珍惜人生作文10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的珍惜人生作文,歡迎閱讀與收藏。
珍惜人生作文1
他是一個(gè)中學(xué)生,很普通,每天學(xué)校、家兩點(diǎn)一線(xiàn)運動(dòng),總是抱怨作業(yè)太多,拿著(zhù)不理想的成績(jì)會(huì )被父母批評幾個(gè)小時(shí)。
一次他最擅長(cháng)的數學(xué)破天荒地沒(méi)有及格,老師對其火冒三丈,要求他讓父母簽名試卷。
他慢慢地走在那條離家不遠的路上,編著(zhù)一個(gè)個(gè)借口,想著(zhù)各種可能被問(wèn)到的問(wèn)題還怎樣回答;丶液,借口都用上了,卻又怎加了一條罪名——只知道與成績(jì)差的人比。母親更是借此將新賬舊賬一起算,河東獅吼,他也被激怒了,向上天要求:讓父母對他百依百順。
第二天醒來(lái),母親主動(dòng)為他穿衣,送他走那段幾分鐘便能到學(xué)校的路,父親為他端牛奶,拎包。他們完美地由監護人轉型為服務(wù)員并爽快地在不及格的卷子上簽了名,不對他施壓,他也如釋重負似的心情格外好。他在學(xué)校無(wú)拘無(wú)束,荒廢學(xué)業(yè),玩物喪志。但是看到別人取得優(yōu)異的成績(jì),羨慕卻又不愿努力超過(guò)他們,于是向上天要求:讓我的成績(jì)永遠是第一名。
之后也大小測驗,他都是第一,被同學(xué)們敬仰成“天才級”人物。同學(xué)們極力討好他,希望得到一些短期提升成績(jì)的方法,他漸漸成為別人話(huà)題的中心,交友的中心,老師對他的態(tài)度也從0到100攝氏度轉變,甚至有些“熱臉貼冷屁股的”的意味。這位每次年級第一的歸屬者陶醉于無(wú)盡的表?yè)P和掌聲中,但他有一件事不滿(mǎn)意——有人曾用錢(qián)賄賂他,希望他在考試時(shí)幫他作弊。他想:自己的答案就值這么一點(diǎn)錢(qián)嗎?我又怎么會(huì )為了錢(qián)為他人擺渡?他向上天要求:給我不盡的財富。
從那以后,他富有、沒(méi)有拘束、有優(yōu)異成績(jì),但是心里卻空虛寂寞。他開(kāi)始懷念在付出幾個(gè)星期努力后取得好成績(jì)的喜悅,懷念鼓勵和肯定的母親的話(huà)語(yǔ),懷念那到零用錢(qián)后的精打細算,懷念曾經(jīng)無(wú)話(huà)不談的現在被自己看不起的朋友。于是,他向上天要求:賜我原有的人生。
人生的巨幅畫(huà)卷需要自己涂鴉、調色,也許有敗筆,但是每一處渲染、每一筆勾勒都似成長(cháng)的印記,散發(fā)獨特韻味。人生最美之處是有選擇,選擇每一個(gè)岔口、分岔口該往哪里走。即使選擇了遠路險路也卻也收獲風(fēng)景。
沒(méi)有地球的重力就沒(méi)有跳躍的美感,沒(méi)有奮斗又哪有人生的美麗。因此,珍惜所擁有的人生,拒絕被編排劇情,把它當成一次探險,勇往直前,也收獲風(fēng)景。
珍惜人生作文2
大學(xué)在大家的眼里,有成千上萬(wàn)種看法。當然你若登上名校,無(wú)可否認,你是個(gè)令人羨慕的人,你可能會(huì )是聰明的。倘若你不幸失敗來(lái)到了三流學(xué)校,或許在某些人眼里,你就是庸才,一個(gè)死讀書(shū)。而這一切的一切或許都是命中注定好的,你不用灰心,因為你的家人你的朋友一直在支持你,他們依然對你滿(mǎn)懷信心,那么你是否應該以子種積極的態(tài)度情趣面對你的未來(lái)呢?其實(shí)天生我材必有用,不管是什么學(xué)校,那里總會(huì )有一些值得你去學(xué)習的,有些人,有些事,你必須在哪里明白,只有你自信,你才能過(guò)得精彩的大學(xué)生活。我們知道態(tài)度決定一切,朋友們時(shí)光不再。光陰荏苒,唯有掌握現在,,確定人生目標,才能在未來(lái)道路上創(chuàng )造輝煌。一個(gè)人的想法你是看不出來(lái)的,一個(gè)人的性格也不是從表面看來(lái)的,真正了解一個(gè)人是無(wú)時(shí)無(wú)刻的心思,當你們久別相逢時(shí),嬉戲打鬧。一個(gè)人的世界永遠是狹小的,我們應當把自己的某些想法相互交流,才能慢慢的擴張自己的世界。這樣,當有一天你驀然回首,你才會(huì )發(fā)現眼前是廣闊的海洋,頭上是廣闊的藍天,繁華的都市,有你們心中的高山流水遇知音,舉杯投足,高朋滿(mǎn)座,江山美人已不再是追求。與其談人生苦短,還不如暢人生快樂(lè ),嘆人生平凡,還不如就此拼搏,用青春的汗水揮灑大地,你就是你,我就是我,我們就是勇于拼搏的青春。我們就是奮勇的90后。
人生不是一詞一句就能寫(xiě)的清楚的,漫漫人生路,有的人走了,你還不知他曾來(lái)過(guò),有的人來(lái)了,你還不知他出現過(guò)。他們平平凡凡的一生,沒(méi)有太多的追求,只想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,幸幸福福的過(guò)一生。有的人雄心壯志,一步一腳印,慢慢登上人生的巔峰。一路上潮起潮落,有些人陪你一直在走,有的人卻早已被你忘卻。永留心間的,將一直陪你走完這一世。朋友有時(shí)候真的得互相理解,互相包容,有時(shí)候你也想想,其實(shí)你知道他內心真正的想法可能比他家人知道的多,你該做的是給他支持與鼓勵。佛說(shuō):前世的五百次回眸才換來(lái)今生的擦身而過(guò),你若能在同一地方遇見(jiàn)同一個(gè)人,那就是緣分!茫茫人海我們可能就像沙漠里的一粒渺小的沙子,彼此有相遇的機會(huì )還得感謝沙塵暴的饋贈,沒(méi)有它,我們可能永遠停留在那里,向隅而泣。所以我們要懂得珍惜。
珍惜人生作文3
剛剛步入高中大門(mén),我身邊就傳達室來(lái)了一個(gè)令老師和同學(xué)都極為震驚的噩耗:班中的一位“尖子生”自殺了!
這是一個(gè)多么令人難以接受的事實(shí),對于十五歲剛開(kāi)始領(lǐng)悟生活的我們,這是一個(gè)多么殘酷的打擊!
自殺的同學(xué)是班中的數學(xué)科代表團,學(xué)習極刻苦,成績(jì)也很優(yōu)異,就是性格太內向,平時(shí)不愿和同學(xué)多說(shuō)一句話(huà)。在自殺的前一天,他主勸坐到班里的第一排,非常專(zhuān)心地聽(tīng)了所有的課,最后在他的課桌上留下了他的臨別遺言:我患了嚴重的心理疾病;钪(zhù),太累了!
他就這樣走了,離開(kāi)了與他朝夕相處的同學(xué),離開(kāi)了辛苦養育他的雙親,離開(kāi)這個(gè)美好的世界。也許在他看來(lái)死是一種解脫。以后的生活不會(huì )再有壓力,可是他不知道他的死對于他的父母是一種多么痛苦的打擊;他的死對于他的同學(xué)是一種多么深刻的傷害。學(xué)校少了一個(gè)棟梁之材,這一切的一切統統不知道。他太傻了,在生活的挫折中退卻,留給人們的只有惋惜。
現實(shí)生活總令人難以預料,親愛(ài)的同學(xué)們,生命僅有一次,十七歲的年齡也僅有一次。作為擁有這金子般年齡的我們,只有權利百倍地去珍惜它,讓它在人生的長(cháng)河中最耀眼的光輝,而沒(méi)有權利去浪費它,更沒(méi)有權利去踐踏它。因為屬于祖國和人民,屬于我們的父母。
生活總是善變的,也許有時(shí)它令你悲觀(guān)失望,但無(wú)論怎樣,我們心中的信念永不改變:生活是美好的,未來(lái)充滿(mǎn)希望!
名人曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間不能增添一個(gè)人的壽命,然而珍惜光陰可以使生命變得更有價(jià)值”對我們來(lái)說(shuō),究竟怎樣才算“珍惜”?是在有限的生命中能吃盡吃,能穿盡穿,貪圖享樂(lè ),追求安逸?或者是在緊急關(guān)頭,貪生怕死,在人民需要時(shí),充當逃兵?這些人雖然還活著(zhù),甚至可能還活得很好,但這決不是珍惜生命,只能是揮霍生命!當生命顯示終點(diǎn)時(shí),他會(huì )發(fā)現自己其實(shí)枉活一生。一個(gè)懂得珍惜生命的人,在短暫的一生中,不但不會(huì )輕易消磨時(shí)光,而且在關(guān)鍵時(shí)刻,他們敢于奉獻,奉獻青春,奉獻生命。這就是從珍惜中獲得生命價(jià)值——我們所追求的人生價(jià)值。
親愛(ài)的朋友們,請把握生命中的每一分鐘,全力以赴實(shí)現心中的夢(mèng),請把握生命中的每一次感動(dòng),和親愛(ài)的朋友們熱情相擁!
珍惜人生作文4
人生有許多第一次,但是到現在你歷歷在目的有多少,第一次過(guò)得匆匆,或喜或悲,當你再次去回憶時(shí),腦子里卻只剩下了碎片,也沒(méi)有了第一次的新鮮感。我努力拼湊著(zhù)第一次的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但第一次真的太快了,留給我們回憶的也太少了。碎片不完整,但散發(fā)了一種純真的味道,這味道,是我們現在不能找回的。
第一次坐飛機的我很好奇,五歲的小腦子里充滿(mǎn)了期盼,當我拿著(zhù)行李箱,在候機室的大廳,一遍又一遍來(lái)回走的時(shí)候,我的心里沒(méi)有焦急,僅存的是快樂(lè ),當我趴在玻璃上,望著(zhù)天空時(shí),我的心是享受的。當我不厭其煩地說(shuō)了第一百個(gè),怎么還沒(méi)來(lái)呀,那是我的心是純真的。但是那種快樂(lè )、好奇沒(méi)有持續太久,等我上了飛機以后,便昏昏沉沉睡著(zhù)了。等我醒來(lái)時(shí),我已經(jīng)躺在了賓館;貋(lái)時(shí),眼里沒(méi)了好奇,變成了無(wú)聊。那種記憶沉在了腦海,像舊照片一樣,被人遺棄。
第一次獨自坐公交車(chē)的我很緊張,七歲的手指也聽(tīng)見(jiàn)了硬幣進(jìn)箱里的聲音,雖然車(chē)很擁擠,我的心卻很活躍,好奇觀(guān)察這周?chē)囊磺,本以為自己一個(gè)人坐在公交車(chē)上,小小的心也充滿(mǎn)了歡樂(lè ),手指在椅子上不停拍打,頭好奇地扭動(dòng)著(zhù),當我看見(jiàn)跟隨的車(chē)輛,我的嘴角也會(huì )掛起一絲微笑。在同車(chē)的人中,我看見(jiàn)了外公,第一次獨自坐公車(chē)也結束了,外公的擁抱很安全,我卻沒(méi)了還在前一分鐘的興奮,像一只小呆鳥(niǎo)。以后,我便有了坐公交車(chē)回家的機會(huì ),但當時(shí)的快樂(lè ),變成了無(wú)奈。
第一次自己在家,蠻以為會(huì )很自由,但十歲的耳朵卻又捕捉到了媽媽的電話(huà),五分鐘以后,第一次結束了,又像被困住的小鳥(niǎo),飛不出籠。以后自己在家的時(shí)間很多,但是,當時(shí)自由的鳥(niǎo)兒,變成了無(wú)邊無(wú)盡的寂寞。以為會(huì )早一點(diǎn)聽(tīng)見(jiàn)轉鎖的聲音,一等又是幾個(gè)小時(shí)。
第一次很美好,卻也很快,匆匆結束了。第一次逝去如飛,很難尋回,第一次坐火車(chē)興奮襲滿(mǎn)全身,但還沒(méi)欣賞到美麗的風(fēng)景,就匆匆結束了,以后,卻覺(jué)得坐火車(chē)充滿(mǎn)了離別的悲傷。珍惜第一次,珍惜人生全部的第一次。人生短暫,不要抱怨,不要強求,美麗的東西不等你,你要自己把握。
珍惜人生作文5
人的一生,如同四季:春種,夏耕,秋收,冬藏!}記
春種
“春”在古人的眼中,是美好的象征。葉紹翁用“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!睂ⅰ按骸泵枥L得俏皮可愛(ài);韓愈用“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無(wú)!睂ⅰ按骸泵枥L得含蓄清新;白居易用“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍!睂ⅰ按骸泵枥L得生機勃勃。正處于青春時(shí)期的我們,雖不能像古人那樣將“春”描繪得那么美好,但是我們會(huì )將春天視為理想啟程的港灣。
初一,我們插上了理想的翅膀,靜下心來(lái)努力地學(xué)習,在學(xué)習的空暇之余,肆無(wú)忌憚地享受著(zhù)青春的美好和生活的快樂(lè )。升入初二,面對著(zhù)生物地理的結業(yè)考試,老師甚至把中考天天掛在嘴邊,學(xué)習比初一的時(shí)候緊了,每個(gè)人為了可以取得九年級保送的機會(huì ),但是這時(shí)的努力是在為初三做鋪墊。記得我初二的生活,雖然面臨著(zhù)生物地理的結業(yè)考試
在這美好的時(shí)節,我們播下理想的種子,懷揣著(zhù)“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的自信執著(zhù),。 奮斗……
夏耕
夏天,是拼搏、沖刺之時(shí)。它既是春種的續曲。也是秋收的前奏。一分耕耘,一分收獲,在烈烈的炎日下,我們用汗水去澆灌春天理想的種子,迎接即將到來(lái)的輝煌!不經(jīng)過(guò)夏日炎炎烈日的煎熬,不能構成完整的四季,沒(méi)有夏天辛勤的勞作,不能構成完美的人生。勤勤懇懇的耕作,會(huì )得到意想不到的收獲……
秋收
金色的秋天,漫步在金色的大道上,傾聽(tīng)著(zhù)落葉發(fā)出的“沙沙”響聲。農民伯伯們看著(zhù)那金色的麥田,羞紅了臉的高粱,心中充滿(mǎn)了收獲的喜悅。秋天,是收獲的季節,我們經(jīng)歷了春種、夏耕之后,秋天所收獲的果實(shí)是對原來(lái)的辛勤付出做好的回報。付出與回報是成正比的。猶如我們的學(xué)習,每一次的考試,都是對這段時(shí)間付出程度的檢測。如果你付出了,那么在這金光閃閃的秋天,你將更加閃亮。享受收獲的喜悅,享受成功的快樂(lè )……
冬藏
收獲的喜悅已經(jīng)過(guò)去,在白雪皚皚的冬日,看著(zhù)那雪白的雪,我們的心靈被他們凈化了。不再去爭什么,默默地奮斗著(zhù),迎接下一個(gè)春天……
一年四季,在筆下過(guò)的是如此的快。其實(shí)生活中,人生看似很長(cháng),可是年復一年,時(shí)光總會(huì )在你的指縫間偷偷地溜走,但是只要想著(zhù)今天我要做些什么,明天我該做些什么,然后努力去完成……成功的喜悅就會(huì )慢慢滋潤我們的生命。
珍惜人生作文6
生命其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,因為它對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。也許你曾經(jīng)有過(guò)遠大的理想和抱負,可是現實(shí)生活里,平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。有時(shí)我會(huì )覺(jué)得生命是種痛苦的煎熬,有時(shí)我會(huì )覺(jué)得生命是快樂(lè )的享受,生命似乎永遠在這兩極之間交錯延伸,有時(shí)我覺(jué)得它是種渺小的存在,有時(shí)又覺(jué)得它是偉大的結晶,它似乎永遠就是渺小與偉大的混血兒。絕大多數時(shí)候我們有種珍惜生命的本能,好象沒(méi)有人一來(lái)到這個(gè)世界就夢(mèng)寐求死,在人生的道路上,即使你一切都失去了,只要有生命的存在,你都沒(méi)有絲毫理由絕望。既然生命屬于一個(gè)人僅僅只有一次,那么茍且偷生就嚴重褻瀆了神圣生命的存在,今天當情欲,物欲,貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時(shí)候,當生命中黑暗,齷齪,卑鄙,虛偽的一面充分展示的時(shí)候,我們的靈魂是不是該經(jīng)常提醒自己說(shuō):"要珍愛(ài)生命。"
珍愛(ài)生命,就要忠實(shí)于自己,對自己的生存負責,真誠地尋求人生的意義。從赤條條的來(lái)到這個(gè)世界,再到一無(wú)所有的離開(kāi)這個(gè)喧囂的塵世,我們沒(méi)有理由浪費自己的生命。我們必須在自己面前對我們的生存負責,因此我們要做這生存的主宰,不容許我們的存在類(lèi)似一個(gè)盲目的偶然。對待生命不妨大膽冒險一些,特別是因為好歹總得失去它,何必死守這一片泥土,這一種行業(yè),何必留意鄰人的流言 何不用你寬厚仁慈的心去愛(ài)你周邊的一切 何不用你樂(lè )觀(guān)的笑容面對你遭遇的一切 人生短促,浮生若夢(mèng),它不應該成為我們玩世不恭的理由,相反應該成為我們對生命執著(zhù)的理由。我們對生命的執著(zhù),不是執著(zhù)生命本身,因為對生命本身的執著(zhù)毫無(wú)意義,我們總是要失去它,而是執著(zhù)生命的意義,執著(zhù)生命存在的過(guò)程。我們要成為自己生命的主宰,做自己生命的主人。
珍愛(ài)生命,就要賦予生命更精彩的內涵。有的人死了,他還活著(zhù),有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了。生命本身不能延續,但我們的思想,我們的人格,我們的精神會(huì )在我們的軀體離開(kāi)這個(gè)世界之后,得以留存延續,所以我們必須讓自己的生命充實(shí)起來(lái),用淵博的知識,高尚的情操,嚴謹的作風(fēng),孜孜的追求讓我們生命中的每一天都變得精彩。
珍愛(ài)生命,就要用寬厚仁慈的愛(ài)心去熱愛(ài)和包容你身邊的一切。我們的愛(ài)情,親情,友情都需要我們彼此用自己的愛(ài)心來(lái)維護,用我們彼此的真誠來(lái)培養。當我們的生命中沒(méi)了愛(ài)心,沒(méi)了真誠,我
珍惜人生作文7
健康是什么?健康就是身體、心里沒(méi)有疾病,發(fā)育完全良好!
健康,是整整陪伴我們十幾年的好伙伴,好朋友,我們可以說(shuō)是形影不離!
健康,是我們一直追求,一直向往的目標!一個(gè)人如果擁有了健康的身體,健康的文化,健康的心理,就是非常非常開(kāi)心、自豪的事情!如果我們做到了這三點(diǎn),就是減少了我們人生大道的絆腳石,也就是為我們今后的幸福生活鑄造了一個(gè)良好的基礎。
擁有健康的身體,應該從點(diǎn)滴做起!如:不偏食、不厭食、不挑食!并且要做到每天體育鍛煉!還有多喝水,多吃水果。
擁有健康的文化,應該從自我控制力做起!在學(xué)習文化知識的時(shí)候,不但應學(xué)習教科書(shū)上的內容,也應該多閱讀課外讀物!節假日也應該到圖書(shū)館去借閱書(shū)籍,在閱讀的時(shí)候,難免會(huì )有許多少年不宜讀、不宜看、不健康的東西,這就需要我們自我約束!吸收精華,合理地去吸收!這樣,就會(huì )使我們保持文化健康。
人的生命是有限的,而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè )的渡過(guò)自己有限的一生,是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們在日常的生活中隨時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),不能因為一時(shí)的困難、挫折就喪失面對生活的信心。像張海迪阿姨,她從小就癱瘓,后來(lái)因為種種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對生活的渴望,她自學(xué)成才,寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
健康,是我一直以來(lái)的好伙伴。她和我,可以說(shuō)是形影不離。她陪著(zhù)我已經(jīng)度過(guò)了十個(gè)春秋。
一個(gè)人如果擁有健康的體魄、心理和文化,是值得非常自豪的事情。身體的思想的和文化的健康,為我的成長(cháng)道路鋪就了一條陽(yáng)光燦爛的大道,為我今后幸福的人生打下了良好的基礎。
良好的飲食搭配和合理的飲食習慣,是保證身體健康的基礎。我做到不偏食,少吃零食,一日三餐葷素都吃,多吃水果多喝水等,使得我精力充沛、活力四射。生命在于運動(dòng)。多運動(dòng)是身體健康的保證。我非常喜愛(ài)游泳、打羽毛球等健康運動(dòng)。
是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對自己負責。我們應好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的輝煌!
珍惜人生作文8
春風(fēng)秋雨,花開(kāi)花落,人們總是為那于不經(jīng)意間消逝的美扼腕嘆息,卻不愿意為身邊的美駐足贊嘆,待其逝去,才幡然醒悟。于花如此,于人于事更是如此,不懂珍惜身邊的點(diǎn)滴,直至失去,才倍覺(jué)惋惜,生活也因而顯得被動(dòng)。
因此,把握生活,惟有學(xué)會(huì )珍惜,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
把握生活,學(xué)會(huì )珍惜每一份真情。親情、友情、愛(ài)情、師生情、鄰里情、同胞情……越是質(zhì)樸的情感,越易為人所忽略。打從我們出生,便立刻為親情所包圍,在成長(cháng)的歷程中,家更像是我們躲避暴風(fēng)驟雨永遠的港灣,家以其廣闊的胸懷包容我們,撫慰我們,給我們以無(wú)私的支持,這份情,怎么不值得我們用心去呵護?隨著(zhù)年齡的增長(cháng),接觸的人也日益增多,這是有那么一些人會(huì )與我們肩并肩手拉手一起走過(guò)坎坷道路,齊心協(xié)力克服眾多困難,這便是朋友。當那悠揚悅耳的曲調在耳畔響起:怎能忘記舊日朋友……才憶起友情的珍貴,未免為時(shí)晚矣——逝者難回。
此外,校園中師生彼此一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,小區內鄰里間短暫的微笑示意,異國他鄉同胞們親切的點(diǎn)頭致意……這看似不經(jīng)意的舉動(dòng)透露出不易為人所重視的情意,待回首時(shí)才覺(jué)悟出其中的濃情。
把握生活,學(xué)會(huì )珍惜每一種心情。悲歡離合,人生百態(tài),酸甜苦辣,人生百味。我們無(wú)從選擇,也無(wú)從逃避,每一個(gè)過(guò)程都是對人生的洗禮,并將促使我們茁壯成長(cháng)。今日的苦難往往喻示著(zhù)明日的甘甜,黎明前的黑暗其實(shí)也是獨具魅力,細細品味中,我們能體會(huì )到在陽(yáng)光燦爛下無(wú)法發(fā)現的.堅忍與磨難。由于痛苦,因而深刻,這才值得回味,忘記苦難,便無(wú)法理解幸福。其實(shí)每一種心情都息息相關(guān),環(huán)環(huán)相扣,且無(wú)優(yōu)劣之分。珍惜每一種心情,體會(huì )完整人生。
把握生活,學(xué)會(huì )珍惜每一段歲月。常遇到,剛學(xué)會(huì )蹣跚步行的孩童渴望著(zhù)長(cháng)大,韶華已去的長(cháng)者渴望重擁青春,年逾古稀的老者渴望重回壯年。人總是這么不易滿(mǎn)足,老者很難察覺(jué)數十載閱歷的可貴,如同孩童永遠無(wú)法體會(huì )到純真年代的可貴。莫里老人曾說(shuō)過(guò):“我不會(huì )羨慕任何年齡階段,因為我都擁有過(guò)!边@是多大的智慧,往者不可諫,來(lái)者猶可追。年輕,那就肆意享受青春的張揚;暮年,那就坦然接受成熟后的睿智。每一段時(shí)光有每一段時(shí)光的精彩,不宜顛倒也無(wú)法顛倒。認真過(guò)好每一天,珍惜上蒼賦予我們的每一刻,便能輕而易舉地擁有一切。
潮起潮落,大海瞬息萬(wàn)變,無(wú)法掌握,猶如人生。讓我們掌起生活之舟的舵把,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )把握,活出今天的精彩!
珍惜人生作文9
雄鷹選擇藍天,駿馬馳騁草原,猛虎選擇山林,魚(yú)兒遨游大海。大千世界,遍布物競天擇。在我們的人生藍圖上,有如滿(mǎn)天星斗一般,有千萬(wàn)種指向,需要我們去找尋正確的航向。
人的一生,曲折而漫長(cháng),有許多東西值得我們追尋。但是我們不能把一切都背在身上,那太沉重,將使我們步履艱難。在人生的十字路口,我們應該學(xué)會(huì )放棄。我的哥哥是一名大學(xué)生,他從小就很優(yōu)秀,深受老師同學(xué)喜愛(ài)?墒堑搅顺踔,他熱衷于打籃球,根本沒(méi)心思學(xué)習,成績(jì)便急速下降。后來(lái),哥哥的老師和媽媽找他談話(huà),他認識到學(xué)習其實(shí)比打籃球重要。終于,由于他作出了正確的選擇,以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了浙江大學(xué)。也許他在選擇時(shí)會(huì )有萬(wàn)般無(wú)奈,也許他在選擇時(shí)會(huì )感到左右為難,可是事實(shí)證明了,他的選擇是正確的,不是嗎?哥哥對我說(shuō)過(guò),選擇放棄雖然痛苦,也很無(wú)奈,但是放棄之后,我們會(huì )得到更多可貴的東西……
生活中有快樂(lè ),也有痛苦;有成功,也有失敗;有順利,也有挫折。面對痛苦、失敗和挫折,我們只有堅強面對,才有機會(huì )戰勝自我;只有選擇堅持,才能到達成功的彼岸。
在人生的道路上,我們難免會(huì )遇到挫折,在挫折面前,我們可以選擇逃避現實(shí),自暴自棄;也可以選擇堅強面對挫折,迎接挑戰。兩種不同的選擇,成就兩種不同的人生。選擇前者的人,無(wú)非就是無(wú)所事事,自甘墮
落,享受不到生活的喜悅;而選擇后者的人就恰好相反,堅強的竟志能使我們克服困難,走出失敗的陰影,迎難而上。有誰(shuí)的人生是坦途的呢?我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我也曾被困難嚇倒過(guò),可是最終我選擇了堅強,我克服了困難,我沒(méi)有向命運低頭!這里面蘊含著(zhù)一個(gè)道理,那就是我們選擇生活,生活也在選擇我們。有句話(huà)說(shuō)得好:不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
我們正處于十三、四歲的花季,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。此時(shí)的選擇將決定我們的一生是璀璨奪目,還是黯淡無(wú)光。只有努力充實(shí)自己,正確判斷是非對錯,把握住前進(jìn)的方向,才能一帆風(fēng)順地完成人生的遠航。
珍惜人生作文10
人的生命真的很脆弱,當什么事情都不發(fā)生時(shí),似乎是能托天的猛士,任何的風(fēng)雨阻擋都顯得渺小甚微?僧斘kU降臨,我們脆弱的身軀又能抵擋多少摧殘呢?甚至連花草、小動(dòng)物都不如……偶爾有清閑的時(shí)候,清晨迎來(lái)陽(yáng)光的照射,一切新的開(kāi)始從日起進(jìn)入軌跡。打開(kāi)電腦細細品位著(zhù)人生的感悟,感悟來(lái)自于生活,出自于肺腑,是經(jīng)歷過(guò)人的真諦,也是人思想發(fā)現美貶斥惡的標準。有一種感悟能使人在迷失中獲得方向;有一種感悟能使人從痛苦的深淵走向光明;更有一種感悟讓人審視自己,覺(jué)得自己渺小甚低。
心情由明媚走向低沉也許就是一種預示。
人的一生很短暫,生命其實(shí)是人的一生中最脆弱的。在有生之年,要學(xué)會(huì )生氣勃勃地創(chuàng )辦事業(yè),痛快淋漓地享受生命。在這個(gè)世上,我們不應當太多的在乎和顧豈別人怎么樣評別自己,只要你認為做的對,你就堅持去做。事業(yè)的開(kāi)始都是蘊涵艱辛和困苦的,當你走到一個(gè)高度,就要在這個(gè)高度中經(jīng)歷一段漫長(cháng)的平靜,很枯燥很無(wú)味。安奈住寂寞,放下自己起飛的心緒,在件件事情的處理中豐滿(mǎn)自己的雙翼。能力的大小不是自己評價(jià)自己的,是從無(wú)數信任和展現中得出的。有了經(jīng)驗,精確到點(diǎn)滴,才能使自己有更多的信心。有了這些心理準備,我們就會(huì )放開(kāi)心境更好的享受工作的樂(lè )趣,帶給自己價(jià)值的體現。閑暇之余我們更要享受生活,隨著(zhù)心情聽(tīng)一首歌曲,悠揚的曲子帶著(zhù)自己飄搖自在。我們可以回憶…。歌曲清脆自然,鳥(niǎo)兒、古箏,仿佛是飄渺的世界里趕走了悲傷。歡樂(lè )的樂(lè )章中伴著(zhù)孩時(shí)的追逐,快樂(lè )奔跑,牽著(zhù)手的我們茁壯成長(cháng)。青年伴隨這美麗幻覺(jué)的愛(ài)情,步入高雅向往的婚姻殿堂,心愛(ài)的人陪伴自己,又仿佛是兒時(shí)牽著(zhù)你手的他(她),平凡的日子過(guò)了一年又一年,美麗并生動(dòng)。我們可以向往……憧憬美好的明天,隨著(zhù)幻覺(jué)的思緒自由的飛翔,漫無(wú)邊際的獲得興奮,此時(shí)沒(méi)有界限天有多高,人就有多高,心有多遠人就能走多遠,沒(méi)有拘束。
生命是單程路,不論你怎么轉變抹用,都不會(huì )走回頭!懊恳欢浠,只能開(kāi)一次,只能享受一個(gè)季節的熱烈或者溫柔的生命!比松斨忻總(gè)人有兩個(gè)自我,一個(gè)自我到世界上去奮斗、拼創(chuàng ),也許凱旋,也許敗歸,另一個(gè)自我是含著(zhù)寧靜的微笑撿拾自己,當你對什么不再貪婪,你就獲得了人生的圓滿(mǎn)。短暫的生命里取舍得失,放開(kāi)自我,用歡樂(lè )的樂(lè )章書(shū)寫(xiě)人生的美麗,短暫但有意義。借用一句臺詞:“有意義就是好好的活,活著(zhù)就是做有意義的事!
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