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以珍惜為話(huà)題的作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的以珍惜為話(huà)題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以珍惜為話(huà)題的作文1
尋覓不到其中的我，第一次那么迷戀自失的感覺(jué)。
或許是好久沒(méi)有接觸到這只有夏天才歡快的水波，又或許對那水面上泛起的一一圈圈圓暈有著(zhù)獨特的情感�？傊�，性格在這激情的夏天更應當活潑的我，卻在這水面上得到詮釋。
偶爾帶著(zhù)水袖，總喜歡靜靜的浮在水面上，看那白白的云異常美麗--或許那只是朵并不特別的云罷了。我一直喜歡這種感覺(jué)，天水一色，融為一體。
不仰望天空的時(shí)候可以看到很多的風(fēng)景，清晰自然。遠遠的望見(jiàn)了灰蒙蒙的小山，或許是清清的溪水。讓我感覺(jué)真的如童話(huà)一般，靜靜的，飄飄的。很多人，正是為了喧囂、為了明媚、為了所謂清水，似乎談?wù)撝?zhù)各種各樣的事情。又看前面，幾個(gè)小女孩小男孩，笨笨傻傻的在水里走著(zhù)，想起了我的童年，泗水一樣的童年，單純的永遠告別懷疑。。。。。。
或許吧，是我厭倦那嘈雜的城市，雖然有著(zhù)華麗的外表，但卻又似乎迷失了真實(shí)的本質(zhì)，或許是因為人迷失了的關(guān)系吧，不，準確地說(shuō)是人的心迷失了，失去了那種純真的本質(zhì)，使人變了，同樣也使城市變得又如海市蜃樓一般，虛虛實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)虛虛，讓人難以捉摸。
身邊雖然有著(zhù)許多形形色色的人，嘴上雖然說(shuō)是朋友，但是又有幾個(gè)可以?xún)A訴自己的快樂(lè )，憂(yōu)傷，以及埋藏在心中的角落的秘密呢，或許你會(huì )對我說(shuō)沒(méi)有。
我真的倦了，累了……
我依舊靜靜的浮在水中，遠離了世俗，遠離了我不想看到的一切，還是那么迷戀著(zhù)自失，水使我忘卻了一切；反思著(zhù)人世庸俗；享受著(zhù)，這片刻的寧靜。
靜靜的，靜靜的，疲憊的我，始終是，似乎記得在最后一朵花飄落后，我剛好閉上眼睛……
以珍惜為話(huà)題的作文2
時(shí)光匆匆走了，大家都在說(shuō)這些話(huà)時(shí)，又有幾人能做到？我不知道什么是真正意義珍惜時(shí)間，但我知道，不會(huì )讓白費時(shí)間的推移，做賠本。
時(shí)間是大公無(wú)私的。他不會(huì )因為你是大官，有權有勢，而在你身邊多待一分；他也不會(huì )憐惜你是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他來(lái)的匆匆，去的匆匆。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。不惜寸陰于今日，必留遺憾與明天。這些話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)都不錯，現在的人都想長(cháng)生，天天在吃保健品，但這也只是暫時(shí)的，即使你真的吃了長(cháng)生不老藥，但整天碌碌無(wú)為，事事留到明天，那么你即長(cháng)生也會(huì )接近死亡的邊緣，
大家每時(shí)每刻都能感到時(shí)間的飛逝。從早晨第一眼和太陽(yáng)面一直到看夕陽(yáng)西下的時(shí)候，我的心中便會(huì )一震。又過(guò)了一天，在這一天里我做了些什么呢？在為這一天嘆息的時(shí)候，殊不知時(shí)間在嘆息里隨風(fēng)逝去。
每個(gè)人的生活中它一個(gè)很好的感覺(jué)。不要讓他一個(gè)漂亮的空無(wú)聊，不要讓白白流逝，讓幸福填滿(mǎn)每個(gè)人的生活的時(shí)候，讓時(shí)間帶微笑閃過(guò)了！珍惜時(shí)間，我們珍惜生命。
以珍惜為話(huà)題的作文3
堅持猶如一支余音不絕的歌曲，斷不了任何一個(gè)音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家，缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團體，少不了任何一個(gè)角色。這三者緊密地合作，方能奏出華彩樂(lè )章!珍惜當下，只有靠堅持不懈地奮斗、頑強的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。
珍惜當下，離不開(kāi)堅持地不懈奮斗�？v觀(guān)古今中外的成功人士，堅持造就了他們的成功——林肯歷經(jīng)坎坷，但因為堅持，他登上了總統的寶座;比爾蓋茨放棄學(xué)業(yè)，投身微軟，因為堅持，他創(chuàng )下了一個(gè)響當當的微軟帝國。愛(ài)迪生勤奮好學(xué)，分分秒秒地進(jìn)行試驗，因為堅持，他終于研制了鎢絲�？锖饽晟儆兄�，分秒必爭地學(xué)習，因為堅持，他終于成為了一代學(xué)士。然而，隨著(zhù)速成之風(fēng)的充斥，當下的人逐漸日日浮躁，堅持尤顯重要。珍惜當下，怎能拋棄堅持?珍惜當下，離不開(kāi)頑強的毅力。魯迅棄醫從文，留給后人六百多萬(wàn)字的精神財富;法拉第中年以后，為了節省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)研究上，嚴格要求自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去了皇家學(xué)院主席的職務(wù)。珍惜當下，毅力是一把打開(kāi)成功之門(mén)的`鑰匙�？梢�(jiàn)珍惜當下，怎能缺乏毅力?
珍惜當下，離不開(kāi)勤勉。數學(xué)家陳景潤夜以繼日，潛心于研究數學(xué)難題——“哥德巴赫猜想”，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了數學(xué)皇冠上的明珠。另外，世界無(wú)償階級的革命導師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫(xiě)《資本論》。古往今來(lái)，大多成功之士都是能夠勤勉做事的，可見(jiàn)，珍惜當下，怎能去掉勤勉?堅持是風(fēng)雨中的小草，毅力是水田里的稻穗，勤勉是瀑布下的彩虹，共同演繹了珍惜當下的美麗。珍惜當下，讓我們以堅持為舵，以勤勉作舟，以毅力為槳，一路乘風(fēng)破浪，終會(huì )抵達成功的彼岸。
以珍惜為話(huà)題的作文4
今天我打掃房間時(shí)，從衣櫥里突然掉出一本《同學(xué)錄》，我便饒有興趣的細細翻了起來(lái)。孰料讀完后，我竟先是留下了傷感的眼淚，而后又嘲笑自己的多愁善感了。
那本同學(xué)錄，便是所有我的小學(xué)同學(xué)給我留下的唯一紀念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式，他們那別具一格、獨一無(wú)二的簽名，以及他們對我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫(xiě)的留言太少，不重視我們之間的友情，現在卻覺(jué)得話(huà)雖少，但卻字字珠璣；以前我還覺(jué)得他們寫(xiě)的留言特廢話(huà)，現在卻覺(jué)得說(shuō)不定另有深意呢！那些留言，各有特色，有的平時(shí)愛(ài)整我的快分開(kāi)了還不忘寫(xiě)一堆氣我的話(huà)；有的平時(shí)嚴肅不已，留言卻風(fēng)格迥異，讓我難以置信；有的天性幽默，當然也漏不了最能代表他的經(jīng)典冷笑話(huà)。讀著(zhù)那些留言，我忍俊不禁�？粗�(zhù)那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡，我就好像見(jiàn)到了他們本人；撫摸那光滑的紙面，就好像撫摸著(zhù)我們曾經(jīng)共同努力的結果——示范班的掛牌；輕輕的對著(zhù)那本子喃喃自語(yǔ)，就好像在與他們交流；悄悄地把耳朵貼上去，就好像聽(tīng)見(jiàn)了我們曾經(jīng)在一起時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。一切都歷歷在目，就好像昨天剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩(shī)，叫《衢州別李秀才》：
千山紅樹(shù)萬(wàn)山云，把酒相看日又曛。
一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君。
“一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君”，我在心中反復吟誦著(zhù)。我定定地站在那兒，手里捧著(zhù)那本同學(xué)錄，似乎在一瞬間，我突然懂得了珍惜……
以珍惜為話(huà)題的作文5
時(shí)間如同生命，它和生命共存，有一個(gè)作家說(shuō)過(guò)：無(wú)緣無(wú)故的空耗別人的事情，等于謀財害命。
是啊，時(shí)間對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時(shí)間暫停。
珍貴，它是一個(gè)用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，它好似一個(gè)調皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了;它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來(lái)，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無(wú)法觸碰，只能觀(guān)看，看著(zhù)白天換黑夜，黑夜換白天，卻無(wú)濟于事，我法控制。它是何等珍貴。
難得，它的確很難得，有些人在小時(shí)候，希望快快長(cháng)大，長(cháng)大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習。這種人，在我國不少啊。時(shí)間是一去不復飯的，要懂得好好利用，好好分配時(shí)間。
渴望?對!渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光，他們希望停在那一刻，不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏，沙漏....你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會(huì )流失。
珍貴，難得，渴望，這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現出時(shí)間的可貴嗎?時(shí)間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢(qián)如糞土，而不愛(ài)惜時(shí)間的呢?視時(shí)間如糞土，這種人!是最可惡，這人的一身，將會(huì )是平平淡淡的走過(guò)。
時(shí)間，他那么珍貴，他那么難得，是啊!可是.....卻有人不珍惜，不愛(ài)護，這是最可悲的人。沒(méi)了時(shí)間，就等于沒(méi)了生命，不重視時(shí)間，就是不重視生命，沒(méi)了時(shí)間，那么生命怎么會(huì )在這世上?
醒醒吧，可悲的家伙們!
以珍惜為話(huà)題的作文6
生活中有快樂(lè )就必定有悲傷，有獲得就必定有失去，當然也有我所珍惜的……
我珍惜生命，因為有了生命才會(huì )有明天！才會(huì )讓我認識這美麗的世界！當身邊的親人一個(gè)個(gè)離我而去的時(shí)候，我痛哭，同時(shí)我也會(huì )一步步認識到生命的可貴。生命創(chuàng )造了奇跡，生命也創(chuàng )造了美麗的明天！
我珍惜時(shí)間。很多時(shí)候我們總認為時(shí)間太多，總是渾渾噩噩的度過(guò)一天、一月、一年……甚至永遠。我雖然是一個(gè)普通的女孩，但是我會(huì )認真的去迎接每一天的朝陽(yáng)，送走每一天的晚霞，珍惜每一分每一秒，做我該做的事！
我珍惜親情。我認為家、親人總是最值得自己珍惜的，在家總是讓人趕感到安穩，為什么呢？因為家中有親情，有溫暖。親情是最真的情！如果你的父母總是打罵你，請不要怪他們，他們只是不知道用什么方式來(lái)表達自己的感情。有時(shí)被父母打罵也是一種幸福！
以珍惜為話(huà)題的作文7
學(xué)會(huì )珍惜友情吧。不要不認真地對待你的朋友，你對你朋友的每一個(gè)舉動(dòng)都會(huì )成為他永恒的記憶。你若真心待他，他便真心待你，你若無(wú)心對他，他便悄悄離去，從此你就變成一個(gè)孤獨的人，有苦只有自己扛，有淚只有自己擦，所以從現在開(kāi)始，珍惜你的每一個(gè)朋友，你的每一段友情。
學(xué)會(huì )珍惜你的父母吧。也許你的父母現在身體健康，可你想過(guò)五十年，六十年后嗎？那時(shí)你的父母都已經(jīng)老了，或許已經(jīng)走不動(dòng)了，已經(jīng)沒(méi)有牙齒了，你在那時(shí)才想起孝順自己的父母，才懂得孝順自己的父母，但那是已經(jīng)晚了。所以從現在開(kāi)始珍惜你的父母吧，盡量不要讓他們生氣，你的好成績(jì)將會(huì )是他們最好的回報！
學(xué)會(huì )珍惜自己的生命吧。人生苦短沒(méi)有了生命便沒(méi)了一切。你的親朋好友會(huì )因為你的離去傷心哭泣，你的父母將會(huì )再也沒(méi)有人陪伴和照顧。所以現在就要珍惜保護自己的生命，不單為自己著(zhù)想，也在為他人著(zhù)想。
學(xué)會(huì )珍惜自己的寵物吧。它們也許隨處可見(jiàn)，也許十分渺小，可在它們眼中們你就是它們的一切，它們永遠忠誠于你，它們拼死捍衛著(zhù)你，可你卻不看，也不理它們，你難道不覺(jué)得慚愧嗎？只有等失去它們以后？你才知道后悔。不覺(jué)得后悔嗎？現在就開(kāi)始珍惜他們吧！盡量讓它們和你在一起，每一天都安全和幸福。
世界上要珍惜的太多太多，每天都會(huì )失去太多太多，所以從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜吧。讓你的每一天都過(guò)得充實(shí)美滿(mǎn)。
以珍惜為話(huà)題的作文8
一鍋米飯，放到第二天，水汽就會(huì )干了一些;放到第三天，味道恐怕就有問(wèn)題了;第四天，我們幾乎可以發(fā)現它已經(jīng)變壞了;再放下去，眼看就要發(fā)霉了。是什時(shí)間。么使那鍋米飯變壞變餿――是時(shí)間。
一壇米釀的米酒，三十年以后，它會(huì )變成香醇的美酒。是什么使它如此美味――也是時(shí)間。
時(shí)間到底的善良的，還是邪惡的呢?開(kāi)始變壞的米飯，每過(guò)一分鐘都不斷變得更臭;而開(kāi)始變醇的美酒，每過(guò)一分鐘，都會(huì )繼續增加它的芬芳。
春天里，媽媽在陽(yáng)臺上晾衣服，奶奶正在廚房為全家準備午餐，自來(lái)水唰唰沖著(zhù)一捆青菜。
父親坐在客廳的沙發(fā)上，戴著(zhù)眼睛看著(zhù)一本剛從書(shū)店。弟弟趴在地板上，研究一輛遙控“挖土機�！�
這是多么普通的一天。沒(méi)有爭吵，沒(méi)有口角，只是平淡的日子，平淡的對話(huà)。
但想想，五年后，十年后，我們還會(huì )有這樣散淡是心情度過(guò)這樣一個(gè)春日嗎?
我們現在要把握手中已不多的美好時(shí)光，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命。
現在，我們就要把握手中那充足的時(shí)光，去做一些有意義是事。學(xué)習、助人為樂(lè )，等到老了就來(lái)不及了。
荒唐的是，誰(shuí)都希望時(shí)間能放慢腳步。我們討厭時(shí)間飛逝，不知它的去向。我們總想度過(guò)美好的時(shí)光，盡管我們很清楚“美好的時(shí)光”中時(shí)間會(huì )比在“痛苦的時(shí)光”中過(guò)得更些。如果我們真的想讓時(shí)間過(guò)得慢些，就應該每天尋求痛苦的時(shí)光。但這并不是每個(gè)人都希望的!
時(shí)間將怎樣對待你我呢?這就要看我們自己是以什么態(tài)度來(lái)期許我們自己了。
以珍惜為話(huà)題的作文9
當我們失去了一樣東西，我們才會(huì )覺(jué)得它的珍貴，才會(huì )懂得它的價(jià)值，才會(huì )知道以后該怎么樣去珍惜．而當我們眼前出現了那么多的事物時(shí)，誰(shuí)又會(huì )去珍惜呢？然而有一天，當這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí)，你才會(huì )發(fā)現失去這些的心疼。
海倫凱勒曾經(jīng)在《假如給我三天光明》中寫(xiě)道：“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天，聾上幾天該多好�。诎祵⑹顾麄冋嬲I(lǐng)略喧嘩的快樂(lè )”是啊，海倫凱勒分析地多么正確啊，假如讓她成為一個(gè)正常人的話(huà)，她該會(huì )過(guò)么地珍惜��！然而讓我們成為幾天的聾啞人的話(huà)，我們才會(huì )知道身上器官的重要性。不是嗎？
同學(xué)們，想想當我們的雙眼失去光明，耳朵從此聽(tīng)不見(jiàn)了的時(shí)候，眼前只是一片黑暗。那個(gè)時(shí)候，我們將會(huì )多么的無(wú)助��！到那時(shí)，白天和黑夜又會(huì )有什么區別呢？無(wú)論燈光多么的強烈，對那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，又有什么意義呢？而當光明又重新來(lái)到我們身邊時(shí)，你還會(huì )不珍惜眼睛，不珍惜耳朵，不珍惜眼前的一切嗎？
在小的時(shí)候，爺爺對我很好，我做什么他多對我百依百順，我卻經(jīng)常會(huì )對爺爺發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現爺爺對我是那么的寵愛(ài)，只是在他的溺愛(ài)中成長(cháng)。然而今天，他飛上了天堂，我哭了，淚如雨下，我好后悔，后悔當初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛(ài)。而現在，我才知道如何去珍惜身邊的每一樣東西，每樣親情。
以珍惜為話(huà)題的作文10
《匆匆》這篇論文文章是作家對于朱自清寫(xiě)的，耐人尋味，我百讀不厭。因為自己讀了《匆匆》我感覺(jué)到學(xué)習時(shí)間可以過(guò)得是那樣快，所以需要我們要珍惜這個(gè)時(shí)間。
本文主要寫(xiě)了當我們洗手，吃飯，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間會(huì )從我們身邊溜走。讀了這篇散文，才讓我明白了“一寸光陰一寸金，一寸金買(mǎi)不到一寸陰”。是啊，沒(méi)多少黃金，沒(méi)多少時(shí)間。人們常說(shuō)時(shí)間在時(shí)間上最公平，既不慷慨給誰(shuí)多一秒，也不吝嗇給誰(shuí)少一秒。只是，同時(shí)勤奮的人可以收獲很多東西，而懶惰的人卻一無(wú)所獲。
在生活中，如果時(shí)間的價(jià)值，它會(huì )給我們帶來(lái)很多的好處。如：來(lái)上課，利用好時(shí)間每節課，回家能夠快速完成作業(yè)，坐下來(lái)讀一本書(shū)或做一些事情故意。周末，還可以審查功課，放松，所以它不是兩全其美嗎？只有這樣，我們的時(shí)間的小主人。
前兩天，放學(xué)之后回家，我先坐在一個(gè)電視機前看了會(huì )電視，然后才去寫(xiě)作業(yè)，現在我們想起自己看來(lái)，真后悔浪費了學(xué)習那些具有寶貴的時(shí)間。
珍惜時(shí)間的人，即使得到一分一秒的時(shí)間，也會(huì )學(xué)到新的知識；不珍惜時(shí)間的人，即使得到一天一夜的時(shí)間，也仍然得不到任何東西�！皠e閑著(zhù)，白少年頭，空悲切！”同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始努力學(xué)習，日復一日，讓我們從今天開(kāi)始學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間！
以珍惜為話(huà)題的作文11
轉眼間，我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生了，下學(xué)期就上初三了，初中生活就要結束了。還記得剛剛上初中的時(shí)候那時(shí)還在軍訓，那時(shí)的我沒(méi)有一個(gè)認識的同學(xué)，但是大家好像彼此認識，于是我決定廣交朋友。小學(xué)時(shí)的我是不活潑的，只有一個(gè)朋友，但是上了初中，我交了三個(gè)朋友，她們讓我變得活潑起來(lái)。
我們三個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨，那時(shí)的我們剛剛建立起友誼，所以那時(shí)我們的友情還不夠堅定，我們互相之間都鬧過(guò)別扭，而且還不是一次兩次的，都吵過(guò)很多次架，但正是因為如此，才把我們的友誼變得越來(lái)越堅定。
我們常常在聊，如果我們初三畢業(yè)而之后能考一個(gè)高中就好了，可是我們四個(gè)學(xué)習成績(jì)都在不同的檔次，其中一個(gè)學(xué)習在上等，永遠都在前十名；還有一個(gè)在中上等，永遠在前二十名；還有就是我啦在中等，三十名之前；最后一個(gè)中下等，四十名之前。我們四個(gè)這樣怎么能考一起去呢？所以我們應該珍惜我們在一起的時(shí)間。
珍惜吧，就算不在一起，我們也不要忘記對方，珍惜我沒(méi)在一起的時(shí)間。
以珍惜為話(huà)題的作文12
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，擁有老師的關(guān)心，父母的愛(ài)護，同學(xué)的友誼。擁有知識，擁有和諧，擁有青春，擁有激情，我們擁有了許多，許多。然而我們又常抱怨命運的不公，生活的辛苦。想一想，我們憑什么埋怨生活和命運呢？
我們擁有安定和諧的生活，沒(méi)有戰爭，每天能夠毫無(wú)顧忌的生活，不用想著(zhù)怎么樣保住自己和家人的生命。而那些整日戰亂，充滿(mǎn)著(zhù)硝煙戰火的國家。不禁大人們要受苦，孩子們也整日沉倫在慌亂之中，戰爭摧毀了他們的家園，甚至奪取了他們親人們的生命，跟他們比起來(lái)，我們是多么的幸福。
我們擁有知識，能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習，有優(yōu)秀的老師，先進(jìn)的設備，用知識來(lái)裝點(diǎn)自己的人生，而我們卻不知足，不好好學(xué)習，曠課逃學(xué)。比起那些窮孩子，上不起學(xué)，卻是那么的渴望知識，買(mǎi)不起筆和本子，就用小木棍在土地上寫(xiě)。他們是那么的渴望卻沒(méi)有條件，沒(méi)有機會(huì )，我們又有什么理由不珍惜呢？
我們擁有足夠的食物，卻常常因為父母做的不合胃口就將碗筷子一仍要求父母重做；而在西藏那里的學(xué)生一個(gè)周才能吃一個(gè)雞蛋，一個(gè)雞蛋我們每天都能吃到，而他們卻一個(gè)周才能吃到一次。沒(méi)有足夠的飯吃，他們常常餓的晚上睡不著(zhù)覺(jué)，發(fā)了一個(gè)雞蛋都不舍得吃，偷偷的藏起來(lái)留給父母吃。我們又有什么理由還去挑食呢？
其實(shí)我們擁有的很多很多，豐富多彩的生活值得我們去珍惜的也很多很多，珍惜現在擁有的，不要等到失去了，才知道后悔！
以珍惜為話(huà)題的作文13
開(kāi)學(xué)啦！
當小攤上擺滿(mǎn)了好看的包書(shū)紙時(shí)，當超市都堆滿(mǎn)了形式各樣的筆盒時(shí)，當商場(chǎng)掛滿(mǎn)了顏色艷麗的書(shū)包時(shí)，我便知道了三個(gè)字：開(kāi)學(xué)啦！
當我又去幫老師搬書(shū)時(shí)，當我領(lǐng)到了期待已久的新書(shū)時(shí)，當我再次背起書(shū)包時(shí)，在這一剎那間，我便明白了三個(gè)字：開(kāi)學(xué)啦！
早晨我來(lái)到學(xué)校，終于見(jiàn)到了闊別重逢的老師和同學(xué)，一種再熟悉不過(guò)的感覺(jué)涌上心頭。
同學(xué)們又打打鬧鬧，有說(shuō)有笑起來(lái)，再平常不過(guò)了——仍然在晨會(huì )里，趁著(zhù)交作業(yè)的空閑，偷著(zhù)玩樂(lè )，仍然在課間休息時(shí)毫無(wú)顧忌得大笑，仍然一聽(tīng)到有人喊，“向老師來(lái)啦”，立即一哄而散，立馬坐到自己的位置上……
我們什么也沒(méi)變，骨子里仍然透著(zhù)那骨孩子氣，但是，現在已經(jīng)是六年級下學(xué)期了，我們不但要開(kāi)始為自己的理想和目標奔跑，更需要開(kāi)始珍惜在小學(xué)時(shí)光里的一分一秒。
一學(xué)期，四個(gè)月，15個(gè)星期，105天，仔細算算，小學(xué)的時(shí)間不多了……
光陰似箭，豈容我待？也許你們還在劃著(zhù)三八線(xiàn)，共用著(zhù)學(xué)習用具，或者……
朦朧的記得，有兩個(gè)同學(xué)爭吵著(zhù)什么，勸架的同學(xué)只說(shuō)了一句話(huà)，“你們知道離我們畢業(yè)還有多少時(shí)間？為了這點(diǎn)小事就吵，值嗎？”
這句話(huà)字字深入人心，說(shuō)到了我的心坎里了，離小學(xué)畢業(yè)沒(méi)多少時(shí)間了，送一只千紙鶴（表示和睦）給你，還一個(gè)寶貴的友誼給我。
珍惜！
以珍惜為話(huà)題的作文14
時(shí)光的沙漏總在我們不經(jīng)意間就漏完了，時(shí)光的鐘總在我們不經(jīng)意間就流掉了，時(shí)光帶走了很多，也留下了很多，帶走的是天真，留下的是憂(yōu)愁。人是不是只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜，那失去的珍惜又是什么？不經(jīng)意間我們都長(cháng)大了，上初二的我們學(xué)會(huì )了叛逆，學(xué)會(huì )了頂嘴，學(xué)會(huì )了混。
昔日的學(xué)霸現在變成了學(xué)渣，那就是我，一個(gè)被叛逆控制的女孩，一個(gè)讓父母傷透心的女孩，我，就這樣葬送了自己的青春。時(shí)光真無(wú)恥，我昔日的笑容呢？我昔日的歡樂(lè )呢？都死哪去了？不，我不甘心，為什么會(huì )是我，不，我要回到那個(gè)昔日的我，是我的不珍惜造就了今天這個(gè)自己，很想問(wèn)，現在珍惜還來(lái)得及么，我想珍惜了。珍惜這個(gè)花季青春。還來(lái)得及么？我不想等我老了回憶起現在會(huì )恨自己。真的，我想珍惜了，來(lái)得及么？
以珍惜為話(huà)題的作文15
中午，空氣中彌漫著(zhù)陽(yáng)光的味道，靜靜地躺在床上聽(tīng)音樂(lè )，思緒隨歌輕舞�！巴２丛谧蛉针x別的碼頭，好多夢(mèng)層層疊疊又斑駁”一曲《珍惜》讓我感受青春里的點(diǎn)滴。
曾經(jīng)的少年人，今天已變得深沉，無(wú)端地喜歡夜空，偶爾也賣(mài)弄點(diǎn)文筆，只是文筆里有一種復雜的色彩。夕陽(yáng)之下，少年人白衣輕飄，立于懸崖之上，真有道不盡的瀟灑。漸漸也學(xué)會(huì )想像一種意境美，懶散地曬曬太陽(yáng)，青春里有太多令人感動(dòng)的點(diǎn)滴。
“就算月有陰和缺就算人有悲和歡，誰(shuí)能夠不揚夢(mèng)想這張帆”青春總是難以捉摸，不覺(jué)變得多愁善感，傷感人生的悲歡離合，只是情愿熱淚也不低頭，勇敢地去追尋自己未完成的夢(mèng)�！盁o(wú)怨無(wú)悔也是人生一種美”這是歌曲的尾聲。真的，要學(xué)會(huì )填寫(xiě)人生這張考卷，不要留下太多敗筆，無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的一生。
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