且行且珍惜-高二作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的且行且珍惜-高二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
且行且珍惜-高二作文1
人生，常常在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意見(jiàn)轉瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。
當匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發(fā)現最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在無(wú)邊的茫茫中，才突然體會(huì )到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也卡死其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發(fā)自?xún)刃牡膫�、那垂落眼席的淚滴。
本來(lái)是虛無(wú)的，因為無(wú)法預知；過(guò)去是無(wú)奈的，因為無(wú)法挽回；只有現在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在，擁有卻常因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。
那么，不妨放慢腳步，學(xué)會(huì )欣賞，學(xué)會(huì )珍惜。人生或許是一條征程，但就不僅僅是征塵程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一世無(wú)暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細品人生的蕩氣回腸，未嘗不是更深層次的完美。對身邊多一絲留意，便會(huì )多一份收獲；多一點(diǎn)思索，便會(huì )多一份體會(huì )。若是細心觀(guān)察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會(huì )有曇花一現的惋惜；若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，被不會(huì )有“無(wú)邊落木蕭蕭下”的傷懷；若是用心呵護、珍惜，哪怕不能天長(cháng)地久，也不會(huì )讓自己留下遺憾。
所以，享受放緩步履的從容，用心去感受陽(yáng)春迎風(fēng)放飛紙鳶的愉悅，體會(huì )仲夏海浪拍擊巖石得磅礴，品味深秋靜觀(guān)落葉翻飛的瀟灑，領(lǐng)悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙滿(mǎn)溢關(guān)懷的眼，去祝福那個(gè)默默為你祈禱的人。
人生的道路上，其實(shí)并不需要“扶搖直前”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹記，切進(jìn)且珍惜。
且行且珍惜-高二作文2
這世間沒(méi)有什么東西是永恒的，包括親情，包括愛(ài)情，總有一天會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝，漸行漸遠，直到某些天，他們走了，也就結束了，人在旅途，且行且珍惜�！}記
穿過(guò)有花朵陪伴的無(wú)名小路，聞著(zhù)那散漫一地的芳香，該走的終歸要走，想留下來(lái)，可是生活還是要繼續。我想在這僅存的一刻美麗停留，哪怕是一刻鐘，我想好好享受這美的滋味，這花香的誘惑，誘惑我擱淺時(shí)間，去珍惜這一刻的溫存。
莫名的傷感，總是在美好的景物中淡淡散發(fā)。穿過(guò)樹(shù)林，有一種熟悉的味道，是小時(shí)候家的味道，那種感覺(jué)，很熟悉，卻又很陌生。時(shí)間吖，讓我停息一下，讓我用心去體會(huì )這被感傷包圍的幸福感，我會(huì )珍惜，請你批個(gè)假！
該走的終歸要走，想留也留不住。生活要繼續，再美，也只能是風(fēng)景，可以欣賞，卻不能擁有，即便擁有，也只是短短的一瞬間。我不知道這一切的一切為什么都不是永恒，為什么再美好的事情都有離去的那一刻，然而我該做的，就是且行且珍惜。
褪下時(shí)光的容顏，我想好好的放縱一次自己。一個(gè)人待在這美麗的景色中，放下一切塵雜事，用時(shí)間批給我的這一刻鐘，用心來(lái)傾聽(tīng)這美麗的景色對我輕輕細語(yǔ)，我在笑，我懂吖，他們也想留下我，可是，我對他們微笑，我走了，有了些一刻鐘，足夠了，且行且珍惜。
人在旅途，且行且珍惜。
且行且珍惜-高二作文3
人生只有一次真正的青春，豆蔻年華，花季雨季，我們活力四射，我們拼搏勇敢，我們生機勃勃，我們美麗簡(jiǎn)單。我們快樂(lè )著(zhù)，我們悲傷著(zhù)，我們歡笑著(zhù)，我們哭泣著(zhù)。繽紛的世界，讓青春描繪出絢麗的色彩，拼湊出生命的音符。然而，面對即將蒼老的容顏，流淌過(guò)歲月的長(cháng)河，仿佛將我們的最美吞滅。于是，我們開(kāi)始回憶，開(kāi)始學(xué)會(huì )遺憾和滿(mǎn)足。我們渴望著(zhù)那流芳百世的夢(mèng)想，我們又珍惜著(zhù)這最后的妥協(xié)。人去青山在，我們總會(huì )一天天的老去，或許，我們開(kāi)始追求著(zhù)年輕的心。
浪漫的季節，如花似火，一朵一朵簇擁著(zhù)、纏綿著(zhù)。在末路的兩端，有我們的心心相惜，也有我們的心心相離，有我們牽手走過(guò)的年華，也有我們分離的淚水，滴落心上。青春是唯一的，青春也是唯美的。
黯淡的世界，總會(huì )有些斑駁的殘影，在日落前流露出悲傷的神色。我曾經(jīng)很認真的欣賞過(guò)“夕陽(yáng)無(wú)限好”的美景，卻也認真的感受過(guò)“只是近黃昏”的蒼白。青春是憂(yōu)傷的，在最初的白紙空文上，總會(huì )勾勒出幾道深刻的線(xiàn)條，那些平行的、相交的直線(xiàn)，那些纏繞的、相連的曲線(xiàn)。
日落西山，我仍然會(huì )仰望天邊，看那海天相接的地平線(xiàn)，那里，好似兩個(gè)世界的交匯點(diǎn)，當我們走完這段旅程，便會(huì )安心的跨越盡頭，奔赴下一個(gè)起點(diǎn)。我們渴望停留在這里，沐浴著(zhù)嬌艷的霞光，我們有太多的不舍，源于一些美好，也摻雜著(zhù)一些遺憾。時(shí)光在流轉，我們應在行走途中，珍惜當下。
我們寫(xiě)著(zhù)一些關(guān)于“90后”青春的詩(shī)，我們演繹著(zhù)一些屬于自己的人生，一些我們擁有的、獨一無(wú)二的命運。我們習慣把青春藏進(jìn)相機里，把青春定格在記憶里，我們常常翻開(kāi)那些泛黃的相片和那些未寄出的信件，然后看著(zhù)往昔稚嫩純真的笑臉，我們思緒萬(wàn)千，我們感慨著(zhù)，如新潮的涌動(dòng)，在那粼粼的水面，泛起了層層的漣漪，微風(fēng)起，我們蕩漾著(zhù)的水船，帶著(zhù)今昔駛向過(guò)去，時(shí)間總是一去不復返，然而心靈卻常在。
青春是一曲流連，一曲專(zhuān)屬憂(yōu)傷的流連，我們不斷的爭取時(shí)間，卻總是在與時(shí)間的追逐中被時(shí)間追趕。我們向往這段流連，卻極有可能在揮霍中稍縱即逝。有一天，當青春悄然溜走，我們會(huì )發(fā)現：那些走過(guò)的，正是我們所失去的。
青春是一段愛(ài)戀，一段充滿(mǎn)激情的愛(ài)戀，我們流連忘返，卻不得不在回憶里相見(jiàn)，好似花謝葉枯，匆匆而又漫長(cháng)。曾幾何時(shí)，我們等待著(zhù)，那些浪漫而又美好的畫(huà)面；曾幾何時(shí)，我們盼望著(zhù)，那些幻想而又幻滅的畫(huà)面；曾幾何時(shí)，我們吶喊著(zhù)，那些屬于青春的滿(mǎn)腔熱血；我們又曾幾何時(shí)，悲哀著(zhù)那些度過(guò)的似水流年。當回憶成為習慣，我們便不再年輕，且行且珍惜，因為“有些事現在不做，一輩子都不會(huì )做了�！�
“看，花開(kāi)花謝花滿(mǎn)天，香消玉損有誰(shuí)憐？”青春是脆弱的，青春是充滿(mǎn)感激的。沒(méi)有結局的結局，是一顆懷有向上的心。我們感悟著(zhù)大自然的淳樸和寧靜，即使青春被遺落在蒼茫的冬季，但它卻綻放在絢麗的春季。
且行且珍惜-高二作文4
有時(shí)候在生活中，你會(huì )找到一個(gè)特別的朋友;她會(huì )用溫柔的心情來(lái)?yè)碛心�，讓你的生活盛滿(mǎn)了青春，更盛滿(mǎn)了詩(shī)意和希望。她會(huì )把你逗得開(kāi)懷大笑；她會(huì )讓你確信，真的有一扇不加鎖的門(mén)，在等待著(zhù)你去開(kāi)啟。
一場(chǎng)悄然的相識如童話(huà)般延展。13年的冬季，因留守兒童新聞讓我聯(lián)系到了校愛(ài)心社，想組織同學(xué)們獻愛(ài)心，也因此認識了娟子。一場(chǎng)相識總是伴隨著(zhù)很多故事的發(fā)生。那年冬天，雪花為校園景色點(diǎn)綴了裙擺，我和娟一起去逛街吃飯，過(guò)馬路時(shí)，她總是拉著(zhù)我的手，讓我跟隨她的腳步，手心里的溫度，漾開(kāi)，蔓延到心里匯聚成一股暖流遍及全身。而我也時(shí)常一個(gè)華麗的轉身，把她保護在路邊。娟很驕傲的推薦一種新配餐，滿(mǎn)臉幸福的味道讓我垂涎欲滴。后來(lái)一起到小攤位上買(mǎi)雞蛋湯混搭手抓餅。冒出的熱氣，在我們眼前幻化成云朵，也讓我們的友情在那次之后升騰，濃郁。
流年無(wú)恙，歲月靜好，轉眼間陽(yáng)春三月，一幕幕有趣而動(dòng)人的故事畫(huà)面悄然上演。有人說(shuō)，青春年華里充盈夢(mèng)想，卻也摻雜幾許憂(yōu)傷，而同學(xué)們都把那情緒交給了夜晚的操場(chǎng)，慢跑，散步，草地上聊天。我還記得那天晚上，在寫(xiě)文學(xué)社活動(dòng)策劃，被突來(lái)的短信鈴聲打斷，內容是：‘’林姐姐，我一個(gè)人在操場(chǎng)，你能不能出來(lái)陪我？‘’ 拿了手機，沒(méi)關(guān)電腦就快步跑去操場(chǎng)。夜空下的操場(chǎng)，有些熱鬧，運動(dòng)的同學(xué)很多，我找尋著(zhù)她的身影。在體育館臺階上，看到了那個(gè)傻傻的丫頭——娟。安慰著(zhù)她，我們在星空下的操場(chǎng)聊起各自的心事，也從那開(kāi)始，我就親切的喊她‘’五哥哥‘’ 。
去追逐那永不知疲憊的夢(mèng)想。學(xué)會(huì )如何為了夢(mèng)想而打拼。
三月里的每天，我們都會(huì )在操場(chǎng)相遇，而后一起買(mǎi)飲料，每次都是瑪奇朵奶茶和芒果汁，更有趣的是選吸管都默契的選一樣的。后來(lái)，角色互換扮演，去見(jiàn)一位剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)，結果被識破，那件事成了一個(gè)美麗的笑談。星星，草地，好朋友，談心情，將心靈放空，觀(guān)望遠處閃爍的霓虹，在追逐夢(mèng)想的緊張忙碌中尋求一份自然愜意。
生病時(shí)，是五哥哥陪我買(mǎi)藥，又打熱水照顧我，早晨會(huì )打電話(huà)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有吃藥。難過(guò)時(shí)，是五哥哥安慰陪伴我，一直到困意席卷。平日里，是五哥哥幫我分擔和我一起犯二。青春里，有個(gè)這么善良知心的朋友在，更添歡笑無(wú)限。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸�？淘谀愕男拈g，用一縷友誼的絲線(xiàn)，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)!但我相信時(shí)間不會(huì )淡化我們的友情，因為這份友情是建立在心靈的基石之上，是經(jīng)過(guò)時(shí)光考驗。
這份友情，如此深重，留存心間彌散幽香，經(jīng)久不忘。
且行且珍惜-高二作文5
人生漫漫，道阻且長(cháng)。我終于明白：人生的路，從來(lái)，只能一個(gè)人走。那些邀約同行的人，一起相伴雨季，走過(guò)年華，但終有一天會(huì )在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過(guò)衣襟，青云打濕諾言，最后的最后，只剩下一個(gè)人的浮世清歡，一個(gè)人的細水長(cháng)流，嘆只嘆，當初不懂，且行且珍惜。
那時(shí)的我，很小很小，只是一個(gè)整天嚷嚷著(zhù)要和外婆一起玩的調皮的孩子，外婆你也不惱，只是隨了我的意，把我帶到你家，好陪我玩，可是每次我去你家，就總是上躥下跳的，弄亂了你的東西，你倒是寬容，只是笑呵呵的，跟在背后，默默收拾殘局。
那時(shí)候，我最喜歡的就是你家小院的那棵桃花樹(shù)了，每年最期盼的，就是春天，桃花開(kāi)的季節，圍繞著(zhù)小院里的桃花樹(shù)，蹦蹦跳跳，大聲歡呼，感受片片花瓣落在身上的那種奇妙的感覺(jué)，每當這時(shí)，你都會(huì )倚在一旁，看著(zhù)我嬉笑玩鬧，滿(mǎn)臉的笑意，有時(shí)，嘀咕幾句：“再過(guò)些日子，就有桃子吃了�！泵看�，我都會(huì )跑過(guò)來(lái)，小臉湊上去，扯著(zhù)你的衣服，撒嬌道：“那外婆一定要給我留幾個(gè)桃子啊�！薄昂�，好，我怎么會(huì )忘了我的寶貝孫女呢？到時(shí)候一定給你留幾個(gè)最大的�！蹦愕幕卮饛膩�(lái)都是如此，一成不變，聽(tīng)了你的話(huà)，我總是會(huì )歡呼一聲，然后興奮地跑開(kāi)。
等了些許日子，終于盼到了桃子成熟，你果真把最大的桃子留給了我，我們一人一把椅子，坐在小院里，捧著(zhù)桃子，樂(lè )呵呵地邊吃邊聊，陽(yáng)光輕灑，落在小院里，暖暖的，橙色的光輝映在肩上，染紅你的白發(fā)，你忽的抬頭望向小院前的桃樹(shù)，似乎正透過(guò)桃樹(shù)看向了悠遠的過(guò)去，半響，緩緩開(kāi)口道：“上一次這般悠閑已經(jīng)不知道是什么時(shí)候的事了。這棵桃數啊，也不知道，來(lái)年能不能看到�！蹦愕皖^，看向自己蒼老的雙手，眼中閃過(guò)些什么，我轉頭看你，陽(yáng)光下的你鍍著(zhù)一圈淡淡的光輝。你忽的伸手揉了揉我的頭，語(yǔ)氣是從未有過(guò)的嚴肅，“無(wú)論怎樣，好好珍惜現在擁有的，人生，只有一次啊�！蔽毅读算�，呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，‘’嗯！我明白了！”其實(shí)我什么都沒(méi)有明白……
本以為，你會(huì )永遠永遠陪伴著(zhù)我成長(cháng)，本以為，你會(huì )永遠永遠捧著(zhù)那幾個(gè)桃子，與我一起，在暖暖的午后聊天……
一切該珍惜的.我沒(méi)有珍惜，那些小院里如花的時(shí)光一去不復返，甚至連一張照片都沒(méi)有留下……您，就永遠地離我而去了。
泣不成聲的母親，拉著(zhù)我，再次來(lái)到小院，我看著(zhù)這熟悉的一切，再想到，您已不在世上，心，一抽一抽地痛，外婆，我想，我大概是懂了……“花開(kāi)了�！蹦赣H那因哭泣而有些沙啞的聲音忽然響起，我抬頭，望向那棵桃樹(shù)：“是啊，花開(kāi)了，再過(guò)些日子，就有桃子吃了�！鞭D身，望向空蕩蕩的小屋，喃喃道，“對吧？外婆……”
人生的行路很長(cháng)，很長(cháng)，我們總會(huì )不經(jīng)意間在某個(gè)路口與那些曾陪伴多年的人走散，從此，相忘于山水間，所以，請走慢些吧，再走慢些，人生的漫漫長(cháng)路上，很多的人，很多的事，值得我們去珍惜。
且行且珍惜-高二作文6
列車(chē)的到來(lái)，載滿(mǎn)了一群鮮活的人，涂著(zhù)亮得刺眼唇彩的時(shí)尚女郎，一雙假睫毛上下?lián)溟W著(zhù)，活像幽洞里出來(lái)的精靈。旁邊坐著(zhù)一位上了年紀的老婦人，蠟黃的面龐上嵌上了一道道橫生的皺紋，枯老的身軀像老掉的滕蔓，泠泠的掛在陰冷的枝椏上，讓我陡然生出一絲絲憐惜。
這是時(shí)光的使然，相信走過(guò)一些年后，那個(gè)列車(chē)上鮮活的女郎也會(huì )像這個(gè)垂老的婦人般，拖著(zhù)同樣硬僵僵的身軀穿梭在人世間，又或者比那樣的垂老稍顯年輕些，是怎樣的一番景象呢，很好奇，卻不敢往下想。
走過(guò)這里或那里，總愛(ài)盯著(zhù)人們的面龐看，盯得久了好像可以看出些什么來(lái)，在自己意象里都真真實(shí)實(shí)存在過(guò)，對比著(zhù)先前看到的同樣的例子，不禁笑出聲來(lái)。
好像渺茫的時(shí)光里給過(guò)我們一些答案，只是太喜歡計較的我們選擇了忽視，也罷，看不清也好，也就不會(huì )去糾結過(guò)往了。
無(wú)論男女，就好像冥冥中要這樣過(guò)的一樣，讀書(shū)、工作、結婚、養育子女、侍奉父母。睜開(kāi)眼想的不是自己而是怎樣把接下來(lái)的生活過(guò)好，不想打發(fā)混日子的當然要想方設法充實(shí)自己，或讀書(shū)或上班或做些有意義的事，總之不能讓自己太閑了，也是這樣安慰自己，即使一生過(guò)去了，我總該是做了些事的，是的，至少不會(huì )像個(gè)軀殼一樣的飄蕩，也該心滿(mǎn)意足了。
但有時(shí)候，一切不會(huì )那么按部就班，就像你怎么也想不到有一天你會(huì )搭錯車(chē)，經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的旅程。天氣總有陰晴不定的時(shí)候，而人生的際遇也會(huì )是像風(fēng)云一樣變化不斷的，因為，這就是時(shí)光，隨時(shí)會(huì )變化，甚至顛倒黑白的時(shí)光。
成長(cháng)是必然的，青少年也會(huì )褪去懵懂走向成熟，就仿佛是一個(gè)青澀的蘋(píng)果慢慢長(cháng)成熟透了的紅蘋(píng)果，雖有時(shí)會(huì )歷經(jīng)風(fēng)雨，但終歸的喜悅的，也因著(zhù)這樣的成長(cháng)變化，我們會(huì )去往一個(gè)個(gè)不同的車(chē)站，然后再遇見(jiàn)一群群陌生的人，在由陌生變?yōu)榕笥�，是的，人生就該這樣自然而然。
我喜歡那種看了很久卻猜不到結局的故事，你設想是這種結局而故事卻是另一種結局，當你把故事翻一遍的時(shí)候，一些都在變化，就連剛開(kāi)始的也在變化，真心覺(jué)得驚喜，看完后把書(shū)合上，會(huì )心一笑，這種結局比那些本該自然發(fā)生的結局要精彩得多，是啊，前后變的迥然不同了，時(shí)光也是這樣吧，你永遠猜不到接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么有什么不一樣的變化。也就是這樣，我們總期待著(zhù)。
生活中的一些人喜歡為未知的事做著(zhù)計劃，明天要干什么，具體怎樣過(guò)，都用清單一一列出來(lái)，碰上合適的清單上的任務(wù)也能勉強完成，但是意外總會(huì )不期而遇，生活是前進(jìn)的變化的，我們想盡力走著(zhù)正軌可總會(huì )偏那么一點(diǎn)點(diǎn)，也就是因為那么一點(diǎn)點(diǎn)，計劃和現實(shí)就迥然不同了。
淺白的時(shí)光，不給人任何借口和辯白的機會(huì )，走過(guò)去了就是那樣了，不能像是畫(huà)錯的圖可以用橡皮擦涂掉重新來(lái)過(guò)。我們每天都在變化著(zhù)，一部分是我們自己描繪的，一部分是時(shí)光雕刻的，我們應該感謝變化和時(shí)光的不可更改，至少我們在走人生關(guān)鍵的一步步時(shí)會(huì )小心翼翼，也會(huì )且行且惜。
且行且珍惜-高二作文7
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了多少話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)，記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)都交給了他，只為那一聲爸媽?zhuān)瑫r(shí)間都去哪了……”20xx年春節聯(lián)歡晚會(huì )上，歌手王錚亮以一首《時(shí)間都去哪了》不知感動(dòng)了多少人。坐在沙發(fā)上，我不由的將頭輕輕地靠在媽媽的肩上。細細的看上去，媽媽的頭上已不知不覺(jué)爬滿(mǎn)了些銀絲，我不禁感嘆！時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都在媽媽的搖籃曲中溜走了……“黑黑的夜空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)，天上的星星流淚，地上的玫瑰枯萎……”有時(shí)候，現在想想，也許每天都被媽媽抱在懷里，看著(zhù)媽媽逗我笑的開(kāi)心，聽(tīng)著(zhù)媽媽的搖籃曲入睡，什么都不去思，什么都不想，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可能是這一生都無(wú)法去實(shí)現的。也許，那就是幸福吧！時(shí)間都在那簡(jiǎn)單，純潔，平淡的日子里，溜走了。
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都在蹣跚學(xué)步的歷練中，悄悄走遠了……“��！”又跌倒了。已經(jīng)數不清這是第多少次跌倒了。能夠獨立的走一小段路，對于當時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō)，的確，是一個(gè)巨大的困難。幾乎每天，身上總是情一塊紫一塊地，每次我因跌倒而“哇哇……”大哭時(shí)，媽媽都會(huì )以溫柔的話(huà)語(yǔ)來(lái)安慰我，依稀記得當時(shí)媽媽對我說(shuō)過(guò)：“人生都是由一個(gè)又一個(gè)的困難而組成的，你必須去突破它們，也別無(wú)選擇的要去突破它們。因為這才是人生的萌芽期，怎麼能從小就開(kāi)始去懼怕困難呢？加油！沒(méi)有努力辦不成的事！”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭……時(shí)間都在那一個(gè)又一個(gè)的小腳印中，悄悄走遠了……
時(shí)間都去哪兒了？時(shí)間都在爸爸的尊尊教誨中，跑走了……轉眼間，上小學(xué)了。從踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，爸爸的句句教導，便時(shí)�？M繞耳畔。爸爸說(shuō)：“做人，要誠實(shí)。誠實(shí)，是一個(gè)人做人的根本。如果連誠實(shí)都沒(méi)有，那他就不配做人�！薄耙粋�(gè)人要有目標，要有理想，沒(méi)有目標，沒(méi)有理想的一個(gè)人，注定是一個(gè)失敗的人。人只有在不斷制定目標，完成目標的過(guò)程中，才能不斷進(jìn)步，攀向頂峰！”……這些看似簡(jiǎn)單的一句句話(huà)，卻對我受益匪淺。爸爸的教導，是我最珍貴的財富。時(shí)間都在這一條條的教導中，跑走了……
時(shí)間都去哪了？時(shí)間都在我和爸爸媽媽的爭執中，逃走了……進(jìn)入青春期后，也不知道怎么了，總愛(ài)和爸爸媽媽“唱反調”。你讓我干這個(gè)，我偏要干個(gè)。其實(shí)好多時(shí)候，明明知道這樣做是不對的，卻還是會(huì )鬼使神差的違背良心的意愿，不由自主的又去惹爸爸媽媽生氣。于是，爭執，便多了起來(lái)，其實(shí)我也不想每次一進(jìn)家就有好多的火藥味，可——我也不知道自己怎莫回事，對不起，爸媽。時(shí)間都在那充滿(mǎn)火藥味的爭執中，逃走了……
有時(shí)候，我也常常問(wèn)自己，時(shí)間都去哪兒了？后來(lái)，我開(kāi)始發(fā)現，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，時(shí)間，就在我寫(xiě)這篇文章時(shí)，你讀這句話(huà)時(shí)，它已經(jīng)悄悄的不留一絲痕跡的溜走了。不要總去問(wèn)時(shí)間都去哪兒了？我們能夠去做的，只有珍惜時(shí)間，節約時(shí)間，利用時(shí)間。因為我們在問(wèn)這句話(huà)時(shí)，時(shí)間它，已經(jīng)走遠了。
且行且珍惜-高二作文8
一直以為自己是一個(gè)有心的人，卻發(fā)現不經(jīng)意間丟掉了很多溫馨與怡然；一直對逝去的光陰感到無(wú)能為力，卻驀然發(fā)現時(shí)間其實(shí)給予了我太多太多。重新體會(huì )生活微妙的感動(dòng)，我只想說(shuō)：且行且珍惜！
百葉窗前的美麗邂逅
記得那次期中考試，因為身體的種種原因，我又一次與第一考場(chǎng)擦肩而過(guò)�！霸撍馈�，我在內心咒罵道。那位同學(xué)又一次超越了我，我想起他得意的神情，怒火在胸中翻騰，接著(zhù)連綿的憂(yōu)傷浮上了心頭，我突然感到非常失落。
清晨，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，窗外的陽(yáng)光已輕巧地從百葉窗中擠了進(jìn)來(lái)，在一種靜謐和諧的氛圍中彌漫，美麗可人得像一個(gè)甜蜜的微笑，照在身上覺(jué)得親切又自然。此時(shí)陽(yáng)光還不刺眼，顯得十分稚嫩，純純的，沒(méi)有雜質(zhì)，使人有一種想把陽(yáng)光捧在手心里的沖動(dòng)，生怕它會(huì )不安生地跳到地上后摔碎了。我就這樣沉浸在溫暖的意境中，享受著(zhù)片刻的靜謐與美好。想想之前對成績(jì)的狹隘理解，一直被抱怨捆綁，致使我與這么美的瞬間一次次擦肩而過(guò)。頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，拿出日記本，在上面寫(xiě)下我的心聲：原來(lái)我沒(méi)有被任何人打敗過(guò)，只是偶爾地輸給了自己。
月光下的溫情關(guān)懷
前幾天家里正涂墻，媽媽的臥室剛剛刷上涂料，因為氣味太嗆人，所以我倆只能將就著(zhù)擠一個(gè)房間。黑夜的作業(yè)比較多，做到深夜是家常便飯。
那一晚，媽媽早就睡下了，而我正在焦頭爛額地寫(xiě)作業(yè)，與四邊形的內角和，外角和做著(zhù)激烈的斗爭。困意籠罩著(zhù)每一寸空氣，指尖的筆也無(wú)比艱難地移動(dòng)，密密麻麻的小字仿佛變成了蠕動(dòng)的小蟲(chóng)，這道題卻怎么都沒(méi)有頭緒。當我正被困意和焦急折磨著(zhù)時(shí)，一只蘋(píng)果被遞到了我眼前�！皝�(lái)，讓我看看”，媽媽親切又略帶疲憊的聲音響起，當我正好奇媽媽為何會(huì )突然出現在我身旁時(shí)，她已經(jīng)認真地解起題來(lái)。只見(jiàn)她從一個(gè)頂點(diǎn)引了兩條對角線(xiàn)，倏忽間，解題思路也一一在我腦海中呈現，筆底像泉水源源不斷地涌出來(lái)。此刻，象牙似色彩的月光映了進(jìn)來(lái)，清亮典雅，不像一個(gè)揉著(zhù)惺忪睡眼的孩子，更像一個(gè)帶來(lái)溫馨感動(dòng)的使者，若隱若現，有深有淺，卻一直以它獨特的、柔和似絮的形式浮生在我的心底，安撫著(zhù)我的心靈。
母愛(ài)的漣漪微微泛起，我的心也微波蕩漾。想想之前媽媽點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)：一個(gè)削了皮的蘋(píng)果，一杯溫熱的牛奶，一床有陽(yáng)光余溫的被子……一顆被母愛(ài)包圍的心久久不能平靜。
一個(gè)個(gè)美好的鏡頭與片段構成了我充實(shí)溫馨的生活。只有珍惜當下，珍惜此刻生活給我帶來(lái)的片刻感動(dòng)與幸福，才能充分把握時(shí)間賜予我的良多溫暖與哲理，光陰的逝去雖然改變了我的容顏，但卻豐盈了我留有細節與溫暖的心靈！
且行且珍惜-高二作文9
人生就是由這樣有這樣的錯覺(jué)，失去的總是美好的，擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的，又不停的四處張望著(zhù)別人的美好。浴室，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。
直到現在的三個(gè)月，我依然還在慢慢適應著(zhù)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，還在可惜和好友分開(kāi)。一直都是不安的孩子。離不開(kāi)，太依賴(lài)。對于有些人。曾在一起開(kāi)心地計劃著(zhù)彼此未來(lái)的那個(gè)下午還那么清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔著(zhù)遙遠的距離。我明白，那些日子再也回不去了，我們只能這樣，繼續孤單一個(gè)人或結伴而行。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。有些路，我們只能一個(gè)人走，一個(gè)人去經(jīng)歷。沒(méi)有人可以說(shuō)你選擇的是錯的，你不應該如此。就像一滴小水珠，選擇滋潤了干涸的大地而沒(méi)有隨流入海洋，一條小魚(yú)選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過(guò)都是各自的選擇。
既然選擇了風(fēng)景迷人的小路，就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來(lái)之則安之，光陰很長(cháng)，長(cháng)的低過(guò)地老天荒，永遠再遠，也遠不琉璃與荒涼。過(guò)去的美好，我們可以保持留戀，可以感激曾經(jīng)的人與事。但我們必須面對那未知的未來(lái)，珍惜我在手心的溫暖，遺漏指間的淚痕。讓那些走過(guò)的痕跡，化作一串串音符，寫(xiě)過(guò)生命的樂(lè )章。
時(shí)光，或許終究會(huì )被遺忘，生命的旅途中，一次次的擦肩和交錯，沒(méi)有什么不會(huì )在歲月中老去，不敢奢望今生莫失莫忘，那就是且行且珍惜。
人生就是由這樣有這樣的錯覺(jué)，失去的總是美好的，擁有的總是遺憾。我們總懷揣幸福的，又不停的四處張望著(zhù)別人的美好。浴室，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。
直到現在的三個(gè)月，我依然還在慢慢適應著(zhù)一個(gè)完全陌生的環(huán)境，還在可惜和好友分開(kāi)。一直都是不安的孩子。離不開(kāi)，太依賴(lài)。對于有些人。曾在一起開(kāi)心地計劃著(zhù)彼此未來(lái)的那個(gè)下午還那么清晰地映在腦海。只是如今的我們卻相隔著(zhù)遙遠的距離。我明白，那些日子再也回不去了，我們只能這樣，繼續孤單一個(gè)人或結伴而行。既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。有些路，我們只能一個(gè)人走，一個(gè)人去經(jīng)歷。沒(méi)有人可以說(shuō)你選擇的是錯的，你不應該如此。就像一滴小水珠，選擇滋潤了干涸的大地而沒(méi)有隨流入海洋，一條小魚(yú)選擇了窄小的浴缸而放棄了遼闊的大海。不過(guò)都是各自的選擇。
既然選擇了風(fēng)景迷人的小路，就不必再懷念那寬敞平坦的大道。既來(lái)之則安之，光陰很長(cháng)，長(cháng)的低過(guò)地老天荒，永遠再遠，也遠不琉璃與荒涼。過(guò)去的美好，我們可以保持留戀，可以感激曾經(jīng)的人與事。但我們必須面對那未知的未來(lái)，珍惜我在手心的溫暖，遺漏指間的淚痕。讓那些走過(guò)的痕跡，化作一串串音符，寫(xiě)過(guò)生命的樂(lè )章。
時(shí)光，或許終究會(huì )被遺忘，生命的旅途中，一次次的擦肩和交錯，沒(méi)有什么不會(huì )在歲月中老去，不敢奢望今生莫失莫忘，那就是且行且珍惜。
且行且珍惜-高二作文10
我不知道是不是每個(gè)人都會(huì )像我一樣，正在經(jīng)歷著(zhù)或者已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的這樣一個(gè)階段。
當內心的渴望變成失望，當發(fā)現那樣做不在有意義。
我看著(zhù)自己以前的說(shuō)說(shuō)與日志，我會(huì )感到一怔的迷茫：這，是我嗎?
想想現在，如今我只愿默默的關(guān)注著(zhù)別人的動(dòng)態(tài)，卻再也沒(méi)有發(fā)幾句笑話(huà)說(shuō)說(shuō)來(lái)賺訪(fǎng)問(wèn)量的興致了。也許更多的原因是因為不愿再在別人面前吐露太多：關(guān)于自己，以及任何有關(guān)的話(huà)題。
記得暑假補課結束的那一天，我抱著(zhù)一大沓書(shū)走出校門(mén)。我沒(méi)有選擇做校門(mén)口的公車(chē)，因為不能浪費這來(lái)之不易的自由。對，我要一個(gè)人兜兜風(fēng)，把心放逐吧。
雖說(shuō)是下午五點(diǎn)多，但太陽(yáng)小哥他絲毫沒(méi)要下班的念想，依舊來(lái)的那么猛烈。我的臉感覺(jué)到了輕微的刺痛，全身上下有種快要被烤融的炙熱感�！屛蚁癖苛芤粯拥娜诨�
午后的街店，路上的行人幾乎少的可憐。(除了一中，市區所有的學(xué)校都放假了)我背著(zhù)厚重的黑色帆布書(shū)包，思緒卻不知道飄到哪兒去了。汗液一直從頭頂浸出，后背也已經(jīng)濕了一大塊，額頭上的劉海兒都已被汗液浸透撂在了一邊，這樣反倒比平日要聽(tīng)話(huà)許多。這樣的我似乎看起來(lái)很狼狽。但我卻并不覺(jué)得累。
我走路的時(shí)候，思緒幾乎是神游的。然而，把我帶到現實(shí)的是他。
在我看來(lái)，他就是個(gè)笨蛋。
我朝前走著(zhù)，其實(shí)視野早就捕捉到了他。并且準確無(wú)誤的認出了他：絕對沒(méi)錯。(他離我大約還有50米的樣子)我有點(diǎn)高興，又有點(diǎn)后悔了，早知道會(huì )遇到他，就不一個(gè)人走這條路了。我開(kāi)始猶豫，是打招呼好還是不打招呼好呢?已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了，難免有點(diǎn)尷尬。不理睬的話(huà)是不是不好呢?怎么辦，他真朝我走來(lái)了。我會(huì )沒(méi)決定好呢?是說(shuō)話(huà)還是不說(shuō)話(huà)，要是喊他他沒(méi)理我，我會(huì )尷尬死的。我的臉色似乎有點(diǎn)難看，汗液也冒得更快了，這是熱的還是急的啊!沒(méi)時(shí)間想了。
他停下了，似乎頓了頓說(shuō)：“hi!”也停了下來(lái)，似乎大腦短路沒(méi)反應過(guò)來(lái)，也頓了頓說(shuō)：“嗯，你好�！�(天哪我是吃錯藥了嗎，這么淑女!)
我們停了一下，什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)，然后相繼走了。(本來(lái)想多寒暄幾句的。)
走了大約50米左右的樣子，我猛地停下腳步，然后回頭看去。卻發(fā)現：那個(gè)有著(zhù)天生太陽(yáng)色短發(fā)，穿著(zhù)白色T恤的他怎也看不了�！�
——我并沒(méi)有失落，因為這并不是偶像劇。我只是在心中喃喃道：“一路順風(fēng)�！薄獙ξ乙彩菍λ�。他沒(méi)有繼續和我們這一屆一起奮斗高三，好希望可以在光榮榜上一直把你踩在腳下，一起進(jìn)步。直到畢業(yè)(…有點(diǎn)變態(tài)啊…)后來(lái)我就沒(méi)再看見(jiàn)過(guò)你了，只知道你去了高二部，還偶爾聽(tīng)到一些關(guān)于你的事情。但這些對于我都不重要了，因為沒(méi)有你的路還很長(cháng)。這不過(guò)是我心中那首歌的小插曲。懷念吧~(加油)
時(shí)間匆忙，所以要學(xué)會(huì )珍惜。
一年后的我們，不知又會(huì )散落何方，且行且珍惜。
且行且珍惜-高二作文11
黑白膠片的時(shí)代，照片很少，但每一張都充滿(mǎn)回憶，美中不足的是它會(huì )日漸泛黃。而如今的數碼時(shí)代，照片很多，它在頻繁更新中記錄著(zhù)生活點(diǎn)滴。它雖然不會(huì )泛黃，但值得珍惜的“點(diǎn)滴”也被稀釋。
在黑白膠片的時(shí)代，它的每一張照片都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，才按下快門(mén)，記錄那最美好的瞬間。當你與家人翻看那泛黃模糊的照片時(shí)，仿佛回到了那場(chǎng)景，笑聲、哭聲、吵鬧聲在耳邊回蕩。如今的數碼技術(shù)時(shí)代，按下快門(mén)，連上網(wǎng)絡(luò )，就可以隨時(shí)隨地與人分享，不滿(mǎn)意便可隨意刪除，生活中的點(diǎn)滴就在刪除與更新中流失，當你翻看照片時(shí)，如果不看配圖的文字，你還能記得多少照片的背景呢？這些點(diǎn)滴又有多少真正值得回憶？因此，在這個(gè)時(shí)代，我們要且行且珍惜。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。因為科技的發(fā)展，物質(zhì)變得豐富而易得，人與人之間的交流方式變得更便捷多樣。蔡康永說(shuō)過(guò)“在古代，我們不短信，不網(wǎng)聊，不漂洋過(guò)海，不被堵在路上，如果我想你，就翻過(guò)兩座山走五里路，去牽你的手”。人們不遠萬(wàn)里，徒步跋山涉水，只為與親朋摯友見(jiàn)上一面，過(guò)程的艱辛深化了人們之間的更原始更真摯更深刻的情感。而如今，那手寫(xiě)的信件、賀卡不復多見(jiàn)，取而代之的是在線(xiàn)視頻、電子郵件等，那充滿(mǎn)真情實(shí)感的手寫(xiě)文字被替換成一段段規規矩矩的生硬的打印文字，那些原始的通訊交流方式，難道要像膠片時(shí)代那樣一去不復返？那些泛黃模糊卻美好的情感表達就這樣被遺棄？不！那些古老傳統的情感方式交流應該保留和珍惜。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我擔心總有一天，技術(shù)將超越我們的人際互動(dòng)，這個(gè)世界將出現一個(gè)充滿(mǎn)傻瓜的時(shí)代�！敝悄芸萍嫉陌l(fā)展，讓智能手機成為年輕人的“新寵”。然而，家庭聚餐兒孫全在玩手機，老人發(fā)怒摔盤(pán)離席的新聞卻為我們敲響了警鐘�！皶r(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間不都是在我們在長(cháng)輩身邊卻低頭玩手機中流逝了嗎？那些值得珍惜的點(diǎn)滴和情感在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，像黑白照片那樣日益泛黃模糊，漸漸被稀釋。
波茲曼的《娛樂(lè )至死》中有一句這樣的話(huà)：“毀掉我們的，恰恰是我們所熱愛(ài)的東西�！笔堑�，在這個(gè)電腦時(shí)代，許多人依賴(lài)電腦打字，自己卻“提筆忘字”。在中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )節目中，“癩蛤蟆”競難倒了七成人。拼圖、美圖、PS技術(shù)的出現和瘋狂發(fā)展，讓某些官員探望百姓的照片也要趕上潮流PS一把，這些在膠片時(shí)代會(huì )出現嗎？是科技的進(jìn)步稀釋了人們對漢字的情感，是某些官員不懂得珍惜與民之情。
在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，我們應該更加珍惜與親人的情感，不要成為數碼科技的奴隸，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，讓珍貴的記憶不再褪色，讓民族的靈魂永存心中。
且行且珍惜-高二作文12
人生，往往在來(lái)去匆匆的不經(jīng)意間轉瞬即逝；人，總是在失去后才懂得珍惜……
——題記
一出經(jīng)典戲曲；一塊溫潤古玉；一杯微苦香茗；一本線(xiàn)裝書(shū)�？偸呛ε略诓唤�(jīng)意間將它們弄丟，今生再無(wú)緣相見(jiàn)。
時(shí)光像把鋒利的刻刀，早已雕琢好了一切。無(wú)論你是否喜歡，存在過(guò)的，永遠都擦拭不去。
當匆匆的夜色黯淡了夜空的繁星，猛然間發(fā)現最亮的那顆已劃過(guò)天際，消失在茫茫中。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的美；也卡死在不堪一擊的脆弱。
走在一起是緣分；一起在走是幸福，失敗時(shí)有人伸出一只手來(lái)為你擦淚，會(huì )好過(guò)成功時(shí)無(wú)數人伸手為你鼓掌。生命，是個(gè)華麗的錯覺(jué)。因為不管我們的生命如何精彩絕倫，對于他人來(lái)說(shuō)也僅僅是個(gè)配角。在世上，我們也只是個(gè)匆匆的紅塵過(guò)客。留不下什么，也帶不走什么。
總聽(tīng)有人說(shuō)，如果當初如何如何，現在就不會(huì )怎樣怎樣……如此悵然。但換種思維講：人生是一條有無(wú)限多岔口的長(cháng)路，每個(gè)人都要不停地做選擇，而不同的選擇也必定造就完全不一樣的人生。每一個(gè)岔口的選擇沒(méi)有真正的好與壞，只要把人生看做是自己一部獨一無(wú)二的創(chuàng )作，且行且珍惜，就不會(huì )頻頻回首將有限的光陰浪費在感嘆如果當初做了不一樣的選擇。
知道時(shí)間不可能停留，就沒(méi)必要去傷春悲秋；知道感情不可能刻意，就不會(huì )為了誰(shuí)尋死尋活；知道孤獨是如影隨形的，就不會(huì )在某一刻難以自制；知道遺忘總是必然，就不會(huì )為一時(shí)的忘卻傷感；知道過(guò)去是始終存在的，就沒(méi)有必要掩飾和炫耀；知道美好總是會(huì )在未來(lái)的某一刻消逝；就要且行且珍惜把握好現在的每一刻。
我從不擔心我努力了不優(yōu)秀，只擔心優(yōu)秀的人都比我更努力，無(wú)論別人有多好，我們都不必去羨慕。因為每個(gè)人追求的幸福不都是不一樣的，比如我，只追求自己的積累能再多一點(diǎn)，能寫(xiě)出更好的文章；古琴的技術(shù)再高一點(diǎn)，能學(xué)著(zhù)古人暢游山水、吟詩(shī)作樂(lè )。
人生路很漫長(cháng)，沒(méi)有人能陪我們一直走到終點(diǎn)。很多人手拉手的向前走，一不小心弄丟一個(gè)，再不小心又弄丟一個(gè)，于是，這樣走著(zhù)走著(zhù)，最后就只剩下孑然一身。風(fēng)景依舊，物是人非，我們只能無(wú)力的對著(zhù)時(shí)光嘆息，卻沒(méi)有任何改變局面的方法。
或許，我們對于一些人或一些事來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)片段；一些人或一些事對我們來(lái)說(shuō)，亦只是一個(gè)插曲。然而正是這些片段和插曲，讓我們或歡喜或憂(yōu)愁，難分難舍。珍惜生存的每一刻；珍惜每一個(gè)干凈的微笑；珍惜每一縷清澈的陽(yáng)光；珍惜每一次快樂(lè )每一份傷悲。只有這樣，這樣一來(lái)當它們揮手漸行漸遠的時(shí)候，我們才會(huì )沒(méi)有遺憾！作文
且行且珍惜-高二作文13
停下腳步，回想思索，十四個(gè)春秋，我有什么收獲？猛然轉頭，不就是身后那一排或淺或深、或整齊或雜亂的腳步嗎？里面有苦澀、有甜蜜，更有忘不掉的回憶。
看那初中生活的第一段腳印，排列的多么整齊，多么有序。記得那是剛上初中，我們懷揣夢(mèng)想與好奇，來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校。本想著(zhù)可以結交更多的朋友，在那美麗的櫻花樹(shù)下玩耍......可是，繁重的作業(yè)讓我們完全忘記了小學(xué)時(shí)的天真可愛(ài)，與剛入學(xué)時(shí)的美好憧憬。每天兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活，拖著(zhù)繁重的書(shū)包讓我喘不過(guò)氣來(lái)。晚上常常熬到深夜。特別是在考試前夕，總有做不完的作業(yè)，把我弄得身心疲憊。那時(shí)真希望一天有二十五個(gè)小時(shí)；希望可以同時(shí)背著(zhù)語(yǔ)文、思考著(zhù)數學(xué)、聽(tīng)著(zhù)英語(yǔ)、做物理實(shí)驗......可是那是絕對不可能的！只有抓緊一分一秒，提高學(xué)習效率，這才是我們要去思考的。以至于在那段時(shí)間，我的每一個(gè)腳步都走得特別踏實(shí)。之后我看到了一句話(huà)：“只有未雨綢繆，才能在暴風(fēng)雨之夜安然入睡！”這也許就是我在努力時(shí)的真實(shí)想法吧！
再看那一樣深度、節奏統一的腳印，是我們八四班全班人的驕傲！每天揮灑汗水，努力訓練，為的是彌補以前的過(guò)失，讓別人知道我們也是優(yōu)秀的！結果我們做到了！洪亮的口令、一致的高度、一致的節奏，引來(lái)了全校師生的贊揚！我們高興、我們歡呼，是跳繩比賽讓我們重新有了希望，對我們這個(gè)集體有了信心。這是我們班所有人的榮譽(yù)！
還有那一堆雜亂無(wú)章、深淺不一的腳印，那是我們所有人都不愿提及的�；@球賽中她們無(wú)休止的謾罵、指責，還有強詞奪理，讓我們很氣憤！“明明是她們的錯，為什么還來(lái)數落我們？......”但我們并沒(méi)有選擇和他們一樣的做法，主動(dòng)沉默，讓這場(chǎng)戰役提早結束了。但事后想來(lái)，雙方都沒(méi)有錯，錯的是我們的觀(guān)點(diǎn)不同，所處的角度不同罷了。沉默或許是這件事最好的處理方法吧！沉默不是逃避、不是軟弱，讓時(shí)間淡化這一切吧！
比起那些腳印，我更喜歡這個(gè)腳印。每每看到它，就會(huì )帶給我喜悅。它就像小精靈，永遠在我耳邊想起歡樂(lè )的笑聲。然而這些笑聲的發(fā)出者就是我們！我們不希望總是在無(wú)邊的題海中掙扎。所以每當課間，我們都要制造一些歡樂(lè )的笑聲，來(lái)緩解內心的壓力。事實(shí)證明，我們是正確的，在快樂(lè )中學(xué)習，效率要高得多。同時(shí)，我也在時(shí)時(shí)刻刻珍惜著(zhù)我們之間的友誼和緣分。曾不止一次這樣想過(guò)：假如初三不分班，那該多好��！
其實(shí)，我特別害怕面對一個(gè)新的環(huán)境，新的老師、新的教室、新的小伙伴，都會(huì )讓我感到特別不適應。特別放不下你們，我的朋友！只有再看看我們留下的腳印，我們一起走過(guò)的這兩年......
在人生的道路上，分別，注定是難免的。往前走走，向后望望，且行且珍惜......
且行且珍惜-高二作文14
年屆不惑才明白，應且行且珍惜。珍惜陪我們走過(guò)的每一個(gè)人，珍惜發(fā)生在我們身邊的每一件事�！}記曾經(jīng)以為，生命里的時(shí)光，也許是用來(lái)被辜負的。年少輕狂時(shí)候，從來(lái)不知道什么是珍惜，也不知道該珍惜什么�？傆X(jué)得前面路還很長(cháng)，一眼看不到頭。路邊如畫(huà)的風(fēng)景還很多，會(huì )終生相伴，可以揮霍無(wú)度。殊不知，當暮然驚醒才發(fā)現，被我們浪費的韶光，再也無(wú)法挽回。每一個(gè)混沌懵懂的清晨，睜開(kāi)雙眼，發(fā)現還能看到這個(gè)世界。無(wú)論是燦爛的晨曦，還是滂沱的大雨，只要能感受到，說(shuō)明自己依然安好，依然還幸運的活著(zhù)。真好！值得珍惜。是啊，值得珍惜，因為我們依然活著(zhù)。
無(wú)論貧窮與富貴，無(wú)論年老與年幼，無(wú)論高貴與卑微，只要活著(zhù)，就好。因為只有很好的活著(zhù)，我們才有生命中的遇見(jiàn)，才有生活中悲喜相隨的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走過(guò)春天，請珍惜，無(wú)論是為春天怒放的每一朵花，還是卑微地生長(cháng)在不起眼的角落里的一株草。因為草的綠和花的艷都是春天不可或缺的顏色。走過(guò)夏天，請珍惜，無(wú)論是炎炎夏日里的驕陽(yáng)，還是電閃雷鳴滂沱大雨，因為他們都是屬于夏季特有的風(fēng)景。走過(guò)秋天，請無(wú)論如何也要珍惜，金色陽(yáng)光照射下的累累果實(shí)。因為他們才是我們真正的衣食父母。到了冬天，我們沒(méi)有理由不珍惜，那皚皚的白雪裝扮起來(lái)的銀裝素裹。因為是那么的純潔，那么的高貴。是夜，看到天空中對著(zhù)你友好眨眼的星星，請珍惜。因為隔了那么遠的空間，她依然對你那么友好。萬(wàn)一有流星劃過(guò)，就請更加珍惜。那么遠的距離，她為了奔你而來(lái)，用瞬間耀眼的光芒，在你的心中定格成永恒。是宙，無(wú)論艷陽(yáng)高照晴空萬(wàn)里，還是陰云密布電閃雷鳴，請珍惜。因為雷霆雨露俱是上蒼恩澤。請珍惜我們的父母吧，是他們給了我們生命的同時(shí)，含辛茹苦把我們撫養成人，在他們逐漸老去的同時(shí)，還要為我們嘮叨操心。請珍惜我們的枕邊人吧，佛家有語(yǔ)，千年修得共枕眠。
千年的修為，換來(lái)不到百年的相伴，我們有什么理由為了那么點(diǎn)小事斤斤計較，怒目相對呢？請珍惜我們身邊的每一個(gè)人吧，無(wú)論他們給了你喜悅，還是憤怒。因為有他們的存在才讓我們的生活更加豐富多彩�？v使時(shí)光涼透，回望成殤，我們也應該珍惜。讓我們珍惜今天的生活，因為每一個(gè)不經(jīng)意的今天，都是我們明天美好的回憶。我們已經(jīng)失去了最純真的青春歲月，但我們卻以此為代價(jià)收獲了成熟和風(fēng)韻的美麗。生命不息，追求不止。成長(cháng)的道路原本就是一首奮斗的歌謠。我們用曾經(jīng)稚嫩的生命之筆，在記憶的墻上，刻下了我們成長(cháng)的每一個(gè)腳印，同時(shí)，也刻下了我們今生的無(wú)悔。讓我們用珍惜把過(guò)往定格在記憶的墻上，用開(kāi)心和快樂(lè )裝扮每一個(gè)今天。用真誠的微笑和從容的心態(tài)去面對我們必須面對的每一個(gè)人和每一件事。
且行且珍惜-高二作文15
且行且珍惜，勿輕言放棄！
自己的路是自己選擇的，沒(méi)有放棄的說(shuō)法。放棄就是loser，堅持就是winner，so不可以想不開(kāi)，沒(méi)有什么事情是不會(huì )過(guò)去的，一切都是浮云，放棄就等于白白的將勝利的機會(huì )如果別人，堅持就還會(huì )有希望。
沒(méi)有人天生就是干嘛干嘛的，也沒(méi)有人天生就不是干嘛干嘛的，這些都是大家對自己的錯誤的定位，但是這些定位真的是別人無(wú)理取鬧強加給自己的沒(méi)？不，不是，是自己給自己的，只不過(guò)是從別人口中說(shuō)出來(lái)罷了。為什么會(huì )這樣講呢，其實(shí)人都有一種性質(zhì)——永遠不會(huì )說(shuō)自己的不好，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)就是好的就說(shuō)是自己的成果，不好的就是別人的不對，這就是人。
學(xué)習了要更努力了，成績(jì)真的不會(huì )代表什么，不就是幾個(gè)阿拉伯數字嗎，有什么了不起。雖然成績(jì)代表不了什么，但是我們是不是應該看看自己的排名呢，為什么不看看自己是處在哪個(gè)位置，哪個(gè)檔次呢？
工作了，也就要更加奮斗了，不然自己用什么來(lái)養活自己呢？啃老？不可以，這是不行的，父母能養自己一時(shí)，但不能養自己一世，畢竟父母是會(huì )老的，等他們老了，還得靠我們來(lái)養活他們，讓他們安享晚年。
人是會(huì )變的，人是會(huì )長(cháng)大的，人終究是善良的。且行且珍惜，不要等到失去了才知道原來(lái)自己是多么的富有！
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