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知道珍惜作文

時(shí)間:2021-08-16 14:01:34 珍惜 我要投稿

知道珍惜作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的知道珍惜作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

知道珍惜作文

知道珍惜作文1

  “要你管”遠處不知傳來(lái)了什么聲音,我聞聲走去。在我眼前一位小男孩用著(zhù)討厭的目光注視著(zhù)前面那位年輕媽媽?zhuān)炖镞不時(shí)地吐出幾個(gè)字眼。這樣的畫(huà)面,這樣的人物,是那么清晰,那么熟悉。因為那是發(fā)生在一個(gè)禮拜前的事……

  天空中,火紅的太陽(yáng)在熊熊燃燒著(zhù),如同一個(gè)火神在釋放著(zhù)它全部的能量。整個(gè)大地感覺(jué)不到一絲的涼爽,就連迎面吹來(lái)的微風(fēng),也是悶熱的。

  “叮鈴鈴”哈哈,輔導班的課終于上完了,我急忙地跑下樓,撐起那把我最喜歡的遮陽(yáng)傘,興沖沖地走回家去。一路上,“哎!這什么鬼天氣,熱的要命!”怕熱的我終于發(fā)出了抱怨。雖然撐著(zhù)傘,但是絲毫也感覺(jué)不到?jīng)鏊。望?zhù)路邊的工人們已流汗浹背。一想到自己的身上會(huì )有很多難聞的汗臭味,我真恨不得馬上飛到家里去。

  一到家,大老遠就聽(tīng)到家里的音響已開(kāi)到極點(diǎn),空調調到最低。還能有誰(shuí)呢?準是隔壁的高曉晴跟她媽媽鬧別扭到我家來(lái)住宿了。哎!

  一開(kāi)門(mén),哇!真是震耳欲聾!拔!喂!喂!大姐,你整天哇啦哇啦的這費用是不是不用錢(qián)的!我家一個(gè)月的電費錢(qián)到你這連半個(gè)月都不到阿!你這別扭到底什么時(shí)候才能鬧完阿!”“你就行行好……行行好,就一夜,就一夜!薄鞍!就一夜,你到我家來(lái)早已是家常便飯了每次都這樣,不是拍馬屁就是用懇求得樣子來(lái)打動(dòng)我,哎!”真是拿她沒(méi)辦法。

  轉眼間,已經(jīng)過(guò)了一星期,天空始終保持著(zhù)這一個(gè)溫度,大地像被包裹了一層霧!班!這曉晴真是太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,大概跟她媽媽那結解了吧!解了也好,省得三天兩頭往我家跑”

  “咚咚咚!”不知是誰(shuí)敲門(mén),我慢吞吞的打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是曉晴!霸趺戳,這幾天上哪去了”我不以為難地問(wèn),看她那惆悵的表情,似乎發(fā)生了什么事。我的目光停留在她的身上許久,許久。終于,她哽咽著(zhù)對我說(shuō):“我要搬家,離開(kāi)這里很遠!薄盀槭裁窗?”我疑惑不解地問(wèn)!拔,我媽媽她出車(chē)禍了,離開(kāi)我了!”頓時(shí),她大哭了起來(lái),那哭聲很響,很久,整個(gè)房子都回蕩著(zhù)她那不舍的哭聲。

  她轉過(guò)身離去,我望著(zhù)燈光下她那無(wú)助的背影。似乎從她的身上我懂得了許多,我的腦海中浮動(dòng)著(zhù)那一些些的畫(huà)面:爭吵時(shí),賭氣時(shí),討厭時(shí),種種的畫(huà)面換來(lái)了今天不堪的結局,結束了,那結解了,永遠地解了。這,也許就是我從他身上學(xué)到的東西吧!天很熱,但我與曉晴一家已感覺(jué)不到熱的溫度了。

  風(fēng)一陣又一陣,我的思緒又回到了這里,望著(zhù)眼前的一切,也許曉晴等到失去了這份溫暖,才懂得珍惜。路旁,昏暗的燈光下,我繼續朝前走著(zhù),走著(zhù)……

  我太多的話(huà)已不是言語(yǔ)就表達的清,就讓那一陣陣的'清風(fēng)把它帶遍整個(gè)地球吧!

知道珍惜作文2

  在你成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到很多人,他們有的像是路邊的樹(shù),你疾馳而過(guò),過(guò)后即使留戀,卻再也回不去;有的卻像是空氣,一旦接觸就再也離不開(kāi)。

  你是否有這樣的經(jīng)歷,曾經(jīng)有一個(gè)玩的很要好朋友,形影不離,一起吃飯,一起上課,一起開(kāi)心,一起哭泣。后來(lái)畢業(yè)了,你們去往了不同的城市,隨著(zhù)時(shí)間、空間的緣故,你們聯(lián)系的越來(lái)越少,話(huà)題越來(lái)越少,終于有一天某個(gè)人換了電話(huà)號碼,從此再無(wú)聯(lián)系。

  你是否有這樣的經(jīng)歷,曾經(jīng)有一個(gè)很喜歡的男(女)孩,上課你的眼神總是在他的身上,老師夸獎他你高興,批評他你不開(kāi)心,你注意他的一舉一動(dòng),一言一行。不知道最后有沒(méi)有在一起,總之,你們分開(kāi)了。在以后的時(shí)間里你遇到了比他更好的,慢慢的對他的感覺(jué)就淡忘了。

  當然,這或許并不是你所愿意的。

  現在的你,就像當初的你一樣,環(huán)境不同,身邊的人也不同,你還會(huì )有一個(gè)閨蜜,還會(huì )有一個(gè)喜歡的人。在還沒(méi)有離開(kāi)前,你是否需要做些什么來(lái)讓你們之間留下美好的記憶,一些時(shí)間和空間都難以磨滅的東西。例如愛(ài)情,例如超乎愛(ài)情的友情。

  這世界上有很多東西原本不屬于我們,我們往往先有了擁有它的欲望,然后產(chǎn)生了動(dòng)力,最后通過(guò)努力變成我們所擁有。你一定對某些事物有欲望吧,有欲望就去做,有想干的事就去干,遇到想做朋友的人就說(shuō)出來(lái),遇到喜歡的人就表白,有些事不說(shuō)出來(lái)你就不會(huì )知道結果,失敗了又怎樣,起碼你曾真心的去對待那些事,這些人。你要用真心去告訴他們,我很珍惜你。

  有人說(shuō),在人即將離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候上帝和死神會(huì )在你的旁邊打牌,你此生所做的善事就是上帝手中的牌,壞事是死神手中的牌,這把牌的輸贏(yíng)決定著(zhù)下輩子你遇到的人和事。有一天,你遇到了一個(gè)人一見(jiàn)鐘情,那他可能就是你用你上輩子所做的善事才換來(lái)的那個(gè)適合你的人。

  同學(xué)喜歡上了一個(gè)女孩,他們是很好的朋友,彼此相處都感覺(jué)不錯,我們勸他表白,他卻遲遲下不定決心。就這樣,拖著(zhù)拖著(zhù),忽然有一天我們聽(tīng)說(shuō)那個(gè)女孩戀愛(ài)了,除了給對方送予祝福之外,就是對室友的深深惋惜。當時(shí)室友什么都沒(méi)說(shuō),我們以為從此就要斷絕關(guān)系,老死不相往來(lái)了,但他們相處依舊是那么融洽,如同以往一樣。后來(lái)我問(wèn)他,你心里沒(méi)有芥蒂嗎?他說(shuō),喜歡一個(gè)人并不是一定要擁有她,如果僅僅因為她跟其他人戀愛(ài)了,我們就一定要形同陌路嗎?我啞然,F在想想,他這個(gè)就是珍惜吧。有時(shí)候,即使不能在一起,我也不會(huì )放棄你。

  我問(wèn)佛:“為什么每次下雪都在我不在意的夜晚?”佛說(shuō):“因為在不經(jīng)意的時(shí)候人們會(huì )錯過(guò)許多美好的事物!辈唤(jīng)意,所以錯過(guò),那么為什么不去珍惜呢?何不對你的朋友說(shuō),謝謝你存在在我的世界里;對你的戀人說(shuō),有你在我會(huì )感到安心;對愛(ài)你的人說(shuō),我也愛(ài)你們。希望那些你珍惜的人,再不是人生路上的風(fēng)景,而是你賴(lài)以生存的空氣。

知道珍惜作文3

  一節手工美術(shù)課剛過(guò),滿(mǎn)地的紙屑,暖器片里紙屑都要對成山了!偏偏又是我們組的值日,工程巨大!看了看表,呦!已經(jīng)快五點(diǎn)了,十分鐘趕緊搞完。

  掃著(zhù)掃著(zhù),從許多同學(xué)的桌子底下掃出了印著(zhù)各式各樣圖案的鉛筆,英雄鋼筆等各種文具。

  我把它們一一撿起,把這些“孤兒”送到它們的“收養所”——講臺的一號桌倉。

  不看不知道,一看嚇一跳!

  有冒油的圓珠筆,沒(méi)筆套的魔筆,大半截的像皮,甚至還有幾個(gè)看上去很新的文具盒和壞了的改正帶,可樣子卻很漂亮。真是五花八門(mén),各式各樣,令人眼花繚亂。我不禁為這些可憐的文具們叫苦,它們的主人拋棄了它,雖然有些不能用,但他是怎么壞的呢?如果小主人不去有意破壞它,可憐的文具能有今天的下場(chǎng)嗎?

  每個(gè)班里都有幾個(gè)大富翁,他們的文具時(shí)常跟換,今天文具小店進(jìn)了針管筆,他們便不管好不好用就買(mǎi)上好多只。那么多根本用不完,許多就進(jìn)了“收養所”。還有好看并不實(shí)用的兔兔彩色鉛筆,并不好用的改正帶……

  是呀!這些浪費文具的家伙可真是可恥,你們可記得一塊橡皮為你擦了多少的錯別字?你們可記得一枝鋼筆為你寫(xiě)下了多少既工整又漂亮的字?你們可記得一把直尺為你劃出了多少條筆直的線(xiàn)條?你們就忍心拋棄這些伙伴嗎?它們默默地奉獻自己,可你們殘忍地扔了它們,讓它們離開(kāi)自己的崗位嗎?

  好好使用你的文具,雖然并不昂貴,但浪費文具,就是浪費了金錢(qián),浪費了父母的愛(ài)。

  有些同學(xué)經(jīng)常有丟失文具的悲慘經(jīng)歷,我想原因如以下:

  第一,不看好文具,或者將文具借給了別人,忘記提醒別人將文具歸還。

  第二,上完課,不收拾文具,隨便一扔了事。

  第三,老是喜歡亂扔文具,把文具當作玩具,把文具弄壞了。

  現在文具的質(zhì)量很差,再加上你的使用,破壞,讓你的文具老“下崗”。我不太愛(ài)浪費文具,在文具盒里最“高齡”數我的英雄鋼筆,使用期——4年。我有幾個(gè)愛(ài)惜文具的好習慣告訴同學(xué)們,希望“下崗”的文具越來(lái)越少。

  愛(ài)惜文具的好習慣有:

  第一,不亂扔文具,愛(ài)護文具,從沒(méi)有損壞或只有少許損壞。

  第二,在使用文具時(shí)有正確的方法。

  第三,將自己的文具寫(xiě)上名字,以免丟失。

  現在看看怎樣愛(ài)護不同的文具:

  鋼筆:在寫(xiě)字的時(shí)候,筆尖夾角應為45°,要把筆帽插在筆上,這樣有兩個(gè)好處:第一,筆尖不會(huì )磨損;第二,筆帽不會(huì )丟失。

  尺子、三角板、量角器等塑料文具:不要用小刀去劃,也不要磨桌子。

  簽字筆:在使用過(guò)程中,我發(fā)現有些同學(xué)把簽字筆當玩具玩,所以在這里提示下:這是很危險的!戳到人會(huì )受傷的!

  涂改帶:應該平行著(zhù)用,不能立起來(lái),不然涂不出來(lái)的。

  涂改液:用完后應蓋好蓋子,以免尖端前面的涂改液干掉、出不來(lái)了或是漏液,造成“白色污染”。

  你的文具是你最好的“伙伴”,里面包括爸爸媽媽對你的那濃濃的愛(ài)……

知道珍惜作文4

  我曾經(jīng)擁有一位平凡而又普通的親人,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我,但我那時(shí)候卻認為是多此一舉。他就是我的爺爺。

  印象中的爺爺是一個(gè)非常嚴肅,脾氣古怪的老頭。白色的頭發(fā)和灰白的胡須看上去很滄桑,聽(tīng)爸爸講爺爺曾經(jīng)是一位率真的軍人。由于部隊發(fā)生變革,爺爺不得不回家種田。怪不得爺爺一身正氣,骨子里都透著(zhù)軍人的氣息,讓人肅然起敬。特別是他那說(shuō)話(huà)的聲音,非常鏗鏘有力,能把人震住。爸爸就是這樣被他征服的。

  別看爺爺外表嚴肅,其實(shí)他的內心也是很溫和的,爺爺特別地疼愛(ài)我,事事處處都維護著(zhù)我,不過(guò)我全然不知,還特別地待他淘氣,想起來(lái)真是后悔!

  在我六歲那年,一個(gè)下著(zhù)細雨的傍晚,奶奶正哄我睡覺(jué),但我翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),看到外面積水的小泥坑,吵著(zhù)要到外面踩水玩。奶奶卻吼著(zhù):“不許去外面玩,外面下雨容易摔跤,被雨淋濕了,容易生病”。我愣住了,眼眶里滾動(dòng)著(zhù)淚花,看到小伙伴們都在外面嬉鬧,特別想出去玩,便把目光投向了他——我的爺爺,每當這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )向爺爺求助。爺爺看見(jiàn)奶奶一直對他搖頭,什么也沒(méi)說(shuō),只是看著(zhù)我,我很努力地想把眼淚哭出來(lái),但最后還是那么三兩滴。爺爺被逗笑了說(shuō):“她奶奶,就讓我們這乖孫女出去玩一下吧,你一時(shí)半會(huì )兒哄不好她的,讓她自己嘗一嘗摔跤的感受吧!”奶奶見(jiàn)爺爺同意了,也便沒(méi)吱聲了。我慌忙拿起雨靴穿上,高高興興地和小伙伴們玩起了踩水的游戲。

  就在爺爺的不斷關(guān)愛(ài)中,我漸漸成長(cháng),不過(guò)上天有時(shí)并不眷顧勤勞善良的人們。我的爺爺在我六歲下半年的時(shí)候被檢查出患有骨癌,醫生說(shuō)必須馬上手術(shù),而且還要化療和放療。家里很貧苦,爸爸媽媽四處籌錢(qián)給爺爺動(dòng)手術(shù)。爺爺堅持不動(dòng)手術(shù),忍受著(zhù)劇烈的疼痛,還說(shuō)別搞得人財兩空。爺爺當時(shí)才六十歲,爸爸不忍心看到爺爺如此痛苦,堅持做了手術(shù)在醫院里住了一個(gè)多月進(jìn)行化療后回家休養,醫院里配了輪椅和拐杖。我那時(shí)不懂事非常的任性。有一次我不小心把家里的碗打碎了好幾個(gè),不但沒(méi)有承認錯誤,反而還怪罪爺爺,他很生氣,便拿著(zhù)拐杖要打我,但我撒腿就跑,嘴里還不停地說(shuō)“你追不上我的,有本事你追呀!”爺爺當時(shí)無(wú)奈地站在那里,一動(dòng)不動(dòng)。

  爺爺在20xx年農歷二月初四含痛去世了,在臨終前爺爺問(wèn)我:“洪菲,你將來(lái)是考北大還是清華呀?”我當時(shí)爽快地回答:“考清華!

  如今爺爺已經(jīng)永遠地離我而去了,回想起往事,真的是令人痛心疾首。我那時(shí)太調皮了,總是讓爺爺生氣,沒(méi)有盡到一個(gè)孫女的孝心,爺爺你在天堂里是否能原諒我?

  今年冬至,爸爸帶到我爺爺的墳頭去做冬至,爸爸摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,人欲孝而親不在呀!”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭,在爺爺的墳頭上重重地磕了三個(gè)響頭。心里默默念叨,我一定要好好努力讀書(shū)完成爺爺臨終前對我的囑咐!做一個(gè)對家庭,對社會(huì )有用的人!爺爺你在九泉之下安息吧!

  有一樣東西失去了才知道珍惜,那就是親情。

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