【熱】珍惜青春作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的珍惜青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜青春作文1
青春是水，是正在東逝的水。
青春是柴，是正在燃燒的柴。
青春是風(fēng)，是正在弄舞的風(fēng)。
水是淹沒(méi)莊稼還是滋潤土地呢?青春是創(chuàng )造輝煌還是甘于沉默呢?
柴是助長(cháng)災害還是完成使命呢?青春是無(wú)悔逝去還是滿(mǎn)懷淚痕呢?
風(fēng)是助長(cháng)浪頭還是幫帆過(guò)海呢?青春是造福人間還是貽害萬(wàn)年呢?
這就是需要我，需要你，需要他來(lái)珍惜自己所擁有的可以用秒來(lái)計算的青春，珍惜一去將不再復返的青春，珍惜生命長(cháng)河之中一段最輝煌創(chuàng )造的青春。
青春是全盛的.。它代表著(zhù)人生最偉大的創(chuàng )造力，它需要呵護，它需要珍惜。
青春是美好的，它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力，它需要解放，它需要珍惜。
青春是短暫的，它演奏著(zhù)最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。
青春，大多數人認為是應該珍惜的，因為你擁有她，然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說(shuō)：最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，留下青春，哪來(lái)夕陽(yáng)?你們難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”嗎?
青春，大多數人認為是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說(shuō)：“青春是享受的天堂，青春奮斗，哪有空閑玩樂(lè )呢?”你們難道不曉得“青春無(wú)悔，無(wú)悔青春”嗎?
青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過(guò)握一握手，而對一個(gè)新來(lái)的客人卻熱情地張開(kāi)了雙臂。朋友啊，珍惜吧。
人們都好得一種病，一種叫“后悔莫及綜合癥”的病，就拿青春來(lái)說(shuō)吧，一旦青春流失得就像一碗水見(jiàn)底之時(shí)，人們才后悔沒(méi)有把握青春，沒(méi)有珍惜青春。人民啊，良藥在于自己，處方自己就可以開(kāi)，關(guān)鍵在于自己的認識。
珍惜所擁有的青春吧，青春應該無(wú)悔，無(wú)悔應該有青春。擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來(lái)。
珍惜青春作文2
青春，人生中的一大轉折點(diǎn)，有人在其中墮落;有人在其中升華;青春，讓我們初次品嘗到了酸甜苦辣。相信，每一個(gè)人的青春都是非同尋常的。我們在青春中有得到的，也會(huì )失去什么。然而，這些都不是最重要的，更重要的是——我們要學(xué)會(huì )珍惜青春。
每一個(gè)人都會(huì )有青春，但卻只有一次，錯過(guò)了，將不再回來(lái)，因此，我們要珍惜青春。有些人在青春中虛度年華，回話(huà)了他的花樣年華，或許他當時(shí)心中想青春還很長(cháng)，取之不盡用之不竭……當他某天真的變老了的時(shí)候，我想他一定會(huì )懊悔萬(wàn)分，痛恨自己沒(méi)有好好利用青春，沒(méi)有珍惜青春。這時(shí)候，他才真正理解岳飛的名言——“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！贝藭r(shí)為時(shí)已晚……
珍惜青春吧！青春只有一次，有太多的精彩讓我們去珍惜。青春如火，事發(fā)熾熱的.光芒。給了我們生命一次燦爛的機會(huì )。青春如花，給了我們生命中最鮮艷的機會(huì )。青春如浪，給了我們生命中一次激情的機會(huì )。青春如風(fēng)，給了我們生命中一次發(fā)展的機會(huì )……青春給了我們太多太多，我們能做到的事就是學(xué)會(huì )珍惜它，好好地把握青春，迎向生命中的高峰。
青春是生命最燦爛的時(shí)刻，我們要珍惜它那短暫而燦爛的歲月;青春是生命最激情的時(shí)刻嗎我們要珍惜它那短暫而激情的歲月;青春是生命最精彩的時(shí)刻，我們要珍惜它那短暫而精彩的歲月。讓我們珍惜青春吧！
只要我們做到珍惜青春，真正地把握青春。我們的醫生也一定多多姿多彩，也就不枉此生了
珍惜青春作文3
走在青春的路上，我喜歡靜靜的生活，靜到這個(gè)世界里沒(méi)有一絲喧囂。在這個(gè)世界里，只有我和我的心。我可以向我的內心傾訴一切，沒(méi)有任何保留。
我喜歡讀郭敬明的書(shū)，他的作品中充滿(mǎn)了令人回味的東西，包括著(zhù)世界的美好和黑暗。我也曾試著(zhù)看清這世界的一切，但似乎所做的都是徒勞！
下雨天，我常常一個(gè)人坐在窗前，望著(zhù)窗外。雨滴順著(zhù)屋檐滴到了檐下，那濺起的水花，仿佛是一張張展開(kāi)的笑臉，笑的那么爛漫，那么天真！而那水滴濺起的聲音，便是孩子們無(wú)邪的笑語(yǔ)，笑聲是那么純真，沒(méi)有一點(diǎn)污濁。也許，在我的心中，這才是真正的美好。
煩心的時(shí)候，總是喜歡一個(gè)人獨自漫步在街上，穿梭在小巷里。望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的行人，瀏覽著(zhù)他們的神情，默默的在心里猜想著(zhù)他們的遭遇�；蛟S他們已經(jīng)接受了這世界的.瞬息萬(wàn)變與煩惱，學(xué)會(huì )了順其自然。但是我卻只是個(gè)十五歲的孩子，無(wú)法做到像他們一般承受這世界的一切。
生活中太多在大人看來(lái)微不足道的壓力使我不堪重負。我只有努力的成長(cháng)，才能使自己適應這個(gè)社會(huì )。但我卻在一次次的失敗之后，悄悄地躲進(jìn)了自己的世界。在無(wú)數個(gè)睡夢(mèng)中，我瘋狂地幻想著(zhù)自己擁抱著(zhù)我所珍惜在乎的一切。
清晨，鬧鐘還沒(méi)響，我就從床上爬了起來(lái)。拉開(kāi)窗簾，瞬間，萬(wàn)頃陽(yáng)光似決堤的湖水一般涌進(jìn)了臥室。每一束陽(yáng)光仿佛都充滿(mǎn)了力量，使我精神煥發(fā)。突然，心中閃進(jìn)了一痕渴望，我意識到，嶄新的一天來(lái)了，我必須去爭取每一個(gè)成功的機會(huì )！
無(wú)數老者在生命旅程即將到達終點(diǎn)的時(shí)候便會(huì )嘆息時(shí)光荏苒，歲月無(wú)情。如今我正擁有青春，我一定會(huì )珍惜青春，珍惜這個(gè)世界所賜予我的一切，放開(kāi)一切束縛，用心去做每一件事，以對得起這個(gè)世界，不辜負自己美好的青春！
珍惜青春作文4
誰(shuí)在我耳邊隨著(zhù)微風(fēng)歌唱？
誰(shuí)緊握著(zhù)我心中流年的思念？
當明月再次高掛天際，青蛙的聲音再次泛濫，我一個(gè)人…
風(fēng)
青春是因為歡喜而激蕩的一陣風(fēng)，夾雜著(zhù)悲傷的回憶和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單薄的記憶。明亮。難過(guò)。沒(méi)完沒(méi)了。微風(fēng)吹來(lái)，藍發(fā)撩起，拂過(guò)臉頰，是說(shuō)不出的`舒服。但是，風(fēng)一吹，就吹不回來(lái)了。
小河
小溪，清澈的水，細細流淌。我聽(tīng)到的是潺潺的水聲，像一首歡快的歌，聽(tīng)起來(lái)很美，看起來(lái)像青春。你看到的是一圈圈的漣漪，一眼望去的小溪很美，像青春。溪流流動(dòng)，流動(dòng)，繼續流動(dòng)。千萬(wàn)不要因為面前有塊石頭而停留，也不要被水平懸掛的樹(shù)枝攔截。它向前流動(dòng)，并且一直向前。它向南流動(dòng)，再也不會(huì )轉向北方。從來(lái)沒(méi)有。
花卉和植物
花開(kāi)了，動(dòng)了。我們的青春是最吸引人眼球的一朵盛開(kāi)的花。草是綠色的，長(cháng)得快，綠得快，新鮮，充滿(mǎn)活力。當季花開(kāi)草綠，世間萬(wàn)物皆按其規律運行�；�，失舊風(fēng)，化為春泥。草枯了，失去了生機，枯黃了，讓人，有說(shuō)不出的失落。
風(fēng)吹，水流，花謝。一瞬間，一瞬間，一段時(shí)間。青春如風(fēng)水花。青春那么美好，那么短暫。謝謝你，風(fēng)，水，花，草。謝謝你讓我懂得了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。
珍惜青春作文5
珍惜我們的青春 青春，很精彩，我們大膽去做，喜怒哀樂(lè )，點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證我們的成長(cháng)，青春，很美好，煩惱總是能解決，很多時(shí)候，我們都是無(wú)憂(yōu)開(kāi)心的，青春，很珍貴，只有一次，當你走過(guò)，總會(huì )懷念。
青春的我們總愛(ài)追夢(mèng)，喜歡優(yōu)雅溫馨的情調;喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的去嘗試，不再接受父母長(cháng)輩的教導�？墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌�，老大徒傷悲”“莫等閑，白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內在意義。
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會(huì )讀懂他們對青春的眷戀。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實(shí)，在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí)，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行，在未破蛹成蝶之時(shí)，說(shuō)出天長(cháng)地久的海誓山盟�？墒乔啻浩诘乃麄儜撁靼�，他們的`前途可能還是迷茫的。不要到最后，才會(huì )悔恨當初，那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發(fā)憤圖強，人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿(mǎn)意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨，要始終問(wèn)心無(wú)愧，尤其是在我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕。
莫待無(wú)花空折枝，珍惜我們的青春。
珍惜青春作文6
童年，是夏日的歡聲笑語(yǔ)；少年，是秋天的金色童話(huà)；而現在，變成了詩(shī)意與青春，那一抹青春的綠，是她最靈動(dòng)的一筆。
細碎的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的間隙，篩下一地斑駁的碎影。每一片樹(shù)葉透出的綠光，使每段塵封的記憶鮮活起來(lái)：那是一個(gè)初夏的傍晚�！安�，這題應該等于7！”“不對，這里還有個(gè)乘號，應該等于9!”“是7――”“是9――”“我說(shuō)得對！”……那一天，我和她為了一道數學(xué)題而產(chǎn)生爭執。那時(shí)的我們，就像火與炸彈一樣，誰(shuí)也碰不得誰(shuí)，不然就會(huì )發(fā)生大爆炸。
“隆隆，隆隆――”，窗外雷聲大作。不久，豆大的雨點(diǎn)拍擊著(zhù)玻璃�！班D―”勾勒出無(wú)限憤怒。教室里只剩下我和她，我沒(méi)帶雨傘，最后，還是她先走了。雨真的下得很大，我只好在教室里無(wú)聲地嘆息。不久，一個(gè)單薄的身影站在我的面前，拽著(zhù)我，向雨中走去。是的，我們和好了；是的，我們說(shuō)要做一輩子的朋友。那個(gè)雨夜，第一次讓我品嘗到了友情的滋味。
青春好似一碗有淡淡香味的菜湯，湯色碧綠清亮，喝過(guò)唇齒留香……
無(wú)數的人站在那座高臺上，唱響他們心中的那首自信之歌；無(wú)數的人坐在那間房子里，譜寫(xiě)他們那飛揚的青春篇章。青春，是飛揚的，熱情的。
擁有青春，我們每一天都站在新的'起跑線(xiàn)上，盡情享受著(zhù)青春的快樂(lè )。
在青春的征途中，難免會(huì )有失敗與挫折，但它們卻是不可或缺的。青春就像一面旌旗，引領(lǐng)我們向前去！
童年，是夏日的歡聲笑語(yǔ)；少年，是秋天的金色的童話(huà)�，F在，我們已經(jīng)失去了它們，步入青春的殿堂。難道就這樣讓它們從手邊逝去嗎？
珍惜青春作文7
老爺爺坐在搖椅上，拿著(zhù)蒲扇，眼睛半瞇著(zhù)。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇，啟了啟：“你們這個(gè)年紀啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動(dòng)地。說(shuō)話(huà)可以沒(méi)心沒(méi)肺�？墒�，在你們世界卻沒(méi)有一點(diǎn)污染�！�
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺的手上，聆聽(tīng)著(zhù)這雙手上跳動(dòng)的脈搏：“爺爺，這就是青春?jiǎn)�？�?/p>
爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”
“爺爺，跟我說(shuō)一下你的青春吧！”
爺爺起了起身：“爺爺像你這么大的時(shí)候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長(cháng)得很漂亮，成績(jì)很好。但那時(shí)，你爺爺我長(cháng)得不帥，成績(jì)不好，她連一眼也不看我呢！“
我抬頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。
“后來(lái)，我想引起她的注意，每天吊兒朗當。穿上最潮流的衣裳，把頭發(fā)弄成當時(shí)最潮流的。你猜怎么著(zhù)”
我迷茫地搖了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問(wèn)她，什么人才會(huì )讓她喜歡。她說(shuō)，至少要比她成績(jì)好！”
“然后呢？”我問(wèn)
“第二天，我把頭發(fā)色染了回來(lái)。并天天讀書(shū)。用功讀書(shū)。兩年后，我的.成績(jì)比她高了。卻發(fā)現自己的腦子里只有讀書(shū)了。有一天，她跟我說(shuō)，她覺(jué)得我人很好，想跟我交朋友。我答應了�！�
“再然后呢？”
“她成了你的奶奶��！”
我“呵呵”的笑了起來(lái)：“如果要是沒(méi)有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶給的！”
“青春肯定是兵荒馬亂的，可是，兵荒馬亂過(guò)后，一定要重整自己的生活！”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春，是永遠不讓自己后悔的一個(gè)過(guò)程。
青春，是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請珍惜我們所擁有的青春，所擁有的一切。
珍惜青春作文8
是誰(shuí)攜清風(fēng)在我耳邊輕唱？
是誰(shuí)把那似水流年的思念扣在我的心房？
當明月再一次當空高掛，當蛙聲再一次泛濫成災時(shí)，我獨倚……
風(fēng)
青春，是一陣因歡快而激蕩起的風(fēng)，夾雜著(zhù)傷感的回憶和一去不復返的昨天，浩浩蕩蕩地穿越我單薄的記憶。明亮。傷感。無(wú)窮盡。微風(fēng)吹過(guò)，青絲撩起，拂過(guò)臉頰，是一語(yǔ)無(wú)法言盡的舒適。但，風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)，便不再吹回。
溪流
小小的溪，清清的水，細細地流。聽(tīng)到的，是潺潺的流水聲，如一首歡快的`歌，動(dòng)聽(tīng)，似青春�？吹降�，是圈圈的漣漪，一眼望得到底的溪水，美麗，還似青春。小溪水流啊，流啊，一直流。從不會(huì )因前方的一塊石頭而停留，或是被橫長(cháng)垂落的樹(shù)枝攔截。它向前流，就一直向前。它向南流，就再不會(huì )向北方回頭。永遠不能。
花草
花開(kāi)，動(dòng)人。青春的我們，是盛開(kāi)的花，是最吸引人們目光的。草綠，迅速地長(cháng)，快速地綠，新鮮，充滿(mǎn)生機�；ㄩ_(kāi)在該開(kāi)的季節，草綠在該綠的時(shí)候，世間的萬(wàn)物都隨著(zhù)他們的規律所運轉�；�，失去了往日的風(fēng)采，化作春泥。草枯，失去了生機，枯黃，讓人，有說(shuō)不出的失落。
風(fēng)吹，水流，花謝。一瞬間，一剎那，一時(shí)段。青春，如風(fēng)，同水，似花。青春年華，是那樣的美好，又是那樣的短暫。謝謝你們，風(fēng)，水，花，草，謝謝你們讓我知道了青春的珍貴，讓我懂得了珍惜青春。
珍惜青春作文9
把恪守的純真、可愛(ài)放在心上，一步一腳印，珍惜所有的，掛著(zhù)笑容走向下個(gè)階段，我們還有輝煌燦爛的青春。 ——題記
青春是一灣清澈的湖水，等待著(zhù)我們將美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒放入;青春是一張干凈的白紙，等待著(zhù)我們用筆畫(huà)出絕世的畫(huà)作;青春更是一片廣闊的天空，等待著(zhù)我們去創(chuàng )造出輝煌。
劃船在青春的湖水中，我聽(tīng)到了時(shí)間的呼喚，她在呼喚著(zhù)我，快點(diǎn)奮斗，快點(diǎn)進(jìn)取，快點(diǎn)奮發(fā)。于是我加快了速度，在這清澈的湖中擺放那美麗的植物與可愛(ài)的魚(yú)兒，那是我的汗水，那是我心血，那是我的驕傲，那是我的成功。
漫步在青春的白紙上，我聽(tīng)到了未來(lái)的呼喚，她在呼喚著(zhù)我，催促我早點(diǎn)進(jìn)入那美好的世界，早點(diǎn)走進(jìn)幸福的包圍圈，早點(diǎn)跨入成功的彼岸。于是我加快了腳步，追隨著(zhù)未來(lái)。我奔跑著(zhù)，揮動(dòng)著(zhù)，在那白紙上，精湛地畫(huà)動(dòng)著(zhù)。盼望著(zhù)用我珍貴的青春創(chuàng )造出更多的.輝煌。
遨游在青春的藍天中，我聽(tīng)到了父母老師的呼喚，她們在呼喚著(zhù)我，要我堅持，要我樂(lè )觀(guān)，要我珍惜，要我努力。在我一次次的跌倒中，攙扶著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。使我的青春更加絢爛，更有意義。
同學(xué)們，青春是水，是東逝的水，是短暫的，需要我們珍惜。青春是柴，是燃燒著(zhù)的柴，是珍貴的，需要我們奮斗。青春是風(fēng)，是散發(fā)香味的風(fēng)，是獨一無(wú)二的，需要我們品味。
珍惜青春作文10
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。她——讓我如此深深著(zhù)迷。
我們的舞會(huì )邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì )也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對勝利的執著(zhù)，你的'對自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因為有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來(lái)一次的機會(huì )。
如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì )有人類(lèi)的足跡；如果沒(méi)有你，西藏高原不會(huì )有長(cháng)年駐守的綠色身影；如果沒(méi)有你，人類(lèi)隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì )多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧，滿(mǎn)身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無(wú)畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風(fēng)、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨，你會(huì )得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一灘旋渦，會(huì )將你轉入無(wú)底深淵，真正的青春應該學(xué)會(huì )掌握方向。
珍惜青春作文11
青春是世間最美好的東西，一旦擁有了青春，就擁有了最寶貴的財富。
——題記
青春是最美的，我們要珍惜！
青春是一座金字塔，是進(jìn)取。是學(xué)習上的進(jìn)取�？荚嚥焕硐�，我們就要努力奮斗，爭取優(yōu)異的成績(jì)。是道德品質(zhì)上的進(jìn)取。吾日三省吾身就是在不斷進(jìn)取，完善著(zhù)自己的人格。
青春是兩顆連在一起的心，是友誼。遇到開(kāi)心事，最想去和朋友分享，一個(gè)快樂(lè )就變成了兩個(gè)快樂(lè )。煩悶的時(shí)候，最想與朋友傾訴，一個(gè)苦惱就只剩下半個(gè)苦惱。所以，青春的友誼，最珍貴。
青春是一彎新月，是缺憾。是每逢佳節倍思親的.缺憾，有缺憾才有團圓。是人比黃花瘦的缺憾，有缺憾才能成就流傳千古的詩(shī)詞歌賦。
青春是一把豎琴，是快樂(lè )。美妙的音符縈繞在耳畔，是快樂(lè )。是成功的快樂(lè )，是成長(cháng)的快樂(lè )，是通過(guò)汗水收獲來(lái)的快樂(lè )。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是書(shū)架，是學(xué)習。青春勃發(fā)，正是讀書(shū)的黃金時(shí)代�，F在三更燈火五更雞，就不會(huì )是明天的白首方悔讀書(shū)遲的懊喪；現在黑發(fā)‘已’知勤學(xué)早，就會(huì )換來(lái)明日的春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花的喜悅。
青春是飄揚的旗幟，是逆風(fēng)勇進(jìn)。小船逆流而上，終于得到了成功，得到了拼搏的快樂(lè )，自然比野渡無(wú)人舟自橫的閑得意的多。我們知難而進(jìn)，就會(huì )越戰越勇，超越自我。
ABCDEF奏成了青春的歌，絕美的畫(huà)。
既然，青春是這么美好，那么，每個(gè)人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財富！
珍惜青春作文12
如果說(shuō)春天是一年中最美好、最具活力的季節，那么，青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節了。它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但它又充實(shí)著(zhù)你的身心，使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。
以前，對“青春”的認識朦朦朧朧，隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，才漸漸理解它：青春，就是活力！就是激情！現在，我能夠感覺(jué)到血液里也流淌著(zhù)青春帶來(lái)的禮物。
上了初中以后，青春悄然來(lái)臨了。想到自己那飛揚的思想和豐富的想象力，感到無(wú)比自豪。這段時(shí)間，我在閱讀“枯燥”的名著(zhù)，吃驚地發(fā)現，讀書(shū)時(shí)，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那種讀字不讀意，不求甚解的閱讀了，而是細細地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想，去推測他屬于現實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫(xiě)他的目的，想象他的`結局。遇到一些與以前發(fā)生的著(zhù)名事件有關(guān)的，我會(huì )努力把它記下來(lái)。遇到一些富有哲理的句子，我會(huì )反復讀，有時(shí)甚至把它記下來(lái)。想著(zhù)以后大一點(diǎn)了，再看就能明白了。最為使我驚喜的是，我讀書(shū)時(shí)給書(shū)中的人物注入了自己的感情，對一些人贊不絕口，對一些人深?lèi)和唇^；為書(shū)中喜悅的事而歡欣鼓舞，為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春，有一顆年輕的心！
青春是珍貴的，一生只有一次，我們切不可虛度青春年華！時(shí)間一天天過(guò)去，我們也要無(wú)愧于青春的美好時(shí)光，做有意義的事。被挫折絆倒了，勇敢地爬起來(lái)，用快樂(lè )，用笑容迎接新的挑戰！珍惜青春！
我們是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒，青春是我們積累的季節，是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(cháng)，將來(lái)的一天，我們會(huì )飛上廣闊的天空，找到屬于自己的一片天！
珍惜青春作文13
青春如畫(huà)，引人欣賞；青春如歌，令人迷醉；青春如夢(mèng)，帶人夢(mèng)幻。
在人的一生中，有三分之一的時(shí)光是青春。然而在這三分之一的青春里，我們又有什么作為呢？早晨，陪伴著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)去上學(xué)；中午，附和著(zhù)伙伴的歡笑相玩鬧；晚上，滿(mǎn)懷著(zhù)今天的興奮而入睡。難道，就這樣就可以了嗎？就這樣心安理得地讓這金色的年華流逝掉？不！青春絕不是讓我們來(lái)浪費的。
在我們擁有著(zhù)青春時(shí)，我們應竭盡全力地去奮斗；在我們失去青春時(shí)，我們也應一如既往地拼搏；在我們暮年時(shí)，我們能夠心無(wú)遺憾地面對過(guò)去。只有這樣才能對得起這稍縱即逝的青春，才算是沒(méi)讓我們的人生虛度。所以，就請讓我們從現在開(kāi)始好好的把握青春吧！不要懷著(zhù)“年少不輕狂，老來(lái)何以談秋涼”的心思，而是要拼盡自己的所有去爭奪自己的未來(lái)，哪怕失敗，亦然無(wú)憾。
最能令人拼搏向上的時(shí)光無(wú)疑是青春，最能使人心血澎湃的時(shí)光亦是青春。作為人生中最寶貴的時(shí)光——青春，無(wú)疑是上天賜給我們的.財富。在青春里，我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡鬧；在青春里，我們擁有者最美好的幻想；在青春里，我們能夠為了心中突然上涌的熱血而拼搏，而不會(huì )因身體的衰敗而頹唐。如此夢(mèng)幻的時(shí)光真能不令人迷醉？怎能不令人神往？
然而，青春是短暫的。當你看著(zhù)幼兒園的小朋友手牽手一一從校門(mén)走出時(shí)，你會(huì )愕然地發(fā)現——原來(lái)我已經(jīng)長(cháng)大了�；厥淄�，猶如在昨天般歷歷在目。想起自己兒時(shí)也猶如眼前的小朋友一般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地歡笑，你才會(huì )感悟到自己的青春已所剩無(wú)幾，才會(huì )對過(guò)去的荒廢而后悔不已。然而就這樣就可以了嗎？既然有時(shí)間在懺悔，不如從現在做起。
珍惜青春，莫讓年華付東流；珍惜青春，莫使雙親淚斷腸；珍惜青春，讓自己的夢(mèng)想放飛翅膀！
珍惜青春作文14
“青春是美妙的，揮霍青春就是犯罪”。這是蕭伯納說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。是啊，青春對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，無(wú)論如何，我們都該好好珍惜。
青春是剛剛成長(cháng)起來(lái)的一棵小樹(shù)，青春是漸漸開(kāi)花的花蕊，青春是緩緩升起的太陽(yáng)，青春是……
青春是人生的黃金時(shí)期，在這段美好的時(shí)光里，如果我們不奮發(fā)向上，不拼搏奮進(jìn)，不樹(shù)立遠大的理想的話(huà)，人生就沒(méi)有意義了�？偠灾�，我們青少年要緊緊抓住對人生有著(zhù)極其重要的日子。因為它決定著(zhù)你的前途，你的命運……俗話(huà)說(shuō)，命運掌握在自己手中，人定勝天，然而如果自身沒(méi)有做出努力的話(huà)，那就只能任憑時(shí)間的“宰割”了。
珍惜青春，不要碌碌無(wú)為？“天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接”。大多數人都嘆息時(shí)光飛逝，光陰似箭，這是因為他們沒(méi)有珍惜青春的美好時(shí)光，不懂得讀書(shū)是一件多么有趣的事。在青春的日子里，我們應該好好讀書(shū)，因為只有多讀書(shū)，將來(lái)才能成為國家的棟梁，才能為國家奉獻自己的力量。
說(shuō)到這兒，我猛地想起老爸曾對我說(shuō)他當年特別頑皮，很愛(ài)玩，以致于他的手遭受了很多“苦”，耽誤了很多寶貴的學(xué)習時(shí)間。因此爸爸常常語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“努力學(xué)習，珍惜青春，無(wú)怨無(wú)悔�！�
同時(shí)，我也希望那些學(xué)習不努力、不求上進(jìn)的`同學(xué)能明白“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。要懂得“青春須早為，豈能長(cháng)少年”的哲理。
珍惜青春，珍惜現在所擁有的一切。我們一定要在美好的青春時(shí)光里，不留一絲絲的遺憾，不留一聲聲的嘆息！加油吧，那些為自己理想奮斗的人！青春無(wú)價(jià)！
珍惜青春作文15
炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本質(zhì)�，F在的我們，擁有著(zhù)充滿(mǎn)激情、活力的青春年華，在書(shū)的海洋里領(lǐng)航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、體會(huì )人間的真、善、美。它是美好的，更是珍貴的，可是，一些正值青春年華的學(xué)生們，卻浪費了這一寶貴時(shí)光，整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，與社會(huì )上的不良少年來(lái)往。打架、搶劫等，最終走上了犯罪道路。
據統計，２００３年青少年犯罪案例比上年增長(cháng)了２０％。那些人，曾經(jīng)和我們一樣，擁有著(zhù)美好的青春年華，可是，為了使自己更有“風(fēng)度”，他們拉幫結派。沒(méi)有錢(qián)去泡網(wǎng)吧，他們敢去搶劫，視警察于不顧，甚至與警察針?shù)h相對。但是，他們最終逃不過(guò)法律的嚴懲，一個(gè)個(gè)淪為“階下囚”。當他們用深邃的目光望監獄外的那片藍色的，純潔無(wú)暇的天空，心中無(wú)比懊悔。他們更期待擁有那片天空，他們失去了微笑、純真、活力、激情，更失去了青春。面對這些人，我們更多的是應以此為例，不要讓悲劇再度重演，從而抵制青少年犯罪。我們應該知道自己的`責任：在青春年華里，努力學(xué)習，長(cháng)大后建設我們的家園。這是我們共同的夢(mèng)想。
人，只有失去后才知道珍惜，但是，讓我們付出這么大的代價(jià)之后，才懂得珍惜青春，已經(jīng)晚了。如果說(shuō)，要讓我們以失去青春后，知道它的可貴，倒不如，我們從一開(kāi)始就珍惜它，使我們更多地享受在不平凡的時(shí)光中不平凡的美好滋味。
人到老年，回想自己美好的青春時(shí)光，是一個(gè)人最幸福的時(shí)刻。
珍惜青春，就是珍惜生命。讓正值青春年華的我們：點(diǎn)燃智慧的火焰，插上希望的翅膀，架起友誼的橋梁。沐浴在陽(yáng)光里，先手在不平凡的時(shí)光中不平凡的美好滋味。
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