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學(xué)會(huì )珍惜的作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )珍惜的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì )珍惜的作文1
“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！笔怯喔囊痪湔湎r(shí)間的格言，這個(gè)格言讓我學(xué)會(huì )了如何珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。同時(shí)也給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
過(guò)去，我們小組合作總是最后，讓我一直都找不出原因，直到學(xué)了“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！边@句格言后，我才知道做每件事要合理安排做事的步驟，就能節約很多時(shí)間。
有一天，老師在課上讓各小組做關(guān)于十二生肖的PPT，我想：“我們應該合理安排，這樣才能節約時(shí)間�！蔽野汛蠹艺偌^(guò)來(lái)，把我的想法告訴大家，經(jīng)大家商量討論后，我們讓劉運澤做PPT，馬昕雨找資料，張浩陽(yáng)匯報，我和徐丹穎、陳祎迪調查大家喜愛(ài)什么生肖。在我們調查時(shí)間里馬昕雨把找到的資料給劉運澤，讓劉運澤先做出大綱，然后等我們調查統計結果出來(lái)后劉運澤直接輸進(jìn)PPT里，最后張浩陽(yáng)匯報我們做的PPT內容。在全組成員的配合下，我們圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)，還破天荒得了第一名，當時(shí)的喜悅無(wú)法用言語(yǔ)表達。
我們要合理安排時(shí)間，節約每一分鐘，正如培根說(shuō)的“合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�！弊屛覀円黄鹫湎r(shí)間吧，你可以感到無(wú)限的快樂(lè )！
學(xué)會(huì )珍惜的作文2
媽媽送給我一本書(shū)，名字叫《假如給我三天光明》。我拿到這本書(shū)，很好奇，為什么它的名字叫《假如給我三天光明》？媽媽說(shuō)等我看完這本書(shū)后就明白了。
這本書(shū)的主人公是海倫?凱勒。小海倫在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)重病，她的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了，她的眼睛看不見(jiàn)了，慢慢地她也說(shuō)不出話(huà)了�？墒撬軋詮�，在爸爸、媽媽、老師的陪伴下她考上了一所著(zhù)名的大學(xué)。我很佩服她。我要向海倫學(xué)習，學(xué)習她的堅強。
我看到書(shū)的末尾寫(xiě)如果海倫擁有三天光明，第一天她要看看愛(ài)她的那些人，看看他們的樣子；第二天她要去參觀(guān)博物館；第三天她要過(guò)一下正常人的一天�？吹竭@里我很感動(dòng)。我能看見(jiàn)花草樹(shù)木，我能聽(tīng)見(jiàn)美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我能大聲地歡笑，我要珍惜我的眼睛，我的耳朵。
媽媽希望我做一個(gè)學(xué)會(huì )珍惜的孩子。珍惜我自己，珍惜爸爸媽媽和所有愛(ài)我的人，珍惜與每一個(gè)老師的師生之情，珍惜與同學(xué)們的友情，珍惜我所擁有的一切。雖然現在我還很小，但是我明白媽媽的期望，我會(huì )珍惜我擁有的幸福。
學(xué)會(huì )珍惜的作文3
在生活中，我們一天天長(cháng)大，懂得保護環(huán)境的重要性，學(xué)會(huì )努力學(xué)習，學(xué)會(huì )尊敬父母，學(xué)會(huì )尊重他人。我知道如何珍惜。
六年的小學(xué)生生活得太快了。當我們最后一次去學(xué)校時(shí)，所有的學(xué)生都哭了，因為我們知道在過(guò)去的暑假里，我們不再是可以一起散步的同學(xué)或朋友了。雖然我們和一些同學(xué)一起上學(xué)，但我們心里很清楚，初中的學(xué)習任務(wù)很重，我們必須掌握八門(mén)學(xué)科，而且見(jiàn)面的機會(huì )太少。我非常珍惜那一天，因為我深深知道這是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發(fā)生的事情和我同學(xué)們可愛(ài)的面孔烙在我的心里，讓我時(shí)刻想著(zhù)他們。那天的事傷了我的心，但它也給了我一個(gè)警鐘——珍惜，珍惜我現在所擁有的，當我和他們之間的命運結束時(shí)，它不會(huì )讓我們?yōu)楸舜烁械竭z憾，后悔我們沒(méi)有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。
曾經(jīng)，我厭倦了老師的建議，但在那一刻，當我再也聽(tīng)不到老師關(guān)心的問(wèn)候時(shí)，我只希望老師能說(shuō)更多，讓我不要忘記你甜美的聲音，讓我不再后悔。
學(xué)會(huì )珍惜的作文4
大家知道一個(gè)蘋(píng)果有多么珍貴呀，它的來(lái)歷也不容易．蘋(píng)果得從樹(shù)上摘下來(lái)，農民伯伯就得種蘋(píng)果樹(shù)，農民伯伯每天培育小樹(shù)苗，他的工作可辛苦啦！要除蟲(chóng)．施肥．澆水．松土．．．．．．
一天天長(cháng)高，長(cháng)大。終于，到了豐收的季節，各種水果．食物都成熟了，蘋(píng)果樹(shù)也結出蘋(píng)果來(lái)了，農民伯伯就爬上樹(shù)打果子去！商人叔叔就坐車(chē)進(jìn)來(lái)收購果子。然后拿上車(chē)，運會(huì )城市去。后來(lái)，食堂的阿姨們把蘋(píng)果拿給同學(xué)，同學(xué)們又要分給大家。你們說(shuō)蘋(píng)果珍貴嗎？請你們不要浪費它。
如果當你又餓又沒(méi)錢(qián)時(shí)，你會(huì )感到蘋(píng)果的珍貴，如果當有一位好心腸的老爺爺給你一個(gè)蘋(píng)果時(shí)，你還會(huì )浪費嗎？不，你一定會(huì )留寫(xiě)，好好品嘗．一個(gè)蘋(píng)果不貴，但它的來(lái)只不易你知道嗎？但一個(gè)蘋(píng)果有許多維生素，對你有好處，你知道了蘋(píng)果的珍貴了。所以我們要珍惜，學(xué)會(huì )珍惜。
每一個(gè)物品都有它的珍貴之處，等你失去了，你才會(huì )感到它的珍貴之處！
學(xué)會(huì )珍惜的作文5
成長(cháng)中，總有許多東西，在他們中，我們覺(jué)得理所應當，可一旦失去，明白珍惜。
米粥-------永恒的珍惜
“兒子，吃早飯了�！眿寢層幂p柔的聲音叫道�！霸谒粫�(huì )兒，就一會(huì )兒�！薄安恍�，媽媽本來(lái)就喊得晚�！�
于是，在媽媽的軟磨硬泡下，我睜開(kāi)那是被口香糖粘住的眼睛。接著(zhù)，我跑到飯桌一看，“什么啊!又是白米粥!算了，我不吃了!”我想到。于是，匆匆洗漱完畢后就離開(kāi)了，桌子上只有那未動(dòng)一口的白米粥。我不知道媽媽在那寒冷的早晨為我弄早飯的身影。 隨著(zhù)時(shí)光的流逝，媽媽越來(lái)越忙了，每天早晨都自己一個(gè)人出去吃，突然間，很懷戀白米粥的味道，那一次，我終于明白了珍惜。
坐馬——消失的珍惜
小時(shí)候，爺爺很疼愛(ài)我，于是，便經(jīng)常按照我的意愿做事。
“爺爺，我要騎馬�！敝赡鄣穆曇粢琅f在腦邊回旋，當時(shí)爺爺便趴下身子，雙手伏地背成弓形，給我當馬騎！我騎了一圈又一圈兒……記得那天天高氣爽，天氣異常的溫和。
后來(lái)，因為心臟病，爺爺駕鶴西奔了，現在天氣依然那么的清爽，但是沒(méi)有那只愛(ài)護我的馬，那一刻仿佛學(xué)會(huì )了珍惜
學(xué)會(huì )珍惜的作文6
曾經(jīng)，依偎在媽媽的懷里，殊不知未來(lái)的路有多艱險。那時(shí)，媽媽撫摸著(zhù)我的背脊，哼唱著(zhù)那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧，睡吧，我親愛(ài)的寶貝�！备杏X(jué)就像是一眨眼的功夫，我長(cháng)大了，媽媽漸漸老了，當我發(fā)現時(shí)，我都已經(jīng)十二歲了，如果，時(shí)間可以從來(lái)，我會(huì )，哦不，我一定要好好的珍惜，珍惜依偎在媽媽?xiě)牙锏哪莻�(gè)不懂事的小孩子！“孩子，你長(cháng)大了，你不是小孩子了，很多事都不需要媽媽來(lái)操心了，你明白嗎？”
是啊，我長(cháng)大了，爸爸媽媽都這樣說(shuō)，但是，我很遺憾，遺憾沒(méi)有珍惜小時(shí)候那段坐在爸爸高大而又結實(shí)的雙肩的日子；遺憾沒(méi)有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的時(shí)光！
現在，我長(cháng)大了，從今天開(kāi)始，我要學(xué)會(huì )珍惜，我不想要再后悔，我不想再擁有遺憾，我一定要過(guò)真實(shí)的生活，過(guò)有價(jià)值的生活！這樣，在多年后的某一天，我不會(huì )再感到心痛，雖然，一切都會(huì )離我而去，但是，我會(huì )記得，我曾經(jīng)珍惜過(guò)！
此時(shí)此刻，內心在吶喊；珍惜，才能真正擁有！
珍惜，讓我堅強！
梔子花謝了，它化作了泥土，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！我要珍惜它化作泥土的一瞬間，彌補我從未珍惜的清香！懂了，珍惜才能真正擁有！
——后記
學(xué)會(huì )珍惜的作文7
我在書(shū)里偶然讀到了《珍惜的變數》這篇文章，在讀的過(guò)程中我也明白了一些道理。
我想想的確也是，每天中午回到家都有父母為我們做好飯，但如果我們稍一不順心，可能會(huì )朝家長(cháng)埋怨。但相反，如果是自己費盡“千難萬(wàn)苦”做出來(lái)的，哪怕再難吃，心里也一定是甜的，吃到嘴里的也會(huì )是香的。就拿上次我們做披薩來(lái)說(shuō)吧，我們做的披薩，因為沒(méi)有把握好調料，做出來(lái)有一股濃濃的山楂味，不是很好吃，甚至說(shuō)連燒餅都不如。但我們吃到嘴里仍然很香，因為畢竟是自己努力做出來(lái)的嘛。我們每個(gè)人都慢慢的品嘗著(zhù)，珍惜著(zhù)自己做的那一小塊披薩，那無(wú)疑是最香的。
通過(guò)這篇文章我懂得了：我們只有懂得了珍惜，才能使我們無(wú)處不獲益。只有珍惜才能使我們不斷進(jìn)步。
學(xué)會(huì )珍惜的作文8
就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì )有一些。那次我浪費了時(shí)間做作業(yè)，這也教會(huì )了我珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末，我從作文課上回來(lái)。我本來(lái)是回家看一會(huì )兒電視的，但是我媽媽讓我再做一次作業(yè)。當我看著(zhù)語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)的論文時(shí)，我心想：有這么多作業(yè)，我怎么能寫(xiě)猴年和馬月呢？除了寫(xiě)作，我別無(wú)選擇。剛做完一會(huì )兒，我就變得不耐煩了，所以我邊玩邊做。我不知道花了多長(cháng)時(shí)間，但是我媽媽突然來(lái)檢查我的作業(yè)，當她看到我甚至沒(méi)有完成一份試卷時(shí)，她非常生氣。我母親嚴厲地對我說(shuō)：“一英寸的時(shí)間就是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買(mǎi)到一英寸的時(shí)間。你應該知道如何珍惜時(shí)間，不要急著(zhù)去寫(xiě)。你會(huì )熬夜�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我趕緊認真地去做。從那時(shí)起，我可以在最短的時(shí)間內完成所有的作業(yè)。
學(xué)會(huì )珍惜的作文9
今天，我讀了一篇短文，名字叫做《時(shí)光如鳥(niǎo)》。讀了這篇短文，使我深受感觸。
小時(shí)候，我常常在想：時(shí)間怎么過(guò)的這么慢，里放假還有這么長(cháng)時(shí)間。我快上六年級了，回過(guò)頭來(lái)想一想，所有的事情就像是剛剛才發(fā)生，一晃眼就到了六年級。時(shí)間過(guò)得真快��！短文的作者曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇散文，叫做《一只鳥(niǎo)又飛走了》。講的是作者的兒子在聽(tīng)廣播報時(shí)的時(shí)候把“秒”聽(tīng)成了“鳥(niǎo)”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)”時(shí)間就像是一只鳥(niǎo)，每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo)，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鳥(niǎo)，莫讓它在我低頭的.時(shí)候漏過(guò)。雖然我們只能看到一次次消失，但我們可以端詳每只鳥(niǎo)不同的姿態(tài)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢？這是朱自清說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我一直將它銘記在心，常常想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
從此以后，我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥(niǎo)兒著(zhù)急，不如欣賞頂上美麗的鳥(niǎo)；與其為那離去的鳥(niǎo)嘆息，不如好好珍惜現在的每一只鳥(niǎo)。
學(xué)會(huì )珍惜的作文10
篇一:成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了珍惜
有人說(shuō)，成長(cháng)是一條五彩路，有紅色的成功；藍色的孤獨，白色的友情；經(jīng)歷了。才會(huì )最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō)，成長(cháng)是一本百科書(shū)，有交往中的互助，有挫折后的堅強，有失去后的珍惜；只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，才會(huì )擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(cháng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了感恩。
從兒時(shí)那重滿(mǎn)著(zhù)天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現在經(jīng)過(guò)我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認真學(xué)習，當汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí)，他說(shuō)："如果我還能活下來(lái)的話(huà)，我一定好好學(xué)習。"他剛剛說(shuō)完后就死了�！蓯�(ài)的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
學(xué)會(huì )珍惜的作文11
時(shí)光已去，我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因？有時(shí)我總是在想，如果你沒(méi)去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么？有的友情因時(shí)間的磨練變得越來(lái)越深，而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來(lái)越淡。我的，是屬于后者。朋友，很容易加，也許一交就是好幾個(gè)。但，有幾個(gè)真心的？有時(shí)，告訴自己，沒(méi)事，我早就知道了。似乎就不會(huì )那么傷感了。當她再度與我玩時(shí)，我又忍不住再跟她玩，好吧，我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應該很多吧。
默默的看著(zhù)這一切，可能會(huì )在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑，我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了？但，換個(gè)角度想，在我們傷心的時(shí)候有多少人開(kāi)心？我們果然還是要振作起來(lái)，人嘛，沒(méi)心沒(méi)肺活著(zhù)不累。
要學(xué)會(huì )珍惜現在的自己了，或許以后自己會(huì )時(shí)常想著(zhù)現在的自己，然后深深的嘆息：哎，想當初多快樂(lè )啊。是啊，珍惜現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無(wú)堅不摧”了，但是，我們還有一顆充滿(mǎn)童真的心。不要讓現實(shí)“玷污”了它。
學(xué)會(huì )珍惜的作文12
一滴水可以讓小蟲(chóng)喝上一天，一噸水卻還不夠讓我們浪費。一粒米可以讓小蟲(chóng)吃上一天，一斤米卻還不夠我們飯碗里的殘余……
當我們的生活也像小蟲(chóng)那樣，每天只有一滴水，一粒米，你該如何抉擇，若要讓我來(lái)選擇，我，會(huì )選擇——珍惜�！疤茻樈�，你又玩水，這多浪費��！”“不就一點(diǎn)水嗎？要是喝的話(huà)，還不夠塞牙縫的呢！”“唐煒杰，說(shuō)了多少遍了，用完水要把水龍頭關(guān)緊，怎么不長(cháng)記性？”水，這樣浪費了�！疤茻樈�，燈不用的時(shí)候要關(guān)上！”不就一點(diǎn)兒電嗎，一陣風(fēng)一吹不就發(fā)出來(lái)了嗎！”“唐煒杰，現在也不是很熱，而且你又不在房間里，開(kāi)什么空調��！”電，這樣浪費了。
那一天，停水停電，太陽(yáng)火辣�！皨寢�?zhuān)照{怎么開(kāi)不開(kāi)了，都熱死了�！薄皨寢�?zhuān)堫^里怎么不出水，都沒(méi)法洗手了�！薄皨寢�?zhuān)瑹粼趺撮_(kāi)不開(kāi)了，這么暗，怎么寫(xiě)作業(yè)呀？”“媽媽?zhuān)趺词裁炊疾荒芨砂�？�?/p>
如若有一天，電能和水資源都枯竭了，只剩下最后一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì )怎么抉擇？如果讓我選擇，那么，我會(huì )選擇——珍惜！
學(xué)會(huì )珍惜的作文13
珍惜，我們時(shí)常會(huì )聽(tīng)到，但我們又有多少人懂得珍惜。我，要不是經(jīng)歷過(guò)那次，我想，我也不懂得珍惜。
故事要從那時(shí)說(shuō)起：
那次，中考放榜，我們急急的上網(wǎng)查看，結果，姐姐真的考上了金中，那應該是一個(gè)全新的開(kāi)始吧
自從姐姐去金中住宿后，我一開(kāi)始還有點(diǎn)不習慣，總覺(jué)得身邊少了些什么，會(huì )有一種想哭的感覺(jué)。每當我有這種強烈的感覺(jué)時(shí)，我便去寫(xiě)日記，去在紙上抒發(fā)我的感情。我在日記上這樣寫(xiě)道：
我承認我不是乖孩子，從來(lái)沒(méi)讓爸媽自豪過(guò)，所以當姐姐考上金中，爸媽的注意力一直在姐姐身上，我有些嫉妒，甚至想到我沒(méi)有姐姐該多好�？墒�，當我習慣有姐姐的日子后，姐姐一旦離開(kāi)我就會(huì )傷心，就像二三歲的孩子沒(méi)有糖吃一樣，感覺(jué)酸酸的。
我回憶著(zhù)和姐姐在一起的快樂(lè )時(shí)光，那些歡聲笑語(yǔ)久久洋溢在我的腦海中。
我想，我是不是應該珍惜了，珍惜與姐姐在一起的快樂(lè )時(shí)光。于是，我學(xué)會(huì )了珍惜。
珍惜，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的，就想珍惜時(shí)間一樣，需要一個(gè)過(guò)程。
華新六年級：愛(ài)一小小的
學(xué)會(huì )珍惜的作文14
時(shí)間，輕輕的在我手指間滑過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。她，不曾停過(guò)，只會(huì )把人的年華一點(diǎn)一滴的耗盡，每時(shí)每刻。
當我聽(tīng)到別人對我說(shuō)：洪格，長(cháng)大了，懂事了。我心里真可謂是五味雜陳：我真的長(cháng)大了嗎？我的童年就這樣過(guò)去了嗎？難道再也回不去了嗎？結果，所有的回答都會(huì )是是的。這一刻，我暗然無(wú)聲。
過(guò)去的歡樂(lè )漸漸的變成了今天的壓力。生活的一切都變得和做夢(mèng)一般，渺茫，模糊。所以我學(xué)會(huì )了珍惜。
從此，我學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜這個(gè)讓人琢磨不透的殺手。
她把綠葉染黃，把枯葉再染綠，每次的輪回，又體現了她對一切事物的平等，對一切事物無(wú)微不至的愛(ài)護。
時(shí)間就是這樣，你不珍惜她，她也會(huì )放棄你；然而，當一個(gè)人真正做到珍惜時(shí)間時(shí)，那么，她會(huì )在你的人生路上種滿(mǎn)鮮花，香味撲鼻！
學(xué)會(huì )珍惜的作文15
當陽(yáng)光透過(guò)云層照射在大地時(shí)，你可曾想到，這是太陽(yáng)給予人類(lèi)的恩惠；當清風(fēng)拂過(guò)水面蕩漾在林間時(shí)，你可曾問(wèn)過(guò)，這是自然奉獻人類(lèi)的見(jiàn)證？
腳踩一方水土，你可曾記得這是開(kāi)墾者的汗水，是土地付出而凝結的智慧。佇立之上，盡情的沐浴著(zhù)溫柔的陽(yáng)光所帶來(lái)的舒適。那樣流暢，似乎每一個(gè)倒影都述說(shuō)著(zhù)不一樣的故事。
你看，那棵路邊的野草在風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。我在想，染盡塵埃的他一定想要一場(chǎng)甘雨吧？其實(shí)，它想要的不是雨，而是一場(chǎng)火，一場(chǎng)結束它生命的火。也許你會(huì )問(wèn)：“它為什么不珍惜自己呢？”我會(huì )回答：“像魯迅先生說(shuō)得那樣‘我以這一叢野草，在明與暗，生與死，過(guò)去與未來(lái)之際，獻于友與仇，人與獸，愛(ài)者與不愛(ài)者之前作證�！沁@樣，才能將它外表的面貌脫下，把本質(zhì)體現出來(lái)�！�
過(guò)去的時(shí)光已經(jīng)黯淡，我們期待著(zhù)明天的到來(lái)。
陳舊的鐘擺來(lái)回蕩動(dòng)著(zhù)，每一次重復，都記錄著(zhù)逝去的從前。我想回去，但卻無(wú)能為力……又是一片楓葉落下，又是一簇黃花凋零。記憶中的午后已不復存在，人海的身影也逐漸模糊。只能從“懷念”這個(gè)字眼中感受生活。
“一聲呼喚，兒時(shí)的伙伴，夢(mèng)已離去，一切又回來(lái)……
同學(xué)們，失去并不重要，重要的是你是否珍惜過(guò)！