珍惜時(shí)間的小學(xué)作文(精選86篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 1
時(shí)間,看不見(jiàn),摸不著(zhù)。匆匆的來(lái),匆匆的去,誰(shuí)也無(wú)法阻止他的腳步。所以我們需要見(jiàn)縫插針地擠時(shí)間,利用時(shí)間。 “逝者如斯夫,不舍晝夜!敝(zhù)名文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò):“我不是天才,只是把別人喝咖啡的時(shí)間用去學(xué)習而已!毕肫鹨郧,一放假我便松弛下來(lái),整天看電視。直到幾周后,聽(tīng)到別的同學(xué)作業(yè)快好時(shí),我才匆匆忙忙地做起來(lái)。再看看魯迅先生挑燈夜戰的情景,不禁精神大振,慚愧不已。 直到細心體會(huì )魯迅先生的事跡,特別是魯迅先生生命垂危時(shí),還在臨死前兩天幫蘇聯(lián)小說(shuō)寫(xiě)了序言,直至逝世前一天還仔細地記日記。
我才真正恍然大悟:每一分一秒都是無(wú)比珍貴的;時(shí)光飛逝,一去不返,而這一分一秒卻可以讓我們做成許多事,這一分一秒決定著(zhù)我們的`成與敗…… 我立下決心,并用實(shí)際行動(dòng)證明自己,把最基本的做作業(yè)速度提高了,不分神、不磨蹭,也見(jiàn)縫插針看好書(shū)、讀好書(shū)……我相信只有珍惜這每一分每一秒,我一定會(huì )夢(mèng)寐以求的!
“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句諺語(yǔ)早已刻在我的心上,并隨時(shí)提醒我、鼓勵我。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 2
古人常常把時(shí)間比喻成流水,對的,時(shí)間是長(cháng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì )飛走的。時(shí)間對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要!哪一個(gè)成功人士浪費過(guò)時(shí)間,他們都爭分奪秒地學(xué)習。因為他們懂得珍惜時(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者。無(wú)不珍惜時(shí)間。在生命的'長(cháng)河中唯有珍惜時(shí)間者才能在無(wú)際的知識海洋里獲取更多的營(yíng)養?墒,有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的。
可能他們永遠也不會(huì )知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的。也有許多人為了能好好地利用時(shí)間而努力。比如說(shuō)我國著(zhù)名數學(xué)家陳景潤,在攀登數學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外上千本有關(guān)資料。通宵達旦的學(xué)習,終于成了世界著(zhù)名數學(xué)家。這表明只要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習就能取得巨大的成就。珍惜時(shí)間就是分分秒秒的努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無(wú)用處的事而花費時(shí)間,如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒(méi)有什么意義了,只有那些珍惜時(shí)間、把時(shí)間用在為人民利益上的生命,比彩虹還美!所以每個(gè)人都要珍惜時(shí)間、把握時(shí)間,不讓它流失,它一旦離開(kāi),就不會(huì )再回來(lái)了,那時(shí)候我們慚愧也來(lái)不及了。
尤其是我們這些學(xué)生,浪費了時(shí)間,就沒(méi)有了陽(yáng)光般的前途,所以我們得珍惜時(shí)間,不要被時(shí)間拋棄。這樣我們才能獲取人生最大獎賞——幸福。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 3
時(shí)間,他就像我的伙伴,每分每秒都跟我在一起,無(wú)論是玩耍、學(xué)習、還是吃飯,我們都相親相愛(ài)地相處著(zhù)。
一開(kāi)始,我和他并不是好朋友。記得有天早上媽媽叫我,快起床!再不起床就遲到了!雖然我還想睡,可是也沒(méi)辦法,只能起來(lái),我懶洋洋的爬下床,穿衣服還很慢,又刷牙洗臉,吃早飯,最后慢吞吞地收拾完畢,一看表,呀!快遲到了!我馬上背起書(shū)包,爸爸送我到學(xué)校,飛奔到教室,媽媽把這一幕都看見(jiàn)了,她很生氣!
放學(xué)回到家,媽媽對我說(shuō):一年之計在于春,一日之計在于晨。以后要學(xué)會(huì )抓緊時(shí)間。媽媽的話(huà)讓我我恍然大悟,如果每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒,這樣就使我天天上學(xué)遲到 ,不僅受到老師的批評,還使我失去了許多的早讀時(shí)間,這個(gè)時(shí)間我不能錯過(guò),我要和時(shí)間交朋友。
我讓爸爸給我用手機定上檔,每天早上快速起床,馬上就收拾好了,而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。
我喜歡這位朋友,因為他讓我明白了珍惜時(shí)間的'道理,讓我在有限的時(shí)間內得到快樂(lè ),他是我最難忘的朋友了!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 4
天哪,這還是我嗎!一位頭發(fā)白花花的老奶奶?吹浆F在的我,不禁讓我想起了一件事,還要從上個(gè)星期三說(shuō)起:
上次媽媽叫我去街上打醬油,在去的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)廣告,是這樣的:"尊敬的'客戶(hù)您好,如果您想把沒(méi)有用的時(shí)間添到不夠用的時(shí)間里去的話(huà)本銀行可以幫你把沒(méi)用的時(shí)間變成一張銀行卡存起來(lái).現在活動(dòng)期間為您辦一張卡可以享受本銀行的優(yōu)惠待遇......看到以后的我就立即跑到銀行辦了一張卡,銀行里的服務(wù)員非常有禮貌,只見(jiàn)她說(shuō):“這是您的銀行卡,您想讓時(shí)間變快按左鍵,想讓時(shí)間增長(cháng)就按右鍵.”說(shuō)完我便接住遙控器去打醬油了。
自從有了這張卡,我的學(xué)習變得輕松多了,老師煩我時(shí)我一按左鍵就到放晚學(xué)時(shí)間了,眼看就要放完節假日時(shí),我一按右鍵又增加了幾天,我一按左鍵又到看電視的時(shí)間了。就這樣,我一天又一天地混了過(guò)去。
這天我在家打游戲時(shí)我接到一個(gè)突如其來(lái)的電話(huà):“客戶(hù),您的所存時(shí)間不夠了,您是否要使用待封程序?你還是要用您的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間......”說(shuō)干就干,是的,我要。時(shí)間慢慢過(guò)去,我從一個(gè)小女孩變成了老太婆。
同學(xué)們,時(shí)間是寶貴的,歲月是不等人的。浪費時(shí)間就是浪費自己的生命。所以同學(xué)們,讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 5
試劍石無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命確實(shí)有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也時(shí)有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結束。
大千世界中,最偉大,最公正,最無(wú)私的是時(shí)間。生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復一年。楊樹(shù)枯了,有再清的時(shí)候。百花寫(xiě)了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次;ㄩ_(kāi)重又日,人無(wú)再少年。時(shí)間亦如此,一步一步,一節一節,永不停息,如黃河之水天上來(lái),奔流倒還不復回稍縱即逝。
因此,我們應該珍惜時(shí)間。古人云:三更燈火五更鳴,真是男兒讀書(shū)時(shí),正式告誡我們:生命有限,必須西施如今,切莫吧寶貴的光影虛度,而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)間多學(xué)點(diǎn)知識,在自己的有生之年干一番大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?
浙西時(shí)間就是愛(ài)護生民個(gè)。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明,他證實(shí)專(zhuān)注了分分秒秒的`時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。然而,在我們的生活中,有的人卻不好好利用時(shí)間,整天無(wú)所事事沒(méi)得過(guò)且過(guò)。要知道試劍石公正的它回報勤勞者以碩果,回報懶惰者以貧窮
一次讓我們惜時(shí)如金吧,讓我們從小事做起,從現在做起。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 6
有的時(shí)候,耳邊總會(huì )響起一些人懊悔的聲音,那些人總是不珍惜時(shí)間,讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷,讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次,讓我感觸很深。當時(shí),要面臨一次考試,同學(xué)們都在拼命的復習,如同要臨敵而戰,上戰場(chǎng)一樣;而我卻在悠然自得的玩,一邊看著(zhù)同學(xué)們復習,一邊玩。我心想:唉,用得著(zhù)這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成,考試前就這么目不轉睛地看著(zhù)書(shū)就能考一百分嗎?
等到考試的時(shí)候,大家拿起筆認真的寫(xiě)卷子,可我卻坐在那里,拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆,因為我之前根本沒(méi)有好好復習。這些題對于我而言,簡(jiǎn)直跟看天書(shū)一樣。再看看別的同學(xué),有的冥思苦想,有的不間斷的寫(xiě)著(zhù),還有的已經(jīng)快寫(xiě)完了。最后交卷子的時(shí)候,我也只是硬著(zhù)頭皮做了一些。由于剛考完,大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候,同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考的`怎么樣了?我這次好像對了不少耶!彼徽f(shuō),可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō):“哼!
對了又怎樣,不就是一次考試嘛,要是我之前好好復習,一定考得比你還好!
”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有的!蓖澜逃栔(zhù)我。
自從被同桌教訓了一番,我懂得了珍惜時(shí)間,把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!闭f(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間,就是在珍惜我們的所有,不要讓時(shí)間從我們身邊溜走,才后悔。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 7
俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?梢(jiàn)時(shí)間的價(jià)值是不可估量,為此我們要懂得珍惜時(shí)間,過(guò)好每一份每一秒,不要虛度光陰,將時(shí)間用在有意義的事情上,對我們的人生很大的影響和收獲。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)間怎么也抓不住,時(shí)間轉瞬時(shí)間是轉瞬即逝的,我們要萬(wàn)分珍惜人生中的一分一秒。
我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試,其他同學(xué)在復習,而我悠然自得地玩耍,心里想著(zhù)一次單元測驗,知識點(diǎn)不多,可以不用那么用功?荚噥(lái)臨了,
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),而我去坐著(zhù)拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷,這個(gè)不會(huì ),那個(gè)不會(huì ),只零零碎碎記得一些知識,心里很慌張,不知所措,壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識,努力去答題,能及格就好。
考試之后,心里很糟糕,同桌問(wèn)我考的`怎樣:“不好,好憂(yōu)傷!“同桌說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復習,你卻在偷懶,怎么會(huì )考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當我想要認真復習時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。
為此我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,用心做功課,安排好每一天時(shí)間,該看的書(shū)要看,該做的事情要認真做,不能偷懶,趁著(zhù)有時(shí)間,多學(xué)一些知識,多一點(diǎn)勤奮,養成珍惜時(shí)間好習慣,以后會(huì )成就不一樣的人生。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 8
"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。"這句話(huà)是人們從古至今專(zhuān)頌的,警惕大家要時(shí)刻珍惜時(shí)間,不要虛度光陰。 常說(shuō)"珍惜時(shí)間、珍惜時(shí)間",怎樣才算是珍惜時(shí)間呢?人的一生美刻都有時(shí)間溜去,又不可能讓時(shí)間停留。
有人說(shuō)時(shí)間一去不返,但我們可以吧時(shí)間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過(guò)得有意義。這就是珍惜時(shí)間。 朱自清曾寫(xiě)過(guò)一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時(shí)光流逝得飛快,自己還沒(méi)來(lái)得及做一些有意義的.事。想想看,一個(gè)偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學(xué)生呢? 洗手地時(shí)候,時(shí)間從水盆里過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,時(shí)間從字里行間穿過(guò);跳橡皮筋的時(shí)候,時(shí)間從皮筋低下竄過(guò);睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間從呼嚕聲中飄過(guò)?僧斈阋庾R到時(shí)間溜去得匆匆時(shí),日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過(guò)了…… 你生命中的每一分、每一秒過(guò)得是否有意義呢?同學(xué)們,時(shí)間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無(wú)論它是什么,它都是生命,一生只有一次。 它毫不停留,無(wú)時(shí)不刻不在消逝著(zhù),攔擋不住,嘆息也沒(méi)有用!勿謂寸陰短,既過(guò)難再獲。只有珍惜時(shí)間努力做好自己的每一件事,才不會(huì )弄得"頭涔涔而淚潸潸"。 同學(xué)們,"往著(zhù)不可諫,來(lái)者猶可追。"過(guò)去如果由于某種原因浪費了不少時(shí)間,那么就從現在起開(kāi)始抓緊每一天吧!因為只有抓住了今天,你才能贏(yíng)得明天!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 9
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的.典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù),雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無(wú)獨有偶,我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習,每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著(zhù)名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒善于學(xué)習,勤于思考的精神深深感動(dòng),我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在我邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切! 收起
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 10
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.是呀,金錢(qián)不是萬(wàn)能的,它買(mǎi)不來(lái)寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時(shí)間,不讓它白白地浪費.
記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗,證明時(shí)間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動(dòng).可是這一分鐘好像是在煎熬,時(shí)間好像在靜止不動(dòng).唉,這一分鐘過(guò)得真慢!我心想.過(guò)了很長(cháng)時(shí)間老師才說(shuō):好了,你們可以活動(dòng)了.是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很長(cháng)呀!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭.老師又說(shuō):那好現在你們可以盡情的玩了,想干什么就干什么。話(huà)音剛落,我們就玩了起來(lái),整個(gè)教室鬧翻了天。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):停!呀,這一分鐘過(guò)得真快,一眨眼的`工夫就過(guò)去了。老師又說(shuō):同學(xué)們是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很快呀,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會(huì )給你巨大的回報。是呀,是呀,如果用這一分鐘來(lái)看書(shū)你就會(huì )收獲到知識;如果用這一分鐘來(lái)做運動(dòng),你就會(huì )收獲到健康;如果你用這一分鐘來(lái)幫助別人,你就會(huì )收獲到無(wú)窮的樂(lè )趣
為什么愛(ài)迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明問(wèn)世呢?那是因為他充分的利用時(shí)間,把所有的時(shí)間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會(huì )去創(chuàng )業(yè)呢?那是因為他及早努力,不想為自己的未來(lái)的生活帶來(lái)傷悲。
中國有句老話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果能趁少壯時(shí)期及早努力,不僅未來(lái)不會(huì )徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實(shí)。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 11
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最短,最長(cháng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間!睕](méi)錯,我們的確要珍惜時(shí)間。時(shí)間是珍貴的,它是一去不復返的。高爾基的話(huà)驗證了事實(shí)。我們要珍惜時(shí)間,不要讓它白白流失,因為時(shí)間就是生命和財富,時(shí)間就是知識和力量,擁有時(shí)間,就相當于擁有了一切。最聰明的人是最不愿意浪費時(shí)間的人。合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。
從每天24小時(shí)這點(diǎn)來(lái)說(shuō),時(shí)間是一個(gè)常數,它對于每人都是公平的。時(shí)間是寶貴的,古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!逼鋵(shí),黃金哪有時(shí)間珍貴?黃金可以保存起來(lái),而時(shí)間,都在每一分每一秒地消逝。古人云:“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!比松约喊盐,珍惜自己的花樣年華吧!居里夫人讀書(shū)努力;魯迅讀書(shū)吃辣椒;他們這些名人,都是在珍惜時(shí)間。人生是短暫的,要努力學(xué)習,努力奮斗,把握好屬于自己的.時(shí)間!“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總還是有的!毕M蠹艺湎r(shí)間,珍惜自己的生命,讓時(shí)間永遠不會(huì )浪費!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 12
時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他 。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!
世界上有一種東西,它最長(cháng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱(chēng)贊!
“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的'高歌。
有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等,無(wú)非是表現它的珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì ),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰!肮怅幩萍、日月如梭”當好時(shí)間的主人,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣,時(shí)間才屬于自己!^o^
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 13
今天,我學(xué)到了一句名言:完成工作的方法就是珍惜每一分鐘。之后我想了很多。
原來(lái)我總覺(jué)得時(shí)間很多。一天二十四小時(shí),一分鐘六十秒。多么龐大的數字!在我看來(lái),這幾個(gè)小時(shí)是花不完的,所以我總是大方地“花”自己的時(shí)間,讓時(shí)間白白流走,什么時(shí)候做什么都沒(méi)有計劃。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),要做的事情越來(lái)越多,漸漸覺(jué)得時(shí)間不多了,總是事半功倍。我向媽媽抱怨:“時(shí)間好像不多了!”媽媽說(shuō):“沒(méi)門(mén)!那是因為你沒(méi)有好好利用一些業(yè)余時(shí)間。數學(xué)家華曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“只有善于利用零星時(shí)間的人,才能取得更大的成就”。如果能正確安排時(shí)間,充分利用每一分鐘,就能事半功倍!甭(tīng)了媽媽的`話(huà),我明白了大家正確利用時(shí)間是非常重要的。
從那以后,我開(kāi)始有計劃地安排自己的時(shí)間。比如下課后,休息一下,或者看書(shū),或者聊天,這樣勞逸結合,提高學(xué)習效果。有時(shí),我也會(huì )利用休息時(shí)間讀一些軼事或幽默笑話(huà)來(lái)緩解學(xué)習壓力。這樣,在一個(gè)晚上,我不僅可以按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),還可以學(xué)到一些課外知識,我永遠不會(huì )覺(jué)得時(shí)間太短。
珍惜每一分鐘,說(shuō)難不難,要看你怎么對我,怎么安排。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 14
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言,我想借用這句話(huà)向人們發(fā)出呼吁:“請珍惜時(shí)間!薄岸_蔬省毕抡n了。我作為星期五的紀律班長(cháng)當然要在教室里維持紀律,不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當一組人走光時(shí),我發(fā)現教室里一片嘈雜,有時(shí)在說(shuō)笑;有的在玩棋‘還有的在看漫畫(huà)…不知為什么,我原來(lái)的好心情一下子布滿(mǎn)陰云,變得不怎么開(kāi)心了。
我忍不住去問(wèn)班長(cháng):“為什么下課了,你們都在玩,卻不學(xué)習一下呢?你們又不能出去?”去去去,下課本來(lái)就是用來(lái)玩的,作業(yè)是晚上寫(xiě)的。聽(tīng)了他的話(huà),我的心情好像被一把刀刺了一下。后來(lái),我又調查了一下,班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),而且寫(xiě)完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習。為什么?為什么現在的同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間,難道他們不知道浪費時(shí)間就是浪費生命嗎?我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人,而他的成就全都是因為他愛(ài)惜時(shí)間所造就的`。有人夸他是天才。
他卻說(shuō):“世界上哪里什么天才,我不過(guò)是把別人玩的時(shí)間用來(lái)工作了!钡拇_,魯迅的一生幾乎沒(méi)有休息過(guò),他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒(méi)有休息過(guò),他把所有的時(shí)間全部花在了工作上,而且,他也十分愛(ài)惜別人的時(shí)間,從不耽誤別人的時(shí)間。這,難道不足以讓我們警醒嗎?我再次呼吁大家:“請珍惜時(shí)間!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 15
生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現出來(lái)的。堅韌不拔的樹(shù)木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥(niǎo)兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無(wú)水不息的魚(yú)兒,來(lái)自于那里?其實(shí)就是時(shí)間。
生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存在的價(jià)值和意義,所有生命之間都有著(zhù)微妙的和諧關(guān)系。
生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習慣的東西我們常常會(huì )忘記它,因此,人們在道理上都知道生命的重要性,實(shí)際上卻常常做一些浪費自己生命的事情,比如,吸煙、大量的喝酒、不講衛生、小學(xué)生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時(shí)間來(lái)讓生命感到快樂(lè ),來(lái)做一些實(shí)現生命本身的價(jià)值的事情,往往是當我們的生命真的收到威脅的時(shí)候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。
生命,有時(shí)候醒悟已經(jīng)為時(shí)太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費了太多、太多的時(shí)間了。
我們要珍惜自己的時(shí)間,人生最重要的財富就是時(shí)間,時(shí)間是人生最初的.財富,但是人們在人生的道路上經(jīng)常會(huì )忽略自己擁有的這筆財富,往往在追逐金錢(qián)和地位的時(shí)候,忽略了這筆財富。我懂得,一分鐘會(huì )做許多事情的,我們容易受電視、電腦的吸引,打電話(huà)是沒(méi)完沒(méi)了的,總而言之我們需要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 16
同學(xué)們:
讓我們珍惜時(shí)間吧!
記得陶淵明說(shuō)過(guò):“及時(shí)宜自勉,歲月不待人”,他告訴我們:無(wú)論你干什么事情,都要珍惜時(shí)間,切不可慨嘆人生的若短,讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò):“人生太短,要干的事情太多,我要爭分奪秒”。
中國有句諺語(yǔ)“一寸光陰一寸金”,說(shuō)的是:時(shí)間是一筆巨大的財富。珍惜時(shí)間會(huì )讓你做時(shí)間的.主人;珍惜時(shí)間會(huì )讓你的人生變得絢麗多彩。魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的生命更加有效,也就等于延長(cháng)了人的生命!
時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì )公平的分配給你同樣的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),不多不少,就看你如何合理安排了。也許有的人會(huì )在一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素;也許有的人會(huì )在一天里碌碌無(wú)為,虛度時(shí)光。魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是24小時(shí),可是一天的時(shí)間,給勤勞的人帶來(lái)智慧和力量,而給懶惰的人只能留下一片悔恨”。
那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,每時(shí)每刻都做一些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),這樣你才能成為時(shí)間的主人。
同學(xué)們,讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的是――今天。因為所有的時(shí)間都是由一個(gè)個(gè)今天組成的。讓我們從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間p,珍惜生命p讓我們健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 17
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,又再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返了呢?”這是多么優(yōu)美,多么富有哲理的一句話(huà)啊!同時(shí),這引起我的深思。
是啊,我們的日子為什么一去不復返了呢?文章中,風(fēng)華正茂的朱自清認為自己虛度年華,沒(méi)有為國家,社會(huì )貢獻出自己的力量,沒(méi)有留下一絲痕跡,而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復返,這是我們無(wú)從得知的結果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上,那我們就把握住每一分一秒,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以,要想干出一番事業(yè),就得珍惜時(shí)間;厥走b望過(guò)去,我們又干了什么?又浪費了多少時(shí)間呢?
記得有一次,我回到家,忘乎所以的玩著(zhù),全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對我的提醒睜一只眼閉一只眼。于是,看電視的時(shí)候,日子從熒屏前流過(guò);玩電腦的`時(shí)候,時(shí)間從鼠標前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去……結果,待我準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,已是晚上九點(diǎn)鐘。我寫(xiě)完作業(yè),已是凌晨一點(diǎn)鐘,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊惱不已。
時(shí)不待人,要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請大家珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 18
兩千年前,一位哲學(xué)家站在河邊,面對著(zhù)滔滔不絕的河水,思考著(zhù)逝去的時(shí)光和事物,發(fā)表了一句廣為人知的話(huà),逝者如斯夫。
百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。你知道,你知道時(shí)間有多重要!今天和老師學(xué)了一篇文章,題目是《快點(diǎn)》。這篇文章是一篇散文,表達了作者對失去的時(shí)間的依戀和遺憾?粗(zhù)作者對過(guò)去日子的思考,不禁想到。我珍惜時(shí)間嗎?我抓住每一分鐘的時(shí)間了嗎?不,我沒(méi)有。我只知道怎么流浪。我只知道怎么快點(diǎn)。往日如輕煙,被風(fēng)吹散;如霧,已被楚陽(yáng)蒸發(fā),還能留下什么痕跡?
事實(shí)上,世界上的偉人以珍惜時(shí)間和不浪費時(shí)間的原則取得成功。
有一位科學(xué)家想請他的朋友吃飯。他的朋友們很焦慮。他還在工作。盤(pán)子里的雞是冷的。在科學(xué)家來(lái)之前,他的'朋友想出了一個(gè)捉弄他的辦法。他朋友把盤(pán)子里的雞都吃光了,只剩下雞骨頭。這位科學(xué)家工作到深夜,終于感到餓了。走到桌邊,他看到只剩下雞骨頭了。他突然意識到:“哦,”說(shuō)完,又去上班了。
這種情況下的科學(xué)家抓住了每一分鐘的時(shí)間,我們應該向他學(xué)習。
在偉大的空間里,時(shí)間只是流星一閃,在無(wú)盡的河流里,生命只是一個(gè)微小的波浪。珍惜時(shí)間。時(shí)間會(huì )讓勤勞的人獲得智慧,但也會(huì )讓?xiě)卸璧娜俗兊脽o(wú)用。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 19
寒假里,我讀了一篇經(jīng)典文學(xué)作品——《假如給我三天光明》,它的作者是美國女作家海倫·凱勒。
海倫·凱勒幼年時(shí)患病導致兩耳失聰,雙目失明,但她非常堅強,并渴望過(guò)上和普通人一樣的生活。在這篇文章里,她假設上蒼給了自己三天光明,第一天,她將享受光明的日子奉獻給了自己有生命和無(wú)生命的朋友;第二天,用雙眼莊重地檢閱了人與自然的歷史;第三天,她參觀(guān)了所生活的城市,到了那些奔忙的人們經(jīng)常光顧的地方。
這篇作品告訴我們:要善用自己的眼睛,猶如明天即將遭受失明那般;不要辜負命運對你的垂愛(ài),時(shí)刻都要充分利用天賦的'視力、聽(tīng)力、嗅覺(jué)、言語(yǔ)能力。
通過(guò)讀這篇文章,我知道了一個(gè)道理:我們擁有的很多東西,平時(shí)并不覺(jué)得特別重要,一旦失去了,才感到它是那么珍貴,那么不可缺少。比如時(shí)間,時(shí)間就等于生命。時(shí)間中最珍貴的就是少年時(shí)。
《長(cháng)歌行》中講到:“百川東到海,何時(shí)復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲!蔽覀儸F在擁有著(zhù)老師孜孜不倦的教育、父母無(wú)微不至的關(guān)懷,我們應該倍加珍惜寶貴的少年時(shí)代,刻苦學(xué)習,全面發(fā)展,掌握更多的本領(lǐng),爭取將來(lái)有個(gè)好工作,取得顯著(zhù)的成就,以回報老師和父母。
有句話(huà)說(shuō):“今天工作不努力,明天努力找工作!比缃,有的同學(xué),老師教育了一下,覺(jué)得老師太嚴;父母說(shuō)了一兩句,覺(jué)得父母太嘮叨。若是他們長(cháng)大了,后悔就晚了。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 20
在不知不覺(jué)中,時(shí)間在我們的眼前慢慢地溜走了,你會(huì )想:時(shí)間過(guò)的真快呀!是啊,所以要學(xué)會(huì )去把時(shí)間用在該用的地方上面去,這樣才不會(huì )浪費時(shí)間!
早晨,一縷淡淡的陽(yáng)光躲在我房間,照著(zhù)我的眼睛,并且把我給驚醒了。我懶洋洋地起床。突然,我直立起來(lái),看一下時(shí)鐘,7點(diǎn)半了,我還要去上補習班呢!這時(shí),心中好似有一團火焰一樣,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。我一下子沖進(jìn)房間,跑到衣柜前東倒西歪,才找到了令我滿(mǎn)意的衣服和褲子,快速的穿好。剛走出房間,來(lái)到鏡子前,我看了看自己的`衣服,原來(lái)我忘記脫睡衣了,門(mén)市時(shí)候笑話(huà)了。我再次沖進(jìn)房間,終于換好了衣服該,洗漱了用了20秒,穿鞋――20秒。
我立刻拿起早餐,來(lái)不及吃,看了一下時(shí)鐘,7:50了。我沖出房間,奔騰起來(lái),‘’快點(diǎn),快點(diǎn)"我心里有一個(gè)聲音說(shuō)。我無(wú)意間摸到一些錢(qián),就攔住了一輛摩托車(chē),給了他錢(qián),飛奔上去坐著(zhù)。
‘’呼,呼……"寒風(fēng)吹在臉上,仿佛被刀割了一樣。
到了補習班,時(shí)鐘是7:57分!好,還好,要不然就遲到了……"我心里面想著(zhù)。
今天,我和時(shí)間賽跑,我跑贏(yíng)了。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,讓我們從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 21
時(shí)間如箭,的確時(shí)間過(guò)得非?,在此期間大家可以收獲很多有用的東西,所以大家要珍惜時(shí)間。
天下著(zhù)蒙蒙細雨,在路上一處芳香吸引了我,放眼望去,一朵潔白如玉的花已婷婷玉立了。它如一個(gè)少女穿著(zhù)舞裙在微風(fēng)中翩翩起舞,看著(zhù)看著(zhù)我宛若入了迷,也跟著(zhù)她的舞步輕輕地搖曳著(zhù)……
回過(guò)神來(lái),發(fā)覺(jué)鼻子已經(jīng)挨近了它。一嗅,一股芳香撲面而來(lái),它在我鼻子里打了個(gè)轉,又鉆進(jìn)我的每個(gè)細胞。我頓時(shí)“飄飄欲仙”,感覺(jué)自己身在花的世界里。
仔細回想著(zhù),昨天,對,就是昨天!它還沒(méi)開(kāi)花,沒(méi)潔白的舞群,更沒(méi)“花容月貌”的臉頰!這才一夜呀!她是靠自己多大的努力啊!我腦海里頓時(shí)出現了它昨天的畫(huà)面:所有些花都蜷曲著(zhù)身子,有些被風(fēng)吹落,只有它不停地吸收著(zhù)營(yíng)養。她只有一個(gè)信念:“我肯定會(huì )開(kāi)花的'!被▋簜兌颊f(shuō),算了吧,今天晚上天氣這么差,不適合開(kāi)花。但它還在吸收著(zhù)露水,不停地付出,于是,它開(kāi)花了!它的芳香彌漫在整個(gè)校園里。
而昨天,我又在干嘛?看電視、發(fā)呆,甚至對難點(diǎn)一眼都不看!同樣的時(shí)間,它開(kāi)花了,我卻在蜷曲著(zhù)身子!我的確還沒(méi)花那樣努力,我的臉像涂了紅墨水一般,我開(kāi)始羞愧、自責、然后直向家里沖去……
每個(gè)人都要珍惜時(shí)間,由于時(shí)間就是生命。當你在與其他人嬉笑打鬧的時(shí)候,請想到其他人還在努力;當你把書(shū)扔在旁邊時(shí),請想到其他人還在背書(shū);當你將難點(diǎn)拋至腦后時(shí),請想到其他人還在奮筆疾書(shū)!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 22
俗語(yǔ)說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨;及時(shí)當勉勵,歲月不待人!睍r(shí)間匆匆而過(guò),轉眼之間我們又長(cháng)了一歲,去年的過(guò)錯,希望今年大家能改進(jìn)。
從小到大,我就沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,時(shí)常錯過(guò)了每一分,每一秒。記得,有一次搭乘公交車(chē)因自己的遲到,錯過(guò)了班車(chē),害我和家人又等了一個(gè)半小時(shí),結果到達火車(chē)站時(shí),往天津的那一班火車(chē)竟然開(kāi)走了,讓我們又要再等一小時(shí),經(jīng)過(guò)了許許多多困難,終于到達天津。結果到了目的地已經(jīng)四點(diǎn)了,時(shí)間根本就不夠,家人的心情極差,當所有的矛頭都指向我,此時(shí)的.心情彷彿從天堂掉落了地獄。原本計劃好要到百貨商場(chǎng)好好逛逛,結果因自己的不守時(shí)而使得時(shí)間不夠而作罷。唉!還不是因為自已沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念,才會(huì )落到這種下場(chǎng)。
五年級時(shí),因為沒(méi)注意時(shí)間,考數學(xué)竟然慢慢算,直到了下課鐘聲響起,很多會(huì )算的題目沒(méi)算到,那時(shí)只有寫(xiě)四分之三的題目,結果考試成績(jì)登出來(lái)當然慘不忍睹。你說(shuō)時(shí)間是不是如金錢(qián)一樣重要。
所以今年我最想做的事,就是將時(shí)間掌控好,將每件事情都做好。如:若等公交車(chē)有空檔時(shí),就可以看一下書(shū);考試時(shí)要注意時(shí)間;還有做課程表來(lái)安排時(shí)間等。你想,分配好時(shí)間不是一舉兩得嗎?俗語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!,這也是古人警惕我們要好好珍惜時(shí)間,因為時(shí)間不會(huì )因你而停留。
若有人的情形與我相同,那就要好好反省了。時(shí)間寶貴,應當要懂得珍惜!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 23
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來(lái)的呀?原來(lái)我們在排練新芽藝術(shù)節的新節目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節和以往的不一樣,因為有親子節目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準備去比賽。當然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽?zhuān)有傅嘉鈺和黃媽排在第一排,還有幾個(gè)同學(xué)和家長(cháng)排在第二排。老師教得很認真,一遍遍地給我們示范動(dòng)作,還好我學(xué)了很多年的舞蹈,動(dòng)作一學(xué)就會(huì )了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒(méi)有跳過(guò)舞,又覺(jué)得不好意思,縮手縮腳的',像一只只企鵝。但她們學(xué)得很認真,慢慢地,就跳得很好了。
我媽媽記性比較好,沒(méi)過(guò)多久就記住了動(dòng)作,并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作,媽媽力氣比較小,抱起我的時(shí)候,我感到很害怕,總擔心她會(huì )把你摔倒。不過(guò)我還是非常開(kāi)心,媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí),還會(huì )加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
跳了二個(gè)小時(shí),同學(xué)們和家長(cháng)們都有些累了,滿(mǎn)頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我帶了一些涼水,喝下以后又有力氣繼續跳舞了。
我真希望我們可以獲獎,然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 24
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候,桃花謝了,還有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們日子為什么一去不復返了呢?”這是多么優(yōu)美,多么富有哲理的一句話(huà)!同時(shí),這引起了我的深思。
是啊,我們的日子為什么一去不復返了呢?文章中的'風(fēng)華正茂的朱自清認為自己虛度年華,沒(méi)有為國家,社會(huì )貢獻出自己的力量,沒(méi)有留下一絲痕跡,而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復返,這是我們無(wú)從得知的結果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上,那我們就把握住每分每秒,珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!”所以,要想干出一番事業(yè),就得珍惜時(shí)間;厥走b望過(guò)去,我們又干了什么?又浪費了多少時(shí)間呢?
記得有一次,我回到家,忘乎所以地玩著(zhù),全然不顧那繁重的作業(yè),爸媽對我的提醒睜一只眼閉一只眼。局勢,看電視的時(shí)候日子從熒屏前流過(guò);玩電腦的時(shí)候,時(shí)間從鼠標前流逝;聊天的時(shí)候,日子從嘴邊過(guò)去……結果,代我準備寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,一是晚上9:00。我寫(xiě)完作業(yè),已經(jīng)是凌晨1:00,期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊悔不已。
時(shí)間不等人,要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生,就必須抓住每一分每一秒。不然,時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手,剝奪掉你的一切,所以請大家珍惜時(shí)間吧。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 25
時(shí)間飛逝,日月如梭。這不,我都上六年級了,小學(xué)的生活也轉眼即逝;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再年少。所以我要更加珍惜即將結束的小學(xué)生活。
這么久了,我和同學(xué)們的相處時(shí)間,甚至比和父母的時(shí)間還要多,而且在學(xué)校里我還交了許多許多的朋友,結識了很多同學(xué),還有幾個(gè)月我上了初中以后就再很難看見(jiàn)他們了;貞浧鹩變簣@時(shí)候的自己,就感覺(jué)是昨天的.事情一樣;赝^(guò)去,我想對自己說(shuō):“小子,你可千萬(wàn)要好好學(xué)習,不能浪費時(shí)間呀,能夠在那么好的學(xué)校里,擁有一個(gè)那么團結溫暖的班集體,要更加努力才行。你在慢慢長(cháng)大,不要再惹媽媽生氣,不要總覺(jué)得自己小,該承擔的責任要承擔,做事不能明日復明日,拖拖拉拉,要懂得珍惜每一天,讓自己的小學(xué)生活多姿多彩,給自己的童年留下美好的回憶”。
魯迅是一個(gè)非常有名氣的作家,而他也是個(gè)珍惜時(shí)間的人,在魯迅讀書(shū)期間,父親患有重病,他不僅經(jīng)常跑當鋪,上藥店,還幫家里做家務(wù),里里外外忙忙碌碌,但是他從來(lái)就沒(méi)有耽誤過(guò)自己的學(xué)習,他總能擠出時(shí)間,邊照顧父親邊學(xué)習。他說(shuō)時(shí)間就像海綿力的水,只要擠,終會(huì )有的。是啊,魯迅正是擁有這種隨處擠時(shí)間的拼勁,才會(huì )給我們留下那么多優(yōu)秀的作品。
一寸光陰一寸金,每天早上升起的太陽(yáng)都會(huì )告訴我,新的一天開(kāi)始了,努力做好今天的事情,因為今天不會(huì )重復。請記住,在時(shí)間的大鐘上,只有“現在”兩個(gè)字。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 26
時(shí)間是什么東西,它是從天邊劃過(guò)的流星嗎?曾有多少個(gè)人不在乎時(shí)間,不把時(shí)間當一回事。其實(shí)時(shí)間是世界上最珍貴的東西,它過(guò)于金錢(qián)、過(guò)于一頓美餐、過(guò)于你覺(jué)的珍貴的事物。
在時(shí)間存庫銀行中,每個(gè)人都有平等的時(shí)間,不多不少。主要看看你是怎樣把握住它、怎樣運用它。由于多人浪費時(shí)間,說(shuō)時(shí)間不能給他金錢(qián),不能給他一頓美餐。如果有人是這樣想的,那么他就大錯特錯了!
請你問(wèn)問(wèn)剛剛從生命的危險中脫險的人,一分值多少。請你問(wèn)問(wèn)剛剛錯過(guò)全世界的考試學(xué)生,一秒值多少。也許在你生活當中,一分一秒甚至是一個(gè)小時(shí)都不值。但是如果你沒(méi)把握住這時(shí)間那么你就后悔莫及。
時(shí)間就是流星一樣,馬上溜走。怎么留也留不住。在生活中、在校園類(lèi)、在自己身上。常常發(fā)生浪費時(shí)間的錯誤。比如上課不聽(tīng)講,開(kāi)小差、寫(xiě)作業(yè)時(shí)馬馬虎虎。像這些錯誤是絕對不能犯,可能就是因為你老師在講課,你不認認真真地聽(tīng)老師講。錯過(guò)時(shí)間了,未來(lái)也許就沒(méi)了。要知道,生活中的一秒可能值100元。
大家要知道一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間就是生命、時(shí)間就是金錢(qián)、時(shí)間就是大家離不開(kāi)的.東西!從現在做起,從今天做起。好好學(xué)習、好好聽(tīng)老師講課、好好做老師布置的作業(yè),讓時(shí)間不在我們的生活中白白浪費!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 27
在這個(gè)世界上,有許多東西值得我們去珍惜,如友情、親情,以及我們日常用到的一切能源、資源。那么,大家有沒(méi)有想過(guò),其實(shí)時(shí)間更需要我們去珍惜?一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間是如生命般寶貴的。
時(shí)間,看似是普通得不能再普通的兩個(gè)字,但它的深處,卻蘊含著(zhù)許多道理。但是,有一些人,卻不懂得去珍惜它,明明可以一分鐘做完的事,卻非要弄十分鐘。以前的我也會(huì )有這種壞習慣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.早晨,我在房間里寫(xiě)作業(yè)。當時(shí)我要寫(xiě)作文,按照我平常的速度,大約四十分鐘就能寫(xiě)完?赡菚r(shí)的我,卻三心二意,東張西望,完全不在狀態(tài)。因為,我的腦海里滿(mǎn)是出去玩的事兒。就這樣,我寫(xiě)寫(xiě)停停,竟然花了整整兩個(gè)小時(shí)才把作文寫(xiě)出來(lái)。本來(lái)預留三個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間,一下子快沒(méi)有了。媽媽看到我這樣磨蹭,忍不住批評我:“你看,不認真寫(xiě)作業(yè),磨磨蹭蹭的,凈浪費時(shí)間!長(cháng)此以往,能成什么大器!”媽媽這番批評,讓我又難過(guò)又慚愧。是啊,如果態(tài)度端正,認真構思,我不但寫(xiě)出好作文,而且還有玩耍的時(shí)間,一舉兩得,何樂(lè )而不為呢?但自己偏偏不珍惜時(shí)間,白白浪費了寶貴的光陰。我鄭重地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )吸取教訓的,以后不會(huì )再浪費時(shí)間了!眿寢尶粗(zhù)我滿(mǎn)臉的認真,欣慰地笑了。
魯迅先生說(shuō):“浪費時(shí)間等于謀財害命!蔽覀円湎r(shí)間,讓自己成為時(shí)間的主人,這樣我們的生活會(huì )更精彩。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 28
人們常說(shuō)時(shí)間像一位德高望重的老人,我卻覺(jué)得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著(zhù),用種種手段讓你去注意他,他讓你的父母兩鬢斑白,讓你的家鄉變了樣子。他非常公平,不接受任何賄賂。
古人云:“一寸光印陰,一寸金。寸金難買(mǎi),寸光陰”。這句話(huà)十分正確?鬃邮且淮ト,他曾經(jīng)說(shuō):“父母在,不遠游,游必有方”。假如你遠行了,那么時(shí)間會(huì )叫囂著(zhù)把父母的雙鬢染白,當你懊悔自己沒(méi)有盡自己的孝道時(shí),時(shí)間在一旁說(shuō):“誰(shuí)讓你不注意我的?誰(shuí)讓你去遠行的?要知道我可不接受任何賄賂,讓你去接著(zhù)盡剩下的孝道”。
歲月可以沖洗一切記憶,歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”,在長(cháng)大后或許你便會(huì )忘了。
父母也許曾經(jīng)十分強壯,但是這把“殺豬刀”卻不依不饒,讓他們日益消瘦,把父母的頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。
時(shí)間,讓你的家鄉變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間,讓天下分分合合,合合分分。
時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí),他從你的`腳邊跨過(guò),在你用手去擋他時(shí),他從你的手指縫中穿過(guò);在你嘆息時(shí),他從你的嘆息聲中走過(guò)。
時(shí)間一去不復返,一走起來(lái)就不會(huì )停下來(lái)。希望大家在父母在時(shí),對他們多些關(guān)心。在自己還沒(méi)日薄西山時(shí),即便敗了,也要卷土重來(lái)。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 29
古人常常把時(shí)間比喻成流水。對的,時(shí)間是長(cháng)了翅膀的,如果我們不抓緊它,它就會(huì )飛走。
世界上最快而又最慢,最長(cháng)而又最短,最富有而又最貧窮,最易把握而又最易失去的就是時(shí)間。而時(shí)間不會(huì )停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春已逝,韶華不再,徒然“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”豈不是讓人頓足扼腕。
光陰似箭日月如梭,很快我已步入了小學(xué)六年級這個(gè)緊張的階段。整天在家抱怨老師布置的作業(yè)多,放學(xué)遲。聽(tīng)了上中學(xué)的姐姐說(shuō)的中學(xué)的生活,可比我們的生活要苦多了:早上七點(diǎn)就要到校,中午十二點(diǎn)才放學(xué),半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,下午六點(diǎn)放學(xué),六點(diǎn)半就要到校上晚自習,晚上九點(diǎn)才放學(xué);丶疫有一大堆作業(yè)。聽(tīng)完后我雞皮疙瘩都起來(lái)了。中學(xué)生活真緊張!這樣下去還不把人逼瘋了呀!校長(cháng)們可真是珍惜時(shí)間呀!
與中學(xué)的'生活相比我們還是輕松多了,因此,我們要好好的把握住這僅剩一年的美好時(shí)光。好好放松一下自己。不過(guò)也不能就知道玩。玩就痛痛快快的玩;學(xué)習就認認真真的學(xué)習。不能玩也沒(méi)玩好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好。所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái),那個(gè)時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費它就等于沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們要珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。
浪費時(shí)間就是慢性自殺,所以我們要抓緊時(shí)間,不要讓它逝去。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 30
時(shí)間飛速流逝,漸漸的我們也從一開(kāi)始的小不點(diǎn)長(cháng)成這么大,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間一點(diǎn)一滴地流過(guò),日子一天一天地度過(guò),真的還能回到過(guò)去嗎?
少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕;厥走^(guò)去,想想自己到底是每一分每一秒的利用時(shí)間還是荒度過(guò)去呢?我不知道,但是我知道,當你在躺床上玩時(shí),別人已經(jīng)讀了一本書(shū),當你上課走神時(shí),別人已經(jīng)做了許多筆記;當你在發(fā)呆時(shí),別人已經(jīng)遠走高飛……有人只荒度時(shí)光浪費時(shí)間,卻不曾想怎樣利用起時(shí)間做有意義的事。
時(shí)間并不青睞于誰(shuí),珍惜時(shí)間的'人,才能擁有它的掌控權。我們只怪時(shí)間給我們太少了,可是真的有人在短短的時(shí)間內千了許多有意義的事,時(shí)間是最公平的,不會(huì )偏向任何人。
印象深刻的是,課堂上數學(xué)老師讓我們三分鐘快速記下公式,而我的同桌無(wú)動(dòng)于衷,還在擺弄筆袋,等到了三分鐘同桌一臉不屑地說(shuō):”就給三分鐘誰(shuí)能記下來(lái)呀!贝藭r(shí),卻有同學(xué)站起來(lái)給老師看他做的筆記。
大家都不懂得時(shí)間的珍貴,只知道該放肆的時(shí)候放肆,我們都在懷念快樂(lè )的時(shí)光。當我們沒(méi)有給父母任何回報的時(shí)候,當父輩都離開(kāi)我們的時(shí)候,當我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候,那時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間的嘆息聲。
誰(shuí)對時(shí)間最齊嗇,時(shí)間對誰(shuí)越慷慨。浪費時(shí)間也沒(méi)有意義,與其不如多研究學(xué)習好好珍惜當下的年華,做好時(shí)間的主人!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 31
時(shí)間仿佛是一面鏡子,它照映出不一樣人的模樣;時(shí)間仿佛是靜靜的小河,它在緩緩地流動(dòng);時(shí)間仿佛是那天上閃閃的流星,它轉瞬即逝。
此時(shí)回首,才憶起以往浪費的時(shí)間,如飛奔的'車(chē)輪,將你帶到了遠方,已無(wú)法追隨。為什么時(shí)間走得如此之快?為什么在心中沒(méi)有留下痕跡?哦,是我們太奢侈,太不在意。
那是我的當年,心中不存在時(shí)間的印記,更沒(méi)什么定數。記得初一上課時(shí),總覺(jué)得教師的話(huà)太長(cháng),便心神不定;放學(xué)后,總覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)得很,作業(yè)一會(huì )兒就能寫(xiě)完,便一拖再拖,直到玩得身心疲憊,才想到作業(yè)……到最終,只能熬到時(shí)針指向22點(diǎn),才寫(xiě)完。
上初二了,我還是心中不放著(zhù)時(shí)間,不放著(zhù)學(xué)習,總是期待著(zhù)下課,期待著(zhù)放學(xué)。下課的鈴聲仿佛是一曲歡樂(lè )的歌,在我心中傳唱著(zhù)。
此刻已是初二末了,才存有愧疚了,才發(fā)現時(shí)間從我身邊竊竊流動(dòng),悄悄消逝得太多、太多。我想打開(kāi)心靈的大門(mén),讓它走進(jìn)來(lái),在我心中扎根……
于是,我每一天都追逐它,和它賽跑。長(cháng)此以往,時(shí)間真的走進(jìn)了我的心靈,真正的讓我感到它在流動(dòng),它在我心中鮮活地流動(dòng)……
我很愧疚過(guò)去的我,白白讓時(shí)間從我身邊流逝;今后的我,要用手臂,留住時(shí)間;要用心靈握住時(shí)間的手,與它結伴,與它同行。
親愛(ài)的同學(xué)們,你也從此刻開(kāi)始珍惜時(shí)間吧讓時(shí)間走進(jìn)心靈吧!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 32
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽覀円侠戆才艜r(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。
“時(shí)光一去不復返!彼羞^(guò)去的時(shí)間里的事物,都永遠不會(huì )回來(lái)了。你總有一天把時(shí)光全部渡過(guò)的。到那個(gè)時(shí)候,你就從這個(gè)世界上消失了。所以,合理安排時(shí)間,這才叫珍惜時(shí)間。
小時(shí)候,我的'外婆去了山東,當時(shí),我以為自己再也見(jiàn)不到我的外婆了,我也是抱著(zhù)這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我,他們告訴我說(shuō):“外婆出去有點(diǎn)事,過(guò)幾天就會(huì )回來(lái)的!蹦菚r(shí)候,我小,不知道這是假話(huà),就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候,我就天天在庭院里看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下,最后使我完全看不見(jiàn)它。這個(gè)時(shí)候,我知道,這一天真的過(guò)完了,雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)升起來(lái),但今天的太陽(yáng)就永遠消失了。從這我就知道浪費時(shí)間有多么的可怕!從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始珍惜時(shí)間!皶r(shí)光一去不復返”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。
老師、朋友們,你們以前是不是都有過(guò)不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)?但是,讀了我這篇文章以后,那就請你們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!
有一首詩(shī)寫(xiě)的好:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
這首詩(shī)就是在教我們如何珍惜時(shí)間!
請你、我都開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 33
古往今來(lái),許多名言告訴我們一個(gè)道理:我們應該珍惜時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō),“一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸時(shí)間”。這句話(huà)告訴我們,時(shí)間的珍貴不是用錢(qián)可以賣(mài)的,我們永遠珍惜珍貴的東西。有人把時(shí)間比作中水,說(shuō)只能流走不能回。是的,時(shí)間總是匆匆而過(guò),轉瞬即逝。來(lái)得快去得也快,常常讓人不知所措。所以要牢牢把握機會(huì ),珍惜時(shí)間。
富蘭克林說(shuō):“你熱愛(ài)生活嗎?那就珍惜時(shí)間,因為時(shí)間是生命的物質(zhì)!。這足以向我們解釋時(shí)間的重要性。生命對我們來(lái)說(shuō)是最寶貴的。沒(méi)有生命,一切都失去了意義。時(shí)間構成了生命。那么我們該如何利用時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,就像富蘭克林說(shuō)的,好好珍惜。雖然浪費時(shí)間也是一種對待時(shí)間的方式,但我相信沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念只是傻子的能力,真正有腦子的人才會(huì )珍惜。因為“普通人只想著(zhù)如何度過(guò)時(shí)間,而有才華的人則努力利用時(shí)間”。
對我們來(lái)說(shuō),時(shí)間是有限的生命,讓這有限的生命發(fā)光,就是做更多有用的事情。但是,如果你想著(zhù)明天和后天去做,那么時(shí)間就會(huì )漸漸離你遠去。這種浪費的.結果是,要做的事情堆積如山,因為“完成工作的方法就是珍惜每一分鐘”,“拋棄今天的人不會(huì )有明天,而昨天,只是浪費水”。
時(shí)間對我們來(lái)說(shuō)很重要,我們要珍惜這個(gè)共同而珍貴的東西。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 34
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來(lái)的呀?原來(lái)我們在排練新芽藝術(shù)節的新節目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節與以往的不一樣,因為有親子節目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準備去比賽。當然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽?zhuān)有傅嘉鈺與黃媽排在第一排,還有幾個(gè)同學(xué)與家長(cháng)排在第二排。老師教得很認真,一遍遍地給我們示范動(dòng)作,還好我學(xué)了很多年的舞蹈,動(dòng)作一學(xué)就會(huì )了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒(méi)有跳過(guò)舞,又覺(jué)得不好意思,縮手縮腳的,就像是一只只企鵝。但她們學(xué)得很認真,慢慢地,就跳得很好了。
我媽媽記性比較好,沒(méi)過(guò)多久就記住了動(dòng)作,并且與我的配合很默契。但是中間有托舉的'動(dòng)作,媽媽力氣比較小,抱起我的時(shí)候,我感到很害怕,總擔心她會(huì )把你摔倒。不過(guò)我還是非常開(kāi)心,媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí),還會(huì )加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
在跳了二個(gè)小時(shí),同學(xué)們與家長(cháng)們都有些累了,滿(mǎn)頭大汗,衣服也被汗水浸濕了,沾在身上,還好我帶了一些涼水,喝下以后又有力氣繼續跳舞了。
我真希望我們可以獲獎,然后去紹興大劇院演出啊,那樣,我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”一樣了。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 35
世界上平凡而又寶貴的東西——時(shí)間,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),它是無(wú)形的,金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位留不住它,對于時(shí)間的流逝有這樣一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫! “時(shí)間是構成人生命的重要材料”只要取得輝煌成就的人,從來(lái)不認為一分鐘是微不足道的,而對他們來(lái)說(shuō),一分一秒都重如千鈞,每一個(gè)人每天都得到整整二十四個(gè)小時(shí),但是,每個(gè)人的收獲卻是截然不同的,給那些珍惜時(shí)間的人,帶來(lái)了成功,給那些消磨時(shí)間、虛擲光陰的人,帶來(lái)了后悔。那些失敗與后悔的人,覺(jué)得時(shí)間是漫長(cháng)的.。而當他們猛回首時(shí),他們卻悲痛不已,發(fā)現時(shí)間一去不復返了,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”!
日月如梭,光陰似箭,時(shí)光匆匆不等人。有這位法國名人說(shuō)過(guò):我愿站在街上乞討別人不需要的時(shí)間。一位大名鼎鼎的人物人物如此放下身價(jià),可見(jiàn)時(shí)間對他來(lái)說(shuō)是多么的珍貴!所以每個(gè)人都應該倍加珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖上,只有這樣,回首往事時(shí)才無(wú)愧于心,展望未來(lái)時(shí)才會(huì )充滿(mǎn)信心,才會(huì )在人生的道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。
想要創(chuàng )造輝煌,就不能抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò),懈怠時(shí)間,時(shí)間的流逝的速度真的令人無(wú)法估量、無(wú)法形容。時(shí)間無(wú)處不在的流逝,我們要把握住時(shí)間流逝的那一瞬間。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 36
今天,我讀了一篇叫《魯迅》的文章,文章主要講了魯迅先生很勤奮,珍惜自己的時(shí)間又珍惜別人時(shí)間的事。
這篇文章,最令我感動(dòng)的是有人說(shuō)魯迅是天才,可他自己卻說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫(xiě)作上了!彼ぷ髌饋(lái)從來(lái)不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫(xiě)文章,一寫(xiě)就寫(xiě)到天亮。他總是在書(shū)房里,坐在書(shū)桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書(shū),他認為這就是休息。
我和魯迅比起來(lái),可就差多了。有一天中午,烈日炎炎,同學(xué)們都忍著(zhù)酷暑在寫(xiě)作業(yè),我想:這么熱的天,干嗎要寫(xiě)作業(yè)啊,作業(yè)晚上再寫(xiě)也不遲,不如我看書(shū)吧。我拿起了課外書(shū),剛準備看,同學(xué)邵昀著(zhù)急地對我說(shuō):“老兄,再不寫(xiě)作業(yè)就來(lái)不及了!笨晌也宦(tīng)忠言,依舊在看書(shū)。放學(xué)后,我來(lái)到了媽媽的辦公室,發(fā)現桌上有一盒餅干,便大口大口地吃了起來(lái)。吃完了東西,我拿起筆來(lái),開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了?晌覍(xiě)一會(huì )兒,玩一會(huì )兒,直到回家還沒(méi)有寫(xiě)好作業(yè)。吃完了晚飯,我看了手表,“呀,現在已經(jīng)是7點(diǎn)20分了,媽媽讓我在8點(diǎn)之前寫(xiě)完作業(yè)。這下糟了!”我飛奔下樓,筆走如飛,不一會(huì )兒作業(yè)就寫(xiě)完了。我又看了看手表,啊!現在已經(jīng)是8:30了,媽媽一定會(huì )批評我的。果然不出我所料,媽媽走上前來(lái),狠狠地教育了我一頓。
讀著(zhù)魯迅說(shuō)的`話(huà),再想想自己,我不禁感到汗顏。是呀,“節約時(shí)間,就等于延長(cháng)了一個(gè)人的生命!蔽乙欢ㄒ螋斞笇W(xué)習,將這一句名言永遠銘刻在我的心上。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 37
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)我相信大家都十分熟悉吧!實(shí)驗室告訴我們時(shí)間是不能用金錢(qián)換來(lái)的,要我們來(lái)珍惜時(shí)間。
可能很多人都會(huì )覺(jué)得人是天生的聰明,但事實(shí)是不一樣的,就像世界著(zhù)名數學(xué)家陳省身,他十分珍惜時(shí)間,一分一秒也不可浪費,用零星的時(shí)間積累起來(lái),就可以做更多有意義的事。就像在排隊理發(fā)的時(shí),很多人可能都會(huì )低頭玩手機,而他不一樣,陳省身利用了排隊的時(shí)間,做了幾道數學(xué)題。雖然他比一大部分人都優(yōu)秀,雖然他在排隊理發(fā)的時(shí)候可以像別人一樣玩手機。但他都放棄了,選擇做數學(xué)題
就連著(zhù)名的數學(xué)家陳省身都那樣的努力?煽纯次覀兡。
在考試的`時(shí)候,我一般40分鐘就可以完成試卷,剩下的20分鐘是用來(lái)檢查的?晌移贿@樣。一會(huì )拿出美工刀,把橡皮切成各種各樣的形狀,一會(huì )兒又拿出一張紙,在上面畫(huà)畫(huà),還望望那些比我成績(jì)好,還在認真檢查的同學(xué)。我這不就是在消磨時(shí)間嗎?只要把這些時(shí)間合理利用起來(lái),就能夠高出一分兩分,甚至五六分。否則等到拿起老師批好的試卷時(shí),又懊悔不已?為什么當時(shí)就不能再好好認真地檢查一下呢?早知道這題就選這個(gè)了!世界上是沒(méi)有后悔藥的。所以讓我們下一次珍惜時(shí)間吧!
“往者不可諫,來(lái)者猶可追”的確,過(guò)去了的事情,就別再想了,把這些時(shí)間花在當下,做其它的事,來(lái)彌補前面的過(guò)失。朋友們不再浪費時(shí)間,讓我們做更多有意義的事情。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 38
不得不珍惜時(shí)間時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而為個(gè)人的生命且是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的'生命也將宣告結束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復一年。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次,“花有重開(kāi)之日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間亦如此,一步一步,一節一節,永不停留,如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”,稍縱即逝。因此,我們應該珍惜屬于自己的時(shí)間。
古人說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”正是告誡我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛度。
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去研究,才取得如此巨大的成就。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上!
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谖覀兊纳钪,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事是,得過(guò)且過(guò)。有的人感嘆時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 39
俗話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少壯不努力老大徒傷悲”。珍惜時(shí)間就是把每一分每一秒利用在有意義的事情上,珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內完成最多的任務(wù),珍惜時(shí)間就是把時(shí)間當成生命。
我知道,毛澤東就是把每一分每一秒都用在有意義的事情上。毛澤東小時(shí)候很用功讀書(shū),把時(shí)間都用在學(xué)習上,他的房間里到處上書(shū),連睡覺(jué)的地方都放著(zhù)書(shū)。毛澤東很喜歡游泳,他在下水前總要看一會(huì )兒書(shū)再下水,在游泳后都顧不上休息,又捧起書(shū)看,連上廁所的幾分鐘時(shí)間也在看書(shū),因此他上懂天文,下知地理,成為一代偉人。
世界上有很多珍惜時(shí)間的人,如魯迅,他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”。魯迅的'成功有一個(gè)重要的秘訣就是珍惜時(shí)間,魯迅12歲在紹興城讀書(shū)的時(shí)候,父親正患著(zhù)重病,兩個(gè)弟弟年紀尚小,魯迅不僅經(jīng)常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務(wù),為免影響自己的學(xué)習,他把自己的時(shí)間安排得井井有條,最后,魯迅成為了一個(gè)大文豪。
珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內完成最多的任務(wù)。我以前很浪費時(shí)間,每天早上起床東看看西摸摸,好多時(shí)間在指縫中流走,但是我現在會(huì )安排任務(wù)了,每天起床都寫(xiě)作業(yè),有空就會(huì )看書(shū),利用碎片時(shí)間完成了以前不可能完成的任務(wù),學(xué)習成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。我現在體會(huì )到只有抓緊時(shí)間去奮斗,才會(huì )有一個(gè)好的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要把珍惜時(shí)間變成一種習慣,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 40
“少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間非常珍貴,過(guò)得非?。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。
星期天的下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門(mén)一看,老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的.。我打開(kāi)畫(huà)夾,認真地畫(huà)著(zhù)……,下課了,我利用課間的時(shí)間向老師請教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
媽媽也經(jīng)常對我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì )有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿(mǎn)水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強壯。
讓我們從現在開(kāi)始,趁著(zhù)“一日之計在于晨,一年之計在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習!天天向上!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 41
回憶起來(lái),古往今來(lái),有多少詩(shī)人慨吧過(guò)時(shí)間的一去不復返,惋惜和追悔它的悄然流逝,唐朝大詩(shī)人李白曾高唱:“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪!睍r(shí)間每時(shí)第刻,永不停歇,悄悄地從我伯的談話(huà)、吃飯、工作、睡覺(jué)中流逝。正如我們小學(xué)學(xué)的一篇課文《匆匆》。這篇課文中寫(xiě)道:“洗手的時(shí)候,日子人盆子里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)得他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮著(zhù)的手邊過(guò)去……
生命是伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消亡的,時(shí)間是一切生命存在的形式之一。他和生命,緊緊融合,結合一體。失去了時(shí)間,就猶如失去了生命。因為時(shí)間就是生命,生命就是時(shí)間。記得張海迪在深知她的生命比別人短暫的時(shí)候。她曾嘆息到:“假如時(shí)間能夠挽回的話(huà),我將不惜一切重金買(mǎi)回流逝的時(shí)間!庇纱丝梢(jiàn)時(shí)間對生命有何等重要的意義。
凡是要珍惜生命的'人就必須先要珍惜時(shí)間。曾經(jīng)有多少古代詩(shī)人寫(xiě)過(guò)珍惜時(shí)間的詩(shī)句。古人滑懂得惜陰,那么我們新時(shí)代的少年就更要珍惜光陰,不要一味地懊悔逝去的歲月,不要責怪時(shí)間老人的無(wú)情。惋惜過(guò)去的光陰是毫無(wú)意義的,因為它畢竟是過(guò)去的了。最重要的是要盡量地不要時(shí)間白白地浪費。
我們還小,我們要以百倍的熱情去學(xué)習,珍惜時(shí)間,處長(cháng)生命,切勿庸庸碌碌的了此一生。我們要切記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句格言。我們要用全身心去抓住時(shí)間,使我們的生命發(fā)出更多的光和熱。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 42
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。是呀,金錢(qián)不是萬(wàn)能的,它買(mǎi)不來(lái)寶貴的光陰。所以我們要充分地利用時(shí)間,不讓它白白地浪費。
記得在我上小學(xué)四年級的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗,證明時(shí)間的寶貴。老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動(dòng)?墒沁@一分鐘好像是在煎熬,時(shí)間好像在靜止不動(dòng)。唉,這一分鐘過(guò)得真慢!我心想。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間老師才說(shuō):好了,你們可以活動(dòng)了。是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很長(cháng)呀!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。老師又說(shuō):那好現在你們可以盡情的玩了,想干什么就干什么。話(huà)音剛落,我們就玩了起來(lái),整個(gè)教室鬧翻了天。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):停!呀,這一分鐘過(guò)得真快,一眨眼的工夫就過(guò)去了。老師又說(shuō):同學(xué)們是不是覺(jué)得這一分鐘過(guò)得很快呀,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會(huì )給你巨大的回報。是呀,是呀,如果用這一分鐘來(lái)看書(shū)你就會(huì )收獲到知識;如果用這一分鐘來(lái)做運動(dòng),你就會(huì )收獲到健康;如果你用這一分鐘來(lái)幫助別人,你就會(huì )收獲到無(wú)窮的樂(lè )趣
為什么愛(ài)迪生平均三天就有一個(gè)發(fā)明問(wèn)世呢?那是因為他充分的利用時(shí)間,把所有的'時(shí)間、心血都用在了發(fā)明這上面。為什么比爾蓋茨19歲就會(huì )去創(chuàng )業(yè)呢?那是因為他及早努力,不想為自己的未來(lái)的生活帶來(lái)傷悲。
中國有句老話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果能趁少壯時(shí)期及早努力,不僅未來(lái)不會(huì )徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實(shí)。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 43
一大早,我就開(kāi)始按計劃寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。一會(huì )兒就寫(xiě)了一張口算題卡。再寫(xiě)一張字帖就萬(wàn)事大吉了。今日的作業(yè)這么少,我真開(kāi)心呀!接著(zhù)我寫(xiě)的就不那么專(zhuān)心了。一會(huì )兒撓撓癢,一會(huì )兒摸摸頭,還和小八哥玩了會(huì )兒。喲!有點(diǎn)餓!吃塊沙琪瑪!一張字帖寫(xiě)了一行就不寫(xiě)了。沒(méi)關(guān)系,一會(huì )就能寫(xiě)完?纯磱寢?zhuān)闷婀!今日也不吵我,也不啰嗦要我抓緊時(shí)間了。真好!
正高興,爸爸從外面回來(lái)了。正進(jìn)門(mén)正說(shuō):“車(chē)鑰匙呢?八哥的食兒吃完了,我到花卉市場(chǎng)一趟!蔽衣(tīng)見(jiàn)了,一下子從椅子上彈起來(lái),興奮的說(shuō):“我也去!”一直沒(méi)開(kāi)口的媽媽嚴厲地說(shuō):“做那好好寫(xiě)作業(yè),那也不能去!”我生氣地說(shuō):“為什么?不行,我就去!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,媽媽瞪著(zhù)眼就向我沖過(guò)來(lái),嚇得我只好眼巴巴地看著(zhù)爸爸走了,乖乖的寫(xiě)起字帖來(lái)。大概十分鐘時(shí)間,就寫(xiě)完了。
這時(shí),媽媽坐到我身邊對我說(shuō):“晨晨,如果你剛才不又是逗鳥(niǎo),又是吃東西的,作業(yè)是不是早就應該做完了?也能和爸爸去散散心,你這樣既沒(méi)認真做作業(yè),又沒(méi)達到痛快玩耍目的。對不對呀?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),羞愧的低下了頭,是呀,我這樣學(xué)習不認真的'毛病媽媽提醒我無(wú)數次了,我總是說(shuō)下次注意,可同樣的錯卻犯很多次。所以經(jīng)過(guò)這次的教訓我知道了學(xué)的時(shí)候應該認真學(xué) ,玩的時(shí)候才能痛快的玩!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 44
有一段時(shí)間,總會(huì )思考間隔到底是什么?卻始終沒(méi)有答案。好像時(shí)間是長(cháng)生不老的,一直不斷地延續著(zhù),永不停歇。在時(shí)間的對映下,人類(lèi)的生命總是那么毫無(wú)意義:眨眼間,轉瞬即逝!而時(shí)間卻一點(diǎn)反應都沒(méi)有,始終是單個(gè)速度,不斷的延續。
有時(shí)又覺(jué)得時(shí)間是生命的產(chǎn)物,人可以控制時(shí)間的快慢,但是卻只能牽制一半,時(shí)間總是會(huì )在你想要停留時(shí),瞬間劃過(guò);總是在你想快點(diǎn)進(jìn)行時(shí),慢若蝸牛。就像聽(tīng)話(huà)的小孩子一樣,總是和你對著(zhù)干,把你氣得吹胡子瞪眼,卻又始終對它無(wú)可奈何!耙蝗詹灰(jiàn),如隔三秋!焙汀岸热杖缒辍倍记逦磉_的表達了時(shí)間的詭異艷麗!
時(shí)間又像一個(gè)經(jīng)歷萬(wàn)世春秋的老人,總在你得意忘形的時(shí)候提醒你要懂得珍惜時(shí)間,比如快樂(lè )往往會(huì )很“短”;但又會(huì )在你不珍惜時(shí)間時(shí)幫你把時(shí)間的流速變慢,比如無(wú)聊之時(shí),時(shí)間又會(huì )變的很“慢”。在最正確的時(shí)間告訴你眾生最真的真理!讓你的生活變得有意義!
老天真的很老,人老成精,狡猾得不得了!他給每個(gè)人的時(shí)間看似各不相等,仔細想想卻又相等的'找不到一絲差距。人生就像一個(gè)歷練場(chǎng),到你取得法門(mén)的時(shí)候,就會(huì )收回生命,就像我們是犯過(guò)錯誤的小孩子一樣,為了讓我們改正錯誤,認識到錯誤,就把我們流放到塵世,但是又怕我們有心理繳稅,就抹去了我們前生的喜怒哀樂(lè )。好人命不長(cháng),壞人活千年,就是因為這個(gè)原因吧?流氓沒(méi)有意識到他們的錯,反而錯上加錯!
努力運用我們所擁有的時(shí)間
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 45
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!
這些言語(yǔ)都是在告訴我們要珍惜時(shí)間。
我們確實(shí)也應該珍惜時(shí)間,畢竟時(shí)間不像那美麗而又脆弱的花兒一樣,枯萎了,還會(huì )再次存活,繼續展示美麗的花瓣和迷人的香味;也不像堅韌的`雜草,不管經(jīng)歷多少巨難,也會(huì )絕降低站起來(lái),克服這個(gè)困難。
但時(shí)間就不一樣了。時(shí)間是一種過(guò)去就不再回來(lái)的東西。
時(shí)間有時(shí)很長(cháng),有時(shí)很短。在做自己不喜歡的事情的時(shí)候,時(shí)間會(huì )過(guò)得特別慢;在做自己喜歡的事情時(shí),時(shí)間又過(guò)得很快。
這樣想想,我曾經(jīng)也是不珍惜時(shí)間的人呢。
就在五年級,我拿到了屬于自己的手機,于是開(kāi)始了無(wú)休止的玩手機之路。我幾乎一有空閑時(shí)間就玩手機。
剛開(kāi)始,我還是認認真真地把作業(yè)做完了才玩。但后來(lái)變成了玩一會(huì )兒再寫(xiě)。隨著(zhù)時(shí)間推移,“玩一會(huì )兒”的時(shí)間越變越長(cháng),從10分鐘變成半小時(shí),再變成一小時(shí)、三小時(shí)、半天,最后變成了一整天。
雖然一整天玩得很開(kāi)心,但也避免不了作業(yè)。玩一整天的代價(jià)是寫(xiě)一晚上的作業(yè)。
再后來(lái),我覺(jué)得這種行為不好,便改了。但改的過(guò)程十分艱難,因為總控制不住去玩手機。
手機是種容易讓人上癮的東西,有時(shí)你不想玩了,找不到好玩的了,卻又放不下。
時(shí)間過(guò)得很快,我現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,也要面臨小升初考試,F在的我與剛入學(xué)的我相差太多了。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 46
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)大家肯定都不陌生,它提醒人們要珍惜時(shí)間。時(shí)間,是用金子都買(mǎi)不到的,這也說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間,對人們講述了歲月的無(wú)情;時(shí)間,對人們來(lái)說(shuō)永遠是個(gè)謎。
時(shí)間對每個(gè)人卻都是公平的。人們都想把時(shí)間留住,但是沒(méi)有一個(gè)人能做到。
那究竟有沒(méi)有辦法讓自己活得無(wú)怨無(wú)悔呢?當然有了,答案是:珍惜時(shí)間。
有的人整天說(shuō)自己要珍惜時(shí)間,結果他們還是在家睡懶覺(jué)、看電視……這樣一來(lái),“珍惜時(shí)間”在許多人的口中就成了一句空話(huà)。真正的'“珍惜時(shí)間”是從小事做起,為家庭做出奉獻,為他人做出奉獻,為祖國做出奉獻,為社會(huì )做出奉獻。你可以多讀書(shū)、多寫(xiě)作,成為一位作家;你也可以多做實(shí)驗、研究,成為一名科學(xué)家。每個(gè)人都應該為了自己的夢(mèng)想,而珍惜時(shí)間。
對我來(lái)說(shuō),有時(shí)候時(shí)間的流逝會(huì )讓人傷感。每當我看著(zhù)媽媽頭上一根一根的白發(fā),心里都非常難過(guò)。有時(shí)候我好想好想能讓時(shí)間再回到小時(shí)候,讓媽媽一句一句地教我童謠,讓爸爸陪我當“小男子漢”,和我一起踢足球。
人們常感慨時(shí)間過(guò)得太快,我突然間也懂得了時(shí)間的寶貴。悶悶不樂(lè )的我,開(kāi)始漸漸開(kāi)朗起來(lái),我想好好利用時(shí)間,重塑信心,創(chuàng )造更充實(shí)的童年生活。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 47
光陰似箭,日月如梭。
——題記
原來(lái)我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,媽媽的一次實(shí)驗,讓我懂得了應該如何珍惜時(shí)間。
從前,我做事總是拖拖拉拉的,感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快好快,晚上,慢慢吞吞的寫(xiě)作業(yè),準備讀書(shū),卻因為時(shí)間太晚,不得不上床睡覺(jué),因而耽誤了很多事兒。
有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,那得浪費多少時(shí)間啊。咱們現在做一個(gè)實(shí)驗,你就會(huì )明白你自己浪費了多少時(shí)間!眿寢尳o我算著(zhù)時(shí)間,先讓我像是往常一樣慢慢的,看看五分鐘能干些什么。
我想了想,就寫(xiě)漢字吧。計時(shí)開(kāi)始,我像是往常一樣,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出鋼筆……總之,干什么都是慢慢的`。突然,一聲令下“!,五分鐘到了,再看看我,才寫(xiě)了不到10個(gè)字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@時(shí)間不準吧,怎么那么快就到了?我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“時(shí)間沒(méi)有錯,但你也看到了,你五分鐘就寫(xiě)了這么幾個(gè)字,就是你慢的原因。好比一位名人說(shuō)過(guò),時(shí)間就像是海綿里的水,如果你愿意擠,還是有的!
我又做了一次實(shí)驗,這次還是五分鐘,我干什么都很快,這五分鐘一共寫(xiě)了一百多個(gè)字,這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。
從此以后,我干事的速度快了,這正是媽媽讓我做的這次試驗,使我懂得了珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 48
"逝者如斯夫,不舍晝夜“,正如孔子先生說(shuō)的那樣,時(shí)間流逝就像白天黑夜一樣,日夜不停息。時(shí)間是珍貴的,更是寶貴的,就如同自己的生命一樣。
仔細想想,一年中有365天,365個(gè)日日夜夜,寒假暑假虛度了90多天,節假日和雙休日虛度了起碼一半,這樣我們真正學(xué)習的時(shí)間又有幾天呢?一天有24個(gè)小時(shí),睡覺(jué)的時(shí)間就占了一半。這樣算來(lái)學(xué)習的時(shí)間真的很短,走在公園里,時(shí)間從腳底下慢慢溜去,吃飯的時(shí)候,時(shí)間從筷子間溜去,寫(xiě)字的`時(shí)候,時(shí)間從筆尖溜去?v觀(guān)古今,有哪些成功人士是浪費時(shí)間虛度光陰的呢?古人說(shuō)得好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。的確,時(shí)間是不能用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的。時(shí)間就是生命。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的。浪費自己的時(shí)間,就等于是慢性自殺。所以我們要珍惜時(shí)間。
老天對每個(gè)人都是公平的,給了每個(gè)人相同的時(shí)間都是24個(gè)小時(shí),剩下的取決于自己的把握,有的人一天天虛度光陰把時(shí)間浪費在看韓劇上卻還說(shuō)自己沒(méi)有時(shí)間,有的人吃飯時(shí)間買(mǎi)上飯就回教學(xué)樓拿上書(shū)一邊看一邊吃,他們從不說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間,因為他們知道珍惜時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)利用小時(shí)間以此積少成多,這就是會(huì )珍惜時(shí)間與不會(huì )珍惜時(shí)間的區別。
珍惜時(shí)間,否則等長(cháng)大后就會(huì )后悔自己年少時(shí)的所作所為。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 49
昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去了,今天攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著(zhù)明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”。
我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì )拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天”。
農民種田,不在今天及時(shí)拔草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節的豐收?
醫生不在今天及時(shí)搶救、醫治病人,哪有人們日后健康的體魄?
清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔凈?
解放軍戰士不在今天全副武裝、做好戰備,哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?
有人抓住了今天,留下了許多美好的東西;留下了許多值得留下的東西;留下了“財富”;留下歷史的一筆……
反之,有人卻浪費今天,他卻不曾想過(guò)要在今天留下些什么。他覺(jué)得還有很多今天;他覺(jué)得虛度一個(gè)今天沒(méi)有關(guān)系;他覺(jué)得凡事都可以從下一個(gè)今天開(kāi)始。
可他錯了。他有沒(méi)有想過(guò):如果他珍惜今天,那他就會(huì )多很多個(gè)今天?他如果珍稀了今天,那下一個(gè)偉人可能將會(huì )是他?他沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,他只想了可以隨意虛度一個(gè)今天。
而作為一個(gè)中學(xué)生的我們,也應該珍稀今天。
虛擲光陰,就是在折損著(zhù)生命的.光;及時(shí)努力,就是在開(kāi)辟思想的路。同學(xué)們,不要沉湎昨天,也不要觀(guān)望明天,一切從今天開(kāi)始吧!今天才是奮斗的起點(diǎn)!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 50
俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
一年三百六十五天,一個(gè)月三十一天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)六十分鐘,一分鐘六十秒。人往往覺(jué)得浪費幾秒時(shí)間并沒(méi)有什么。當這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天,人才會(huì )覺(jué)得該彌補自己的過(guò)失。
“光陰似箭,日月如梭!币粋(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘,洗漱五分鐘,穿衣服五分鐘,吃飯十分鐘,出門(mén)穿鞋背書(shū)包五分鐘。短短的一次早晨出門(mén),就用去了三十分鐘。
再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘,打飯五分鐘,吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節省為三分鐘,吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著(zhù)跑,而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。
反過(guò)來(lái)講五分鐘能干什么?看一篇文章,曬一會(huì )兒太陽(yáng),舒舒服服地洗個(gè)澡,泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章,泡兩杯茶……,那么你就會(huì )節約一半的時(shí)間。
我們不要一味地去等時(shí)間來(lái)趕你。如果這樣,就變成了自己越來(lái)越慢,什么事情都拖到最后,等到你的'時(shí)間所剩無(wú)及的時(shí)候,你已經(jīng)來(lái)不及了。人往往在失去的時(shí)候,才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚長(cháng)而去時(shí),才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗,去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花,讓它更美麗的綻放,不要讓它凋零。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 51
我們生活在這世界上,有太多太多值得我們珍惜的東西。我們必須珍惜的是時(shí)間。
古往今來(lái),多少風(fēng)華少年、知名人士,立志成才。他們的成就,不是不費吹灰之力而得來(lái)的,而是珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,經(jīng)過(guò)辛勤的`汗水,最終才得以成才。
然而,在我周?chē),有許多同學(xué)整天嬉戲玩耍,沉浸在玩樂(lè )之中,學(xué)習散漫。有時(shí)間玩電腦,有時(shí)間看電視,卻沒(méi)時(shí)間完成教師布置的作業(yè),經(jīng)常是馬虎應付,抄同學(xué)的,甚至拖欠。難道這就是中華少年嗎?難道這就是祖國未來(lái)的期望嗎?
我算了一筆時(shí)間攢,倘若一天能擠出一小時(shí),那么日復一日,年復一年,又能擠出多少時(shí)間呢?用這些時(shí)間,我們又能夠做多少有意義的事情呢?正如魯迅先生所說(shuō)的時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。
有人說(shuō),人生很短暫。是嗎?我認為,不是的。只要珍惜時(shí)間,發(fā)憤努力,完成自我的夢(mèng)想、愿望。那么我們的人生就會(huì )有意義,就會(huì )更精彩。倘若虛度光陰,那么,逝去的歲月就如一場(chǎng)凄涼的杯具,逝去時(shí),也將帶著(zhù)悔恨,帶著(zhù)痛惜與哀傷而離去……
歷史中,有囊螢映雪、鑿壁借光的勤學(xué)佳話(huà),他們?yōu)槭廊怂鶄黜,他們(yōu)槭廊说陌駱。而此刻,我們條件優(yōu)越,不愁吃不愁穿,難道不應當更加珍惜時(shí)間嗎?
中華少年前程似錦,來(lái)日方長(cháng)。珍惜時(shí)間是通向未來(lái)道路的條件之一,生活在和平時(shí)代的我們雖不能為國殺敵,立下赫赫戰功,雖不能干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),卻可珍惜時(shí)間,立志報效祖國為中華少年譜寫(xiě)更璀璨的詩(shī)篇
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 52
時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
我感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。正因為人生短暫,我們才更應珍惜每一個(gè)美好的瞬間與每一絲真誠的感動(dòng)。
有一次,讓我的`感觸很深。當時(shí)有考試臨近,同學(xué)們都在拼命地復習,而我卻在悠然自得地玩耍,一邊看同學(xué)們努力地復習,一邊想:唉!用得這么用功嗎,不就是一次普通的考試嘛,難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),可是我卻坐在那里拿筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒(méi)有復習,所以對于我而言,這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué),有的在冥思苦想,有的還在不停地寫(xiě),終于在最后的時(shí)候,我也是硬頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試,同學(xué)們仍然在興致勃勃地討論,看他們一副歡呼雀躍的樣子,我的心就如刀割。想想每當我想要認真復習時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費掉。
現在我明白了,人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì )很多,但有的人卻能很出色,因為他們把握了時(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì )變得很漫長(cháng),莎士比亞說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他”的確,正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 53
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間陌生嗎?不,不陌生。我相信別人都有統一的答案,而你又真正感受過(guò)時(shí)間嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話(huà)是老師,父母從小一直教導我們的話(huà),我一直牢記于心中,不曾忘記。
打工者會(huì )說(shuō):“時(shí)間就是金錢(qián)!
醫生會(huì )說(shuō):“時(shí)間就是生命!
軍人會(huì )說(shuō):“時(shí)間就是護國安家!
學(xué)生會(huì )說(shuō):“時(shí)間就是成績(jì)!
每個(gè)人都有不同的理解和行動(dòng),不管站在哪一個(gè)工作崗位上都要盡職盡責,不能虛度了每一天,每一個(gè)小時(shí)。
齊白石老人曾說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”這句話(huà),為此他的畫(huà)才達到了爐火純青的地步。
魯迅先生提倡:時(shí)時(shí)早,事事時(shí),奮斗了一生,留下了千年的傳說(shuō)。
這不都是很好的榜樣嗎?因為昨天珍惜時(shí)間,努力奮斗,所以才會(huì )有今天的偉大業(yè)績(jì)。
時(shí)間如水在不經(jīng)意間流走,花有重開(kāi)日,人無(wú)在少年,勤奮的.人爭分奪秒拉長(cháng)了時(shí)間還恨天短,懶惰的人放棄分秒浪費了時(shí)間還恨天長(cháng)。
每當我看到一些青年,不用青春去創(chuàng )造美好的未來(lái),而是浪費了今天去期待明天,到頭來(lái)一無(wú)事處,到老了想起以前而后悔。
我們應該盡職盡責,用自己的能力去做到更好,用自己的雙手去創(chuàng )造美好未來(lái),從現在起珍惜時(shí)間,感受到時(shí)間就在身邊而不虛度,讓自己的明天更精彩。
因為珍惜今天,所以才有明天!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 54
時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì )有的!
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識。老師常說(shuō):“你們現在還小,要從小學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間的好習慣,否則以后后悔都來(lái)不及了!
記得那次考試前,同學(xué)們都在拼命復習著(zhù),如同臨敵而戰。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看著(zhù)同學(xué)們用功的復習,一邊想,唉!用得著(zhù)這么用功嗎?只是一次普通的`考試,用得著(zhù)這么用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都在齊刷刷的拿起筆答題,而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆,因為之前我跟本就沒(méi)有好好的復習,看著(zhù)就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫(xiě)著(zhù)……終于到最后了,我也硬著(zhù)頭皮勉強的寫(xiě)了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著(zhù),就在這時(shí),我的同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?我好像做對了不少耶!彼徽f(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復習,說(shuō)不定比你還厲害!碑斘乙徽f(shuō)出這話(huà),她立刻反駁:“那能怨誰(shuí),我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的,是你自己不止珍惜的!”她說(shuō)完后我啞口無(wú)言,是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……
經(jīng)過(guò)這次教訓,我慢慢知道時(shí)間的寶貴,也越來(lái)越懂得珍惜,我們只有現在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習,以后才能更好的為祖國奉獻!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 55
世界上的很多人應該都很想成為一位對社會(huì )有用的人或是成為一位令人尊敬的人吧!可是不管要成為哪種人都應該要秉持著(zhù)“要怎么收獲,先那么栽!钡男拍,所以要成為有用的人時(shí),自己一定要先撒下屬于自己未來(lái)人格的種子,播種后,記得還要撒肥料喔!之后在快樂(lè )的收成吧!而我最想成為一位懂得愛(ài)惜時(shí)間的人,當一位明白“時(shí)間一去不復返”的`那種人,也當一個(gè)懂得分配自己時(shí)間的人,“時(shí)間就是金錢(qián)”,這句話(huà)就是在告訴大家時(shí)間是很珍貴的,所以浪費時(shí)間的糊涂蟲(chóng),就等于在消耗自己的生命,這種人肯定是不會(huì )成功的,所以我們千萬(wàn)不能成為那種人。
珍惜時(shí)間的人,也就是等于珍惜自己的生命,只要想到要做的事情,就一定要立刻去完成它,如果只是放在嘴邊一直說(shuō),而不去做,一旦人有了這種惰性,那就和自殺沒(méi)有什么兩樣了,而不會(huì )自行分配時(shí)間的人,那簡(jiǎn)直是生活在無(wú)底深淵的黑洞里,那也就等于死亡般的折磨呀!所以我們一定要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間和分配時(shí)間喔!人要“偉大”的要素是什么呢?構成“偉大”的要素就是:能力與敏捷,人在做事情時(shí),最重要的就是“準時(shí)”和“敏捷”,如果和人有約,但是卻遲到了,那和你有約的那個(gè)人心里又是怎么想的呢?所以和人家有約時(shí),一定要提早到,而不能晚到!而做事如果慢吞吞的話(huà)肯定會(huì )搞砸很多事情,所以這兩點(diǎn)是非常的重要喔!而我不僅想成為愛(ài)惜時(shí)間的人,還想成為一位具備這兩點(diǎn)條件的人。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 56
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比说囊簧嵌虝旱,珍惜時(shí)間就好比珍惜生命;只有把握時(shí)間、爭取時(shí)間、和時(shí)間賽跑,才會(huì )成功。
以前,我寫(xiě)作業(yè)總是磨磨蹭蹭,一會(huì )兒玩點(diǎn)這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè),半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完兩道題,效率很低。每天的作業(yè)都要寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間,而且經(jīng)常出錯。后來(lái)媽媽教育我說(shuō),做事要認真、專(zhuān)注,才能有效率,寫(xiě)作業(yè)要掌握好時(shí)間,合理分配時(shí)間,做時(shí)間的'主人。想想媽媽的話(huà),還真是有道理,把平時(shí)浪費的時(shí)間節省下來(lái),可以看看書(shū)、做游戲、還可以看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片,這樣多好呀!現在,我做到了。每天回到家第一件事就是把門(mén)一關(guān),一筆一劃地認真寫(xiě)作業(yè),把要用的學(xué)習工具,例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來(lái),這樣可以省去找東西的時(shí)間。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)全神貫注,先易后難,遇到不會(huì )的題時(shí),先跳過(guò)去,做會(huì )做的題,等到寫(xiě)完后,再仔細考慮一下,如果還是不會(huì ),就去問(wèn)家長(cháng)或老師。就像昨天一樣,老師留了4篇練習冊,我先寫(xiě)簡(jiǎn)單的,后做難的,不到40分鐘我就把練習冊全部做完了。人的一生就像一本日歷,過(guò)一天翻一頁(yè),翻一頁(yè)就少一頁(yè),等到老的時(shí)候也就快翻完了;人的一生又像是在倒計時(shí),開(kāi)始以為時(shí)間過(guò)得很慢,等你老了,才發(fā)現浪費了許多美好的時(shí)光,到那時(shí)后悔莫及!正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。
同學(xué)們,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 57
“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金,但是一英寸的黃金買(mǎi)不到一英寸的時(shí)間!澳贻p人不努力工作,老年人悲傷自古以來(lái),就有許多贊美時(shí)光飛逝的詩(shī)歌。它不像桃花。它將在今年和明年開(kāi)放。他不喜歡草。即使他是黃色的,他明年仍然會(huì )充滿(mǎn)活力。它就像水,分散在陸地上是無(wú)法收集的。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們知道了多少,失去了多少?是的`,我們總是被生活中一些不相關(guān)的東西所吸引,比如電視、電腦和游戲。但是這些有什么用呢?在這些事情中,時(shí)間將永遠被我們無(wú)情地拋棄。它盡最大努力向我們尖叫,但我們只是像伍德哈德一樣忽略它。只有當我們從毒癮中醒來(lái),我們才能理解自己的錯誤。但是時(shí)間呢?已經(jīng)走得很遠了。隨著(zhù)歲月的流逝,我們留下了什么?我們現在做了什么?
在這個(gè)世界上,哪個(gè)成功的人不珍惜自己的時(shí)間,在童年時(shí)努力學(xué)習以成名?努力工作后哪一個(gè)不成功?我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,講的是一個(gè)人年輕時(shí)只知道如何娛樂(lè ),卻不學(xué)習。當他長(cháng)大后,他非常后悔。他請求老人再給他一次機會(huì )。老人同意了,但他仍然想那樣生活。他不明白時(shí)間的重要性。老人后悔了。他發(fā)誓永遠不會(huì )給人們重新開(kāi)始的機會(huì )。是的,時(shí)光飛逝。有些人拼命想留住時(shí)間,而另一些人仍然沒(méi)有醒來(lái)。所以從現在開(kāi)始,珍惜時(shí)間。它不會(huì )給你重新開(kāi)始的機會(huì )。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 58
時(shí)間飛一般的流逝,轉眼間,一切都將過(guò)去了。我們不能留住時(shí)間,但我們可以珍惜時(shí)間、把握時(shí)間。每個(gè)人都向往精彩的未來(lái),那就讓我們珍惜時(shí)間吧!在有限的時(shí)間里創(chuàng )造多姿多彩的無(wú)盡未來(lái)。
我記得文學(xué)家魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長(cháng)了人的壽命”。李大釗也說(shuō)過(guò):“我以為世間最可貴的就是今,最易喪失的也是今。因為它最容易喪失,所以更覺(jué)得它寶貴!边@兩句名言的充分地激勵了讓我們珍惜時(shí)間。而我們,就更應該珍惜時(shí)間了!
在一本書(shū)上,我看過(guò)一篇關(guān)于珍惜時(shí)間的小故事。故事是這樣的:有一次,一位同志向列寧匯報工作,列寧批準了他的計劃,并問(wèn)道:“那你們什么時(shí)候開(kāi)始呢?”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō),列寧卻批評他說(shuō):“為什么不今天開(kāi)始呢:就是現在!”可見(jiàn),我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的.。我們應該向他學(xué)習,讓時(shí)間無(wú)處可逃。
事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是愿意支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還有的!睍r(shí)間既像來(lái)去匆匆的過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。又像海綿里的水,終究要看你愿不愿意珍惜、把握。
其實(shí)時(shí)間最像的還是生命,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,我們每個(gè)人都應該好好珍惜時(shí)間,創(chuàng )造生命……
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 59
“時(shí)光如梭,日月如箭!睍r(shí)間是什么呢?也許他是時(shí)鐘上的指針,也許他是生日蛋糕上逐漸增添的蠟燭,也許他是相冊中一張又一張的'相片我不知道時(shí)間是什么,但我知道她如滾滾長(cháng)江東逝水,奔流到海不復回,他是這世上最寶貴的東西,所以我們一定要珍惜時(shí)間。
記得那次我要坐公交車(chē)去上課,因為動(dòng)作磨蹭浪費時(shí)間,導致我就差一步趕上公交車(chē),最后只能眼睜睜的目送那輛車(chē)慢慢的從我視線(xiàn)里消失。自從那次我深刻的體會(huì )到了時(shí)間就是一輛時(shí)光列車(chē),我們要一直跟時(shí)間賽跑,即使他長(cháng)著(zhù)一雙飛毛腿,我們也不能停下休息,因為時(shí)間不等人。
我國古代偉大的思想家,教育家孔子在論語(yǔ)中說(shuō)過(guò),“逝者如斯夫,不舍晝夜!毙稳輹r(shí)間像流水一樣不停地流逝,一去不復返,感慨人生中世事變化之快。亦有惜時(shí)之意。在其中無(wú)論什么人,都十分珍惜時(shí)間。何況我們呢,如果能給孔子先生更多的時(shí)間,相信他會(huì )做出更多更好的文學(xué)作品。帶給我們走進(jìn)文學(xué)的世界,領(lǐng)略文學(xué)的真諦。
同學(xué)們,俗話(huà)說(shuō)的好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭湎б环謺r(shí)間,珍惜一分生命,讓我們攜起手來(lái),珍惜生活中的每一分每一秒,不白白浪費時(shí)間,虛度光陰,讓生活但每分每秒都變得更有意義吧。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 60
世間萬(wàn)物皆有生命。有些東西雖然不會(huì )動(dòng),不會(huì )說(shuō)話(huà),但都是由生物轉化而來(lái)的。人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的。生命屬于我們。人生只有一次。我們應該珍惜自己的生命。
我記得以前看過(guò)很多關(guān)于人生的文章,這些文章都反映了生命的力量、偉大和脆弱。
在生活中,也許一次小小的.車(chē)禍就會(huì )讓人失去生命,但有些人很幸運,卻失去了手或腿,或者失去了終身殘疾,給人們的行動(dòng)甚至生活學(xué)習帶來(lái)不便。所以,我們要珍惜自己的生命,珍惜我們僅有的生命,要保護它不受任何傷害。
我想每個(gè)人一定都讀過(guò)關(guān)于四川地震生活的故事。當他們即將失去生命的時(shí)候,他們知道如何安慰和保護自己,獲得自己唯一的生命。這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就沒(méi)有了。
在生活中,每個(gè)人都應該知道如何保護自己的生命,不僅是成年人,連孩子也應該知道如何保護自己。在危險和災難的時(shí)候,你應該知道如何為自己爭取時(shí)間和生存的機會(huì )。在四川汶川地震中,有些人能在廢墟下生存十幾個(gè)小時(shí)甚至幾十個(gè)小時(shí),是因為他們知道生命的珍貴,知道如何保護自己的生命!災難中,一定要保持體力,這是保護生命的一種方式。
生命是寶貴的、獨特的、脆弱的。除了自己的生命,還要尊重和關(guān)心別人的生命,這樣自己的生命才能得到別人的愛(ài)和尊重。所以我們不要做傷害別人的事。
生命是偉大的、寶貴的、獨特的,所以請珍惜自己的生命,關(guān)愛(ài)他人的生命。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 61
“百川東到海,何時(shí)復西歸?”這句為世人所頌贊的句子,描述水一流過(guò)一地方,就不會(huì )再回頭。時(shí)間,就像水一樣,今日過(guò)去了,今日就成了昨日,昨日永遠不會(huì )再回來(lái)了,有的只是稱(chēng)呼一樣的“昨日”。
情緒家族的歡樂(lè ),悲傷,后悔這三個(gè)成員聽(tīng)到“時(shí)間”這個(gè)詞都跑來(lái)發(fā)表自我對時(shí)間的看法。
歡樂(lè ):“時(shí)間過(guò)得真快!有時(shí)間像水一樣快。當我和我的朋友相處愉快,天高地北地談?wù)撌虑榈臅r(shí)侯;當我很開(kāi)心的時(shí)侯;當我很認真地聽(tīng)課的時(shí)侯;時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,今日就是變成了昨日!
悲傷:“時(shí)間過(guò)得真慢!有時(shí)像水一樣慢。當我和我的朋友相處不恰,鬧別扭的時(shí)侯;當我很悲痛的時(shí)侯;當我生著(zhù)病,身體難受的時(shí)侯;時(shí)間每過(guò)一分一秒時(shí)都好像過(guò)了一天這么久,今日好像永遠不能變成昨日似的!
后悔:“當我玩物喪志的'時(shí)侯;當我只做一些無(wú)聊的事情的時(shí)侯;當我在課堂不認真聽(tīng)講的時(shí)侯;時(shí)間過(guò)得很快。就在我后悔自我老是浪費時(shí)間,厭惡自我的時(shí)侯;時(shí)間又過(guò)去了。就像水一樣,在我們不知不覺(jué)時(shí)剛流來(lái)的水就又流走了!
!人的生命都是有限的,因而時(shí)間禰足珍貴,對于有志者,時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是成功的砝碼。因而,浪費自我的時(shí)間就等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命。讓我們懂得好好利用自我的時(shí)間,也好好珍惜別人的時(shí)間。不要再讓時(shí)間像流水一樣無(wú)聲無(wú)息地流走了!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 62
突然在懵懵懂懂間就要升初三了呢,時(shí)間飛逝,仿佛昨天我還懷著(zhù)一顆緊張而期待的心步入初一教室,轉眼間就要上初三了,我感覺(jué)一切都還沒(méi)準備好,考題就來(lái)了。
時(shí)間就像一個(gè)隱形人,悄無(wú)聲息的來(lái),悄無(wú)聲息的走,看不見(jiàn)她留下的背影,她的離開(kāi)揭示著(zhù)新一天的開(kāi)始,反反復復都是這樣,感覺(jué)誰(shuí)也抓不住,甚至走的痕跡都難以摸索。
聽(tīng)過(guò)來(lái)人說(shuō),初三是個(gè)非常緊張和快速的時(shí)光,比前兩年過(guò)的更快,因為我們來(lái)不及做什么白日夢(mèng),來(lái)不及幻想,考試一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),沒(méi)完沒(méi)了的試卷充斥了我們的生活,聽(tīng)到這里,我的心里劃過(guò)一絲恐懼,這樣如同噩夢(mèng)的日子離我越來(lái)越近了,我該怎么辦。
但是,我又覺(jué)得初三是比前兩年班級更加團結的一年,因為夢(mèng)想,因為信念,在不停地支持著(zhù)我們,不停地激勵著(zhù)我們向前進(jìn),同學(xué)們開(kāi)始互相鼓勵,互相打氣,不僅僅是為了共同進(jìn)步,更是為了好好珍視這份來(lái)之不易的'友情,初三班級一散,就如同一旁散沙,全部人各奔東西,以后在見(jiàn)面的機會(huì )少之又少,所以,初三的同學(xué)們會(huì )更加珍惜友情,畢竟人都需要親情、友情和愛(ài)情,缺一不可,缺少了一個(gè),生活將并不精彩。
時(shí)間過(guò)的飛快,即使再怎么不想面對初三,也還是會(huì )面對的,所以,要準備好迎接初三的勇氣與信念,這將會(huì )支撐我們度過(guò)初三一年的法寶!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 63
時(shí)間為什么一去不復返呢?時(shí)間為什么流失的那么快呢?時(shí)間為什么在我說(shuō)話(huà)的時(shí)候從我嘴邊溜走呢?時(shí)間難道不可以重來(lái)嗎?時(shí)間為什么就不能流失的慢一點(diǎn)嘛?
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”就像文中一樣,時(shí)間總是從我們的身邊溜走,完整的時(shí)鐘,隨著(zhù)“滴嗒”聲移動(dòng),旋轉,一切都是如此的匆匆,時(shí)光流逝,歲月蹉跎,年輪在月與日中交替,輪回,一去不復反早上迎著(zhù)朝陽(yáng)上學(xué)時(shí),中午排隊打午餐時(shí),午休在教室里自習,傍晚和晚風(fēng)一起回家,這一天就悄悄的溜走了。前幾年覺(jué)得小學(xué)畢業(yè)離我們還有很久,眨眼間我們馬上就要畢業(yè)了,去年秋天買(mǎi)的新衣服,現在我已經(jīng)穿不下了,個(gè)子也長(cháng)了不少,時(shí)間可過(guò)得真快呀!
當太陽(yáng)升起時(shí),時(shí)間從陽(yáng)光的余溫中淡去;看書(shū)時(shí),日子從筆尖下劃過(guò)去;思考時(shí),日子便從千萬(wàn)的思緒中飛過(guò)去;散步時(shí)時(shí)間從深深淺淺的腳印里跳動(dòng),我馬上用手遮掩,可時(shí)間又從指縫里穿過(guò),我不禁緊皺眉頭,可時(shí)間又從我的雙眉中劃過(guò),我已來(lái)不及挽留他,因為他早已匆匆逝去,無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容!
清晨,旭日東升,時(shí)光在不知不覺(jué)中溜走了,我生命黎明般的.開(kāi)始,我雖然措手不及,但卻要讓自己后面的時(shí)光變得更有意義,在思考著(zhù)計劃時(shí),它又在悄悄的無(wú)影無(wú)蹤地匆匆閃過(guò)。
時(shí)間真的過(guò)的很快,所以我們要惜時(shí)如金的去珍惜時(shí)間,而不是抱怨時(shí)間不夠,拉布呂耶爾說(shuō)過(guò)“最不會(huì )利用時(shí)間的人,最會(huì )抱怨時(shí)間不夠”,快去把自己的時(shí)間利用起來(lái)吧!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 64
時(shí)間是做什么事的速度÷所需的分鐘,所以我們要好好珍惜時(shí)間。
什么叫珍惜時(shí)間呢?你們一定會(huì )問(wèn)。按我的理解,珍惜時(shí)間并不代表一生大部分時(shí)間都在學(xué),這樣不僅不會(huì )成功,反而會(huì )離成功的彼岸越來(lái)越遠。要想成功就是猴年馬月的事了。我們一定要學(xué)會(huì )勞逸結合,有張有弛,該學(xué)習時(shí)拼命學(xué)習,該休息時(shí)盡情放松。
除此之外,我們還要學(xué)會(huì )把握今天。因為,把握今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。把握今天,做好今天該做的一切,讓你的今天過(guò)得充實(shí)而有意義,你的生命會(huì )有一份光彩,有無(wú)與倫比的價(jià)值。就好像一串項鏈,今天好比項鏈的中部,無(wú)論你昨天多么燦爛,明天多么輝煌,不把握好今天,你的'一生也會(huì )默默無(wú)聞,但如果你昨天一點(diǎn)也不輝煌,而你卻珍惜今天的一分一秒,你的明天會(huì )散發(fā)奪目的光彩。三個(gè)乞丐的故事深深打動(dòng)了我:在一座小橋上,有三個(gè)乞丐,兩個(gè)乞丐都在抱怨股票大跌使他們成了窮光蛋,而一個(gè)乞丐什么也沒(méi)說(shuō),去找食物去了,另兩個(gè)乞丐做起了白日夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己成了大戶(hù)人家,住了豪宅,醒時(shí)饑腸轆轆,而第三個(gè)乞丐在美美的吃東西呢!我們應做第三個(gè)乞丐,因為他不在意昨天的不幸,去努力改變它們。
我們要像抓住黃金一樣緊緊抓住時(shí)間,不讓一分一秒從指縫間白白溜走。
同學(xué)們,我說(shuō)的對嗎?
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 65
沒(méi)有人不愛(ài)惜自己的生命,但很少有人珍視自己的時(shí)間,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,那么我們的生命也就在一分一秒的縮短;ㄖx了,明年還能再開(kāi),時(shí)間流逝了,就再也回不來(lái)了。所以我們要珍惜現在的每一分每一秒。其實(shí),這道理每個(gè)人都知道,但是很少有人能好好利用并珍惜時(shí)間。
說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得我是個(gè)很會(huì )浪費時(shí)間的人。小時(shí)候第一次做作文,花了一個(gè)半小時(shí)。媽媽問(wèn)我在玩嗎,我沒(méi)玩。媽媽問(wèn)我在打瞌睡嗎,我沒(méi)睡。媽媽問(wèn)我在自言自語(yǔ)嗎,我沒(méi)說(shuō)、“那你在趕什么?”媽媽疑惑地問(wèn)!拔以跀等諝v上的天數,”我小聲地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,不但沒(méi)有生氣,還對我笑了笑,隨后把日歷拿走了。當時(shí)我感到很驚訝,本來(lái)對我嚴厲的'媽媽現在怎么這樣饒了我?過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)媽媽拿了一張獎狀走了進(jìn)來(lái),遞給了我。我原本很高興,結果樂(lè )極生悲。獎狀上赫然入目的是“浪費時(shí)間小達人”。我看了看媽媽?zhuān)f(shuō):“我下次再也不敢浪費時(shí)間了!眿寢屢(jiàn)我知錯就改,便不再追究了。
但是到了后來(lái),我發(fā)現自己竟然口是心非,還在繼續浪費時(shí)間。比如,完成所有作業(yè)要一個(gè)半小時(shí),看完一本書(shū)要一個(gè)月……我真后悔浪費了那么多的時(shí)間,F在,我正在努力節省時(shí)間,希望自己能成為一個(gè)勤奮的人。因為有一句名言:勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。我想要成為時(shí)間的主人,珍惜時(shí)間,珍惜生命。只要我們能善用時(shí)間,就永遠不愁時(shí)間不夠用。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 66
時(shí)間,沒(méi)有氣味,沒(méi)有聲音,沒(méi)有模樣……可是,到處都有它“蹤跡”。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇寫(xiě)周總理的文章,這篇文章,講述的是周總理一夜都在工作,他在這一個(gè)晚上要批一大摞文件,作者在敘述周總理批文件的畫(huà)面時(shí),寫(xiě)的十分細致。文中寫(xiě)到:周總理批文件時(shí)并不是瀏覽一遍就算了,而是一字一句地修改,周恩來(lái)總理的工作如此繁重,可他并沒(méi)有對任何事馬虎,而是及其專(zhuān)注,極其認真,他的工作有時(shí)會(huì )熬到夜里,繁重的工作讓他有時(shí)甚至只能睡一個(gè)小時(shí)。這篇文章給了我極大的啟發(fā),正因為周恩來(lái)總理時(shí)刻為人民服務(wù),為人民利益著(zhù)想,才受到人們的愛(ài)戴與擁護。周總理不顧惜自己的身體,擠出時(shí)間來(lái)工作。我由此想到了我,有時(shí)雙休日,作業(yè)寫(xiě)完后就沒(méi)再看書(shū),把時(shí)間都浪費了,俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我總認為時(shí)間總是不夠,可我卻沒(méi)想過(guò)時(shí)間不就是海綿里的.水,我為什么不去“擠一擠”呢?我有這么好的時(shí)間可卻沒(méi)被我好好利用起來(lái),有多可惜!
還有一篇文章:是朱自清的一篇散文《匆匆》,當老師在給我們介紹作者朱自清時(shí),說(shuō)道:“朱自清其實(shí)是很珍惜時(shí)間的,可就算如此,他還認為他在浪費,而我們同學(xué)們一定要多學(xué)習他,不要虛度光陰,充分利用時(shí)間!
讀了這篇文章,我有了很多啟迪:時(shí)間雖然一去不復返,但是只要我們不讓那一分一秒的時(shí)間白白流逝,就是在珍惜時(shí)間。時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠總會(huì )有的。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 67
也許有好多人不在意時(shí)間,讓時(shí)間從自己的指縫中流走。但是是,你可知道,時(shí)間是一去不復返的呢?
讀了這樣一則故事:一個(gè)漁夫在天亮之前撿到一袋寶石,他以為是石頭,為了消磨時(shí)間,他把寶石一顆顆地扔向大海。等到天亮后,他才發(fā)現那是一袋寶石!但是是,那袋寶石已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
人生正是這樣:我們在
黑暗中迷茫地等待、徘徊、消耗……生命在不知不覺(jué)中流失。等到太陽(yáng)升起,我們才發(fā)現了寶石的重要,這時(shí)候生命的寶石卻幾乎被浪費殆盡。
諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命,那是自然送給人類(lèi)雕琢的寶石。若我們這么浪費時(shí)間,最終我們會(huì )造成多少遺憾。富蘭克林也說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命!這句話(huà)說(shuō)得多么好!
我曾經(jīng)也浪費過(guò)時(shí)間。有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就心不在焉了。這兒玩一會(huì )兒,那兒玩一會(huì )兒,本來(lái)只要半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),被我又拖了20分鐘才完成。
“每個(gè)人的'一生只有3天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復返;今天已經(jīng)和你在一起,但是很快也會(huì )過(guò)去;明天就要到來(lái),但是也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間,一生只有3天!”這段話(huà)多么深刻!一生只有3天,不要再浪費時(shí)間,浪費生命了!當你的時(shí)間走到盡頭時(shí),你的生命也結束了。
生命的寶石總有一天會(huì )消耗殆盡,讓我們從現在開(kāi)始,一起珍惜時(shí)間吧!哦,朋友,把握時(shí)間,就是把握生命!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 68
時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,它常和我們躲貓貓。它到底在哪里呢?
說(shuō)時(shí)鐘里的時(shí)間是兇惡的家長(cháng)吧?是呀,大人們不常?粗(zhù)鐘表,催促我們練琴、洗漱、上床睡覺(jué),讓我們趕著(zhù)寫(xiě)作業(yè)嗎?他們利用時(shí)間來(lái)讓我們完成各項應該完成的事。這時(shí),時(shí)間就像一個(gè)無(wú)形的惡霸,狠狠地抽打我們,抽得我們手忙腳亂,疑惑不解。但,不正是有了這時(shí)間的約束,才能規劃我們的人生,才能演義我們多樣的人生嗎?是啊,有時(shí)為了趕時(shí)間會(huì )讓我們腳步匆忙,會(huì )讓我們著(zhù)急焦慮,但這不正是為了讓我們擁有更多的快樂(lè )和幸福時(shí)光嗎?時(shí)間,你就像是一道催人蘇醒的搖滾音樂(lè ),把人們震醒在世間;你又像是一首推人入睡的搖籃曲,讓我們永遠沉睡。時(shí)間,你既已將我們送到人世,卻又為何又將我們送回?你如果覺(jué)得這很好玩。罷,大可不必。
你,時(shí)間,無(wú)聲無(wú)息地滲入在我們的生活中。前幾年,我剛買(mǎi)入的哈巴狗去世了。哦,你不必說(shuō)話(huà),我早已知曉那是你干的;哦,你也不必害怕,我絕不會(huì )輕易傷害你。我知道你一定是公平公正的.,你從不因哪處的美景而放慢步伐;你也從不因為數九寒天,白雪紛飛而加快腳步。當樹(shù)的運輪蹬到山頂時(shí),你一定不會(huì )放過(guò)它,人也是一樣。
時(shí)間,你定有你的道理,我也定會(huì )珍惜我的每一天。正像海倫所說(shuō)“把活著(zhù)的每一天,看作生命的最后一天!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 69
魯迅到了晚年,對于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭如此緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是爭分奪秒,如饑似渴地學(xué)習,夜以繼日地忘我工作。病重得時(shí)候,他就想病好了要再說(shuō)什么事,病稍微好一點(diǎn),他就動(dòng)手做起來(lái)。他在逝世的前不久,生著(zhù)病,體溫很高,太少體重已經(jīng)減輕到不足八十斤,可他仍然緊張地寫(xiě)作和散文翻譯文章。甚至在逝世的'前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯(lián)小說(shuō)集所寫(xiě)一篇序言,在逝世得前一天還記了日記,魯迅一直戰斗到他離開(kāi)我們的那天,從來(lái)沒(méi)有浪費過(guò)一點(diǎn)兒時(shí)間。
和魯迅先生一比,我就稍差了十萬(wàn)八千里。魯迅先生對銘記時(shí)間是那么珍惜,而我卻不懂得珍惜時(shí)間,任憑寶貴的時(shí)間白白在眼前間隔飛逝。比如在雙休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太陽(yáng)出得老高才懶洋洋地起床,就是起來(lái)了也不想寫(xiě)作業(yè),心想時(shí)間還早著(zhù)呢,于是就出去玩了。因此,每個(gè)雙休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地趕作業(yè),基本完成的質(zhì)量可想而知了。
每次吃飯的時(shí)候,媽媽總說(shuō)我耽誤時(shí)間,因為我總是一邊吃一邊看電視,一點(diǎn)一點(diǎn)地吃,吃一頓飯,就要耽誤一個(gè)多小時(shí),F在想想,如果把節約的時(shí)間用來(lái)看書(shū),還能學(xué)到許多知識呢。
古人言:“勿謂今日不學(xué)有呂?h,勿謂今年不學(xué)有來(lái)年!睂W(xué)了這篇文章后,我珍重一定要像珍惜自己的生命一樣地珍惜休息時(shí)間。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 70
“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,時(shí)間飛逝,去而不復。日子,似水流年……讓我們好好珍惜時(shí)間吧!
花開(kāi)花謝,燕子飛了,又回來(lái)。時(shí)間流逝了,卻無(wú)法挽回。
時(shí)間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍然平平凡凡的過(guò)著(zhù),春去春來(lái),花落花開(kāi),時(shí)間是永遠不會(huì )等待我們的,何不讓我們去等待時(shí)間呢?
人的一生中,或許有許許多多的一秒、一分、一時(shí)、一日......但這些畢竟是有限的,您可以“逍遙今日,且待明日”“明日復明日,明日何其多?”但是,請莫忘記,天運無(wú)限人壽有限“百年明日能有幾何?”時(shí)間就像一片誠實(shí)的土地,當即將歸逝之時(shí),望望身后,留下的是郁郁蒼蒼的樹(shù)林,色彩斑斕的華錦,還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟?
時(shí)間亦是日子,日子亦是時(shí)間。日子、時(shí)間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請珍惜時(shí)間吧!
時(shí)間有時(shí)也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。朋友,抓住今天,你才無(wú)愧于昨天,才會(huì )自信的面對明天!
現在生活中,有的.人沉浸在回憶中,他們依賴(lài)昨天;有的人沉迷于夢(mèng)想中,他們企盼明天。勤奮有志的人,他們深深的懂得時(shí)間就生命,從不把今天寶貴的時(shí)間白白浪費!
到了滿(mǎn)頭銀絲之時(shí),掀起塵封的日歷,回味已逝去的歲月,生命在深沉地向你傾訴:給自己的人生劃上無(wú)悔的句號……
時(shí)間流逝,無(wú)法挽回。讓我們好好的去珍惜它吧!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 71
俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!苯裉煳覀儗W(xué)習了《匆匆》這一課,我對珍惜時(shí)間有了更深的感悟。
時(shí)間就是生命。每個(gè)小孩子都很貪玩,每天一寫(xiě)完作業(yè)就跑出去玩,只要作業(yè)一多,用的時(shí)間一長(cháng),就開(kāi)始抱怨,而玩耍的時(shí)間每天五六個(gè)小時(shí)了,還嫌少!哪怕把玩耍的時(shí)間的五分之一分還給學(xué)習,那么成績(jì)還需要擔心嗎?雖然一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,不算什么,但每天多學(xué)習幾分鐘,那么時(shí)間就不會(huì )白白浪費。正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間如海綿里的`水,擠一擠就有了”我們應該懂得這樣的道理,把握時(shí)間,多讀書(shū),多鉆研,不斷讓自己過(guò)的充實(shí)。
但是,我們總是意識不到時(shí)間的可貴,上課時(shí)總希望時(shí)間過(guò)得快一些,下課了又希望時(shí)間過(guò)得慢一些,考試時(shí)又想時(shí)間過(guò)得快一些。放假后,又總想著(zhù)時(shí)間過(guò)得慢一些。上課時(shí)不好好聽(tīng)講,浪費時(shí)間,考試時(shí)不會(huì ),就告誡自己要好好學(xué)習,可是學(xué)習時(shí)拖延癥又犯了,磨磨蹭蹭。歲月蹉跎,許多人在不知不覺(jué)中浪費了許多時(shí)間,離畢業(yè)的日子越來(lái)越近,考試的腳步也在走來(lái)。時(shí)間就是生命,我們應珍惜時(shí)光,用自己的汗水書(shū)寫(xiě)我們五光十色的人生。
俗語(yǔ)說(shuō):“積小流以成江海,積跬步以至千里”同學(xué)們,讓我們意識到時(shí)間的寶貴吧!當我們在等車(chē)時(shí)背背單詞,當我們在睡覺(jué)前背背課文,當我們在步行去學(xué)校的路上背背公式,當我們在閑暇時(shí)光時(shí)看看書(shū)籍……
列寧曾說(shuō):“贏(yíng)得時(shí)間就是贏(yíng)得了一切!笔堑,時(shí)間是無(wú)形的,但卻是最有價(jià)值的。同學(xué)們,好好珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 72
前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候?墒堑,你告訴我,為什么我們的日子一去不復反呢?”這一句看似是問(wèn)句,其實(shí)他寫(xiě)出了作者對時(shí)間失去而無(wú)法挽回的無(wú)奈。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!毙r(shí)候,我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,日子過(guò)得多么悠閑,我甚至不明白什么是“珍惜”,更不明白什么是“人生”。我小時(shí)認為一輩子很長(cháng),今日沒(méi)做完的是還能夠明天做。我從來(lái)不為時(shí)間一去不復返、生命短暫而感到惋惜。當我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書(shū)中所說(shuō):“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
此刻的我們都是嬌生慣養,都是家里的小皇帝。當太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴(lài)在床上,“一日之計在于晨”,無(wú)比完美的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開(kāi)了電視。犯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。到了午時(shí)說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)可同學(xué)的`一句邀請又把計劃群盤(pán)打。
“贏(yíng)得了時(shí)間就贏(yíng)得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)反映了時(shí)間的寶貴,如一個(gè)不珍惜自我的時(shí)間不把我自我的時(shí)間就把握不了自我的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時(shí)間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 73
珍惜時(shí)間的人,每天都是如此。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間如流水,轉眼間,我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的無(wú)知娃娃成長(cháng)為一個(gè)成熟懂事的少年;時(shí)間如花,散落在每個(gè)人的周末,留在每個(gè)人心中的回憶是不一樣的;時(shí)間如河,流去在每個(gè)角落里的串串珍珠,在每個(gè)人的'心中是一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)!
我一直有一個(gè)習慣,那就是每天不吃飯、不喝水、不睡覺(jué)、在家里看電視、在家里玩電腦。每當爸爸媽媽工作疲倦,回到家后總是要我先做作業(yè)、再讀好課外書(shū)。
記得有一年冬天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小熊毛雪,我一看,頓時(shí)高興起來(lái),一下子就把這個(gè)小熊毛雪給打掃干凈。我一邊玩一邊看著(zhù)電視,心里想:“媽媽?zhuān)@個(gè)小熊毛雪真好看,真想一口把我吃掉!
可是我現在不是每天不吃飯、不睡覺(jué)、不看電視、不玩電腦的人了,我的心里總是想著(zhù)玩具熊的名詞,總想出來(lái)看電視,這時(shí)我就會(huì )想到我現在是不是每天不吃飯不喝水,不喝水、不吃冰淇凌。如果我現在不吃飯,我會(huì )變成大胖子;如果我不吃飯,我會(huì )變成大胖子。想到這里,我就會(huì )流出眼淚,我不知道自己是不是不是應該為媽媽著(zhù)想呢。
我現在還在慢慢的長(cháng)大,我現在的理解是:時(shí)間是最重要的,浪費在那一秒鐘!我現在是不是已經(jīng)長(cháng)大了,應該懂事了,F在,我長(cháng)大了,我會(huì )珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 74
時(shí)間就像一條小溪流淌過(guò)去,就不會(huì )再流淌回來(lái)了,所以每一分每一秒時(shí)間都是需要我們去利用,都是需要我們去珍惜的“不飽食以終日,不棄功于寸陰!鸷椤蔽覀儾灰笾(zhù)每天都能吃飽飯,我們要利用每天的時(shí)間,常立志不如立長(cháng)志。
在武都的時(shí)候,我們可以看一些課外書(shū)或者是雜志,擴展一些課外知識,課間的時(shí)候還可以寫(xiě)寫(xiě)晚上的作業(yè),這樣到晚上的時(shí)候就可以少寫(xiě)一些作業(yè)了,所有的零散時(shí)間我們都可以利用起來(lái)。
“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!祆洹边@首詩(shī)是他寫(xiě)的'《勸學(xué)》里面的,在這些零散的時(shí)間里,我們可以學(xué)到很多東西呢!
“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當勉勵,歲月不人!諟Y明”這些時(shí)間就像那些零散的積木日積月累,時(shí)間長(cháng)了就可以積累很多積木,到了一定程度就可以用這些積木就可以拼一個(gè)很美麗的物體,時(shí)間也是這樣的,我們把零散的時(shí)間積累起來(lái),到了以后就會(huì )比別人學(xué)的東西多,就比如,每天你比別人多一分鐘,一個(gè)月你就比別人多30分鐘,這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái),你就會(huì )比別人多很長(cháng)時(shí)間,你也會(huì )比別人多學(xué)會(huì )很多東西,時(shí)間是很重要的。
一寸光陰不可輕,每一秒、每一分時(shí)間都是不可以浪費的,因為它們都是有價(jià)值的,而且平時(shí)我們做事的時(shí)候也要合理的規劃時(shí)間。這樣才能不浪費時(shí)間,才能有零碎的時(shí)間。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 75
前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又在開(kāi)的時(shí)候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復反呢?”這一句看似是問(wèn)句,其實(shí)他寫(xiě)出了作者對時(shí)間失去而無(wú)法挽回的無(wú)奈。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲!毙r(shí)候,我是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,日子過(guò)得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時(shí)認為一輩子很長(cháng),今天沒(méi)做完的是還可以明天做。我從來(lái)不為時(shí)間一去不復返、生命短暫而感到惋惜。當我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書(shū)中所說(shuō):“在默默里算著(zhù),八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的.一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!
現在的我們都是嬌生慣養,都是家里的小皇帝。當太陽(yáng)升起時(shí)我們都喜歡賴(lài)在床上,“一日之計在于晨”,無(wú)比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開(kāi)了電視。犯一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)。到了下午說(shuō)要寫(xiě)作業(yè)可同學(xué)的一句邀請又把計劃群盤(pán)打。
“贏(yíng)得了時(shí)間就贏(yíng)得了一切!绷袑幍倪@句話(huà)反映了時(shí)間的寶貴,如一個(gè)不珍惜自己的時(shí)間不把我自己的時(shí)間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時(shí)間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 76
俗話(huà)說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?梢(jiàn)時(shí)間的價(jià)值是不可估量,為此我們要懂得珍惜時(shí)間,過(guò)好每一份每一秒,不要虛度光陰,將時(shí)間用在有意義的事情上,對我們的人生很大的影響和收獲。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)間怎么也抓不住,時(shí)間轉瞬時(shí)間是轉瞬即逝的,我們要萬(wàn)分珍惜人生中的一分一秒。
我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試,其他同學(xué)在復習,而我悠然自得地玩耍,心里想著(zhù)一次單元測驗,知識點(diǎn)不多,可以不用那么用功?荚噥(lái)臨了,
同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),而我去坐著(zhù)拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷,這個(gè)不會(huì ),那個(gè)不會(huì ),只零零碎碎記得一些知識,心里很慌張,不知所措,壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識,努力去答題,能及格就好。
考試之后,心里很糟糕,同桌問(wèn)我考的怎樣:“不好,好憂(yōu)傷!“同桌說(shuō):“你還說(shuō)呢,我們都在復習,你卻在偷懶,怎么會(huì )考的好呢?還有,時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來(lái)的,不是你說(shuō)有就有,沒(méi)就沒(méi)的`。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功!蔽乙粫r(shí)被她說(shuō)得無(wú)話(huà)可說(shuō),的確,每當我想要認真復習時(shí),心就不安分地動(dòng)起來(lái),往往都是半途而廢。
為此我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間,用心做功課,安排好每一天時(shí)間,該看的書(shū)要看,該做的事情要認真做,不能偷懶,趁著(zhù)有時(shí)間,多學(xué)一些知識,多一點(diǎn)勤奮,養成珍惜時(shí)間好習慣,以后會(huì )成就不一樣的人生。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 77
時(shí)間是什么,是一種很神奇的東西,看不見(jiàn),摸不著(zhù),卻實(shí)實(shí)在在影響著(zhù)一切,容顏,金錢(qián),地位,愛(ài)情,親情,友誼,包括太多沉重的東西……
傷害了誰(shuí),滿(mǎn)足了誰(shuí),真正是一念之間,而在這一念之間,在時(shí)間的長(cháng)河中只是一粒微塵,時(shí)間,時(shí)間,時(shí)間,真的是一種很奇妙的東西,它包含著(zhù)太多情感:無(wú)奈,滄桑,痛苦,悲涼,凄慘,落寞,悔恨,惆悵,喜悅,向往,苦澀,哀涼……
有時(shí)候,忘記的確可以掩飾傷口,但是并不是可以一直忘記,總有一天當你被現實(shí)逼迫而想起的時(shí)候,那你想忘記的`一切都會(huì )爆發(fā)出來(lái),那會(huì )比你要忘記時(shí)痛苦上百倍,但是,如果你面對了,當在次提起它的時(shí)候就釋然了,你便會(huì )發(fā)現,當時(shí)的自己是多么愚蠢,可笑。
其實(shí),感情是要順其自然的,如果有一天你發(fā)現內心有了矛盾,只能說(shuō)明那個(gè)人不是和你,為愛(ài)而堅持,是指在自己深?lèi)?ài)而心甘情愿寧可被傷害也要承擔的條件下才會(huì )提及的,如果自己都認為值得,那才是真愛(ài)了,愛(ài)傷了,愛(ài)的心甘情愿,愛(ài)的痛徹心扉,愛(ài)的失去自我。
雖然我不喜歡愛(ài)的沒(méi)有底線(xiàn),總會(huì )保留自己的理智,但是陷入愛(ài)澤的人,又有誰(shuí)是可以真正有理智的,所以,無(wú)論多么愛(ài),也要適當保持分寸,這并不影響愛(ài)的進(jìn)程。
人生百態(tài),又有誰(shuí)會(huì )知道將來(lái)會(huì )發(fā)生什么,所以,不要將現在應該做的是安排在未來(lái),因為你沒(méi)有時(shí)間等待。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 78
時(shí)間是世界上最寶貴,卻又最容易被忽視的東西。
小時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間藏在鐘表里。我那時(shí)一直認為,鐘表里藏著(zhù)一個(gè)小人,推動(dòng)著(zhù)那些指針。為此,我曾盯著(zhù)墻上的鐘看好久,希望能找到那個(gè)小人,結果當然是未能如愿。
上了學(xué),覺(jué)得時(shí)間藏在媽媽的頭發(fā)里。媽媽常抱怨:“唉!白頭發(fā)越來(lái)越多了!”我也發(fā)現,媽媽的一頭烏發(fā)中常夾雜著(zhù)幾絲銀白。
三年級,覺(jué)得時(shí)間藏在寵物身上。原來(lái)嬌小可愛(ài)的倉鼠小白,逐漸長(cháng)胖,變得肥嘟嘟的',脾氣也變得暴躁起來(lái),見(jiàn)物就咬。但漸漸地,它的雙眼開(kāi)始由明亮有神,變得混沌無(wú)神,身體也有些萎縮。后來(lái),它再也不和同伴嗅嗅一起玩了,只是縮在角落里睡覺(jué)。爸爸對我說(shuō):“小家伙已經(jīng)到了壽限了,活不長(cháng)了!苯K于,在一個(gè)夏夜,它在嗅嗅的陪伴下,躺在滾輪旁安祥的走了。過(guò)了幾個(gè)月,嗅嗅因為眼睛上長(cháng)了個(gè)瘤,也去“吱吱星”找小白了。為什么會(huì )這樣?因為時(shí)間。
現在,我覺(jué)得時(shí)間藏在作文本里。至今,我都難以忘記我寫(xiě)過(guò)的事物。那一頁(yè)頁(yè)的黃紙,訴說(shuō)著(zhù)那些或快樂(lè )、或悲傷,卻都令我難以忘卻的事物。它們中,有些不是我出于自愿所寫(xiě)的,卻也包含著(zhù)我的真情實(shí)感。我所寫(xiě)的作文并不算多,卻幾乎訴說(shuō)了我十二年的生命歷程。它們究竟寫(xiě)了些什么?時(shí)間。
我不知道,未來(lái)時(shí)間會(huì )在哪兒。但我知道,時(shí)間,不管在哪個(gè)角落,它總會(huì )陪伴著(zhù)我,指引著(zhù)我,走向那充滿(mǎn)無(wú)限可能的未來(lái)大道。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 79
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)!焙诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!弊罱覀儗W(xué)習了《匆匆》這篇課文和一些有關(guān)于讀書(shū)的名言警句,從中也讓我明白了,一定要珍惜時(shí)間這個(gè)道理。
《匆匆》這篇文章是朱自清先生寫(xiě)的,我很喜歡其中的一句話(huà):“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!睆倪@句話(huà)中我就體會(huì )到了時(shí)間飛速,轉瞬即逝,朱自清先生8000多天的日子就這樣溜走了,所以他十分不舍,同時(shí)也表達了他對時(shí)間的`眷戀之情。
曾經(jīng)我也因為一時(shí)的懶惰,不珍惜時(shí)間,不寫(xiě)寒假作業(yè),就跟小伙伴們出去瘋玩,耽擱了時(shí)間,等到了離開(kāi)學(xué)只剩一個(gè)星期的時(shí)候,我的作業(yè)幾乎還是一字未動(dòng)。
所以最后那幾天我只好天天呆在家中補作業(yè),等到開(kāi)學(xué)前一天的晚上,我才好不容易將作業(yè)補完了,這就是不珍惜時(shí)間的后果,經(jīng)過(guò)了這次的教訓,我再也不敢不珍惜時(shí)間了,今日事,今日畢,絕不浪費時(shí)間!
今天老師也告誡我們要珍惜時(shí)間,做自己生命的主人,奮發(fā)圖強,活出自己精彩的人生,實(shí)現自己人生的價(jià)值才是有意義的!
有幾句名言是這樣的:“要想時(shí)間不辜負你,首先你要不辜負時(shí)間,放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他,誰(shuí)對時(shí)間最吝嗇時(shí)間對誰(shuí)越慷慨!备嬖V我們,只有自己不辜負不放棄,時(shí)間時(shí)間也才會(huì )不辜負不放棄你。
人生有一大難題,那就是如何使一寸光陰等于一寸生命,同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間,活出精彩的人生吧!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 80
我們的時(shí)間每天一秒一秒地流逝,世上沒(méi)有一件事不用時(shí)間啊!從我們出世以來(lái)就天天與時(shí)間賽跑,讓有限的時(shí)間發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,這樣才算賽跑贏(yíng)了時(shí)間嗎?可又贏(yíng)得了什么“戰利品”?這“戰利品”是時(shí)間!是用千金都買(mǎi)不了的!哪怕是贏(yíng)得了一秒都那么貴重?捎械娜诉不停的浪費啊,生命有限是因為時(shí)間有限,因此浪費時(shí)間就是浪費自己的生命。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)想必早已家喻戶(hù)曉了,可這沒(méi)有多少人做到珍惜時(shí)間。我自己也不一定做到,我的時(shí)間也不知到我浪費了我多少生命,以前總以為過(guò)了今天還有明天,可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)有多少個(gè)明天,如此這樣下去要到了白頭才后悔,可那時(shí)早以為時(shí)以晚,既然自己明白了就要開(kāi)始努力珍惜,我要是早一秒我也會(huì )感到慶幸,因為我也少了那一些對時(shí)間愧疚,我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,給予了每個(gè)人相同的`時(shí)間,而懶惰者一天想著(zhù)怎么打發(fā)時(shí)間,勤奮者一天想著(zhù)怎么利用時(shí)間。
時(shí)間像一個(gè)精靈,你聽(tīng)不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過(guò),時(shí)間像流水一樣無(wú)情,開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭那樣無(wú)任何余地,所以我們要分秒必爭,讓它不成為回憶,不成為遺撼。時(shí)間是個(gè)什么樣的東西?誰(shuí)也不知道,也沒(méi)有人知道
我們一定要珍惜時(shí)間這樣才能使我們在人生的道路上,讓人生劃上一個(gè)完美的句號。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 81
“明天后天,有那么多明天!睆那,我是個(gè)淘氣的蛋。我根本不懂得珍惜時(shí)間。我總是把玩放在第一位。作業(yè)要么拖欠,要么留在家里,要么“天書(shū)”。
我的壞習慣很困擾我。后來(lái)通過(guò)一件事,我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末,老師照例布置了一大堆作業(yè)。放學(xué)后,我和我的朋友在操場(chǎng)上玩?鞓(lè )的時(shí)光總是很短暫。時(shí)光飛逝。不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)落山,我拖著(zhù)疲憊的身體回到了家。周五,因為太累了,玩不動(dòng)了,時(shí)間也晚了,自然也就不在乎作業(yè)了。
第二天,我一直睡到中午。早飯(午飯)后,我直接去電腦桌玩我最喜歡的“qq”。玩電腦的時(shí)間也很短。一眨眼,半個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……就過(guò)去了。我伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地說(shuō):“該是‘關(guān)心’功課的時(shí)候了!边@時(shí)樓下傳來(lái)一陣朋友的'笑聲,撓我的心。我喘不過(guò)氣來(lái),大叫:“等等我,我來(lái)了!”然后沖下樓。
太陽(yáng)漸漸西沉,我凱旋而歸。我媽給我倒了杯水喝了,讓我難受了一陣!白鳂I(yè)做得怎么樣了?”母親和藹地問(wèn)!颁摺弊炖锏乃蝗挥砍鰜(lái),我心想:“哎呀,作業(yè)忘了!”我直接去書(shū)房“沖”作業(yè)。這時(shí),我心里暗暗下定決心,要珍惜時(shí)間,不要再這么貪玩了。
因為時(shí)間短,寫(xiě)的快,文字自然成了天書(shū)。通過(guò)這件事,我懂得了珍惜時(shí)間,就是當天把事情做完,哪怕還有時(shí)間盡快把事情做完!懊魈旌筇,有那么多明天!边@首明日之歌,一直記在心里。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 82
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是聰明的,你告訴我們的日子為什么一去不復返呢?”這是我們六年級學(xué)朱自清的《匆匆》時(shí),我過(guò)目不忘的句子。這是對時(shí)間一去不復返的疑問(wèn),我從中也感受到了時(shí)間流走的飛快。
古代就有頭懸梁錐刺股、囊螢映雪、鑿壁偷光、聞雞起舞等故事。許許多多發(fā)奮讀書(shū)的人,后來(lái)都成為了有名的人。
比如有名的作家魯迅從來(lái)不讓朋友等他,開(kāi)會(huì )也從不遲到。有人問(wèn)他為什么,他說(shuō):“時(shí)間就是生命,若是讓別人等他就是浪費生命。這跟殺人還有什么區別呢?”
還有陶侃。陶侃是近代的名將,為東晉的建立立下了汗馬功勞,可他小時(shí)候卻十分貪玩,不用心讀書(shū),他的母親為此很著(zhù)急。
一天下大雨,陶侃沒(méi)有去上學(xué),母親讓他背書(shū)。當他背到“光陰似箭,日月如梭”的時(shí)候,母親問(wèn)他什么意思,他說(shuō)不出來(lái)。母親說(shuō):“意思是日子過(guò)得很快,像織機的梭子一樣快。你現在不用心讀書(shū),是不是很可惜呀?”陶侃聽(tīng)了之后,終日苦讀,學(xué)習好了起來(lái),為他以后的.事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
古人學(xué)習知識,即使環(huán)境不好,也日夜苦讀。我們有方便的電燈,寬敞而干凈的教室,學(xué)習卻不如古人。
讓我們珍惜珍惜時(shí)間,成為一個(gè)好好學(xué)習,天天向上的人。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 83
時(shí)光飛逝,時(shí)間如流水!笆耪呷缢狗,晝夜不舍!睍r(shí)間如金錢(qián),俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)!
有一次,媽媽出去工作,臨走前跟我說(shuō):“孩子,我給你三個(gè)小時(shí)做作業(yè)。如果你餓了,你可以喝牛奶。如果你媽媽還沒(méi)回來(lái),你可以看電視!蔽蚁攵紱](méi)想就答應了:“好的!
剛開(kāi)始的時(shí)候,寫(xiě)了十分鐘作業(yè)之后,突然哭了,好像在表達自己的不滿(mǎn):“我餓了,快給我‘支持’!蔽移届o地說(shuō):“你放心吧,等我寫(xiě)完作業(yè),我保證你吃飽!倍亲永^續抗議:“媽媽不在家,你先吃飯誰(shuí)來(lái)查?”是的,我心里想:家里就剩我一個(gè)人了。誰(shuí)會(huì )發(fā)現呢?最后還是忍不住誘惑,打開(kāi)冰箱喝了牛奶。我看了看鐘,還剩2小時(shí)45分鐘左右。我暗自得意:還好還有2小時(shí)45分鐘,不然就完了。但是剛拿起筆,突然想到:看一會(huì )電視,反正時(shí)間很多。我趕緊搖頭,把這個(gè)餿主意給忘了,然后低下頭去做作業(yè)。畢竟我有很多作業(yè)。但是每當我看起來(lái)像一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,看電視的壞想法就會(huì )浮現在我的腦海里,這讓我沒(méi)有心情做作業(yè),所以我不得不看電視。我太入迷了,我媽回來(lái)也沒(méi)發(fā)現,最后還上了一堂課。
俗話(huà)說(shuō):“今天是今天的`結束!苯裉斓墓ぷ鞅仨毥裉焱瓿,而不是明天。時(shí)間有限,要珍惜;時(shí)間寶貴,要節約;時(shí)間是無(wú)情的,每一秒都在流逝,所以我們應該熱愛(ài)它。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 84
昨天晚上,作業(yè)蠻多的,許多同學(xué)手中的筆從沒(méi)停過(guò),只是埋頭寫(xiě)呀、算呀。下課鈴不知不覺(jué)響了,我們都不知所措,因為,大家的作業(yè)都沒(méi)人寫(xiě)完,很怕被老師罵;厮奚徇在寫(xiě)到作業(yè)。不過(guò),有一些同學(xué)就沒(méi)寫(xiě)完,只能留到第二天吃早餐時(shí)的那點(diǎn)時(shí)間來(lái)未完成的.作業(yè)了。
看到此情此景,我不經(jīng)感嘆,時(shí)間延遲過(guò)真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫(xiě)完了。洗澡、吃飯,寫(xiě)字的速度快一些,時(shí)間就可能比較穩定了。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,這是我們要學(xué)會(huì )的。
我記得魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“浪費時(shí)間就,等于謀財害命!”名人為什么會(huì )正式成為名人,是因為他們懂珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖不然流逝,珍惜每一刻鐘體味意境人生不同的韻味。名人們不會(huì )讓自己日后因浪費時(shí)間而悔恨而會(huì )因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩,這個(gè)喝彩,轉變成了動(dòng)力,使他們走向成功!時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色,也做了一個(gè)挺棒的中介者。
時(shí)間,真的是一去不復返的,如白駒過(guò)隙般,轉眼不見(jiàn),讓我們觸摸不及,只能原位哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無(wú)價(jià)值地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書(shū)、預習、復習的休息時(shí)間也多了,成績(jì)也會(huì )“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒(méi)有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!
珍惜時(shí)間,愛(ài)我青春!
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 85
讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我思緒萬(wàn)千,感觸很深!洞掖摇肥刮颐靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_如些,露珠兒干了有再晶瑩的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有東方再升起的'時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現陽(yáng)光的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!
“在默默地計算著(zhù),八千多日子已在我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天把作業(yè)在學(xué)校完成后,放學(xué)就把書(shū)包一扔,不是看電視就是玩,母親看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)做好了,書(shū)上的內容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。
珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他會(huì )過(guò)得充實(shí),浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至于幾百年的光陰,他會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天任何中人者公平的,給每個(gè)人都是天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)的!
時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。就像小沈陽(yáng)說(shuō)的:“眼睛一睜一閉,一天就過(guò)去了!蓖嫠5娜藗儼,快睜開(kāi)你的雙眼,不要再虛度年華了。不然,時(shí)間將在你的身邊消逝。
珍惜時(shí)間的小學(xué)作文 86
朱熹說(shuō):“少年易學(xué)老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,朱熹是多么珍惜時(shí)間,愛(ài)惜時(shí)間的人呀!
古今中外,很多有成就的人,就是珍惜時(shí)間的典范,他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。
比如說(shuō)歐陽(yáng)修,歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候,歐陽(yáng)修的父親就離開(kāi)了歐陽(yáng)修母子,離開(kāi)了人世間。于是,母親開(kāi)始把自己所學(xué)的所有知識都一一教給了歐陽(yáng)修,他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書(shū)寫(xiě)字,他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫(xiě)的讀句、文章。不久,因為母親都傳完歐陽(yáng)修了,因家里無(wú)書(shū)可讀,所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當大官的借書(shū)讀之,遇見(jiàn)好的句子他恨不得抄下來(lái),每天晚上都除了吃飯和睡覺(jué),只致心忘忘的'讀書(shū),最后成為了一名偉大的文壇巨匠。
還有那一位偉大的大數學(xué)家安培,邊走邊想一道深奧的數學(xué)思考題,安培靈機一動(dòng),終于想出了答案。他想拿本和筆驗算一下子,看對不對,忽然,安培看見(jiàn)了一塊大大的“黑板”,想往這塊大的“黑板”上寫(xiě),可是這一塊大大的黑板開(kāi)始走動(dòng)起來(lái)了,于是,安培也跟著(zhù)走起來(lái)的。后來(lái),黑板又跑了起來(lái),安培仔細一看,原來(lái)不是黑板而是馬車(chē)的后備箱子呀,大數學(xué)家安培是多么愛(ài)珍惜時(shí)間的人呀!
朱熹說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間就等于慢性自殺,”和歐陽(yáng)修、安培比起來(lái),我是多么慚愧呀!我寫(xiě)作業(yè)浪費時(shí)間,吃飯浪費時(shí)間,無(wú)論做什么事我都會(huì )浪費時(shí)間……
珍惜時(shí)間等于珍惜生命,我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
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