且行且珍惜作文合集15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的且行且珍惜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

且行且珍惜作文1

　　文章當夜十二點(diǎn)多發(fā)了條微博，承認了出軌事件。馬伊琍也隨后發(fā)了條“戀愛(ài)容易，婚姻不易，且行且珍惜”來(lái)回應文章。一時(shí)之間，這句話(huà)的各種翻版在網(wǎng)上出現。

　　不過(guò)反之想想，一輩子中能“且行且珍惜”的事又在少數？

　　“子欲養而親不待”這是多少人發(fā)出的無(wú)奈感嘆。但是試問(wèn)：又有多少人能在父母健在的時(shí)候且行且珍惜了？小時(shí)候的無(wú)知，不理解父母，不尊敬父母，這也就算了，因為那時(shí)的父母還年輕你還小。但是長(cháng)大之后漸漸遠離父母之后，有多少人打著(zhù)要多賺錢(qián)去孝敬父母的旗號而讓年邁的父母“被迫“成為現在人們口中的空巢老人？“賺錢(qián)容易，守親不易，且行且珍惜”。

　　“前世五百次回眸，才換取今世一次擦肩而過(guò)”這是一句耳熟能詳的一句話(huà)了，但是生活了這么久，有細數過(guò)有多少人漸漸的從你身邊流失嗎？我們都是讓新朋友漸漸的取代了舊朋友，讓以前的朋友漸漸的遠離了我們的生活圈。有那么一刻你有想過(guò)要拿起電話(huà)去了解了解朋友的近況嗎？有想要去找找朋友見(jiàn)見(jiàn)面、聊聊天嗎？要想想那可是你前世扭了多少次的頭才讓自己今生跟她（他）相遇且相熟的，怎么可以讓他們就這么輕易的從自己的生活中脫離出去？“相離容易，相見(jiàn)不易，且行且珍惜”

　　要懂得：人生路漫漫，且行且珍惜。

且行且珍惜作文2

　　每天晚飯后，我都會(huì )和妻子到對面的天橋上去逛上一圈，望著(zhù)天橋下的車(chē)水馬龍，妻子說(shuō)這一輛輛車(chē)多像一個(gè)個(gè)人行進(jìn)在人生的路上，是啊!這川流不息的車(chē)輛不正是人生的寫(xiě)照嗎?

　　人生猶如一趟遠行的旅程，上車(chē)的時(shí)候是一無(wú)所有，下車(chē)的時(shí)候依然還是一無(wú)所有，而這人生的意義就在于中間的旅程。

　　不管旅途是平坦的，還是坎坷的，我們都要去珍惜，無(wú)論失去什么，都不要失去骨子里與生俱來(lái)的人性的自由——決定自己生活的態(tài)度，決定自己對待人生的態(tài)度，決定自己生存的方式，因為來(lái)到這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自己的使命，都有可能被別人期望著(zhù)，或者說(shuō)，自己還承擔著(zhù)某種責任，所以我們都要珍惜人生之旅的每一段經(jīng)歷和過(guò)程，一心向善，懂得上進(jìn)、珍惜和感恩!

　　人生之旅中，有的人中途下車(chē)，有的人到達了終點(diǎn)，每個(gè)人都無(wú)法決定自己生命的長(cháng)度，但每個(gè)人都能決定自己生命的寬度和厚度、快樂(lè )與幸福，還有質(zhì)量。

　　即便如此，我們也不能一味盲目的追求生命中的快樂(lè )與幸福，如果這樣，反而會(huì )阻撓幸福和快樂(lè )的降臨。

　　因為生命當中除了她們之外，還有更為寶貴的東西，那就是奮斗的歷程。這才是我們回味無(wú)窮和受益終生的寶貴的財富。

　　因此說(shuō)只有懷著(zhù)樂(lè )觀(guān)、勤勉的生活態(tài)度，不以物喜、不以己悲，享受生命中的每一天，做好自己，活在當下，這才是最重要的。

　　且行且珍惜!

且行且珍惜作文3

　　人生需要挑戰，因為真正珍愛(ài)生命的人，都會(huì )在挑戰中尋找生命的意義。但是，在這個(gè)充滿(mǎn)危險的過(guò)程中，你可以缺少強健的體魄，可以缺少智慧的頭腦，但是你萬(wàn)萬(wàn)不可以缺少可以共生死同患難的伙伴。因為在殘酷的現實(shí)面前，任何東西都沒(méi)有用。只有他會(huì )為你著(zhù)想，給你力量，給你他能幫你的一切，甚至，犧牲自己。

　　勞倫斯。奧茨就是這樣一個(gè)人。在他腿受傷的情況下，為了不拖累自己的同伴，堅定的走向了死神。誰(shuí)都想活下去，但是他清楚的認識到，他會(huì )增加同伴的負擔，沒(méi)有了他，同伴們也許可以成功返回。就這樣他放棄了生命，把希望留給了同伴。

　　還有在1960年登攀珠穆朗瑪峰的登山隊員劉連滿(mǎn)，在攀登第二臺階時(shí)受阻，他竟然毅然決然的讓隊友們踩著(zhù)他的肩膀過(guò)去。為了能讓勝利歸來(lái)的同志們能呼吸到氧氣，他毅然把氧氣筒放回身邊。他寧可死，也要保全勝利歸來(lái)的同志們的生命。

　　為了朋友，赴湯蹈火，在所不辭！六道筆下的謝文東，便是一個(gè)這樣的人。雖然他貴為文東會(huì )，北洪門(mén)，香港洪門(mén)，日本洪門(mén)，望月閣的老大，但是他從來(lái)不會(huì )讓他的兄弟為他抵擋槍彈，從來(lái)不會(huì )丟棄兄弟而自己逃命。如果他的兄弟有危險，他從來(lái)不會(huì )顧及自己的安危。他從不會(huì )將自己的兄弟推入水火之中。

　　有些事情很小很小，卻很大很大。

　　有些事情很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，卻很難很難。

　　高山無(wú)言，卻飽經(jīng)滄桑。大海怒吼，卻源于細流。

　　且行珍惜！

且行且珍惜作文4

　　“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒�！睕](méi)錯，這是周華健的朋友，我每次聽(tīng)這首歌，都會(huì )想起我的同桌。

　　在一次分班之后，我有了一個(gè)新同桌，她叫詩(shī)語(yǔ)，她是個(gè)很隨和的人，對每個(gè)人都很有禮貌，而且她的性格和脾氣都跟我很相似，我喜歡這個(gè)同桌，我們一起去上課，吃飯�？墒菚r(shí)間久了，我們開(kāi)始了爭吵，我們開(kāi)始指責對方，爭吵對我們可以說(shuō)是家常便飯。甚至會(huì )在班級，寢室爭吵。直到有一次，我們爭吵，被老師叫到辦公室，她讓我們倆去水房反省，想明白了再去找她。

　　我和詩(shī)語(yǔ)站在一起，不知道該說(shuō)什么好，她對我說(shuō)“佳琪，咱倆好好的吧”，我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我不知道同學(xué)是怎么看我們的，但我想，我和詩(shī)語(yǔ)總爭吵的事情誰(shuí)都知道吧。其實(shí)現在想起來(lái)，爭吵的原因只是一句話(huà)，一點(diǎn)芝麻小事。

　　后來(lái)，我和詩(shī)語(yǔ)在又一次的分班中分開(kāi)了，我到了新的班級，同學(xué)都很好，但是我覺(jué)得還是詩(shī)語(yǔ)最好，我開(kāi)始后悔，開(kāi)始想念和她一起的日子，終于明白了失去了才知道珍惜這句話(huà)。

　　可惜這世上什么藥都有，就是沒(méi)有后悔藥，如果時(shí)光可以像沙漏那樣倒流，我愿意重新書(shū)寫(xiě)我們的友情故事。好想你，我的朋友。

且行且珍惜作文5

　　這些東西一旦失去，就很難再復原，即使是恢復了，也難再現最初的真善美的韻味，后果很?chē)乐�。正如我的太婆�?7歲，一旦死去，就不會(huì )再睜開(kāi)雙眼。

　　正如我，此刻，我就坐在城市的鋼筋混凝土鑄成的單元里，在噪音轟擊中，在塵土的包圍中，紀念我們已經(jīng)失去和正在消亡的無(wú)價(jià)之寶。這是一種生離死別的痛啊!

　　太婆一定在她生命的大部分時(shí)間里，在一個(gè)偏僻的小村莊本分地做人，種地，結婚，養兒育女，相夫教子，安心地守著(zhù)幾畝薄田，守著(zhù)阻礙交通的長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)的山，守著(zhù)屬于那個(gè)年代的古樸，純凈，醇厚與南瓜般的軟糯香甜。她或許信佛，或許信鬼神，信神話(huà)，又或許沒(méi)有明確的教養，她不知道童話(huà)，一個(gè)字也不認識，但她有著(zhù)童話(huà)般柔軟純凈的心。

　　時(shí)間不多了，古老的村莊已經(jīng)很少，原始森林的面積在減小，還有田園，還有精神家園，還有人性美正在消失，且行且珍惜!

　　我們應該銘記：加快現代化建設步伐，并不意味著(zhù)消滅傳統!援用《李漢榮散文選集》中的一句話(huà)，不要讓這些東西永遠只能躺在《辭�！返慕锹淅�，而無(wú)法在現實(shí)中打撈他們的下落!

　　且行且珍惜!

且行且珍惜作文6

　　世界上美好的事物就像天上的繁星，數也數不清，而我們更要珍惜，珍惜這一切無(wú)與倫比的情感。

　　讓我們珍惜親情。父母是帶給我們生命的人，他們做什么都會(huì )先想到兒女。孩子是父母手心里的寶，含在嘴里都怕化了。下雨了，傾斜的雨傘是父母的愛(ài)；睡覺(jué)了，經(jīng)常地掖上被角的雙手是父母的愛(ài)……

　　讓我們珍惜友情。朋友在我們的生命中是必不可少的，一個(gè)真心的朋友可以使我們受益匪淺。友情就是在困境時(shí)那一雙攙扶的手；友情就是在你累了倦了的時(shí)候那聲鼓勵；友情就是在傷心難過(guò)時(shí)那句安慰的話(huà)語(yǔ)……

　　讓我們珍惜相遇。每一次相遇都是茫茫人海中的緣分，一句問(wèn)候、道歉，甚至沖突都是緣分。相遇就是兩個(gè)陌生人變成朋友的過(guò)程；相遇就是每天清晨花兒與小草的談笑；相遇就是每天傍晚對落日的珍惜……

　　哦，我們要珍惜的太多了，珍惜每一天，因為它不會(huì )重復。就是每一次麻煩，當再次回憶，也會(huì )無(wú)比的珍惜。讓我們珍惜所有值得珍惜的事物，只為今天，不為昨天或明天！

且行且珍惜作文7

　　輕煙云霧，被風(fēng)吹散了；青草綠葉，被雨洗凈了。歲月悠悠，人生又有幾個(gè)輪回�！�—題記

　　歲月無(wú)痕、時(shí)光無(wú)情。約摸算來(lái)，我們在小學(xué)已度過(guò)了將近六個(gè)春秋，六年，是漫長(cháng)、又是短暫的�，F在，我們快要畢業(yè)了，驀然回首，才知和老師同學(xué)在一起，是多么快樂(lè )。

　　回憶匆匆的流年，我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的的小孩子，變成慢慢走向成熟的少年。以前的我們，常常為忘寫(xiě)一個(gè)作業(yè)而心驚膽戰，因為只有小學(xué)的老師才會(huì )為了作業(yè)天天追著(zhù)你跑；以前的.我們，常常把換下來(lái)的衣物扔得滿(mǎn)天飛，接著(zhù)被爸爸媽媽輪番進(jìn)行思想品德教育；以前的我們，常常和小伙伴們一起做惡作劇，在童年里做各種將來(lái)為面子不會(huì )做的事情。但現在，我們長(cháng)大了，不會(huì )再為了比別人少些分數而淚流滿(mǎn)面；也不會(huì )因為吵架而“絕交”，但又一次又一次的和好；更不會(huì )再為和同學(xué)糾纏究竟有多少個(gè)星星而一直仰望那璀璨的星空，捕捉星星的影子……

　　在那依然熱鬧的操場(chǎng)上，幾個(gè)月后是否還有我們的盡情嬉戲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍時(shí)的燦爛笑容？在那仍然傳出瑯瑯讀書(shū)聲的教室里，幾個(gè)月后是否還保留著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)？

　　我知道等我長(cháng)大，我會(huì )在記憶深處把曾經(jīng)的童年尋找，在無(wú)盡回憶中把小學(xué)朋友追尋，那樣千里之外的思念豈不是過(guò)于凄涼？如果現在不珍惜小學(xué)時(shí)光，等到以后真正讀懂人生，看破紅塵，再懷念天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，那樣會(huì )不會(huì )更加傷感？

　　童年，在漸漸后退；時(shí)光，在悄悄溜走。如同天上飄去的云朵，若不珍惜，明日便只剩懊悔……

且行且珍惜作文8

　　這世間沒(méi)有什么東西是永恒的，包括親情，包括愛(ài)情，總有一天會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝，漸行漸遠，直到某些天，他們走了，也就結束了，人在旅途，且行且珍惜。－題記

　　穿過(guò)有花朵陪伴的無(wú)名小路，聞著(zhù)那散漫一地的芳香，該走的終歸要走，想留下來(lái)，可是生活還是要繼續。我想在這僅存的一刻美麗停留，哪怕是一刻鐘，我想好好享受這美的滋味，這花香的誘惑，誘惑我擱淺時(shí)間，去珍惜這一刻的溫存。

　　莫名的傷感，總是在美好的景物中淡淡散發(fā)。穿過(guò)樹(shù)林，有一種熟悉的味道，是小時(shí)候家的味道，那種感覺(jué)，很熟悉，卻又很陌生。時(shí)間吖，讓我停息一下，讓我用心去體會(huì )這被感傷包圍的幸福感，我會(huì )珍惜，請你批個(gè)假！

　　該走的終歸要走，想留也留不住。生活要繼續，再美，也只能是風(fēng)景，可以欣賞，卻不能擁有，即便擁有，也只是短短的一瞬間。我不知道這一切的一切為什么都不是永恒，為什么再美好的事情都有離去的那一刻，然而我該做的，就是且行且珍惜。

　　褪下時(shí)光的容顏，我想好好的放縱一次自己。一個(gè)人待在這美麗的景色中，放下一切塵雜事，用時(shí)間批給我的這一刻鐘，用心來(lái)傾聽(tīng)這美麗的景色對我輕輕細語(yǔ)，我在笑，我懂吖，他們也想留下我，可是，我對他們微笑，我走了，有了些一刻鐘，足夠了，且行且珍惜。

　　人在旅途，且行且珍惜。

且行且珍惜作文9

　　天空下著(zhù)大雨，淅淅瀝瀝的雨劃過(guò)我右手邊的玻璃，劃過(guò)昏暗的中午的天空，然后流入我們腳下的這片土地。

　　雨中迷迷糊糊的好像看見(jiàn)了你，一個(gè)被我唾棄卻依舊粘著(zhù)我像是牛皮糖的你，不會(huì )珍惜，才有了今天，我和你不相識，從你第一次瀟然擦過(guò)我的衣角，笑著(zhù)看著(zhù)前方，我卻在你的右手邊時(shí)。

　　那雨中的一定不是你，母親說(shuō)了，你去了另一所學(xué)校，和我的學(xué)校隔了好遠，我們的心也隔了那么遠。是你的不關(guān)心，還是我的不在意，或許是上天本來(lái)就已經(jīng)注定，所以我們現在分離。

　　我老是喜歡把我們比作楊樹(shù)葉和楊樹(shù)花，本來(lái)那么親密，都是散發(fā)著(zhù)青春的活力，當春末的一片溫風(fēng)吹過(guò)，我在枝間招手，看著(zhù)你遠去，長(cháng)期一首梭梭的挽歌。我知道，最后你還是會(huì )回歸這片大地，那時(shí)，我們便會(huì )相遇。

　　后來(lái)我錯了，原來(lái)楊樹(shù)葉和楊樹(shù)花是騙人的，我們會(huì )相遇，但不會(huì )在一起。因為地太大，落葉太多，多的讓你看不清我到底是哪一個(gè)。

　　雨慢慢下，那身影慢慢清晰，居然真的不是你，我舉起的右手放下，又抬起，關(guān)上門(mén)。

　　同桌的話(huà)突然在我腦海里響起：且行且珍惜。

且行且珍惜作文10

　　滿(mǎn)天星空中，閃亮著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，映照出堅強、勇敢、善良、友誼……而我，點(diǎn)亮了珍惜。

　　剛入學(xué)時(shí)，班上一團糟，每節課都是“驚喜”不斷，對每個(gè)老師都是愛(ài)理不理的態(tài)度。第一節語(yǔ)文課，就有人對“婷姐”下了一個(gè)下馬威，整節課上，都是同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲，一聲比一聲高，老師的聲音，早已被同學(xué)們壓過(guò)。

　　幾個(gè)星期后，周老師，因病而宣告暫時(shí)無(wú)法上課;其他科老師，也相繼被換掉;可此時(shí)，正是運動(dòng)會(huì )來(lái)臨期間，“婷姐”決定，要與我們共進(jìn)退，同時(shí)，班上也開(kāi)始以“且行且珍惜”、“因為懂得，所以珍惜”等等，關(guān)于珍惜的話(huà)，來(lái)表達自己不會(huì )再上課吵鬧，在“婷姐”課上，更是一片安靜，除了老師的聲音以外，就沒(méi)有別的聲音了。

　　運動(dòng)會(huì )，舉行的很成功，運動(dòng)會(huì )上，不知為何，班上的一把椅子被分成兩部分了。我們在運動(dòng)會(huì )上玩得很開(kāi)心，卻不知，一件大事，即將來(lái)臨。

　　運動(dòng)會(huì )后，“婷姐”告訴我們，她要走去其他班上課，會(huì )有新的老師來(lái)教我們。臨走時(shí)，她給我們每人一個(gè)禮物。雖說(shuō)禮物是甜的，但在我嘴中，卻是一種辛酸的感覺(jué)。

　　“婷姐”走了，但她走前告訴我們“且行且珍惜”，要珍惜眼前的東西，不要失去了，才懂得珍惜。是啊，要珍惜眼前的事物，莫要失去時(shí)，才懂得珍惜。

且行且珍惜作文11

　　一天又一天的時(shí)間過(guò)得非常的快，也許你還沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)光的流逝，就已經(jīng)變得面容蒼老�？墒悄切┒疾皇俏覀兡軌虬盐掖_定的，所以，這就要求你要珍惜時(shí)間變遷，且行且珍惜。

　　就好像在我說(shuō)過(guò)無(wú)聊的夜晚，我們和他們聊天的時(shí)候說(shuō)的那些話(huà)一樣，都是那么平淡無(wú)常，都是那么，對于我們彼此而言都是很熟悉的一種程度。

　　也許有的時(shí)候看到的時(shí)候，你自救真的不想改了，哪怕是他們是誰(shuí)，錯別字都有他們自己存在的獨特意義，因為黑格爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)存在即合理。

　　所以在我們看到新小說(shuō)的時(shí)候也能夠想象的到你寫(xiě)出的那些文章未必真的符合題目的要求。但是這些東西卻真的是符合你自己的內心情感的。他可以在你的日記本里飛黃騰達，就未必能在別人的眼中綻放出美麗的花朵。

　　我想如果你真的能了解這些話(huà)的內在含義的話(huà)，也許在以后的很多事情當中都能夠看得清楚，他們內在的根源和聯(lián)系，就好像那么多課程都已經(jīng)結課了，我們會(huì )有更多復習的時(shí)間和努力學(xué)習的時(shí)間。

　　當然，我們也可以在這樣的過(guò)程當中為自己努力爭取更多的機會(huì )，讓自己過(guò)的更加充實(shí)，然后更多的機會(huì )，提升自己，發(fā)展自己。也許這些從一開(kāi)始就沒(méi)有什么是值得炫耀的，應該一個(gè)人默默地承擔這一切。

　　或許直到生命的盡頭，直到生活的最后你會(huì )發(fā)現，原來(lái)這些都是不可多得的生活。

且行且珍惜作文12

　　每段時(shí)光對于我們來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的。

　　光陰似箭，日月如梭。小的時(shí)候，我們總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常慢。恨不得時(shí)間快點(diǎn)流逝，然后我們也能夠快點(diǎn)長(cháng)大。長(cháng)成大人的 模樣，就可以得到自己小時(shí)候心心念念的自由。

　　可是當我們真的長(cháng)大了之后就會(huì )發(fā)現，原來(lái)失去了很多東西。小時(shí)候的天真無(wú)邪與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)慮的生活似乎早已經(jīng)一去不復返。

　　取而代之的是日復一日的辛苦和奔忙。 為了以后的生活做鋪墊，打好基礎，所以現在必須要學(xué)習很多的東西，不管有用沒(méi)用都要學(xué)到手再說(shuō)

　　等到以后我真的開(kāi)始參加工作，就過(guò)著(zhù)每天為別人賣(mài)命，拿著(zhù)一點(diǎn)微薄的工資， 實(shí)際上也沒(méi)有什么自由可言的生活。

　　我們每天都在告訴自己要加油，要努力，要不負眾望，不想生活命運低頭。 可是到最后終究還是淪為普通人，我們所有的努力，在別人的努力面前似乎都顯得那么微不足道。

　　更可悲的是，我們明明知道我這樣的生活現狀，卻還是沒(méi)有什么改變的繼續往前走。

　　日復一日，感慨，并且知足常樂(lè )，我們每天都在欺騙自己，且行且珍惜吧。

　　然而事實(shí)似乎也就是這樣。

且行且珍惜作文13

　　忽而記起一件事情，因為之前假期沒(méi)事做，便去做了一回志愿者，還未去之前一直興奮，大抵是覺(jué)得有趣，懷著(zhù)這種心思去當志愿者著(zhù)實(shí)說(shuō)不過(guò)去，但還是去了。

　　我們坐了挺久的車(chē)，看著(zhù)筆直的公路逐漸變成崎嶇的小路，我們在車(chē)內看著(zhù)外面火辣辣的天，再看看越來(lái)越偏僻的地方，心情便沉重起來(lái)，山區里的孩子，過(guò)著(zhù)是怎么樣的一種生活？

　　終于到了，我們下車(chē)后跟著(zhù)老師走，到了目的地，老師說(shuō)這里就是那群孩子讀書(shū)的地方，我仔細一看，竟然是村委會(huì )，一間不大的屋子坐著(zhù)不同年級的小學(xué)生，他們看著(zhù)我們，帶著(zhù)些許羞澀。 我們將之前拍的志愿者和他們的照片貼在了教室內，有幾個(gè)小女孩壯著(zhù)膽子給我們拿膠紙，很快便熟悉起來(lái)，他們笑容很甜，很容易的感染了在場(chǎng)的我們，真是一群可愛(ài)的小天使。

　　我們教他們寫(xiě)作業(yè)，和他們玩游戲，搶著(zhù)拍合照，鬧成了一片，老師說(shuō)，他們很喜歡來(lái)這里的志愿者，看著(zhù)他們玩成了一片，早已沒(méi)了一開(kāi)始的羞澀，嘴角止不住上揚。在這么艱辛的環(huán)境下成長(cháng)，他們并沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有自暴自棄，他們讓我看到了他們的堅毅不屈，而對比自己，生活得比他們好得太多，還有什么理由去抱怨生活呢？但愿這群小天使，能走出這里，過(guò)得越來(lái)越好。

　　來(lái)時(shí)的路那么短，回程的路卻感覺(jué)變長(cháng)了，回想發(fā)生的一切，當知生活不易，且行且珍惜。

且行且珍惜作文14

　　《且行且珍惜》人世間有太多的措手不及，而我們只能安靜的守候著(zhù)。用自己的淡然去面對一切�？傇摃�(huì )長(cháng)大，總該會(huì )變老，總該會(huì )死去。既然如此，人生短短幾十年。我們何不且行且珍惜呢走自己的路，珍惜過(guò)往路上的一切，這樣活著(zhù)，才會(huì )無(wú)悔�；蛟S吧，我們都太平凡了，沒(méi)有過(guò)人的閃光點(diǎn)，可是，那又如何呢平平凡凡才是真。在這多姿多彩的世界里，平凡塑造了太多的不平凡。我們能做的太少，唯有且行且珍惜。且行且珍惜，且行且歌，為自己歌唱。風(fēng)霜再大，終會(huì )有陽(yáng)光。雷電再響，終將會(huì )雨過(guò)天晴。我們的平凡或許不能締造太多，至少能給我們一個(gè)平穩，快樂(lè )的生活。我快樂(lè )，我平凡。誰(shuí)在不經(jīng)意間傷了誰(shuí)的心，誰(shuí)在回眸時(shí)錯過(guò)了誰(shuí)，誰(shuí)又在時(shí)間角處苦苦回望。這一切的一切都沒(méi)那么重要了。我們的過(guò)去或許常常使我們悲痛，可是我們活在現在，又何必沉浸在那過(guò)去的痛苦之中呢既然已經(jīng)離我們而去的東西，想必終究是不屬于我們的。那份偏執，早該放下。靜看著(zhù)人生路上的花開(kāi)花敗，云卷云舒，怎能不被說(shuō)成是一種幸福呢淡淡的哼著(zhù)那首自己喜歡的歌，戴著(zhù)耳機�；蛟S這件事是每天奔波忙碌的我們不屑于去做的，所以這其中的快樂(lè )我們一直不能體會(huì )到的。且行且歌，點(diǎn)點(diǎn)滴滴太小，卻也是值得我們細細品味的�；蛟S我們不能過(guò)上自己理想中的生活;或許我們雖然過(guò)上了理想中的生活但是并不快樂(lè );有太多的或許來(lái)不及說(shuō)，而我們能做的不過(guò)是且行且珍惜罷了!且行且珍惜!

且行且珍惜作文15

　　“知了——知了——”

　　傍晚，我漫步在鄉間的小路上。不知何時(shí)，夕陽(yáng)漸漸落下，搖搖欲墜，染紅了半邊天。

　　快初秋了，蟬的叫聲不那么令人煩悶了，反而讓人有點(diǎn)懷念；仰望星空，天上的星星仿佛比原來(lái)少了許多，也不似之前明亮了；微風(fēng)拂過(guò)，也感覺(jué)不到燥熱了，絲絲涼爽不知不覺(jué)地滲透其中；在空氣中，好像夾雜著(zhù)一股淡淡的桂花香，沁人心脾。我撫摸著(zhù)這些青澀的稻穗，心中不免感嘆，夏天走得真快��！我輕輕地走在稻田中，兩手拂過(guò)稻穗，有點(diǎn)癢癢的，卻很舒服。不遠處，那一畝荷塘中，也不見(jiàn)了荷花的身影，只剩下一兩片還未凋零的荷葉。忽然，天空黑壓壓的一片，一大群大雁飛過(guò)，朝著(zhù)南方。眼前的一切，猶如一場(chǎng)夢(mèng)，但是，和夢(mèng)相比，它們又是這么真實(shí)。原來(lái)，秋天早已來(lái)到，關(guān)于夏天的一切也早已乘風(fēng)歸去，消失殆盡。

　　放眼望去，大自然仿佛已經(jīng)褪去了夏季的外衣，相信不久之后，這里便是滿(mǎn)眼秋色，或許，還能和陶淵明筆下的桃花源有的一拼。倒是我，也許沒(méi)必要對于過(guò)去耿耿于懷。而我現在，應該抓住面前的這一片美景，不讓它和夏一樣，在不知不覺(jué)中漸漸離我遠去。也許，過(guò)去的一切很美好，但我卻沒(méi)有抓住。既然知道過(guò)去已經(jīng)無(wú)法再捕捉到，那么，我難道還要再浪費每一次從我面前流逝的美好嗎？對于現在的我來(lái)說(shuō)，我也許更應該好好地感受眼前之物吧。

　　“知了�！痹诓恢�道的時(shí)間，知了聲也蕩然無(wú)存了。

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