珍惜的作文7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的珍惜的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜的作文 篇1
時(shí)間是無(wú)情的，它并不會(huì )等待你，所以要好好把握，只要你能珍惜“它”，你就能當“時(shí)間的主人”；相反的，不珍惜“它”，就會(huì )使得自己一事無(wú)成。時(shí)間、時(shí)間，人的一生能有多少時(shí)間？時(shí)間就像金錢(qián)，如果你看過(guò)電影“鐘點(diǎn)戰”，你就會(huì )了解時(shí)間的重要，人的一生最重要的并不是金錢(qián)，而是時(shí)間。時(shí)間，它是珍貴的；時(shí)間，它是無(wú)情的；時(shí)間，它流逝得很快，因此我們要好好的把握它。
愛(ài)迪生他一生只有上過(guò)三個(gè)月的小學(xué)，他的知識都是他的母親傳授給他的，愛(ài)迪生從小好奇心就很重，所以很愛(ài)去觀(guān)察發(fā)明，直到完全了解為止，他后來(lái)成為了發(fā)明家，蓋了一間實(shí)驗室，他常和助手說(shuō)：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間做更多事�！彼昧艘粋�(gè)瓶子要助手算出容量，助手卻不知道裝滿(mǎn)水就好來(lái)量，浪費了許多時(shí)間也算不出答案，愛(ài)迪生忍不住就說(shuō)了：“真是浪費時(shí)間！”我想如果每個(gè)人都能夠珍惜時(shí)間，那年老了以后，就不會(huì )因為歲月磋跎而后悔不已。
當初不懂珍惜時(shí)間的我，每天都在浪費時(shí)間，發(fā)呆、上網(wǎng)、看電視等，這些浪費時(shí)間的原因，下課時(shí)間我也都在“浪費時(shí)間”，使得我現在做事總是匆匆忙忙的。我認為把握時(shí)間不僅讓做事更有效率，還能讓自己從從容容、穩穩當當，我不會(huì )再像以前一樣，不懂珍惜時(shí)間的重要。
身為一位小學(xué)生，我可以這樣珍惜時(shí)間：洗澡時(shí)，想好接下來(lái)的時(shí)間要怎么規畫(huà)。利用下課時(shí)間，多背一點(diǎn)英文單字。假日時(shí)，早一點(diǎn)起來(lái)做運動(dòng)，以上這些方法，不僅可以珍惜時(shí)間，也能讓時(shí)間掌握在自己手里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間流逝得很快，若不好好把握，老了將一事無(wú)成。因此我們從小就要養成時(shí)間的規畫(huà)，珍惜時(shí)間，要是做得好，人生會(huì )非�？鞓�(lè )，就像愛(ài)迪生說(shuō)的：“人生太短暫了，要多想辦法，用極短的時(shí)間去做更多的事�！钡拇_，把握時(shí)間，只有好處，沒(méi)有壞處，人，就是要勤奮，若你不想“雙手空空”的死去，那就要好好把握時(shí)間！
珍惜的作文 篇2
今天，我看了一段真實(shí)錄像。
他主要講了許多車(chē)禍而引起受傷，死亡。還說(shuō)了車(chē)禍五大殺手。酒后、疲憊、超速、超載、追尾駕車(chē)。車(chē)禍實(shí)實(shí)在我們身邊。其中有個(gè)故事是講一個(gè)七歲的小姑娘在3歲時(shí)，過(guò)馬路被車(chē)壓了，兩條腿沒(méi)了，現在只有靠籃球幫她“走路”。她是多么渴望，可以像其他同年齡一樣，可以正常走路，可以背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)……可她現在只能看其她小朋友去學(xué)校。所以她向所有開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨說(shuō)：“請你們一定要小心開(kāi)車(chē)”。
我看完一個(gè)個(gè)故事，我鼻子一酸，眼淚快要掉下來(lái)了，車(chē)禍真可怕。讓我不由地想起一件事。那一次，我在車(chē)站等車(chē)，正在這時(shí)，一個(gè)約70歲的老人過(guò)馬路被一輛沒(méi)“長(cháng)眼”的大卡車(chē)撞傷。我看了緊張極了。開(kāi)車(chē)的叔叔臉也嚇白。旁邊的人看了馬上把老人送醫院。
我想：現在車(chē)子越來(lái)越多，車(chē)禍也離我們越來(lái)越近了。我在這里跟所有的駕車(chē)司機說(shuō)：“生命只有一次，所以要珍惜生命。
從始至終我都是懷揣著(zhù)一種忐忑不安的心情看完《東京審判》！《東京審判》的結尾在我看來(lái)像是點(diǎn)球大戰，誰(shuí)也不知道11名法官會(huì )不會(huì )把球踢“飛”；更像是兩個(gè)人的pk，只不過(guò)pk對象是“同意死刑”和“反對死刑”！而最后的投票結果也是非常驚心動(dòng)迫的：6比5，微弱票數決定對甲級戰犯處于死刑。
我們不知道來(lái)自民主國家的11名法官把自己寶貴的一票投給了誰(shuí)，代表中國出席遠東國際軍事法庭的梅汝璈法官也不知道。對于發(fā)動(dòng)侵略戰爭的策劃者、組織者理應處于絞刑，但是我們不能說(shuō)那5位法官沒(méi)有仁義道德，因為他們是一個(gè)國家的代表，他們代表了自己國家在這個(gè)戰爭上的立場(chǎng)和利益。
在東京審判中，梅汝璈先生，東條英機等日本戰犯，另外10名法官都扮演著(zhù)不同的角色。梅汝璈扮演警察角色，東條英機他們的罪行很明顯，像是警察已經(jīng)驗過(guò)他們的身份，就是匪徒，但是法官問(wèn)訊時(shí)，東條英機、板垣真四郎等戰犯卻異口同聲說(shuō)道“我無(wú)罪”，這是無(wú)視國際法律、無(wú)視人道主義的軍國主義表現。在審判過(guò)程中，東條英機、板垣真四郎等說(shuō)，“我們出于同情和友誼”，“我們是熱愛(ài)和平的日本人”，“我們是自衛戰爭，不違反國際法的戰爭”，“日本沒(méi)有侵略滿(mǎn)洲的任何行為”。
最讓人氣氛的是，東條英機居然說(shuō)道，“不管是過(guò)去、現在還是將來(lái)，我們都是正確的，我們還會(huì )繼續發(fā)動(dòng)戰爭”，每一個(gè)中國人聽(tīng)了這句話(huà)后，只會(huì )更加激起對日本人的仇恨和對東條英機的憎恨，所以可以理解我們的國民直到今天為什么還擁有如此高的反日情緒。中國人沒(méi)有錯，我們的反日情緒全部是日本人帶來(lái)的。
東京審判也出現了搞笑的情景，也是處在審判的結尾量刑時(shí)，到底是否對甲級戰犯處于死刑，本來(lái)是法律問(wèn)題，居然討論到文明與宗教的問(wèn)題，討論佛的問(wèn)題，這更說(shuō)明了11名法官內心的利益沖突。
還好，最后還是同意對東條英機等甲級戰犯處于死刑。雖然，這個(gè)結果來(lái)得太漫長(cháng)太驚心。
東京審判歷時(shí)兩年多，經(jīng)過(guò)817次庭審，終告結束！
這部電影的基調總體來(lái)說(shuō)是嚴肅、低調、充滿(mǎn)仇恨的，但是影片中的小酒館卻洋溢著(zhù)一種歡快、和諧的氣氛，熱情的老板娘發(fā)揮了極其重要的作用。在這里，各國的法官喝酒、聊天、唱歌、跳舞，完全沒(méi)有遠東國際法庭里的英森和冷淡。但是，這個(gè)歡快的小酒館也沒(méi)能堅持在最后，因為一個(gè)狂熱的日本愛(ài)國分子的不理智行為，扼殺了這片凈土。悲哀！
《東京審判》的導演高群書(shū)，他負債500萬(wàn)拍攝了著(zhù)部電影。我不敢用“拷問(wèn)某些國人的良知”這樣的字眼，我覺(jué)得自己沒(méi)資格。我只是以一名當代大學(xué)生的身份置疑中國的電影投資者和同情高導演的悲劇。
當我看完影片后，我覺(jué)得高導演的500萬(wàn)是可以賺回來(lái)的，因為每一個(gè)愛(ài)國的人都應該區看一看《東京審判》！
珍惜的作文 篇3
只有眾多音符，才能奏出美麗而雄壯的交響樂(lè )：一個(gè)音符，即便有獨到的藝術(shù)，奏出的音樂(lè )總是乏味單調的。
一個(gè)人做的事好與壞，需要別人的評價(jià)；一個(gè)人的快樂(lè )與平淡，需要別人的點(diǎn)綴；一個(gè)人想得到他人的肯定，就要付出努力，而這一步步都組成了人生的內涵。
還記得前幾天發(fā)生的事，我和幾個(gè)小伙伴到菜園里玩�？匆�(jiàn)了一個(gè)山楂般大小的蜘蛛，那時(shí)正剛下過(guò)雨，我發(fā)現蜘蛛纏繞在木頭上的絲落上了一顆顆豆大的雨滴，絲破裂了，就只剩下了一只蜘蛛掛在半碎的絲上，在風(fēng)中飄飄蕩蕩！就在這時(shí)，驚人的一幕出現了，我原以為蜘蛛得趕快逃跑，躲到葉子下去，但是，它卻它又奮起身子，不停的織了起來(lái)。風(fēng)在吹，越吹越猛；絲在斷，越斷越烈；蜘蛛看了仿佛在咆哮，它不放棄，愈斷愈織，有一種大無(wú)畏的精神彌漫在天與地的空氣之間。
啊，由此我明白了，小小的蜘蛛也能帶給我們人生的內涵，那就是：不屈不撓、頑強奮斗、堅持不懈，定能成功！
是��！只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野就不會(huì )拒絕你放飛的夢(mèng)想！
只要你不拒絕雪山的巍峨，圣潔的雪蓮就不拒絕你心中的春節！
只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡，誘人的光輝就不會(huì )拒絕你對他們的擁有！
��！其實(shí)就是這樣，人生的內涵，與時(shí)俱進(jìn)�；剡^(guò)頭來(lái)，我見(jiàn)到蜘蛛的絲織完了，它躺在絲上面悠然自得，陽(yáng)光照得它們閃閃發(fā)亮，尤其是浸潤著(zhù)它的身體的閃亮的雨珠。
珍惜的作文 篇4
有的東西啊，你親手給弄丟了，有的時(shí)候就再也回不來(lái)了；
有的東西啊，你親手推出去了，有的時(shí)候就再也不見(jiàn)了。
你有幸能讓它等待你，你也有可能不幸地看見(jiàn)它撲入他人的懷里。
或許你是那樣東西的有緣人，它會(huì )再次出現在你的窗口，
可是如果你的窗口悄悄地關(guān)閉了，它就再也回不來(lái)了。
往往啊，總是失去了才懂得珍惜，
那些幸運的，弄丟了后再次回歸的東西，再次不懂去珍惜，
回不來(lái)了，就算雙方有心，也無(wú)力了。
失去的東西，
如那一剎那的花火，
如那一閃而過(guò)的星，
如那早已就腐朽得一干二凈的時(shí)間，
如那路上轉瞬即逝而不再來(lái)的風(fēng)景。
能夠懂得珍惜，
或許隔了三天，三夜，三秋，
它會(huì )再次回來(lái)。
珍惜吧，你所需要珍惜的東西，你不能讓它失去的東西，
不要再在失去的時(shí)候追悔莫及。
“如果再把我弄丟了，我就不回來(lái)了�！彼Φ�。
珍惜的作文 篇5
世間有一種情可以像親情一樣讓你感到溫暖，可以像愛(ài)情一樣讓你感到甜蜜；但，它也可以像破碎的親情一樣讓你感到悲傷，也可以像斷了的愛(ài)情一樣讓你感到孤單。它就是友情。
——題記
大街上，人來(lái)人往，而我的耳邊全部都是你啰啰嗦嗦的擔心和八卦。臉上掛著(zhù)不耐煩的表情，心里卻甜甜的。
帶著(zhù)甜蜜，我們一天一天地長(cháng)大。
還記得：我生病時(shí)，你總會(huì )帶著(zhù)藥，在你的嘮叨中吃完藥；我傷心時(shí)，你會(huì )陪在我身邊，在你的.安慰中笑起來(lái)；我委屈時(shí)，你會(huì )為我強出頭，在你的話(huà)語(yǔ)中擦干淚。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都收集著(zhù)，它見(jiàn)證了你對我的好，它也見(jiàn)證了我們的友情，它更加見(jiàn)證了溫暖、甜蜜。
當然，我也記得你調皮時(shí)的場(chǎng)景。
“你就是我心中的棉花糖/甜蜜的夢(mèng)想/有你世界都變了/就算天快亮……”熟悉的旋律傳來(lái)，這時(shí)我會(huì )說(shuō)“知道你對我好，不要鬧了�！比缓竽銜�(huì )裝出一副委屈的樣子等著(zhù)我“安慰”，最后，我們兩個(gè)會(huì )笑翻在草地上……
溫暖、調皮、甜蜜充滿(mǎn)我們的友情，我們的友情能永遠繼續嗎……
大街上，還是人來(lái)人往，不同的是我耳邊不再有你的擔心與八卦。臉上掛著(zhù)甜蜜的表情，心里卻打翻了醋似的。
真的好想念以前的甜蜜，遠離現在的悲傷。
在我生病時(shí)不再有你的藥，我傷心時(shí)不再有你安慰，我委屈時(shí)不再有你強出頭。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也收集著(zhù)，它見(jiàn)證了你的變，它也見(jiàn)證了我們破碎的友情，它更加見(jiàn)證了悲傷、孤單。
當然現在我的生活中不會(huì )再有你的調皮的場(chǎng)景。
“一個(gè)人長(cháng)大/你也這樣吧……”悲傷的旋律在耳邊反復，心情也是如此的悲傷。
夜，降臨了。
一個(gè)人躺在床上，靜靜的，黑黑的，風(fēng)雨在肆虐。卻夾雜著(zhù)我哭的聲音，我在回憶著(zhù)以前的甜蜜，與現在的孤單對比著(zhù)。
悲傷、孤單充滿(mǎn)我的生活，我們的友情不能改變了么……
大街上，依舊人來(lái)人往，我還希望我的耳邊重新聽(tīng)到你的擔心與八卦。臉上掛著(zhù)若無(wú)其事的表情，心里卻是希望著(zhù)的。
真的希望，我們的友情能回來(lái)。溫暖、調皮、甜蜜……
真的希望：我生病時(shí)有你的藥，我傷心時(shí)有你的安慰，我委屈時(shí)有你的強出頭。
這點(diǎn)點(diǎn)滴滴我珍惜著(zhù)，它說(shuō)明了我的后悔，它也說(shuō)明了我希望我們的友情，它更加說(shuō)明了我對你的調皮的渴望。
“我還是做同樣的夢(mèng)/思念握住你的手/我的右邊座位現在空空蕩蕩/假裝你還是我的……”這旋律既悲傷但又說(shuō)出了我對你的友情的渴望。
希望、你是我的唯一，我們的友情還能回來(lái)么……
友情，溫暖、甜蜜、悲傷、孤單。
只有兩個(gè)人好好的培養與珍惜，才能溫暖、甜蜜。如果不去培養與珍惜，到失去了的時(shí)候就會(huì )悲傷、孤單。不要讓友情消失，請培養與珍惜它吧。
珍惜的作文 篇6
生命是一生中最寶貴的東西。因為生命對于每一個(gè)人、每一種動(dòng)物來(lái)說(shuō)都只有他一次。所以，我們一定要珍惜我們的生命。
我最敬佩那些雖然得了病，但是仍然堅強的活下來(lái)并闖出一番事業(yè)的人。而那些弱小的小動(dòng)物也懂得珍惜生命。所以，我們這些健康的人更應該懂得生命的寶貴。
有一次，晚上放學(xué)回家，我寫(xiě)完了作業(yè)，就在家玩起了螞蟻。玩著(zhù)玩著(zhù)，我怦然心動(dòng)，蹦出一個(gè)念頭：想看看螞蟻會(huì )不會(huì )游泳。于是，抓了一只在我腳邊的螞蟻，我小心翼翼地，生怕稍不小心就把她按死了，這只螞蟻好像知道我要帶它去一個(gè)陌生的地方，所以沒(méi)動(dòng)一下，乖乖地被我拿到旁邊積水的地方。在水里，我才知道，螞蟻不熟悉水，在水中拼命的掙扎著(zhù)，極力擺動(dòng)六只腿，試圖爬出去。一股強大的生命力在我心中怦然一震，我不忍心傷害它，便放了它。我心想：一只在水里即將要死的螞蟻都這么愛(ài)惜生命，雖然它那么弱小。這只螞蟻給了我極大的震撼。
人的眼睛一睜一閉，一天過(guò)去了；人的眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。生命對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，一旦失去了，就再也無(wú)法挽回了。生命就是如此脆弱，我們一定要加倍珍惜生命。
珍惜的作文 篇7
我們，從遙遠的地方走來(lái)，身上背著(zhù)昨天的故事，腳下踏著(zhù)歷史的塵埃。一路風(fēng)雨帶著(zhù)歡笑，一路歌聲帶著(zhù)豪邁。我們肩上灑滿(mǎn)了昔日的碎片，我們眼中裝滿(mǎn)了輝煌的未來(lái)。我們快樂(lè )，因為我們擁有了生命;我們自豪，因為我們擁有了現在。我們會(huì )用汗水灌溉明天的花朵，我們會(huì )用勇氣把新世紀的大門(mén)打開(kāi)。
當我們從另一個(gè)世界邁進(jìn)這多彩的生活時(shí)，生命就給了我們無(wú)盡的關(guān)懷。我們睜開(kāi)雙眼，打量這絢麗的景色;我們豎起耳朵，聆聽(tīng)那迷人的天籟。人間的真情、世上的溫暖，給我們前方的啟示，走向一個(gè)嶄新的時(shí)代。
人生雖然只是一次單程之旅，但生命在世間萬(wàn)物的磨礪下會(huì )發(fā)出璀璨的光芒。獲得了生命就是獲得了一切，擁有了生命就是擁有了無(wú)可匹敵的巨大資財。
每一個(gè)生命都是不同的，林林總總，千姿百態(tài)。有的博大壯闊，浩瀚似海;有的如一朵鮮花，悄然盛開(kāi)。但無(wú)論它是以什么方式詮釋自己，它都以無(wú)與倫比的茂盛，昂揚奮進(jìn)的旋律前進(jìn)。拒絕蒼老，拒絕衰敗。
然而生命不是“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩，它是一個(gè)“連載”，不停息地畫(huà)上一個(gè)又一個(gè)的完美句號。無(wú)論你成功抑或是失敗，它都不會(huì )在你的背后留下空白。生命也不是一次彩排，走得不好可以重頭再來(lái)。它決不給你第二次機會(huì )，走過(guò)去就無(wú)法回頭，只留下無(wú)奈，只留下遺憾。生命更是一次自我競技，生命沒(méi)有看臺。
生命只屬于我們一次，我們該把它打扮得更加光彩!
【珍惜的作文】相關(guān)文章：
珍惜_珍惜作文03-10
珍惜？珍惜！作文11-23
珍惜珍惜作文03-07
珍惜_珍惜糧食作文03-06
珍惜生活，珍惜擁有作文02-24
珍惜 珍惜作文600字05-23
珍惜生命，珍惜光明作文08-20
有關(guān)珍惜的作文：珍惜幫助11-08
珍惜生命珍惜年華作文08-09