精選懂得珍惜作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的懂得珍惜作文6篇,歡迎大家分享。

懂得珍惜作文 篇1
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間就像一團泡沫,如果你不好好珍惜它那短暫的生命,它就會(huì )在一瞬間全部破滅。
在十一國慶節,一放假我就像一只被困在籠子里的鳥(niǎo)放了出來(lái)一樣;氐郊椅揖碗S手把書(shū)包一扔就和妹妹出去玩了。第二天早晨,媽媽皺了皺眉頭,嚴肅地說(shuō):“昨天你和妹妹都忘了一天了,等會(huì )兒吃好早飯就馬上三樓做作業(yè)!”但是我心里十分不愿意,但是就算心里不愿意嘴上也只能答應了。到了樓下,一邊吃著(zhù)早飯心里一邊想,才剛剛放假就讓我寫(xiě)作業(yè),都不能讓我玩一玩。這是妹妹也起床了,她看見(jiàn)我說(shuō):“姐姐,我帶你去一個(gè)很好玩的地方!闭f(shuō)著(zhù)便拉著(zhù)我走到院子的一個(gè)角落,我一看知道了。最近村子里在實(shí)行一個(gè)叫“美麗鄉村”的項目,把家家戶(hù)戶(hù)的圍墻和小雜物間都拆了,這處地方就是由一個(gè)雜物間拆除后留下來(lái)的一塊小空地,地方不大也就一扇門(mén)那么大,不過(guò)很平整很干凈。妹妹這時(shí)候說(shuō):“我打算把樓上房間里的帳篷拿下來(lái)放在這,再做稍微裝飾一下,是不是一個(gè)好主意?”我一看這快地,一邊是十里飄香的桂花,一邊是一顆掛滿(mǎn)碩果的橘子,想著(zhù)妹妹的主意那真是棒極了!但這時(shí)我的腦子里出現了一個(gè)“天使”和一個(gè)“惡魔”。天使說(shuō):“不行,你已經(jīng)答應媽媽了,等下就要去做作業(yè)了!倍鴲耗дf(shuō):“有什么關(guān)系,以后再寫(xiě)嘛,反正假期還長(cháng)著(zhù)呢!本瓦@樣他們“吵”了起來(lái)。最后他們要求我作出答案,我最后選擇了后者。我便和妹妹一直在院子里玩啊玩,一直玩到了天黑。接下來(lái)我還是這樣隨惡魔走向了無(wú)邊的黑森林。
直到最后幾天,媽媽真的忍無(wú)可忍了,她生氣地對我說(shuō):“你還玩得不夠嗎?趕緊做作業(yè)去!看你作業(yè)還能不能按時(shí)完成!”我只好去寫(xiě)作業(yè)了,但是我也只是三心二意的,遇到難的題目就想也不想的空著(zhù)。晚上媽媽坐在旁邊,看著(zhù)一直在趕作業(yè)的我,意味深長(cháng)的說(shuō):“十一長(cháng)假馬上就要結束了,但是你的`作業(yè)還沒(méi)完成,這是為什么呢?”我坐在那一聲不吭。媽媽接著(zhù)說(shuō):“那是因為你不好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有合理的安排好時(shí)間,不抓緊時(shí)間做作業(yè)。前幾天你沒(méi)有完成作業(yè)在和妹妹玩的時(shí)候不覺(jué)得提心吊膽嗎?你寫(xiě)完作業(yè)再玩會(huì )不會(huì )覺(jué)得更輕松更開(kāi)心呢?”我當時(shí)正是后悔沒(méi)能好好的珍惜時(shí)間!
“光陰似箭,日月如梭”,現在我們已經(jīng)升入六年級了,應當要好好的抓緊時(shí)間學(xué)習,好好的珍惜我們所剩不多的小學(xué)時(shí)光!
懂得珍惜作文 篇2
生命,很漫長(cháng),它讓你學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )怎樣用心對待別人。那一次,就讓我懂得了珍惜。
不知是什么時(shí)候吧,老師讓我們在紙上寫(xiě)出自己最?lèi)?ài)的5個(gè)人,我猶豫不決。舅舅給我買(mǎi)過(guò)糖,阿姨照顧過(guò)我,媽媽哄我睡覺(jué),爸爸給我買(mǎi)過(guò)小熊,外公外婆有求必應,甚至是老師同學(xué)都幫助過(guò)我。哪怕是10個(gè)人也不夠呀!我們每個(gè)同學(xué)都百思不得其解,為什么老師要我們寫(xiě)這個(gè)?老師笑瞇瞇:“相信,你們愛(ài)的人有很多,不止五個(gè)。我想讓你們知道,快樂(lè )是有很多個(gè)人組成的,每個(gè)人都會(huì )離去,可能是一場(chǎng)車(chē)禍,一件矛盾的事,但你們要學(xué)會(huì )理解,學(xué)會(huì )寬容,懂得珍惜!
是啊,我們有很多愛(ài)的人,外公外婆,爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)迨鍕饗稹,他們的存在都有?zhù)特殊的含義;蛟S有一天,他們去了,你就會(huì )痛不欲生,你會(huì )說(shuō):“早知道,當年我就會(huì )好好珍惜,不讓他們從我身邊這么快走了。"
存在的事物,終有一天會(huì )離去,珍惜現在的每一個(gè)人,每一分每一秒,用雙手好好把握他們!
懂得珍惜作文 篇3
在我五年級的第二個(gè)學(xué)期,我跟我的伙伴已經(jīng)打成一片,關(guān)系非常的好。于是有些時(shí)候我也就沒(méi)有注意,再加上那時(shí)我也喜歡和男孩子玩,我的伙伴就誤會(huì )了。以為我不喜歡和她們在一起,于是一個(gè)噩夢(mèng)開(kāi)始了。
她們跟我絕交了。從此,我的孤單生活開(kāi)始了。她們不僅一見(jiàn)著(zhù)我就扭頭走人,而且還跟我翻白眼。我突然覺(jué)得我的眼前一片黑暗,眼淚不斷的往下掉。在一片黑暗中我想起了在上周時(shí),那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的生活,我陶醉了,但是我不想放棄和她們的友誼,一直想和她們和好。
可是她們都不理我,就好像除了我自己的座位外沒(méi)有一處容得下我。每次我走到哪,她們就故意在哪玩,而且不許我參加。因而從那時(shí)起,我除了做操就只能做在座位上。那時(shí),我真的好想哭。想想以前我們一起玩的時(shí)候是那么的開(kāi)心,那么的令人心醉,但是現在什么都沒(méi)有了。一時(shí)的放縱讓我失去了這段友誼,失去了那么多的好朋友。即使到了現在我還是非常自責,責備自己的一不小心,責備自己沒(méi)能控制住思想,責備自己不該和男同學(xué)玩,責備自己……
從此,我懂得了珍惜友誼。和同伴相識是一種緣分,和同伴相處是一種學(xué)問(wèn),要好好把握這種緣分,深深研究這種學(xué)問(wèn),才能讓友誼地久天長(cháng)。
懂得珍惜作文 篇4
我國著(zhù)名作家魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每一天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間能給勤勉的人帶來(lái)只智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨!笔茄,由此可見(jiàn),時(shí)間是多么珍貴!
自從我經(jīng)過(guò)了那件事以后,我對時(shí)間的珍貴有了更深的體會(huì )。那一次,教師給我們布置了一些作業(yè)。我剛回到家,媽媽就說(shuō):“孩子,趕快去做作業(yè)吧!蔽铱谑切姆,表面上顯得很順從,十分聽(tīng)話(huà)的樣貌,可是我卻在心里暗暗責怪:“真倒霉,我原本是想看一會(huì )兒電視再玩電腦,此刻我的完美愿望就要被這句話(huà)給打‘碎’了!蔽覑瀽灢粯(lè )地走進(jìn)房間,把書(shū)包往床上一扔,靠在椅子上,冥思苦想找對策。突然,我雙眼發(fā)光,一個(gè)鬼點(diǎn)子慢慢地浮此刻我腦海中,我狡詐地笑了。嘿嘿,我能夠一邊玩一邊做啊。于是我拿起變形金剛,“啪啪“地玩了起來(lái),然后再馬虎地做作業(yè)。就這樣,我一會(huì )兒做作業(yè),一會(huì )兒玩起了玩具。時(shí)間如流水,在我的游戲世界中慢慢地向我離去。一轉眼就到了十一點(diǎn)三十分了。我這時(shí)才猛地想起,糟了,我的作業(yè)還有一大堆沒(méi)完成。我迅速地拿起了筆,立馬做了起來(lái)。臉上黃豆般大的汗珠“噼哩啪啦”地流了下來(lái),我心中萬(wàn)分著(zhù)急,奮筆疾書(shū),馬馬虎虎地應付著(zhù)。當媽媽檢查作業(yè)后,厲聲說(shuō)道:“俗語(yǔ)說(shuō)得好,時(shí)間就是生命,浪費時(shí)間就等于在浪費生命!要懂得珍惜時(shí)間!边@真是聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)啊!我向媽媽保證:“以后不會(huì )再浪費時(shí)間,不再馬虎了!眿寢屄(tīng)到我的話(huà),欣慰地笑了。
每個(gè)人的一生僅有昨日、今日、明天。昨日以經(jīng)過(guò)去,永不復還;今日和你在一齊,但也會(huì )慢慢地離你而去;明天即將到來(lái),但也會(huì )流逝。抓緊時(shí)間,千萬(wàn)不要向我一樣,讓時(shí)間在我們的眼皮底下溜走!
懂得珍惜作文 篇5
親情是一杯蜂蜜,苦澀的時(shí)候,給你安慰;親情是一杯黑咖啡,勞累的時(shí)候,給你精神……但是,今天老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測試。
隨著(zhù)一曲悲傷的音樂(lè )響起,同學(xué)們帶著(zhù)好奇開(kāi)始上課了,老師讓我們在白紙上寫(xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)的親人,我在我的親人中做著(zhù)簡(jiǎn)單又困難的抉擇。終于,寫(xiě)下了:爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。
在大家寫(xiě)完之后,老師非常嚴肅地說(shuō):“如果,在這5個(gè)人中,有一位將要離開(kāi)你,而你永遠也見(jiàn)不到他,你會(huì )選擇誰(shuí)。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計時(shí)開(kāi)始!睍r(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我看著(zhù)紙上的5個(gè)人,猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候,我無(wú)奈地劃去了爸爸。筆落下之后,我就后悔了。爸爸,我的爸爸,為了這個(gè)家,經(jīng)常加班,早上我去上學(xué)時(shí),總會(huì )看到他還在床上睡著(zhù),一臉疲憊。每次出差或是旅游回來(lái)總會(huì )給我帶禮物,爸爸為我做的一切都浮現在我的腦海中。我不忍,但是這是游戲規則,我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中,老師無(wú)情地話(huà)語(yǔ)再次向我襲來(lái):“現在,在15秒時(shí)間內,劃去第二個(gè)人!痹(huà)音剛落,我手中的筆似乎變成了一把刀劃過(guò)我的心頭。我在掙扎中,筆尖停留在了“外婆”兩個(gè)字上,外婆也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí),我在心里默默地對外婆說(shuō):“對不起!
老師就像是一位死神,她帶走了我一個(gè)又一個(gè)親人?墒,殘忍的她還是沒(méi)有放過(guò)我們,“接著(zhù),在20秒之內,劃掉兩個(gè)人!眱蓚(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中,被無(wú)情地吹打著(zhù),疼痛難忍。我一咬嘴巴,在“我”這個(gè)字上,劃過(guò)狠狠一筆。淚水流了下來(lái)……
游戲結束在我的淚水中,我想對老師說(shuō):“謝謝您,因為是您讓我明白親情是不可分割的,而我們也懂得了珍惜!
懂得珍惜作文 篇6
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,“少年易學(xué)老難成”,都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù),雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間!睈(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法”
無(wú)獨有偶,我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習,每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著(zhù)名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦爭分奪秒善于學(xué)習,勤于思考的精神深深感動(dòng),我對王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
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