學(xué)會(huì )珍惜的作文匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )珍惜的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì )珍惜的作文1
曾經(jīng),依偎在媽媽的懷里,殊不知未來(lái)的路有多艱險。那時(shí),媽媽撫摸著(zhù)我的背脊,哼唱著(zhù)那首熟悉的《搖籃曲》——“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝!备杏X(jué)就像是一眨眼的功夫,我長(cháng)大了,媽媽漸漸老了,當我發(fā)現時(shí),我都已經(jīng)十二歲了,如果,時(shí)間可以從來(lái),我會(huì ),哦不,我一定要好好的珍惜,珍惜依偎在媽媽?xiě)牙锏哪莻(gè)不懂事的小孩子!“孩子,你長(cháng)大了,你不是小孩子了,很多事都不需要媽媽來(lái)操心了,你明白嗎?”
是啊,我長(cháng)大了,爸爸媽媽都這樣說(shuō),但是,我很遺憾,遺憾沒(méi)有珍惜小時(shí)候那段坐在爸爸高大而又結實(shí)的雙肩的日子;遺憾沒(méi)有珍惜依偎在媽媽溫暖的懷抱的時(shí)光!
現在,我長(cháng)大了,從今天開(kāi)始,我要學(xué)會(huì )珍惜,我不想要再后悔,我不想再擁有遺憾,我一定要過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活!這樣,在多年后的某一天,我不會(huì )再感到心痛,雖然,一切都會(huì )離我而去,但是,我會(huì )記得,我曾經(jīng)珍惜過(guò)!
此時(shí)此刻,內心在吶喊;珍惜,才能真正擁有!
珍惜,讓我堅強!
梔子花謝了,它化作了泥土,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!我要珍惜它化作泥土的一瞬間,彌補我從未珍惜的清香!懂了,珍惜才能真正擁有!
——后記
學(xué)會(huì )珍惜的作文2
好幾次了,都講要封筆,不再記錄屬于我的憂(yōu)傷,今天卻又想把我的心情留下。
坐在桌前,點(diǎn)著(zhù)不需要的香煙,品一口香茶,身邊站著(zhù)你的影子,停著(zhù)你的笑語(yǔ),寫(xiě)一行字讓你留下。
我總是寫(xiě)著(zhù)憂(yōu)傷的文字,點(diǎn)點(diǎn)文字里壓抑著(zhù)心疼的印記,透著(zhù)憂(yōu)傷的氣息。我本不該打擾心愛(ài)的你,你一直有屬于自己的幸福。一切,真的天注定,如果沒(méi)有十七日,我們不會(huì )演繹著(zhù)屬于我們的故事,理解愛(ài)的意義。
時(shí)常我會(huì )一個(gè)人靜靜的坐在滿(mǎn)月光的臺階上想你,時(shí)常在夢(mèng)醒時(shí)潸然淚下,時(shí)常想起真愛(ài)不屬于一起的孤獨,每天都想你。
有時(shí)候笑自己傻,為什么會(huì )愛(ài)上你,明白知道我們沒(méi)有結果,還是對愛(ài)執著(zhù)。對不起,因為愛(ài)你,很多預見(jiàn)也想親身感覺(jué),哪怕很痛很心傷,也許經(jīng)歷才會(huì )明白,挫折帶來(lái)真情,成為對方心靈寄托。
感覺(jué)想你是一種幸福,也含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)傷痛,想你時(shí)總會(huì )寫(xiě)一些文字,想用你零度的手溫暖我零下一度的心。
我好想一起記住當初的話(huà)語(yǔ),記住許下的諾言。想一直知道你現在在做什么,知道你的消息,好怕,有一天只有偷偷的想你!
我不會(huì )放棄屬你我的幸福,會(huì )永遠珍惜···
學(xué)會(huì )珍惜的作文3
如果一個(gè)人懂得珍惜,那么他必須明白:珍惜擁有就是珍惜幸福。只有珍惜眼前的一切,他才能擁有更多。相反,他只能永遠按照自己的喜好來(lái)折騰,永遠失去,永遠后悔,永遠后悔。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)人在夢(mèng)中看見(jiàn)了上帝,他問(wèn)上帝:“你認為人類(lèi)最奇怪的是什么?”上帝回答說(shuō):“他們厭倦了童年,渴望長(cháng)大,然后渴望回到老年。他們犧牲健康來(lái)?yè)Q取金錢(qián),然后犧牲金錢(qián)來(lái)恢復健康。他們對未來(lái)充滿(mǎn)憂(yōu)慮,卻忘記了現在,所以他們既不生活在現在,也不生活在未來(lái)。他們活著(zhù)的時(shí)候似乎沒(méi)有死,但他們死后似乎從來(lái)沒(méi)有活過(guò)……”我認為許多人并不完全是這樣的:當他們在幸福中時(shí),他們并不知道幸福。我從不珍惜我所擁有的,但是當我失去它時(shí),我后悔已經(jīng)太晚了。
人類(lèi)有很高的欲望,總是得不到滿(mǎn)足。當他們有時(shí)間和精力的時(shí)候,他們會(huì )拼命追求。他們只知道自己需要什么,失去了什么,卻不知道自己擁有什么。因此,在追求你想要的之后,你意識到你失去了更多…所以,我的朋友們,在失去之前,珍惜擁有,把握今天,讓生命的音符充滿(mǎn)收獲而不是遺憾。
學(xué)會(huì )珍惜的作文4
人生之舟不可能一帆風(fēng)順,面對生活的挑戰,你無(wú)法逃避,只有珍惜自己,才能相信自己,保護自己,在競爭中立于不敗之地。
學(xué)會(huì )珍惜自己,給自己營(yíng)造快樂(lè )。就不要活得太假太累太辛苦。多一點(diǎn)真誠;少一點(diǎn)包裝,多一點(diǎn)真實(shí),多一點(diǎn)愛(ài)心。人真實(shí)了,才沒(méi)有心累的感慨,才會(huì )活得輕松加愉快。自己欣賞自己,自己愛(ài)惜自己,生活才自信才充滿(mǎn)盎然生機,生活才能充滿(mǎn)快樂(lè )。
學(xué)會(huì )珍惜自己,首先要正確認識自己,做一個(gè)冷靜的現實(shí)主義者。既了解自己的優(yōu)勢,也知道自己的不足,對自己有清醒的認識。
珍惜自己,就是認識自己的才能,以才能昭示力量,給生命和生活注入自信,會(huì )使你的工作更成功,生活更充實(shí)。
珍惜自己,活著(zhù)就該揚眉吐氣,灑灑脫脫,不必為只言片語(yǔ)的不和諧而耿耿于懷;也不必為雞毛蒜皮的瑣事愁眉緊鎖。珍惜自己,讓自己活的幸福,活的舒服、快樂(lè )。
只有珍惜自己,你才能把握自我,在獨立的追求中創(chuàng )造生命的價(jià)值。只有珍惜自己,你才能欣賞自己的工作,擁有一個(gè)美好的`精神世界。
學(xué)會(huì )珍惜的作文5
新學(xué)期開(kāi)始了,同學(xué)們也都變了不少,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們也應該更多地懂得一些道理。
“貪玩”是每一個(gè)孩子的天性,但在不知不覺(jué)中,它已不再是我們的代名詞。我們有了責任,有了自己的使命,有了自己的追求。我們不再是毫無(wú)主見(jiàn)的玩孩兒。當你浪費時(shí)光時(shí),是否想過(guò)光陰一去不回還;當你上課搗亂時(shí),是否想過(guò)老師的辛苦;當你花錢(qián)如流水時(shí),是否想過(guò)滿(mǎn)手繭子的父母;當你周末回家時(shí),看到親人那渴盼的表情,是否想過(guò)他們對你的期望;當你再次離開(kāi)家走向學(xué)校時(shí),是否注意過(guò)親人那凝注著(zhù)情義的雙眸?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”
學(xué)知識不是為了別人,只是為我們自己今后能過(guò)上更好的生活,每一分努力都不會(huì )白費的,只要你盡力去做了,就會(huì )有累累的收獲。
學(xué)校是我們探求知識的海洋,這里有激烈的競爭,更有純真的深情厚誼。只要我們心有所向,有夢(mèng)想就有希望。
父母一生吃了多少苦,受了多少累,他們不會(huì )在意,在意的使我們能否給他們“爭氣”。也許他們并不完美,但他們愛(ài)孩子的心是純潔的,是任何人都代替不了的。試想,除了至親的父母,誰(shuí)還會(huì )平白無(wú)故地關(guān)心、撫育你?他們省吃?xún)用,謹慎工作,汗流浹背,是為了誰(shuí)?
我們長(cháng)大了,不僅僅是身體,更應該是思想和行動(dòng),更應該懂得珍惜我們所擁有的。
學(xué)會(huì )珍惜的作文6
生命只有一次,一旦失去了就不會(huì )重來(lái)。我曾經(jīng)目睹一見(jiàn)這樣的事,它深深地震撼著(zhù)我。通過(guò)這一件事,我學(xué)會(huì )了珍惜。
一天傍晚,我騎自行車(chē)準備到書(shū)城買(mǎi)一本作文書(shū)。忽然,從后面傳來(lái)了一陣強大的摩托車(chē)聲。我扭頭一看,只見(jiàn)一位頭發(fā)青綠,身穿花衣服的青年騎著(zhù)摩托像火箭似的飛奔而來(lái)。一瞬間,摩托車(chē)“呼”的一聲從我身邊擦過(guò)。我頓時(shí)感到一股強風(fēng)迎面撲來(lái),地上的落葉也卷了起來(lái)。自行車(chē)失去了平衡,幸好握緊把手,要不就摔倒在地上了。望著(zhù)摩托車(chē)遠去的車(chē)影,我感到心驚肉跳,剛才幸虧我不是靠得很近摩托車(chē),不然我就得進(jìn)醫院呆上幾個(gè)月了。
快到十字路口時(shí),我發(fā)現了旁邊圍了一群人。好奇心使我鉆進(jìn)了人群。映入我眼簾的是一幅血淋淋的畫(huà)面:一位青年倒在了血泊之中,他身旁的摩托車(chē)早已“面目全非”。仔細一看,他不正是剛才的那位青發(fā)少年嗎?這時(shí),一位七旬的老翁撲向了死者,伏在他身上號啕大哭。而死者的母親因一是經(jīng)不住刺激,昏倒在地不省人事了。旁邊的人也議論開(kāi)了:“聽(tīng)說(shuō)他是開(kāi)快車(chē)不小心與一輛大貨車(chē)相撞,被大貨車(chē)撞死的!薄罢婵上а,這么年輕就命喪黃泉了!
當時(shí)我也不知道我是怎樣離開(kāi)的,只聽(tīng)見(jiàn)背后的哭聲和警車(chē)的警笛,心情無(wú)比沉重:這年輕人為什么這樣不珍惜自己的生命呢?貪圖一時(shí)的刺激,把生命當作游戲,給家人帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。因此,我們要珍惜生命。
學(xué)會(huì )珍惜的作文7
今天,我們去多媒體教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開(kāi)始,老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲,寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫(xiě)完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財富劃去了。當老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。
在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè),當時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道"圣旨":"再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?
心里像是有兩個(gè)我在爭論:"選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,十分難受 從這節課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì )了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的! 這節課上完了,老師贈送給我們一句話(huà):"。"珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(cháng)大的感覺(jué)!
學(xué)會(huì )珍惜的作文8
梔子花開(kāi)的味道,淡淡的清香,伸手觸摸,才知道那是多么的可望不可即!它讓我明白了——珍惜,才能真正擁有!
——題記
在這個(gè)紅塵俗世,一切都得珍惜。珍惜,才能真正擁有!珍惜每一束陽(yáng)光帶來(lái)的活力;每一棵小草破土而出的堅強;每一滴水賜予的祝福;每一棵樹(shù)永恒的青春!珍惜爸爸媽媽的肩膀;老師學(xué)生之間的師生情;同學(xué)朋友之間的那份友情!珍惜心中那份珍藏已久的永恒的愛(ài)!
記得小時(shí)候,坐在爸爸那高的而又結實(shí)的肩膀上,唱著(zhù)那首兒歌《小毛驢》“我有一只小毛驢,我從來(lái)也不騎,有一天我心血來(lái)潮,騎著(zhù)它去趕集!泵看,爸爸都會(huì )笑呵呵的陪著(zhù)那時(shí)的日子,是多么地美好啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!可是,當我回頭一看,過(guò)去了五六年了,爸爸那高大而又結實(shí)的雙肩,已變得低矮而又軟弱!為什么,為什么?今天,我真正的懂了,是的,我從來(lái)不曾珍惜過(guò),只知道一味的利用,當我后悔時(shí),一切,都已成為不可挽回的history(歷史)!
曾經(jīng),不懂得珍惜,如今,我將學(xué)會(huì )珍惜。我一定要珍惜爸爸那句銘記我心的話(huà)語(yǔ)“寶貝,雖然你已長(cháng)大,但是不管如何,爸爸永遠愛(ài)你,爸爸的肩膀給你靠,爸爸要看到你成才的那一天,在你還沒(méi)有成才的時(shí)候,爸爸是絕對不會(huì )倒下的,爸爸要給你樹(shù)立榜樣!焙竺娴脑(huà),不記得了,可是這幾句話(huà),是烙在我心中的永久的烙!
哦!懂了,珍惜——才能真正擁有!
學(xué)會(huì )珍惜的作文9
只有在珍惜現在所擁有的一切的同時(shí),去追求更好的人,才是真正的智著(zhù)者。
—題記
一位年近半百的老智者去參加訪(fǎng)談節目。采訪(fǎng)中,記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí),老人說(shuō):“我只看我所擁有的,不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的,不空想我所沒(méi)有的。有時(shí),我也會(huì )在珍惜現在的基礎上放眼未來(lái)!倍鄻銓(shí)的一句話(huà),它道出了人生最淺顯又最深奧的道理。
生活中人們往往會(huì )忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì )真正感到他們對于自己的價(jià)值
人應該學(xué)會(huì )珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應該珍惜,用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們,最重要的是珍惜上天賜予我們的金色的華年,用幾金色的光陰去作一些有意義的事。并珍惜它。而不是浪費光陰,虛度年華。當你不知不覺(jué)浪費了整個(gè)青春后,驀然回首,才發(fā)覺(jué)當初浪費掉的歲月是多么美好?上牖氐侥且粫r(shí),卻永遠不可能了。所以,為了以后不必要的后悔,我們應該珍惜時(shí)間,珍惜現在。
人不能沒(méi)有追求,但在追求的同時(shí),也應當學(xué)會(huì )珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗,而沒(méi)有珍惜任何,他會(huì )幸福嗎?
朋友,學(xué)會(huì )珍惜吧!珍惜時(shí)間,珍惜機會(huì ),珍惜親情,珍惜現在。并在閑暇之余想想自己是否因奮斗而忘掉了珍惜?
學(xué)會(huì )珍惜的作文10
一年又一年,時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走,留下的是什么? 題記
曾在《匆匆》中讀過(guò):日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤,有我的真摯感情去珍惜,我寧愿痛苦,但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦,因為我知道,在我的淚水中已不在單調。
翻開(kāi)日記本,上面那些密密麻麻的字里包含著(zhù)我對同學(xué)的愛(ài)、對老師的愛(ài),在字與字之間的縫隙中,誰(shuí)又知道,那有多少停留的余地啊!回頭眺望,原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊,而我卻起跑線(xiàn)的方向用力奔去,去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨,來(lái)彌補我記憶的空洞?墒,我該到哪去尋找呢?不知不覺(jué)中,淚水又一次模糊了視線(xiàn),仰望天空,不會(huì )輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地,我終于讀懂了它的人生,它把一切都毫不保留的奉獻出去,以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
一點(diǎn)一點(diǎn)積累,你會(huì )發(fā)現,你已擁有一路的風(fēng)景,而你見(jiàn)大忘小,一路走來(lái),你將錯過(guò)難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄,你的影子將不再孤單,用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人,用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
學(xué)會(huì )珍惜的作文11
時(shí)光已去,我們的友誼也逐漸變淡。
是不是我們不在一個(gè)學(xué)校不在一個(gè)班的原因?有時(shí)我總是在想,如果你沒(méi)去4初多好。那么我們已經(jīng)是最好的朋友不是么?有的友情因時(shí)間的磨練變得越來(lái)越深,而有些友情卻因時(shí)間的摩擦變得越來(lái)越淡。我的,是屬于后者。朋友,很容易加,也許一交就是好幾個(gè)。但,有幾個(gè)真心的?有時(shí),告訴自己,沒(méi)事,我早就知道了。似乎就不會(huì )那么傷感了。當她再度與我玩時(shí),我又忍不住再跟她玩,好吧,我是屬于好了傷疤忘了疼的。這種人應該很多吧。
默默的看著(zhù)這一切,可能會(huì )在心中流淚。小朋友在我們面前奔跑,我們的童年是不是已經(jīng)在這個(gè)時(shí)候跑走了?但,換個(gè)角度想,在我們傷心的時(shí)候有多少人開(kāi)心?我們果然還是要振作起來(lái),人嘛,沒(méi)心沒(méi)肺活著(zhù)不累。
要學(xué)會(huì )珍惜現在的自己了,或許以后自己會(huì )時(shí)常想著(zhù)現在的自己,然后深深的嘆息:哎,想當初多快樂(lè )啊。是啊,珍惜現在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己吧。
在作業(yè)的“摧殘”雖然我們已經(jīng)“無(wú)堅不摧”了,但是,我們還有一顆充滿(mǎn)童真的心。不要讓現實(shí)“玷污”了它。
學(xué)會(huì )珍惜的作文12
今天,我們去多媒體教室上了一課,這一課使我懂得了什么叫珍惜!
一開(kāi)始,戲老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游,寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了:智慧,財富,父母,自信,朋友。寫(xiě)完后,老師叫我們劃去一個(gè)。我想:劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧,反正這只是一個(gè)游戲而已。于是,我把財富劃去了。當老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候,我頓時(shí)茫然了,剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的,我再也不以為它是一個(gè)游戲了。在矛盾中,我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè),當時(shí)的我,筆拿在手下,卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下,我把智慧劃去了。這時(shí),老師又下了一道“圣旨”:“再劃去一個(gè)!蔽艺麄(gè)人慌了,一個(gè)是在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享,難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友;一個(gè)是生我養我的父母,我到底要選哪一個(gè)呢?心里像是有兩個(gè)我在爭論:“選父母!薄斑x朋友!薄斑x父母!薄斑x朋友”“……”我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中,迷失了方向。但最后,我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友,留下了父母,心里卻欲哭無(wú)淚,十分難受!
從這節課中,我懂得了什么叫珍惜,學(xué)會(huì )了珍惜,而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已,它需要很大的信心與勇氣,而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的!
這節課上完了,老師贈送給我們一句話(huà):“珍惜”。我深吸了一口氣,胸中有一瞬間長(cháng)大的感覺(jué)!
學(xué)會(huì )珍惜的作文13
總有人抱怨自己的生活不完美,不幸福。其實(shí)一個(gè)人再怎么努力,身邊總會(huì )有幸福和快樂(lè ),但要靠每個(gè)人去發(fā)現和珍惜,才能感受到快樂(lè )。
我們身邊有很多值得珍惜的東西。人們往往注重友情和愛(ài)情,卻容易忽視身邊的親情。但是因為血管里流的是一樣的血,這種與生俱來(lái)的感覺(jué)才是最美好最珍惜的。親情是永恒的,不會(huì )像朋友之間的爭吵,友情會(huì )大大減少;也不會(huì )像情侶之間互相猜疑甚至背叛。只是因為它不需要我們去努力,它變得越來(lái)越普遍,不被我們重視。我們習慣了享受這種平凡的快樂(lè ),卻往往沒(méi)有意識到它的珍貴。在家里,媽媽嘮叨的關(guān)心換來(lái)的是不耐煩的頂嘴;爸爸做了一桌子菜,扔下筷子,二話(huà)沒(méi)說(shuō)就走了。這一切本來(lái)就是幸福!也許我們現在還沒(méi)有意識到,但是當有一天,所有這些快樂(lè )都離開(kāi)了我們,我們不再擁有它們的時(shí)候,我們可以意識到它們的珍貴,并記得保留它們。但往往到了這個(gè)時(shí)候,幸福已經(jīng)離我們遠去,再也無(wú)法把握,留給我們的只有美好的回憶和褪色的幸福;貞浘褪腔貞,不能再玩了。所以,當幸福悄悄從手指間溜走時(shí),握緊拳頭,不要讓一絲幸福擦肩而過(guò)。這樣,每個(gè)人都會(huì )有自己最好的,幸福的小世界。
一個(gè)人短短幾十年的人生,沒(méi)有多少時(shí)間去享受。只有學(xué)會(huì )珍惜身邊的每一點(diǎn)點(diǎn)幸福,并牢牢把握,才能擁有幸福的生活。
時(shí)間不能倒流,人生不能遺憾,珍惜每一天!
我知道你的心會(huì )像花朵一樣綻放,
我看到你的生活在暗流中豐富了。
學(xué)會(huì )珍惜的作文14
珍惜,我們時(shí)常會(huì )聽(tīng)到,但我們又有多少人懂得珍惜。我,要不是經(jīng)歷過(guò)那次,我想,我也不懂得珍惜。
故事要從那時(shí)說(shuō)起:
那次,中考放榜,我們急急的上網(wǎng)查看,結果,姐姐真的考上了金中,那應該是一個(gè)全新的開(kāi)始吧
自從姐姐去金中住宿后,我一開(kāi)始還有點(diǎn)不習慣,總覺(jué)得身邊少了些什么,會(huì )有一種想哭的感覺(jué)。每當我有這種強烈的感覺(jué)時(shí),我便去寫(xiě)日記,去在紙上抒發(fā)我的感情。我在日記上這樣寫(xiě)道:
我承認我不是乖孩子,從來(lái)沒(méi)讓爸媽自豪過(guò),所以當姐姐考上金中,爸媽的注意力一直在姐姐身上,我有些嫉妒,甚至想到我沒(méi)有姐姐該多好?墒,當我習慣有姐姐的日子后,姐姐一旦離開(kāi)我就會(huì )傷心,就像二三歲的孩子沒(méi)有糖吃一樣,感覺(jué)酸酸的。
我回憶著(zhù)和姐姐在一起的快樂(lè )時(shí)光,那些歡聲笑語(yǔ)久久洋溢在我的腦海中。
我想,我是不是應該珍惜了,珍惜與姐姐在一起的快樂(lè )時(shí)光。于是,我學(xué)會(huì )了珍惜。
珍惜,不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能完成的,就想珍惜時(shí)間一樣,需要一個(gè)過(guò)程。
華新六年級:愛(ài)一小小的
學(xué)會(huì )珍惜的作文15
在生活中,我們一天天長(cháng)大,懂得保護環(huán)境的重要性,學(xué)會(huì )努力學(xué)習,學(xué)會(huì )尊敬父母,學(xué)會(huì )尊重他人。我知道如何珍惜。
六年的小學(xué)生生活得太快了。當我們最后一次去學(xué)校時(shí),所有的學(xué)生都哭了,因為我們知道在過(guò)去的暑假里,我們不再是可以一起散步的同學(xué)或朋友了。雖然我們和一些同學(xué)一起上學(xué),但我們心里很清楚,初中的學(xué)習任務(wù)很重,我們必須掌握八門(mén)學(xué)科,而且見(jiàn)面的機會(huì )太少。我非常珍惜那一天,因為我深深知道這是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發(fā)生的事情和我同學(xué)們可愛(ài)的面孔烙在我的心里,讓我時(shí)刻想著(zhù)他們。那天的事傷了我的心,但它也給了我一個(gè)警鐘——珍惜,珍惜我現在所擁有的,當我和他們之間的命運結束時(shí),它不會(huì )讓我們?yōu)楸舜烁械竭z憾,后悔我們沒(méi)有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。
曾經(jīng),我厭倦了老師的建議,但在那一刻,當我再也聽(tīng)不到老師關(guān)心的問(wèn)候時(shí),我只希望老師能說(shuō)更多,讓我不要忘記你甜美的聲音,讓我不再后悔。
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