珍惜所擁有作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的珍惜所擁有作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜所擁有作文1
青春，多么美好。如晴空上的驕陽(yáng)，如和煦的春風(fēng)，又如嫩柳芽般生機盎然。
幼時(shí)總會(huì )對“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂�？�，一旦“小孩子”長(cháng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？
相信許多大人、老人時(shí)常會(huì )想到他們的青春時(shí)代，有些人想到就會(huì )后悔得淚流滿(mǎn)面，也有人是帶著(zhù)笑容去回憶。
而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來(lái)露出的是會(huì )心一笑，而不是滿(mǎn)目憂(yōu)愁與悔恨。
我們擁有青春。它應該是活潑的，陽(yáng)光的，被我們重視和充分利用的。
我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書(shū)籍、多思考問(wèn)題、多認識一下這個(gè)大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂(lè )的事情。
我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動(dòng)，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著(zhù)笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后，也可以為她梳一個(gè)不美觀(guān)但卻包含你心意發(fā)髻。
我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。
我們的夢(mèng)想純真，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過(guò)那顆會(huì )發(fā)光的種子。
我們的心靈美好、善良，或許會(huì )因為路邊流量的老爺爺送飯，或許會(huì )因為生重病無(wú)錢(qián)醫治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢(qián)，或許會(huì )因為動(dòng)物被虐待而覺(jué)得心痛如刀絞。
青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會(huì )有一些黑色、陰暗出現，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會(huì )失去對生活的信心與希望。
珍惜現在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來(lái)的時(shí)候是面帶微笑的，且充滿(mǎn)暖色調正面的情感的。
珍惜所擁有作文2
親情，能給我們世界上最溫暖、最感動(dòng)的愛(ài)，可是我們珍惜過(guò)它嗎？自從那一次，我才學(xué)會(huì )了珍惜所擁有的親情。
以前，最討厭的就是媽媽的嘮叨了。在期末考試前，我媽媽總是不停地說(shuō)：“該學(xué)習了，別亂扔東西……”，媽媽說(shuō)過(guò)像這樣的話(huà)，至少有一千遍了。我總結的她的嘴一刻都沒(méi)有休息過(guò)。這使我更加厭倦，有時(shí)忍無(wú)可忍，甚至和媽媽吵架，希望他永遠不在我身邊。
還有，令我無(wú)奈的是那個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)鬧的表弟。他總是和我打架，拿我的東西……生活在這里，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不幻想只有屬于自己一個(gè)人的家。
到了暑假，外婆因為生病，媽媽不得不去看望外婆，起初我聽(tīng)到這個(gè)消息就像發(fā)了狂一樣的高興，終于，我可以擺脫媽媽的嘮叨和表弟的麻煩了。
媽媽去了外婆家了，我一個(gè)人，整個(gè)家都是我的天地，我一個(gè)人看電視，沒(méi)有嘮叨了，可是第二天過(guò)去后，我漸漸變得無(wú)聊、寂寞，多么希望有一個(gè)人可以陪我說(shuō)話(huà)，哪怕是媽媽的嘮叨，不由得，我想起了全家人在一起的日子，多么熱鬧，多么幸福，多么溫暖。我漸漸地開(kāi)始想念起媽媽的嘮叨，爸爸的教誨、表弟的頑皮，可是這一切終究是幻想，現在，失去了，才懂得親情的珍貴，在這短短的一星期里，我不再迷戀于電視而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不再想念家人，有事甚至靠聽(tīng)音樂(lè )來(lái)消除孤獨，不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的我也主動(dòng)做作業(yè)來(lái)消磨時(shí)光。有時(shí)，一個(gè)人孤獨的去樓下玩，看見(jiàn)鄰居帶著(zhù)小朋友一起歡笑、做游戲，我也不禁流淚。我也天天給媽媽打電話(huà)，望她早點(diǎn)回來(lái)。
現在，我會(huì )珍惜所擁有的親情。
珍惜所擁有作文3
仰首是春，仰首是秋，歲月的年輪無(wú)止息地轉動(dòng)著(zhù)……
伴隨著(zhù)年齡的日益增長(cháng)，我邁進(jìn)了青春之門(mén)。
珍惜青春的陽(yáng)光
不知不覺(jué)之間，我已背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。我就像向日葵一般伸開(kāi)雙臂，在太陽(yáng)下盡情地吮吸著(zhù)和煦的陽(yáng)光。是的，在我的印象中，太陽(yáng)一直毫無(wú)約束地釋放著(zhù)它的光與熱，正如青春一般。溫暖的陽(yáng)光如水般鋪瀉下來(lái)，在屋頂上舞動(dòng)著(zhù)奇跡。是陽(yáng)光召喚醒了萬(wàn)物，給予他們自身的活力與朝氣。青春的陽(yáng)光永久地釋放著(zhù)……我們擁有青春的陽(yáng)光，我們要珍惜。
珍惜青春的雨水
有人說(shuō)，春雨是柔和的，夏雨是瘋狂的，秋雨是朦朧的，冬雨則是寒冷的。青春之雨卻結合了春夏秋冬的特點(diǎn)。在成長(cháng)的過(guò)程中，柔和的春雨沐浴你成長(cháng)；在興奮的時(shí)候，夏雨伴你狂歡；在陷入深思時(shí)，秋雨則與你相伴作舞；在你失敗時(shí)，寒冷的冬雨又仿佛掀開(kāi)了你的傷口，沖刷著(zhù)傷口，使你不得不痛苦得大哭一場(chǎng)。冬雨刷去失敗的塵埃，春雨來(lái)此安慰，加油，振作，你一定會(huì )成功。青春之雨雖然使人傷懷，但它有時(shí)也使人愉悅。我們擁有青春的雨水，我們要珍惜。
把歡笑藏在成堆的書(shū)本中，把活潑埋在父母“望女成鳳”的眼光下，那不是青春。青春是充滿(mǎn)活力與朝氣的，盡管有青春之雨無(wú)情的沖刷……
我慶幸，正處著(zhù)人生中最燦爛的時(shí)光。青春是燦爛的陽(yáng)光，是多變的雨水，是……在青春的道路兩旁，會(huì )有如花般的笑靨。青春中的每一次經(jīng)歷都是道路上最美好的痕跡，永不消逝……
珍惜所擁有的青春，讓我們的青春更加美好！
珍惜所擁有作文4
鑰匙，能打開(kāi)屬于自己的鎖。只有鑰匙，才能打開(kāi)屬于自己的東西�？墒�，你要珍惜它，不要輕易地去打開(kāi)不屬于你的門(mén)，否則你會(huì )失去更多；也不要輕易地放棄它，失去了它，你將會(huì )一無(wú)所有。
愛(ài)·門(mén)·鑰匙
有一個(gè)小孩很喜歡去玩。有一天，他直到晚上才回家，可是，他忘記帶鑰匙了，已經(jīng)10點(diǎn)多了，累了一天的爸媽也睡著(zhù)了吧！于是他就坐在門(mén)口等，想讓爸媽休息多一點(diǎn)�？墒撬麆傋聛�(lái)，后背就碰開(kāi)了掩著(zhù)的門(mén)。桌上還放著(zhù)留有余溫的飯菜，父母還坐在沙發(fā)上等著(zhù)他回家，他這才明白，父母的門(mén)是永遠也不上鎖的，愛(ài)的門(mén)是永遠不會(huì )向他關(guān)上的！即使他沒(méi)有了家門(mén)的鑰匙，但他永遠能進(jìn)入父母的門(mén)，能進(jìn)入親情的門(mén)！
信任·門(mén)·鑰匙
銀行的門(mén)是最結實(shí)的，特別是存放現金和帳單的那一扇機關(guān)重重的門(mén)。內部的工作人員都要輪班看守。一天，他的上司喝醉了酒，醉醺醺的上司糊里糊涂地就把那一把象征著(zhù)金錢(qián)的鑰匙給了他，他心慌慌地攥著(zhù)鑰匙，不知該怎么辦才好，他的家里并不富裕，母親也病重著(zhù)，最終，罪惡的念頭驅使他打開(kāi)了那扇不屬于他的門(mén)，他最后被革職了，在“鐵籠子”里呆了6年。他把不屬于他的拿了，但也推動(dòng)了他人以前對他的信任，失去了自己的誠信，也失去了自己的自由。他知道了，不是你的就要強求，否則失去了更多的東西也后悔莫及。
心靈·門(mén)·鑰匙
難看的她一向很自卑，她不敢敞開(kāi)記扉去面對別人，面對生活。她不知道，自己的心靈鑰匙就在手上，只要輕輕的一個(gè)微笑，輕微地抬一下頭，她就會(huì )發(fā)現自己的世界是多么精彩，生活是多么的美好，自信是多么容易的事��！
不要認為所有的鎖你都開(kāi)不了，所有的門(mén)你都進(jìn)不去，其實(shí)鑰匙就在手中！不要認為所有的門(mén)你都能進(jìn)，其實(shí)手中的鑰匙更重要！珍惜你的鑰匙，珍惜屬于自己的鑰匙吧！
珍惜所擁有作文5
一年前，他們一家四口人的生活很幸福，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。男人勤勤懇懇的干活，女人勤儉持家，兩個(gè)孩子都在上學(xué)。女人對丈夫和孩子都挺好，只是孩子卻不體諒母親的辛苦操勞，看著(zhù)母親臉上的皺紋越來(lái)越多，兩個(gè)孩子不但沒(méi)有收斂自己的脾氣，而且變本加厲……這些年來(lái)，女人為這兩個(gè)孩子操碎了心，女人的身體不好，經(jīng)常被小兒子氣的暈過(guò)去，就這樣，為這個(gè)家，受苦受累。
現在，女人每天只能靠輪椅走路，她右半身癱瘓，不能說(shuō)話(huà)，大小便也不能自理，很可憐。男人一個(gè)人操持著(zhù)這個(gè)家白頭發(fā)越來(lái)越多，越來(lái)越滄桑，大女兒輟學(xué)在家照顧女人，小兒子在外面讀書(shū)，兩個(gè)孩子都懂事了許多，對男人和女人也挺好，看著(zhù)兩個(gè)孩子越來(lái)越懂事，越來(lái)越孝順，男人的心里舒服了許多。他們都懷念以前有說(shuō)有笑的幸福生活，以前放學(xué)回來(lái)就可以吃到香噴噴的飯菜，一家人在一起吃著(zhù)飯，說(shuō)著(zhù)話(huà)。只是那些都成了回憶而已，幸福的生活永遠都回不來(lái)了。兩個(gè)孩子都很后悔，后悔自己當初沒(méi)能對媽媽好一點(diǎn)，沒(méi)能多體諒體諒她，如果當初不是整天讓媽媽受氣，或許現在就不會(huì )是這個(gè)樣子了，現在，他們唯一能做的，就是在未來(lái)的日子里，好好照顧她。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去了又怎么還會(huì )回來(lái)。
蜜蜂珍惜花開(kāi)燦爛的時(shí)候，所以它能收貨滿(mǎn)滿(mǎn)的蜂蜜；大海珍惜每一滴水，所以它能浩瀚無(wú)邊；農民珍惜播種的時(shí)節，所以來(lái)年他們能收獲糧食。因為珍惜，因為善待，所以擁有的越多。人生總是這樣，得失無(wú)常，再美好的東西也無(wú)法永遠太久，再痛苦的東西，終有一天也會(huì )離我們而去。珍惜眼前，別等失去了再后悔。
曾經(jīng)擁有的不要忘記，已然得到的更加珍惜。在擁有的時(shí)候珍惜，待他們逝去的時(shí)候才不會(huì )后悔，才不會(huì )留有遺憾。
珍惜所擁有作文6
友誼，是人類(lèi)精神生活中一個(gè)重要組成部分。沒(méi)有友誼的人，就像生活在荒野中，寂寥而又無(wú)趣。缺乏友誼的人，心田將會(huì )荒蕪暗淡。所以，我們需要珍惜所擁有的友誼。
亙古至今，珍愛(ài)友誼，已成為中華民族的一種文化。王勃曾在詩(shī)中寫(xiě)道：“海內存知己，天涯若比鄰�！崩畎自�(jīng)高唱道：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！薄对�(shī)經(jīng)》中也有句名言：“投之以桃，報之以李�！碧拼鱾飨聛�(lái)的“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事也給世人留下深刻的啟示，都告訴我們：友誼是山花、是瓊瑤、是跳躍的音符，芬芳、悅耳，值得用一生回味。
真正的友誼長(cháng)存的基礎是志同道合。比如，馬克思和恩格斯合作了四十年，建立了深厚而偉大的友誼，共同創(chuàng )造了偉大的馬克思主義，正如列寧所說(shuō)的：“古老的傳說(shuō)中，有各種各樣非常動(dòng)人的友誼故事，后來(lái)的歐洲無(wú)產(chǎn)階級可以說(shuō)，它的科學(xué)是由兩位學(xué)者和戰友創(chuàng )造的，他們的關(guān)系超過(guò)了古人類(lèi)關(guān)于人類(lèi)友誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)�！敝钡今R克思去世后，恩格斯也曾經(jīng)常懷念起他和馬克思之間的珍貴友誼，仍感慨不已。
到現代，在日漸殘酷的激烈競爭和趨于沉重的生活壓力之下，不少人都不約而同地選擇了對功名的追逐，在世事沉浮中拼死掙扎，在滾滾時(shí)代洪流中博弈，然而，雖也算順應了時(shí)代的變化，可原先濃厚的人情，也漸漸淡了。
人們需要友誼的溫暖，唯有那深埋心中的一份情意，最質(zhì)樸、最醇厚，讓人即使身處荒涼，也溫暖如春。追求友誼的誠摯，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰。而我們在行走中，需將這份珍貴的友誼裝入行囊，并好好珍惜，去溫暖這悲涼的旅程，生命之樹(shù)才會(huì )長(cháng)青，生命之花才會(huì )永遠芬芳、美麗。
珍惜所擁有作文7
我們應該珍惜身邊的一切。
時(shí)光像貨物，在生命的輪軸上緩緩滑過(guò)，它滑著(zhù)滑著(zhù)，滑向生命的遠方。而我們擁有的東西，也如輕煙，飄著(zhù)，飄著(zhù)，不知它在何處。所以，我們應該珍惜擁有。想當年，我擁有過(guò)一段多么快樂(lè )的童年��！在草間嬉戲，在沙里玩耍，在竹林爭吵，在道路打鬧。生活，就是這樣無(wú)情，像秋風(fēng)一樣凄涼。一下而過(guò)，帶走了兒時(shí)的快樂(lè )，帶來(lái)了現在的憂(yōu)傷。
珍惜擁有！生命的輪軸如鬧鐘，卻不能撥快撥慢;如河流，卻不能改變道路;如洪水，卻不能退回大江;如流星，卻不能保持永恒。正因為有如此的感受，所以我時(shí)常提醒自己，珍惜擁有。
我正在生命的旺盛時(shí)期，象一朵五彩的花在生命的輪軸上綻放。這正是熱烈奔放的時(shí)期，象一匹馬馳騁在人生。所以，我們要珍惜自己這段美好時(shí)光，不要讓這時(shí)光輕易流向遠方。
當我得到一本書(shū)時(shí)，立即看它的內容。原因是我喜歡它�，F在，我明白。如果不去看它，它也許就會(huì )在生命的輪軸上消失，默默地飄向另一個(gè)世界。
正因為如此，在生命中我總有一種希望。在夢(mèng)里，時(shí)常想到生活的另一面，似乎想讓美好時(shí)光流過(guò)，又想享受那里的喜怒哀樂(lè )，經(jīng)受哪兒的輪軸走向遠方的夢(mèng)想。
如果我不珍惜生命，不注重生命的每一刻，那么我的生活就如流水般劃過(guò)，不引起任何聲音。
這就是生命。它對任何人都是平等的，就看你如何運用它，掌握它，修整它，讓它變得更好。
讓我們珍惜生命吧，讓我們珍惜時(shí)光吧，讓我們珍惜我們擁有的一切吧！努力學(xué)習，勇于進(jìn)取，爭取讓我們的生命更加耀眼，更加絢麗。
珍惜所擁有作文8
花會(huì )繼續開(kāi)，春會(huì )繼續暖，如果你不把握住你的青春，你的世界還會(huì )春暖花開(kāi)嗎？答案是肯定的：不會(huì )。
每個(gè)人給青春的定義都不一樣，有人說(shuō)青春就白日放歌須縱酒，要抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè )；有人認為，青春是莫等閑，白了少年頭，要在人生中最美的時(shí)節，有所作為。確實(shí)，不同的人，有著(zhù)不同的夢(mèng)、不同的追求，但是我更愿意讓我的青春承載著(zhù)我的夢(mèng)想，孕育著(zhù)我一生的美好。
珍惜所擁有的青春，以它為賭注，大膽的去追求自己的夢(mèng)想。青春是一個(gè)多么美好的字眼，充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了激情。它似夢(mèng)幻又真實(shí)，只有把握好它，利用好它，才會(huì )體現它的價(jià)值；只有珍惜好它，照料好它，它才會(huì )使你的世界繽紛多彩；為它付出心血，它就會(huì )給你帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )，無(wú)盡的能量。它會(huì )使你如同拔節的竹子，永遠向著(zhù)天空的方向伸長(cháng)。我將用最美好的年華去定義它，讓我踩著(zhù)青春的步伐去實(shí)現自己的理想。
珍惜擁有的青春，為它注入你所有的精力，你年少時(shí)為它努力，付出，為它拼搏，回饋你的就會(huì )是成正比的甘露。年少時(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)的青春活力，值得你拼盡全力去努力，以致達到鐵樹(shù)開(kāi)花的境界。等到了年老時(shí)，也許你會(huì )感慨，也許你會(huì )力不從心，但是你不會(huì )為逝去的青春遺憾。而把回憶青春當作是一個(gè)享受的過(guò)程，你可以夕陽(yáng)下漫步，贊嘆夕陽(yáng)的美；可以讀一本書(shū)，暢游知識的海洋；品一杯香茗，談?wù)勄倨鍟?shū)畫(huà)；坐觀(guān)都市繁華，回味年少的激情青春在你的人生中，是不分時(shí)間段的，只要用你最美的人生去定義它。
珍惜所擁有的青春，學(xué)會(huì )去努力、去拼搏；也學(xué)會(huì )去享受、去領(lǐng)悟皓月當空的明凈，高山無(wú)語(yǔ)的質(zhì)樸，深水無(wú)波的平淡，竭盡全力讓自己的青春隨春繼續暖，隨花繼續開(kāi)。
珍惜所擁有作文9
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”每當我想起朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，便感到時(shí)間正在匆匆地逝去。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝得無(wú)影無(wú)蹤，去的快，來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人�！比松潭虜凳�。想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀。古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，莫等閑，白了少年頭，空悲切！
我懂得了珍惜所擁有的時(shí)光！
珍惜所擁有作文10
也許有一天，有人會(huì )問(wèn)你，什么是最難忘的？你會(huì )怎么說(shuō)？也許有人會(huì )說(shuō)一次旅行是難忘的，和家人在一起是最難忘和珍貴的。是的，這些都是難忘的，甚至更珍貴，但你有沒(méi)有發(fā)現，在你的生活中，當你非常失落，悲傷和沮喪�？傆幸粋�(gè)人，在你身邊，默默地關(guān)心你，擔心你，安慰你。那個(gè)人是你的好朋友，一直支持你。
朋友在逆境中互相幫助。這才是真正的友誼。你和你的朋友之間是這樣嗎？現在回想起來(lái)，我真的很開(kāi)心，因為你和你的朋友之間的時(shí)光是如此的美好，金錢(qián)買(mǎi)不到的是友誼，遇到你生命中最信任的朋友是多么的困難！
從前，我也有過(guò)這樣一個(gè)知心朋友。她是我小時(shí)候的好朋友，甚至是我的搭檔。然而，我們在一起的時(shí)間很少。當我11歲的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽說(shuō)我要去珠海的學(xué)校學(xué)習。那時(shí)，我以為她會(huì )和我一起去，但當我到達珠海時(shí)，我媽媽說(shuō):“她不會(huì )來(lái)了�！蹦菚r(shí)，我，從小就不喜歡哭，哭了很多次。
現在我們不知道對方在哪。是的，雖然我們已經(jīng)很多年沒(méi)見(jiàn)面了，但我們仍然非常關(guān)心對方。幾年后，當我回到家鄉時(shí)，我終于知道了她的聯(lián)系方式。當我打電話(huà)給她時(shí)，我沒(méi)想到她的第一個(gè)問(wèn)題是:你好嗎？當我們很久沒(méi)有見(jiàn)面時(shí)，我們是否感到孤獨并不重要。即使我們不能相見(jiàn)，我們仍然像以前一樣快樂(lè )和關(guān)心彼此。正如我們的老師所說(shuō):然而，盡管中國維系著(zhù)我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，這句話(huà)是我想對你說(shuō)的。無(wú)論你在哪里，在你的世界里都會(huì )有關(guān)心你、關(guān)心你的好朋友。當她說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，她想念她和我，已經(jīng)在流淚了
在我們都知道聯(lián)系方式后，我們幾乎每天都打電話(huà)給對方。每當我感到難過(guò)或沮喪時(shí)，她都會(huì )在電話(huà)里對我說(shuō):“不要難過(guò)，不要害怕�！痹谶@里，我想對她說(shuō)，謝謝你，我的好朋友，我會(huì )永遠支持你。
難買(mǎi)的是友誼，難忘的是友誼。
珍惜所擁有作文11
有的人腰纏萬(wàn)貫，揮金如土，有著(zhù)數不盡的金銀財寶；有的人有萬(wàn)貫家財和享不盡的榮華富貴；有的人生下來(lái)就有著(zhù)得天獨厚的優(yōu)勢，只需付出一點(diǎn)點(diǎn)努力，就會(huì )有收獲……但他們所擁有的只是金錢(qián)，而不是“財富”。財富——遠遠超過(guò)金錢(qián)的擁有。
我雖然沒(méi)有萬(wàn)貫家財和得天獨厚的優(yōu)勢，卻也有數不勝數的“財富”。
情感是我的財富
在這個(gè)世界上，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)蠋熍笥�。在我高興的時(shí)候，有朋友陪我一起分享；在我垂頭喪氣的時(shí)候，有老師的話(huà)語(yǔ)滋潤我的心田，使我重拾信心；在我受傷的時(shí)候，更有父母給我溫暖的懷抱……我鐘情于人間的情感，如山的父愛(ài)，如海的母愛(ài)，如陽(yáng)光的友愛(ài)，如甘霖的師愛(ài)。情感是一筆珍貴的財富。
快樂(lè )是我的財富
快樂(lè )是一種幸福，是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。人，如果沒(méi)有了快樂(lè )，他的一生就會(huì )索然無(wú)味�？鞓�(lè )的人不會(huì )被生活拋棄，因為生活自己也需要快樂(lè )；快樂(lè )的人不會(huì )貧窮，因為快樂(lè )本身就價(jià)值連城�？鞓�(lè )是一筆獨特的財富。
磨難是我的財富
人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只有磨難，才能使人成長(cháng)，只有坎坷，才能使人強大。如果成功的道路是平平坦坦的，那么就算到達了頂峰，也沒(méi)有什么意義。相反，如果成功的道路是坎坎坷坷的，那么到達彼岸后，回頭看看自己這一路的磨難，會(huì )發(fā)現，這些磨難使自己進(jìn)步、成熟。磨難是一筆寶貴的財富
時(shí)間是我的財富
有人曾說(shuō)：“人生最豐富的資源是時(shí)間，最容易消失的資源也是時(shí)間�！贝蟛糠秩藶榱俗非笪镔|(zhì)上的享受花去了大半生的時(shí)間，卻難以享受它。其實(shí)金錢(qián)并不寶貴，時(shí)間才是最寶貴的。它是每個(gè)人的終極財富。
情感，快樂(lè )，磨難，時(shí)間不僅是我的財富，更是我們每個(gè)人的財富，我們一定要珍惜我們所擁有的財富。
珍惜所擁有作文12
夏至，蟬一聲聲長(cháng)鳴，裝點(diǎn)著(zhù)炎熱的夏天。
秋至，當第一片樹(shù)葉枯黃落地，秋天悄無(wú)聲息的來(lái)到，蟬鳴一天天的消弱下去。
高昂的`生命如此短暫，僅僅一個(gè)夏天。就這樣一代代老去，一代代新生，不知不覺(jué)，我又一次面對了這批生命輪回。時(shí)光如此的短暫無(wú)情，悄然無(wú)聲地消磨著(zhù)生命，聽(tīng)著(zhù)充滿(mǎn)旺盛生命力的蟬放聲高歌，想起正值青春的我們，不也如同這眼前的蟬一樣，擁有旺盛的生命力，正值吃苦耐勞，奮發(fā)拼搏的時(shí)期嗎？總有這么一句話(huà)：幾十年，彈指一揮間。第一次看到這句話(huà)，我無(wú)法理解�，F在再回想起來(lái)，我已是一個(gè)青少年，脫離了童年的幼稚，在學(xué)海中奮發(fā)拼搏了。
廖仲愷曾這樣感慨過(guò)：那飛似的光陰，一轉眼又過(guò)去了，決不會(huì )慢慢伺候我們。是的每當我拿起手中的遙控器，打開(kāi)電視時(shí)，就會(huì )發(fā)現時(shí)間如激流般飛快消逝，永不復返，一天變的很短暫。光陰禁不起虛度，也只有你去充實(shí)自己，它才會(huì )給你最滿(mǎn)意的回報，如今的我們，青春年少，時(shí)光是我們最好的朋友。抓緊時(shí)間不再虛度，充實(shí)自己，讓生命之花開(kāi)花結果。
法國作家巴爾扎克是個(gè)地地道道的工作狂，他對時(shí)間十分珍惜，他還專(zhuān)門(mén)為自己建了工作表。從午夜到中午工作，努力寫(xiě)作，從中午到4點(diǎn)校對，5點(diǎn)用餐，5點(diǎn)半才休息。就是因為他惜時(shí)如金，才能作出了像《歐也妮·葛朗臺》、《高老頭》等等巨著(zhù)。也許有人會(huì )覺(jué)得這太瘋狂，是的，很多人可能覺(jué)得沒(méi)有必要這樣做，但他惜時(shí)如金的精神是值得我們敬佩并擁有的。
也許你虛度過(guò)光陰，也許你每分每秒都很充實(shí)，但那已經(jīng)過(guò)去，剩下的光陰掌握在我們手里，它屬于我們，好好珍惜那些我們所擁有的光陰，那些不該虛度的時(shí)間，握緊它們，充實(shí)自己，從現在開(kāi)始，分分秒秒，不教一日閑過(guò)。
珍惜所擁有作文13
冬日凜冽的寒風(fēng)拍打著(zhù)窗戶(hù)，那一絲絲陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的阻擋，直射我的臉龐，溫暖中夾著(zhù)些許的冰冷，聽(tīng)著(zhù)貨車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音，我祈禱著(zhù)這場(chǎng)雪晚點(diǎn)下。
我腳步輕盈地從樓梯上下來(lái)，只因不想破壞這寧靜的早晨，我呆呆地站在原地，環(huán)顧四周，好似要把這間屋子裝進(jìn)眼中。再過(guò)不久，這棟古舊的房屋便要拆遷了，那屬于我的美好回憶還會(huì )留原地么？它還會(huì )留在原地么？
大門(mén)緩緩開(kāi)啟，我只看到一個(gè)模糊的影子站在光芒之中，我下意識地遮擋住眼睛，突然下身一沉，耳邊就有一道清脆的童音響起：“姐姐，你不要走好嗎？小彤不想你走�！蔽椅⑽€读艘幌�，隨即笑說(shuō)：“都已經(jīng)10歲了，怎么還長(cháng)不大呢？”看著(zhù)她哭哭啼啼地趴在我身上，我伸手將她扶起，她似乎已習慣了，拍拍裙子上的灰塵就站起身來(lái)拉住我的手。
我緊緊握住她細嫩的小手，牽著(zhù)她到房間里，房中沒(méi)有過(guò)多的擺設，就一桌、一椅、一床、一柜子而已。我從抽屜里拿出一本故事書(shū)，她坐在陽(yáng)臺上，蜷縮在一個(gè)角落里，我坐在她旁邊，翻開(kāi)書(shū)本的最后一個(gè)故事，用略微沙啞的聲音給她講著(zhù)故事，這次的她沉默不語(yǔ)的看著(zhù)窗外，不像以前總會(huì )用充滿(mǎn)好奇的眼睛盯著(zhù)我，好似一只會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
當故事講到一半，母親就在樓下呼喚我了，東西收拾好了，馬上就要走了。她突然從陽(yáng)臺上跳下來(lái)，跑出門(mén)外。我從床底拖出行李箱，再將被子鋪好，這才下了樓梯。走到門(mén)外，轉頭看看房子里的每一個(gè)角落，母親再催了一次，我才關(guān)好門(mén)，走上車(chē)。當車(chē)門(mén)正要關(guān)上時(shí)，小彤急匆匆地跑過(guò)來(lái)，手上拿著(zhù)一只玩偶，她說(shuō)這是送給我的，叫我以后一定要來(lái)看她。我含著(zhù)眼淚說(shuō)：“我會(huì )的，再見(jiàn)！”車(chē)門(mén)被關(guān)上了，我只能聽(tīng)見(jiàn)小彤的哭喊聲，黯然間，我已淚流滿(mǎn)面。
我不知道她是否還在原地等我，但我覺(jué)得我更應該珍惜我們之間的友情。
珍惜所擁有作文14
我現在所擁有的母愛(ài)是美好的，感動(dòng)的，溫暖的。我要好好地珍惜我現在所擁有的母愛(ài)。
想起讀小學(xué)的時(shí)候，我不小心把被子蹭破了。就在我要回校讀書(shū)的前一個(gè)晚上，我已經(jīng)迷迷糊糊地快要睡著(zhù)了，母親擔心我在學(xué)校的時(shí)候會(huì )把被子弄成一堆，于是開(kāi)始了她補被子的“工作”，母親的心靈手巧終于把被套和棉絮固定在一塊。我當時(shí)看到母親那疲倦的身體和那凍得通紅的手指，睡意沒(méi)了，那豆大的淚珠從我的眼眶里滾落……
大冬天，我入睡的被窩總是暖暖的，當時(shí)年紀小，不曾去體會(huì )這份愛(ài)，后來(lái)稍大一些的時(shí)候，逐漸明白這是一份簡(jiǎn)單而又多么不容易的母愛(ài)呀。想到這是因為母親把我的被窩坐暖后，又鉆進(jìn)她自己那冰冷的被窩。我時(shí)不時(shí)就會(huì )流淚，這淚是心痛的，也是幸福的。
父親是嚴父，母親是慈母。初二期末考試成績(jì)揭曉了，我的名次倒退了六名，父親有些恨鐵不成鋼的惱怒，認為我讀書(shū)不用功了，拿起棍子就往我身上打，而母親認為即便是真的因為讀書(shū)不用功導致成績(jì)落后也用不著(zhù)棍棒教育，就替我擋住了。當時(shí)母親的手就被我父親打腫了，我看著(zhù)母親那腫得很大的手，我哭了。每當我回憶這件事的時(shí)候，我心里就充滿(mǎn)愧疚，尤其是對母親。
我與母親的感情一直很好，而且我們從未分開(kāi)過(guò)。從小學(xué)到初中，雖然我住校，但母親不放心體弱多病的我，就一直在我就讀學(xué)校的旁邊租房，說(shuō)是這樣距離近些，心里頭踏實(shí)。這一份情意我看在眼里感動(dòng)在心里。每次放學(xué)還未走進(jìn)家門(mén)，我便可以聽(tīng)到母親呼喊我小名的熟悉聲，這聲音親切溫柔充滿(mǎn)愛(ài)意，這讓我感受到了極大的幸福。有一次，一個(gè)女同學(xué)說(shuō)起了她父母不在身邊的孤單寂寞，說(shuō)每次她回家就只能聽(tīng)到那關(guān)門(mén)的聲音和自己的腳步聲。和她相比，我該是多么幸運與幸福��！能與母親多一些在一起的時(shí)日，我怎能不珍惜。
母親對我的愛(ài)，這是我現在擁有的，這讓我感到快樂(lè )和幸福。這是我此生值得珍惜的——愛(ài)。
珍惜所擁有作文15
也許由于我們的無(wú)知，總是埋怨上天對我們的不公，在人生歷程中，賜予我們的愛(ài)或者其他的物質(zhì)、精神條件太少。然而，我們卻從未用心去觀(guān)察這世界，珍惜自身生活中所擁有的一切。
大多人都認為父母對自己的愛(ài)是理所當然，是平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么值得去體驗珍惜的。珍惜才會(huì )擁有，珍惜才幸福。當你夜晚在閃光下苦苦讀寫(xiě)背記的時(shí)候，母親輕輕進(jìn)來(lái)遞給你一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，你是否有珍惜母親那含情脈脈的雙眼，向母親還上一個(gè)“微笑”或道上一聲“謝謝”。沒(méi)有將這一場(chǎng)面好好珍惜收藏，在你親情的記憶當中，定會(huì )缺少一頁(yè)抒寫(xiě)著(zhù)體驗母親的感人詩(shī)篇，你將感受不到父母對自己無(wú)微不至的關(guān)懷與疼愛(ài)。
當老師在課堂上滔滔不絕地講課時(shí)，我們要珍惜老師為我們創(chuàng )造的知識財富；當老師嘔心瀝血地為我們批改作業(yè)時(shí)，我們不要把它當作是理所當然，更不要心安理得，將它珍藏起來(lái)，化作我們學(xué)習的動(dòng)力，認真學(xué)習，奮斗拼搏，讓它去回報老師對我們所付出的一切吧！
記得七、八年前，我祖母因年紀已高，抵制不住歲月的煎熬，永遠地離開(kāi)了我們。那時(shí)，我還小不懂什么，記憶也并不是很清晰，只記得祖母對我好得不得了，有什么好吃的藏恰里等我放學(xué)回家給我，總是把我抱在懷里，講故事哄我開(kāi)心。我當時(shí)覺(jué)得沒(méi)有什么，只是覺(jué)得以后要好好孝敬祖母。但還沒(méi)來(lái)得及，她卻逝世了，當時(shí)我很難過(guò)，常常躲在無(wú)人的角落偷偷哭泣，自責當時(shí)為什么不好好珍惜與祖母相處的日子，不多孝敬，聽(tīng)她的話(huà)。是啊，有些事錯過(guò)了就是永久，有些人轉過(guò)身就是一輩子，有多少愛(ài)可以重新來(lái)過(guò)呢？
學(xué)會(huì )珍惜吧！珍惜與父母一起生活的時(shí)光，珍惜父母和親人對我們的關(guān)愛(ài)；珍惜與老師同學(xué)在一起學(xué)習的緣分；珍惜早晨太陽(yáng)初升的那一片曙光；珍惜大自然中山河的巍峨與壯麗；珍惜你所擁有的一切，你將會(huì )發(fā)現自己被愛(ài)包圍著(zhù)，是多么的幸福與快樂(lè )！
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