珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文（精選24篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà)，這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜�？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少�，F在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復習，今天就不會(huì )這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇2
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù)，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無(wú)獨有偶，我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著(zhù)名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒善于學(xué)習，勤于思考的精神深深感動(dòng)，我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀!時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切!
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)：“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命�！边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值，為人類(lèi)的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián)，就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮，時(shí)間越來(lái)越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來(lái)越少，呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益，創(chuàng )造財富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇4
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí);一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰……時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的，我們要珍惜時(shí)間。
人生短暫，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，只有在短暫的人生中，多做一些有意義事才能更好的體現人生的價(jià)值，所以珍惜時(shí)間，對于實(shí)現人生價(jià)值有重要的意義。
我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢?
首先，珍惜時(shí)間就應該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會(huì )節省大量的時(shí)間。就拿我自己來(lái)舉例吧，以前我背課文總是花上一兩小時(shí)，一邊背課文，一邊看電視或聽(tīng)音樂(lè )，覺(jué)得自己一心可以二用，美的不得了�？墒乾F在上了初三，學(xué)習時(shí)間越來(lái)越緊張，作業(yè)越來(lái)越多，再背課文用上一兩個(gè)小時(shí)，那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間，專(zhuān)心致志的背下來(lái)，不到半個(gè)小時(shí)就能完成，我才發(fā)現原來(lái)我的學(xué)習效率是那么低。長(cháng)此以往，我得浪費多少時(shí)間呀!
其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總會(huì )有的�！薄澳挠惺裁刺觳�，我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!
你想實(shí)現人生價(jià)值吧，那就珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇5
今天是星期五，下午五點(diǎn)半，我就要去上課了�？纯幢�，已經(jīng)快五點(diǎn)了，“啊，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!怎么辦，到五點(diǎn)半作業(yè)肯定寫(xiě)不完了，哎，怎么辦呀?”我越想心里就越煩，坐在桌子前，手托著(zhù)下巴，皺著(zhù)眉頭，撅著(zhù)嘴，心里想：“唉，要是能把以前浪費的時(shí)間全部拿到現在來(lái)用就好了!”我雖然知道這是不可能的，但我還是這樣想……“楊啟楠，你明明知道這是不可能的，那你還在這兒發(fā)什么呆呀!還不趕緊寫(xiě)作業(yè)去!”這是什么聲音，“是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?”我向四周看了看，什么人也沒(méi)有，哦，原來(lái)是我的心聲!
正當我托著(zhù)下巴繼續發(fā)呆，媽媽從廚房走出來(lái)說(shuō)：“楊啟楠，發(fā)什么呆呢?怎么不寫(xiě)作業(yè)?”我把這件事一五一十地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屪聛?lái)，心平氣和地說(shuō)：“楊啟楠，用其在寶貴的時(shí)間在這嘆息以前不曾珍惜的時(shí)間，到不如把現在的寶貴時(shí)間用在學(xué)習上，哪怕多記住一個(gè)新單詞，也比在這里嘆息，又浪費時(shí)間，讓以后更加后悔強吧!你還記得朱自清的《匆匆》嗎?：去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù);但去來(lái)的中間又怎樣的匆匆呢?楊啟楠，去的盡管去了，不必嘆息，但從現在開(kāi)始，你應該學(xué)會(huì )珍惜每一分每一秒，別讓新來(lái)的日子的影兒在嘆息里閃過(guò)了……
“楊啟楠”——高月皓來(lái)叫我去上課了，我急忙收拾好東西，和高月皓一起出發(fā)，我一邊走一邊想：去的盡管去吧，我不會(huì )為你嘆息，來(lái)的盡管來(lái)吧，我會(huì )好好珍惜你……
同學(xué)們，正如朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》：燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候。但我們的日子是一去不復返的。
我常常希望我能用“時(shí)光機”再會(huì )到過(guò)去，把以前的時(shí)間借來(lái)用一用，但我知道這是不可能的，所以我們應該珍惜每一分每一秒，讓以后雖乘著(zhù)時(shí)光機但卻沒(méi)有可以拿來(lái)用的時(shí)間。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇6
我們的生活離不開(kāi)水，但地球上的水中卻有96.53%是人類(lèi)暫時(shí)還不能直接利用的海洋水，人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘渣無(wú)節制地排入了江河湖海，嚴重的水了污染正每時(shí)每刻改變著(zhù)大地上水的顏色，由于缺水，世界上有60%的國家鬧起水荒；由于缺水，大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴重的生存危機；由于缺水，我們的首都北京甚至面臨著(zhù)遷都的危險！
以前珠江清澈見(jiàn)底，毛爺爺曾經(jīng)在珠江游泳�，F在，珠江發(fā)生著(zhù)災難性的變化。人類(lèi)所謂的現代化建設，把花城糟蹋得面目全非。你瞧，離珠江沒(méi)多遠建起的那些設備簡(jiǎn)陋的工廠(chǎng)，為了賺錢(qián)，沒(méi)建任何配套環(huán)保設施就大規模地投入生產(chǎn)，把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)珠江。久而久之，珠江變成了渾濁的墨綠色。
我國西部地區嚴重缺水，湖泊的數量正在減少，很多河流已經(jīng)斷流，大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國家連年干旱，缺水直接威脅著(zhù)人類(lèi)的生存。
同學(xué)們，請你面對日漸貧乏的水資源，面對大自然的控訴，做一次鄭重的思考！難道我們和我們的后代將永遠生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎？難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要做水資源的保護者，動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭，動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓生活用水更節約。
為了這個(gè)美麗的藍色的星球輝煌的未來(lái)，為了50億地球人共同的家園，為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個(gè)幸福的明天，請你記�。赫湎Y源吧！保護你身邊的環(huán)境！水是人類(lèi)共同的財富！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇7
活在這個(gè)世上，為的是友誼至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天，我的畫(huà)失去了顏色。
我和陳明是形影不離好朋友，每天都在一起游戲。溫習功課。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上，摔壞了。我一急哭著(zhù)對他喊：“��！我的小木船，這可是我智慧的結晶��！你賠，你賠！”爭執中，陳明又把它踩的“粉身碎骨”了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)�！痹�(huà)音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱，又將我的船踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開(kāi)交，后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了，任何辦法都不能幫我恢復我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“真是對不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽(tīng)，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友麼？”李明說(shuō)：“當然是��！”話(huà)音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，送給了對方。從此以后我們再也沒(méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。
如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 珍惜每一個(gè)朋友吧！學(xué)會(huì )珍惜，小心翼翼。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇8
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”……從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著(zhù)時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開(kāi)了明年還會(huì )開(kāi)；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會(huì )被一些無(wú)關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲……可是這些又有些什么用呢？在這些東西中，時(shí)間總會(huì )被我們無(wú)情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著(zhù)，可我們像木頭人一般不予理會(huì )，只有當我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后，才明白了自己的過(guò)錯，可是時(shí)間呢？它已經(jīng)走遠了。歲月的動(dòng)下，我們又留下了些什么？在當下，我們又做了些什么？
魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(cháng)了人的生命�！痹谶@個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認真學(xué)習，從而功成名就？哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功？人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè )，不學(xué)習，長(cháng)大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機會(huì )，時(shí)光老人答應了，可是他還是想當初那樣生活著(zhù)，他沒(méi)有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會(huì )給人從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現在開(kāi)始，珍惜時(shí)光吧，它不會(huì )給你從頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇9
今天是元旦，我怎么會(huì )不開(kāi)心！畢竟我比以前大了一歲。然而，當我在家里仔細閱讀朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我深深地為自己的十一年感到惋惜。
他寫(xiě)的著(zhù)名散文《匆匆》告訴人們，時(shí)間是寶貴的，時(shí)間像流水一樣流逝，人的生命價(jià)值也體現在珍惜時(shí)間上。
散文中的每一個(gè)字都值得我去理解和思考。比如：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，還有時(shí)間再開(kāi)�！薄盀槭裁次覀兊娜兆右蝗ゲ粡头盗�？—有人偷了他們：那是誰(shuí)？又藏在哪里？他們是不是自己逃走了：他們現在在哪里？”作者默默地數著(zhù)，8000多天從他身邊溜走了，他不禁淚流滿(mǎn)面。作者深深感受到時(shí)間過(guò)得多么快。吃飯睡覺(jué)思考的時(shí)候，時(shí)間悄悄溜走，只留下徘徊嘆息。
仔細品過(guò)文章里的每一個(gè)字，我的心久久不能平靜。一年365個(gè)晝夜，寒暑假浪費70多天，節假日10天，周末70多天。那么我們真正能學(xué)習多少時(shí)間呢？時(shí)間在我盡情玩耍的時(shí)候向我揮手告別；當我走在公園里，時(shí)間從我的腳下溜走；當我在電腦上聊天的時(shí)候，時(shí)間又從我的指縫中溜走了。有人說(shuō)過(guò)，人的一生只有三天，昨天，今天，明天。無(wú)論哪個(gè)偉人或成功人士，都不是在浪費時(shí)間。就像昨天的陽(yáng)光從來(lái)沒(méi)有照耀過(guò)今天的校園，昨天只代表過(guò)去，成為歷史。無(wú)數明天的背后，只有一個(gè)今天。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡拇_，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間也是生命。難怪有這樣一句話(huà)，“浪費別人的時(shí)間就是為了錢(qián)而殺人，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺”，“花錢(qián)�！�
今天不僅是我最開(kāi)心的一天，也是我最有收獲的一天。因為我明白了，世界上最珍貴的是時(shí)間。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇10
燕子去了，再來(lái)的時(shí)候；柳樹(shù)枯了，有再綠的時(shí)候；桃花謝了，有時(shí)間再開(kāi)。但是聰明的你，告訴我，為什么我們的日子一去不復返了？”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，感覺(jué)時(shí)間在匆匆流逝。
中國古代有很多珍惜時(shí)間的故事，如“頭吊梁”、“錐刺股票”、“氣球映雪”、“砍墻偷光”等。，這些都是古人花時(shí)間努力學(xué)習的例子。古人可以在非常困難的條件下抓住時(shí)間，努力學(xué)習。今天我們坐在一個(gè)寬敞明亮的教室里，晚上有明亮的燈光。條件比古人好很多，但是我們有多少人珍惜這寶貴的時(shí)間呢？古人還給我們留下了很多珍惜時(shí)間的名言，比如：“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)”。沒(méi)想到池塘在春天醒了，街前的樹(shù)葉已經(jīng)在秋天鳴響了�！斑@一切都表明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要性。歷史上所有有成就的人都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，勤奮工作。偉大的科學(xué)家阿爾伯特·愛(ài)因斯坦曾經(jīng)和一個(gè)朋友約好了。他站在橋上等著(zhù)，慌忙在紙上寫(xiě)著(zhù)衣服被雨淋濕了，他沒(méi)注意到。朋友終于來(lái)了，抱歉地說(shuō)：“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦興奮地說(shuō)，“我這段時(shí)間過(guò)得很有收獲，因為這時(shí)我又有了一個(gè)極好的主意。"
愛(ài)因斯坦善于學(xué)習和思考的精神深深打動(dòng)了我，我由衷地欽佩王冕孜孜不倦、勤奮努力的支一。讓我懂得珍惜時(shí)間。
是的！時(shí)間寶貴而無(wú)情，它總是在我們不知不覺(jué)中匆匆而過(guò)。只有那些能抓住時(shí)間努力學(xué)習的人才能成為有用的人。不能抓住時(shí)間的只能是某天打卡的和尚。在等待“明天”的浪費中，他們無(wú)所事事，心酸！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇11
兩千多年前，一位哲人立于江邊，望著(zhù)滔滔不絕的江水，發(fā)出了由衷的感嘆：逝者如斯夫，兩千多年后的今天，我又在想：時(shí)間到底是什么呢？直到現在我才終于明白了時(shí)間的真正含義，時(shí)間是構成生命的材料，是衡量事業(yè)的標準，是偉大公正的裁判，當時(shí)間悄無(wú)聲息的離開(kāi)了，你是否還在抱怨時(shí)間來(lái)去的匆匆，流逝的飛快呢？
以前我是一個(gè)不愛(ài)珍惜時(shí)間的孩子，當我學(xué)完了朱自清先生的散文《匆匆》后，我才真正的知道時(shí)間是多么的珍貴，我們的時(shí)間在一分一秒的流逝，如果我們不珍惜時(shí)間那么生命還有什么意義呢？時(shí)間他對每一個(gè)人都是公平的，不會(huì )因為人身份的貴賤，富貴與貧窮而偏向誰(shuí)，金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位也買(mǎi)不到它。
許多名人的成功來(lái)自于他們的惜時(shí)如金，像魯迅先生他十二歲在私塾讀書(shū)，父親患有嚴重的病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，所以魯迅既要幫母親做家務(wù)，還要有充分的時(shí)間去讀書(shū)學(xué)習，此后他每一天都在擠時(shí)間，和時(shí)間做斗爭，在魯迅先生的眼中時(shí)間就是性命，因此他最討厭那些成天東家跑跑，西家逛逛的，喜歡說(shuō)三道四的人，在他工作的時(shí)候如果有人來(lái)找他閑聊，即使是要好的朋友他也會(huì )毫不客氣地說(shuō)：“你怎么又來(lái)了，就沒(méi)有什么其他事去做嗎？
莫等閑，白了少年頭，空悲切！同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間，充分利用每一分每一秒，
讓我們的生命更有意義，更有價(jià)值，珍惜時(shí)間讓我們的人生絢麗多彩，讓我們的一生不留遺憾，在這里我想說(shuō)：“踏起我們的腳，張開(kāi)我們的雙臂，和時(shí)間賽跑，和時(shí)間做斗爭
為我們的理想賽跑
為我們的追求賽跑
為我們的青春賽跑
為我們的希望賽跑……
加油，加油，我們的未來(lái)無(wú)比輝煌！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇12
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”是的，每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，老爺子給你的時(shí)間不會(huì )超過(guò)一分一秒。他給每個(gè)人的時(shí)間是平等的。
我們都知道美國盲聾女作家海倫凱勒。海倫凱勒在一歲半的時(shí)候因病失去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有屈服于命運。后來(lái)在老師的幫助下，她學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言。海倫凱勒將她畢生的精力投入到造福全世界盲聾人的事業(yè)中。
一個(gè)盲聾啞人能取得這么大的成就，真是太神奇了。海倫凱勒沒(méi)有向命運低頭，也沒(méi)有浪費時(shí)間。她以驚人的毅力和頑強的精神走在人生的道路上。我們健康的人，我們不能。猶豫，不要浪費時(shí)間，我們應該珍惜眼前的美好時(shí)光。如果我們每天都在浪費時(shí)間和消磨時(shí)間，那么，生命的價(jià)值是什么？人活著(zhù)有什么用？
說(shuō)到珍惜時(shí)間，不禁想起我們金色的童年，人生最美好的時(shí)光當然是童年。人們不是總是想恢復活力嗎？我們誰(shuí)也不應該珍惜寶貴的時(shí)間。
魯迅是我國偉大的作家、思想家和革命家。魯迅總是能夠充分利用他的時(shí)間。有人說(shuō)：“魯迅是個(gè)天才�！钡斞刚f(shuō)，他把別人所有的咖啡都花在了寫(xiě)作上。他經(jīng)常白天干活，晚上寫(xiě)文章，一寫(xiě)到天亮。有時(shí)他會(huì )在躺椅上休息和閱讀。他常說(shuō)：“時(shí)間是人生，無(wú)緣無(wú)故浪費別人的時(shí)間，其實(shí)是為了錢(qián)和死而無(wú)心。 “在他去世前三天，他為他人翻譯了蘇聯(lián)小說(shuō)集，寫(xiě)了一篇序言，并在他去世前一天寫(xiě)了一篇日記。幾十年來(lái)，他為革命事業(yè)奉獻了一生�！�
我們應該像魯迅先生一樣，用別人喝咖啡的功夫去學(xué)習。時(shí)光如箭，日月如梭。日子過(guò)得很快，我們要珍惜這美好的時(shí)光。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇13
有人說(shuō)，人的一生只有三天——昨天，今天，明天。這是人生的濃縮，人生的凝練。
俗話(huà)說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是一去不復返的，過(guò)去的成功與失敗，歡樂(lè )與淚水，都已成為歷史。在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話(huà)：“今天是聯(lián)結昨天和明天的紐帶，昨天又以今天為歸宿，明天今天為淵源，昨天和今天憑借著(zhù)今天以成其連續，已成其永遠�！蹦鞘俏也琶靼�，明天并不遙遠，當黎明的'第一道曙光射進(jìn)你朦朧的雙眼，明天就來(lái)臨。
有時(shí)我也反復詢(xún)問(wèn)自己：“你今天珍惜時(shí)間了嗎？你珍惜過(guò)你所擁有的時(shí)間了嗎？”身邊的每一個(gè)人都會(huì )教育我：“從小就要養成珍惜時(shí)間的好習慣�！边@句“名言”對于我的不珍惜時(shí)間的壞習慣來(lái)說(shuō)，就是“左耳朵聽(tīng)，右耳朵冒�！�
李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我以世間最寶貴的就是今，最易喪失的也是今�！睍r(shí)間是寶貴的，世界上是沒(méi)有時(shí)間老人存在的。就像是一句：“你可以買(mǎi)到世界上最與眾不同，獨一無(wú)二的手表，但你買(mǎi)不到世界上最平凡的時(shí)間！”
想做一個(gè)有用的人，就要從小學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，利用有限的時(shí)間去做無(wú)限有意義的事！每個(gè)人都有一條人生路。這條路并不是灑滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)詩(shī)意，常常會(huì )遇上沼澤，或荊莿叢生的小道。有人摔倒了，便從此一撅不振；有人盡管屢戰屢敗，最終人生光彩奪目；有人一路揮光陰如土，老年時(shí)只好嘆息年華虛有人一路爭分奪秒，為自己的人生爭得光輝燦爛。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
只有時(shí)間的消逝才使我們注意到時(shí)間，播種下珍惜時(shí)間的好習慣吧!
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇14
世界上有后悔藥嗎？
沉溺于電腦游戲中的我，渾然不知自己已經(jīng)犯了一個(gè)滔天大禍。母親拿著(zhù)手機氣勢洶洶怒吼"你看你考得多好！五十多名！"
早些年，我以并不理想的成績(jì)進(jìn)了初中，這對以前總是名列前茅的我無(wú)疑是晴天霹靂，父母花了重金讓我讀書(shū)，希望我能有一個(gè)好的前途與未來(lái)。
可惜，我卻沉淪了，上課的注意力一天天下降，心思早已飛出了教室，對此我無(wú)可奈何。對學(xué)習毫無(wú)興趣的我暢游在自己的世界里，一天。一個(gè)月。一年。直到一天，不堪入目的成績(jì)擺在眼前，我才明白，我該清醒了。
渾渾噩噩過(guò)了三年，很快就要為這初中生活畫(huà)一個(gè)句號。當人們碩果累累的踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，而我的卻是一張白紙，可謂是皇上不急太監急。
得不到的永遠在騷動(dòng)，所擁有的都有恃無(wú)恐。曾經(jīng)有一段那么寶貴的時(shí)間在我身邊停留，我卻沒(méi)有抓住它，直到失去的時(shí)候才后悔莫及，人世間最大的痛苦莫過(guò)于此。如果再給我一次機會(huì )，我會(huì )牢牢抓緊它，伴隨它度過(guò)所有的歲月。
來(lái)得很快，卻又匆匆離去，讓人心急如焚卻又帶走回憶的你--時(shí)間。走的太匆忙，以至于我追不到你的腳步，跌倒歲月的長(cháng)河中，被你遺忘在回憶的道路上。
還有幾個(gè)月便要上“戰場(chǎng)”了，這一次我不會(huì )輕易放過(guò)你，不再讓你從指尖溜走，牢牢抓緊你，把你當做勝利的號角，追憶我灰色的過(guò)去。你!準備好到來(lái)了嗎？
過(guò)去我常說(shuō)"時(shí)間多的是，急什么”現在，它已經(jīng)不多了，不要讓自己的青春像夢(mèng)一樣度過(guò)，最終也如鏡花水月般飄渺而去。學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑，賽過(guò)青春，賽過(guò)自己。
朋友，請珍惜時(shí)間。因為世界上沒(méi)有后悔藥，只有現在，把握現在，把握時(shí)間。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇15
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這是我國古代的一句格言，這句格言說(shuō)明了時(shí)間的重要性，對于我們這些少年兒童來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間非常重要。目前，我們少年兒童正處于長(cháng)知識、長(cháng)身體的黃金時(shí)代，是思想活躍、接受能力強、富于想象、勇于創(chuàng )新的時(shí)期。如果我們在這一時(shí)期抓緊時(shí)間學(xué)習，刻苦鉆研，就會(huì )取得輝煌的成就；反之，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習，用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè )”，就只能“白了少年頭，空悲切”，那么，在事業(yè)上將會(huì )一事無(wú)成。
古今中外，珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習而取得光輝成就的人，是不乏其例的。宋代歐陽(yáng)修4歲時(shí)他的父親就去世了，家里貧窮，但他學(xué)習勤奮，夜以繼日，廢寢忘食，后來(lái)成了偉大的文學(xué)家。法國著(zhù)名的物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人在巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書(shū)時(shí)，她每天晚上到圖書(shū)館去讀書(shū)，10點(diǎn)鐘以后才回到自己的房間，點(diǎn)上煤油燈繼續攻讀。后來(lái)，發(fā)現了放射性元素——鐳，這和她抓緊時(shí)間學(xué)習是分不開(kāi)的。無(wú)產(chǎn)階級偉大革命導師列寧在上大學(xué)時(shí)，由于開(kāi)展革命活動(dòng)而被開(kāi)出，他僅僅用了1年半時(shí)間就自學(xué)完了大學(xué)4年的課程，后來(lái)參加大學(xué)畢業(yè)考試，他居然得了第一名。
與此相反，如果浪費時(shí)間，將一事無(wú)成。那個(gè)“神童”方仲永，5歲就能握筆寫(xiě)詩(shī)，但他父親不引導他抓緊時(shí)間學(xué)習，卻帶他到處去游玩，浪費時(shí)間，結果使他后來(lái)毫無(wú)成就。這也說(shuō)明了天資聰明，如果不珍惜時(shí)間學(xué)習，也將一事無(wú)成。英國詩(shī)人、戲劇家莎士比亞說(shuō)得好：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他”。所以，我們要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，緊緊抓住時(shí)間，要惜時(shí)如金，努力學(xué)習。這樣，我們就能學(xué)到更多的知識和本領(lǐng)，將來(lái)為祖國的現代化建設事業(yè)做出更大的貢獻！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇16
時(shí)間，是一個(gè)多變的詞匯。對于老人來(lái)講，時(shí)間是相當珍貴的;對于嬰孩來(lái)講，時(shí)間則象征著(zhù)將來(lái);對于青壯年來(lái)講，時(shí)間不多不少，正好使來(lái)架構我們的生活。
然而，時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)講都是值得珍惜的，縱使你是一個(gè)嬰孩。時(shí)間所擁有些魔力是每一個(gè)人都不可以想象的，它可以把時(shí)髦變成落后，可以把落后變成時(shí)髦，可以……幾乎沒(méi)什么事情是時(shí)間所做不到的!還記得朱自清因時(shí)間的匆匆而“頭涔涔而淚潸潸”嗎?每一個(gè)人對于時(shí)間的匆匆都會(huì )感到可惜，所以大家要掌握珍惜時(shí)間，好好地使用時(shí)間。
對于商人來(lái)講，“時(shí)間就是資金”是他們信仰的不變的真理，他們只須把握住時(shí)間，把握住機會(huì )就是等于把握住了資金。像比爾蓋茨，當年他看見(jiàn)雜志上的小型電腦外殼就立馬有了想法，決定創(chuàng )立微軟公司，或許當時(shí)還有另外的人也有這種想法，但是他比蓋茨慢了點(diǎn)，所有些這部分都被蓋茨“搶”走了，所以，搶時(shí)間就是搶資金，珍惜時(shí)間就是獲得資金。
對于運動(dòng)員來(lái)講，時(shí)間就是運動(dòng)生涯，年青的運動(dòng)員可以揮霍體力，但是老將就不可以了，即便是籃球之神喬丹也沒(méi)辦法克服時(shí)間帶去的體力。運動(dòng)員珍惜時(shí)間的辦法就是加緊練習，多多練習就能維持角逐力，維持角逐力也就像是讓時(shí)間的腳步放緩，等于珍惜時(shí)間。
對于大家中學(xué)生來(lái)講，珍惜時(shí)間就是為將來(lái)著(zhù)想，多學(xué)習，多看書(shū)，到好的高中、大學(xué)學(xué)習，以后踏入社會(huì )直接得到工作，不必像沒(méi)學(xué)好的人一樣到處扔簡(jiǎn)歷，這部分時(shí)間就被“省”下來(lái)，用在其他地方，也就等于珍惜時(shí)間。
必須要掌握珍惜啊!就像時(shí)間，失去了才了解珍惜!所以，大家必須要掌握珍惜時(shí)間，珍惜大家擁有些所有。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇17
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)說(shuō)得真好呀!時(shí)間一去不復返，大家要珍惜所擁有些時(shí)間。我的孿生妹妹就是如此一個(gè)珍惜所時(shí)間的人，她惜時(shí)如金，抓緊所有時(shí)間，好好學(xué)習。
有一次，天上忽然下起大雨。我和妹妹上學(xué)時(shí)沒(méi)帶傘。放學(xué)后，我在教室里等待爸，爸來(lái)送傘，可妹妹固執的要回。在大雨中，妹妹摔了多少跤，全身沾滿(mǎn)泥水跑回了家。到了晚上，妹妹就發(fā)燒了。父親發(fā)現了，立即背上妹妹上醫院。大夫診斷結束后說(shuō)：“幸虧你們送的準時(shí)，不然麻煩就大了……”，然后開(kāi)藥，掛吊針。
第二天，大夫說(shuō)妹妹的病情還不穩定，學(xué)要住院繼續觀(guān)察，不可以上學(xué)了。下午放學(xué)后，我到醫院去看望妹妹。妹妹問(wèn)我所學(xué)的課程內容，我說(shuō)：“你不需要操心今天所學(xué)課的內容，你目前身體這么弱，還是好好養病吧!”
但妹妹卻說(shuō)“我可以躺在床上，閉上雙眼，一邊休息，一邊聽(tīng)你講課，一舉兩得嘛!我不可以白白的費時(shí)�！�
我被妹妹說(shuō)服了，便拿出課本，講老師所講的內容。妹妹堅持坐起來(lái)，聽(tīng)得非常認真，可是她的身體比較虛弱，看見(jiàn)她的額頭上滲出一顆顆汗珠，我中途有幾次都停了下來(lái)�？擅妹梦⑿χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我聽(tīng)著(zhù)呢!”看著(zhù)妹妹如此認真，我堅持講完當天的課�？纯疵妹�，早已是臉色煞白，可她微笑著(zhù)說(shuō)：“我太開(kāi)心了，我沒(méi)落下課”
父親說(shuō)妹妹在玩命，可我卻很佩服妹妹這種珍惜時(shí)間，絕不浪費每一分、每一秒刻苦學(xué)習的精神。
同學(xué)們，請你抓緊時(shí)間學(xué)習吧!時(shí)間一去不復返。只有抓住時(shí)間好好學(xué)習的人，以后才能成為生活的強者。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇18
我對時(shí)間的理解時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)卻像河流一樣不停流動(dòng)、存在、在這個(gè)世界的舞臺。他好似一個(gè)七彩的沙漏，生活中的每一分鐘，就像沙漏里的一粒沙，當你開(kāi)心的度過(guò)這一分鐘時(shí)，沙會(huì )就變成橙色；當你激動(dòng)度過(guò)這一分鐘時(shí)，沙會(huì )變成紅色；當你傷心度過(guò)這一分鐘時(shí)，沙會(huì )變成黑色……
這個(gè)沙漏就這樣默默地記錄著(zhù)你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當過(guò)去一段時(shí)間，再回首過(guò)去是時(shí)，沙漏的每一粒不同顏色的沙都會(huì )讓你覺(jué)得是那么的富有意義！就像朱自清老先生的《匆匆》中說(shuō)的一樣，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去……，”時(shí)間時(shí)時(shí)刻刻都在流逝，對于每個(gè)人都是一樣，不同的是，那一分鐘或一秒鐘內做了些什么？有的人能在一分鐘內寫(xiě)六、七個(gè)單詞；有的人可以在幾秒鐘內點(diǎn)燃一支煙；而有的人卻只能在一分鐘內發(fā)呆……
時(shí)間的意義并不是在于你做什么用去了多長(cháng)時(shí)間，而是在多長(cháng)的時(shí)間內你做了什么，不管你是怎樣的人，在一定的時(shí)間內，你能把它利用的很充實(shí)就是成功的！有許多人都在虛度時(shí)間，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一小時(shí)寫(xiě)兩、三個(gè)字，看書(shū)時(shí)一個(gè)小時(shí)看半篇，還有些人寧可沒(méi)事坐著(zhù)，也不愿去做一些有意義的事，可是曾想過(guò)，讓時(shí)光在不知不覺(jué)中流逝，也喻示著(zhù)死神的光臨。當一個(gè)人虛度一生快死去時(shí)，仔細回想一下，這一生都干了些什么，結果呢？一無(wú)所獲，他的這一生就完全沒(méi)有了意義，也就是虛度一生。同學(xué)們，永遠珍惜時(shí)間吧，認真做好每一件事，讓自己的人生更加充實(shí)，有意義！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇19
如果說(shuō)人生是由喜怒哀樂(lè )組成的，那倒不如說(shuō)時(shí)間是貫穿人生的始終的但如果你問(wèn)我時(shí)間是什么？我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì )再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長(cháng)又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：用分來(lái)計算時(shí)間的人，比用時(shí)來(lái)計算時(shí)間的人的時(shí)間多59倍。也就是說(shuō)，那些抓緊時(shí)間，重視時(shí)間，并且充分合理利用時(shí)間的人的時(shí)間比那些浪費時(shí)間的人的時(shí)間要多得多。既然這樣，人們就怎么可能會(huì )有著(zhù)同一個(gè)過(guò)程呢？因此抓緊時(shí)間，重視時(shí)間和充分合理利用時(shí)間就是珍惜時(shí)間的精髓。
燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再綻放的時(shí)候。細胞死了有再生機的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了，留下的只有回憶和后悔。
當你早起穿衣服的時(shí)候，時(shí)間從你衣服中穿過(guò)；當你騎車(chē)上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你的車(chē)前闖過(guò)；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊溜過(guò)；當你校學(xué)習的時(shí)候，時(shí)間從人的筆尖上？過(guò)；當你晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候。時(shí)間從你的身上跨過(guò)；當你再次早起時(shí)，時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒�？梢�(jiàn)時(shí)間是如何之快地從我們的身邊跳過(guò)。
所以我們應該珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，重視時(shí)間。不要無(wú)謂時(shí)間，浪費時(shí)間，藐視時(shí)間。更不要'殺死'時(shí)間。
那么，我們應該如何珍惜時(shí)間呢？首先要合理地計劃地安排著(zhù)屬于自己的時(shí)間。爭取每一分，每一秒；其次，要克服惰性心理。因為懶惰既可以使人毅志消沉，也可以使人思想落后，還可以使人浪費時(shí)間。所以只有勞動(dòng)者才可配擁有時(shí)間。
所以我們要把生活中的每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，甚至每一瞬間都看著(zhù)是生命中最后一天，最后一時(shí)，最后一分，最后一秒和最后一瞬間。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇20
英國莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！笔堑�，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。從實(shí)際生活在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸地懂得了珍惜時(shí)間。
在我上小學(xué)的時(shí)候，根本不知道時(shí)間是什么東西，老師經(jīng)常教育我們：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！崩蠋熣f(shuō)歸說(shuō)，但在我心里根本就不在乎，做什么事都是拖拖拉拉，走路也是慢條斯理的，老師留的作業(yè)別人都當天完成，而我都是第二天老師逼著(zhù)我到前面完成。后來(lái)，一到考試時(shí)，別人都很快做完了，而我還有好多沒(méi)做。等老師一公布成績(jì)，得了個(gè)位數，媽媽知道了，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你現在不好好學(xué)習，將來(lái)有一天會(huì )后悔的。有了知識，以后做什么都不難，知識能改變命運�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧地低下頭，從此以后我下定決心要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習。
還有一次，爺爺開(kāi)著(zhù)三輪車(chē)帶著(zhù)奶奶上街，過(guò)凹子時(shí)車(chē)子連奶奶一下子翻到溝里，并且車(chē)子砸在奶奶的頭上，當時(shí)鮮血直流，可把爺爺嚇壞了，站在岸上不知所措。奶奶卻躺在車(chē)子下昏迷不醒。旁觀(guān)者越來(lái)越多，有個(gè)人說(shuō)：“怎么不去找你兒子?”這時(shí)，爺爺才如夢(mèng)初醒，連忙找一個(gè)人去告訴爸爸，爸爸連忙叫上救護車(chē)，等車(chē)來(lái)到時(shí)，奶奶身上的血已經(jīng)流了半個(gè)小時(shí)了，眼看奶奶不行了。送到醫院時(shí)，醫生緊急搶救，奶奶終于脫離危險了。醫生說(shuō)，如果晚送來(lái)五分鐘，就不可救藥了。爸爸聽(tīng)了嚇得腿直發(fā)抖，很慶幸自己抓緊時(shí)間。由此我懂得了時(shí)間就是生命。
從這兩件事中，我懂得了珍惜時(shí)間，以后我要扼住時(shí)間的咽喉，不讓一分鐘時(shí)間從我面前白白流失。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇21
離開(kāi)了小學(xué)時(shí)代，我走進(jìn)新的校園開(kāi)始了新的生活，那就是初中生活。初中生活看起來(lái)好像十分辛苦，沒(méi)有小學(xué)生活的輕松，但給我帶來(lái)很多快樂(lè )。
初中的科目多了，共有七科，比小學(xué)多了五科。對于某些人來(lái)說(shuō)，這可能是一種痛苦，可對我來(lái)說(shuō)卻是一種挑戰，一種可以讓我學(xué)到更多知識的挑戰。
因為科目多，所以作業(yè)也多了起來(lái)。每次都要做到很晚才可以睡。記得剛開(kāi)始時(shí)，我不想做作業(yè)，所以每科只做個(gè)兩三題，在老師面前晃一晃就過(guò)關(guān)了。特別是英語(yǔ)這科，因為英語(yǔ)是外語(yǔ)，以前沒(méi)學(xué)過(guò)，現在不僅看不懂也聽(tīng)不懂，所以也不懂得做。經(jīng)常在聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候連一個(gè)單詞都不會(huì )，多次被老師點(diǎn)名。老師總是一次次和我說(shuō)：“你們才剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，如果現在不學(xué)，以后沒(méi)有基礎，再努力也沒(méi)有用�，F在一定要好好學(xué)，雖然小學(xué)沒(méi)學(xué)英語(yǔ)，但現在學(xué)還不晚……”每次聽(tīng)到這些都覺(jué)得老師在胡扯，以為老師只是為了我們乖一些。
可有一次，我被老師叫起來(lái)背第三單元的英語(yǔ)單詞，我一個(gè)也不會(huì )。老師說(shuō)：“你中午回家去好好背，我就不信你不會(huì )。下午再來(lái)找我背，你一定能背出來(lái)的�！蔽一丶液�，努力背了一中午。下午我一個(gè)人來(lái)找老師，我背給老師聽(tīng)。老師聽(tīng)了說(shuō)：“你這背得很好嘛，你再想想，你如果會(huì )背會(huì )寫(xiě)單詞，把單詞串在一起成句子，再把句子串成文章。這不就都會(huì )了嗎？”后來(lái)我這樣讀了幾星期，發(fā)現自己已經(jīng)可以寫(xiě)出一整句句子了。我十分開(kāi)心，雖然知道自己只懂得一些小皮毛，但也十分快樂(lè )，因為我覺(jué)得會(huì )說(shuō)英語(yǔ)很牛。我會(huì )繼續努力下去的。
初中的生活雖然看起來(lái)十分辛苦，但我過(guò)得很開(kāi)心，因為我找到了新的樂(lè )趣。
我愛(ài)我的初中生活。
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇22
告別了小學(xué)一年多了，漸漸跟上了初中生活的節奏，如果說(shuō)小學(xué)生活是一首悠揚的曲子，那么初中生活定是一首旋律激昂、節奏迅速的奮斗曲。
的確是這樣，步入初中生活，我們的作業(yè)漸漸變多，當老師上完一個(gè)小結時(shí)，就意味著(zhù)有一大批練習等待著(zhù)我們去完成，所以預習就顯得格外重要，而且預習后還必須會(huì )舉一反三，那些練習可不是好糊弄的，一個(gè)東西弄錯了，錯的題目可能就不止一道了，因為題目的方法都是有異曲同工之妙的。
唉！說(shuō)來(lái)慚愧，自從步入初中以后，我的語(yǔ)文成績(jì)不斷下降，盡管我決心好好鞏固，卻也是有那個(gè)心沒(méi)那個(gè)時(shí)間呀！現在省時(shí)間都顯得格外重要——每天我一邊聽(tīng)著(zhù)電腦里的網(wǎng)上教學(xué)，一邊寫(xiě)著(zhù)練習，因為練習是直接抄答案的，所以只能如此了！這只是其中一個(gè)省時(shí)間的方法，我們班同學(xué)省時(shí)間的方法五花八門(mén)，就不給你一一解釋了！
每天早晨六七點(diǎn)鐘起來(lái)，我們的壓力是很大的，一不努力排名立掉，為什么呀？因為別人更努力呀！別人付出的更多呀！就是因為如此，我才深深體會(huì )到初中和高中不愧為奮斗時(shí)期！
現在的我們不僅要主抓語(yǔ)數英，歷史也變得重要起來(lái)，就連生物地理我們也不敢懈怠，仿佛那每一分的成績(jì)都是百般努力換來(lái)的。
忙碌，成了我們對初中生活的專(zhuān)用語(yǔ)，吐槽的話(huà)不多說(shuō)，只是覺(jué)得無(wú)比充實(shí)吧！覺(jué)得每一分每一秒都抓得緊緊的，這也許就是我們對青春最好的禮物了吧！最起碼我們沒(méi)有把時(shí)間浪費在虛擬世界中！
這就是我對初中生活的評價(jià)，唉！話(huà)不多說(shuō)，我去奮斗了！加油吧，騷年！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇23
光陰似箭，日月如梭。人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
《增廣賢文》中這樣講道：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。高爾基也說(shuō)過(guò)：最快而又最慢的，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴的，最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。是啊，時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它。你追不上他奔跑的腳步，也無(wú)法令他停止這短暫的瞬間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨
。在他們眼里，時(shí)間是漫長(cháng)而又無(wú)所謂的，等他們回首時(shí)，這才發(fā)現，時(shí)間如流水一去不復返；這才發(fā)現時(shí)間是多么可貴。正所謂，“少壯不努力，老大徒傷悲”呀“時(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料�！泵恳粋�(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結束了�？梢�(jiàn)人與時(shí)間有著(zhù)密切的聯(lián)系。古人有詩(shī)云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。等詩(shī)句都是告誡人們：人生有限，必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛擲，而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)，多做幾番事業(yè)，實(shí)現自己人生的價(jià)值。
也就像拿破侖所說(shuō)的：只要你不斷地付出，隨著(zhù)時(shí)間的積累，最后可能就有一天，你會(huì )付出的少，但收獲的多；時(shí)間會(huì )證明你的付出沒(méi)有白費，在未來(lái)的某一天，它會(huì )全部回報給你！親愛(ài)的朋友，別再遲疑，別再徘徊，珍惜分分秒秒的時(shí)間吧！讓我們揮灑出我們最亮麗的人生，給出我們生命最靚麗的風(fēng)景！
珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文 篇24
星期五，我們學(xué)了一篇課文，這篇課文是現代著(zhù)名作家朱自清寫(xiě)的，名為匆匆。
上完這篇課文，我感受深刻。課文讓我們珍惜時(shí)間，使我感受到時(shí)間過(guò)得是那么快。
有時(shí)在課堂上，我們會(huì )開(kāi)小差，說(shuō)小話(huà)，但我們不知，在我們說(shuō)得津津有味時(shí)，時(shí)間從嘴邊溜走；下課了，我們在教室外自由自在地活動(dòng)，卻不曉得時(shí)間又飛快地在我們身后跑走；當我們甜甜地入睡時(shí)，寶貴的時(shí)間就從美夢(mèng)中滑過(guò)；我們在認真閱讀圖書(shū)時(shí)，時(shí)間從書(shū)后飛走；我們工整地寫(xiě)字時(shí)，時(shí)間從筆尖擠了過(guò)去。時(shí)間走得是那么快，它無(wú)聲無(wú)影，摸不著(zhù)它，抓不住它，留不下它，買(mǎi)不起它。如同螞蟻走過(guò)，沒(méi)留下一點(diǎn)兒痕跡，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒聲響。有多少人高聲呼喚到：“時(shí)間，你快回來(lái)！”可時(shí)間又從呼喚聲中悄悄離去。
時(shí)間飛逝，我們應該怎樣才能不浪費一點(diǎn)兒時(shí)間呢？我們小學(xué)生，應該抓緊時(shí)間學(xué)習，讓時(shí)間在知識的海洋里游過(guò)；我們應該用一些時(shí)間看書(shū)，讓時(shí)間在文學(xué)中掠過(guò)；我們也要用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間運動(dòng)，讓時(shí)間在健壯的身體邊飛過(guò)；我們還要用一些時(shí)間思考問(wèn)題，讓時(shí)間在思維活躍的頭腦后跳過(guò)……我們要讓時(shí)間過(guò)得充實(shí)、飽滿(mǎn)，要去做有益的事，不讓時(shí)間留下一點(diǎn)遺憾。
是呀，燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了還有再開(kāi)的時(shí)候，可是時(shí)間去了就不會(huì )再回來(lái)。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間走得靜靜悄悄，很快很快，當我們向前邁出一步時(shí)，時(shí)間就邁出了很多步，當風(fēng)兒吹來(lái)的時(shí)候，時(shí)間比風(fēng)兒要快許多倍。
真快，時(shí)間走得真快，難道我們不該珍惜它嗎？
【珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文08-31
時(shí)間貴在珍惜優(yōu)秀作文07-21
珍惜時(shí)間優(yōu)秀精選作文10-05
珍惜時(shí)間優(yōu)秀的作文08-26
優(yōu)秀作文：珍惜時(shí)間08-06
優(yōu)秀作文：珍惜時(shí)間03-21