【實(shí)用】珍惜的作文400字三篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的珍惜的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜的作文400字 篇1
我叫宋奕，一雙水汪汪的大眼睛，一叢烏黑的頭發(fā)，喜歡扎個(gè)馬尾辮。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，助人為樂(lè )，珍惜時(shí)間，作文寫(xiě)得好但最讓我驕傲的是我有珍惜時(shí)間的好習慣。
有一次，學(xué)校上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師布置了許多的作業(yè)，我認認真真地思考，老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。哎，這作業(yè)真太多了。這時(shí)項宇輕輕地對我說(shuō)：我們來(lái)畫(huà)畫(huà)，不要做作業(yè)了。畫(huà)畫(huà)對我的誘惑的確很大，但要是作業(yè)不做好去畫(huà)畫(huà)，那也太丟人了，更何況我是班干部，要給同學(xué)做一個(gè)好榜樣，所以我對他不理不睬，我又開(kāi)始認認真真地做作業(yè)。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了，周心悅走過(guò)來(lái)說(shuō)：走，我們去玩吧？我說(shuō)：不了，我作業(yè)沒(méi)做好呢！ 周心悅說(shuō)：勞逸結合，去玩一下嘛！不了，不了。我想：作業(yè)時(shí)，都會(huì )想起魯迅說(shuō)的一句話(huà)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。周心悅見(jiàn)我推三阻四的，就找別人玩了。不一會(huì )兒，我作業(yè)做好了。我禁不住喊道： YE，我終于做好了，現在可以開(kāi)心地玩了。
回家后，我把今天的事情原原本本的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺f(shuō)：做一件事，就認真的`去做，你真是個(gè)好孩子��！我心里甜滋滋的。
這就是我，珍惜時(shí)間的人。
珍惜的作文400字 篇2
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺骨”，“囊螢映雪”，“鑿壁借光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次，就要考試了，老師在頭一天晚上就提醒我們要認真復習，要看《水滸傳》�？墒�，我卻不聽(tīng)老師的話(huà)，在幾天前就開(kāi)始復習的話(huà)，這次考試對我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——一盤(pán)小菜�？墒俏覜](méi)有，再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》，別人都快看完一半了，我才看了幾回。沒(méi)辦法，只好抓緊復習，能看多少是多少�，F在珍惜時(shí)間，已經(jīng)沒(méi)有用了。哎!
早知今日，何必當初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間，把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看書(shū)、復習，今天就不會(huì )這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻，臨時(shí)抱佛腳，是沒(méi)有用的。結果，可想而知——考得一塌糊涂。過(guò)這件事以后，我更加珍惜時(shí)間了。是呀!
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人能成為有用之才。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做一天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切。
珍惜的作文400字 篇3
以前我在家里很幸福，爸爸媽媽都非常愛(ài)我，在學(xué)校也非�？鞓�(lè )，在中午也可以吃上可口的飯菜，我感到這一種幸福對我是天經(jīng)地義的事，沒(méi)有什么。
有一天，老師給我講了一篇課文《金色的魚(yú)鉤》，在長(cháng)征的途中，有了個(gè)掉隊的病人和老班長(cháng)，老班長(cháng)為了讓3位病人吃好飯，寧愿自己吃魚(yú)骨頭和草根，也不讓3位病員病倒，走出草地。在“我”發(fā)現老班長(cháng)吃魚(yú)骨頭，像萬(wàn)根針扎進(jìn)了心里，在老班長(cháng)的逼迫下，“我”沒(méi)有說(shuō)給兩位病人，最后老班長(cháng)在釣魚(yú)時(shí)鋨死了，大家都痛苦不止�！拔摇贬灹艘粭l魚(yú)，給老班長(cháng)吃，在臨死了老班長(cháng)也不吃一條魚(yú)，最終餓死在草地上。我聽(tīng)到這一件事，我心想：我的生活比長(cháng)征時(shí)幸福多了，我卻沒(méi)有理會(huì )，我的心由此一動(dòng)。
我在看書(shū)時(shí)，發(fā)現了許多關(guān)于幸福的故事，有一篇是這樣的：有一個(gè)女孩有著(zhù)一個(gè)快樂(lè )富有的家庭，突然一陣大風(fēng)把她家的財產(chǎn)一空如洗，爸爸和媽媽分了手，卻不知道把女兒放在誰(shuí)那，那位女孩正在痛哭不止，不想讓爸爸媽媽分開(kāi)，最后上了大學(xué)，因為沒(méi)有幸福，最好跳樓自殺。我感到如果沒(méi)有幸福，我會(huì )不會(huì )遇到女孩的這事。
幸福是什么？幸福是爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)；幸福是什么？幸福是在校園老師和同學(xué)們的玩耍；幸福是什么？幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長(cháng)和女孩，我幸福多了，我以后一定要珍惜幸福，孝敬父母、努力學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報父母。
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