的決心和毅力。
作家劉俠,?西省扶風(fēng)縣杏林鎮人。十二歲時(shí)罹患了一種罕見(jiàn)的疾病”類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節炎”,發(fā)病時(shí)手腳腫痛,行動(dòng)極為 不便,但她由信仰中體驗到生命的價(jià)值和尊貴,她的母親總不辭勞苦的替她借書(shū),原本他是專(zhuān)門(mén)的”看書(shū)人”成為”寫(xiě)書(shū)人”。因為有書(shū),才能讓他忘記疼痛,因為有書(shū),才能讓它開(kāi)啟自己人生漫長(cháng)的道路,因為有書(shū),才能讓他不怕疼痛,為我們寫(xiě)下一本本好看的書(shū)籍。
所以我們應該要珍惜生命,不要拿生命來(lái)開(kāi)玩笑,認真而用心的度過(guò)每一天,好好珍惜現在所擁有的。
珍惜生命作文9
今春,由于許多違章行為引發(fā)了交通事故,有傷亡,也應負事故全部責任的事例有很多,導致網(wǎng)友發(fā)出了激憤的言辭。
激憤言辭中,很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草,這令人不寒而栗。雖然制定法律是有依據的,但是如果道路上的違章者是兒童、老人、病人、殘疾人,是那些不識標志的農民,是想自殺的人呢?我們能讓車(chē)輪去撞這些生命嗎?作者舉一個(gè)他目睹的有關(guān)機動(dòng)車(chē)和行人矛盾的'實(shí)例,也許能作為討論以上問(wèn)題的參照。
一對老年夫婦由于反應遲緩誤闖紅燈,陷入機動(dòng)車(chē)車(chē)流中。作者立刻想到不祥的后果。但是,雙向行駛的車(chē)輛都停了下來(lái),那對夫婦想退回去,但有位司機讓老人繼續向前走,于是等老人過(guò)馬路后,那些車(chē)輛才動(dòng)起來(lái)。作者還看見(jiàn)過(guò),在裴多菲平原上,公路兩側有種標志牌,上面是奔鹿圖,這是為了提醒駕車(chē)人不要和鹿相撞。
以上兩件事發(fā)生在我國會(huì )怎樣?老人過(guò)馬路,車(chē)不會(huì )讓?zhuān)?chē)主會(huì )罵人,老人會(huì )失去生命,而標志牌會(huì )給鹿帶去災難。如果讓歐洲人討論我們的問(wèn)題,他們的回答肯定是“怎樣對待生命還要討論嗎?”
如果我們能珍惜生命,我們的馬路上就會(huì )少出現交通事故,就不會(huì )有人蔑視生命。否則,像這種事件對社會(huì )才真是具有極大的危險性。
珍惜生命作文10
1.語(yǔ)句不很通順,像我表哥臉上長(cháng)滿(mǎn)了小疙瘩一樣,讀著(zhù)讓我有難受的感覺(jué)。
2.重點(diǎn)不太突出,猶如打水仗一般,水花四濺,就是找不著(zhù)攻擊的對象。
3.字跡龍飛鳳舞,大概你想當草書(shū)書(shū)法家吧?
4.錯別字太多啦,像燒餅上的`芝麻一樣,能不能爭取把芝麻從燒餅上拍下來(lái)呢?
5.字寫(xiě)得很擠,你不怕把它們熱出毛病來(lái)?
6.丟字現象嚴重,我猜想你是不是雨天常打破傘?
7.內容如同秋天的枯樹(shù)葉,干巴巴的,這樣人家怎么會(huì )愿意讀呢?多看課外書(shū),保證明年春天枯葉又變得碧綠碧綠的。
8.錯別字多得像馬蜂窩……已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,怎么還可以用拼音代替不會(huì )寫(xiě)的字呢?你的字典是不是在睡覺(jué)?
9.本文內容生動(dòng),讀了感覺(jué)像剛吃過(guò)一塊鮮奶蛋糕一樣,令人回味。
10.動(dòng)作寫(xiě)得很少,像秋天的枝頭,一片葉子也沒(méi)有,
珍惜生命作文11
不時(shí)在新聞上看到車(chē)禍傷亡事故的報道,我不禁感嘆生命的短暫與無(wú)常。
大家想象一下,假如你站在馬路上,一輛急駛而來(lái)的汽車(chē)再有幾米就撞到你了。你不要想著(zhù)像電影里的情節那樣,躲閃到一邊。一個(gè)人在那種的場(chǎng)景下,是沒(méi)有感知和下意識動(dòng)作的。因為那一刻,你整個(gè)人腦子都蒙了,不知道該往哪邊躲,只能一個(gè)人呆呆地站在那里,等待著(zhù)命運的`安排。我想,那一刻,你就會(huì )更真切地感受到生命的短暫和脆弱。
一系列的車(chē)禍事故提醒大家,過(guò)馬路時(shí)一定要左看右看,確保沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)時(shí)再行走。
我們換一個(gè)視角,把自己融入到另一個(gè)場(chǎng)景。當你看到一個(gè)馬上要被車(chē)撞的人時(shí),你會(huì )怎樣?那一瞬間,你會(huì )不會(huì )感到恐慌和恐懼?我想,不管你認不認識他,你一定會(huì )祈禱愿他平安無(wú)事。因為每一個(gè)生命都應該被愛(ài)惜,被尊重。
生命其實(shí)很短暫,沒(méi)人知道誰(shuí)能活多久。所以,我們要充分利用寶貴時(shí)間,不斷充實(shí)自己,成長(cháng)自己,讓生命變得有意義、有價(jià)值。
珍惜生命作文12
從小,我常常想生命是什么呢?隨著(zhù)我一天天的長(cháng)大,我領(lǐng)悟到了生命是什么,生命是寶貴的。
有一次,夏天的時(shí)候,我在釣魚(yú)的時(shí)候,突然,一只影子一直在我面前飛來(lái)飛去,一直騷擾著(zhù)我,我一手把它緊緊地抓住了,影子怎么用力,也逃不出我的`手掌心,突然,影子的力量越來(lái)越強大,影子救生的個(gè)體戶(hù)也令我震驚,于是我忍不住放了它。
還有一次,我上課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)一直打擾我,他把我惹煩了,我和他便打了起來(lái)。無(wú)論老師怎么說(shuō),我們也不聽(tīng),我一拳,他一腳,打了個(gè)兩敗俱傷,他非常的生氣,我也很生氣,后來(lái),我一看我的腳骨折了,他也受了點(diǎn)小傷。我每次受傷,媽媽都會(huì )把我送到醫院,每天照顧我,給我做飯。
是!連一只蚊子都知道珍惜自己的生命,一顆小草都不怕風(fēng)、雨、雷、電,還能頑強的生長(cháng),難道,我們作為擁有智慧的人類(lèi),不應該珍惜自己的生命嗎?
珍惜生命作文13
生命如小溪。來(lái)自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著(zhù)、跳躍著(zhù)奔向蔚藍色的大海。
生命如鮮花。一開(kāi)始是花苗,慢慢地有了花苞,等開(kāi)了花,那一陣陣花香留給人們慢慢品味,一日白天后,那花朵就會(huì )凋謝,就這樣,只求人們品味花香,不求回報。
生命如流動(dòng)的光。盡情地、熾熱地燃燒著(zhù)自己,裝點(diǎn)著(zhù)蒼穹,最后以能量的.形式融合于其他物體之中。
生命如羊腸小道。在雜草叢生中繞過(guò)荊棘,在礫石陡坡上繞過(guò)陷坑,蜿蜒曲折于青山之中、綠水之旁。
生命如鳴蟬。在土里生活了17年,只為等那一個(gè)夏天盡情的歌唱,而我們卻討厭那歌聲。它的生命很短暫,只要秋風(fēng)一吹,它的生命就結束了。
生命不在于長(cháng)短,而在于怎么使得生命更有意義。珍惜生命,您會(huì )更精彩!
珍惜生命作文14
名人愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò);“對于我來(lái)說(shuō),生命的意義在于設身處地替他人著(zhù)想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè )”。
大家還記得2008年北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上,中國代表出場(chǎng)的那一幕嗎?在姚明高大的身旁有一位男孩特別引人注目。他就是來(lái)自四川省的林浩,他的勇敢感動(dòng)了全世界。
當大地震發(fā)生時(shí),一塊塊的大石頭壓倒了林浩身處的教室。此時(shí),身為班長(cháng)的小林浩組織同學(xué)們唱歌來(lái)安慰因驚嚇過(guò)度而哭泣的女同學(xué)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,小林浩終于自救成功。他爬出了廢墟后,并沒(méi)有驚慌得逃離,而是搬掉了大塊的石頭去救其他的'同學(xué)。在救同學(xué)的過(guò)程中,他的頭部和身上多處受傷,但他毫無(wú)畏懼,在危險時(shí)刻表現出來(lái)的鎮定和勇敢震撼人心。
還讓我感動(dòng)的是一位女孩,那就是坐在輪椅上的李月,年僅11歲。李月喜歡跳舞,雖然她的腿殘疾了,但不屈服于殘酷的命運。她的右腳穿著(zhù)紅鞋子,緩緩地展開(kāi)雙臂,在夜空中曼妙而舞,那個(gè)動(dòng)作顯得很輕盈!
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。我們一定要下定決心好好珍惜生命,絕不讓它白白浪費,使自己活得更加光彩有力!
珍惜生命作文15
三年前的我,還不知道怎樣“珍惜生命”。
一天中午,我在玩的時(shí)候,一不小心絆倒了,一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很?chē)乐,血不停地往外冒,疼的忘記哭了。這時(shí),媽媽的“順風(fēng)耳”聽(tīng)見(jiàn)了“砰”的一聲,急忙向我的方向跑來(lái),映入眼簾的是我流血的.場(chǎng)景。媽媽連忙喚來(lái)爸爸,載我去醫院。一路上,媽媽抱著(zhù)我。我躺在媽媽的懷里,一邊看著(zhù)媽媽臉上寫(xiě)著(zhù)“怎么辦”的樣子,一邊聽(tīng)著(zhù)媽媽的心跳,那一聲聲快速而有規律的心跳,便知道了媽媽生怕我出半點(diǎn)差錯。
經(jīng)過(guò)和時(shí)間這場(chǎng)“戰爭”,我來(lái)到了醫院。護士把我抱到了病床上,迅速把我推到了手術(shù)室去縫線(xiàn)。我的心里充滿(mǎn)了恐懼感,看見(jiàn)了手術(shù)室里的針線(xiàn),再想想醫生縫的時(shí)候,那刺骨的疼痛,我感覺(jué)可能會(huì )生不如死。這次,我經(jīng)受了疼痛,強忍著(zhù)淚水。爸爸媽媽對我說(shuō):“疼嗎?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“不疼!蔽以卺t院住了一段時(shí)間,傷口復合了,我便出院了。
這件事過(guò)后,我變悟出了一個(gè)道理:有時(shí),生命是多么脆弱,就像海底的一顆細沙;有時(shí),生命是多么偉大,比海大,比山高。于是我下定決心,一定要珍惜生命,讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。
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