珍惜當下作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的珍惜當下作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍惜當下作文1
“祝大家身體健康!……”,在每一次親人的團聚,朋友的歡聚,這句話(huà)都是大家對彼此最真誠地祝福。因為大家都知道健康是人生命中最寶貴的財富。如果你沒(méi)有了健康,無(wú)論你是擁有著(zhù)至高無(wú)上的權力,還是擁有著(zhù)數不盡的財富,亦或是擁有成功的事業(yè),在疾病面前,你所擁有一切都是浮云,唯有健康才是最重要的!
以前,我沒(méi)有體會(huì )到擁有健康是一件多么幸福的事情。直到那一年暑假,媽媽突然接到姨媽媽的電話(huà),我看到媽媽起先滿(mǎn)臉的笑容慢慢地僵硬在臉上,眉宇間凝固著(zhù)傷心與思念,一股清淚就奪眶而出。我飛快地抽了幾張紙巾遞給媽媽?zhuān)?wèn)媽媽怎么了?媽媽捂著(zhù)臉痛哭地對我說(shuō):“外婆生病了,是癌癥晚期……!”那一刻仿佛空氣凝固,時(shí)間停止了。我呆呆地坐在那里,不知道該怎么去安慰傷心的媽媽。
爸爸媽媽帶著(zhù)我連夜趕回了外婆家,我看到外婆靜靜地躺在大廳的搖椅上,面容憔悴,皮膚仿佛經(jīng)過(guò)了縮水,顴骨高聳突出,無(wú)神的眼睛嵌在臉上?吹狡饺绽锾畚、愛(ài)我的外婆被病魔折磨成這樣,我再也控制不住了,眼淚如斷了線(xiàn)的珠子般嘩啦啦的往下流。我心底里撕心裂肺地喊著(zhù):“病魔,你為什么要這樣折磨我的外婆……”
那段時(shí)間,家里所有的人都放棄了工作和學(xué)習陪同外婆一起治療。我們家都沉浸在痛苦之中,氣氛十分壓抑,每個(gè)人的臉上都鮮少能看到笑容。好在外婆憑借堅強的意志力,她戰勝了病魔!笑容又重新回到了我們家,F在外婆還能去寧波幫忙照看舅舅家的小表妹了!
所以說(shuō)健康對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的,擁有了健康就獲得了幸福,一個(gè)家庭沒(méi)有了疾病就沒(méi)有傷痛。
珍惜當下作文2
“曾經(jīng)”,是人們一度掛在嘴邊的詞,包括我。有時(shí),我會(huì )為自己曾經(jīng)的“輝煌成就”而沾沾自喜;有時(shí),我會(huì )為曾經(jīng)的一時(shí)糊涂而唉聲嘆氣;也有時(shí),我會(huì )想著(zhù)曾經(jīng)學(xué)習輕松、沒(méi)有煩惱的快樂(lè )日子,而大聲向他人、向自己抱怨現在學(xué)習壓力之繁重,青春心理的煩惱?傊,我想回到曾經(jīng)。
曾不止一次感慨:“曾經(jīng)多好!”但在懷戀已逝的曾經(jīng)的同時(shí),我們卻從沒(méi)想到,所謂的現在在下一秒也變成了曾經(jīng),難道我們要把“現在”全用在思考“曾經(jīng)”上嗎?那真是不值。風(fēng)吹疏竹,風(fēng)過(guò)而竹不留聲;雁渡寒潭,雁去而潭不留影。過(guò)去的就讓它成為過(guò)去,千萬(wàn)別讓現在也作為遺憾成為了曾經(jīng),那么,讓我們珍惜當下吧。
泰戈爾說(shuō)過(guò):“如果錯過(guò)太陽(yáng)時(shí)你落了淚,那么你也要錯過(guò)群星了”可那輪被錯過(guò)的太陽(yáng),就那樣被錯過(guò),我們不再采取任何措施去挽救了嗎?
既然已經(jīng)錯過(guò),就稍安勿躁,靜下心來(lái),冷靜地總結錯過(guò)的原因,提高自己的水品與素養,做好充分準備,以十足的把握面對即將升起的群星,不要再次錯過(guò),在同一個(gè)地方跌倒兩次。
所以,當我們想為自己的曾經(jīng)爭取些什么時(shí),不應該焦急地抱怨或沾沾自喜的滿(mǎn)足,而是該深吸一口氣,平靜下來(lái),用最快的方式找到錯誤的原因或者成功的秘訣,以便更好地面對現在與未來(lái)。
為了讓我們的人生之花開(kāi)得更加多彩絢爛,讓我們的人生之橋搭得更加堅固牢靠,讓我們的人生之河更加顯得清澈明亮,讓我們充滿(mǎn)青春飽含熱情的心更加無(wú)悔,就讓我們深吸一口氣,平靜的總結曾經(jīng),珍惜當下吧!
珍惜當下作文3
當下的我們在做什么,是在奮筆疾書(shū)的努力學(xué)習,是在悠閑懶散的度過(guò)這溫暖的時(shí)光,還是陪伴著(zhù)家人感受著(zhù)親情?當下其實(shí)也不過(guò)是一眨眼就會(huì )過(guò)去的時(shí)段,但是珍惜當下,會(huì )讓我們在日后少去不少的后悔。
我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間,因為時(shí)間流逝之快讓人觸不及防。珍惜讓我們在這些流逝的時(shí)間里過(guò)得更有意義,珍惜當下也讓我們讓我們的生活活得更精彩。
不管當下的我們正在做什么,我們都應該好好的質(zhì)問(wèn)自己一番,我們現在所做的事情是否有意義。我們在這件事情花費的時(shí)間是否能夠讓我們有所回報,又是否讓我們解決了相應的問(wèn)題?珍惜當下,我們要珍惜的更多的是我們在追求我們人生意義時(shí),我們并沒(méi)有浪費我們的時(shí)間放在無(wú)用的事情上。我們將我們的時(shí)間放在了能夠實(shí)現自己人生價(jià)值的事情上,放在了追逐自己夢(mèng)想的道路之上。
雖然時(shí)間流逝得很快,但是當我們珍惜的時(shí)候,我們也許就會(huì )發(fā)現原本轉瞬即逝的時(shí)間似乎變得悠長(cháng)起來(lái)。因為我們將這段時(shí)間賦予了意義,讓這段時(shí)間承載了我們努力的汗水,于是這段時(shí)間在我們汗水的浸濕下變得沉甸甸的有重量起來(lái)。
當我們走過(guò)了這段時(shí)間,在日后回想起這段時(shí)間的時(shí)候,我們會(huì )發(fā)現那段時(shí)光是多么的有意義。珍惜當下,也并不只是珍惜當下的時(shí)間,也是要珍惜我們當下所擁有的人與物,甚至是珍惜當下我們的經(jīng)歷。
人生看起來(lái)漫長(cháng),但是卻也轉瞬即逝。我們每一個(gè)人在成長(cháng)路上,陪伴在我們身邊的人與物常常在變換著(zhù)。珍惜當下,我們生活中的每一段時(shí)光也都是值得我們去珍惜的。所有,當現在的我們走在成長(cháng)之路上,我們更應該珍惜當下。
珍惜當下作文4
天空中月亮出來(lái)了,不知何時(shí),蟬竟叫個(gè)不停。同學(xué)們寫(xiě)著(zhù)作業(yè),有的皺著(zhù)眉頭,有的欣然一笑,這讓我感到競爭的強烈,大家都在一步一步的往上爬,我何不珍惜當下,趕上其他同學(xué)呢。
珍惜當下,需要面對生活的勇氣。也許在生活中,你會(huì )有很多的挫折去面對,或考試考砸了,你何不拾起試卷,慢慢的鼓勵自己,鼓足勇氣,去樂(lè )觀(guān)地檢查自己所犯的問(wèn)題錯誤,而不是認為自己沒(méi)有用了,一無(wú)是處。何不珍惜當下,用自己哭泣的時(shí)間來(lái)發(fā)現自己所沒(méi)掌握的知識點(diǎn),努力趕上別人呢?
天空上月亮出來(lái)了,不知何時(shí),蟬竟叫個(gè)不停,我坐在窗前,看到其他同學(xué)都奮筆疾書(shū)地珍惜當下,需要把自己放寬。父母每天都在為我們操勞,那我們總是會(huì )和父母用各種的理由吵起來(lái)了,完了之后,父母生氣,你也生氣,請我們想一想,父母這樣做不是為我們好嗎?或他們會(huì )有做的不對地地方,我們何不放寬自己,耐心的與他們交流呢?許多山區的孩子,有的是一個(gè)人住在破舊的房子里,父母早已不知去向,只留下一張照片。讓我們與他們對比,雖然我們不太富有,但也和他們有天差之別,我們何不放寬自己,去享受現在的生活,珍惜當下,珍惜自己所有的一切,珍惜父母和自己在一起的美好時(shí)光呢!
別人都珍惜當下,我會(huì )倍加珍惜當下,讓長(cháng)大以后感謝現在奮斗的自己。
珍惜當下作文5
人生只有一次,失去了就不能再回來(lái),讓我們以真誠的心,好好把握自己現在的所有吧!——題記
以前,我是一個(gè)開(kāi)朗,活潑的男孩,擁有一大群好朋友,很快樂(lè ),很單純,我不用想明天怎樣,也不會(huì )想人生,想未來(lái),只知道:受了委屈就哭,快樂(lè )時(shí)就笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,無(wú)拘無(wú)束。我那時(shí)經(jīng)常說(shuō):我要考清華大學(xué),我要掙錢(qián)給外婆買(mǎi)好看的衣服,我不會(huì )讓人欺負我的好朋友。
長(cháng)大了點(diǎn),我發(fā)現人不總是善良的,小朋友們也不常常在一起玩了,總在攀比一切。我那時(shí)說(shuō):我長(cháng)大后一定是最棒的!
到了十歲時(shí),我家搬移了,我沒(méi)有一個(gè)知心朋友了,我的心里話(huà)也只能埋在心里,我發(fā)現人與人也是不平等的,我發(fā)誓:我一定要做人上人,讓爸爸媽媽過(guò)得最好。于是我從那后就努力學(xué)習,加倍學(xué)習。
在我十二歲時(shí),我不負重望,考上了全縣第一,成了大關(guān)一中的一名學(xué)生?捎幸粋(gè)人經(jīng)常與我做對,我倆互相打擊,但我最終敗了,敗得一蹋涂地,但他令我學(xué)會(huì )了堅強,也更將明白人的內心,他曾對許多同學(xué)說(shuō)他喜歡XXX?伤档貐s和他朋友說(shuō):這么做別人就多花些心思在這些方面,我就有更多時(shí)間學(xué)習了。和其他人一樣,我心底也有仰慕的人了,但我卻把她埋在心底,成為我學(xué)習的動(dòng)力。我想:我一定要考第一,為了她,為了我,為了一切。
小時(shí)候,我總想長(cháng)大,大了點(diǎn),便想回到小時(shí)候。以前,我不懂珍惜,失去了單純,失去了友誼,也失去了快樂(lè ),只剩下了孤單,寂寞。如果能回到童年,我就算付出一切也再所不惜。朋友們,從現在起,珍惜自己的一切吧,別到了失去再惋惜,那時(shí)就再也來(lái)不及了。
珍惜當下作文6
遇見(jiàn)不論早晚,真心才能相伴;朋友不論遠近,懂得才有溫暖;把一切交給時(shí)間,總會(huì )有答案。平淡中的相守,才最珍貴;簡(jiǎn)單中的擁有,才最心安。緣分是世間奇妙的情感,牽繞著(zhù)人生的離合悲歡。
有的人朝夕相處,卻始終走不進(jìn)心里;有的人但曾相見(jiàn),便心心相惜。緣起緣滅,皆是命中注定。命里有時(shí)終須有,命里無(wú)時(shí)莫強求。緣來(lái)則歡,緣去則散。你在故我念,你走我祝愿。生活不需要無(wú)謂的執著(zhù),一切隨緣。家,很平淡,只要每天都能看見(jiàn)親人的笑臉,就是幸福的展現;愛(ài),很簡(jiǎn)單,只要每天都會(huì )彼此掛念,就是踏實(shí)的情感。
時(shí)間,會(huì )沉淀最真的情感;風(fēng)雨,會(huì )考驗最暖的陪伴。走遠的,只是過(guò)眼云煙;留下的,才是值得珍惜的情緣。人生順境時(shí),切記收斂;人生得意時(shí),切記看談;人生逆境時(shí),切記忍耐;人生失意時(shí),切記隨緣;心情不好時(shí),當需涵養;心情愉悅時(shí),當需沉潛。
在這世上,沒(méi)有最好的男人,只有最親的男人。沒(méi)有最美的女人,只有最?lèi)?ài)的女人。兩個(gè)人若是感情深厚,那么在對方眼里,就是最好最美的。人總有缺點(diǎn),能視而不見(jiàn)或者忍耐著(zhù),只是因為有感情。所以,吵架不是因為兩個(gè)人有矛盾,而是因為不夠愛(ài)了。
愛(ài)有多少,忍耐就有多少。你說(shuō)過(guò)的話(huà),做過(guò)的事,走過(guò)的路,遇過(guò)的人,每一個(gè)現在,都是以后的回憶。無(wú)須緬懷昨天,不必奢望明天,只要認真過(guò)好每個(gè)當下。說(shuō)能說(shuō)的話(huà),做可做的事,走該走的路,見(jiàn)想見(jiàn)的人。腳踏實(shí)地,不漠視,不虛度,有緣無(wú)緣,一切隨緣,保持一份好心情,就算心碎也要擁有最美的姿態(tài)。
佛說(shuō),世界上沒(méi)有注定的不幸,有的只是不放手的執著(zhù),人生幾分隨緣,不執著(zhù)于緣,不癡迷于苦。只有把握好當下,才能把握今生。只有活好現在,才能有一個(gè)更加美好的未來(lái)。
珍惜當下作文7
這次我們游學(xué)來(lái)到一個(gè)廢棄的小學(xué)校,操場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了干枯的雜草,整個(gè)學(xué)校只有一間低矮的教室,還有一個(gè)小戲臺?吹街,我在想:這……還就是以前的學(xué)校嗎?就是這樣的學(xué)校,還有人因為當時(shí)交不起學(xué)費而輟學(xué)。和現在對比我們真是先進(jìn)多了。
以前的教室低矮,黑暗,門(mén)窗都是破的,夏天沒(méi)有電扇,冬天沒(méi)有暖氣。遇到刮風(fēng)下雨的時(shí)候,教室就變成了水簾洞和過(guò)風(fēng)口了。冬天有的人的'手凍的流血。老師用石頭當粉筆,用鍋底當黑板,用石頭敲鐵片當鈴聲。學(xué)生們自帶板凳和課桌,課本和文具少之又少。有的同學(xué)買(mǎi)不起本子,交不起學(xué)費。還有的地方?jīng)]有學(xué)校,就要跑到很遠的地方上學(xué)。
現在,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。再也看不到那種低矮又破爛的教室了,教室寬敞又明亮,有電扇和空調。人們上學(xué)不用交學(xué)費,有的貧困生還有補助。課堂上老師用起了多媒體,不再單一教,還有討論合作互動(dòng),課程也越來(lái)越豐富,讓我們做全面發(fā)展的人。上學(xué)都是車(chē)接車(chē)送,每個(gè)孩子衣食無(wú)憂(yōu)。
這些變化是我們國家改革開(kāi)放40年的時(shí)間里,國家領(lǐng)導人和政府部門(mén),全國人民共同努力的結果。在中央一臺播放的紀錄片《我們一起走過(guò)》中,詳細介紹了我國教育發(fā)展的歷程。建立希望工程,實(shí)施義務(wù)教育,為山區孩子發(fā)免費牛奶,提供上學(xué)資金。我們能安穩又幸福的坐在教室里上課,真是一種幸運啊,我們要倍加珍惜現在的生活,不辜負國家對我們的期望,好好學(xué)習,報答祖國。
珍惜當下作文8
輕輕地推開(kāi)一扇窗子,是落日的余暉,回歸的鳥(niǎo)兒,微涼的秋風(fēng),不免有些傷感。泛黃的片片樹(shù)葉紛紛揚揚地飄在空中,最后落入芬芳的泥土中孕育著(zhù)新生命,等到來(lái)年春天再發(fā)芽成葉,吐露微微清香。心中不免泛起陣陣漣漪。
到了冬天,光禿禿的枝干上堆積著(zhù)純潔無(wú)瑕的雪,雪地上留下串串腳印,又是一幅唯美的畫(huà),觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。冬天,沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的歌聲,沒(méi)有了流水的汩汩聲,只有雪,紛紛揚揚的雪和孤獨的腳印,我不禁有些懷念那秋日的一景一物。
在這四季中,我最?lèi)?ài)的卻是秋。然而“自古逢秋悲寂寥”,而我卻是“我言秋日勝春朝”。秋,是收獲的季節,是喜悅的季節,盡管冬天緊隨其后,但是在這個(gè)黃金季節讓我見(jiàn)到了樹(shù)葉紛揚的場(chǎng)景,讓我聞到了收獲的氣息,讓我聽(tīng)到了勝利的喜悅。秋天的種種景象,讓我感到喜悅,這是為什么?因為在這個(gè)季節我發(fā)現,這是一個(gè)萬(wàn)物走向枯衰的季節,在這個(gè)季節我似乎也錯過(guò)了太多,在這個(gè)季節讓我懂得了珍惜。
讓我看到了父母的付出,看到了他們那為我而白的根根銀絲,心底剎那間有些傷感。在外漂泊的游子,回到家中才知道家的美好,見(jiàn)到父母才明白外面的一切任何事物都比不上父母的好,因為家才是最溫暖的,是我們永遠可以?康母蹫,在那里沒(méi)有風(fēng)雨,可以讓我們驅寒避雨。而我在這個(gè)世界上得到了很多,同時(shí)也失去了很多,但那些失去的卻讓我無(wú)比后悔與懷念。正如這個(gè)秋天,有些東西失去了,就再也回不來(lái)了,我們就更應該珍惜眼前的一切。
失去了才會(huì )更加懂得珍惜,不要讓自己悔恨終身,好好感受體會(huì )這世間的冷暖和父母對你的默默付出。
珍惜當下,感受秋日,感受,體會(huì )萬(wàn)物輪回,感悟人生,享受青春,別讓自己后悔一生。
珍惜當下作文9
無(wú)論滄海桑田,只因他的周而復始,一成不變。出生、成長(cháng)、打拼、結婚、生子、哺育后代、步入死亡,無(wú)一例外,全世界的人們都無(wú)法走出這個(gè)命中的循環(huán)路程,猶如機械生產(chǎn)一般。是否在冥冥中真的有命中注定一說(shuō)?
一切的因果只因自己。是否擁有,是否珍惜,最終的獲利者也只是自己。往往有很多人只看到自己沒(méi)有的,而忽略了已經(jīng)擁有的,當人們貪心的想要更多最終失敗時(shí),轉過(guò)身來(lái),卻已是兩手空空,一無(wú)所有。這是命中注定的結果?
人生有很多轉折點(diǎn),有明有暗,有好有壞,但道路的終點(diǎn)只有自己可以體會(huì )。這千變萬(wàn)化的終點(diǎn),只在自己的一念之間,在這充滿(mǎn)荊棘的終點(diǎn)前,你只能不斷上千,不斷跨越條條鴻溝,而在你取得成功,贏(yíng)得光彩時(shí),你圓滿(mǎn)了,難道這也是命中注定的結果?
不管是失敗還是成功,一切的成果都在于自己的選擇和努力,用堅持不懈的拼搏精神戰勝了所謂的困難,沒(méi)有什么所謂的命中注定,只因人定勝天,只要有心,沒(méi)有什么飛躍不了的鴻溝,要謹記:“世上無(wú)難事,只怕有心人!
如果你的人生迷茫了,那就去尋找你認為的方向;如果你的人生黯淡了,那就去尋找屬于你的光明;如果你的人生輝煌了,那就請你虛心保持,把握一切可以的機會(huì ),為自己的人生之路增添一塊平臺。人生困難,有困難的才是人生,飛躍了便是另一番天地,沒(méi)有冥冥中的注定,一切的注定只是自己!
在我的人生里,我一直遵循自己想的路走下去,不去管管他人是認同的,還是質(zhì)疑的,就想走自己的路,雖然在這條荊棘叢生的路上,我吃過(guò)苦,流過(guò)淚,但是,我,一如既往的勇往直前,我的人生我做主,我堅持自己的選擇,把握創(chuàng )造自己的輝煌人生!自暴自棄將遠離于我!
珍惜當下作文10
昨天和朋友一起閑聊。突然問(wèn)起,從哪里來(lái),到哪里去。
從一個(gè)細胞來(lái),到塵土中去。
一個(gè)細胞減數分裂,回歸塵土。視死如歸,其實(shí)沒(méi)有什么英雄氣概,每個(gè)人都從來(lái)到這個(gè)世界,就是朝著(zhù)那個(gè)大方向在一步步走去。
所以該來(lái)就來(lái),該去就去,緣聚緣散,來(lái)來(lái)去去,總是如此的。
一旦離開(kāi),一旦分別,就不要哭哭啼啼,呼天搶地。
聽(tīng)上去有些涼薄?磻T了分分合合嗎?
不是涼薄,是淡然。世上的事,大抵如此,比如老人的離去,戀人的分手,親人的離散,不管個(gè)人,朋友,夫妻,家人,都一樣的道理。
好一個(gè)淡然。
如果是別人的事,都會(huì )勸解,都能明白,可是一旦自己遇到這種生離死別,又有幾人可以做到,淡然。
平平淡淡才是真,一切都敵不過(guò)歲月的磨損,一切都會(huì )歸于平淡,修煉一顆淡然之心,是我們此生的追求嗎?終極目標嗎?
歷史的長(cháng)河如滾滾車(chē)輪,一去不返。每個(gè)人也都是人生如棋,下子無(wú)悔,不是無(wú)悔,是無(wú)法悔棋。一切人、事,一旦發(fā)生就成定局,就像樹(shù)上被砍過(guò)的痕跡,會(huì )留下一雙眼睛般的傷疤,等著(zhù)你去追悔莫及。
所以學(xué)會(huì )珍惜,懂得把握當下吧。珍惜擁有,不留遺憾,過(guò)好每一天,好好活,好好對待生命中每一個(gè)過(guò)客。
其實(shí)都是過(guò)客,沒(méi)有誰(shuí)可以陪伴長(cháng)長(cháng)久久。
每個(gè)人也都是孤獨的,童年,少年,青年,中年,老年,或許會(huì )有幾個(gè)朋友,陪伴某段歲月?墒墙K究是孤獨的。要自己學(xué)會(huì )打發(fā)長(cháng)長(cháng)的時(shí)光,學(xué)會(huì )自得其樂(lè ),照顧好自己的一顆心,安穩好自己的一段時(shí)光,平靜的,淡然的,安寧的,那種生活是大家都期許的,一起努力。
珍惜當下作文11
生命,是最讓人敬畏的,去珍惜那一分一秒,不要到了“白了少年頭”,只剩下自己在某個(gè)地方“空悲切”。
如果一個(gè)人,沒(méi)有達到自己制定的計劃與目標,而且一天天什么也不干,你們說(shuō),這是一個(gè)能成大器的人嗎?不可能的!
看到這里,你們會(huì )有疑問(wèn),自己制定的計劃,為什么不去執行或者完成呢?這個(gè)就是不好好珍惜當下的一個(gè)典型吧。他自己認為,那個(gè)所謂的計劃,是為了別人而制定的,自己才不去照做,這個(gè)就是缺乏自制力的表現。
如果你遇到了什么阻撓,別傷心,想一想,我自己千辛萬(wàn)苦來(lái)到這個(gè)世界又不是來(lái)尋找失敗的。當你生活倒霉非常難過(guò)想想:地球是運動(dòng)的,人不可能永遠處在倒霉的位置上;钤诋斚,就請珍惜當下,你的明天一定會(huì )光彩。
一朵花,總會(huì )經(jīng)歷開(kāi)放前的黑暗時(shí)刻,盡管很艱難也沒(méi)有放棄,攢夠所有營(yíng)養,開(kāi)放的那一刻,美過(guò)所有。
就像丑小鴨,就算剛剛開(kāi)始被別人取笑,但是當它知道自己是天鵝的時(shí)候,忘記了從前別的鴨子排擠,這個(gè)也不是活在當下嗎?古代的文人墨客,正是因為有了珍惜當下的博大胸襟,才能寫(xiě)下那一個(gè)個(gè)膾炙人口的詩(shī)詞好作。
現在,手握筆桿的的我,只是因為有了向前的心,只需填好筆尖上的每一個(gè)空,畫(huà)出那個(gè)最美麗的句號就可以。
素心從簡(jiǎn),盈一份淡然,懷一份灑脫,那就請好好珍惜眼前的事,放眼看未來(lái),活在當下,珍惜當下,做好自己,你是最好的。
珍惜當下作文12
首先,你不得不承認,五十塊的人民幣設計的再好看,也沒(méi)有一百塊的招人喜歡。
我們的基因是父母給的,我們選擇不了,這不怪我們,我們出生的階層也是父母給的,我們也選擇不了,這也不怪我們,可是這樣就自暴自棄,怨天尤人啦?為什么父母要我們好好學(xué)習?那是因為我們的父母不想我們變成他們那樣,日日為生活奔波,一塊錢(qián)要掰成兩半花,要應付繁忙的工作,要陪老板笑臉,回家看自己孩子的臉色,一個(gè)中年人,肩上的擔子如此重大,我們怎么就不能體諒呢?
這個(gè)世界就是這么殘酷,那些比你有錢(qián),比你有顏,比你有資源的人,偏偏比你還要努力。我們現在的一點(diǎn)努力,都是我們以后成功的基石,我們鋪的路越多,我們的人生就走的越遠。不要相信有捷徑,所有看似簡(jiǎn)單的數理公式,都是經(jīng)過(guò)科學(xué)家幾千幾萬(wàn)遍演示提煉而成的,積累到一定程度,捷徑自然就出來(lái)了。
讀書(shū)學(xué)習,是我們進(jìn)入社會(huì )實(shí)現人生理想最穩健的途徑,三百六十行,行行出狀元,話(huà)是有道理,可是一個(gè)面點(diǎn)師,一出生就會(huì )做面食?一個(gè)修車(chē)工,一出生就會(huì )修車(chē)?都需要不斷的練習,不斷的操作,一樣枯燥,一樣單調。
我們聽(tīng)過(guò)許多道理,卻依然過(guò)不好這一生。你不能解決問(wèn)題,你就會(huì )成為問(wèn)題。
從現在開(kāi)始,樹(shù)立信心,耐下性子,一道題一道題的解,一個(gè)小目標,一個(gè)小目標的實(shí)現,十幾歲的年紀,人生才剛剛開(kāi)始,不是嗎?
珍惜當下作文13
活在當下,也要珍惜當下。
“當下”,這個(gè)快節奏時(shí)代所興起的詞,多少人一味地重復著(zhù)“活在當下”,卻又多少人能夠放下追求名利的心來(lái)品味當下呢?
從呱呱落地的那一瞬間開(kāi)始,生命的沙漏就已經(jīng)就已經(jīng)開(kāi)始,
們就走向通往墳墓的漫長(cháng)人生之路。然而,我們卻活得如此漫不經(jīng)心,活得如此匆忙,仿佛我們永不滅亡似的。
然而,我們又只有拜年光陰——只如一聲蔚然嘆息。
怎樣才能讓“當下”充滿(mǎn)意義呢?
那就是——努力做你想做的事吧。不論你當下是哭是笑,是猶豫不決還是果斷前進(jìn),是咬牙堅持還是搖頭放棄……都請想一想那份遺忘在時(shí)間閣樓中的夢(mèng)想清單,反問(wèn)自己——我當下在努力嗎?
“當下”是用來(lái)滋潤夢(mèng)想之花的,成功與否并不重要,重要的是揮灑汗水的艱辛過(guò)程。因為有勇氣去拼搏就已經(jīng)成功了,已經(jīng)贏(yíng)了“人生”這一盤(pán)棋。
好好珍惜當下吧。別再為復雜枯燥的難題而苦惱發(fā)愣,別再為生澀乏味的英文所自卑絕望,李白就曾吟過(guò)“天生我材必有用”!爱斚隆,不論是有多么心酸和哀愁,都是一種幸福。經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,終究會(huì )在生活中綻放出快樂(lè )。因為你在努力,亦無(wú)嘆息。
春夏秋冬又一載,好時(shí)光飛逝如奔兔,如迅鳥(niǎo),轉眼成空。細想起來(lái),都不如抓住此刻,勾畫(huà)出自己的五彩人生。
執著(zhù)于每一個(gè)當下的精彩,認真地度過(guò)每時(shí)每刻,才不會(huì )糾纏于一時(shí)的痛苦與歡樂(lè ),一次的得到與失去,而不枉費最寶貴的生命——這樣的當下,才是最美的。
珍惜當下作文14
幾臺老風(fēng)扇在慢慢地轉著(zhù)。
教室中死沉沉的,沒(méi)一點(diǎn)聲音。
正是七月下旬,炎炎夏日卻要頂著(zhù)烈日上補習,甚是心煩。
本想著(zhù)爸爸能準備著(zhù)冷飲迎接,但現實(shí)卻讓人失望透了。他兩手空空,用慈祥的目光看著(zhù)我。我嘆了口氣,心中怒火油然而生,立刻命令父親給我買(mǎi)冷飲,可四周店鋪店鋪關(guān)門(mén)了,上哪兒去找呢?于是爸爸先把我送回家。
天空中沒(méi)有一絲云彩,寂靜無(wú)聲。
望著(zhù)父親的背影,我頓時(shí)有些后悔,大熱天的,可有他受的。真是“傻”呀!他明明可以不滿(mǎn)足我的要求。家里就是舒服,空調開(kāi)著(zhù),手機玩著(zhù),真是涼快。不知過(guò)了多久,門(mén)外響起一陣急促的敲門(mén)聲,他回來(lái)了。
冷飲的誘惑不小,父親怎么樣,我似乎都不曾想過(guò)。
一開(kāi)門(mén),父親滿(mǎn)頭大汗,一顆一顆豆大的汗珠順著(zhù)他瘦削的臉頰慢慢地流下來(lái),衣服早已經(jīng)濕透了;他大口大口喘著(zhù)粗氣,卻沒(méi)有一絲煩躁的表情,樂(lè )呵呵地看著(zhù)我,手中還緊緊拿著(zhù)兩瓶冷飲,還是冰的。我鼻頭有些酸,接過(guò)飲料,擰開(kāi)了瓶蓋。
外面的陽(yáng)光似魔鬼,火辣辣的。
我慢慢品味著(zhù),當時(shí)我好像失去了味覺(jué),只有冰涼的感受,我也遞給父親一瓶。以后的日子中,我總是舍不得這感覺(jué),勾起了一段我珍惜的回憶:在炎炎類(lèi)日下,一個(gè)男人,一位父親,為了自己的女兒的冷飲,奔波著(zhù)……這段事,以后不會(huì )有了。
三年過(guò)去了,我依舊珍惜著(zhù),父親的愛(ài),小卻不易。
微微的清風(fēng),迎接著(zhù)八月。
天空,藍如寶石。
珍惜當下作文15
花兒的幸福生活,是勤勞的蜜蜂帶來(lái)的;小樹(shù)的幸福生活,是陽(yáng)光和雨露帶來(lái)的。而我們的幸福生活是從何而來(lái)的呢?是革命先烈們用自己的生命換來(lái)的。
在我們逍林鎮就有一個(gè)紀念革命先烈們的圣地——王河廟革命歷史遺址。今天,我們有幸來(lái)到這里,參觀(guān)了革命烈士紀念堂。
到了目的地,我們先舉行了緬懷先烈儀式。先由學(xué)生代表給革命烈士們獻上花籃,烈士們永遠地離開(kāi)了我們,我們只能用花籃寄托我們的哀思,將它獻給先烈們。在紀念堂王爺爺的帶領(lǐng)下,我們全體立正,為先烈們默哀一分鐘……此時(shí),我仿佛看到先烈們入黨時(shí)的情景,看到他們在戰場(chǎng)上浴血奮戰的情景。
緬懷先烈儀式結束后,王爺爺便為我們講述了王河廟的由來(lái)及歷史變遷、王河廟的革命戰斗史和革命先烈的光榮事跡。先后有66名革命志士在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,在王河廟這座革命堡壘中,留下了他們舍死忘生的戰斗足跡,譜寫(xiě)了逍林人民可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。我的心頭不禁一顫:先烈們,是您們在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城,用自己的精神之魂筑起了中華民族不屈的信念!
緊接著(zhù),我們又參觀(guān)了正堂兩側的革命展覽室,一樣樣老物件,仿佛在訴說(shuō)著(zhù)紅色歷史,激勵著(zhù)我們要繼承前輩們的遺志,去建設更富強的中國;一位位先烈的名字是一個(gè)個(gè)雄壯的音符,譜成了一曲悲壯的歌,也譜成了我們今天的幸福生活。在這里,我看到一位熟悉的人物——岑同爺爺,他用短暫而又輝煌的一生激勵著(zhù)一代代逍林人把愛(ài)國之情、報國之志融入到實(shí)現中國夢(mèng)的偉大事業(yè)中。
在回學(xué)校的路上,我在心里默默地想著(zhù):革命先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了如此美好的生活,我們有什么理由不好好學(xué)習呢?
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