【熱門(mén)】學(xué)會(huì )珍惜作文四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)會(huì )珍惜作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇1
我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì )珍惜與恩的經(jīng)典故事》，我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是：不要貪婪，要善良，要感恩。
比如故事“金烏鴉”，說(shuō)得是古時(shí)候，有一個(gè)善良的小姑娘，她很窮，但她和媽媽在一起總是樂(lè )呵呵的。有一次，媽媽叫她去曬米，她一直把飛來(lái)的鳥(niǎo)趕走，飛來(lái)一只金烏鴉，吃光了米，小姑娘哭了起來(lái)，金烏鴉請小姑娘到家里做客，小姑娘吃了飯，拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘，想得到更多的禮物，每次都選聽(tīng)起來(lái)都是最好最大的，但打開(kāi)之后卻不一樣，大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們：知足的人想要得到的很少，卻會(huì )意外收獲豐厚的饋贈；不知足的人喜歡獅子大開(kāi)口，什么都想要最好的，而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。
我也犯過(guò)貪婪的想法。有一次，我和哥哥玩丟石頭的游戲，誰(shuí)丟得遠就勝，游戲開(kāi)始了，哥哥拿了塊小石頭，丟了好遠，估計有七八米，我貪，拿了塊大石，才只丟了兩米，哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會(huì )在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇2
大家一直認為，我國長(cháng)江里的`水是取之不盡、用之不竭的，但如果你是這么想的話(huà)，那就大錯特錯了。因為我們中國已成為全世界嚴重缺水的國家，想知道這是為什么嗎？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
原來(lái)，我國南方水量充沛，北方水少但也能維持某種平衡�，F在南方的江、河、湖基本上都污染了，形成了水質(zhì)型缺水；北方由于亂采地下水，導致水在北方已經(jīng)成了稀缺物質(zhì)。這是人為擴大化的缺水。北方雖然嚴重缺水，卻在采用農業(yè)漫灌，浪費了本來(lái)就少的水資源；修建造紙廠(chǎng)等嚴重污染的企業(yè)，污染了珍貴的地表水甚至地下水，造成水資源更加緊缺。南方的水污染問(wèn)題沒(méi)有得到遏制，黃浦江最能說(shuō)明問(wèn)題，由于水體嚴重污染，整條江的水都不能飲用。
看來(lái)，造成缺水的罪魁禍首是人類(lèi)自己�；貞浺幌�，你是否在學(xué)�；蚬矆�(chǎng)所的洗手間里看到那水龍頭沒(méi)有擰緊，水正從水龍頭的“嘴”里“滴嗒滴嗒”地流下來(lái)；你是否看見(jiàn)有的人在水池旁把水開(kāi)到最大化，在那邊興致勃勃地打“水戰”；你還是否記得有人往清澈的小河里投入各種各樣的垃圾�！@不正是引起我國缺水的重要原因嗎？
看了以上資料，你是不是對那些浪費水資源的人充滿(mǎn)了痛恨？來(lái)吧，讓我們一起節約水資源。同時(shí)，可以在一些合適的地方插上貼有“節約水資源從我做起，從一點(diǎn)一滴做起”等警句的牌子。來(lái)吧，讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的地球媽媽永遠充滿(mǎn)活力吧！
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)的可真快呀！轉眼間，我就十二歲了，轉眼間，我就六年級了，轉眼間，我就快離開(kāi)童年……
時(shí)間是一個(gè)珍貴的東西，我們要利用時(shí)間做一個(gè)些有意義的事情，如果你整天在玩，就是浪費時(shí)間！浪費時(shí)間就是浪費生命！
時(shí)間在不斷地流逝，我們的生命在不斷的流逝，我們要利用時(shí)間為地球做一份貢獻，這樣地球才會(huì )美好。如果你不給地球做貢獻的話(huà)，時(shí)間同樣浪費，還不如把這些珍貴的一分一秒送給會(huì )珍惜時(shí)間的人，送給為地球做貢獻的人。
如果你不知道怎樣珍惜時(shí)間，我告訴你：你用現在的一分一秒去努力學(xué)習，不要浪費，這樣，你才能為地球做貢獻。
學(xué)會(huì )珍惜作文 篇4
在這世界上，什么都不多，什么都得珍惜，特別是那寶貴的友誼。
來(lái)到這英才也有一年的時(shí)間了，我漸漸熟悉了這里的生活，熟悉了這里的老師，同學(xué)。她們對我都特別好，但對我幫助最大的同學(xué)便是王柯盛了，他教會(huì )我，使我懂得了很多，比如：有數學(xué)題不懂的，都會(huì )仔細地分析題，然后再給我講解，從不求回報，他有語(yǔ)文不懂的，我們就互相分析，直到懂了為止。我們倆相處得很好，因為第一學(xué)期我們是同桌嘛，但這學(xué)期不是了。
不知不覺(jué)中，友誼就這樣建成了。
直到有一天，他告訴我，他要和其它同學(xué)去讀四初一時(shí)，我們五年級已經(jīng)讀完了，該升六年級了。
和我相處的最好的一位女生也告訴我，她也要去讀四初一時(shí)，我傷心得快哭了，因為，我心想著(zhù)，來(lái)這英才的班級是我遇到的最好的班級中最好的一個(gè)班級，我不希望大家分裂，我不希望。我更不希望，我最好的朋友都離我而去，投奔四初一了，這一下，我感到從未有了的痛苦。我也知道，我的倆個(gè)好朋友心里也難過(guò)，他們也放不下我，我知道她們想對我說(shuō)N多心里話(huà)，可是都忍了。
終于，我的一個(gè)好朋友忍不住了，把千言萬(wàn)語(yǔ)化作了紙條上的幾句話(huà)，上面這樣寫(xiě)的：星星在閃爍，月亮在微笑，好朋友就要走了，忘不了分手的擁抱！巧兒，我知道，我即將去讀四初一，我們即將要分開(kāi)了，我真的不知道該怎么辦！巧兒，忘記我吧，世界上還有那么多好朋友，等著(zhù)你去交呢！我如果還能見(jiàn)到你，我愿化作里面的其中一個(gè)。啊，怎么哭了？別哭別哭，但我更愿化作一縷清風(fēng)，永遠在你的身邊支持你，好嗎？
你的朋友：孫婧
當時(shí)，我真的好感動(dòng)耶！是呀！一年那珍貴的友誼，我還不是很珍惜，友誼像時(shí)間一樣寶貴，絕對不可以浪費。
下學(xué)期，我還是在5.8嗎？我還不是可以搭建友誼了，不過(guò)，我還是要珍惜，因為，我相信，，我還能遇到好同學(xué)。
我又想了想，孫婧，王柯盛他們，不是在初中部那邊嗎？只隔了兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)天梯嘛。隨時(shí)都可以過(guò)去玩兒。
但我也知道從前的友誼已不再回來(lái)。
啊，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼......
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