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珍惜自然資源的小學(xué)作文（通用36篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的珍惜自然資源的小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 1
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，使我感觸很深，那幅漫畫(huà)的內容是這樣的：
在一個(gè)枝繁葉茂的森林里，高大，挺拔的樹(shù)蔥蔥郁郁。有個(gè)正在砍樹(shù)的人，嘴里叼著(zhù)一根香煙，全身穿得破破爛爛，邊砍還邊說(shuō)：“嘿呦!嘿呦!”從他的裝扮中來(lái)看，他不像是伐木工人，以為伐木工人深知：煙是不可以在森林里抽的。顯然，那人是不法分子。當他在砍樹(shù)時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，在他那個(gè)像木頭的腦袋上啄了起來(lái)，心想：“這段木頭一定有蟲(chóng)，一定有!”
我想：啄木鳥(niǎo)說(shuō)的蟲(chóng)應該是貪心和自私吧。但是，在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林，已平均以每年4000萬(wàn)公頃的速度消失。森林的減少也使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的`減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應。
而且，因為人類(lèi)對森林的不斷破壞，使許多土地變成沙漠。全國的陸地占60%，其中沙漠和沙漠化面積就占600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠，是經(jīng)濟損失每年423億美元。
這就是自私的后果!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!多植樹(shù)，少伐樹(shù)。在日常生活中也是這樣。把水利用起來(lái)，讓它循環(huán)使用，這樣，我們的生活會(huì )更美好，地球也會(huì )變得更加美麗壯觀(guān)!
如果我們再這樣亂砍濫伐，終有一天你會(huì )得到報應!所以，我們要珍惜自然資源，這樣才能共營(yíng)生命綠色!
珍惜自然資源的小學(xué)作文 2
我們這個(gè)地球，是個(gè)美麗卻又容易破碎的星球。她慷慨地向人類(lèi)獻出寶貴的資源，人類(lèi)卻不加節制的開(kāi)采，肆意的破壞。我們的地球已是千瘡百孔，地球在哭泣，地球在呼喚，珍惜自然資源已是刻不容緩的事情。
我看過(guò)一則漫畫(huà)：一個(gè)年輕的小伙子上山砍樹(shù)，返回時(shí)想坐船回家，可是這條河已經(jīng)干枯，沒(méi)辦法，只能拖著(zhù)船回家。
水龍頭里的水孤獨的流著(zhù)，用水人卻不知去向；電風(fēng)扇、電燈在教室里開(kāi)著(zhù)，里面卻空無(wú)一人；筆記本只用幾頁(yè)，就被丟棄在垃圾桶里。你是否想過(guò)，如果資源都浪費了，人類(lèi)會(huì )面臨怎樣的生態(tài)災難。我們要明白，大地不是人類(lèi)所能控制的，而人類(lèi)的繁殖是需要大地的'，我們也是大地的一部分。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，使漫畫(huà)中的悲劇不再重演，為明天的美好，一起珍惜資源，公營(yíng)生命綠色。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 3
珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。所以，我們要保護地球，保護地球上的資源，不要再破壞、浪費地球上的資源!
就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)吧!有一次我們去學(xué)習。老師告訴我們了一件事：有一次，老師的.一個(gè)學(xué)生覺(jué)得他媽媽給他倒的水太熱了，就對老師說(shuō)：“老師，這水太熱了�！比缓�，他竟然把水倒了，然后對老師說(shuō)：“老師，給我倒一杯涼開(kāi)水吧!”老師講到這兒，頓了一頓，又說(shuō)：“這可不光是水資源，這也是許多熱量和許多母愛(ài)呀!”
聽(tīng)了這個(gè)故事，我很羞愧，因為我想到了以前的一件事：有一次，我和爸爸媽媽去吃野餐，我們把一些垃圾袋扔在那里便走了。這幾天我才明白：垃圾袋也是一種資源，扔了可惜，而且垃圾袋是不會(huì )降解的，還會(huì )污染環(huán)境。這樣，就會(huì )讓許多植物死亡!
以后，我一定要珍惜資源，也告訴我的同學(xué)們、家長(cháng)們：大家要珍惜資源，資源沒(méi)了，就沒(méi)有可替代的了。資源是有限的!大家不要破壞資源、浪費資源了!
珍惜自然資源的小學(xué)作文 4
今天，我看見(jiàn)這樣一副充滿(mǎn)哲理的漫畫(huà)。一伙年輕的小伙子去上山砍樹(shù)，返回時(shí)想坐船回家，可是這條河早已干枯，沒(méi)辦法，只能推著(zhù)船回家。
看完這副漫畫(huà)，我的心久久不能平靜，因為地球上的資源本來(lái)不是有的，而是竟過(guò)幾萬(wàn)年，甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類(lèi)卻不加節制的開(kāi)采礦物資源，使地球上的資源迅速枯竭。
其實(shí)，像這樣無(wú)知的人在漫畫(huà)里不止一個(gè)，現實(shí)中也有。水龍頭里的`水孤獨的流著(zhù)，用水人不知去向；電風(fēng)扇、電燈，在教室里開(kāi)著(zhù)，里面卻空無(wú)一人；筆記本只用了幾頁(yè)，就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過(guò)，如果資源都浪費了，人類(lèi)會(huì )面對怎樣的生態(tài)災難。我們要明白，大地不是人類(lèi)所能控制的，而人類(lèi)的繁殖是須要大地的，我們也是大地的一部分。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，使漫畫(huà)中悲劇的現象不在重演，為明天的美好，一起珍惜資源，共營(yíng)生命綠色！
珍惜自然資源的小學(xué)作文 5
在我們這個(gè)大家族里人很多，但資源很少，即使是無(wú)限的資源，也總有用完的一天，如果人類(lèi)毫無(wú)節制的用水、電、紙……那么到了最后，吃虧的終究會(huì )是我們人類(lèi)。
比如：世界上如果沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì )怎樣?讓我來(lái)告訴你，人類(lèi)會(huì )因為沒(méi)有了水而渴死，不僅僅是人類(lèi)，還有動(dòng)物、植物都會(huì )死，沒(méi)有了水資源，我們這個(gè)美麗的地球也會(huì )毀滅，可想而知，如果我們現在不珍惜水資源，那么世界上的最后一滴水將會(huì )成為我們的淚水!現在住樓房的人，家里非常熱，所以大冬天的還開(kāi)著(zhù)窗子，運煤的人毫無(wú)節制的開(kāi)產(chǎn)煤，現在有的.地方地下都是空的，所以你們要有節制的開(kāi)產(chǎn)煤，這樣才會(huì )讓我們的地球變得更美。
在生活中，有很多這樣的人，他們在浪費水資源，很快樂(lè )，并且覺(jué)得自己做的是對的，他們根本就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，如果你說(shuō)你想到了，那為什么還要浪費水資源?在冬天，天黑得早，有的同學(xué)一回家，家里黑黑的，爸爸媽媽不在家，自己害怕，所以把全家的燈都打開(kāi)，這樣就是在浪費電，所以，我們要珍惜電。還有的同學(xué)使用一次性筷子，吃完一次，就把筷子丟掉，這樣也是不可以的，一次性筷子大多都是用木頭做的，所以，為了要保護樹(shù)木，我們就不可以用一次性筷子。
同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你是不是對自己以前的浪費資源而感到羞愧呢?以前做過(guò)的事都不要緊，重要的是你們從現在開(kāi)始要珍惜資源，改正以前的錯誤。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 6
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，使我感觸很深，那幅漫畫(huà)的內容是這樣的：
在一個(gè)枝繁葉茂的森林里，高大，挺拔的樹(shù)蔥蔥郁郁。有個(gè)正在砍樹(shù)的人，嘴里叼著(zhù)一根香煙，全身穿得破破爛爛，邊砍還邊說(shuō)：“嘿呦!嘿呦!”從他的裝扮中來(lái)看，他不像是伐木工人，以為伐木工人深知：煙是不可以在森林里抽的。顯然，那人是不法分子。當他在砍樹(shù)時(shí)，一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，在他那個(gè)像木頭的腦袋上啄了起來(lái)，心想：“這段木頭一定有蟲(chóng)，一定有!”
我想：啄木鳥(niǎo)說(shuō)的蟲(chóng)應該是貪心和自私吧。但是，在今天的地球上，我們的綠色屏障——森林，已平均以每年4000萬(wàn)公頃的速度消失。森林的減少也使其涵養水源的功能受到破壞，造成了物種的減少和水土流失，對二氧化碳的吸收減少進(jìn)而又加劇了溫室效應。
而且，因為人類(lèi)對森林的不斷破壞，使許多土地變成沙漠。全國的`陸地占60%，其中沙漠和沙漠化面積就占600萬(wàn)公頃的土地變成沙漠，是經(jīng)濟損失每年423億美元。
這就是自私的后果!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!多植樹(shù)，少伐樹(shù)。在日常生活中也是這樣。把水利用起來(lái)，讓它循環(huán)使用，這樣，我們的生活會(huì )更美好，地球也會(huì )變得更加美麗壯觀(guān)!
如果我們再這樣亂砍濫伐，終有一天你會(huì )得到報應!所以，我們要珍惜自然資源，這樣才能共營(yíng)生命綠色!
珍惜自然資源的小學(xué)作文 7
古往今來(lái)，地球媽媽用寬大、溫暖的胸懷和無(wú)私的精神哺育這我們，可是，人類(lèi)們總是不知道珍惜地球上僅有的資源，還濫用化學(xué)品，把地球媽媽傷的遍體鱗傷。
現在，讓我給大家講講：珍惜資源、節約用水的重要性：隨著(zhù)世界人口的急劇增長(cháng)，用水量不斷增加，加上水污染日益嚴重，使許多本來(lái)可以利用的淡水資源遭到破壞。目前世界上60%的地區面臨供水不足，已有20%的人口難以得到清潔水，50%的人口無(wú)法得到衛生用水。許多國家用水緊張，近年來(lái)美國、日本及東歐許多國家都出現了水資源不足的問(wèn)題，甚至連淡水資源比較豐富的俄羅斯與加拿大，有些地區也受到缺水的'威脅。非洲的一些國家連年干旱，缺水直接威脅著(zhù)人們的生存。有人預計，水危機將成為21世紀城市里最容易引起爭端的問(wèn)題。所以，我們一定要節約用水，珍惜資源。
珍惜資源還可以從身邊的小事做起：
一、節水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭，別讓水空流。
二、隨手關(guān)燈——省一度電，少一份污染。
三、關(guān)心大氣質(zhì)量——別忘了你時(shí)刻都在呼吸。
四、珍惜紙張——就是珍惜森林與河流。
五、減用空調——降低能源消耗我們要盡量做到以上幾點(diǎn)，珍惜資源，保護環(huán)境。
最后，我要向人類(lèi)大聲呼吁：善待地球就是善待自己，傷害地球就是傷害自己，讓我們珍惜自然資源，共建綠色地球吧！
珍惜自然資源的小學(xué)作文 8
4月22日是“世界地球日”。今天五墩實(shí)驗小學(xué)的小記者們到超市、街道宣傳環(huán)保。
第一站，我們來(lái)到超市。小記者由家長(cháng)陪同，各自尋找目標，這是我第一次主動(dòng)和陌生人說(shuō)話(huà)，很是膽怯地跟在媽媽后面，不敢和過(guò)往的行人說(shuō)話(huà)。
過(guò)了一會(huì )，在媽媽的不斷鼓勵下我終于勇敢邁出一步，走向一位正在聚精會(huì )神看書(shū)的爺爺，略帶緊張地開(kāi)口說(shuō)：“您好，爺爺!我是五墩實(shí)驗小學(xué)的小記者。今天是世界地球日，我想和您說(shuō)說(shuō)關(guān)于綠色出行的事。我們外出時(shí)可以盡量選擇步行或者騎自行，開(kāi)車(chē)時(shí)勻速行駛，這樣耗油量小，還可降低二氧化碳的'排放量。霧天霾天盡量不開(kāi)車(chē)，這樣能減少對空氣的污染……爺爺，您能和我們一起來(lái)保護環(huán)境嗎?”
爺爺笑著(zhù)說(shuō)：“小同學(xué)，我就是這樣做的。我每天都是盡量步行的，我也帶著(zhù)孫子一起步行去學(xué)校。你們學(xué)校安排的這次活動(dòng)很好，讓許多人知道環(huán)保的重要性�！蔽抑x過(guò)了爺爺，沒(méi)有一開(kāi)始那么緊張了。
看到一位準備買(mǎi)水果的阿姨正在撕塑料袋，一下撕了幾個(gè)，我趕緊走上前去對她說(shuō)塑料袋的使用情況和造成的危害。阿姨聽(tīng)了之后恍然大悟：“原來(lái)塑料袋的危害這么大啊!我以后一定少用塑料袋�！�
就這樣，我一個(gè)接一個(gè)地對大家宣傳環(huán)保，希望大家都能牢記環(huán)保知識，讓環(huán)保成為一種習慣!
“珍愛(ài)美麗地球，守護自然資源”，我們一起行動(dòng)吧!
珍惜自然資源的小學(xué)作文 9
我國土地總面積雖然居世界第三位，但人均土地面積只有0、777公頃，相當于世界平均水平的三分之一，人均耕地面積0、106公頃，還不足世界人均數的43%，沙漠總面積約71、29萬(wàn)平方公里，集中分布在西北、華北等9個(gè)省區。這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字難道還不夠我們好好反省嗎?
中亞地區由于人口的快速增長(cháng)，人為過(guò)量灌溉用水，亂砍濫伐森林，超載放牧，使草場(chǎng)退化、荒漠化十分嚴重，成為世界中大沙塵暴活躍區之。
因此，針對水土流失，應大力植樹(shù)種草;針對草原退化、土地荒漠化，應退耕還草，建設人工草場(chǎng)，建設防護林;針對過(guò)度砍伐森林，應做到砍伐與植樹(shù)結合;針對亂占耕地，應做到耕地的合理規劃和利用，如限制大城市的規模，農村建房要建在非農業(yè)用地上，將平房逐步改為樓房等。
地球上的資源是有限的，總有一天會(huì )用盡，有些資源一旦用盡就永遠也不會(huì )有了，我們多一點(diǎn)浪費，地球就少一份資源，因為有了地球孕育世界萬(wàn)物，才有我們人類(lèi)生命的存在，地球是我們人類(lèi)共同的母親，我們的`一生食她、用她，我們的一體一膚都來(lái)源于她，我們應把保護她作為一份責任和義務(wù)。
人類(lèi)啊，覺(jué)醒吧!不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的雙眼。讓我們攜起手來(lái)，共同守衛這每一寸土地!
珍惜自然資源的小學(xué)作文 10
地球只有一個(gè)，自然資源是有限的，我們要學(xué)會(huì )珍惜和節約。
每天我去上廁所時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)有幾個(gè)水龍頭在不斷地滴著(zhù)水。難道他們都不知道水資源是寶貴的嗎？在這個(gè)地球上，能被人類(lèi)直接利用的淡水占地球總水量的百分之零點(diǎn)三。記得在我的家鄉，有一條清澈見(jiàn)底的小溪�？墒怯幸惶�，我突然發(fā)現那條小溪已經(jīng)變得渾濁不清了，時(shí)常還會(huì )漂來(lái)一些垃圾。這使我疑惑不解，便逆著(zhù)小溪走，走到了上游�？梢庀氩坏降氖�，那兒已經(jīng)堆滿(mǎn)了垃圾。
水資源是寶貴的，空氣也是一樣。人的.生命離不開(kāi)空氣，我們不能污染空氣，有句話(huà)說(shuō)得好“污染空氣就等于慢性自殺�！爆F在城里的空氣質(zhì)量遠遠不如鄉下了，因為鄉下汽車(chē)少，工廠(chǎng)少，污氣自然也就少了。在城里汽車(chē)是川流不息，工廠(chǎng)也多。雖然汽車(chē)給我們帶來(lái)了方便，但也帶來(lái)了許多負面影響。我希望大家盡量乘公共汽車(chē)或騎自行車(chē)出行。這樣才能減少污染。
在草坪旁邊，我們經(jīng)�？吹揭恍� 小草對您微微笑，請您把路讓一讓”之類(lèi)的標語(yǔ)。但是，人們熟視無(wú)睹這些標語(yǔ)，反而繼續在草地上打滾、玩耍，你們有沒(méi)有想過(guò)，如果一個(gè)人踩一腳，地球上幾十億人都踩一腳，自然資源就會(huì )被我們慢慢的破壞，從而導致沙土流失、沙塵暴等現象。所以，我們要愛(ài)護地球上的一草一木一山一石，這樣才能給我們帶來(lái)了綠色的家園。
自然資源是來(lái)之不易的，我們要珍惜自然資源，保護自然資源。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 11
我們都知道：現在地球的資源缺乏，人們?yōu)E用自然資源，在一定程度上引發(fā)了泥石流、大地震、海嘯、洪水等災難，導致人們流離失所，無(wú)家可歸，生態(tài)平衡嚴重遭到破壞，所以我們應該珍惜自然資源，維護生態(tài)平衡。
先從節約水資源開(kāi)始說(shuō)吧！水是生活中不可缺少的資源，長(cháng)期以來(lái)，我們都認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知珍惜，隨便浪費、揮霍。事實(shí)上，地球上的水資源十分有限，而我國的水資源更加緊缺。比如：在學(xué)校，常常會(huì )發(fā)生不關(guān)水龍頭浪費水資源的現象；在公園，人們把水龍頭開(kāi)到最大洗臉洗腳，這些都是缺乏節約意識的不良現象。我們要積極行動(dòng)起來(lái)，全民樹(shù)立“節約用水光榮，浪費用水可恥”的觀(guān)念。
還有森林資源，這些年有很多人到森林里亂砍濫伐，樹(shù)木被砍光，動(dòng)物們無(wú)家可歸�！氨Ｗo碧水藍天，共建綠色家園�！蔽乙粲酰喝祟�(lèi)啊，迷途知返吧，不要再無(wú)休止地滑向深淵了。我們只有珍惜資源，不隨意浪費、破壞，關(guān)愛(ài)人類(lèi)生存的`唯一家園——地球，我們才能在地球上長(cháng)久地生存下去。
地球上的礦產(chǎn)資源也是有限的，并且是不可再生的。它的形成要幾百年、甚至幾億年。我們必須合理使用，不加節制地開(kāi)采、利用，必將加速礦產(chǎn)資源的枯竭，到那時(shí)必將給人類(lèi)帶來(lái)更大更多的災難。
善待地球就是善待自己。善待地球上的各種資源，愛(ài)護它們，保護它們，才能給我們創(chuàng )造一個(gè)更好的生活空間，使人類(lèi)在地球上更好地繁衍生息。所以我們要懂得珍惜自然資源，維護生態(tài)平衡。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 12
我是一個(gè)漫畫(huà)迷，每當我看到精彩部分時(shí)，我便會(huì )忍俊不禁捧腹大笑起來(lái)�？扇缃�，在我看到這則漫畫(huà)時(shí)，我卻怎么也笑不出聲。
畫(huà)中，一個(gè)人頭戴一頂氈帽，嘴中叨著(zhù)一根香煙，雙手握著(zhù)一柄斧頭，使勁向下一掄，狠狠地吹向尋棵大樹(shù)的底端，大樹(shù)便開(kāi)始痛苦地呻吟。也許是大樹(shù)那凄慘的呻吟。也許是大樹(shù)那凄慘的呻吟聲使其一只啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)那只鳥(niǎo)兒停在了那人的肩頭上，用尖利的長(cháng)嘴用力地啄向那人的腦袋，邊啄還邊說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……�！笨勺罱K，那棵百年老樹(shù)還是倒在了伐木工的斧頭下。
看到這兒，我不禁皺起眉頭，手也攥成了拳頭，心中憤憤不平地想道：你有什么權力將大自然賜予我們的自然資源給予破壞。還有，在生活中大樹(shù)不是將空氣中的`二氧化碳吸收，并將氧氣無(wú)私地奉獻給我們了嗎？你這個(gè)“榆木腦袋中的“自私蟲(chóng)”、“破壞蟲(chóng)”，是該讓啄木鳥(niǎo)給你啄啄了。
盡管我這么想著(zhù)，但生活中還是不乏有許多同這樣相仿的事例。
曾經(jīng)有一位開(kāi)發(fā)商為了開(kāi)發(fā)工地，得到金錢(qián)，便在一片樹(shù)林中將每一棵大樹(shù)，每一條清澈見(jiàn)底的溪流，每一叢花草通通毀滅掉，蓋上了一棟棟高樓大廈。
像這樣的例子在生活中還有很多�？墒窃谄茐牡暨@些自然資源之后，氣候便會(huì )變得怪異，災害便會(huì )降臨在大地身上，難道我們要等地球被毀壞后才懂得珍惜嗎？
人類(lèi)啊，請手下留情。不要被金錢(qián)沖昏了頭腦，停下那些破壞的行動(dòng)吧！讓我們一同去珍惜，去保護那自然資源吧！
珍惜自然資源的小學(xué)作文 13
珍惜資源，在我們這個(gè)大家族里人很多，但資源很少，即使是無(wú)限的資源，也總有用完的一天，如果人類(lèi)毫無(wú)節制的用水、電、紙………那么到了追后，吃虧的終究會(huì )是我們人類(lèi)。
比如：世界上如果沒(méi)有了水，人類(lèi)會(huì )怎樣?讓我來(lái)告訴你，人類(lèi)會(huì )因為沒(méi)有了水而渴死，不僅僅是人類(lèi)，還有動(dòng)物、植物都會(huì )死，沒(méi)有了水資源，我們這個(gè)美麗的地球也會(huì )毀滅，可想而知，如果我們現在不珍惜水資源，那么世界上的最后一滴水將會(huì )成為我們的淚水!
現在住樓房的人，家里非常熱，所以大冬天的還開(kāi)著(zhù)窗子，運煤的人毫無(wú)節制的開(kāi)產(chǎn)煤，現在有的地方地下都是空的，所以你們要有節制的開(kāi)產(chǎn)煤，這樣才會(huì )讓我們的地球變得更美。
在生活中，有很多這樣的人，他們在浪費水是，很快樂(lè )，并且覺(jué)得自己做的是對的'，他們根本就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，如果你說(shuō)你想到了，那為什么還要浪費水資源哪?在冬天，天黑得早，有的同學(xué)一回家，家里黑黑的，爸爸媽媽不在家，自己害怕，所以把全家的燈都打開(kāi)，這樣就是在浪費電。
所以，我們要珍惜電。還有的同學(xué)使用一次性筷子，吃完一次，就把筷子丟掉，這樣也是不可以的，一次性筷子大多都是用木頭做的，所以，為了要保護樹(shù)木，我們就不可以用一次性筷子。
同學(xué)們，通過(guò)我的介紹，你是不是對自己以前的浪費資源而感到羞愧呢?以前做過(guò)的事都不要緊，重要的是你們從現在開(kāi)始要珍惜資源，改正以前的錯誤。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 14
我們要珍惜自然資源。因為自然資源是有限的，也是不可再生的，所以我們要珍惜自然資源。沒(méi)有了礦物資源，我們也不會(huì )有房子、水泥地，只會(huì )是土房子、土路，一些和土有關(guān)系。沒(méi)有了石油資源，我們的摩托車(chē)、飛機、三輪車(chē)、輪船和小汽車(chē)等交通工具都不能行使，人們只能慢慢的走路。有了煤礦資源，我們的爐子等一些家具用品就不能用了，人們只有燒電來(lái)生活，有些沒(méi)有燒好的食物生吃。所以我們要知道資源的重要性。所以我們要保護自然資源。
我們應該把用了一半的紙巾洗一洗，這樣就可以珍惜自然資源。我們應該把長(cháng)時(shí)間不用的電池放進(jìn)一個(gè)封閉的地方，長(cháng)時(shí)間保存起來(lái)。我們把用完的修正液放入一個(gè)塑料袋里。然后，放進(jìn)垃圾箱里。我們應該把不用的磁帶集在一起，轉送給低年級小朋友，讓他們也轉送給需要的`人。我們還應該把破舊的東西賣(mài)給回收站的人。
我想起了我以前是把還沒(méi)有用完的草稿紙，有的扔進(jìn)了垃圾桶里，有的折成一個(gè)飛機，飛到樓下，有的是捏成小紙團來(lái)踢球。我又想起自己把墨水撒的到處都是，害的媽媽裝了一次璜。還有一次，我把凳子抬到房間的時(shí)候，把門(mén)和床頭碰掉了一塊漆，這時(shí)，媽媽來(lái)了，把我罵了一頓。
這讓我知道了保護資源的重要性，另外還會(huì )受到懲罰。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 15
現在，環(huán)保是我們現在生活中的一大問(wèn)題之一，因為我們人類(lèi)一直在亂丟垃圾，亂砍伐樹(shù)木，浪費一桶桶的自來(lái)水，一張張的紙......讓地球陷入了危機。
眼看著(zhù)我們的森林一天比一天減少，可我們還在離需浪費樹(shù)木，浪費自然環(huán)境給予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，這位人類(lèi)的`母親，這個(gè)裝滿(mǎn)我們人類(lèi)所有生命的搖籃。我們竟然要親手將她逼上絕路 。
可有些人卻說(shuō)：地球毀滅了就會(huì )滅了，大不了我們一起搬去別的星球去居住不就可以了嗎？可科學(xué)家們證明：在滿(mǎn)茫茫宇宙中，沒(méi)有一棵適合我們人類(lèi)生活居住，而且就算有，萬(wàn)古往至今，能去的人也只是寥寥無(wú)幾呀。所以，我們不能指望浪費完地球上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再逃生去別的星球上去。
我還記得一件事情，那時(shí)在去年。有一天我正在公園里散步，看到有一群小朋友在一起著(zhù)飛機玩，我原本打算從他們身邊走去�？删驮谶@時(shí)，我的眼睛不禁從他們那里瞄了一眼，便呆住了。原來(lái)，在那個(gè)小男孩旁邊，有一次性杯子那么厚。正當我走上去問(wèn)他的時(shí)候，突然一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)問(wèn)他：“小弟弟，你拿這么多紙來(lái)干什么�！闭f(shuō)完，便連忙指指紙問(wèn)�！爱斎皇怯脕�(lái)折飛機的了�！毙『⒆哟鸬�。我一聽(tīng)，連忙跟上節奏說(shuō)：“你怎么可以浪費紙呢？”“我浪費只管你什么事呀�！毙∧泻⑼蝗徊迳狭艘痪�。便逃走了，邊走邊轉過(guò)頭來(lái)對她做鬼臉。小女孩見(jiàn)了，也氣洶洶地走了。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我覺(jué)得我們應該珍惜資源。所以，我們人類(lèi)要從現在做起，從我們身邊。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 16
“水是生命之源，我們要保護每一滴水�！边@句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，如果沒(méi)有了水，地球就會(huì )干裂；如果沒(méi)有了水，我們人類(lèi)就可能渴死；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水，愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。
同學(xué)們，你們知道嗎？在二十世紀末，全國六百多座城市中，已有四百多座城市存在供水問(wèn)題，其中比較嚴重缺水的城市達一百一十多座。
據資料顯示：地球上雖有百分之七十的面積覆蓋著(zhù)水，但百分之九十七點(diǎn)五的誰(shuí)都是海水，只有百分之二點(diǎn)五的淡水，可供人類(lèi)使用。而且地球上可供人類(lèi)直接使用的淡水資源正在逐漸減少。有許多城市受到干旱和污染等的威脅，連日常使用的`水，都要定量供應。我國又是一個(gè)嚴重干旱缺水的國家，人均只有兩千二百立方米，僅為世界平均水平的四分之一。
同學(xué)們，告訴你們一個(gè)驚人的消息，一噸水可以米每袋五十千克的面粉四十三袋，生產(chǎn)藥片兩千片，生產(chǎn)化肥五百千克，生產(chǎn)水泥三百五十千克，染布三十三點(diǎn)三米，煉鋼一百五十千克。
水有這么多的功能。同學(xué)們，你們難道忍心浪費水嗎？我們一定要珍惜水資源，其實(shí)如果你們用心，誰(shuí)在生活中也有你意想不到的好處呢！
同學(xué)們，讓我們共同珍惜，希望世界上最后一滴水不是我們的眼淚！
珍惜自然資源的小學(xué)作文 17
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向，開(kāi)著(zhù)電燈，電視，房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只有了幾頁(yè)......你一定看見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的嗎？
我曾在書(shū)上看寬廣的海洋，至此，水一定是取之不盡的�？晌覅s發(fā)現，自然也是有限的，本來(lái)自然是有限的。本來(lái)是可以不斷再生的，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的，可人類(lèi)卻貪得無(wú)厭，不加節制的開(kāi)采、利用、如果人類(lèi)不節約，將導致有限的`自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
就拿水來(lái)說(shuō)吧，每戶(hù)人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有七十四人，就有七十四戶(hù)，大約一共有八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶(hù)人家，每戶(hù)都要用水，那么要用多少水呢？這個(gè)是一個(gè)天文數字，我們不能想象。那么全世界那么多戶(hù)人家，即使每家節省零點(diǎn)一立方米，全世界就節約了多少水��！
人類(lèi)啊，你們一定要記住，并教導你的孩子，地球資源是有限的，它只有在合理運用，積極保護的情況下才能不斷生長(cháng)，長(cháng)期給人類(lèi)服務(wù)，沒(méi)有了地球資源，我們不能生存。如果地球母親受到了破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護自然資源，讓地球更好造福于我們子孫后代吧！
珍惜自然資源的小學(xué)作文 18
水，生命之源泉。
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開(kāi)水。
然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著(zhù)人口的劇增和經(jīng)濟的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的供求問(wèn)題相當嚴重。據統計，我國2010年后，將進(jìn)入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。
記的我在中央一臺曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報道：說(shuō)是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達家門(mén)口了，在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的`老爺爺說(shuō)他72年來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤，是一個(gè)很愛(ài)美的女孩，因為家中卻水，早晨從沒(méi)洗過(guò)一次很干凈的臉，就算需要用水，也
要從鄰居家借來(lái)驢車(chē)去30里以外的村莊拉水，大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報道的時(shí)候，我為之沉默了，我沒(méi)想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方為搞經(jīng)濟隨意污染水，可他們沒(méi)看到我們最珍貴的禮物是越來(lái)越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球將是怎樣的……我不敢想，我們都不敢想。
親愛(ài)的人類(lèi)，為了我們以后的生活幸福，我們要堅決愛(ài)護我們的朋友——水。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 19
長(cháng)江是我國的母親河，全長(cháng)6397千米。它發(fā)源于青藏高原唐古拉山的主峰格拉丹東雪山。長(cháng)江是世界第三條母親河，僅次于非洲的尼羅河與南美洲的亞馬遜河，水量也是世界第三�？偯娣e為1808500平方公里，大約占了全國土地面積的五分之一。
長(cháng)江里有許多珍貴的水產(chǎn)有大螃蟹、河蚌，各種各樣的魚(yú)……胭脂魚(yú)十分珍貴，長(cháng)江有好幾十萬(wàn)尾胭脂魚(yú)、倒刺鲃等許多價(jià)格高的水產(chǎn)。
可是，現在由于人類(lèi)的生活越來(lái)越好，開(kāi)上了小汽車(chē)，蓋上了大樓房，還有很多人在長(cháng)江的周?chē)斯S(chǎng)，每天，工廠(chǎng)里都會(huì )釋放出煙霧，還排放出沒(méi)有經(jīng)過(guò)國家驗證的污水，每天都大量的排放出來(lái)，使長(cháng)江每天都發(fā)出臭味，不僅這樣，而且還污染了水產(chǎn)，污水被水產(chǎn)吸到了，對水產(chǎn)的身體十分有害，都大量的死亡，現在我國的人口越來(lái)越多，人類(lèi)正面臨著(zhù)食物不夠吃，許多人不是被吃污染的食品而被病死，就是被活活餓死，而漁業(yè)資源就成了我們唯一的`生存之道，魚(yú)類(lèi)不僅有豐富的蛋白質(zhì)，還有助于消化是最為健康的綠色食品，這樣我們就不用再為食品不夠吃?xún)翰傩牧恕?/p>
我們不能再污染長(cháng)江了，如果沒(méi)有長(cháng)江這條河，我們將來(lái)一定會(huì )大量的餓死，所以我們應該保護長(cháng)江水產(chǎn)，我們可以少建設工廠(chǎng)，不要往長(cháng)江里投放油、塑料袋、瓜果皮等污染水源的東西，保護長(cháng)江是我們全國各族人民的責任。
保護長(cháng)江漁業(yè)資源是我們大家的責任，讓我們保護長(cháng)江漁業(yè)資源吧！
珍惜自然資源的小學(xué)作文 20
周末，我們走進(jìn)了揚州六圩潔源排水公司的大門(mén)。
一進(jìn)大門(mén)，我們便被眼前的機器所吸引了。最先來(lái)到的是進(jìn)水池，那里的'味道可真怪��！聞得我有種想吐的感覺(jué)，工作人員介紹稱(chēng)，這個(gè)進(jìn)水池有10米深，我一聽(tīng)，站在進(jìn)水池上的金屬網(wǎng)格上，不禁心中一顫，太嚇人了。繼續向前走，不久便到了磁懸浮風(fēng)機房，里面有6臺鼓風(fēng)機。工作人員介紹稱(chēng)，它們是用來(lái)為細菌、微生物生存供氧的。
現在三期處理的生物池，里面包含厭氧菌、各種細菌及微生物，利用微生物來(lái)降解水中的污染物質(zhì)。緊挨著(zhù)它的是配水井，再走出10米不到，就是高密度沉淀池。這時(shí)的水已經(jīng)干凈得多了，明晃晃的像玻璃一般，但依然隱隱約約看到一些雜質(zhì)�？煽吹轿V機時(shí)，我不禁抖了一下，半圓形的機器微微抖動(dòng)著(zhù)，像一個(gè)巨人。工作人員卸下一塊板子，機器下面的水，都吐起了泡泡，我看著(zhù)它們，這里水已經(jīng)和自來(lái)水沒(méi)什么區別了。
最后，我們回到會(huì )議室，參加了一個(gè)“記者發(fā)布會(huì )”。經(jīng)主持人的同意，我迅速站起，接過(guò)話(huà)筒：“剛才看到了以前在書(shū)上看到的太陽(yáng)能發(fā)電裝置，有什么作用呢？”工作人員接過(guò)話(huà)筒：“第一就是節能，我們污水處理廠(chǎng)，一天處理幾十萬(wàn)噸水，用的大部分都是機器，很耗電，為了節省國家資源，節省煤這種不可再生能源。我們啟用了太陽(yáng)發(fā)電板，太陽(yáng)光屬于可再生能源，可節省2000萬(wàn)左右的電源，為國家做出了貢獻�！�
通過(guò)本次活動(dòng)，我懂得了要珍惜水資源。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 21
雨，窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。似乎在為那些即將離去的人默哀。雨越下越大了，大的有點(diǎn)讓人害怕。雷電轟鳴，斜風(fēng)交加。雨無(wú)情的打著(zhù)窗戶(hù)，似乎想把他震破，以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。
三天后，雨停了�？粗�(zhù)被雨無(wú)情摧毀的樹(shù)木、倒塌的房屋。還有孩子們讀書(shū)的地方。都成為了一片廢墟。唉這里的人們又要受難了，洪澇，在今年已經(jīng)第五次了！
咦，這里的'人在干嘛呢？一番打聽(tīng)過(guò)后，才知道她們在祈求雨的到來(lái)，這里已經(jīng)三年沒(méi)有下過(guò)雨啦，沒(méi)有誰(shuí)，他們就去打井，這口井沒(méi)有水，她們就再去打一口井。周而復始，井里面已經(jīng)沒(méi)有水了。于是他們就到很遠的地方去買(mǎi)水，持續了幾個(gè)月，哪里水資源也短缺，便沒(méi)有多余的水供給她們！真是體現了“水比油貴”的現象。據說(shuō)，他們這里原先風(fēng)景秀麗，水源充足�？墒�，經(jīng)不住他們浪費資源，最終才導致了這種局面，如今或許是給他們的一個(gè)小教訓吧！
我來(lái)到另一個(gè)地方，看到這里風(fēng)調雨順，百姓和樂(lè )，我真羨慕，村子里的人們都十分珍惜這來(lái)之不易的生活，并沒(méi)有奢侈浪費的現象，我真替她們欣慰。
生活就是這樣，你越給予她的越多，他回贈給你的也越多。反之，你不在乎她所給予你的，他就會(huì )無(wú)情收回。所以，我們要從現在做起，珍惜我們所擁有的一切，珍惜資源。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 22
許多人認為水是一種取之不盡的自然資源，就像空氣和陽(yáng)光一樣豐富。然而，事實(shí)并非如此。地球上約97%的水是咸水，僅有約3%是淡水，而能夠直接供人類(lèi)利用的淡水僅占全部水資源的0.5%。隨著(zhù)全球人口不斷增加和工業(yè)化程度的加深，對水資源的需求也在不斷增長(cháng)，而可供利用的淡水卻在減少。
現在地球上的水資源已經(jīng)變得非常稀缺，然而我們身邊卻依然存在著(zhù)許多浪費水的情況，比如有些同學(xué)洗手后經(jīng)常忘記關(guān)水龍頭；有些同學(xué)在課間玩耍時(shí)會(huì )把水瓶中的水灑在地上；還有一些建筑工地上水龍頭里的水卻被白白浪費……曾經(jīng)有電視節目提到過(guò)：“如果不節約水，最后一滴水將是你的眼淚�！边@句話(huà)說(shuō)得深刻。因此，我們應該更加珍惜水資源，不要等到失去了才懂得后悔。想想看，如果全中國人民每天都節約一滴水，那么每天就能節約13億滴水，一年下來(lái)又能節約多少?lài)嵥�？即使是微小的力量，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么節約用水的.人一定會(huì )越來(lái)越多。
地球不能克隆，家園只有一個(gè)。水就是地球的血液，它在不停的循環(huán)流動(dòng)，維持我們的生活，沒(méi)有水，萬(wàn)物就會(huì )消亡，沒(méi)有水，人類(lèi)無(wú)法生存，沒(méi)有水，就不會(huì )有秀美的湖光山色……同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在開(kāi)始，從我做起，節約每一滴水。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 23
自從人類(lèi)開(kāi)始在地球生活，就盡情地享受大自然給予的安謐與美好，慢慢地，人們漸漸把“節約”忘懷，甚至拋到九霄云外，開(kāi)始破壞。無(wú)知的人們，請不要再那么放肆地破壞大自然了！“地球是我家，保護靠大家”，土地是偉大的，它是孕育我們人類(lèi)的母親，可這就是人們對大地母親的'回報嗎？
人們，覺(jué)醒吧！不要為了眼前的利益而蒙蔽了自己的一雙眼睛，為了這樂(lè )土，請珍惜土地，珍惜資源！古往今來(lái)，地球“母親”用“乳汁”哺育了一代又一代的人類(lèi)，原來(lái)的她被祖先裝飾得楚楚動(dòng)人，可是，現在的她被人類(lèi)折磨得狼狽不堪。人類(lèi)只有一個(gè)地球，而地球也面臨著(zhù)嚴重的危機，救救地球已成為一個(gè)迫切需要解決的問(wèn)題。
我國的土地總面積雖居世界第三，但人均土地只有0.777 公頃，相當于世界水平的三分之一，人均耕地面積0.106 公頃，還不足世界人均數的43%，沙漠總面積約71.29 萬(wàn)平方公里，集中分布在西北、東北9 個(gè)省區，這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字還不夠我們人類(lèi)好好地反省么？
一方熱土養育一方人，土地上有我們的家，資源和地球養育著(zhù)你、我、他，讓我們愛(ài)惜每一片土地和每一點(diǎn)資源，做一個(gè)真正的愛(ài)護國土并保護資源的人，讓我們攜起手來(lái)，做一件功在當代，造福萬(wàn)民，利在千秋的事吧！
珍惜自然資源的小學(xué)作文 24
許多人普遍認為水是一種取之不盡的天然資源，就像空氣和陽(yáng)光一樣豐富。然而，事實(shí)并非如此。地球上的水資源中，97%是鹽水，只有3%是淡水，而其中適合直接人類(lèi)利用的淡水資源僅占0.5%。隨著(zhù)全球人口的持續增長(cháng)和工業(yè)化程度的不斷提高，對水資源的需求也在不斷增加，而可供利用的淡水資源卻在逐漸減少。
當今地球上的水資源已經(jīng)變得非常稀缺，然而在我們日常生活中仍然存在著(zhù)許多浪費水的現象。比如，有些同學(xué)洗手后經(jīng)常不及時(shí)關(guān)閉水龍頭；有些同學(xué)在課間玩耍時(shí)用瓶子里的水胡亂潑灑；還有一些建筑工地上水籠頭里的水不斷流淌著(zhù)……曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“如果不節約水，最后一滴水將是你的`眼淚�！边@句話(huà)說(shuō)得非常有道理，因此我們應該更加珍惜水資源，不要等到失去了才懂得后悔。想象一下，如果全體中國人每天節約一滴水，那么一天就能節約13億滴水，一年下來(lái)又能節約多少水呢？即使是微小的力量，只要從身邊的小事做起，從我做起，那么節約用水的人一定會(huì )越來(lái)越多。
地球是我們唯一的家園，無(wú)法復制。水就像地球的血液，不斷循環(huán)流動(dòng)，維持著(zhù)生命的存在。水是生命之源，沒(méi)有水，大地將一片荒涼，生命也將枯竭。因此，我們每個(gè)人都應該從現在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，從我做起，珍惜每一滴水資源，節約用水，共同守護我們美麗的家園。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 25
中午吃完飯，我從書(shū)桌上順手拿起了一本《珍惜資源崇尚節約》，津津有味地看了起來(lái)。
書(shū)里說(shuō)，科學(xué)考察列出了一組數字，地球表面的2／3被水覆蓋，但其中97.5%是海水，在余下的2.5%淡水中，又有87%是人類(lèi)真正難以利用的兩極冰蓋。冰川和冰雪。人類(lèi)能夠利用的只是江河湖以及地下水中的一部分，約占地球水資源總量的0.26%�？吹竭@兒，我不禁倒吸了一口冷氣，這真讓人吃驚，世界上那么多個(gè)國家只能用那么一丁點(diǎn)兒水，可想而之，浪費水造成的后果 。噢，簡(jiǎn)直不敢相信。
有一次，我去公共廁所，看見(jiàn)一個(gè)阿姨洗完手后并沒(méi)關(guān)水，而是轉身就走，一切都顯得那么自然。我跑過(guò)去，關(guān)上水，然后對阿姨說(shuō)：“阿姨，請您以后注意節約用水，洗完手后要把水龍頭關(guān)掉�！彼绷宋乙谎�，怪聲怪氣地說(shuō)：“去去去，小孩子懂個(gè)屁，水費又不是我出，你管我關(guān)不關(guān)呢�！蔽覐妷鹤⌒闹械臍�，微笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，您這就不對了，珍惜水資源是人人都應該做的，而且我國水資源貧�！薄靶辛�，行了�！彼驍辔业脑�(huà)，“懶得和你浪費口了�！闭f(shuō)完，她扭頭就走。我站在那兒一愣一愣的，心想，如果人人都像她一樣，那水資源豈不是早就完了嗎？
節約，節約，節約，人們嘴上這樣說(shuō)，可真正做到的'又有哪幾個(gè)？難道就這樣看著(zhù)水資源一點(diǎn)一滴消失掉嗎？不，我們應該一致行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，珍惜資源 ，崇尚節約，共同創(chuàng )造美好的明天！
珍惜自然資源的小學(xué)作文 26
幾百年后，這個(gè)世界已空無(wú)一人，人類(lèi)早已滅絕。沒(méi)人想到這原來(lái)是一個(gè)生機勃勃的世界，如今卻變成了這幅荒涼景象。整個(gè)世界一片荒涼，漫天飛沙，一眼卻望不到盡頭。這一切都要歸功于人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)�，F在，人類(lèi)仍沒(méi)有意識到這一點(diǎn)，過(guò)度伐木，過(guò)度開(kāi)采礦物，只看到資源帶來(lái)的便利、金錢(qián)，卻不估計后果�；蛘哒f(shuō)沒(méi)人重視。許多國家意識到了這一點(diǎn)，有了節水日、植樹(shù)節和停電一小時(shí)的活動(dòng)。但要在這短短幾十年看到效果，幾乎卻是不可能的。所以要保護地球，先要珍惜資源。
在現在的學(xué)校，地面上有隨處可見(jiàn)的紙團，不僅在地面上格外顯眼，污染環(huán)境。打開(kāi)一看，寥寥數字便被揉成一團隨意丟棄。我似乎看到了，樹(shù)木忍痛奉獻給人的身軀，卻看到被人肆意浪費。心底一定是不愿意的吧。若是可以，他們一定會(huì )反抗的吧。在家里，過(guò)度用電現象十分嚴重。幾個(gè)電器一起開(kāi)著(zhù)，電視、電腦的屏幕亮著(zhù)卻沒(méi)有人影在前方。在我國，水資源也十分匱乏。但在水龍頭開(kāi)到最大，水池的水早已漫出，人影卻不知在何處。這些現象處處可見(jiàn)，人們卻毫無(wú)發(fā)覺(jué)。有些人說(shuō)怕什么，不是還有好多資源，但也僅僅只能用幾十年罷了，那你有沒(méi)有想過(guò)，現在你在這里奢侈浪費，將來(lái)你的.子孫將會(huì )遭遇滅頂之災。而這一切，卻是由我們親自一手造成造成的后果。到那時(shí)為時(shí)已晚。
從現在開(kāi)始節約資源，珍惜資源。珍惜樹(shù)木，珍惜電力，珍惜水資源。保護我們賴(lài)以生存的家園。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 27
我看到過(guò)一則廣告：有一盆綠色植物，有人拿來(lái)了一個(gè)塑料袋，套在了那植物上，三個(gè)小時(shí)以后，塑料袋里面出現了一些水，把他們全部倒到杯子里也只有一點(diǎn)點(diǎn)，后來(lái)又出現了一行字幕讓我很震驚：如果人類(lèi)再繼續浪費水，那么幾十年后，人類(lèi)將會(huì )用這種方法來(lái)取水……
這個(gè)廣告對我的感觸很大。
小的時(shí)候，我曾在書(shū)上看見(jiàn)寬廣的海洋，至此，在我幼小的`心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的�？砷L(cháng)大之后，我卻發(fā)現，自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的，可人類(lèi)卻貪得無(wú)厭，不加節制的開(kāi)采、利用，如果人類(lèi)不節約，將導致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
就拿水來(lái)說(shuō)吧，每戶(hù)人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶(hù)，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶(hù)人家，每戶(hù)人家都要用水，那么要用多少水呢？這個(gè)是一個(gè)天文數字，我們不能想象。那么全世界那么多戶(hù)人家，即使每家節省零點(diǎn)一立方水，全世界就節約了多少水��！
所以，現在，我想通過(guò)文章來(lái)告訴大家，讓大家也知道節約用水的重要性。如果大家都節約用水，那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存，讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫(huà)。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 28
水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向;開(kāi)著(zhù)電燈、電視，房間里卻長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定看見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢?
水本來(lái)是可以再生的，但因為人類(lèi)的隨意毀壞，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴重的威脅。
原來(lái)已經(jīng)有很多人說(shuō)要珍惜資源，保護環(huán)境，可真正做到的有幾個(gè)，有人做過(guò)統計，全國知道要環(huán)保，珍惜資源，做到低碳生活的只有不到10%，作為一個(gè)中國人，我有一些感到恥辱，為什么?如果現在不珍惜資源，幾年后，受害的還是我們自己!
從現在開(kāi)始，一定要珍惜水資源，還有其他資源。千萬(wàn)不要讓水龍頭受到污染。不要讓你們的眼淚成為地球上的.最后一滴水，這句話(huà)說(shuō)得很好也很對。所以，每次用完水，都要把水龍頭關(guān)上;提倡一水多用，洗菜洗臉的水可以沖馬桶、涮拖把等。
人類(lèi)啊，你們一定要記住，并教導你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運用，積極保護的情況下才能不斷生長(cháng)，長(cháng)期地為人類(lèi)服務(wù)。沒(méi)有了地球資源，我們無(wú)法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧!
珍惜自然資源的小學(xué)作文 29
“珍惜水源，公益廣告無(wú)處不在，提醒我們“人人有責”，水是生命之源，珍惜每一滴水。然而，我們是否真的在日常生活中重視節約用水呢？讓我們共同努力，從點(diǎn)滴做起，保護水資源，保護我們的生存環(huán)境。
水龍頭旁空無(wú)一人，一盆清水洗了一次手就倒掉了，水瓶里還有水就直接倒掉了……這些浪費水資源的場(chǎng)景在日常生活中屢見(jiàn)不鮮。為了節約水源，我們應該從小事做起，比如修復漏水的`水龍頭、合理使用洗手水、充分利用洗菜水等，共同保護水資源，讓我們的生活更加環(huán)保和可持續。
如果每天每個(gè)中國人都節約1毫升水，那么整個(gè)中國每天就能節約1300000升水！這個(gè)數字讓人驚嘆，足以展示每個(gè)人的微小貢獻如何匯聚成巨大的影響。反之，如果每天每個(gè)人浪費1毫升水，那么每天就會(huì )浪費掉1300000升水。這兩種情況之間的差距令人震驚，僅僅是一天的節約或浪費就有如此大的差異。如果將這種行為持續到一個(gè)月，那么節約或浪費的水量將達到驚人的39000000升。一年下來(lái)更是高達474500000升！這個(gè)數字讓我們意識到，每個(gè)人的節約行為都對水資源的保護和利用起著(zhù)重要作用。讓我們共同努力，從點(diǎn)滴做起，為節約水資源貢獻自己的一份力量。
一滴水對于大海來(lái)說(shuō)微不足道，一粒沙對于沙漠來(lái)說(shuō)太小太小，可若不是無(wú)數滴水滴聚在一起，哪來(lái)的大海？若不是無(wú)數沙粒團結在一起，哪來(lái)的沙漠？
讓我們珍惜身邊的水源吧，哪怕只是一毫升。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 30
水，是自然賜予我們最珍貴的禮物，滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河，我們的生活永遠離不開(kāi)水。
然而，在如今的21世紀中，水資源已成為我們生活中缺少的東西，隨著(zhù)人口的劇增和經(jīng)濟的高速發(fā)展，環(huán)境的污染已造成水的`供求問(wèn)題相當嚴重。據統計，我國2013年后，進(jìn)入嚴重缺水期，現我國居民每人僅有2500立方米水，被聯(lián)合國列入全世界13個(gè)嚴重缺水的國家之一。
記得我在中央一臺曾經(jīng)看到這樣一個(gè)報道：說(shuō)是寧夏有一個(gè)偏僻的小山村，那里的沙漠已經(jīng)到達家門(mén)口了，在這個(gè)村子里有一個(gè)72歲的老爺爺說(shuō)他72年來(lái)沒(méi)有洗過(guò)一次澡。還有一個(gè)小女孩名叫濤濤，是一個(gè)很愛(ài)美的女孩，因為家中卻水，早晨從沒(méi)洗過(guò)一次很干凈的臉，就算需要用水，也要從鄰居家借來(lái)驢車(chē)去30里以外的村莊拉水，大概需要3個(gè)小時(shí)的路程。在看完這篇報道的時(shí)候，我為之沉默了，我沒(méi)想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中，有些人隨意浪費水，有些地方為了經(jīng)濟隨意污染水，可他們沒(méi)看到我們最珍貴的禮物是越來(lái)越少了，如果地球上只剩下最后一滴水，那么地球將是怎樣的……我不敢想，我們都不敢想。
親愛(ài)的人類(lèi)，為了我們以后的生活幸福，我們要堅決愛(ài)護我們的朋友水。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 31
“只有一個(gè)地球”的文字向我們展示了地球的樣子:地球，人類(lèi)的母親，生命的搖籃，是如此美麗、壯觀(guān)和親切。我們的“地球母親”是如此可愛(ài)。然而，由于自然資源的不受控制的濫用，我們的“搖籃”太容易被打破。
鹿和狼的故事告訴我們，在20世紀初，美國總統羅斯福希望烤肉串森林中的`鹿繁殖得更快，所以他命令殺死鹿的敵人狼。然而，由于鹿吃掉了森林中所有的綠色植被，鹿死于饑餓，疾病蔓延，只剩下不到8000只鹿存活下來(lái)。這篇文章告訴我們地球上不同的生物是受限制和相互關(guān)聯(lián)的。人類(lèi)必須尊重生物學(xué)的規律，否則會(huì )帶來(lái)巨大的生態(tài)災難。
這片土地是神圣的，整個(gè)文本告訴我們，地球不屬于人類(lèi)，但人類(lèi)屬于地球。換句話(huà)說(shuō)，人類(lèi)不能控制地球，也沒(méi)有人能做任何事情來(lái)摧毀它。相反，人類(lèi)屬于地球，因為沒(méi)有地球，人類(lèi)無(wú)法生存。印第安人讓我們善待河流、空氣和動(dòng)物空。因為這片土地的每一部分都是神圣的。
《青山不老》講述了戴希曾的祖父60年來(lái)帶領(lǐng)他的村民們一起種樹(shù)，以植樹(shù)綠化環(huán)境的故事。他甚至沒(méi)有看到同舟共濟的前妻的最后一張臉。他堅決拒絕女兒帶他去享受幸福的條件。然而，爺爺種樹(shù)不是為了他自己，而是為了后代。我最欽佩祖父的話(huà):“這座綠樹(shù)成蔭的青山是我們的后代�！�
事實(shí)上，保護環(huán)境和珍惜資源可以從側面入手，例如:盡量不要使用一次性物品，實(shí)行垃圾分類(lèi)，注意節約水電和節約紙張...讓我們從小事做起，從小事做起，做一個(gè)好公民！
珍惜自然資源的小學(xué)作文 32
水，地球上的基本物質(zhì)，值得我們贊美！是她孕育了世界和眾生；是她為生命提供能量，讓生命存活；還是她，讓生活繼續發(fā)展，越來(lái)越繁榮，越來(lái)越發(fā)達。因此，毫不夸張地說(shuō)，“水是生命之源”。
但是，水是取之不盡用之不竭的嗎？我們可以肯定的回答：不是，雖然地球70.8%被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。剩下的2.5%的淡水中，人類(lèi)真正能利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現到現在，水一直在為生命服務(wù)，努力工作，永不停息。但不知道你有沒(méi)有想過(guò)，水的耐受力是有極限的�，F在水資源緊缺！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：一是自然本身的缺失；第二，人為破壞。當然，不能怪上帝對我們不公，給我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應該感謝上帝為我們創(chuàng )造了一個(gè)美好的家園�，F在水污染非常嚴重。你看，河上漂浮著(zhù)白色的“小殺手”。有些人為了省力方便，晚上偷偷往河里倒污水。
水中污染物的.來(lái)源很多，有的來(lái)自工業(yè)廢渣和廢水，有的來(lái)自農田排水；有些來(lái)自醫院污水和生活污水。水污染不僅直接危害人類(lèi)健康，還會(huì )對動(dòng)植物的生長(cháng)產(chǎn)生不利影響，甚至危害農作物的生長(cháng)和水產(chǎn)養殖。用污染的水灌溉農田，里面的有害物質(zhì)會(huì )影響農作物的生長(cháng)或者枯萎。水產(chǎn)養殖的水如果愛(ài)被污染，里面的有毒物質(zhì)會(huì )導致魚(yú)貝類(lèi)的殘疾或中毒。那些體內有毒素而沒(méi)有死亡的植物或動(dòng)物，被人吃掉后會(huì )對人體造成傷害，使人生病。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 33
今天我把淘米水倒進(jìn)了洗菜的盆里，聽(tīng)說(shuō)，用這種“特效去污水”比用清潔劑洗還干凈，今天一試，果然不錯。而后，我又把洗菜水用來(lái)沖廁所……媽媽豎起大拇指說(shuō)：“瑤瑤，你真是一個(gè)節水小公民�！蔽也缓靡馑嫉男α�。
同學(xué)們，我們要珍惜水源，人們說(shuō)“水是生命的源泉”，任何生命離開(kāi)了水就無(wú)法生存。一個(gè)人的身體中有70%是水，如果沒(méi)有了水，生命就會(huì )不復存在。
盡管如此，在全世界的范圍內，無(wú)論是農村還是城市，仍然存在浪費水和破壞水資源的現象。據報道，世界上大約有7%的人喝不上安全的飲用水。據聯(lián)合國統計，世界上每天約有25萬(wàn)人由于飲用水不達標而得病或造成死亡。
水資源頻頻告急，有些城市的自來(lái)水變成了“夜來(lái)水”，人們正面臨淡水資源的枯竭。水庫蓄水量日趨下降，水污染日趨嚴重等困難，水資源的缺乏將成為人們生活中的一個(gè)大難題。
“滴水成桶”啟示了我：我國是一個(gè)人口眾多的大國，如果每人節約一點(diǎn)水，一度電，一分錢(qián)、一粒米……那可是個(gè)驚人的數目��！特別是在人們生活水平不斷提高的今天，更應注意勤儉節約，這也是為社會(huì )創(chuàng )造財富。
這時(shí)，我又想起了什么，便大步流星的`進(jìn)去拿扳手，讓爸爸趁自來(lái)水還沒(méi)一滴一滴的滴下來(lái)，把壞了的水龍頭修一修。爸爸夸我長(cháng)大了，媽媽也夸我想得周到，我笑了笑，心想：“節水小公民就是我，我就是節水小公民！”
珍惜自然資源的小學(xué)作文 34
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一幅極具諷刺性的漫畫(huà)：當凌晨的第一縷陽(yáng)光灑在這片蔥郁茂密的森林時(shí)，一位氣勢洶洶，嘴里叼著(zhù)香煙，手拿板斧的不速之客來(lái)到一棵樹(shù)前，舉起斧頭無(wú)情地向那棵樹(shù)盡力砍去，他還笑著(zhù)，那笑是陰險的。一邊笑還一邊大聲地說(shuō)：‘‘這下我又要發(fā)橫財了，哈哈�！币恢蛔哪绝B(niǎo)看見(jiàn)后，迅速飛到這個(gè)人的肩膀上，諷刺地說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)�！笨蓻](méi)想到，這個(gè)人說(shuō)他在為民除害，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了后十分惱火，就在這個(gè)人的腦袋上使勁的啄了幾下。這個(gè)人的腦袋里有蟲(chóng)，有“黃金蟲(chóng)”。
在聽(tīng)了這則故事后，人們會(huì )哈哈大笑，但笑過(guò)之后，應該是可悲��！
在我們周?chē)�，這樣的事還少嗎？但是人們還是盲目地砍伐樹(shù)木，導致水土流失，土地沙漠化，沙塵暴肆虐，動(dòng)植物不能生存。樹(shù)木有防風(fēng)固沙的作用，可以釋放氧氣，減少噪音，可是人類(lèi)怎么就那么愚昧，不能保護樹(shù)木呢？
在《只有一個(gè)地球》一文中，我們知道地球上的資源是有限的`，如果不加節制地開(kāi)采地球上的礦產(chǎn)資源，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。地球上有許多資源都是可以再生的，但人類(lèi)如果隨意毀壞，可再生的資源都將不可再生。所以，珍惜資源尤為重要。
大家都應該行動(dòng)起來(lái)善待地球，就像善待我們自己一樣，不應該再為一己私利而破壞損傷我們的地球。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 35
從前，有一個(gè)山清水秀的村子，叫安樂(lè )村。這里小河清澈見(jiàn)底，莊稼年年豐收，人們安居樂(lè )業(yè)�？墒�，這里的居民有一個(gè)壞習慣，不節約用水。洗衣服、洗菜總喜歡把水龍頭開(kāi)得特別大，有時(shí)人走了，龍頭都忘了關(guān)，那水呀嘩嘩地流著(zhù)。小河邊漸漸地成了垃圾的家，水不再唱歌，散發(fā)出陣陣難聞的氣味。
水之神把這一切看在眼里，又心疼又生氣，他抬起手揮揮衣袖，安樂(lè )村所有的水立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
沒(méi)有了水的.安樂(lè )村變得死氣沉沉，花兒凋謝了，葉子失去了生命的綠色，無(wú)奈地飄向大地，鳥(niǎo)兒也紛紛飛走了，大地干得裂開(kāi)了。
而人們的生活陷入了無(wú)盡的艱苦，莊稼顆粒無(wú)收，嗓子渴得冒煙，水龍頭靜靜地冷冷地看著(zhù)。日子一天天過(guò)去了，有的村民因饑餓和干渴永遠閉上了眼睛，有的村民背井離鄉。
終于，村民知道了水的重要性，他們誠懇地向水之神祈求：“水神啊水神，我們知錯了，請求您將水還給我們吧！”善良的水之神原諒了人們，用柳枝輕輕一揮，清澈透明的水又回到了大地的懷抱。河水流入田地，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，轉眼間一片生機勃勃的景象又重現安樂(lè )村。
后來(lái)，村民們節約用水，保護河流，安樂(lè )村的水資源再也沒(méi)有消失過(guò)。
小朋友們，讓我們一起努力，珍惜水資源吧！讓安樂(lè )村的悲劇不要再次發(fā)生。
珍惜自然資源的小學(xué)作文 36
珍惜資源，保護環(huán)境，我們完全可以從身邊的小事做起，比如說(shuō)：不亂扔垃圾，注意節約水和電資源，不使用一次性物品等，這些全都是珍惜資源的方式。只要我們有毅力，就一定會(huì )當上珍惜資源的小標兵。
如果大多數人都破壞環(huán)境的話(huà)，那么國家就需要出非常多的資源來(lái)治理環(huán)境。這樣，不僅需要很多的人力，還需要很多物力。但是，如果我們都成為保護環(huán)境的使者，那么，我們不僅節省了資源，也節省了人力和物力，誰(shuí)愿意浪費資源呢？如果大多數人都浪費水資源，那么，將來(lái)就不會(huì )有水喝了，即使是有水喝，也會(huì )很珍貴。有一家報紙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：大概70年后，水會(huì )比油貴。我們應該盡量不使用一次性物品，這些一次性物品用完一次就不能再用；不亂扔垃圾，那些掃大街的人就會(huì )輕松一點(diǎn)；節約紙張，用完之后還可以做再生紙……其實(shí)，還有好多節省資源的辦法，我就不一一舉例了。
我呢？很早以前就注重環(huán)保了：當我有垃圾需要扔時(shí)，我不會(huì )隨手一扔，而是等找到垃圾桶的'時(shí)候再扔；我在家里還做了一個(gè)回收電池的小盒子，因為電池很污染土壤，破壞植被；還有，我們家有非常多的塑料袋，沒(méi)有亂丟。為什么呢？因為它是白色垃圾，更污染環(huán)境，給土地造成了莫大的損失。希望大家都能成為珍惜資源的小標兵！
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