有關(guān)珍惜的作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的珍惜的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

珍惜的作文 篇1
時(shí)間隨著(zhù)流水,向著(zhù)東方流逝,或輕聲細語(yǔ),或激情澎湃,或毫不留戀,或后悔莫及。
時(shí)間流逝,物是人非,當初充滿(mǎn)歡笑的天堂,已經(jīng)成了空寂的地獄,空寂的,仿佛從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)任何人。
少年凝視著(zhù)面前的廢墟,想哭,卻又哭不出來(lái)。眼角噙著(zhù)的淚,想掉,卻又掉不下來(lái):“為什么!為什么不給我一個(gè)后悔的機會(huì )!為什么!為什么連哭都不讓我哭!”少年仿佛是用盡了全身的力氣,癱坐在地上,手掌激動(dòng)的蜷曲,摳在了泥土里,松開(kāi),又再繃緊。
丁咚丁咚咚,一陣美妙的音樂(lè )在少年耳邊響起。少年已經(jīng)死寂的心似乎又復活了,轉身朝著(zhù)音樂(lè )的主旋律奔去。
清澈的泉水在破爛的房屋旁邊,顯得更是純凈,而旁邊的房屋,卻顯得這么突兀。少年望著(zhù)面前如水晶一般璀璨的小山泉,折射出太陽(yáng)的光線(xiàn),在少年和那座房屋中間,構成了一抹彩虹,生機勃發(fā)。
少年抬頭仰視著(zhù)彩虹,渾濁的眼里迸發(fā)出了生機的消息,那一刻,他似乎明白了什么,卻又不明白。
彩虹的七色光抵達在房屋的屋頂,少年信步挪向破舊的屋內。
“嗚嗚嗚…爸爸…媽媽…嗚嗚嗚…哥哥…你們……你們在哪啊…惜兒怕…惜兒怕那些壞人…嗚嗚……”小聲的哭泣聲從屋內一角斷斷續續的傳了出來(lái)。少年聽(tīng)見(jiàn)哭泣的聲音,眼角一直噙著(zhù)的那滴淚水,終究還是流下來(lái)了!跋,你在哪兒,惜兒,回哥哥一聲啊,惜兒!”少年在屋內瘋狂的找尋著(zhù)哭泣的女孩。這時(shí),女孩似乎是聽(tīng)見(jiàn)了少年的呼喊,踉踉蹌蹌的從一個(gè)小角落里逃了出來(lái):“哥哥…惜兒怕…惜兒怕……”原本哭著(zhù)的小女孩哭的更大聲了。
少年覺(jué)得,自己真幸運,至少妹妹還活著(zhù),他還可以保護她,不讓她害怕。
驀地,少年領(lǐng)悟了:時(shí)間流走了,自己還有后悔的機會(huì )嗎,沒(méi)有機會(huì )。
自己不是孤獨一人,自己還有妹妹,還有彩虹,還有未來(lái)。
那一刻,少年明白了,后悔過(guò)去的并沒(méi)有任何用,珍惜現在存在的,才不會(huì )讓自己永遠后悔。
時(shí)間,都去哪里了?不知道.
時(shí)間,怎樣才能知道它去哪里了?珍惜存在的。
珍惜的作文 篇2
你知道嗎?在我們中國每一年都會(huì )有價(jià)值將近250 億元的資源被白白浪費了!你們知道這一些被我們所浪費的資源是什么嗎 ? 這一些資源既不是石油也不是天然氣,更不是一些什么高科技產(chǎn)品,而是我們每一個(gè)家庭每天都在產(chǎn)生和制造的生活垃圾。由于我們沒(méi)有將一些對我們有利垃圾進(jìn)行適當、正確的分類(lèi),不僅使這些可利用而沒(méi)有得到利用的廢棄物或垃圾成為二次污染的源頭,而且還造成巨大的資源損失,真是太可惜了!
讓我們來(lái)算算垃圾不分類(lèi),會(huì )造成多大的資源浪費吧。據有關(guān)部門(mén)統計,我國每年約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵,600 萬(wàn)噸廢紙沒(méi)得到利用。而我們經(jīng)常隨手丟棄的廢干電池,每年就有60 多億只,里面總共含有7 萬(wàn)多噸鋅,10 萬(wàn)噸二氧化錳呢。這些資源如果都能被重新利用,那將會(huì )成為社會(huì )、祖國多大的財富啊!
既然說(shuō):“垃圾分類(lèi)這么重要。為什么大家不能把垃圾分類(lèi)這種小事情做好呢?”在調查后發(fā)現,有很多人怕麻煩,也有很多人的環(huán)保意識不夠,還有一個(gè)最最重要的原因,就是:大街上和社區里方便人們分類(lèi)垃圾的垃圾箱特別的少,這就讓人們很難養成把垃圾分類(lèi)的好習慣。
唉,難道說(shuō),我們對這件事情不聞不問(wèn),就繼續讓這些垃圾混在一起,又污染環(huán)境又浪費資源嗎?那可不行,我們必須得想辦法解決。,最好我們能夠設計出更為方便分類(lèi),同時(shí)外觀(guān)又醒目而且很漂亮的垃圾箱,讓它的模樣就像大馬路上的紅綠燈一樣讓人很容易認識和記住,也能讓大家能時(shí)時(shí)刻刻的做到把垃圾分類(lèi)。
這樣一來(lái),不但可以有效的減少污染,保護環(huán)境,而且還能給國家節約不少能源呢。
你們說(shuō)對嗎?
珍惜的作文 篇3
梧桐葉落了又落,油菜花黃了又黃,我們已背上了行囊踏進(jìn)了大學(xué)校門(mén)。時(shí)間倒像個(gè)無(wú)事生非的頑童,或無(wú)端地抽走了一片歡樂(lè ),或惡作劇地抹上幾筆滄桑,唯有大學(xué)風(fēng)浪中那豁達的心境,坦蕩的胸襟和激情的斗志令我們久久回味。
在有風(fēng)有雨,有酸有辣,有苦有甜的大學(xué)生活里,越來(lái)越多的人才將你淹沒(méi),越來(lái)越多的事情將你困擾,你彷徨,你失意,你空虛,你無(wú)奈,但是當你靜下心來(lái),好好審識自己,勇敢地展示自己,等你驀然回首時(shí),你會(huì )發(fā)現你又長(cháng)大了。前方的路是一片清晰,你擁有的不僅僅是那片刻的成功,而是走向成功的那種從容境界。
大學(xué)的路可以是漫無(wú)邊際的長(cháng),也可以是轉瞬即逝的短,當你把生活中的黯淡變成輝煌,平庸變成高尚,剪去命運的繁枝冗葉,你會(huì )感覺(jué)大學(xué)生活是多么美好充實(shí),而當你碌碌無(wú)為,虛度三年時(shí)光時(shí),你會(huì )感覺(jué)這條路走的是多么短,多么幼稚。大學(xué)生活是需要激情的,人沒(méi)有激情就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像花兒沒(méi)有陽(yáng)光,有了激情就會(huì )有動(dòng)力,有了動(dòng)力就會(huì )有希望,很多時(shí)候我們已經(jīng)擁有了這種激情與快樂(lè ),一切美好的前景都需要我們去珍惜,因為失去就再也找不到的那種感覺(jué)了。
每一天的太陽(yáng)是嶄新的,每一天的自我也是嶄新的,每一天的生活也是嶄新的,就像在藍天上點(diǎn)綴白云,就像在大海上點(diǎn)綴風(fēng)帆。大學(xué)生活就需要我們在匆匆游走的歲月中加上一顆時(shí)常感悟的心,在大學(xué)旅途中開(kāi)創(chuàng )一片自己鳳飛蝶舞的`芳草地,讓我們的靈魂時(shí)時(shí)在其中憩息,我們已經(jīng)擁有了大學(xué)里這么多令人欣賞的風(fēng)景,我們更應懂得去珍惜這種令人怦然心動(dòng)的生活,因為“珍惜擁有就是創(chuàng )造希望”。
此刻我們正穩穩當當地坐在寬敞明亮的教室中,所有的大風(fēng)大雨都被阻隔在校門(mén)之外,生活更需要像天空一樣寬廣和遼闊,讓太陽(yáng)炙烤你讓月亮洗滌你,讓世俗的塵埃不斷擦亮你,真正的擁有才是人生的真諦。也許你很少與人交涉,所有的經(jīng)歷與滄桑都被鎖進(jìn)記憶里,但是只要你懂珍惜大學(xué)生活里那種從容,豁達,坦蕩,我們一樣會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
有人說(shuō),能夠在擁有中尋找精彩快樂(lè )的人,一定是個(gè)幸福的人。開(kāi)始我還報之一笑,而現在我信了。因為珍惜擁有已經(jīng)成為我們生命中永遠的從容。
珍惜的作文 篇4
在這個(gè)世界上,有著(zhù)一份你值得的珍惜的愛(ài)意?v使在茫茫夜空中,她也會(huì )是那唯一一顆閃亮的明星,綿綿不絕的釋放著(zhù)溫暖,給你前進(jìn)的希望。
珍惜那個(gè)愛(ài)你的人,少些抱怨。她以已陪伴著(zhù)你十幾個(gè)春秋,每當你承載著(zhù)沉甸甸的壓力與煩惱歸回這個(gè)溫馨的地方,偶然間,一個(gè)眼神的碰撞中滿(mǎn)是柔情,她笑著(zhù),走到廚房,仔細地制作著(zhù)你愛(ài)的晚餐。
那個(gè)愛(ài)你的人彎著(zhù)手臂提出案板,擰開(kāi)水龍頭,輕輕的拂去雜物,洗凈后平放在桌面。接著(zhù)端著(zhù)一個(gè)水盆,將你愛(ài)的菜輕輕的放入盆中,雙手交替的移動(dòng),仔細地一寸一寸地擦凈,輕放在案板上。隨后她操起刀一手摁著(zhù)住一手不停的揮動(dòng),手臂交替著(zhù)彎曲,手指靈活地轉動(dòng),她的眼神里充滿(mǎn)柔情,全神貫注,在一陣陣清脆的叮咚聲中,映入眼簾的是粗細均勻的絲條,它們周正又美麗,猶如一個(gè)個(gè)工藝品,它們源于那個(gè)你值得珍惜的,你愛(ài)的人的靈巧雙手。
那個(gè)愛(ài)你的人將這份美麗加以烘焙,她雙手緊握鍋柄,將鍋臺上灶并放穩,擰開(kāi)火,一手拖著(zhù)油瓶慢慢傾入,她一手握著(zhù)勺,一手端起小菜倒入油鍋,瞬時(shí)間,白煙四起,她的手仍不斷揮動(dòng),各色調味品在鍋中歡快的暢游,香味四溢。她仍目不轉睛地看著(zhù),小心翼翼地撥出放在盤(pán)子里。在不大的廚房里,余煙還未散去,那里兩個(gè)人,我和我珍惜的那個(gè)人。
珍惜愛(ài)你的人,她已悉心照料了你多少個(gè)春秋,她的和藹,她的微笑,在你最無(wú)助的時(shí)候給你鼓勵,使你越挫越勇。當你失意時(shí),她如同一陣清風(fēng)是你神清氣爽;當你徘徊時(shí),她如同一曲圓滑的古箏曲使你堅定信念;當你迷失時(shí),她如同一盞明燈照亮前進(jìn)的道路。她在廚房盡展神功,各色美味手到擒來(lái),那翻炒不就是感情的升溫,糖醋不就是濃濃的蜜意,而一次次的烹煮,又何嘗不是柔情。當這份甜蜜融于口時(shí)去,卻感到五味雜陳。想著(zhù)這樣得的幸福還會(huì )持續多久呢?當你想重新感受時(shí),是否只是冰冷的回應呢?珍惜,珍惜現在愛(ài)你的人,好好感受這份幸福,珍藏著(zhù),珍惜著(zhù)……
珍惜愛(ài)你的人,她現在仍在夜空中給你光明,給你充滿(mǎn)愛(ài)意的光明。
珍惜的作文 篇5
時(shí)間,乃是世界上一種最奇特的東西,它最長(cháng)又最短,最快又最慢,最自私又最公平,最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時(shí)間都是不屑一顧,認為自己還有大把大把的光陰可供揮霍,可到最后,才發(fā)現“莫等閑,白了少年頭,空悲切!痹诎β晣@氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們,在衰老時(shí),回顧自己的一生,發(fā)現都過(guò)得有滋有味,不由得仰天長(cháng)笑,即使走向了死亡,也能不愧于心地說(shuō):“此生無(wú)憾!”在浪費與珍惜的角逐中,時(shí)間給出了最好的答案,你認為呢?
一個(gè)人的一生要想無(wú)悔,最基礎的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)間。設想,一個(gè)視時(shí)間為子虛烏有的人,怎能成大器,無(wú)遺憾?而那些成大器,無(wú)遺憾的人,有幾個(gè)視時(shí)間為子虛烏有?珍惜時(shí)間的后果,人生給出了最好的答案,你認為呢?
珍惜時(shí)間,這可不是口是心非地喊一句口號,看一場(chǎng)電影,讀一本書(shū)就能做到的,他需要極高的自覺(jué)性和堅忍不拔的毅力。而你一但做到了,那么你人生的字典上就再也沒(méi)有“無(wú)聊”這個(gè)詞語(yǔ)了,每一個(gè)空閑,都是一場(chǎng)新工作的開(kāi)始,日積月累下來(lái),你的腦海里就會(huì )充滿(mǎn)了五花八門(mén)的知識,供你應急之需,你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時(shí)間的行動(dòng)意義,知識給出了最好的答案,你認為呢?
總而言之,珍惜時(shí)間百利而無(wú)一弊,只要你肯行動(dòng),我相信你一定會(huì )給時(shí)間一個(gè)最好的答案的,你認為呢?
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