【實(shí)用】值得珍惜作文九篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的值得珍惜作文9篇,歡迎大家分享。

值得珍惜作文 篇1
人們常說(shuō):“過(guò)了這個(gè)村沒(méi)有這個(gè)店了!笔篱g的萬(wàn)物都是有它獨特的價(jià)值,值得我們去珍惜,在我們跌宕起伏的人生中,你也有自己值得珍惜的,同時(shí)也完美的錯過(guò),還后悔當時(shí)自己沒(méi)有珍惜的一些東西,那么,我們就珍惜現在,當然,現在也是值得我們所珍惜的。
人生中需要被我們所珍惜的真可謂是數不勝數,那么我們就應該從生活來(lái)看。在生活中人們所珍惜的都是有所不同的 ,有的人認為是愛(ài),有的人認為是時(shí)間,有的人認為是友情,有的人認為是機會(huì )……
也許,這些就是我們當下所應該珍惜的吧!時(shí)間,對于我們任何人而言都是無(wú)比的重要,人們需要時(shí)間可是時(shí)間不等人,可謂說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在生活中 有的人為了自己的理想而奮斗著(zhù),將時(shí)間為金錢(qián),恨不得將一秒用作一個(gè)月,一年來(lái)對待;有的人呢卻整天游手好閑,碌碌無(wú)為,對生活總是充滿(mǎn)了怨恨,將寶貴的時(shí)間,金錢(qián),生命就肆意的揮霍不知珍惜!在學(xué)習上,人們常說(shuō):“莫等閑,白了少年頭!钡有些學(xué)生,用著(zhù)父母的錢(qián)上學(xué),在學(xué)校里確實(shí)鬧事,上課睡覺(jué),虛度光陰,整天昏昏沉沉的,根本就不把學(xué)習時(shí)間當回事,在他們眼里時(shí)間是大把,無(wú)所謂。這樣你就錯了,要有所作為就要珍惜時(shí)間,不是整天的怨天尤人,因為你不珍惜時(shí)間,而時(shí)間也是不等人的,所以時(shí)間是值得珍惜的。
愛(ài),也是你值得珍惜的。在我的身邊爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,都無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著(zhù)關(guān)愛(ài)著(zhù)我們,把我們視為掌上明珠,而且他們的愛(ài)是無(wú)私的?呻S著(zhù)你慢慢的長(cháng)大,愛(ài)你的親人們他們也在變老,有一天你發(fā)現他們不在你身邊了,而你的內心會(huì )是十分的悲痛,每當你坐在窗邊,就會(huì )回想起以前自己有多么的不懂事,他們吵架,頂嘴真是大逆不道!可當你真正的懂事了想要去回報他們,卻已發(fā)現他們已經(jīng)離你遠去,可以還沒(méi)有來(lái)得及回報他們,所以愛(ài)一定要趁早的珍惜,趁早的我的回報,不要讓自己懂事了才懊悔一切都完了。
古人常言:千里送鵝毛,禮輕情意重。友情,是多么可貴!我們有幾個(gè)真心的好朋友,每天陪著(zhù)自己打鬧,互懟,有困難的時(shí)候為你伸出援助之手,陪著(zhù)你一起瘋,一起鬧,一起開(kāi)心 ,一起痛苦 ,你在學(xué)習上互相促進(jìn),這個(gè)真是百益而無(wú)一害,可前提是你也要真心的對待他們哦!有些人也認為她們的朋友很多,就可以不尊重他們;就可以不珍惜他們;就可以嘲弄他們對自己的真心。而這樣的人遲早都會(huì )遺棄,因為他做任何事都不是用真心的去對待,也不懂得去珍惜,所以這樣的朋友不交也罷。當我們真正遇到了一個(gè)對自己付出真心的朋友 而我們也一定要珍惜這份來(lái)之不易的友情,有了友情我們的生活才會(huì )更加的充實(shí)美好。
不要埋怨老天沒(méi)有給你機會(huì ),機會(huì )都是留給有準備的人,先看一看你是否準備好去迎接機會(huì )了。當有機會(huì )降臨到你身邊的時(shí)候,你一定要好好把握,好好珍惜!
而我們一定要珍惜該珍惜的人,事,而不是去珍惜那些不值得我們去珍惜的人或事,如果是這樣你的人生可能會(huì )荒廢。不過(guò),我們可以從現在起珍惜所要珍惜的,彌補還未珍惜的。作為學(xué)生,我們現在所要珍惜的就是當下學(xué)習的時(shí)間,機會(huì ),不要再出現“郎才將盡”的現象了。
值得珍惜作文 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的籃子,里面裝著(zhù)各種各樣幸福的珍珠,有大有小,不過(guò),它們每一個(gè)都值得珍惜。
熙來(lái)攘往的街道上,一個(gè)小女孩牽著(zhù)一個(gè)氫氣球,右邊是她的媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑著(zhù)。小女孩蹦蹦跳跳,時(shí)間仿佛停止流動(dòng),樹(shù)葉把陽(yáng)光修剪得很斑駁,微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好,我正微笑。把這回憶裝進(jìn)心里,并且輕輕拂去珍珠上的灰塵。
綠樹(shù)成蔭的森林里,幾個(gè)活潑的少年正在遠足。他們呼吸著(zhù)潔凈的空氣,他們彼此深深的相信,并肩同行的背影,被小河潺潺的聲音襯托得恰到好處,一起的歡聲笑語(yǔ),鳥(niǎo)鳴也為他們伴奏。時(shí)光穿過(guò)森林深處,帶走了也帶來(lái)了一些美好的東西。我微笑著(zhù),吹散了這一幸福珍珠上的灰塵。
美好靜謐的夜晚,被子里的溫度剛剛好,手邊的牛奶還有溫度,燈光不刺眼。這本書(shū)沒(méi)有緊張的情節,沒(méi)有華麗的`辭藻,像風(fēng)鈴,像小河,靜靜地、靜靜地敘述著(zhù)它的故事。隨意翻開(kāi)一篇,輕輕蓋好被子,拿著(zhù)牛奶,開(kāi)頭的故事就這樣流淌出來(lái)。被子是暖的,書(shū)籍是靜的,牛奶是甜的,我是幸福的。我微笑著(zhù),擦去這一幸福珍珠上的灰塵。
身邊有很多東西值得我們珍惜,像時(shí)間,可它太快了,沒(méi)等我們好好珍惜,它就跑遠了。幸福也值得我們珍惜,它不像時(shí)間那么快,她像一個(gè)少女,微笑著(zhù)在路邊或遠方等著(zhù)你,等你去擁抱她。
珍惜吧,總有一天你會(huì )想起她,也會(huì )像我一樣,微笑著(zhù),收起滿(mǎn)滿(mǎn)的幸;@子。
值得珍惜作文 篇3
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話(huà),一輩子,一生情,一杯酒……”每當耳畔響起類(lèi)似的旋律,心中總有那么幾個(gè)人、那么幾件事被定格在這一瞬。
青春是美好的、難忘的,青春中的朋友不只是過(guò)客。設想在垂暮時(shí),一個(gè)人坐在公園的長(cháng)椅上,望著(zhù)不遠處的一輪夕陽(yáng),想著(zhù)放學(xué)并肩走、心事互相透的死黨,嘴角揚起那么一抹淡淡的、久久不能忘懷的微笑,那是多么愜意的事啊。我珍惜你——我青春中的好友。
甜。在一起嬉笑打鬧真的很甜蜜!鞍,我告訴你啊……,哈哈,你覺(jué)得怎么樣,好笑吧!”“唉,今天好背啊,真累!薄凹佑屠,你好棒的!”……時(shí)而親密、時(shí)而傾訴、時(shí)而勵志的話(huà)在我們之間是那么的平常,像每天都能呼吸到空氣一樣正常。沒(méi)有避諱、沒(méi)有猜疑、沒(méi)有諷刺,只有那一份沉甸甸的友情。記得上次嗎?我的朋友。我們穿著(zhù)自以為很炫的校服,含著(zhù)相同牌子的棒棒糖、牽著(zhù)手在街上逛著(zhù),似乎那時(shí)候我們就是雙胞胎,笑容里只有自豪和滿(mǎn)足,門(mén)口的老奶奶們也都這樣說(shuō),那一刻,我們會(huì )心一笑,直到消失于人們的視線(xiàn)……
澀。不可避免的矛盾總是那么澀嘴,它可真煩!放學(xué)路上,我們說(shuō)著(zhù)彼此一天的見(jiàn)聞,手里的零食被分享著(zhù),肆無(wú)忌憚的大笑著(zhù),所有的一切都那么好?墒,你的一個(gè)過(guò)分的玩笑讓我沉默了,你卻還在重復著(zhù)、比劃著(zhù),我受不了,把零食往你手里一推,自己快步走回家,不去理會(huì ),不想也不敢回頭看。直到邁進(jìn)家門(mén),才發(fā)現自己剛才的行為有多么的可笑,只在門(mén)口徘徊著(zhù),束手無(wú)策。后來(lái),你果然還是氣喘吁吁地跑來(lái)了,手拿兩支冰淇淋——我最?lèi)?ài)的口味,尷尬又可愛(ài)地笑著(zhù),遞給木訥的我后徑直走回去。不遠處飄來(lái)一句“對不起”,我笑了,我又哭了……
希望我們能一直這樣快樂(lè )無(wú)間,希望你不是我青春中、更不是我生命中的過(guò)客。我珍惜你,你值得我珍惜。
值得珍惜作文 篇4
“水”——這是一個(gè)由勤勞、偉大、智慧的中國人創(chuàng )造出來(lái)的字。我早就想對這個(gè)字,及它的深層含義表示點(diǎn)什么了,F在,真正讓我能表達出來(lái)的,是語(yǔ)文老師給我的作業(yè),這是個(gè)很不錯的機會(huì )。
可是突然地,我找不到要寫(xiě)它什么,也許是因為它可寫(xiě)的地方太多,多得讓我不知道從哪兒說(shuō)起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最終,我想到的是兩個(gè)星期前歷史老師的課題。一個(gè)與“海洋文明”有關(guān)的課題。
文明,有海洋文明和大河文明。提取這兩種文明的“公因式”,我們可以發(fā)現——它們的“公分母”是“水”。
水,通過(guò)不同的途徑養活了不同類(lèi)不同的文明。(.)在養活文明之前,它先養活了人;在養活人之前,它先養活了組成人類(lèi)身體的細胞。然后,讓這些細胞因為水組成了“組織”、“器官”,最終組成了正在破壞、污染,并且在腆著(zhù)臉繼續使用“水”的人。
你說(shuō)水是不是很偉大?
也許是,也許不是。偉大只能用來(lái)形容人的精神。而水,它只是一個(gè)物,或者是一種資源,一種和大興安嶺的木頭、新疆的石油一樣的資源,它們不存在任何精神。只不過(guò)水,它可以被應用得更廣泛,比如可以用:“泡”(茶),“澆”(花),“洗”(衣服),“洗”(車(chē)),等等一系列以三點(diǎn)水為偏旁的動(dòng)詞去消耗它。但這都不算什么,這對水的消耗和污染,與做分解氧氣和氫氣
的實(shí)驗差不到哪去。而“差得到哪兒去的”,是污染,是浪費這類(lèi)帶三點(diǎn)水的詞語(yǔ)。
值得珍惜作文 篇5
人們常說(shuō):“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)!泵恳晃荒赣H都是希望自己的兒女成龍,成鳳;叵胍幌,在小時(shí)候你摔倒在地,是母親鼓勵你站起來(lái)。即使你有一次考試沒(méi)考好,母親也會(huì )安慰你說(shuō):“下次再爭取,不要太難過(guò)!”
在每個(gè)人的兒女身后都有一位偉大而堅強的母親。母親把我們從娘胎里生出來(lái),照顧。養育我們如果父親不在家的時(shí)候,是母親獨自一個(gè)人撐著(zhù)這個(gè)家。在日常生活中,母親忙里忙外,家里的麻煩,嵤露加伤粋(gè)人來(lái)解決。母親在一天中,忙得不可開(kāi)交。做飯。洗衣服,掃地。。。。。。母親的擔子很沉重。她做這些工作,做得細膩,做得純粹,做得一絲不茍,樂(lè )此不疲。即便頭發(fā)也百了,腰做彎曲了,眼睛也昏花了,她也毫無(wú)怨言。
如果母親是一個(gè)家庭保姆,從兒女那里獲得薪水,不知不覺(jué)間,那將是一筆巨款,我們無(wú)從償還。母愛(ài)無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量,所以說(shuō)母愛(ài)是無(wú)價(jià)的。
母親關(guān)心我們的方方面面,除了生活,還有學(xué)習。如果你很貪玩,母親會(huì )監督你做作業(yè),只有你做完作業(yè)才放你出去玩。在生活方面,她會(huì )教你干家務(wù)。也許,你會(huì )厭煩她的嘮叨,但她還不是為你好呀!
我們需要理解母親,我還要幫母親做一些自己力所能及的家務(wù),分擔母親的生活負擔,多和母親交流。溝通。我們只有在理解的基礎下,才能學(xué)會(huì )珍惜。我們只有懂得珍惜,才會(huì )真正體會(huì )到母愛(ài)的價(jià)值。趕快行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜你眼前的母愛(ài)。
值得珍惜作文 篇6
人生最珍貴的感情,我覺(jué)得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@句膾炙人口的詩(shī)句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒(méi)有任何代溝,相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實(shí)與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候,我認為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴,沒(méi)有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來(lái)之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時(shí),開(kāi)始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂(lè ),給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著(zhù)哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著(zhù)痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
上初中時(shí),我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過(guò)學(xué)習政治,我明白了不能為了維護所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長(cháng)久的。在友誼與原則面前,不少人可能會(huì )選擇友誼,其實(shí)就是錯誤的,要記住只有選擇原則,并且堅持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說(shuō)過(guò)“友誼需要忠誠去播種,熱情去灌溉,原則去培養,諒解去護理!边@段話(huà)告訴我們要想朋友之間友誼天長(cháng)地久,就必須用自己最真誠的心去對待,對朋友應熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
值得珍惜作文 篇7
暑假的一個(gè)下午,同學(xué)群里聊得熱火朝天,不知是誰(shuí)提起:“聽(tīng)說(shuō)馬上要分班了!北緛(lái)還有說(shuō)不完的話(huà)題,同學(xué)們在那一瞬間又都憋了回去。過(guò)了一會(huì )兒,“不可能吧,開(kāi)什么玩笑,學(xué)校就是哄哄你這種人而已!闭f(shuō)罷,又是一片玩鬧。似乎大家都確定這只是一個(gè)騙人的把戲。
該來(lái)的總要來(lái),酷暑慢慢離去,涼爽的開(kāi)學(xué)季悄然而至。開(kāi)學(xué)前兩個(gè)小時(shí),我站在鏡子前開(kāi)始細心打扮著(zhù),生怕被兩月未見(jiàn)的同學(xué)嘲笑。電話(huà)在我吹頭發(fā)的時(shí)候響了,“喂,誰(shuí)啊!薄袄系胤郊习!币坏朗煜さ穆曇魪碾娫(huà)那頭傳來(lái)!皫c(diǎn)集合,你走的時(shí)候給我說(shuō)一聲!蔽乙餐浀氖种心弥(zhù)的吹風(fēng)機,津津樂(lè )道地聊著(zhù)!班,就這樣,一會(huì )見(jiàn)!睊炝穗娫(huà),抬頭看了看鏡子。瞬間被鏡子中的“殺馬特”發(fā)型雷住了。
還有四十分鐘就開(kāi)學(xué)了,心跟著(zhù)秒針在一次次跳動(dòng),有一種莫名的興奮和期待圍繞著(zhù)心,但是更多的是對暑假的不舍。想好好珍惜這四十分鐘,但是鐘表的齒輪卻故意和我作對,轉動(dòng)的愈來(lái)愈快。該去學(xué)校了,和一個(gè)個(gè)小團隊成功“會(huì )師”后,便向學(xué)!斑M(jìn)軍”。一走進(jìn)校門(mén),便有一陣秋風(fēng)迎來(lái),風(fēng)中還夾雜著(zhù)幾片落葉。風(fēng)沒(méi)有帶來(lái)清涼,帶來(lái)的只有難言的燥熱。
一切的景物依舊,只有辦公樓前的人山人海破壞了這里的和諧!澳鞘歉墒裁茨?”我疑惑地問(wèn),一種不詳的預感浮上心頭!拔覀円策^(guò)去看看吧!笨熳叩綍r(shí),只“抓緊時(shí)間找自己所在的班級!睆睦壤镅h(huán)播放出來(lái)!霸瓉(lái)這不是玩笑!”我們異口同聲道,一臉的詫異,一聲聲震驚的話(huà)語(yǔ)中彌漫著(zhù)一股從未有過(guò)的不舍。走進(jìn)新的班級,沒(méi)有了一進(jìn)班的問(wèn)好,沒(méi)有了坐下來(lái)就悄悄說(shuō)話(huà)的同桌。教室是陌生的,同學(xué)是陌生的,老師也是陌生的,仿佛世間的一切都變得陌生起來(lái)。
這時(shí)我才發(fā)現,曾經(jīng)互相嫌棄的老同學(xué)是那么令人難忘不舍。放學(xué)后,走廊上站滿(mǎn)了人,好似都在尋找什么。之后的幾天,我們之間并沒(méi)有因為分班而疏遠,而是靠攏的更加緊密,仿佛大家都發(fā)現了那種莫名的難忘。天漸漸黑了,可走廊上總有幾道身影在一個(gè)明亮的教室門(mén)前靜靜地等候。
想到升上高中后,我們之間的距離會(huì )愈來(lái)愈遠,在懵懂中已察覺(jué)快要失去的痛苦,這時(shí),我們知道了珍惜彼此。
我相信我們以后還會(huì )再遇見(jiàn),我相信我會(huì )一直想念。這段感情值得我去珍惜。
河南省沁陽(yáng)市第二中學(xué)初三李珂
值得珍惜作文 篇8
有過(guò)很多的事情,我們經(jīng)歷又忘記;有過(guò)很多地方,我們來(lái)過(guò)又離去;有過(guò)很多朋友,我們相識又分開(kāi)……
但,唯獨不會(huì )忘記這些過(guò)往,因為,它們沉積在我們心底!每每早晨的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù),我從睡夢(mèng)中醒來(lái),不經(jīng)意間向窗外望去,新的一天開(kāi)始了,心底的聲音說(shuō):“珍惜,這每一天!”過(guò)去的我,總以為過(guò)去了的根本不算什么?墒,自己真正長(cháng)大以后,才知道過(guò)去的,其實(shí)最值得珍惜,那寶貴的回憶令人心醉。那是一句殘忍的話(huà):身邊要做的這么多,自己能做的也就那么點(diǎn),這個(gè)狹小的圈子里,有人要進(jìn)來(lái),有人又要離開(kāi)。其實(shí),現在想想,自己早已不知不覺(jué)地將這份記憶小心翼翼地收藏……
現在,喜歡回憶那些過(guò)去的人和事,我也開(kāi)始認識到,一切紛擾、瑣事,開(kāi)心的也好,不開(kāi)心的也罷,一定要在沉淀一段時(shí)光后再回頭看,那樣,一切才更加清晰?赡苡腥擞X(jué)得這是非常淺顯的道理,所以,總聽(tīng)到有人說(shuō)得轟轟烈烈,彼此喜歡,彼此相見(jiàn)恨晚,然后又彼此淡忘。我們呢?還能當孩子多久?有人說(shuō),站在十幾歲的尾巴上,抬頭看藍天,回顧那些往事和人,一個(gè)滄桑的聲音在唱:我們都老了吧,我們在哪里呀……這個(gè)年代,90后的年代,看著(zhù)那些人:穿著(zhù)白T恤,騎著(zhù)單車(chē),載著(zhù)書(shū)包……這些燦爛的時(shí)光,用什么也不能追到,只能放在心底最深處去珍惜……不妨想想看,這么美好的年紀,整個(gè)世界可能就是一條輔路。因為喜怒和哀樂(lè )、青春和夢(mèng)想、光榮和尊嚴,全部都因這條輔路而起。
在校的回憶,都已經(jīng)讓你經(jīng)歷一遍,用這些感悟和經(jīng)歷好好地“旅行”一次,回憶過(guò)去的、并珍惜著(zhù),那過(guò)去的擁有……
值得珍惜作文 篇9
也曾走過(guò)峰巒重疊中的崎嶇山路,領(lǐng)略那壯闊豪邁的自然之風(fēng);也曾漫步在江南燈火微燃的青石小巷,感受那遐想蔓延的詩(shī)意之景,向來(lái),我總是喜愛(ài)那些美好絢爛的景致的,總是覺(jué)得,那些慷慨或婉轉的景,便是最值得珍惜和留戀的。
然而我還是找到了比它們更值得珍惜的風(fēng)景。
秋是乍暖還寒的天,還沾著(zhù)落葉氣息的風(fēng)穿過(guò)車(chē)窗掠過(guò)我的臉頰的時(shí)候,不由得打了個(gè)寒戰——這天,真的是有了李清照詞里的冷清味道,已然有了些許冬天的冷漠。我關(guān)上車(chē)窗,看著(zhù)窗外由喧鬧的校門(mén)幻成路旁的灌木,然后,是一幢幢房屋——到家了。我縮著(zhù)脖子,慢吞吞地從車(chē)上下來(lái),然后習慣性地望向家門(mén)——家門(mén)前竟站著(zhù)一個(gè)人。我怔了一下,瞳仁里那個(gè)不太清晰的人影,站在那里一動(dòng)不動(dòng),然而在這寒風(fēng)里似乎又有些重心不穩的樣子。于是我加快了步伐,向前走去,想解開(kāi)心中的疑惑。近了些,我總算認出來(lái)了,那是鄰居的一位老公公。
他就住在我們家的對面,僅隔一條小馬路,站在家門(mén)口,五、六米的前方就是他家的房子。交情并不是很深厚,只是每早上學(xué)的時(shí)候,他和婆婆坐在門(mén)前的凳上,喚我們一聲,然后,我們報以問(wèn)候和微笑,僅此而已。
此刻他站在寒風(fēng)里,有些發(fā)抖,然而還是執著(zhù)地站在那里,低著(zhù)頭,手別在身后,像是在站崗,讓我覺(jué)得有點(diǎn)好笑。一抬頭,他看見(jiàn)了我們,猛地振奮起來(lái)似的,大聲喊著(zhù)讓我們快點(diǎn)。我們連忙跑過(guò)去,他仿佛釋然,好像又有些緊張地指指門(mén),順著(zhù)他的手看過(guò)去,是插在門(mén)上的鑰匙,我們家的鑰匙,忘記帶走的鑰匙。
我們恍然大悟地拔下鑰匙,連忙對他表示感謝,他笑笑,走了,過(guò)了一會(huì )兒,又轉過(guò)身來(lái),叮嚀一句“下次一定不要忘了”,這才放了心似的,走遠了。
我怔怔地站在門(mén)前望著(zhù)那有些許佝僂的背影,直至它消失在視線(xiàn)。我突然想重溫什么似的跑遠,然后遠遠地望向家門(mén)——那一瞬間,瞳仁里,似乎再一次出現那個(gè)不太清晰的身影,那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的身影,那個(gè)在寒風(fēng)里似乎有些重心不穩的人影,那個(gè)有些執著(zhù)的身影,它與蕭蕭的暮風(fēng),與絢爛的夕陽(yáng)融合在了一起……
成為了我心中,最值得珍惜的風(fēng)景。
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