【精華】珍惜作文600字6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的珍惜作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜作文600字 篇1
珍惜可以與很多詞語(yǔ)搭配：時(shí)間、友誼、或者稀有的資源，但我還是愿意記敘珍惜每一份家人真摯純樸的愛(ài)。
前些年，太祖母逝世了，當時(shí)的難過(guò)與痛苦自然不用說(shuō)。等太祖母真的走了，我才真正體會(huì )到了她對我濃厚的愛(ài)。就在太祖母逝世的第二天，我目睹了這樣一幕：
“哎喲，你嘮叨完了沒(méi)有，想煩死我呀？”說(shuō)話(huà)的是院里一名學(xué)習成績(jì)比較優(yōu)秀的高中生——大明，他要去參加軍訓，雖然這不是第一次，但大明的母親對他囑咐了又囑咐，叮嚀了又叮嚀，生怕自己兒子回來(lái)就沒(méi)了似的。
“記住，要注意安全，聽(tīng)教練的指揮。哦，還有，最進(jìn)你嗓子不好，一定多喝水……”大明的母親似乎有說(shuō)不完的話(huà)，道不完的提醒要對大明說(shuō)，然而大明，不屑一顧，只是用手整了整自己酷酷的頭發(fā)，拍了拍自己漂亮的背包而已。
不一會(huì )兒，大明的祖母也下來(lái)了，雖然走路需要拐杖，行動(dòng)很是不便，卻仍要堅持下來(lái)。老人家手里拿著(zhù)一個(gè)袋子，里面裝著(zhù)好些剛剛洗好水果，她把袋子塞到大明手里，然后說(shuō)：“這個(gè)好吃，拿著(zhù)！”老人盤(pán)起的銀發(fā)里盡是滄桑，但慈祥的笑容里卻盡是歡喜，看見(jiàn)自己孫子就像看見(jiàn)了個(gè)寶似的�！袄蠚�！”“我吃這些東西不被人笑話(huà)死才怪呢！”大明厭煩的說(shuō)�！罢l(shuí)敢笑話(huà)我孫子？”老人滿(mǎn)懷信心地說(shuō)道。然而大明，還祖母一個(gè)假笑，僅此而已。
剛剛接受太祖母逝世的打擊的我對于這種場(chǎng)面氣憤不已，本想去勸說(shuō)大明，但無(wú)盡的悲痛留住了我的腳步。為什么？為什么大明連最純樸的愛(ài)都理解不了，體會(huì )不了？難道他不會(huì )在媽媽囑咐時(shí)對媽媽也噓寒問(wèn)暖幾句嗎？他難道不會(huì )在外祖母給他送水果時(shí)對外祖母說(shuō)一聲謝謝嗎？我相信，所有人都會(huì )，那為什么就不去珍惜家人的愛(ài)呢？
家人的愛(ài)，是世上最樸實(shí)的愛(ài)，是世上最純潔的愛(ài)，是不會(huì )說(shuō)謊的愛(ài)，如果連這愛(ài)都不珍惜，那還去珍惜什么是好呢？
珍惜作文600字 篇2
生命好似飄忽不定的船只，好似弱不禁風(fēng)的溫室之花。生命之末，何處思量?何處啟迪?“居危思安，居安思�！边@難道是古人的無(wú)稽之談，否也!否也!
16春秋悄悄地從我指縫中流過(guò)，生命到底意味著(zhù)什么?是成功，是財富，是…我無(wú)法給自己一個(gè)準確的答復，然而珍惜徘徊在我的腦中。
兒時(shí)，我不懂得如何去珍惜。全然不顧爸媽的忠言逆耳，與小伙伴“上刀山，下火�！币蚨鴿u漸地闖下了自己的一片“傷心天堂”那里有我一幕幕驚心動(dòng)魄的“英雄事跡”，有我橫穿馬路的“得意之作”，更有我血淋淋的手懸掛在那里。
笑……笑……笑……
面對往事，回首過(guò)去。不，不，不!回過(guò)頭來(lái)，展望未來(lái)。過(guò)去的總是過(guò)去的，然而未來(lái)在何處?如此生活造就了如此的我，我喜歡上了種花，不知是為什么，也不想去思考為了什么。雖說(shuō)我對生活沒(méi)有了信心，但生活總是要過(guò)的。
每天望著(zhù)陽(yáng)臺上的花兒，看著(zhù)它們從小苗，到骨朵，在到最后的盛開(kāi)。無(wú)不滲透著(zhù)傷心的淚水如今品嘗喜悅的甘露，我為它們而驕傲，而喜悅。
花兒為什么如此堅強，而我為何如此的窩囊，頹敗。我開(kāi)始重新去認識自己，去思量自己。我似乎對生活充滿(mǎn)了希望與憧憬。好多次，我端望著(zhù)盆中的花，觸摸深扎在土壤中的根，我陷入了久久的沉思。我想象自己是奔馳在大草原上的野馬，累了，停下來(lái)休息�？柿�，彎彎脖子，喝甘甜的泉水。困了……一切是那么地自由，奔放!花兒，我把你比做是籠中之馬，“祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間”人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。
我學(xué)會(huì )了珍惜，我知道我的生命像所有人一樣是有限的，是短暫的，而我為什么要把美好的時(shí)間去浪費在如此不該浪費的問(wèn)題上面呢。
喜愛(ài)人生的人決不是失敗者，我愛(ài)我多姿的生活!
珍惜作文600字 篇3
歲月飛逝，走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感；一次次的挫折，隨之而來(lái)的是一次次的落淚，淚水過(guò)后，你要明白：青春不再，只有珍惜和堅強。
走在山間小徑里，秋風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)我額上的劉海；那橫飛的落葉，悠然飄在半空，像一群金色蝴蝶，那情景充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，讓人如臨夢(mèng)境，陶醉其中。
金葉落下，飄蕩在我的掌心，落葉已經(jīng)失去了綠色的生機，留下的只有那走過(guò)的滄桑所存的脈痕和逐漸枯黃的葉面。我的淚水不禁落下。是遺憾嗎？是結局嗎？落葉的生命只有幾個(gè)月的時(shí)間，非常短暫，經(jīng)歷了翠綠的生機，便臨來(lái)了枯黃的逝去，來(lái)不及暇想，來(lái)不及回味，留下的只有飄落時(shí)的傷感……
婉惜過(guò)后，我明白了——春天綠葉的盛景雖然美好，但在不經(jīng)意間卻會(huì )逝去；這不正像我們的一生，轉瞬即逝嗎？這也告訴了我們，應該珍惜青春美好的歲月。
忽憶起，之前讀過(guò)的田維的《花田半畝》和子尤的《誰(shuí)的青春有我狂》。那里面的每一句；每一段；每一篇；都是用生命，用青春譜寫(xiě)的人生狂歌！田維在寫(xiě)《花田半畝》時(shí)被確診患上了一種類(lèi)似白血病的免疫性疾病，我想，她是用一種怎樣超乎常人的勇氣才堅持寫(xiě)下了那五十萬(wàn)字的博客日志呢？這或許是因為她熱愛(ài)生命、熱愛(ài)青春，珍惜青春歲月，不舍得讓時(shí)光就在疾病的迫害下飛逝的原因吧！田維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：子尤的世界里；或許你的生命非常短暫，但只要你珍惜生命，珍惜青春歲月，就能譜寫(xiě)一首屬于你自己的人生贊歌！
人無(wú)法抵擋青春的腳步，走過(guò)了，就沒(méi)有了，但我們卻有辦法使這青春歲月變得更加豐富多彩，那就要你懂得：珍惜青春歲月！
珍惜作文600字 篇4
時(shí)間，是珍貴的，是極快的，也是一去不復返的。珍惜時(shí)間，是一個(gè)人人都明白的道理，但真正珍惜他的人卻少之又少，經(jīng)歷了這次考試我真正懂得了珍惜時(shí)間。
這次期中考試，是升入初二年級第一次的大考。異常是臨近考試時(shí)的前幾天，時(shí)間是那時(shí)最珍惜的東西。有了時(shí)間能夠復習;有了復習，能夠考個(gè)好成績(jì);有了一個(gè)好成績(jì)，就能夠帶來(lái)榮譽(yù)與歡樂(lè )。在那時(shí)，似乎人人都在搶時(shí)間。在學(xué)校里，都在爭分奪秒的獲取新知識;在家里也都爭先恐后地做作業(yè)、做習題�？记暗膹土�，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
坐在考場(chǎng)上，應對著(zhù)可怕的試卷，它擁有恐怖的題量與難題，頻頻發(fā)出挑戰。到了那時(shí)，時(shí)間是那時(shí)最珍貴的東西。有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，就像在應對一只可怕老虎時(shí)的一支槍;有了足夠的時(shí)間與難題拼搏，難題也會(huì )像被獵人追趕的野兔一樣慌忙逃竄。能夠說(shuō)有了時(shí)間，就能打敗難題，就能考出一個(gè)好成績(jì)�？荚嚂r(shí)的做題，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
此刻發(fā)下了試卷，沒(méi)有了考試的緊張，時(shí)間同樣是這時(shí)最珍貴的東西，因為這時(shí)應對著(zhù)新的學(xué)習生活、新的挑戰，并且東山再起的期末考試也正盯著(zhù)你，它勵志血洗上次的恥辱。為了迎接它的挑戰，不能松懈。這時(shí)，有了時(shí)間就能好好地預習、好好地寫(xiě)作業(yè)，同時(shí)好好地鞏固知識�？己蟮男绿魬�，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
這次考試讓我懂得了珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴，珍惜時(shí)間刻不容緩!尤其是在學(xué)習中，更要珍惜它。
正如魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要會(huì )擠，就會(huì )有的�！�
珍惜作文600字 篇5
洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的`時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去……時(shí)間，無(wú)處不有；但時(shí)間，又是那么寶貴。
是啊，時(shí)間如流水，一去不復回。假如你把這一分鐘放在吃喝玩樂(lè )上，那你在這一分鐘就比別人少學(xué)一些東西。魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“人家說(shuō)我是天才，那是不對的，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間放在學(xué)習上罷了。時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！彼脑�(huà)多么樸實(shí)、多么真摯��！
然而，在我身邊，卻有不少同學(xué)在浪費時(shí)間。
一些同學(xué)迷上了電子游戲，于是網(wǎng)吧、游戲機是與他們成了形影不離的“好朋友”。一有時(shí)間就去，有的利用晚上做作業(yè)、溫習功課的時(shí)間去，還有的甚至在上課時(shí)背著(zhù)“曠課”之名也去，久而久之，成績(jì)下降�；仡^想想，這是一件多么可悲的事，不但浪費時(shí)間和金錢(qián)，而且使自己無(wú)心學(xué)習。如果他們用那些玩的時(shí)間去讀書(shū)、學(xué)習。那才充實(shí)呢！他們不知道，時(shí)間也在悄悄地流走，拋棄他們。
時(shí)間是無(wú)私的，它賜個(gè)每個(gè)人一天二十四小時(shí)，不會(huì )多一點(diǎn)；時(shí)間是有限的，光陰似箭、日月如梭，如果你不好好珍惜時(shí)間，那就和碌碌無(wú)為、虛度年華沒(méi)什么兩樣。從“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言中可以看出時(shí)間是多么寶貴啊，光陰就像金子，而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸如梭的光陰。
昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去了，今天攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們�，F在我們條件優(yōu)越了，不是更應該珍惜時(shí)間、抓緊今天的每一分每一秒嗎？
要珍惜時(shí)間，徒有理想而不珍惜時(shí)間，等于一艘漏油的輪船，永遠不會(huì )達到目的。
珍惜作文600字 篇6
12年過(guò)去了�；厥淄�，我已跌跌撞撞地走過(guò)了這12年。12年之間，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經(jīng)的美好，憧憬著(zhù)未來(lái)的美好。對失去的一切感慨著(zhù)，對未得到的、錯過(guò)的遺憾著(zhù)。在得意之時(shí)盡情地歡暢著(zhù)，為一個(gè)不該犯的錯誤而一直懊悔著(zhù)，用憂(yōu)傷的文字把現實(shí)的灰暗描繪得美麗如花，描述得清晰可見(jiàn)。昨天是一個(gè)個(gè)的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的事情，經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠去，有那么一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語(yǔ)總是讓我的心怦然一動(dòng)，讓自己不由得自言自語(yǔ)，像是安慰自己，像是在與心目中那個(gè)遠去的身影說(shuō)話(huà)或是尷尬地嫣然一笑，像是對過(guò)去的煩惱和做得不對的事說(shuō)聲抱歉。
就這樣，我沉浸在過(guò)去的回憶中，殊不知把握好現在和今天的一切，讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時(shí)間，還有青春，還有機遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無(wú)奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對過(guò)去的追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂(lè )，我再也經(jīng)不起打擊和折磨了，當我勇敢面對時(shí)，發(fā)現我是那么的無(wú)能為力，那么的束手無(wú)策，無(wú)法改變任何一個(gè)與我有關(guān)的事與人，只有傷感和悔恨。
可是我還得堅強的活下去，還得勇敢地面對世界的無(wú)奈，還得承受生活的痛苦，還得強忍眼淚，偽裝笑容故作堅強，還得在人間真情中體會(huì )那些溫暖與暢歡。還得自我安慰地說(shuō)：明天會(huì )好的，明天還有新一輪的太陽(yáng)升起……
【【精華】珍惜作文600字6篇】相關(guān)文章：
【精華】珍惜友情作文九篇12-24
【精華】值得珍惜作文10篇01-22
【精華】珍惜作文（精選24篇）12-14
【精華】珍惜機會(huì )作文合集五篇01-05
【精華】珍惜機會(huì )作文合集6篇01-02
【精華】珍惜的友誼作文三篇01-20
【精華】珍惜的友誼作文四篇01-19
【精華】珍惜友情作文十篇12-29
【精華】學(xué)會(huì )珍惜作文合集7篇02-03
【精華】珍惜作文300字7篇02-01