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精選珍惜作文600字44篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的精選珍惜作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜作文600字 1
“那些痛的記憶落在春的泥土里，滋養了大地開(kāi)出下一個(gè)花季；漂灑在空中的淚滴，滴滴落在回憶里，讓我們取名為珍惜”。
那是我見(jiàn)過(guò)的最后一片夕陽(yáng)，周?chē)褐?zhù)黃暈，朦朧的我記住了它；就是那個(gè)夜，我變成了吸血鬼，原因已經(jīng)模糊在記憶里了，只記得我的瞳孔里充滿(mǎn)了嗜血的殘忍，棕色的眼球被渲染成了紅色；隨后我便以一副不死的青春，蒼白的面孔，尖利的牙齒，嗜血的愛(ài)好來(lái)到屬于我的.新的世界……
我開(kāi)始厭惡了，白天我躺在鑲著(zhù)十字架的棺材里，夜里看見(jiàn)過(guò)往的人群，我嗜血的渴望涌上心頭，我失了理智，抓狂、怒吼，終于有一次遏制了自己殺人的企圖；或許，我是一個(gè)慈悲的殺人者對于自己的罪行，瘋狂的迷戀；無(wú)奈，不想取人性命的我躺回了那個(gè)黑暗的巢穴，只有在里面，我才不會(huì )被鮮血的美麗而吸引，只有在里面，我才不會(huì )為自己的罪行而傷悲……
我孤獨，寂寞，卻擁有不死的青春，我悲痛萬(wàn)分，卻流不出淚來(lái)，不知過(guò)了多久，我在這陰暗的匣子里懊悔，如果我只是一個(gè)普通人，那該有多好��！
叮鈴鈴 、鈴，鬧鐘的咆哮把我從夢(mèng)中喚醒，我慶幸，那只是一個(gè)可愛(ài)的夢(mèng)，拿起鏡子，棕色的瞳孔，紅潤的皮膚，噢，幸好我還是人……
我可不想讓自己的青春鎖在那個(gè)棺材里。
想想以前的我，或許正是像吸血鬼一樣浪費青春，但那個(gè)半妖的青春永遠是黑暗的，至少我的世界有陽(yáng)光的存在，想到這，我不免有一絲安慰。
是啊，現在伴隨我的最重要的就是青春了，如果它也逝去了，我寧愿活在黑暗里。
世界是美好的，生活是燦爛的，青春是自己的，所以，就像母親呵護孩子一樣，我也要用同樣的方式珍惜青春，再不讓青春像垃圾一般想扔就扔掉了。
又是一個(gè)花季，風(fēng)中還是可以感覺(jué)到淚滴，不過(guò)，那是感動(dòng)，是青春的淚，讓我們懂得珍惜，懂得珍惜青春吧！
珍惜作文600字 2
從出生到死亡，這是人的一生。這一生由數不勝數的分分秒秒組成，然而這分分秒秒就叫時(shí)間。
一分鐘對有的人來(lái)說(shuō)是珍貴的：他們用一分鐘來(lái)多讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字;;用一分鐘來(lái)編寫(xiě)國家機密;用一分鐘來(lái)發(fā)表一件非常重要演講……一分鐘的價(jià)值多么珍貴，一分鐘的作用舉不勝舉。
但是，一分鐘對于另一些人來(lái)說(shuō)則是輕賤的：看!他們在游戲房拼命的打游戲：瞧!他們在街頭可憐兮兮的當乞丐。這又是一分鐘，沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。
“珍惜每分每秒”，是我們中華民族乃至全世界的傳統。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后，就會(huì )獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故：王亞南小時(shí)候胸有大志，熱愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書(shū)，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身，床向短了一節的那邊方向傾斜過(guò)去，他一下子被驚醒過(guò)來(lái)，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。
結果他年年都取得優(yōu)異的成績(jì)，被譽(yù)為班內的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書(shū)，后來(lái)，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家�！袄速M，最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了�！睈�(ài)迪生如是說(shuō)。想想看，浪費時(shí)間、不就是浪費生命嗎?我們的生命對于時(shí)間長(cháng)河來(lái)說(shuō)是很短暫的`，它就像一顆流星，轉瞬即逝。如果你不好好珍惜，那么，你的生命就沒(méi)有任何價(jià)值。
虛度光陰的人和節約時(shí)間的人在世界上無(wú)疑是兩種極端的表現。我們應該珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護自己當然，珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難，你興許可以做到：吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì )呆，多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力，下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí)，只要你專(zhuān)心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內容，這就是節約時(shí)間�？茨�，珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單，珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間，一起做節約時(shí)間的好少年吧!
珍惜作文600字 3
春天的細雨，正如這個(gè)季節孩子似的頑皮，來(lái)來(lái)去去走走停停。不過(guò)這會(huì )兒，他好似認真了起來(lái)，不久就撐起了一張張雨幕。
沒(méi)有打傘，走出屋檐的庇護，仰著(zhù)頭靜靜地感受紛飛細雨親吻臉龐的親切，感受雨點(diǎn)滋潤睫毛的輕柔，感受雨點(diǎn)拍打全身的輕柔。霎時(shí)間，身邊的似乎一切都淡了，遠了，散了。
忽然間，一串笑聲涌入耳際，扭頭見(jiàn)：一對父子，父親大概剛過(guò)親三十，領(lǐng)著(zhù)四五歲的兒子。父親掀起上衣的一角，為兒子遮擋頭頂紛飛的細雨，兒子躲在父親的衣襟下邊走邊嬉戲，不時(shí)地傳來(lái)父子倆歡快的笑聲。
他們的笑聲隨著(zhù)他們消失在雨幕中的身影漸漸飄散了，思緒開(kāi)始飄飛，飄到了老家，飄來(lái)了回憶：小時(shí)候父母帶著(zhù)我們下地干活時(shí)，常常會(huì )把我們放在
父親地挑籃里，我和哥哥一邊嬉戲一邊聽(tīng)父親講故事，看著(zhù)顆顆汗珠滾下父親的肩頭，我們只是開(kāi)心的笑；上學(xué)時(shí)，每逢下雨不管路有多遠，多險，總是會(huì )看到父親拿著(zhù)雨具準時(shí)的出現出在校門(mén)口，看著(zhù)我們幸福的笑臉，父親的臉上漾起了笑容;大學(xué)放假回家，看到歲月的車(chē)轍爬滿(mǎn)了父親的面龐，歲月的`風(fēng)霜斑白了他的黑發(fā)。轉眼間離開(kāi)家來(lái)到這個(gè)一地的校園里已經(jīng)幾年了，每當想起家，想起父親那寬厚的背影，那和藹的臉龐，那雙滿(mǎn)是老繭的手，總會(huì )感到陣陣幸福盈心。
“傘”我的腦際突然閃現出這個(gè)詞，父親們用他們的愛(ài)為他們的兒女撐起一把傘，我們沐浴著(zhù)傘下的幸福一路走來(lái)，在惶恐和怯懦中找到了勇氣，在失落傷心時(shí)找到了堅強，在成功的花朵綻放時(shí)找到了信心。在這把傘下你可以哭，可以笑，可以鬧，可以有撒不完的嬌。然而回首， 傘下的我們已經(jīng)長(cháng)大，為我們撐傘的父親早已不再年輕。我們的在他們的扶持下走過(guò)，我們?yōu)樯趺纯偸且貌焕斫夂秃鲆曀麄冏鳛榛貓竽亍?/p>
朋友，請珍惜這傘下的幸福。
珍惜作文600字 4
現在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了，還有一年半我又要離開(kāi)和我在一起三年的好伙伴、老師。然而，小學(xué)六年的時(shí)間早已經(jīng)流逝，我也明白了很多人只有失去后才懂得珍惜，知道了童年生活一旦過(guò)去就再也沒(méi)有了。
一年以后畢業(yè)的時(shí)候，我們可能會(huì )在學(xué)校門(mén)口各奔東西，而這個(gè)集體也解散了，但是我們又會(huì )組織起新的集體，認識新的朋友，但是腦海中還是會(huì )有我們這三年以來(lái)的回憶。
還記得我們剛剛進(jìn)來(lái)這所學(xué)校、走進(jìn)班級、看著(zhù)同學(xué)們一張張陌生的臉時(shí)，心里有些許興奮，同時(shí)也有些許羞澀，或許從不認識到成為好朋友就是那么的簡(jiǎn)單，我都不記得我當初是怎么和她（我現在最好的朋友）成為好朋友的了，好像是因為一次英語(yǔ)考試，記得初一上學(xué)期的時(shí)候，當時(shí)的英語(yǔ)較簡(jiǎn)單，而我也基礎較好，所以前面幾次考試我都是班上第一，可是有一次，她以比我高一分的成績(jì)獲得了第一名，就是那一次，她坐在我的很前面很前面，她轉過(guò)頭來(lái)看著(zhù)我的眼睛笑了一下，其實(shí)那一刻，我覺(jué)得有些尷尬、不好意思，但是她的笑卻讓我記住了她，同時(shí)也讓我印象深刻，但是之后我們是怎么成為好朋友的我就不記得了，記得她說(shuō)過(guò)，在分班考試的`時(shí)候看見(jiàn)了我，因為我當時(shí)的發(fā)型很特別所以對我印象很深刻，或許這就是緣分吧。還有一年半，我們可能就會(huì )分離，踏上人生的新旅程，而現在的我也要好好的珍惜和同學(xué)們在一起的時(shí)間，我可不想等畢業(yè)那天才后悔現在沒(méi)有珍惜在一起的時(shí)光。
很多人，失去了之后才知道珍惜有多么可貴，而我也要珍惜現在的友誼和同學(xué)之情，盡管以后還會(huì )認識更多的人，和更多的人成為好朋友。
珍惜作文600字 5
還曾記得在一片廣場(chǎng)上，我親自放飛的那幾只雪白的和平鴿，看著(zhù)他們扇動(dòng)著(zhù)潔白羽翼飛上藍天，我不由發(fā)出了一句感嘆：“如果你們飛過(guò)的每一個(gè)角落都迷漫著(zhù)和平的氣息，那該多好呀！”
看 著(zhù)那幾只和平鴿，我不禁想起了幾年前的一件事：那還是一個(gè)驕陽(yáng)似火的盛夏，各種小蟲(chóng)都從地面下鉆了出來(lái)，當然，小蟲(chóng)們?yōu)榱烁玫囟惚軣崂�，就召集自己的�?弟姐妹，占領(lǐng)別的家庭的領(lǐng)地。就這樣，一場(chǎng)場(chǎng)戰爭就接連地發(fā)生在我眼前。兩窩螞蟻為了占領(lǐng)他人的領(lǐng)地，發(fā)動(dòng)了戰爭，它們由蟻王帶兵，只要蟻王有些敵意，它 們就撲上前去互相殘殺。我站在旁邊，觀(guān)察著(zhù)這場(chǎng)戰爭雖然這些螞蟻曾咬過(guò)我，但是我并不想用毒粉來(lái)害他們，因為我要看看它們到底會(huì )怎樣。突然，戰斗開(kāi)始了， 螞蟻們都向對方撲去，頓時(shí)，這兩窩螞蟻都混在一起，看不清誰(shuí)和誰(shuí)是同一窩的啦。過(guò)了一會(huì )兒，螞蟻的數量漸漸的'減少了，而最終，兩群螞蟻都損失慘重，地上的 螞蟻尸體多的數不勝數，密密麻麻的鋪在地上。而那兩群螞蟻呢？幸運的活了下來(lái)，但是與以前相比，這些數量大大不如以前。這是為什么呢？螞蟻們?yōu)榱嘶钕氯ゲ?打仗，而人呢？無(wú)緣無(wú)故，兩個(gè)外交度100%的國家變成了戰斗場(chǎng)上的冤家，多不值得呀！
就像前幾年的伊拉克戰爭，美國軍隊和伊拉克 軍隊的死亡人數數以萬(wàn)計，有的人類(lèi)面對戰爭說(shuō)：“人類(lèi)就是靠人類(lèi)自己來(lái)折磨自己而進(jìn)步的！”但是我卻不這樣想，說(shuō)句心里話(huà)，我認為與其用槍-支來(lái)血洗一座城 市，不如讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)城市的各個(gè)角落。也許人們都明知戰爭帶來(lái)的苦難，但他們?yōu)楹芜�要拿起武器戰斗呢？難道說(shuō)是為了擴大自己國家的版圖？難道說(shuō)是為了向世界 表你們國家的實(shí)力？難道是為了展示你們國家的先進(jìn)武器？
也許，人們真的應該好好反省戰爭帶給我們的苦難了。我衷心的希望，和平能讓得大雨沖洗掉血腥，讓微笑取代暴力，讓人們過(guò)上幸福生活……我們要珍惜和平！
珍惜作文600字 6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在這個(gè)炎炎夏日母親為我買(mǎi)了一套《智慧背囊》讓我高興不已。
在這套書(shū)中有一篇短文令我印象深刻——《最好的那棵青草在你的手中》，文章由兩個(gè)小故事組成。首選“我”在朋友處發(fā)現了一種奇特的喂兔子方法：把新鮮的青草一點(diǎn)點(diǎn)地放到兔籠的頂端，并用夾子夾住，兔子需要一次次地躍起，才能一點(diǎn)點(diǎn)地不斷地吃到青草。另一個(gè)故事是一個(gè)小伙子夢(mèng)到自己挖到了金子，之后小伙子就到處尋覓，到處挖掘但都無(wú)來(lái)功而返，到了最后只好把自己的農田賣(mài)掉維持生活，誰(shuí)知買(mǎi)家在田里翻耕是翻到了金子。
這兩個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：如果兔子能珍惜面前的青草，也許喂養人就不會(huì )用這種特殊的方法喂它，它也就無(wú)需費力一次次躍起才能吃到青草；如果勤奮的小伙子能珍惜面前的財富——地里的收獲，那么，那些金子也可能很快就被發(fā)現。不是說(shuō)一個(gè)人不能有理想，不能有目標，但有時(shí)候遠方的誘惑其實(shí)更是一種壓力，很容易蒙蔽我們的雙眼。與其在當今千變萬(wàn)化的時(shí)代追尋虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，不如踏踏實(shí)實(shí)做好眼前的每一件事！現在越來(lái)越多的'人總是幻想尋找容易做的事，好做的事。其實(shí)世界上沒(méi)有好做的工作，任何事只要你能努力把它做好，最后都會(huì )有意想不到的收獲，最終也將成為你的核心競爭力。
一位哲人曾對向他求教“如何能盡快做到頂峰”的學(xué)生說(shuō)過(guò)“最重要的是把你手頭事先做好”。是的，在我們短暫的一生，應該好好地珍惜手頭的每一根青草，而不必像那些一次次躍起的兔子那樣，去花費太多的時(shí)間和經(jīng)歷，獲得那其實(shí)很普通的青草。
珍惜作文600字 7
俗話(huà)說(shuō)：民以食為天。每個(gè)人都要吃飯，都需要糧食。李紳的《憫農》告訴了我們：農民伯伯種的糧食是“粒粒皆辛苦”，糧食來(lái)之不易。 我國人口眾多，已達十四億。而我國的耕地面積僅占世界耕地面積百分之七，百分之七的耕地卻養活著(zhù)占世界百分之二十二的人口。這么多人的.吃飯問(wèn)題成為我國第一大問(wèn)題。同學(xué)們，你為這個(gè)大問(wèn)題擔心過(guò)嗎？
在學(xué)校的餐桌上地上橫七豎八的躺著(zhù)許多米粒；在食堂門(mén)口的泔水桶里漂浮著(zhù)才咬了一口的饅頭；在家里的垃圾桶里丟著(zhù)你認為不好吃的餅干。算一算，假如我們十四億人一餐浪費一粒米，那堆積起來(lái)就是不小的一座山，這些米可以讓我們國家那些貧困地區的人們吃飽飯呢！ 以前我吃飯也掉米粒，我總想：不就幾粒米嗎，掉掉沒(méi)關(guān)系。不想吃的時(shí)候就把剩下的米飯倒掉。
這個(gè)星期聽(tīng)外公說(shuō)種一季稻谷，在我們這里需要半年時(shí)間，要經(jīng)過(guò)播種、育秧、插秧，進(jìn)行田間管理，然后收割，經(jīng)過(guò)很多加工程序，才成為我們可以吃的米。想想自己以前的做法，感到非常慚愧。 同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！不要浪費糧食，因為浪費糧食就是糟蹋農民伯伯的心血，浪費糧食就是浪費農民伯伯的勞動(dòng)成果。浪費糧食，就會(huì )影響我們人類(lèi)的生存，請大家珍惜糧食吧！
也許平時(shí)在你看來(lái)從不放心上的普通食物會(huì )成為別人救命的稻草和天下最美味的食品！ 看到此，有人會(huì )說(shuō)，我也想節約，可如何去做呢？在這，我有幾個(gè)小小的建議供大家參考：去餐館吃飯，不要因為要面子就瞎點(diǎn)，其實(shí)夠吃就行，不要太奢侈。在餐館就餐后，如還有剩菜，就要打包回去吃，千萬(wàn)不要覺(jué)得很丟人，這其實(shí)是一件很光榮的事情。在家吃飯時(shí)吃多少盛多少，最好少盛點(diǎn)，因為吃完了還可以再盛。還有，最好不要養成挑食的習慣，認為不好吃的就隨便丟棄。 最后，我大聲呼吁，人人應以節約為榮，以浪費為恥！請大家珍惜糧食，杜絕浪費，從自身做起！
珍惜作文600字 8
曾經(jīng)放在我們面前的東西太多太多我們沒(méi)有珍惜的也太多太多。世界上是沒(méi)有后悔藥賣(mài)的，世上所有的時(shí)間、事件都通過(guò)一個(gè)單向的閥門(mén)，只有過(guò)去的，不可能有回來(lái)的。我們常常在后悔之時(shí)說(shuō)“假如當初……”人生沒(méi)有假如，沒(méi)有如果所以我們得學(xué)會(huì )珍惜，珍惜現在我們所擁有的一切。
珍惜說(shuō)真話(huà)的機會(huì )，不要因為假話(huà)說(shuō)得太多連你自己都分不清哪句是真話(huà)，哪句是假話(huà)。只要對你沒(méi)壞處，還是多說(shuō)兩句真話(huà)吧！
珍惜失敗的經(jīng)歷，千萬(wàn)不要隨便拋棄它，它讓你知道自己也有不行的地方，而不會(huì )驕傲自滿(mǎn)。否則你可能會(huì )被同一塊石頭絆倒兩次、三次、四次……
珍惜你真心的朋友，因為他們會(huì )在你困頓的時(shí)候為你送上一份心靈的雞湯。雖然那可能不會(huì )對你有什么實(shí)質(zhì)性的幫助但它至少能讓你體會(huì )到朋友的關(guān)心，體會(huì )到一絲的溫暖。
珍惜父母的嘮叨，只有他們無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛你、想你。只有他們會(huì )在天冷時(shí)想起衣著(zhù)單薄的你會(huì )不會(huì )因此受凍著(zhù)涼。只有他們會(huì )擔心出門(mén)在外的你還好嗎？
抽點(diǎn)時(shí)間，找個(gè)安靜點(diǎn)的地方坐下來(lái)靜靜的想一想自己已失去的、現在還擁有的'，想一想自己是不是后悔失去了的，想一想是不是應該擁有的，千萬(wàn)不要等到事情都已經(jīng)無(wú)法挽回的時(shí)候才淚流滿(mǎn)面的說(shuō)“我錯了，我真的錯了�！奔热粫�(huì )后悔，何必當初大大咧咧的放棄擁有和珍惜的機會(huì )呢？
不要在失去后才覺(jué)得珍貴，不要在失去后才想著(zhù)當初，不要在失去后才知道珍惜。把握你現在擁有的一切，珍惜你現在擁有的一切。即使隨著(zhù)歲月的流逝，它們逐漸消失了你也不會(huì )后悔，因為你曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)珍惜過(guò)。你不會(huì )為他們的消失而難過(guò)。
好好把握現在的一切，珍惜它們。
珍惜作文600字 9
我們應該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！
我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，肯定會(huì )很孤獨的，也會(huì )變得內向，會(huì )自責自己，也會(huì )常常問(wèn)自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂(lè )？為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我？。一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的！一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得寂寞。俗話(huà)說(shuō)得好：“朋友多了路好走�！迸笥�、同學(xué)們之間不應該，因為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類(lèi)的.話(huà)。這樣不會(huì )有快樂(lè )感的！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！那是因為----
她說(shuō)我的壞話(huà)，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣��！她為什么會(huì )這樣的呢？我對她也非常好，為什么她會(huì )這樣呢？之后，我和她絕交了，過(guò)了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來(lái)了！可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機會(huì )都沒(méi)給她，這樣，也許我錯了，我其實(shí)我心胸是沒(méi)那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過(guò)了幾天，那是一個(gè)下雨天，我瀬的連傘都沒(méi)帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來(lái)的時(shí)候，家人卻沒(méi)有來(lái)，我絕望了，準備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說(shuō)：“我送你回去吧！”我當時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺(jué)得。唉，再給她一次機會(huì )吧！反正沒(méi)有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的~選擇了原諒之后，我又找回了快樂(lè )！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
珍惜作文600字 10
我們在生活中，或許會(huì )出現許多煩惱，但我們是生活在和平年代，應該要感謝我們的祖輩�！扒叭嗽詷�(shù)，后人乘涼�！蔽覀円湎覀兊募胰�。
那一天，我因跟父親吵架，而跑出了家。外面正好下著(zhù)大雨，我自己打著(zhù)傘，這個(gè)時(shí)候我看到了一棵柳樹(shù)。只見(jiàn)那棵柳樹(shù)的枝干粗壯，葉子光滑潤澤，不像病怏怏的樹(shù)。它，也許經(jīng)受了多少年風(fēng)雨的折磨，烈日的灼烤，卻依然蓬篳生輝，心里向往著(zhù)永恒而又和平的天堂。它的樹(shù)冠非常茂密，如同撐開(kāi)的大傘，碩大的身體好幾個(gè)漢子才能?chē)н^(guò)來(lái)。它的葉子在陰雨般的天氣似乎有著(zhù)另一種美麗。
這個(gè)時(shí)候，我想起了父親，他似乎也像這柳樹(shù)一樣，讓人想要珍惜他，愛(ài)戴他。挫折是每個(gè)人都會(huì )有的`，父親其實(shí)是想要鼓勵我，才這樣說(shuō)的吧。我不應該因為父親對我說(shuō)的一番話(huà)而放棄他。我應該要珍惜他，比起學(xué)習，更重要的是責任和家人，就像溫總理日本演講后，第一個(gè)打電話(huà)給他的母親。
我們必須要有責任，能力越大，責任越大�？赡芪疫�沒(méi)有發(fā)現，父親已漸漸地老去，額頭上的皺紋似乎多了，白頭發(fā)也日日變多呢。為什么我沒(méi)有發(fā)現這一切呢？
珍惜是我們對家人的責任，柳樹(shù)，卻始終堅持生命的旺盛，一次次地迎接狂風(fēng)暴雨，然后會(huì )老去，不再變得蓬蓽生輝，只會(huì )變得蒼老、無(wú)助。
所以說(shuō)，我們要珍惜家人，不為別的，只為讓我們有一個(gè)放心。溫總理在地震災區時(shí)，曾經(jīng)多次流下眼淚，就如他在詩(shī)里訴說(shuō)的那樣，“那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰，響起春雷�！毕氲竭@，我回到家，與父親道了許多話(huà)，父親并沒(méi)有說(shuō)我，讓我更加珍惜他。
珍惜作文600字 11
有的人一生都在為金錢(qián)奮斗，更有的人是愛(ài)財如命。但是，他們當中多部份人都不知道，還有東西比金錢(qián)更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了，可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對他的`點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現，無(wú)論是他嚴肅時(shí)緊縮的雙眉，還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容，都是那么令人懷念。
還記得，剛才上五年級時(shí)，張老師一批評我，我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去，總有一肚子的冤屈和理由，甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)�，F在覺(jué)得，當時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現，張老師的一言一行，都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級快過(guò)了時(shí)，我和他好像還是水火不容，仍覺(jué)得他在跟我對著(zhù)干。一次，張老師在整頓學(xué)習風(fēng)氣時(shí)，竟把我列入“可能留級”的名單中，自傲的我當然不以為然，總在想：我留級?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力，期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎狀時(shí)，我拿著(zhù)獎狀對他冷笑了一下，他卻沒(méi)有生氣�，F在才知道，這是老師的“激將法”。六年級時(shí)，我懂事了許多，發(fā)現他的笑容并不是那么少的可憐，他對我也熱情了起來(lái)，我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段，但他突然說(shuō)要了，不少同學(xué)流眼淚了，我才覺(jué)得，我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，是那么可貴，那么學(xué)要珍惜。張老師走了，但我仍覺(jué)得他就在我身邊，他教會(huì )了作人，我覺(jué)得他是最好一位老師�，F在，小學(xué)只剩下兩個(gè)月，和同學(xué)們在一起的時(shí)間也不多了 ，只有從現在就開(kāi)始珍惜，我們才不會(huì )后悔。
珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光，都會(huì )在記憶中留下彩色的一頁(yè)。
珍惜作文600字 12
懂得珍惜當你擁有它的時(shí)候，不要等到失去它�！懳�
藍天白云。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悠揚的歌，草叢中野花盛開(kāi)。啊，一切都那么美好和諧。但是有多少人用血汗買(mǎi)下了這美麗和諧的一幕呢？當時(shí)，抗日戰爭的場(chǎng)景在人們眼中仍然清晰可見(jiàn)。要不是那些抗日英雄，我們還能看到這么美麗富饒的中國嗎？如果不是那些抗日英雄，中國還會(huì )是今天的中國嗎？要不是那些抗日英雄，我們怎么能享受溫暖的陽(yáng)光，活在這個(gè)和平的年代？生活就更不用說(shuō)了，逃避太晚了！現在，你非常幸運地生活在這個(gè)和平的時(shí)代，一個(gè)沒(méi)有戰爭、燃燒和掠奪的時(shí)代。不要抱怨自己一無(wú)所有。珍惜現在的生活！我經(jīng)常想要我想要的東西，或者食物，或者衣服，或者裝飾品。但是，當我想盡一切辦法想得到這些東西的時(shí)候，我覺(jué)得這些東西也不過(guò)如此。得了，也覺(jué)得沒(méi)用！是的，人的欲望是永遠無(wú)法滿(mǎn)足的。但是，有些人總是這樣。他們不顧一切地滿(mǎn)足自己的小欲望，甚至失去了什么。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：失去了，才懂得珍惜。的確，有些人往往擁有自己不懂得珍惜和想要的東西。然后，他們不顧一切地想要得到它。但結果往往是：失去的不是你所擁有的，而是你所擁有的。所以，讓我們珍惜眼前的一切吧！不要等到失去了才珍惜。如果是這樣，那一切都晚了！失去的東西，就像潑出去的水，是無(wú)法挽回的。不要等到失去了一切才后悔。那樣做是愚蠢的！也許，不像國家總統，我們沒(méi)有無(wú)盡的金錢(qián)和至高無(wú)上的'權力。但是，我們有遠大的理想，聰明的頭腦，崇高的精神。有了這些，我們可以主宰世界，也可以擁有自己的財富和至高無(wú)上的權力。讓我們學(xué)會(huì )珍惜這美好的生活，珍惜眼前的一切。請記住，只有懂得珍惜的人才是最美的人。
珍惜作文600字 13
人們常說(shuō)：”失去之后才懂得珍惜�！庇行〇|西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒(méi)有機會(huì )，讓我們去珍惜，這便是----生命。
奶奶在世的時(shí)候，我很不聽(tīng)她的話(huà)，總和她唱反調。有時(shí)候她氣得到爸爸面前告狀，有時(shí)候就在心里悶著(zhù)，其實(shí)我心里對奶奶還是好的，只不過(guò)是那時(shí)太調皮，常在奶奶面前�；�。
有一次，我趁奶奶不在的時(shí)候，帶著(zhù)一群小伙伴到奶奶家去，把她家的東西搞得亂七八糟，還把好吃的拿來(lái)分給小伙伴，又把煤氣灶打開(kāi)，把我們原先準備的年糕、火腿腸、青菜等，放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒(méi)事做了，其中的.一個(gè)小女孩說(shuō)：“我們平時(shí)不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，把野草放在磚頭上擰出水來(lái)當湯的嗎?”哈哈，這下我們可以大顯身手，把這些來(lái)實(shí)現了。我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就動(dòng)起手來(lái)，磨的磨，擰的擰，采的采，燒的那個(gè)必然是我了。隨后，我把鹽、醬油、醋，全都放了進(jìn)去，燒完后煤氣灶也沒(méi)關(guān)，就一直開(kāi)著(zhù)。
奶奶回來(lái)了，看著(zhù)這亂糟糟的情景，心里一驚，臉色越來(lái)越難看。她還以為是家里被盜了，可想想一個(gè)老太婆家的，家里又沒(méi)什么寶貝，老爺子生前又沒(méi)得罪人，應該不會(huì )啊?這時(shí)，躲在涼罩下的我，“吱—”了一聲，被奶奶發(fā)現了�！霸瓉�(lái)是你這小兔崽子在搞壞!”奶奶邊說(shuō)，邊拿起扁擔向我打來(lái)，旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，奶奶又苦中帶笑地對我說(shuō)：“都是奶奶不好，我不應該打你……”
其實(shí)，我沒(méi)怪過(guò)她呀!現在奶奶不在了，這時(shí)我才感到珍惜，朋友們，不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜你眼前的每一個(gè)親人吧!
珍惜作文600字 14
人生，也就那么幾十個(gè)春秋，但在這幾十個(gè)春秋里，我們會(huì )遇到多的人，會(huì )經(jīng)歷太多的事情，有些人，有些事，我們忘不了，也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。
珍惜時(shí)間：有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的，它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走；也有人說(shuō)，時(shí)間是有情的，它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí)，時(shí)間它給予每個(gè)人的東西，都是一樣的，只是當它從你身邊走過(guò)時(shí)，你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō)，怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢？珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單，就從身邊的沒(méi)分每秒做起，讓自己的時(shí)間都用在有用的`地方上。
珍惜朋友：在我們的人生道路上，總會(huì )有那么幾個(gè)能讓你開(kāi)心的人，讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人，讓你在最快樂(lè )的時(shí)候最想與他分享的人，那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人，是把最好的東西與你分享的人，是會(huì )用自己的真心來(lái)對你的人。但有了這樣的朋友，我們也應該用心去珍惜，去愛(ài)護的，我們不能總是站在自己的利益上出發(fā)，這樣是難以收獲到友誼的，就算收獲到了，那也是不長(cháng)久的。唯有珍惜，才能讓朋友永在。
珍惜對手：人在每一個(gè)時(shí)期，每一個(gè)階段都會(huì )遇到不同的人，總會(huì )有在你最得意的時(shí)候警告你，在你最失落的時(shí)候激勵你，那就是對手。有人會(huì )認為對手是人生中的絆腳石，在你離成功不遠處，將你往后推。其實(shí)，對手往往會(huì )成為我們最大的恩人，因為是他告訴了你自己的不足，教會(huì )了你如何戰勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對手吧，珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧！
珍惜，是一種美德。
珍惜，是一種追求。
珍惜，更是一門(mén)藝術(shù)。
珍惜作文600字 15
在人這珍貴的一生中，會(huì )交很多朋友。他們或好，或壞。我經(jīng)歷了很多虛假的友誼，這些朋友不值得我們去珍惜。但是我與這位臺灣小朋友的友誼是真正的，千金難買(mǎi)的。
他是臺灣人，由于他姓賴(lài)，我們都管他叫賴(lài)賴(lài)。三年級時(shí)他轉到我們學(xué)校的`。他個(gè)子不算高，不胖不瘦，小眼鏡顯得他博學(xué)多才，一雙小齙牙向前突突著(zhù)，很討人喜歡。說(shuō)起他的品德也非常與眾不同：他學(xué)習好，思想健康，樂(lè )觀(guān)向上，還特別有禮貌。最令我們佩服的是他不管在什么時(shí)候，都會(huì )首先為別人著(zhù)想。
我們打籃球時(shí)經(jīng)常會(huì )出現磕磕碰碰，摔傷刮傷，經(jīng)常為這些小事，我們就嚷著(zhù)叫著(zhù)爭執大半天，絲毫不讓步，賴(lài)賴(lài)可不一樣。有一次一個(gè)別的班的重量級人物和我們打球。膀大腰圓的他打起球來(lái)勢不可當。結果投籃時(shí)大胳膊砸到了賴(lài)賴(lài)肩膀上了。噢！罰球了。我心里暗自高興，趕緊跑到籃板底下，想著(zhù)等賴(lài)賴(lài)投籃沒(méi)進(jìn)時(shí)抓緊去接籃板球�？少�(lài)賴(lài)站在那里不動(dòng)，用另一只手去撫摸那受了傷的肩膀，半天，他的眼圈紅了，終于，他哭了出來(lái)�？隙ê芴�。于是我們都不打了，我們這幾個(gè)好朋友都圍攏過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“誰(shuí)弄得？誰(shuí)打的？”那架勢，似乎只要他用手一指我們就會(huì )沖上去把那小子胖揍一頓。出乎意料的是賴(lài)賴(lài)卻說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，是我自己不小心�！彪m然這么說(shuō)，但他的手卻一直捂在肩上，止不住的眼淚讓我們都感覺(jué)到真的好疼。這件事震撼了我們，我們全都佩服他的大度，寬容與為他人著(zhù)想。
隨著(zhù)時(shí)間的不斷推移，轉眼間我們都已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，他那三年的借讀時(shí)光結束了，賴(lài)賴(lài)要回臺灣了，盡管我們都依依不舍但也只能揮淚告別。這三年的友誼值得我們用一輩子去珍惜。
珍惜作文600字 16
曾經(jīng)，很認真的寫(xiě)下這樣的一段話(huà)，一所溫馨的小屋，一份穩定的工作，一個(gè)溫暖的他，一群調皮的小孩，一小塊瓜果蔬菜地，再有二畝田地，里面種上自己想吃的糧食，小麥，玉米，土豆…所有的東西不用太多，夠吃就行。所有的人不用五湖四海，交心就可。這便是我夢(mèng)想中的生活。
多年以后的.今天，細數自己擁有的一切，一間溫馨的小屋，一個(gè)溫暖的他，一個(gè)調皮的小鬼，老爺子地里也種著(zhù)瓜果蔬菜，田地里也有玉米，土豆…還有幾個(gè)交心的朋友。除了工作，一切幾乎完美的剛剛好。這樣的自己，還有什么不滿(mǎn)足的呢？
有時(shí)想下，人是不是都是這樣呢？得不到的時(shí)候，總是去追逐，去努力，得到了，反而覺(jué)得也就那樣呢？只是，如此說(shuō)來(lái)，當初的期許那些當時(shí)得不到的，又有什么意義呢？忘了自己是在什么情況下寫(xiě)下那段話(huà)的呢？好象是大學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候，對未來(lái)也是充滿(mǎn)了迷茫。不知道前方的路在哪里。那時(shí)的自己，對生活的期許是那個(gè)樣子的。如今，除了工作，上面所期許的都有，甚至更多。我的那個(gè)溫暖的他，甚至會(huì )拿起斧頭把家里粗粗大大的木頭給劈成小小的，大小相差無(wú)幾的小柴，來(lái)供我們取暖和做飯呢。既然當初的自己，沒(méi)有期許大城市的電磁爐，電飯鍋，如今自己家的木柴火做飯，是不是更加的接地氣，做出的飯菜是不是更加的香甜呢？如此看來(lái)，真的是該好好珍惜當下的生活了。
剛剛看到這樣的一段話(huà)，感恩生活，感謝愛(ài)。生命中，唯美食與愛(ài)不可辜負。如此說(shuō)來(lái)，美食與愛(ài)同在，那么，我就更加的應該感恩生活，珍惜當下。
珍惜作文600字 17
夏，伴著(zhù)炎熱，又伴著(zhù)一絲涼涼的風(fēng)，踏著(zhù)輕快地腳步，悄悄來(lái)臨了。我坐落在葡萄藤下，此時(shí)此刻，我的心融入進(jìn)了夏天。
鄉下的夏季，是愉快而又急促的 。聽(tīng)！知了嘰哩呱啦地訴說(shuō)著(zhù)夏的爆烈。瞧！幾棵樹(shù)搖擺著(zhù)它那阿娜的身姿。撲面而來(lái)的是一陣陣大自然的清新。
夏天正是炎熱的季節�？茨瞧咸烟賿斓�.那么高，一串串青而紫還未成熟的葡萄正老老實(shí)實(shí)地躲藏在綠葉之中，像是害怕那強烈的陽(yáng)光刺激到它那滑嫩光澤的皮膚。最好在這時(shí)候，從冰箱里托出一塊冰得“激烈”的西瓜，坐在陰涼的地方，痛痛快快地吃著(zhù)，真是爽口舒暢……不過(guò)我最喜歡的水果當然是出生在夏天的石榴！雖然比不上成長(cháng)在秋天的甜，但它也有酸的透徹的特點(diǎn)啊，那晶瑩剔透 、寶石般的顆粒讓人生起愛(ài)慕之心。剝一粒放入嘴中，一種酸透的滋味流入心扉。嗬！夏天的水果就是不同凡響……
鄉下的夏天，是一幅蘊涵情意的風(fēng)情畫(huà)。站在山頂眺望遠方，那一片片油綠的梧桐喲、楊樹(shù) 、栗樹(shù)……在瘋狂地搖擺著(zhù)，仿佛是它們的舞會(huì )，盡情地歡樂(lè )吧！那山腳間圍繞著(zhù)用云裝飾的絲帶，頭頂一片藍瑩瑩的天，時(shí)而飄著(zhù)棉花狀的云。腳下一大汪瀑布池，瀑布順著(zhù)山間凹下去的地方一沖而下，嘩啦嘩啦。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，鴨子們在水中嬉戲；鮮鶴們屹立在池中，像莊嚴的衛兵。時(shí)不時(shí)蹦出幾條紅理魚(yú)，自由自在的。讓人看著(zhù)都舒服。我要是畫(huà)家，一定抓住機會(huì )，畫(huà)下這繽紛的季節。
夏天伴著(zhù)炎熱、伴著(zhù)歡樂(lè )快要臨走。我又坐在葡萄藤下張望，想挽留它�？伤鼌s悄悄地走了……
珍惜作文600字 18
在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西，如：時(shí)間、等等。
珍惜時(shí)間
我現在是一個(gè)中學(xué)生，回想起小學(xué)，我唯一失去最多的，也就是時(shí)間。在我看來(lái)，時(shí)間就象是一條大河，當河水流過(guò)去了，就在也流不回來(lái)了。時(shí)間也是如此，你要是失去了今天的十二點(diǎn)，你就再也不會(huì )有今天的十二點(diǎn)了。記得，那還是在一個(gè)星期日，上午我在家里面認真的寫(xiě)作業(yè)。到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候很困，但是又想玩一會(huì )。當我把中午的時(shí)間，花在電視上的時(shí)候，又覺(jué)得很了，到了下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，有開(kāi)始發(fā)困了，一趴桌子，就睡著(zhù)了。通過(guò)這次我才知道，時(shí)間是多么的`寶貴��！
珍惜
就像是一個(gè)高高的果子樹(shù)上的一個(gè)果子。當我仍想把它摘下來(lái)，也是很難的。當摘下來(lái)的時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得，得來(lái)不易，很珍惜它。其實(shí)也是如此，他們是得來(lái)不易的。那是在我放暑假的時(shí)候，我們老師在外面辦了一個(gè)班。有一天，上學(xué)的時(shí)候，過(guò)了一大堆的小商小販。這一家吃完了，有到那一家吃，一直把家長(cháng)給的錢(qián)花光了為止�？墒窃谖疑蠘堑臅r(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)光著(zhù)腳的人在我前面，背著(zhù)兩個(gè)重重的箱子。正在那里費力的上樓，當我看到這里，我就明白了，不禁覺(jué)得自己的心好酸好酸，這一定是因為著(zhù)什么原因，才這么辛苦，這么的賺錢(qián)了。于是，我想到了我的爸爸，他也同樣的辛苦，他干的雖然不是苦力，但是他也是用汗水換來(lái)的，他也是付出了許多的，他每天都很忙。所以我很后悔，我應該把爸爸媽媽給我的錢(qián)放起來(lái)，到了特殊的節日，為家人送上一份禮物。
我覺(jué)得在這個(gè)世界上我們應該珍惜的東西很多。但是在我們的不經(jīng)意間，卻常常的失去了，今后，我們可要珍惜一切了！
珍惜作文600字 19
珍惜你所擁有的，你將受益終生！
書(shū)可以讓你獲得知識，請珍惜！不要認為知識無(wú)用。事實(shí)上，知識可以讓你出名，讓成千上萬(wàn)的人欽佩。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)郭輝嗎？一個(gè)截肢率高的病人上大學(xué)是因為有書(shū)，渴望知識。不要認為這是運氣。世界上沒(méi)有免費的午餐。郭輝通過(guò)自學(xué)通過(guò)了許多外語(yǔ)考試，如英語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)。我相信書(shū)可以創(chuàng )造奇跡！
生命如此脆弱而堅強，請珍惜！如果世界上沒(méi)有生命，地球只是一個(gè)“貧窮”的星球，生命是脆弱的。一眨眼，寶貴的生命就可能消失。生活又強大了。張海迪，一個(gè)殘疾而堅毅的人，創(chuàng )造了一個(gè)驚人的神話(huà)。不要以為這只是一場(chǎng)意外。怎么會(huì )有這樣的巧合？這需要多么驚人的毅力��！生命是堅強的，你有權利珍惜它，但你也必須珍惜它！
時(shí)間是多么短暫，像輕煙，被風(fēng)吹走，像薄霧，被楚陽(yáng)蒸發(fā)。他那么容易就消失了，所以請珍惜他！時(shí)間是寶貴的，只能給那些有遠大抱負，會(huì )珍惜她的人。時(shí)間和人賽跑馬拉松，他是你的敵人，不會(huì )等你，那怎么辦，趕緊起來(lái)，努力追上他，追上他，你就有了打開(kāi)寶庫的金鑰匙；他留下的，你得到的只是一副枷鎖，緊緊鎖住你的靈魂，不能動(dòng)彈。時(shí)間是短暫的，但這短暫的時(shí)間可以讓你多寫(xiě)100字，多讀一頁(yè)，掃一會(huì )兒，甚至得到更多的啟示。時(shí)間不等人。超過(guò)他就成功了！
失敗能讓人成功，所以珍惜他！俗話(huà)說(shuō)，“失敗是成功之母�！弊铍y的'是贏(yíng)，再贏(yíng)。沒(méi)有失敗，就沒(méi)有成功。失敗可以讓你獲得經(jīng)驗，鍛煉心智。不是失��！沒(méi)關(guān)系。當你準備重新開(kāi)始的時(shí)候，每個(gè)人都失敗了，但有些人看到了光明的一面，所以他會(huì )受益終身。失敗并不可怕�？膳碌氖莾刃牡膲櫬�。如果你珍惜失敗，你就能成功。
珍惜你所擁有的，你會(huì )在——中獲得成功！
珍惜作文600字 20
珍惜，一個(gè)平淡而無(wú)任何華麗的詞，卻能顯現出人生的酸甜苦辣，只有懂得珍惜的人，才能領(lǐng)悟更多的人生奧秘。
美好需要我們珍惜。大千世界，美好的事物需要我們去尋找，去發(fā)現，去珍惜。有時(shí)眼前擁有美好時(shí)，需要我們去欣賞，用心靈去珍惜它，才會(huì )有意想不到的收獲，如果不珍惜，那美好就會(huì )逐漸消散。就如當你在泰山之巔，你不去欣賞當下的美景，又怎能體會(huì )杜甫“望岳”的'感受？我小時(shí)候，隨父母去爬山，等到了半山頂，我就累得氣喘吁吁，內心煩躁，不斷催促父母下山，就因我當時(shí)的心境并非淡泊，才錯失欣賞山河美景的機會(huì )，事后想想，后悔不已，后來(lái)學(xué)業(yè)繁忙，無(wú)暇爬山，只能在我心中留下不珍惜美好而導致的遺憾。珍惜美好所需的，只有我們那一顆寧靜的心。
光陰需要我們去珍惜�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰……”這句從小就耳熟能詳的諺語(yǔ)蘊含著(zhù)深刻的道理——珍惜光陰。我們正處青春年華，是人一生中最寶貴的年華，許多人卻在虛度光陰。我們應當珍惜這金色的青春年華，去奮斗，去拼搏，去孜孜不倦地學(xué)習，去做一些意義的事，為將來(lái)踏入社會(huì )做鋪墊。這是一段比金子還要珍貴的年華，如果不去努力，哪來(lái)什么夢(mèng)想與幸福生活。我們要成為國家的棟梁，為國家的發(fā)展做出奉獻，做出努力，如果青春無(wú)意義地逝去了，就只能“少壯不努力，老大徒傷悲”！所以，在白駒過(guò)隙，日月如隙的日子里，怎可不用心來(lái)珍惜這寶貴光陰？
我們要對自己的生命負責�，F在青年人心理抗壓能力太差，因一點(diǎn)小事而寧愿放棄自己的生命。人只有珍惜了自己的生命，用一顆寬闊、善良的心去珍惜生命，才可做更多事。
珍惜那美好，珍惜那光陰，珍惜那生命，擁有繽紛多彩的生活，朋友，去創(chuàng )造屬于自己的人生吧！
珍惜作文600字 21
給我一副喉嗓，我就放聲歌唱；給我一雙翅膀，我就展翅飛翔；給我一座高山，我飽覽美好風(fēng)光；給我一片海洋，我駕舟揚帆遠航；哪怕給我一片荒漠，我也要用綠洲兌換希望。因為，我懂得珍惜。
我珍惜陽(yáng)光，因為它給我溫暖；我珍惜綠葉，因為它給我生機；我珍惜星空，因為它給我遐想……
我珍惜時(shí)間，因為它是寶貴的。聽(tīng)到秒針“嗒嗒”的轉動(dòng)聲，我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義，體會(huì )到了朱自清“當我洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆架流過(guò)；當我睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我腳邊流過(guò)”的感嘆。要珍惜時(shí)間，生命才會(huì )有意義，憐惜時(shí)間，人生才會(huì )精彩。
我珍惜親情，因為它是偉大的。父母是高山，我們是泉水，任由我們流淌；父母是大樹(shù)，我們是樹(shù)苗，讓我們茁壯成長(cháng)。父母給予我們的愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是一葉帆，父愛(ài)是一根纖，載我踏上人生的彼岸；母愛(ài)是樹(shù)葉，父愛(ài)是樹(shù)干，結出人間美好的果；母愛(ài)是經(jīng)線(xiàn)，父愛(ài)是緯線(xiàn)，織出愛(ài)的地愛(ài)的天，父母讓我們感受到親情無(wú)價(jià)，親情是春天的和風(fēng)，夏日的天空，秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的'溫暖，品味出人生的甘甜！
我珍惜友誼，因為它是難得的。因為緣分我們才會(huì )在同一片藍天下共同奮斗，我們才會(huì )在一起說(shuō)笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒，因為，不知何時(shí)，我們就要各奔東西，就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應該好好珍惜。因為珍惜，記憶的畫(huà)卷中便多了一份美好，那會(huì )讓你擁有更多快樂(lè )，在美麗的天空中劃出一道道彩虹。
��！親愛(ài)的朋友，請珍惜時(shí)間，珍惜親情，珍惜友情，珍惜一切值得珍惜的美好事物吧！因為，它能催人奮進(jìn)，讓你體會(huì )到生命真正的內涵和價(jià)值。
珍惜作文600字 22
日近黃昏。
天空并沒(méi)有發(fā)出夏季時(shí)那樣絢燦的霞光，只有一輪紅日嵌在云層中。血色殘陽(yáng)，似乎使這黃昏有些韻味。
樓下車(chē)流不息，汽車(chē)的鳴笛聲時(shí)常鉆入耳中。人們總是前進(jìn)著(zhù)，一心只想到達“終點(diǎn)”。
天，已不如下午時(shí)那么亮，這一天，也即將走向盡頭�？v然太陽(yáng)不想離開(kāi)這個(gè)舞臺，也沒(méi)有辦法，即使它還想把光和熱灑向世界，也只能等明天。
路燈已經(jīng)亮了，淡淡輝光應到樓下堵塞的車(chē)群，鳴笛聲不絕于耳，人們抱怨著(zhù)，沒(méi)人關(guān)注……
時(shí)間快到了，太陽(yáng)的光暗淡太多，它的這一天要結束了，但它并沒(méi)有這樣平淡地離場(chǎng)，在最后的時(shí)間里，它使盡了所有能發(fā)出的光，在與黑夜交接的時(shí)刻，形成了一種奇異美麗的'景象，如夢(mèng)如幻。但這是漸變的,在最美麗的時(shí)刻便開(kāi)始消失，沒(méi)多久，天黑了。
車(chē)群依舊擁擠，沒(méi)有一個(gè)人注意到天空上的變化，就算發(fā)現，也只是一閃而過(guò)，并不留意。
那為什么會(huì )這樣呢？是不好看？還是平時(shí)看得多了，便不想看了？
從小時(shí)候開(kāi)始，第一次做某些事情時(shí)都會(huì )很興奮，但這件事做多了，你對這件事的熱情也少了許多。
從第一次的熱情、興奮，到一次又一次之后的冷淡，這也足夠說(shuō)明上面的問(wèn)題。
有人說(shuō)，要珍惜一切不要說(shuō)自己一無(wú)所有，你身邊的一切：鮮花、草地、空氣、日落……這些都是你珍惜的對象，那怕厭倦了、煩了。只要珍惜，就決不會(huì )后悔。
第二天，太陽(yáng)依舊升起，落下。
車(chē)輛依舊擁擠。
依舊沒(méi)人注意。
窗邊，空空如也，里屋的桌子上，整整齊齊地放著(zhù)從垃圾箱中拾回的“童年玩伴”。
珍惜作文600字 23
有一片樹(shù)葉，渴望著(zhù)自由地飛翔。一陣風(fēng)吹過(guò)，它如愿以?xún)�，在空中快�?lè )舞蹈，隨著(zhù)時(shí)間的流逝。它最終落到了地面。是啊!快樂(lè )總是短暫，這就需要我們珍惜。
冬天到了，雪花飛舞，給大地添上一件白絨絨的衣裳。我坐在窗前，眼睛總是注視著(zhù)幾個(gè)小孩、他們時(shí)而打雪仗，時(shí)而堆雪人，時(shí)而滑冰……他們忙碌著(zhù)，收獲著(zhù)，并快樂(lè )著(zhù)。笑聲在他們周?chē)幯?zhù)，從未離去�！班�，看什么呢?”我的好朋友托尼說(shuō)。他順著(zhù)我的目光望去，心里似乎有了答案：“是不是很懷念那段時(shí)光?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是啊，都怪我當初沒(méi)有好好珍惜，現在真的很后悔�！闭f(shuō)完我不免嘆了口氣。坐在那里想著(zhù)過(guò)去的.事情�！疤鞗隽�，來(lái)，把這件毛衣穿上，免得著(zhù)涼�！眿寢尩脑�(huà)打斷了我的思路。我恢復充滿(mǎn)活力的我�！白�，打球去�！蓖心嵴f(shuō)道走吧�！蓖舜巴庾詈笠谎�。
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了。有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“終于放學(xué)了�！庇械臅�(huì )說(shuō)：“怎么這么快就放學(xué)了�！笔前�，怎么這么快呢?是，就是這么快。還記得那句經(jīng)典臺詞：“人生可短暫了，眼一閉不睜，這輩子就過(guò)去了�！比松褪沁@樣短暫，所以我們要珍惜。
我們處在人生的花季，我們充滿(mǎn)著(zhù)朝氣，充滿(mǎn)活力。但你想過(guò)沒(méi)有，若干年后，我們還能做什么。
我們總愛(ài)和父母頂嘴，你是否想過(guò)，他們年紀大了，歲月把他們的雙鬢染白了，時(shí)間的流逝讓他們變得滄桑。若干年后，我們或許已經(jīng)不在了。所以我們要學(xué)會(huì )珍惜，懂得珍惜。珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜自己擁有的一切。讓我們的人生煥發(fā)光彩。充滿(mǎn)活力。不要后悔當初。去珍惜吧。
珍惜作文600字 24
自打我記事起，印象中就有個(gè)親密的伙伴。我們一起長(cháng)大，一起上學(xué)，一起玩耍，世間沒(méi)有什么比這更溫馨的畫(huà)面，我們更是被稱(chēng)為好哥倆。世事變遷，曾經(jīng)的早已成了過(guò)往，當我和他在放學(xué)路上不約而遇時(shí)，他卻總是寒暄幾句便匆匆離去，不知何時(shí)我們成了陌生人，每當我想起，心里總是穿過(guò)一陣酸楚。
我家離他家很近，都說(shuō)“熟來(lái)生巧”，慢慢的我們關(guān)系就熟了，變得無(wú)可替代。他每天在七點(diǎn)準時(shí)敲響我的家門(mén)，一起結伴去學(xué)校，他不會(huì )的題，我盡力去幫助他。但這一切都在那個(gè)時(shí)候被毀滅。因為家庭原因，我被迫轉學(xué)，雖然我極力爭取，但都沒(méi)有奏效。就這樣，我離開(kāi)了母校，離開(kāi)了陪伴我多年的伙伴。
到了新學(xué)校，為了記住新同學(xué)的名字，我常常耗費很長(cháng)時(shí)間。到了周六日的時(shí)候，我們出去玩時(shí)，偶爾把他的'名字叫錯，他十分在意，開(kāi)始和我爭論，我認為沒(méi)什么大不了的，又看在他喋喋不休的狀態(tài)，我怒了。說(shuō)：“那我們別再來(lái)往了�！彼苷痼@，但轉眼變得冷漠起來(lái)，頭也不回的走了。后來(lái)我們相互道了歉，只是疏于聯(lián)絡(luò )，關(guān)系慢慢淡了下來(lái)。因為這次爭吵，我們一別就是一年。
再次相遇的時(shí)候，我和他都有了新的朋友，他和他的朋友和我在地鐵口相遇的時(shí)候，我們沒(méi)有言語(yǔ)，可能我們都懂，都懂——在那以后，我們不再聯(lián)系，曾經(jīng)熱鬧的微信，如今變得異常冷清。我們心中都明白，過(guò)上新生活誰(shuí)還會(huì )回歸于舊事，只不過(guò)是揮之不去的青春罷了。人吶，總歸還是要回首過(guò)去，可是失去的便是永遠失去了，再回憶起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛夢(mèng)也初醒，長(cháng)嘆一聲，不再為此糾結，而是開(kāi)始自己的學(xué)習之旅，可能以后我會(huì )想起，但那是我前進(jìn)的動(dòng)力，回首過(guò)去，展望未來(lái)。望有一天我們還能相遇。
珍惜作文600字 25
時(shí)間，就如煙花，一時(shí)絢爛，而又如此短暫�！}記
歡笑聲，如此悅耳；歌唱聲，如此動(dòng)聽(tīng)；打鬧聲，如此愉悅。太短了，真的太短，唯有珍惜，才能將記憶小路蜿蜒拉長(cháng)。
天空舞臺漸漸拉上幕布，云彩遮去它的容顏�？刹蛷d里的燈卻齊刷刷地開(kāi)著(zhù)，亮如白晝�；蛟S是因為今天是個(gè)特別的日子——范玉琦的生日。
幾十雙眼睛凝視著(zhù)那個(gè)熟悉而又空空如也的位置。忽然，門(mén)張開(kāi)它的大嘴，范玉琦似從天而降，更引人注目的是一個(gè)大大的蛋糕，死死抓住他的手。
“哇！”大家不約而同地發(fā)出了喜悅而又驚喜的尖叫。隨后，雙手又不斷地分分離離，一陣熱烈的掌聲。蛋糕漸漸揭去神秘的面紗，露出華麗的外衣。一個(gè)個(gè)鮮紅的`櫻桃鑲嵌在雪的奶油上，人群瞬時(shí)一擁而上。
品嘗過(guò)細滑的面條與細膩的蛋糕，大家一時(shí)興起，范玉琦的臉上瞬時(shí)多了幾點(diǎn)白點(diǎn)——奶油。不知怎么，原本只應抹壽星的奶油到處亂竄，竟引發(fā)了一場(chǎng)“世紀混戰”。我正坐著(zhù)欣賞，看得不亦樂(lè )乎，可不料，樂(lè )極生悲。不知哪個(gè)調皮鬼，將手中的奶油蹭到我的臉上，頓時(shí)美白了不少。本無(wú)心參戰的我，被這團奶油惹火了，嬉戲著(zhù)，歡笑著(zhù)，奔跑打鬧著(zhù)。雖歡樂(lè )，卻又倍加珍惜。
耳畔歡笑隨風(fēng)轉，陣陣喜悅心中旋。
大家互相涂抹，互相關(guān)心，互相幫助，一時(shí)嗨得停不下來(lái)。不知不覺(jué)，范玉琦的臉上早已爬滿(mǎn)奶油，而我的臉上也油跡斑斑。男生們臉上的奶油早就白了半邊天，女生們則在臉上盡情涂鴉。
時(shí)光滴答跑過(guò)，大家倦了，卻又不忍地回味著(zhù)，不禁笑了起來(lái)，那樣燦爛，又那樣美好。
時(shí)光似光，一閃而過(guò)；時(shí)光似電，叱咤而過(guò)。珍惜，就如定時(shí)照相機，讓美好瞬間在心中無(wú)限延長(cháng)。不要錯過(guò)，光陰從角落飄來(lái)，又從風(fēng)中溜走。珍惜它，讓記憶永存！
珍惜作文600字 26
雖然已經(jīng)過(guò)去了很多時(shí)間，但一想起來(lái)，平靜的心波濤洶涌，久久不能平靜。
我的成績(jì)一直不穩定。就像海上的波浪，時(shí)而漲時(shí)而落。另外，我沉迷于玩電子游戲。雖然我的成績(jì)還在波動(dòng)，但總的來(lái)說(shuō)，成績(jì)在慢慢下降。
我一點(diǎn)都不在乎成績(jì)的下降，甚至安慰自己說(shuō)：“我很聰明，早晚要考個(gè)系第一！”
唉，我當時(shí)太聰明了！
有一個(gè)人很在乎我的成績(jì)，那個(gè)人就是我爸爸。期末考試又沒(méi)考好，但是很開(kāi)心。我終于可以開(kāi)心地玩一個(gè)節日游戲了！當我把成績(jì)告訴我爸的時(shí)候，一直愛(ài)說(shuō)話(huà)的我爸突然沉默了。這種沉默似乎形成了無(wú)形的壓力，讓我的氣氛不敢發(fā)出聲音。心跳如此劇烈。
“你今年多大了？”爸爸問(wèn)。我好不容易喘口氣說(shuō)：“十三�！卑职钟謫�(wèn)：“這次考試你努力了嗎？”爸爸說(shuō)這句話(huà)的.時(shí)候，無(wú)論是速度還是表情都很平靜。
越做越知道暴風(fēng)雨要來(lái)了！
果然，在我回答“沒(méi)有”之后，爸爸終于發(fā)作了！
“你為什么這么磨人？你考試配得上誰(shuí)？我天天接你送你，值得嗎？你不想以后被尊重嗎？你沒(méi)看見(jiàn)你媽媽每天都在賺錢(qián)嗎？為了誰(shuí)？不是給你的！你怎么不給你媽一個(gè)長(cháng)臉？”
我躺在床上，父親的話(huà)一遍又一遍地在我耳邊回響。我久久不能入睡。
十二點(diǎn)了，我的門(mén)被輕輕打開(kāi)，我假裝很快就睡著(zhù)了�？吹竭M(jìn)來(lái)的是爸爸。
他輕輕走到我的床邊，蓋上我的被子，看著(zhù)我嘆口氣，輕輕走了出去，輕輕關(guān)上門(mén)。
一瞬間，淚水模糊了我的雙眼。當時(shí)是十二點(diǎn)鐘。爸爸怕我凍著(zhù)，給我蓋了一床被子。而我就是這樣一個(gè)失敗者！真的對不起他！
所以從那一刻起，我下定決心要好好學(xué)習。爸爸的愛(ài)，我也牢牢記在心里。永遠珍惜這份感情。
謝，章丘實(shí)驗中學(xué)八年級
珍惜作文600字 27
世界上什么才值得珍惜？金錢(qián)？權利？還是……我認為最值得珍惜的應該是生命。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“身體是革命的本錢(qián)”，沒(méi)有了身體，沒(méi)有了生命，一切都是空的。生命是父母給予我們的，父母看著(zhù)我們一點(diǎn)一滴地從小生命成長(cháng)為現在的大個(gè)體，這其中包含了多少心血��！
生命來(lái)之不易，可偏偏就有著(zhù)那么一些人，他們揮霍青春，不把生命當回事兒。近幾個(gè)月在我們泰州發(fā)生的`學(xué)生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學(xué)校學(xué)生因作業(yè)沒(méi)做害怕被罰而跳樓，再到泰州某某學(xué)校學(xué)生因打架談戀愛(ài)被批評，一氣之下從樓頂一躍而下……這些學(xué)生，在成長(cháng)道路上遇到了困難和挫折，就沖動(dòng)地選擇了跳樓來(lái)結束自己年輕的生命。當他們從樓頂縱身一躍時(shí)，他們可曾想過(guò)，父母含辛茹苦將他們哺育長(cháng)大，耗費了多少心血！他們可曾想過(guò)，他們的一時(shí)沖動(dòng)給父母將會(huì )留下多少難以忘卻的傷痛��！
相比較他們而言，不由讓我想到了一些困境中永不服輸的人。史蒂芬·威廉·霍金，想必這個(gè)名字大家都耳熟能詳吧。醫生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年，可他并沒(méi)有輕易放棄生命，反而越來(lái)越珍惜生命，不但堅強的活了下來(lái)，還在禁錮輪椅上長(cháng)達50年之久的情況下，創(chuàng )作了一部又一部科學(xué)巨作，成為繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一。與霍金比起來(lái)，成長(cháng)道路上遇到的這些小挫折又算得了什么呢？
成長(cháng)道路注定是崎嶇不平的，沒(méi)有人能在平坦的道路上輕而易舉地收獲又一次又一次地成功。當一件件煩心事、不如意的事情接踵而來(lái)時(shí)，我們不應退縮，更不應用結束生命來(lái)逃避，因為沒(méi)有了生命便沒(méi)有了一切。所以，讓我們好好珍惜自己的生命吧！
珍惜作文600字 28
無(wú)邊的暮色勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥(niǎo)兒向風(fēng)展翼，迷惘的我踩著(zhù)石榴樹(shù)影回家。一瓣殘花飄落，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的艷紅牽動(dòng)了心弦，竟慢下腳步前行。不遠處它正竭盡全力地開(kāi)放著(zhù)最后的花朵，冥冥中，那石榴樹(shù)正仿佛傳遞著(zhù)一些關(guān)于生命的訊息。
這正是我所迷惘的：為什么它不會(huì )放棄任何一片花瓣？
他，也曾坐在石榴樹(shù)旁，仰望那遲暮的黃昏；他，還曾坐在柴房里，用顫抖的雙手攥住我們留給他的用舊的本子和過(guò)時(shí)的報紙——仔細翻閱，然后慢慢投入火堆……哦，今天，他卻隨秋風(fēng)去了，去得那么安詳，那么寧靜。瓦屋空蕩蕩的`，他那緩緩的腳步聲，再也不會(huì )回蕩在這屋子里了……
童年歲月，是我最?lèi)?ài)回憶的樂(lè )章，不是因為有趣，而是爺爺的身影穿梭其間。
我不是很懂事，常常對他發(fā)脾氣。有幾次，爺爺為了我費盡心思烹飪菜肴，可是我看都沒(méi)看一眼就說(shuō)：“唉呀！我正好好學(xué)習呢，不吃飯”，爺爺默默站著(zhù)，然后默默地離開(kāi)了�？蔂敔斍澳_剛一走，我就偷偷從桌下拿出手機繼續玩了起來(lái)。
歲月流逝，日月如梭，很快我的個(gè)頭已比爺爺駝著(zhù)背高了�？砷L(cháng)高了又怎樣，看到的，卻是爺爺那頂“雪冠”和那一道道深深的皺紋。爺爺在我心中是不會(huì )老的，可日益佝倦的背確是爺爺的實(shí)況，我擔憂(yōu)著(zhù)，心中充滿(mǎn)矛盾。
那時(shí)，曾對爺爺說(shuō)要為他寫(xiě)些什么的，而我卻一拖再拖。如今，爺爺走了，歲月蹉跎，有些記憶已變得模糊不清，唯有爺爺的愛(ài)，仍那么親切、充盈，那么令人思念。
花開(kāi)固然美麗，花落更具意義。在激動(dòng)與難過(guò)間，在抬手與放手間，我學(xué)會(huì )了丟棄，更明白了珍惜。我要把生命的花瓣一片片灑落在通往天堂的路上。
珍惜作文600字 29
珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事，他們永遠都不會(huì )明白珍惜是何種意義。
我們的生活中，有許許多多的東西值得我們去珍惜，是親情？是時(shí)間？還是友情呢？世界珍惜的東西太多了，數一輩子恐怕也數不完吧！時(shí)間！對，時(shí)間正在流逝，有的人利用了時(shí)間，不放過(guò)生活中的一分一秒！一分鐘可以做哪些事?有的人，一分鐘望著(zhù)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，在發(fā)呆，有的人一分鐘再練練習字，有的在默讀課本，一分鐘，只有一分鐘！一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘？你的時(shí)間沒(méi)有那么多，不管你在干什么，時(shí)間都在流逝，悄悄的，無(wú)聲無(wú)息的。
就在前幾天，我才明白時(shí)間的重要，明白了珍惜的意義。兩天前，是緊張的復習階段，同學(xué)們都在認真的復習，全神貫注的做題，而我卻趴在桌子上睡覺(jué)，心里想？沒(méi)關(guān)系，時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢！過(guò)兩天在復習吧!在說(shuō)了，老師也說(shuō)過(guò)：臨陣磨槍不亮也光嘛，整整睡了一節課��！我在睡覺(jué)的時(shí)候，同學(xué)們都在認真的做復習題！星期了，下星期就要考試，我的同學(xué)報了一摞又遺落的`書(shū)回家復習，我也拿了，但是不是看，也不是寫(xiě)，回到家，拿的書(shū)完全為了擺設，扔在那里，翻一下都沒(méi)翻，全天抱著(zhù)電視機看電視，媽媽問(wèn)我：“明天寫(xiě)吧，還有時(shí)間呢，還有時(shí)間呢！”“明日復明日，明日何其多��！”
回到學(xué)校，把書(shū)放在桌子上，拿出了一本開(kāi)始讀。有用嗎？現在還有用嗎？只剩下一天的復習時(shí)間了，就算你再用功也恐怕付之東流了吧！早知如此，何必當初��？現在臨時(shí)抱佛腳可行嗎？同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，現在我們都十五歲了！回想以前的歲月里你都在干什么？十五年��？多么漫長(cháng)的一個(gè)歲月，原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了，從現在起，不要再浪費每一秒了！
珍惜作文600字 30
在學(xué)校中，有些同學(xué)遇到老師會(huì )舉起右手，并且說(shuō)：＂老師好！”
但是99%的老師連理也不理你，這時(shí)，學(xué)生心中可是萬(wàn)般滋味，但老師卻不知道，仍是頭也不回地向前走。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事：
一個(gè)同學(xué)被選成了值日生，他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門(mén)兩面，每當有老師到校，
四名值日生便齊呼＂老師早”只有表現優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生，所以，當選的值日生都倍感自豪。
這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天，紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的，小皮鞋擦得锃亮。中午一回家，這個(gè)同學(xué)就大哭起來(lái)，原來(lái)是班主任老師取消了他的'值日生資格，因為他不愿意和別的值日生一起喊＂老師早＂。他說(shuō)：＂當開(kāi)始時(shí)我對每個(gè)老師都喊了早上好，可沒(méi)有一個(gè)老師答理我們。我想，連老師都這么沒(méi)禮貌，我又為什么要向他們問(wèn)好？＂
老師為什么連回答都不回答呢？
記得我問(wèn)過(guò)老師，但他們卻說(shuō)，沒(méi)有這回事�；蛘呤�，不知道。
一位老師說(shuō)過(guò)：＂這么多的學(xué)生都向我問(wèn)好，我答得過(guò)來(lái)嗎?”
這可是禮貌呀！
我們在擁擠的公共汽車(chē)上常會(huì )發(fā)現有人沒(méi)有座位。但卻沒(méi)有人讓座。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天，一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車(chē)。一位抱著(zhù)孩子的阿姨沒(méi)有座位，滿(mǎn)車(chē)的人都沒(méi)讓座，他毫不猶豫地站起來(lái)：“阿姨，這里坐！”
下車(chē)后，他問(wèn)爸爸：“那個(gè)阿姨為什么沒(méi)有道謝？”
“可能她道謝了，你沒(méi)有聽(tīng)到�！�
“沒(méi)有，她絕對沒(méi)有道謝！……怪不得無(wú)人讓座�！�
擁有時(shí)不珍惜，失去時(shí)才知道它的寶貴。
善心，就這樣被無(wú)情的打掉了。
我不禁要問(wèn)：我們都討厭冷漠，可到底是誰(shuí)扼殺了熱情和善良？
珍惜作文600字 31
記得上三年級的一個(gè)周末，那天早晨，我早早寫(xiě)完作業(yè)，因為是周六，我可以玩會(huì )兒電腦。打開(kāi)心儀的游戲，暢游在虛擬的游戲中，是我當時(shí)的一大樂(lè )事。我這一玩，就是一上午。
下午，雖然被媽媽從電腦世界里拽出來(lái)，我卻又鉆進(jìn)了電視的世界里。因為沒(méi)有電腦游戲那般扣人心弦的驚險刺激，也因為上了一周的課，勞累的我橫躺在沙發(fā)上，眼皮不由自主的上下打起架來(lái)，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我睜開(kāi)蒙?的睡眼，腦子里亂亂的。正想又繼續睡一會(huì )兒，忽然聽(tīng)到電視里播出關(guān)于時(shí)間的一句話(huà)，大概是說(shuō)時(shí)間一起去不復返的意思。我的心里像被什么刺激了一下，一股腦從沙發(fā)上爬了起來(lái)。那是一個(gè)關(guān)于時(shí)間的論述，我聽(tīng)了很久，也想了很久。那次我對時(shí)間有了新的認識：時(shí)間不會(huì )像我一樣可以停下來(lái)休息。要跟上時(shí)間的`步伐，珍惜時(shí)間。
時(shí)間會(huì )流失，機會(huì )又何嘗不是一樣呢？有時(shí)它也學(xué)著(zhù)和時(shí)間一樣一去不復返，讓我們追悔莫及呀。
記得四年級的一次美術(shù)比賽，老師很早就給我們透露了這個(gè)消息。我十分熱愛(ài)美術(shù)，因此，回家后我便上網(wǎng)查找臨摹。完成了一幅我自認為美妙絕倫的佳作。
可是，在上交比賽作品時(shí)，我猶豫了……最后，愣是沒(méi)有交上去�；氐郊�，我把這件事告訴媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，但你要通過(guò)這件事，學(xué)會(huì )懂得如何去珍惜每一次展現自己的機會(huì )，否則會(huì )失去很多很多……”是啊，如果我交上作品，有可能得獎，可是我卻徹底與它失之交臂。
我們始終要記住，要學(xué)會(huì )珍惜一切事物，無(wú)論是寶貴的時(shí)間，還是小小的機會(huì )，無(wú)論是至關(guān)重要的，還是普普通通的。
珍惜作文600字 32
11月6日，我們學(xué)校舉行了一次消防演習。隨著(zhù)警報聲響起，各班迅速跑出教室排隊，然后在樓梯口等后面的班離開(kāi)。終于到了我們班，我們小跑著(zhù)下了樓，拿出事先準備好的餐巾紙，捂住口鼻，彎下腰小跑著(zhù)下去。在一樓，我們按照體育老師的指示，整齊的排好隊，快速的來(lái)到大操場(chǎng)，脫離了危險。雖然這只是一個(gè)練習，但是大家都很認真，把它當作一件很重要的事情。
然后，我們學(xué)習如何用滅火器滅火。我很榮幸被選為消防代表。我小心翼翼的拎著(zhù)2公斤的滅火器來(lái)到了“火場(chǎng)”�！耙焕�，兩雙，三噴”，我對準貨源的根部噴了下去，一陣煙霧彌漫。我不小心讓煙進(jìn)了鼻子和嘴巴，嗆到了。雖然嗆的厲害，但我覺(jué)得值得。我學(xué)會(huì )了如何使用滅火器，這為我的生活提供了另一個(gè)保障。
然后，我們看著(zhù)消防員叔叔用水滅火。當火熄滅時(shí)，天空中出現了一道絢麗的彩虹。這就是我們學(xué)到的，不是嗎？
這次消防演習讓我明白了人生的.意義，明白了人生的道理，明白了如何自救。發(fā)生火災時(shí)，如果你在高處，不要立即跳下大樓。如果你在走廊里，沿著(zhù)過(guò)道走。如果房間外面發(fā)生大火，鎖上門(mén)，往房間里倒點(diǎn)水。如果有交流工具，向外界求助。如遇霧霾，用濕毛巾或餐巾捂住口鼻，1.20米處逃生。平時(shí)不要玩火，也不要直接用手摸電源。關(guān)掉煤氣。如果煤氣泄漏，立即關(guān)掉煤氣，打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，報警逃生。
生命只有一次。把握我們來(lái)之不易的人生。在電視上一遍又一遍的看到被火燒死的生命，毫無(wú)感覺(jué)。生活中為什么不警惕？如果平時(shí)注意這些點(diǎn)，防范這些點(diǎn)，就不會(huì )出現這些情況。歸根結底，我們還是不重視生命安全。熱愛(ài)生活，珍惜自己，不要對自己冷漠，因為當你真正失去自己的時(shí)候，你才會(huì )懂得珍惜自己！
珍惜作文600字 33
生活在失去中延續，我們也在失去中成長(cháng)，因此，我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草，包括我們的親人，不要讓他們在我們指尖流逝！
小時(shí)，奶奶無(wú)微不至的照顧我，我從小就和奶奶生活，因為父母常年不在家，只有奶奶和我一起生活；一起玩耍；一起走過(guò)那段快樂(lè )的日子！而現在卻……
奶奶就像一盞燈，為我照亮了屬于未來(lái)的路；奶奶就像一盞蠟燭，點(diǎn)燃了自己，溫暖了我；奶奶就像一杯清香的濃茶，讓我嘗到了生活中的甜與澀。
奶奶，請您記住，我愛(ài)你！如果非讓我加一個(gè)期限的話(huà)，那我愿意是永遠！
不知何時(shí)，您離開(kāi)了我，那是我還小，爸爸對我說(shuō)，奶奶到了另一個(gè)世界去了，奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心，我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的什么，當我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候，爸爸便不出聲了！
現在我長(cháng)大了，也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了，但奶奶記住，您一定要記住，我曾對你說(shuō)的那一句話(huà)！
不知何時(shí)，一滴水，滴進(jìn)了嘴里，好苦，好澀！我正納悶這是誰(shuí)的淚呢，才發(fā)現原來(lái)是自己的！
如果我是云，那么我相信奶奶會(huì )是藍天，讓我盡情在她懷里飄；如果我是魚(yú)兒，那么我相信奶奶會(huì )是一片浩瀚的大海，讓我盡情我遨游；如果我是小草，那么我相信奶奶會(huì )是一片一眼望不到邊的.草原，讓我盡情的生長(cháng)！
奶奶，我想您了！
人，在生活中困惑，也在生活中成長(cháng)，從現在開(kāi)始，我呼吁大家，珍惜身邊的一草一木吧，哪怕是沙子，那又如何，我們見(jiàn)過(guò)一面，也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了！特別是自己的親人！我們要格外珍惜！
珍惜作文600字 34
時(shí)光匆匆流過(guò)，大家抓住了什么？錯過(guò)了什么？
只知曉，即便再蹦再跳也找不回純真的童趣；只知曉，即便字體再丑也難忘一筆一劃書(shū)寫(xiě)的執著(zhù)……
所有的所有，是時(shí)光帶走了太多。
到今天猶記的那件事情，一般的不可以再一般。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假，母親問(wèn)：“假期有哪些打算？”
我破天荒地想要補習。我瞧瞧天，一本正經(jīng)地回答：“想去補課�！�
在母親詫異而驚喜的目光中，我開(kāi)始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑，記憶卻非常深刻。
補課期間，酷暑難耐，悶熱的空氣和空調的.冷氣相互交織，非常不適應里邊冷外邊熱。
一天，空氣里汗濕的餿味與外面炒飯的味道夾雜，熏得難受。幸好一陣小雨即將來(lái)臨，清爽了半溫半涼的空氣。我打著(zhù)藍色的傘，悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上，我玩心頓起，踩上去，濺出的泥點(diǎn)，星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過(guò)來(lái)：“小妹妹，花裙子弄臟的哦�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽(tīng)到那個(gè)姐姐喊了句：“傘！你的傘忘了！”
她迅速跑過(guò)來(lái)，頭上由于雨珠的脫落而濕漉漉的。我被驚在那兒忘了移動(dòng)腳步�！鞍�！跑得非�？炷�！下次可不要把傘忘了�！彼π�，溫順地摸著(zhù)我的頭。
我繼續打著(zhù)傘，歡快地奔回家去。
孩童時(shí)的記憶，被時(shí)間埋沒(méi)，藏了起來(lái)�；蛟S吧，有的會(huì )忘了，仿佛從沒(méi)發(fā)生。而有的，一定會(huì )被銘記。
忽然想到，假如童年時(shí)會(huì )想到，目前的我在回憶往昔，會(huì )不會(huì )倍加珍惜那時(shí)美好的年華？我想：肯定會(huì )的！
回憶，讓我知道了珍惜！珍惜，從目前開(kāi)始！
珍惜作文600字 35
書(shū)頁(yè)中猙獰的文字為歷史留下血痕，人們對光明的追求更是警告我們“何為珍惜”。
好似做了白日夢(mèng)，思緒一下被拉回1918。云霧渾濁得掩眼，一搭黑、一搭白，好似個(gè)驚惶的臉譜，扯出一個(gè)詭異的微笑。我如一個(gè)歷史的旁觀(guān)者，看見(jiàn)泥濘漫上臺階，污水浸透腳腕，人們熙熙攘攘，雙手奉上饅頭，待那鮮血澆灌透徹，便自己興高采烈，以為掌握了救命藥方。這番景象令我恐懼得顫抖，倉皇奔逃在燈紅酒綠之間，香水彌漫為這條街套上一層富麗堂皇的外殼。
1918，那個(gè)民族求復興的時(shí)代�；秀遍g，我奔離了那片地獄，來(lái)到一間散發(fā)溫和光亮的房間。堆疊的紙稿上落下四個(gè)字——“狂人日記”，魯迅先生眉頭緊鎖，筆尖如鋒，一又下又一下用文字撕扯開(kāi)達官顯貴的遮羞布，他將自己化作一束光，沖破桎梏，打破黑暗，去盡自己所能的創(chuàng )造一個(gè)值得我們珍惜的未來(lái)。
我不禁思忖：“我們究竟該珍惜什么？”不是那愚昧的人血饅頭，也不是去擁護那資本的吸血鬼，而是去珍惜這為民族復興盡心竭力昂揚向上的精神。
若此后沒(méi)有炬火，那我便是唯一的光。
豫才先生愿中國青年都能擺脫冷氣“有一分熱、發(fā)一分光”，這種精神，這種憂(yōu)國憂(yōu)民之心喚醒了當時(shí)的國人，拼盡全力在黑暗的`泥潭中尋到一條路，然后傳遞著(zhù)光熱，創(chuàng )造著(zhù)我們所珍惜的未來(lái)。
“以筆為刃，以墨為鋒”，他們用這種更艱苦、更殘酷的方式教會(huì )了我們珍惜，珍惜那風(fēng)雨如晦中永不放棄的探索，珍惜當下這來(lái)之不易的幸福。先烈們在黑暗中沖出一條赤色道路，而現在，年輕的我們已接過(guò)接力棒。
合上書(shū)，稀罕地放回書(shū)架，回過(guò)神來(lái)已是明月當空。起風(fēng)了，風(fēng)吹過(guò)我的發(fā)絲，吹向星辰大海，吹向遙遠的未來(lái)。
珍惜作文600字 36
在我成長(cháng)的路上，有一堂課讓我至今難忘.
當時(shí)我五年級。有一天，老師說(shuō)要給我們做一個(gè)小測試。所有的學(xué)生都很高興，拿出紙和筆。你寫(xiě)了六件你最看重的事�！崩蠋煹穆曇魟偮�，就傳來(lái)一陣沙沙的寫(xiě)字聲。
老師又說(shuō)：“現在跟抓癢一樣。你能做到嗎？”“教室爆炸了，學(xué)生們互相交談。我寫(xiě)的是“親戚、朋友、光、書(shū)、知識、健康”。經(jīng)過(guò)一番比較，我劃掉了我的知識。我心想：老師不會(huì )讓我們只留一個(gè)吧？果然，老師讓我們再劃掉一個(gè)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)喊道：
“老師，如果是你，你會(huì )選擇什么？”
“我會(huì )選擇我認為最重要的�！崩蠋煹卣f(shuō)。
我劃掉了知識，但是加進(jìn)去了，所以劃掉了，最后劃掉了“健康”�！皼](méi)有健康，至少親人朋友都在我身邊�！蔽野蛋蛋参孔约�。
“現在只剩下四個(gè)了，選一個(gè)最重要的給你�！苯淌依镆凰查g鴉雀無(wú)聲，所有的學(xué)生都低頭仔細看著(zhù)自己寫(xiě)的'東西。我提到了那支鋼筆，它似乎有一千磅重�！皼](méi)有家人，我沒(méi)有溫暖的港灣；沒(méi)有朋友，沒(méi)有人會(huì )和我分享快樂(lè )。沒(méi)有光，我的世界將變得黑暗；沒(méi)有知識，我會(huì )變傻�！苯�(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我保住了親人。這個(gè)時(shí)候我真的很想靠在朋友的肩膀上哭，對她說(shuō)“對不起”。老師看到我們做了選擇，一字一句的說(shuō)：“我相信每個(gè)人都做了選擇，明白了對他們來(lái)說(shuō)什么才是最重要的，所以從現在開(kāi)始，珍惜吧！”同學(xué)們都笑著(zhù)看著(zhù)老師，沒(méi)想到老師竟然用一個(gè)小小的“選擇題”讓我們學(xué)會(huì )珍惜。
上了這一課，我明白了人的一生就像做選擇題一樣，總要做出選擇，放棄一些，才能走得更遠。但最終我們會(huì )發(fā)現，一切都值得珍惜。
老師，謝謝你給我們上了這一課。在這個(gè)班里，我學(xué)會(huì )了珍惜現在擁有的，相信它會(huì )永遠留在我的記憶里。
珍惜作文600字 37
有的人，有的時(shí)候不珍惜，直到失去了才懂得珍惜，但以為時(shí)太晚。
我們只知道看歷史、看未來(lái)、看昨天、看明天，但又有誰(shuí)會(huì )想到此刻，總將它隨意拋灑。如果沒(méi)有了明天，你會(huì )珍惜此刻嗎？
相信明天，所以相信等待。等待是美麗的，盡管美麗短暫，等待漫長(cháng)。
幼兒園的時(shí)候，老師分發(fā)糖果給班上的同學(xué)，小朋友蜂擁而上，只有我一動(dòng)不動(dòng)地坐著(zhù)。不是不想要，而是相信老師一定會(huì )分給我。結果老師可能看我比較乖，還多給了我一點(diǎn)兒。
等待是不會(huì )落空的，就像明天不會(huì )不來(lái)。我不急不躁安心過(guò)每一天，那種心情是以后再也找不到的。
糖果的歲月逐漸走遠，日子越來(lái)越難以隨心。明天原來(lái)不一定美好，明天原來(lái)可以很遙遠。
要夢(mèng)想自己永遠活著(zhù)，但要像沒(méi)有明天地活。
似乎很憂(yōu)傷，卻也很深刻。
就因為沒(méi)有明天，所以想方設法地捉住今天，做自己想要做的，愛(ài)自己想要愛(ài)的。
其實(shí)，如果真的能夠把每一天活得像沒(méi)有明天，那要比活在“明天會(huì )更好”更淋漓盡致。
沒(méi)有了明天，我們只看見(jiàn)今天，讓我們深思一下：今天你要做什么？今天你想做什么？怎樣去珍惜今天？
我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。我們應該抓緊現在的.時(shí)間努力學(xué)習，用今天的努力去彌補昨天的縫隙，為了明天，我們必須珍惜今天。
誰(shuí)對時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對誰(shuí)最慷慨。要時(shí)間不辜負你，首先你不要辜負時(shí)間。放棄時(shí)間的人時(shí)間也放棄他。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！為我們的明天奮斗吧！為我們的昨天彌補吧！
珍惜作文600字 38
已看慣了太陽(yáng)的東升西落，月亮的陰晴圓缺;習慣了春夏秋冬的冷暖，世間萬(wàn)物的改變。卻很難注意到父親頭上已漸漸有了銀絲，臉上也有了皺紋;總想著(zhù)那些在父親肩膀上的時(shí)光，卻在彈指之間，父親已到了不惑之年。時(shí)間流去，我才知道珍惜!
春末的時(shí)候，南方的田野充滿(mǎn)生機，大塊小塊的綠色隨意地鋪著(zhù)，陽(yáng)光潑灑著(zhù)，細聽(tīng)草木拔節的聲音，真是人間非常幸福的感覺(jué)。父親總習慣在這樣一個(gè)時(shí)節，把自己做的風(fēng)箏送上藍天。他做的風(fēng)箏很是精美，色彩亮麗，尤博得我們小孩子的喜愛(ài)。
在田野上，父親一手舉著(zhù)他的風(fēng)箏往前奔，一手拉著(zhù)我。當風(fēng)起時(shí)，父親就撒手放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中慢慢地上升，仿佛一只青黑的小燕，在空中翱翔。父親瞇起眼，盯著(zhù)風(fēng)箏，好似在欣賞一件藝術(shù)品。他的笑容隨之散開(kāi)，陽(yáng)光落在他的臉上，使他的微笑顯得晴朗而祥和。我也樂(lè )了，仰起頭，風(fēng)箏在緩緩飄著(zhù)，自由而歡樂(lè )，我仿佛也隨之飛了起來(lái)。整個(gè)田野上都是歡聲笑語(yǔ)，空氣愉悅的顫動(dòng)著(zhù)，藍天下，一父一子歡暢的放著(zhù)風(fēng)箏。
周末的時(shí)候，我和父親在公園里散步，藍天上，飄著(zhù)精美的云朵，一只只風(fēng)箏正在競相飛翔。父親的`眼神恍惚了一下，立刻笑了，笑的很燦爛，如同一朵菊花，大把大把地潑灑陽(yáng)光的味道。童年那段美好的時(shí)光仿佛又浮現在眼前，逝者如斯，綠了芭蕉，紅了櫻桃，可那些日子一直藏在我的腦海里，只要一想起，記憶便像海潮從四面八方涌來(lái)。
總渴望成熟，卻又要挽住紛至沓來(lái)的日子;總想擁有自己的晴空，卻不能忘記往昔歲月的美好，總以為時(shí)光不老，童年卻一去不返;直到進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，才知道要珍惜，那些生動(dòng)的日子一去不返，而新的生活則剛剛走來(lái)!
珍惜作文600字 39
四歲
每天從幼兒園回來(lái)，您都會(huì )興奮地把我抱起，讓我坐在您強壯的肩頭上，到小區四處走。一會(huì )兒去李大爺家點(diǎn)根煙，一會(huì )兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無(wú)聊，吵著(zhù)嚷著(zhù)要糖吃，您便會(huì )樂(lè )呵呵地帶我到小賣(mài)部買(mǎi)糖，然后細心地剝開(kāi)糖紙，塞到我的嘴里。我有時(shí)會(huì )伸出胖乎乎的小手，把糖遞給您，說(shuō)：“爺爺吃！”您卻笑著(zhù)回絕：“我不喜歡吃！”天真的我便會(huì )又將糖含進(jìn)嘴里，甜蜜直抵心田。
十歲
我漸漸長(cháng)大，也漸漸叛逆，動(dòng)不動(dòng)就跟您頂嘴。那天，我們發(fā)生矛盾，我忍無(wú)可忍，一氣之下，沖出了家門(mén)。月牙高掛，繁星滿(mǎn)天。凄悲的夜晚，我獨自在車(chē)水馬龍中哭出了聲。寒風(fēng)襲來(lái)，我下意識地把手插進(jìn)口袋，并沒(méi)有停止哭泣。但是，在口袋里，我似乎摸到了什么。我拿了出來(lái)，是您寫(xiě)的紙條“走累了就回家吧”，以及幾百元的現金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅冰。我哭得更兇了，發(fā)瘋似地跑回家，沖進(jìn)您的.懷里。您一驚后輕聲說(shuō)：“哭沒(méi)有用�！北闾嫖也寥チ搜蹨I。
十四歲
依然是那個(gè)少女，可惜您已不在身邊。聽(tīng)著(zhù)令人生厭的挽歌，看著(zhù)您被裝進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的木箱，我徹底崩潰，眼淚順著(zhù)臉頰滴到地上。眼睛��！裝下大千世界，卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中，我悵然若失，猛然想起那句：“哭沒(méi)有用”，渾身震悚起來(lái)，機械地擦干了眼淚。我意識到我的處境，意識到我該振作起來(lái)，而不是光流淚。腦海里刻下了兩個(gè)字：珍惜。
這次刻骨銘心的經(jīng)歷，讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時(shí)間、珍惜所有美好的事物。
一切的一切，都必須好好珍惜。
珍惜作文600字 40
老農，是智慧的，它熟悉牛的習性，知道怎么樣才能夠把牛的胃填飽，哪怕是再難喂的草，他也會(huì )把牛喂好。而，牛呢？你不吃是吧，那我就引起你的注意，我不是放在你容易得到的地方，是讓你付出努力才能得到，這樣你才可能去珍惜你得到的食物，因為這是你自己的勞動(dòng)所得，你會(huì )給你的努力而感到自豪，而安心的把草吃下。
我想說(shuō)，這老農聰明就聰明在，他知道，牛和人一樣，都是容易得到的往往不會(huì )珍惜，付出汗水的`會(huì )珍惜的本質(zhì)，來(lái)解決自己遇到次草料與牛這對矛盾。
那我們的老師呢？我們是不是也想過(guò)，我們所教的知識，有時(shí)學(xué)生會(huì )不屑一顧呢？就像那牛對那些次草一樣。學(xué)生就是不想聽(tīng)我們的話(huà)，認真學(xué)好我們所教的知識呢？我想，這還是存在大部分的教學(xué)里面的。
在教學(xué)的里面，我覺(jué)得，我應該學(xué)一下，那位老農，讓學(xué)生要通過(guò)自己的努力去得到知識，通過(guò)自己的探究得到自己的結論，而不是通過(guò)我，一口一口的喂，或者是讓學(xué)生簡(jiǎn)單的得到知識。俗話(huà)說(shuō)，“授人于魚(yú)，不如授人于漁”。讓學(xué)生得到跳一跳就能夠得到知識的方法，讓學(xué)生也能夠，真正的引起興趣。一開(kāi)始，學(xué)生就不喜歡了，那就沒(méi)有追求。我們知道，人追求不得就會(huì )放棄，而過(guò)于容易的得到也會(huì )不珍惜。因此我們該做的就是，把知識放在學(xué)生能夠通過(guò)自己的努力得到的程度，這程度不能近也不能遠，近了學(xué)生會(huì )厭煩，遠了，學(xué)生會(huì )失去耐心。讓知識若隱若現之中。
讓學(xué)生去嘗試成功，學(xué)會(huì )成功，得到成功，我們就成功了！
治學(xué)之道。能從材料中的喂學(xué)科網(wǎng)牛之道展開(kāi)談生活之道、育人之道和治學(xué)求學(xué)之道即算切合題意。
珍惜作文600字 41
上完數學(xué)課，休息了一會(huì )兒，便到了語(yǔ)文課，張松老師拿著(zhù)一個(gè)訂書(shū)機和一小疊紙走了進(jìn)來(lái)。我不禁疑惑起來(lái)：“張老師怎么又抱著(zhù)這些紙了？難道又要考試？”張老師想干嘛？讓我接著(zhù)往下看：
張松老師笑瞇瞇地走下講臺，拿了一張紙，問(wèn)我們這是什么。同學(xué)們爭先恐后的回答：“紙�！薄岸嘤嗟募��！薄盎貓虇��！薄翱季��！薄昂昧��！睆埨蠋熥龀觥巴！钡�.手勢，跟我們說(shuō)，“那么你們知道這些紙原來(lái)在哪里嗎？”“垃圾桶�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮��！澳悄銈冇袥](méi)有想過(guò)這些紙為什么在我的手上呢？”“回收過(guò)來(lái)的�！睏罴魏罁屩�(zhù)說(shuō)�！皳旎貋�(lái)的�！绷硪粋�(gè)又說(shuō)�！澳悄銈冎烙惺裁从脝�？”我們班立即沉浸在沉默之中�！爱敳莞灞景��！睆埨蠋熣f(shuō)。老師又叫馬宛晨去一下他的辦公室，看到了什么就告訴我們。我們開(kāi)始小聲討論：“一定是紙�！瘪R宛晨跑了回來(lái)，說(shuō)：“看到了半人高的紙！”“什么��？”我們不禁感嘆。
張老師拿起一小疊紙，用訂書(shū)機訂好，就成了一本嶄新的本子。張老師把這個(gè)本子送給馬宛晨，我們都向她投向羨慕的目光。老師又叫三個(gè)人去辦公室搬紙，我的情緒分外激動(dòng)——可以免費得到一本草稿本了。楊昕亮急著(zhù)說(shuō)：“哎呀！太慢了，我去幫忙�！彪m然只搬了兩分鐘，但我覺(jué)得已經(jīng)搬了兩個(gè)世紀了�！芭椤�，門(mén)開(kāi)了，太棒了！我們的“救星”來(lái)了！
發(fā)草稿本時(shí)更是熱火朝天。我就像一匹餓狼，貪婪地向紙張進(jìn)發(fā)！拿到草稿本的人，個(gè)個(gè)都在向同伴炫耀著(zhù)，十分歡樂(lè )。有的人還覺(jué)得不夠，就又去排隊，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的紙就瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
這些廢紙都成了寶物，我們以后一定要惜福。
珍惜作文600字 42
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜。珍惜什么?珍惜時(shí)間，珍惜友誼，珍惜親情。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。八年級上學(xué)期的日子遙遙無(wú)幾，可我學(xué)回了什么呢?翻開(kāi)課本，那些東西即使學(xué)過(guò)，卻又如此的陌生。就像這一節數學(xué)課，因為厭煩數學(xué)老師，便在桌子底下偷偷翻小說(shuō)。突然聽(tīng)到老師喊我的名字叫我站起來(lái)回答問(wèn)題，我什么也不會(huì )只能尷尬的站著(zhù)。許久，也沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)話(huà)，不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因為為我們操勞而變得有些蒼老的面容，不由心生愧疚。原來(lái)在不經(jīng)意間時(shí)間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。在成長(cháng)中，我真正懂得了這句話(huà)，也學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼�！澳茏屛医枰幌聠帷倍厒鱽�(lái)朋友的聲音。我有些不樂(lè )意的把書(shū)給她。因為怕被她弄壞，所以每節下課我都去檢查我的書(shū)。當我找她借東西時(shí)，她用種種理由拒絕了我。原來(lái)不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬(wàn)丈深淵，再也回不到從前。那一刻，我學(xué)會(huì )了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂(lè )，珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜親情。夜深了，我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，為接下來(lái)的期末考試做準備。門(mén)被人輕輕地推開(kāi)，媽媽走到跟前對我說(shuō)：“早點(diǎn)睡吧，不然明天上課會(huì )沒(méi)精神的�！蔽矣行┎荒蜔┑陌阉瞥鲩T(mén)外“砰”的'一聲關(guān)上了門(mén)。第二天早上，餐廳里放著(zhù)豐富的早餐，可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃�？粗�(zhù)這滿(mǎn)桌的佳肴也覺(jué)得沒(méi)有胃口。這時(shí)我才知道親情的珍貴也學(xué)會(huì )了珍惜親情。
成長(cháng)中，我們要學(xué)會(huì )珍惜，不要讓自己留下遺憾。
珍惜作文600字 43
我們匆匆離去，沿途的風(fēng)景卻留在原地。 ——題記
寫(xiě)下“珍惜”二字的時(shí)候，心中想的是什么?是時(shí)間，是金錢(qián)，也是生命。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇。生命迎來(lái)了又一屆的再生。每一株草，每一棵樹(shù)，每一朵花，每一只鳥(niǎo);每一束日出的陽(yáng)光，每一滴晨曦的微露，都迎來(lái)了新生。不放過(guò)任何一寸土地，不放過(guò)任何一滴水。它們知道，只有這樣，才能生存下去。
人們也開(kāi)始勞作。播種，插秧，不放過(guò)大好春光——鄉下人亦是如此。城里人呢?每天忙著(zhù)學(xué)習，忙著(zhù)工作，已經(jīng)放棄了太多。
人都是物質(zhì)的。見(jiàn)到金錢(qián)兩眼放光。人也是感性的，看到親人就邁不開(kāi)步子。每個(gè)人都有自己追求的東西，他復雜又耀眼。動(dòng)物呢?就非常簡(jiǎn)單了。生存下去，繁衍下去。它們珍惜自然所給予的生命，奮力回報自然。
因為追求的東西復雜，所以我們錯過(guò)了太多。而正是因為追求的東西太復雜，所以生活才會(huì )如此豐富多彩。人在青春時(shí)為了學(xué)習，錯過(guò)校園里的風(fēng)景;人在成年時(shí)為了工作，錯過(guò)大自然的美好。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)小鎮上，每個(gè)人都很匆忙。早晨的四五點(diǎn)鐘，小鎮就開(kāi)始運轉。街道上行人來(lái)來(lái)往往，他們臉上面無(wú)表情。他們忙著(zhù)工作�？尚℃偵蠜](méi)有工廠(chǎng)，工作也要走很遠，所以鎮上的人不辭辛苦的跑來(lái)跑去。直到有一天有一戶(hù)人家為工作搬走，有了這一個(gè)開(kāi)頭，鎮上越來(lái)越多的人都搬走了。小鎮變的'凄涼。一個(gè)孫子對他的爺爺說(shuō)，“爺爺，為什么今天小鎮這么漂亮“爺爺答道“因為忙工作的人都走了呀�！�
你是否留意過(guò)，校園的某個(gè)角落有一束丁香花在寂寞盛開(kāi)?你是否留意過(guò)。上班路上的某株小草在奮力生長(cháng)》你是否留意過(guò)，在你匆忙趕路的時(shí)候，陽(yáng)光正好，風(fēng)華正茂。
珍惜作文600字 44
光輝的歲月，我們時(shí)時(shí)刻刻能感受到它的存在。是它終結了黑暗，把我們從混沌中解放出來(lái)——連著(zhù)我們的肉體，給予我們響亮的哭聲。從此，我不再孤單，因為我的生命里有了時(shí)光。
時(shí)光是靜悄悄的，有時(shí)會(huì )靜得讓人害怕。它就像一個(gè)靜靜的器皿，呆在你的身旁。又像是一條筆直的長(cháng)河，靜靜的流向遠方，絲毫不會(huì )為誰(shuí)滯留片刻。我不知道遠方有什么，或許遠方的前方還會(huì )有更遠的地方。所以，我打心眼里認為，遠方，是一個(gè)遙不可及的地方。
時(shí)光是深邃的，有時(shí)深邃得令人害怕。就像是一泊大湖，所有的人都在湖上游走，彷徨著(zhù)，摸索著(zhù)，向往光明。我不知道生命為何如此向往光明，他們在黑暗的時(shí)光中誕生，最后又在黑暗的時(shí)光中消失，卻那么的害怕時(shí)光。也許是害怕它帶走什么吧。時(shí)光的深邃讓我著(zhù)迷。想游到它的底部，奈何我卻無(wú)法如愿，總是被它帶著(zhù)，帶向遠方。
時(shí)光告訴我要追尋自己生存的意義，告訴我遠方有著(zhù)郁金香搖曳的田野�；仡欉^(guò)往，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。我曾在星空籠罩的'原野傾聽(tīng)風(fēng)聲，也曾在秋色連波的湖邊細看水紋。是時(shí)光給予我父母、朋友以及整個(gè)世界。雖然我也曾失去一些：童年，兒時(shí)的玩伴……但我并不傷心，因為有給予就會(huì )有失去。
我珍惜這世界。因為時(shí)光教我學(xué)會(huì )了珍惜。當下午的陽(yáng)光暖暖地照在熱騰騰的咖啡上，所有的事物都因陽(yáng)光而閃爍。但美好不會(huì )持續太久，因為人總要生活。這時(shí)的你我也許才會(huì )明白，光明對于時(shí)光來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么。
讓我們一起虔誠的合起雙手，共同感謝生活中每一段幸福的時(shí)光。
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