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有關(guān)珍惜的文章(通用31篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家都知道文章吧?隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,讀者對文章的要求也在不斷變化,因此人們對文章的要求也在不斷變化,什么樣的文章才是真正的好文章呢?以下是小編為大家收集的有關(guān)珍惜的文章,希望對大家有所幫助。
珍惜的文章 1
我們在生活中,或許會(huì )出現許多煩惱,但我們是生活在和平年代,應該要感謝我們的祖輩!扒叭嗽詷(shù),后人乘涼!蔽覀円湎覀兊募胰。
那一天,我因跟父親吵架,而跑出了家。外面正好下著(zhù)大雨,我自己打著(zhù)傘,這個(gè)時(shí)候我看到了一棵柳樹(shù)。只見(jiàn)那棵柳樹(shù)的枝干粗壯,葉子光滑潤澤,不像病怏怏的樹(shù)。它,也許經(jīng)受了多少年風(fēng)雨的折磨,烈日的灼烤,卻依然蓬篳生輝,心里向往著(zhù)永恒而又和平的天堂。它的樹(shù)冠非常茂密,如同撐開(kāi)的大傘,碩大的身體好幾個(gè)漢子才能?chē)н^(guò)來(lái)。它的葉子在陰雨般的'天氣似乎有著(zhù)另一種美麗。
這個(gè)時(shí)候,我想起了父親,他似乎也像這柳樹(shù)一樣,讓人想要珍惜他,愛(ài)戴他。挫折是每個(gè)人都會(huì )有的,父親其實(shí)是想要鼓勵我,才這樣說(shuō)的吧。我不應該因為父親對我說(shuō)的一番話(huà)而放棄他。我應該要珍惜他,比起學(xué)習,更重要的是責任和家人,就像溫總理日本演講后,第一個(gè)打電話(huà)給他的母親。
我們必須要有責任,能力越大,責任越大?赡芪疫沒(méi)有發(fā)現,父親已漸漸地老去,額頭上的皺紋似乎多了,白頭發(fā)也日日變多呢。為什么我沒(méi)有發(fā)現這一切呢?
珍惜是我們對家人的責任,柳樹(shù),卻始終堅持生命的旺盛,一次次地迎接狂風(fēng)暴雨,然后會(huì )老去,不再變得蓬蓽生輝,只會(huì )變得蒼老、無(wú)助。
所以說(shuō),我們要珍惜家人,不為別的,只為讓我們有一個(gè)放心。溫總理在地震災區時(shí),曾經(jīng)多次流下眼淚,就如他在詩(shī)里訴說(shuō)的那樣,“那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰,響起春雷!毕氲竭@,我回到家,與父親道了許多話(huà),父親并沒(méi)有說(shuō)我,讓我更加珍惜他。
珍惜的文章 2
無(wú)邊的暮色勾勒不出陽(yáng)光燦爛的鮮艷,倦歸的鳥(niǎo)兒向風(fēng)展翼,迷惘的我踩著(zhù)石榴樹(shù)影回家。一瓣殘花飄落,我被這一點(diǎn)點(diǎn)的艷紅牽動(dòng)了心弦,竟慢下腳步前行。不遠處它正竭盡全力地開(kāi)放著(zhù)最后的花朵,冥冥中,那石榴樹(shù)正仿佛傳遞著(zhù)一些關(guān)于生命的訊息。
這正是我所迷惘的:為什么它不會(huì )放棄任何一片花瓣?
他,也曾坐在石榴樹(shù)旁,仰望那遲暮的黃昏;他,還曾坐在柴房里,用顫抖的雙手攥住我們留給他的用舊的本子和過(guò)時(shí)的報紙——仔細翻閱,然后慢慢投入火堆……哦,今天,他卻隨秋風(fēng)去了,去得那么安詳,那么寧靜。瓦屋空蕩蕩的,他那緩緩的腳步聲,再也不會(huì )回蕩在這屋子里了……
童年歲月,是我最?lèi)?ài)回憶的樂(lè )章,不是因為有趣,而是爺爺的身影穿梭其間。
我不是很懂事,常常對他發(fā)脾氣。有幾次,爺爺為了我費盡心思烹飪菜肴,可是我看都沒(méi)看一眼就說(shuō):“唉呀!我正好好學(xué)習呢,不吃飯”,爺爺默默站著(zhù),然后默默地離開(kāi)了?蔂敔斍澳_剛一走,我就偷偷從桌下拿出手機繼續玩了起來(lái)。
歲月流逝,日月如梭,很快我的'個(gè)頭已比爺爺駝著(zhù)背高了?砷L(cháng)高了又怎樣,看到的,卻是爺爺那頂“雪冠”和那一道道深深的皺紋。爺爺在我心中是不會(huì )老的,可日益佝倦的背確是爺爺的實(shí)況,我擔憂(yōu)著(zhù),心中充滿(mǎn)矛盾。
那時(shí),曾對爺爺說(shuō)要為他寫(xiě)些什么的,而我卻一拖再拖。如今,爺爺走了,歲月蹉跎,有些記憶已變得模糊不清,唯有爺爺的愛(ài),仍那么親切、充盈,那么令人思念。
花開(kāi)固然美麗,花落更具意義。在激動(dòng)與難過(guò)間,在抬手與放手間,我學(xué)會(huì )了丟棄,更明白了珍惜。我要把生命的花瓣一片片灑落在通往天堂的路上。
珍惜的文章 3
有時(shí)候,失去也是一種收獲。不經(jīng)歷離別的痛苦,如何體會(huì )相遇的快樂(lè )?
只有當你失去了它,你才知道它有多珍貴,才知道如何珍惜它。
失落的過(guò)去
夕陽(yáng)下那些過(guò)往的日子真的一去不復返了嗎?
多少次,因為一本好書(shū),我們感動(dòng)的哭了。我們沒(méi)有互相嘲笑,只有深深的共鳴;多少次,我們和柳枝花一起散步,我們快樂(lè ),嬉戲,快樂(lè )。那是我們最快樂(lè )的一天,我們約定永不放棄。
電影,誓言,一切都消失了。
2年了,我們的過(guò)去都埋在了通往未來(lái)的路上。我們真的不能從頭再來(lái)嗎?失去后珍惜。然而,事物不再是,人也不再是。我渴望回到過(guò)去?粗(zhù)你的笑容,我哭了,因為那只是一張照片。
時(shí)間的損失
世事變遷,禮已不再。
不知不覺(jué),我們度過(guò)了13個(gè)春秋,那些往事依然歷歷在目,但我們的人生翻開(kāi)了新的篇章。
總是在考試前,記得自己沒(méi)有好好學(xué)習,長(cháng)大后總是后悔自己的天真無(wú)邪。
時(shí)間從指尖流過(guò),我們表示遺憾“黑頭發(fā)不知道早讀書(shū)有多難,白腦袋后悔讀書(shū)晚”。
眾所周知,死了就再也回不來(lái)了。
美麗的枯萎
那些美好的東西沒(méi)有了才關(guān)注我們。
路邊盛開(kāi)著(zhù)那些美麗的花朵,但很少有人停下來(lái)記住它們。
直到花期過(guò)去,花兒凋零,花瓣散落一地,人們才感嘆“花兒不開(kāi),紅花不香!。
人們總是在晚上呼喚黎明明,但他們在陽(yáng)光下什么也不做。
失去后才珍貴,死了才珍貴,但一切都不會(huì )再來(lái),包括那些記得的,忘記的.。
過(guò)去的,華而不實(shí)的,都變成了過(guò)去。我們不能改變一切,但我們可以記住并珍惜,所有所謂的東西都會(huì )消失,但記住可以讓永遠。
那我們?yōu)槭裁匆鲋恢篮蠡诘娜四兀?/p>
如果留不住,請珍惜。
珍惜的文章 4
四歲
每天從幼兒園回來(lái),您都會(huì )興奮地把我抱起,讓我坐在您強壯的肩頭上,到小區四處走。一會(huì )兒去李大爺家點(diǎn)根煙,一會(huì )兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無(wú)聊,吵著(zhù)嚷著(zhù)要糖吃,您便會(huì )樂(lè )呵呵地帶我到小賣(mài)部買(mǎi)糖,然后細心地剝開(kāi)糖紙,塞到我的嘴里。我有時(shí)會(huì )伸出胖乎乎的小手,把糖遞給您,說(shuō):“爺爺吃!”您卻笑著(zhù)回絕:“我不喜歡吃!”天真的我便會(huì )又將糖含進(jìn)嘴里,甜蜜直抵心田。
十歲
我漸漸長(cháng)大,也漸漸叛逆,動(dòng)不動(dòng)就跟您頂嘴。那天,我們發(fā)生矛盾,我忍無(wú)可忍,一氣之下,沖出了家門(mén)。月牙高掛,繁星滿(mǎn)天。凄悲的夜晚,我獨自在車(chē)水馬龍中哭出了聲。寒風(fēng)襲來(lái),我下意識地把手插進(jìn)口袋,并沒(méi)有停止哭泣。但是,在口袋里,我似乎摸到了什么。我拿了出來(lái),是您寫(xiě)的紙條“走累了就回家吧”,以及幾百元的現金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅冰。我哭得更兇了,發(fā)瘋似地跑回家,沖進(jìn)您的懷里。您一驚后輕聲說(shuō):“哭沒(méi)有用!北闾嫖也寥チ搜蹨I。
十四歲
依然是那個(gè)少女,可惜您已不在身邊。聽(tīng)著(zhù)令人生厭的挽歌,看著(zhù)您被裝進(jìn)一個(gè)長(cháng)方形的木箱,我徹底崩潰,眼淚順著(zhù)臉頰滴到地上。眼睛!裝下大千世界,卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中,我悵然若失,猛然想起那句:“哭沒(méi)有用”,渾身震悚起來(lái),機械地擦干了眼淚。我意識到我的處境,意識到我該振作起來(lái),而不是光流淚。腦海里刻下了兩個(gè)字:珍惜。
這次刻骨銘心的.經(jīng)歷,讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應該學(xué)會(huì )珍惜,珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時(shí)間、珍惜所有美好的事物。
一切的一切,都必須好好珍惜。
珍惜的文章 5
在學(xué)校中,有些同學(xué)遇到老師會(huì )舉起右手,并且說(shuō):"老師好!”
但是99%的老師連理也不理你,這時(shí),學(xué)生心中可是萬(wàn)般滋味,但老師卻不知道,仍是頭也不回地向前走。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事:
一個(gè)同學(xué)被選成了值日生,他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門(mén)兩面,每當有老師到校,
四名值日生便齊呼"老師早”只有表現優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生,所以,當選的值日生都倍感自豪。
這個(gè)同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天,紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的,小皮鞋擦得锃亮。中午一回家,這個(gè)同學(xué)就大哭起來(lái),原來(lái)是班主任老師取消了他的`值日生資格,因為他不愿意和別的值日生一起喊"老師早"。他說(shuō):"當開(kāi)始時(shí)我對每個(gè)老師都喊了早上好,可沒(méi)有一個(gè)老師答理我們。我想,連老師都這么沒(méi)禮貌,我又為什么要向他們問(wèn)好?"
老師為什么連回答都不回答呢?
記得我問(wèn)過(guò)老師,但他們卻說(shuō),沒(méi)有這回事;蛘呤,不知道。
一位老師說(shuō)過(guò):"這么多的學(xué)生都向我問(wèn)好,我答得過(guò)來(lái)嗎?”
這可是禮貌呀!
我們在擁擠的公共汽車(chē)上常會(huì )發(fā)現有人沒(méi)有座位。但卻沒(méi)有人讓座。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:
一天,一個(gè)同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車(chē)。一位抱著(zhù)孩子的阿姨沒(méi)有座位,滿(mǎn)車(chē)的人都沒(méi)讓座,他毫不猶豫地站起來(lái):“阿姨,這里坐!”
下車(chē)后,他問(wèn)爸爸:“那個(gè)阿姨為什么沒(méi)有道謝?”
“可能她道謝了,你沒(méi)有聽(tīng)到!
“沒(méi)有,她絕對沒(méi)有道謝!……怪不得無(wú)人讓座!
擁有時(shí)不珍惜,失去時(shí)才知道它的寶貴。
善心,就這樣被無(wú)情的打掉了。
我不禁要問(wèn):我們都討厭冷漠,可到底是誰(shuí)扼殺了熱情和善良?
珍惜的文章 6
自打我記事起,印象中就有個(gè)親密的伙伴。我們一起長(cháng)大,一起上學(xué),一起玩耍,世間沒(méi)有什么比這更溫馨的畫(huà)面,我們更是被稱(chēng)為好哥倆。世事變遷,曾經(jīng)的早已成了過(guò)往,當我和他在放學(xué)路上不約而遇時(shí),他卻總是寒暄幾句便匆匆離去,不知何時(shí)我們成了陌生人,每當我想起,心里總是穿過(guò)一陣酸楚。
我家離他家很近,都說(shuō)“熟來(lái)生巧”,慢慢的我們關(guān)系就熟了,變得無(wú)可替代。他每天在七點(diǎn)準時(shí)敲響我的家門(mén),一起結伴去學(xué)校,他不會(huì )的題,我盡力去幫助他。但這一切都在那個(gè)時(shí)候被毀滅。因為家庭原因,我被迫轉學(xué),雖然我極力爭取,但都沒(méi)有奏效。就這樣,我離開(kāi)了母校,離開(kāi)了陪伴我多年的伙伴。
到了新學(xué)校,為了記住新同學(xué)的名字,我常常耗費很長(cháng)時(shí)間。到了周六日的時(shí)候,我們出去玩時(shí),偶爾把他的名字叫錯,他十分在意,開(kāi)始和我爭論,我認為沒(méi)什么大不了的,又看在他喋喋不休的狀態(tài),我怒了。說(shuō):“那我們別再來(lái)往了!彼苷痼@,但轉眼變得冷漠起來(lái),頭也不回的走了。后來(lái)我們相互道了歉,只是疏于聯(lián)絡(luò ),關(guān)系慢慢淡了下來(lái)。因為這次爭吵,我們一別就是一年。
再次相遇的時(shí)候,我和他都有了新的朋友,他和他的朋友和我在地鐵口相遇的時(shí)候,我們沒(méi)有言語(yǔ),可能我們都懂,都懂——在那以后,我們不再聯(lián)系,曾經(jīng)熱鬧的微信,如今變得異常冷清。我們心中都明白,過(guò)上新生活誰(shuí)還會(huì )回歸于舊事,只不過(guò)是揮之不去的青春罷了。人吶,總歸還是要回首過(guò)去,可是失去的.便是永遠失去了,再回憶起之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛夢(mèng)也初醒,長(cháng)嘆一聲,不再為此糾結,而是開(kāi)始自己的學(xué)習之旅,可能以后我會(huì )想起,但那是我前進(jìn)的動(dòng)力,回首過(guò)去,展望未來(lái)。望有一天我們還能相遇。
珍惜的文章 7
在我們的生活中有許多值得我們珍惜的東西,如:時(shí)間、等等。
珍惜時(shí)間
我現在是一個(gè)中學(xué)生,回想起小學(xué),我唯一失去最多的,也就是時(shí)間。在我看來(lái),時(shí)間就象是一條大河,當河水流過(guò)去了,就在也流不回來(lái)了。時(shí)間也是如此,你要是失去了今天的十二點(diǎn),你就再也不會(huì )有今天的十二點(diǎn)了。記得,那還是在一個(gè)星期日,上午我在家里面認真的寫(xiě)作業(yè)。到了中午十二點(diǎn)的時(shí)候很困,但是又想玩一會(huì )。當我把中午的時(shí)間,花在電視上的時(shí)候,又覺(jué)得很了,到了下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,有開(kāi)始發(fā)困了,一趴桌子,就睡著(zhù)了。通過(guò)這次我才知道,時(shí)間是多么的寶貴!
珍惜
就像是一個(gè)高高的果子樹(shù)上的一個(gè)果子。當我仍想把它摘下來(lái),也是很難的。當摘下來(lái)的時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得,得來(lái)不易,很珍惜它。其實(shí)也是如此,他們是得來(lái)不易的。那是在我放暑假的時(shí)候,我們老師在外面辦了一個(gè)班。有一天,上學(xué)的時(shí)候,過(guò)了一大堆的小商小販。這一家吃完了,有到那一家吃,一直把家長(cháng)給的錢(qián)花光了為止?墒窃谖疑蠘堑臅r(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)光著(zhù)腳的人在我前面,背著(zhù)兩個(gè)重重的箱子。正在那里費力的上樓,當我看到這里,我就明白了,不禁覺(jué)得自己的心好酸好酸,這一定是因為著(zhù)什么原因,才這么辛苦,這么的賺錢(qián)了。于是,我想到了我的爸爸,他也同樣的.辛苦,他干的雖然不是苦力,但是他也是用汗水換來(lái)的,他也是付出了許多的,他每天都很忙。所以我很后悔,我應該把爸爸媽媽給我的錢(qián)放起來(lái),到了特殊的節日,為家人送上一份禮物。
我覺(jué)得在這個(gè)世界上我們應該珍惜的東西很多。但是在我們的不經(jīng)意間,卻常常的失去了,今后,我們可要珍惜一切了!
珍惜的文章 8
時(shí)光匆匆流過(guò),大家抓住了什么?錯過(guò)了什么?
只知曉,即便再蹦再跳也找不回純真的童趣;只知曉,即便字體再丑也難忘一筆一劃書(shū)寫(xiě)的執著(zhù)……
所有的所有,是時(shí)光帶走了太多。
到今天猶記的那件事情,一般的不可以再一般。卻任憑時(shí)間的消磨也抹不去記憶。
那年暑假,母親問(wèn):“假期有哪些打算?”
我破天荒地想要補習。我瞧瞧天,一本正經(jīng)地回答:“想去補課!
在母親詫異而驚喜的目光中,我開(kāi)始了早起晚睡。
日子零碎瑣屑,記憶卻非常深刻。
補課期間,酷暑難耐,悶熱的空氣和空調的冷氣相互交織,非常不適應里邊冷外邊熱。
一天,空氣里汗濕的餿味與外面炒飯的味道夾雜,熏得難受。幸好一陣小雨即將來(lái)臨,清爽了半溫半涼的空氣。我打著(zhù)藍色的傘,悄悄地比對了一番天空和傘顏色的深淺。腳下深深淺淺的水漬安靜地汪在地上,我玩心頓起,踩上去,濺出的泥點(diǎn),星星點(diǎn)點(diǎn)地吻上我的裙角。
身邊有位姐姐走過(guò)來(lái):“小妹妹,花裙子弄臟的.哦!
我點(diǎn)點(diǎn)頭,慌忙逃離那個(gè)地方。卻聽(tīng)到那個(gè)姐姐喊了句:“傘!你的傘忘了!”
她迅速跑過(guò)來(lái),頭上由于雨珠的脫落而濕漉漉的。我被驚在那兒忘了移動(dòng)腳步!鞍!跑得非?炷!下次可不要把傘忘了!彼π,溫順地摸著(zhù)我的頭。
我繼續打著(zhù)傘,歡快地奔回家去。
孩童時(shí)的記憶,被時(shí)間埋沒(méi),藏了起來(lái);蛟S吧,有的會(huì )忘了,仿佛從沒(méi)發(fā)生。而有的,一定會(huì )被銘記。
忽然想到,假如童年時(shí)會(huì )想到,目前的我在回憶往昔,會(huì )不會(huì )倍加珍惜那時(shí)美好的年華?我想:肯定會(huì )的!
回憶,讓我知道了珍惜!珍惜,從目前開(kāi)始!
珍惜的文章 9
北風(fēng)吹來(lái),天空看起來(lái)要下雪了。但是我一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)到寒意,因為快樂(lè )滋潤著(zhù)我的心,讓我感到無(wú)比溫暖。小時(shí)候總是很霸道,不容忽視。那是因為我有太多的愛(ài),很幸福。我是家里的寶貝,父母很寵我。父母總是時(shí)不時(shí)來(lái)學(xué)?次,怕我又冷又餓又病。我在學(xué)校也是寶,老師無(wú)微不至的關(guān)心讓我在學(xué)校有家的感覺(jué)。我怕連同學(xué)都把我當寶貝,因為我成績(jì)優(yōu)越,讓我更受同學(xué)們的敬仰。讓我的'生活比別人優(yōu)越很多,充滿(mǎn)快樂(lè )。
在我的生活中,我接受了太多的愛(ài),這讓我的脾氣暴躁,容易激動(dòng),有時(shí)甚至會(huì )因為一件小事而打架。媽媽爸爸老師總覺(jué)得我很優(yōu)秀,根本不會(huì )打架。所以,總是和我打架的人被批評。
但是一切,就像打游戲一樣,都是瞬間失去的。到了初中,父母因為工作調動(dòng)離開(kāi)了我。我變得孤獨,成績(jì)逐漸下降,不再像以前那樣優(yōu)越。因為我的脾氣,同學(xué)們都離我而去了。我經(jīng)常一個(gè)人在角落里哭,因為我失去了太多。但是,以前的我充滿(mǎn)了幸福和自信,現在的我卻是那么的尷尬和疲憊。自從進(jìn)入初中,以淚洗面每天都在,也許是上天的不公造成了我的壞脾氣,讓我一下子失去了這么多。我真倒霉!為什么上帝對我這么不公平。
有一天,像做夢(mèng)一樣,我收到了父親的郵件。父親告訴我,他會(huì )替我調回來(lái),不去別處工作,回來(lái)陪我?赐赀@封信,我的眼淚止不住的往下流,我恢復的快樂(lè )在心里徘徊。我將再次有機會(huì )實(shí)現我的夢(mèng)想,我的生活將步入一個(gè)美麗的春天。
珍惜你的幸福!不要抱怨生活的不公平,如果你已經(jīng)擁有幸福,就珍惜它,不要讓唯一的幸福離你而去,這就是活著(zhù)的意義,要珍惜它。
珍惜的文章 10
每個(gè)人失去的東西都不同,有人失去自己的親人;有人失去了健康;也有人失去的則是生命…。而我失去的比較特別,則是看不到也摸不到的“時(shí)間”。時(shí)間在我們的日常生活中是很重要的,以下是我的實(shí)際例子。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí),千萬(wàn)不能分心,一旦分心,功課會(huì )寫(xiě)不完的。記得,曾經(jīng)在一個(gè)晚上,作業(yè)竟然到凌晨十二點(diǎn)才寫(xiě)完,這不并不是作業(yè)的份量問(wèn)題,而是生動(dòng)有趣的電視節目讓我分心,寫(xiě)了一個(gè)小時(shí)多,只寫(xiě)了十個(gè)字,到了十一點(diǎn),功課快寫(xiě)完時(shí),心想:“真想讓時(shí)間倒轉,把當初正在看電視的心情收起來(lái),趕緊把作業(yè)寫(xiě)完!笔c(diǎn)到了,終于把功課寫(xiě)完了,睡覺(jué)時(shí)間已到,光陰似箭,生長(cháng)激素分泌的.時(shí)間過(guò)了既不能把作業(yè)趕快寫(xiě)完,也不能長(cháng)高,真是得不償失,F在的我學(xué)乖了,不再邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),功課也在七點(diǎn)前寫(xiě)完,提早睡覺(jué),讓自己像林志玲一樣高。
現今地球暖化嚴重,愛(ài)看電視的我前一陣子在電視上看到北極熊因為找不到食物而餓死在北極。北極熊努力找尋食物,卻已經(jīng)不容易找到,在北極存活的北極熊數量愈來(lái)愈少,這都是因為地球暖化的關(guān)系。除此之外,人類(lèi)如果再不力行環(huán)保,冰塊將會(huì )不斷融化,造成世界淹水,許多國家將會(huì )淹沒(méi)。也將會(huì )有許多人會(huì )失去房子、失去朋友、失去親人、甚至失去自己的性命。
所以從現在起我們要珍惜所擁有的,因為一旦失去了它,就有可能要不回來(lái)了。像是許多非洲人什么東西都沒(méi)有常常處于饑餓狀態(tài),真的很可憐。而我們什么都有,更應該好好珍惜,并且做到可以幫助別人,就盡量幫助他人。
珍惜的文章 11
恰逢日暮,夕陽(yáng)余輝為桌上的景泰藍鍍上一絲橘紅,我又憶起那還未被珍惜就近乎失傳的老手藝——具有東方莊重典雅之美的掐絲琺瑯。
初識景泰藍,我認為它俗,顏色鮮艷夸張,不符合現代簡(jiǎn)約美,壓根沒(méi)去了解。
在北京,再見(jiàn)景泰藍,我遇見(jiàn)了一個(gè)老手藝人,他改變了我對景泰藍的認知。
北京大柵欄,我看到不遠處一位老人正在聚精會(huì )神的忙著(zhù)什么,于是好奇地走近一探究竟!袄舷壬,您在做什么呢?”我問(wèn)道。老手藝人說(shuō):“我這是在做景泰藍飾品,F在正在用這銅絲掐制出圖案花紋,做一個(gè)底托,一會(huì )兒再點(diǎn)上琺瑯彩!彼悄敲磳(zhuān)心,用鑷子小心翼翼地把銅絲剪好彎曲到合適的弧度,細細琢磨粘成漂亮的圖案。他的手很準、很穩,手中的'鑷子沒(méi)有絲毫的抖動(dòng)?吹饺绱思氈掠址睆偷墓に,我不禁問(wèn):“您每天掐絲、做景泰藍飾品會(huì )不會(huì )覺(jué)得特別繁瑣?”老手藝人微笑地說(shuō)道:“做這些飾品雖然麻煩,要反反復復經(jīng)過(guò)很多工藝步驟,但是因為現在年輕人逐漸淡忘了這種飾品,會(huì )做景泰藍飾品的手藝人越來(lái)越少,近乎失傳,所以我要珍惜這手藝,要把它傳承下去!
聽(tīng)到這里我內心為之一振,突然覺(jué)得東方之美,最美的便是珍惜與熱愛(ài)。我記得景泰藍是明清盛行的宮廷飾物,在建國后方才盛行于大眾。這種華美、端莊、典雅的傳統中國手藝,由于流水線(xiàn)飾品的出現,而不被珍惜逐漸淡出市場(chǎng)。這位老手藝人在這個(gè)流水線(xiàn)時(shí)代,還能堅持傳承傳統手藝,景泰藍飾品的這種美是多么珍貴和厚重!
景泰藍、皮影、秦腔、京劇……這些傳統手藝和傳統藝術(shù)需要我們去熱愛(ài),去傳承。珍惜傳統文化和手藝應從現在開(kāi)始,我們不能等到它們走向失傳才懂得它的珍貴。珍愛(ài)傳統,珍惜初心。
珍惜的文章 12
11月6日,我們學(xué)校舉行了一次消防演習。隨著(zhù)警報聲響起,各班迅速跑出教室排隊,然后在樓梯口等后面的班離開(kāi)。終于到了我們班,我們小跑著(zhù)下了樓,拿出事先準備好的餐巾紙,捂住口鼻,彎下腰小跑著(zhù)下去。在一樓,我們按照體育老師的指示,整齊的`排好隊,快速的來(lái)到大操場(chǎng),脫離了危險。雖然這只是一個(gè)練習,但是大家都很認真,把它當作一件很重要的事情。
然后,我們學(xué)習如何用滅火器滅火。我很榮幸被選為消防代表。我小心翼翼的拎著(zhù)2公斤的滅火器來(lái)到了“火場(chǎng)”!耙焕,兩雙,三噴”,我對準貨源的根部噴了下去,一陣煙霧彌漫。我不小心讓煙進(jìn)了鼻子和嘴巴,嗆到了。雖然嗆的厲害,但我覺(jué)得值得。我學(xué)會(huì )了如何使用滅火器,這為我的生活提供了另一個(gè)保障。
然后,我們看著(zhù)消防員叔叔用水滅火。當火熄滅時(shí),天空中出現了一道絢麗的彩虹。這就是我們學(xué)到的,不是嗎?
這次消防演習讓我明白了人生的意義,明白了人生的道理,明白了如何自救。發(fā)生火災時(shí),如果你在高處,不要立即跳下大樓。如果你在走廊里,沿著(zhù)過(guò)道走。如果房間外面發(fā)生大火,鎖上門(mén),往房間里倒點(diǎn)水。如果有交流工具,向外界求助。如遇霧霾,用濕毛巾或餐巾捂住口鼻,1.20米處逃生。平時(shí)不要玩火,也不要直接用手摸電源。關(guān)掉煤氣。如果煤氣泄漏,立即關(guān)掉煤氣,打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng),報警逃生。
生命只有一次。把握我們來(lái)之不易的人生。在電視上一遍又一遍的看到被火燒死的生命,毫無(wú)感覺(jué)。生活中為什么不警惕?如果平時(shí)注意這些點(diǎn),防范這些點(diǎn),就不會(huì )出現這些情況。歸根結底,我們還是不重視生命安全。熱愛(ài)生活,珍惜自己,不要對自己冷漠,因為當你真正失去自己的時(shí)候,你才會(huì )懂得珍惜自己!
珍惜的文章 13
珍惜也許每個(gè)人一輩子無(wú)所事事,他們永遠都不會(huì )明白珍惜是何種意義。
我們的生活中,有許許多多的東西值得我們去珍惜,是親情?是時(shí)間?還是友情呢?世界珍惜的東西太多了,數一輩子恐怕也數不完吧!時(shí)間!對,時(shí)間正在流逝,有的人利用了時(shí)間,不放過(guò)生活中的一分一秒!一分鐘可以做哪些事?有的`人,一分鐘望著(zhù)天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,在發(fā)呆,有的人一分鐘再練練習字,有的在默讀課本,一分鐘,只有一分鐘!一個(gè)人一生中能有幾個(gè)一分鐘?你的時(shí)間沒(méi)有那么多,不管你在干什么,時(shí)間都在流逝,悄悄的,無(wú)聲無(wú)息的。
就在前幾天,我才明白時(shí)間的重要,明白了珍惜的意義。兩天前,是緊張的復習階段,同學(xué)們都在認真的復習,全神貫注的做題,而我卻趴在桌子上睡覺(jué),心里想?沒(méi)關(guān)系,時(shí)間還長(cháng)著(zhù)呢!過(guò)兩天在復習吧!在說(shuō)了,老師也說(shuō)過(guò):臨陣磨槍不亮也光嘛,整整睡了一節課!我在睡覺(jué)的時(shí)候,同學(xué)們都在認真的做復習題!星期了,下星期就要考試,我的同學(xué)報了一摞又遺落的書(shū)回家復習,我也拿了,但是不是看,也不是寫(xiě),回到家,拿的書(shū)完全為了擺設,扔在那里,翻一下都沒(méi)翻,全天抱著(zhù)電視機看電視,媽媽問(wèn)我:“明天寫(xiě)吧,還有時(shí)間呢,還有時(shí)間呢!”“明日復明日,明日何其多!”
回到學(xué)校,把書(shū)放在桌子上,拿出了一本開(kāi)始讀。有用嗎?現在還有用嗎?只剩下一天的復習時(shí)間了,就算你再用功也恐怕付之東流了吧!早知如此,何必當初?現在臨時(shí)抱佛腳可行嗎?同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,現在我們都十五歲了!回想以前的歲月里你都在干什么?十五年?多么漫長(cháng)的一個(gè)歲月,原來(lái)我已經(jīng)失去了這么多的時(shí)間了,從現在起,不要再浪費每一秒了!
珍惜的文章 14
經(jīng)歷了那天的事,我懂得了珍惜,懂得了珍惜身邊的一切。那天晚上10點(diǎn)多,我正在電腦前默默地玩游戲,媽媽一看表,竟然10點(diǎn)多了,硬把我拽進(jìn)了WC。
哎呀,怎么沒(méi)水了?我的一句話(huà)使全家人放下手中的活,爭著(zhù)到WC,一探究竟。什么,沒(méi)水了,怎么會(huì )?先是爸爸拋出了這句話(huà),但眼睛里充滿(mǎn)了不安和問(wèn)號。媽媽依舊雙手轉動(dòng)著(zhù)水龍頭,幾次旋轉之后,仍不見(jiàn)一滴水流出來(lái)。糟了,我還沒(méi)洗呢,這怎么辦?我還想喝水!我還想洗頭!一連串有關(guān)用水的問(wèn)題轉眼間出現,3個(gè)人眼巴巴的望著(zhù)水龍頭,卻毫無(wú)辦法,只好再等等了。而接下來(lái)的'事情爆笑的很。不出10分鐘,我上了3次衛生間,爸爸探望了2次,媽媽索性一直站在那兒,這時(shí)無(wú)人問(wèn)津的小屋頓時(shí)成了一家人關(guān)注的焦點(diǎn)。11點(diǎn)了,我睜著(zhù)半睡的眼睛,又轉到衛生間,無(wú)奈的轉著(zhù)水龍頭,一圈,兩圈,三圈……真希望奇跡出現,哪怕是一滴水也好!看著(zhù)媽媽把家里的可食用水和能用水一滴滴的分開(kāi)。我忽然感到很可笑,但之后我就被失望占據了內心。3個(gè)人小心翼翼地分著(zhù)自己的水,看著(zhù)手中僅剩的半杯清水,仿佛看到了幾代單傳的男嬰,那神情直到現在仍十分清楚的印在我的腦海里。這以后要是沒(méi)水了,這日子怎么過(guò)?我有氣無(wú)力地說(shuō)著(zhù)。有水的時(shí)候,水龍頭一開(kāi),就能出現水,這會(huì )兒沒(méi)水了,大家還真沒(méi)轍了。大家說(shuō)著(zhù)、怨著(zhù),十分狼狽地結束了一天的生活。對了,最后我還留下了一杯水來(lái),那是留給明天用的。
雖然,發(fā)生在我家的事情不大,可是其中的道理還真叫我好好的反。阂磺惺虑槎际沁@樣,一旦失去了才懂得他的珍貴,才知道他的價(jià)值,所以無(wú)論是什么,在我們擁有的時(shí)候,一定要懂得珍惜,這是最重要的。
珍惜的文章 15
給我一副喉嗓,我就放聲歌唱;給我一雙翅膀,我就展翅飛翔;給我一座高山,我飽覽美好風(fēng)光;給我一片海洋,我駕舟揚帆遠航;哪怕給我一片荒漠,我也要用綠洲兌換希望。因為,我懂得珍惜。
我珍惜陽(yáng)光,因為它給我溫暖;我珍惜綠葉,因為它給我生機;我珍惜星空,因為它給我遐想……
我珍惜時(shí)間,因為它是寶貴的。聽(tīng)到秒針“嗒嗒”的轉動(dòng)聲,我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義,體會(huì )到了朱自清“當我洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆架流過(guò);當我睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從我腳邊流過(guò)”的感嘆。要珍惜時(shí)間,生命才會(huì )有意義,憐惜時(shí)間,人生才會(huì )精彩。
我珍惜親情,因為它是偉大的。父母是高山,我們是泉水,任由我們流淌;父母是大樹(shù),我們是樹(shù)苗,讓我們茁壯成長(cháng)。父母給予我們的愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是一葉帆,父愛(ài)是一根纖,載我踏上人生的彼岸;母愛(ài)是樹(shù)葉,父愛(ài)是樹(shù)干,結出人間美好的果;母愛(ài)是經(jīng)線(xiàn),父愛(ài)是緯線(xiàn),織出愛(ài)的地愛(ài)的'天,父母讓我們感受到親情無(wú)價(jià),親情是春天的和風(fēng),夏日的天空,秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖,品味出人生的甘甜!
我珍惜友誼,因為它是難得的。因為緣分我們才會(huì )在同一片藍天下共同奮斗,我們才會(huì )在一起說(shuō)笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒,因為,不知何時(shí),我們就要各奔東西,就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應該好好珍惜。因為珍惜,記憶的畫(huà)卷中便多了一份美好,那會(huì )讓你擁有更多快樂(lè ),在美麗的天空中劃出一道道彩虹。
!親愛(ài)的朋友,請珍惜時(shí)間,珍惜親情,珍惜友情,珍惜一切值得珍惜的美好事物吧!因為,它能催人奮進(jìn),讓你體會(huì )到生命真正的內涵和價(jià)值。
珍惜的文章 16
記得幼兒園大班時(shí),才一放寒假,我就感冒了。起初以為只是一般感冒,去小兒科診所看醫生吃藥,多多休息就會(huì )好了,哪知道癥狀越來(lái)越嚴重,持續的發(fā)燒,一直昏睡,心跳跳得很快,覺(jué)得快喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸、媽媽覺(jué)得情形不對,嚇得趕緊送我去大醫院急診,醫生說(shuō)我有肺炎癥狀,須立即住院治療。
住院期間,我每天無(wú)精打采的,手上打著(zhù)點(diǎn)滴,吃飯或上廁所都很不方便。躺在病床上,看見(jiàn)外面溫暖的陽(yáng)光,真想出去公園玩蕩秋千,可是身體狀況卻不允許,我哪里都不能去,只能乖乖躺在病床上,聞著(zhù)充滿(mǎn)藥味的空氣,任由時(shí)間一分一秒的流逝……
本來(lái)一直期待寒假趕快到來(lái),可以出去旅游、回高雄過(guò)年,可是寒假的第一天我卻生病了,而且還病得不輕,整個(gè)寒假出游計劃都泡湯了。這時(shí)我才體會(huì )到身體健康的可貴,我告訴自己——以后我都不要生病,我要當個(gè)健康寶寶,到處跑跑跳跳。
有句話(huà)說(shuō):“失去后才知道可貴!币稽c(diǎn)都沒(méi)錯!身體健康時(shí),哪能體會(huì )到生病的痛苦?哪知道能跑跑跳跳是一種幸福?我們常忽略身邊的人、事、物,認為父母、朋友為我付出是應該的;我們習慣開(kāi)關(guān)一按電就來(lái),水龍頭一打開(kāi),水就嘩啦嘩啦流出來(lái),我們把這些視為應該的、正常的,可是當失去后,才知道一切不是理所當然的',有一天我們可能會(huì )失去的,那就太遲了!
不要等到失去后才知道可貴,活在深深的懊悔中,我們應該珍惜、把握所擁有的一切,不要像我一樣,等到失去了才了解它的重要性。我們要知福惜福,珍惜人與人的緣份,珍惜身邊的親朋好友,珍惜大自然的資源及環(huán)境,珍惜健康的身體,珍惜每一天,珍惜……。懷著(zhù)珍惜、感恩的心度過(guò)每一天,每天都能揮灑出絢麗的色彩!
珍惜的文章 17
悄悄的,他來(lái)了,帶給了我們生命。
他讓一年有了四季之分,他讓太陽(yáng)能夠每天從,東方升起西邊落下;它讓我們從幼兒長(cháng)到青少;他讓猿進(jìn)化為人類(lèi);它讓新瓷變成古董;它讓果子從青澀長(cháng)到甘甜;它讓小苗長(cháng)成參天大樹(shù);它讓水滴穿透石頭;它讓火烤化鐵塊;它然短發(fā)長(cháng)成長(cháng)發(fā)他讓一年有了四季之分,他讓太陽(yáng)能夠每天從,東方升起西邊落下……它能改變整個(gè)世界!它悄無(wú)聲息,但許多許多東西都見(jiàn)證他來(lái)過(guò)。斑白的鬢發(fā),埋藏在地下的煤;經(jīng)營(yíng)的琥珀,鑲在石頭里的動(dòng)物,泛黃的書(shū)卷,黑白的照片,略彎的背脊,撕掉的一頁(yè)頁(yè)日歷……都印著(zhù)它走過(guò)的腳印。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,但它卻也很容易溜去。當你看書(shū)的時(shí)候,它從字里行間溜去;當你睡覺(jué)的時(shí)候,它伴隨你均勻的呼吸消失;當你寫(xiě)作的時(shí)候,它從你的筆尖溜去;當你仰望天上月亮的時(shí)候,它從你思鄉的情緒中溜去;當你走路的時(shí)候,它同你的步伐溜去。當你發(fā)現他溜去時(shí),伸手挽留它,它又從你的手間溜去。
對,它就是時(shí)間,時(shí)間猶如輕煙,被微風(fēng)吹散;猶如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。它不比燃燒的干柴,至少還有灰燼,但它卻什么也沒(méi)有留下,只有一片回憶。
時(shí)間轉瞬即逝,我們得趁著(zhù)它還沒(méi)走遠,加緊幾步,跟上它的'腳步。不要浪費了它。不要到最后人生的長(cháng)卷只是一卷白書(shū),什么也沒(méi)有記錄。請你不要浪費時(shí)間,因為“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,也不要浪費別人的時(shí)間,因為,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!
不要等到時(shí)間悄悄地走了,帶走你的生命時(shí)你才開(kāi)始珍惜,請在它來(lái)時(shí),懂得珍惜。
珍惜的文章 18
我們應該懂得的有太多太多了,比如時(shí)間、友誼、生活等等!
我懂得了珍惜友誼,友誼,真的很重要,如果沒(méi)有朋友,沒(méi)有知己,肯定會(huì )很孤獨的,也會(huì )變得內向,會(huì )自責自己,也會(huì )常常問(wèn)自己,為什么我那么寂寞?為什么我那么不快樂(lè )?為什么在我傷心時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我?。一個(gè)人擁有朋友,肯定每天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的!一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得寂寞。俗話(huà)說(shuō)得好:“朋友多了路好走!迸笥、同學(xué)們之間不應該,因為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類(lèi)的話(huà)。這樣不會(huì )有快樂(lè )感的!例如我,差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了!那是因為----
她說(shuō)我的`壞話(huà),做了一個(gè)雙面人,在我身邊時(shí)對我很好,在別人面前呢?我也有對她像知己一樣!她為什么會(huì )這樣的呢?我對她也非常好,為什么她會(huì )這樣呢?之后,我和她絕交了,過(guò)了半個(gè)月久的時(shí)候,她向我道歉來(lái)了!可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人,所以被我拒絕了,我連一個(gè)機會(huì )都沒(méi)給她,這樣,也許我錯了,我其實(shí)我心胸是沒(méi)那么狹窄的,但,我也不知道自己怎么了!好煩。又過(guò)了幾天,那是一個(gè)下雨天,我瀬的連傘都沒(méi)帶,正在我焦急的等待家人送雨傘來(lái)的時(shí)候,家人卻沒(méi)有來(lái),我絕望了,準備淋成“落湯雞”的時(shí)候,正想跑回去!突然有一個(gè)人在我背后拍了一下,說(shuō):“我送你回去吧!”我當時(shí)真的不知所措!其實(shí)我心里很想和她做回知己的!但卻覺(jué)得。唉,再給她一次機會(huì )吧!反正沒(méi)有和她在一起玩的時(shí)候,很失落,所以,選擇了原諒,寬容,也是好的~選擇了原諒之后,我又找回了快樂(lè )!
友誼,固然重要,要懂得珍惜!
珍惜的文章 19
“珍惜”在字典上的意思是:珍重愛(ài)惜。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字有誰(shuí)曾真真正正的理解它,又有誰(shuí)曾真真正正的做到這四個(gè)字。古希臘的一位大哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應該學(xué)會(huì )珍惜,珍惜我們所擁有的!
說(shuō)實(shí)話(huà),我并沒(méi)有真正理解過(guò)這四個(gè)字,對于這四個(gè)字我更沒(méi)有做到過(guò)。每當我看到國旗冉冉升起時(shí),心中也沒(méi)有那種敬仰與激動(dòng)之情。雖然,我知道這面旗子是革命先輩用自己的生命換來(lái)的,為的就是讓我們有一個(gè)安寧的生活環(huán)境?蓪τ诂F在的和平,又有幾個(gè)人知道珍惜?在我們當少先隊員的那一天,我們會(huì )很高興,恨不得拿一個(gè)大喇叭告訴全世界:“我成為少先隊員了!”脖子上的紅領(lǐng)巾到睡覺(jué)的時(shí)候都不舍得解下來(lái)?涩F在呢?很少有人這么做。有一天,我因為沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,怕被老師罵,只好去問(wèn)同學(xué)借。當我去問(wèn)她借的時(shí)候,她對我說(shuō)了一句話(huà):“現在都什么年代了,有幾個(gè)小學(xué)生還戴紅領(lǐng)巾!彼倪@句話(huà)使我感慨很深,也讓我從此戴上了紅領(lǐng)巾,F在的生活真的是來(lái)之不易,也許等我老了,入土了,不會(huì )失去這種和平的.生活,可誰(shuí)有感保證中國永遠不會(huì )受到戰爭的侵擾?
“珍惜”這個(gè)詞好難理解,但我覺(jué)得有不難做理解。因為我現在正在努力去做。曾經(jīng),我吃過(guò)了失去寶貴東西的苦果子,但很快就忘了它的滋味,F在許多東西值得我們去珍惜。比如說(shuō):時(shí)間。也許我們還沒(méi)有嘗試失去的苦果子但我們知道“時(shí)間”必須得珍惜。嘴上說(shuō),懂得珍惜,可心里是那么想的嗎?行動(dòng)上是那么做的嗎?不,因為你還沒(méi)有“真正”的理解它。試著(zhù)去珍惜,久而久之就會(huì )做到珍惜,從現在開(kāi)始學(xué)習珍惜,從身邊每一個(gè)事物開(kāi)始珍惜起。
珍惜的文章 20
剛下過(guò)雨,我獨自漫步在這鄉間小徑上,這是村莊最后一條未經(jīng)水泥、柏油“改造”的路了。雖然很是泥濘,但我卻十分享受這兒自然的氣息。
路旁盛開(kāi)著(zhù)一些不知名的野花,附近便是一棟豪華氣派的洋房。而我,卻更喜歡兩年前的這兒——池塘。真是奇怪,人往往會(huì )忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而一旦失去這些看似平淡的一切之后,才會(huì )真正感覺(jué)到它們對自己的價(jià)值。那池塘原先清澈見(jiàn)底。塘邊“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò )搖綴,參差披拂”。婦女們在這兒洗衣,談笑。在盛夏,還可以看見(jiàn)一群光屁股小孩在池中戲水,有大人來(lái)尋時(shí),趕忙躲入蘆葦叢中,任那呼喚一直響在耳邊,只顧“哧哧”地笑,但最終被拉了回去,接受訓斥。
路的另一邊,是一片樹(shù)林,哦不,現在應該叫樹(shù)叢。小時(shí)候的.我常常帶著(zhù)一群小孩去那里爬樹(shù)摘桑葚,卻總是不敢下來(lái)……那日,樹(shù)木倒地時(shí),我們都站在那里看,真兒?jiǎn)〉卣f(shuō):“以后我們怎么辦?”我咬了咬嘴唇,沒(méi)有出聲,帶他們離開(kāi)了這片曾經(jīng)的樂(lè )土。一路上只聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的抽泣聲,大家似乎想說(shuō)什么,可又都說(shuō)不出來(lái)。自那以后,再沒(méi)有那些樂(lè )趣了。
接連幾年,伙伴們陸續搬家,去了他鄉,我卻執意要留在這兒。有時(shí)會(huì )去那片已成為農田的樹(shù)林,心隱隱地作痛,我匆匆離去,留下一聲嘆息。
一路上那些歡樂(lè )和悲傷的畫(huà)面一幕幕地在腦海中上演。路到了盡頭,我不禁心生慨嘆,為什么我們失去了才知道珍惜,這樣又有什么意義?在這燈紅酒綠、霓虹閃爍的快時(shí)代里,人們何不選擇一方清幽之處返璞歸真,盡情享受自然的恩賜,珍惜這難得的寧靜!
風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰,帶走了一顆晶瑩的淚珠;貞浭悄菢拥恼媲,卻又那么肯定地一去不復返。
珍惜的文章 21
世界上什么才值得珍惜?金錢(qián)?權利?還是……我認為最值得珍惜的應該是生命。
毛主席曾說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有了身體,沒(méi)有了生命,一切都是空的。生命是父母給予我們的,父母看著(zhù)我們一點(diǎn)一滴地從小生命成長(cháng)為現在的大個(gè)體,這其中包含了多少心血!
生命來(lái)之不易,可偏偏就有著(zhù)那么一些人,他們揮霍青春,不把生命當回事兒。近幾個(gè)月在我們泰州發(fā)生的學(xué)生跳樓事件可謂是接二連三。先是姜堰某某學(xué)校學(xué)生因作業(yè)沒(méi)做害怕被罰而跳樓,再到泰州某某學(xué)校學(xué)生因打架談戀愛(ài)被批評,一氣之下從樓頂一躍而下……這些學(xué)生,在成長(cháng)道路上遇到了困難和挫折,就沖動(dòng)地選擇了跳樓來(lái)結束自己年輕的生命。當他們從樓頂縱身一躍時(shí),他們可曾想過(guò),父母含辛茹苦將他們哺育長(cháng)大,耗費了多少心血!他們可曾想過(guò),他們的一時(shí)沖動(dòng)給父母將會(huì )留下多少難以忘卻的傷痛!
相比較他們而言,不由讓我想到了一些困境中永不服輸的人。史蒂芬·威廉·霍金,想必這個(gè)名字大家都耳熟能詳吧。醫生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,可他并沒(méi)有輕易放棄生命,反而越來(lái)越珍惜生命,不但堅強的活了下來(lái),還在禁錮輪椅上長(cháng)達50年之久的`情況下,創(chuàng )作了一部又一部科學(xué)巨作,成為繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一。與霍金比起來(lái),成長(cháng)道路上遇到的這些小挫折又算得了什么呢?
成長(cháng)道路注定是崎嶇不平的,沒(méi)有人能在平坦的道路上輕而易舉地收獲又一次又一次地成功。當一件件煩心事、不如意的事情接踵而來(lái)時(shí),我們不應退縮,更不應用結束生命來(lái)逃避,因為沒(méi)有了生命便沒(méi)有了一切。所以,讓我們好好珍惜自己的生命吧!
珍惜的文章 22
我們常常感嘆一句話(huà)那就是“要學(xué)會(huì )珍惜”,因為某些人或是事情,總是在不經(jīng)意間溜走,當我們發(fā)現其珍貴的時(shí)候,早已經(jīng)晚了,所以說(shuō)我們要珍惜我們身邊的人,珍惜我們所擁有的一切。
生活是多姿多彩的,仿佛是一曲婉轉的曲子,雖然沒(méi)有動(dòng)蕩的律動(dòng),但有讓你珍惜的旋律,回味欣賞,所以我們要珍惜,珍惜一切。祖國、朋友、時(shí)間以及我們頭上共同的藍天。
“三人行,必有我師焉”。珍惜朋友,因為朋友之中,必定有能為爾師之人,“力拔山兮氣蓋世”的項羽,卻敗給了懦弱的阿斗。這引起了幾千年來(lái)的.不少爭議。我想,其中原因之一是項羽沒(méi)有珍惜他的朋友。劉備我們早已曉之“桃園三結義”,三條漢子寢則同床,無(wú)不見(jiàn)他們的親密程度。在戰場(chǎng)上,關(guān)羽、張飛也為劉備立下了赫赫的戰功,當張飛、關(guān)羽死去時(shí),劉備“大痛”,寢食不安。而項羽,能為他出生入死的人很少,對于他的忠實(shí)謀臣范增他也不加珍惜,“若屬皆且為所虜”,這是范增悲憤的呼喊,傳蕩了整個(gè)酈山,卻傳不到項羽的耳朵里,悲哉!
歷史的教訓不僅教給我們去珍惜國家,珍惜朋友,我們還要珍惜生命,珍惜時(shí)間。浪費時(shí)間,毀生命也?鬃釉唬菏耪呷缢狗,不舍晝夜。我們當在少時(shí)讀書(shū),珍惜時(shí)間,否則只能“老大徒傷悲了”。我們的祖國在騰飛,未來(lái)的藍圖等我們去描繪,我們要珍惜時(shí)間,完成學(xué)業(yè),來(lái)創(chuàng )造祖國的明天。
常常會(huì )有人在我們耳邊說(shuō),當初擺在我眼前的東西,我不知道珍惜,如今我發(fā)現了它的珍貴,可是已經(jīng)來(lái)不及了,為了讓這樣的事情少發(fā)生一些,我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜所擁有的東西。
珍惜的文章 23
在我成長(cháng)的路上,有一堂課讓我至今難忘.
當時(shí)我五年級。有一天,老師說(shuō)要給我們做一個(gè)小測試。所有的學(xué)生都很高興,拿出紙和筆。你寫(xiě)了六件你最看重的事!崩蠋煹穆曇魟偮,就傳來(lái)一陣沙沙的寫(xiě)字聲。
老師又說(shuō):“現在跟抓癢一樣。你能做到嗎?”“教室爆炸了,學(xué)生們互相交談。我寫(xiě)的是“親戚、朋友、光、書(shū)、知識、健康”。經(jīng)過(guò)一番比較,我劃掉了我的知識。我心想:老師不會(huì )讓我們只留一個(gè)吧?果然,老師讓我們再劃掉一個(gè)。這時(shí)一個(gè)同學(xué)喊道:
“老師,如果是你,你會(huì )選擇什么?”
“我會(huì )選擇我認為最重要的!崩蠋煹卣f(shuō)。
我劃掉了知識,但是加進(jìn)去了,所以劃掉了,最后劃掉了“健康”!皼](méi)有健康,至少親人朋友都在我身邊!蔽野蛋蛋参孔约。
“現在只剩下四個(gè)了,選一個(gè)最重要的給你!苯淌依镆凰查g鴉雀無(wú)聲,所有的學(xué)生都低頭仔細看著(zhù)自己寫(xiě)的東西。我提到了那支鋼筆,它似乎有一千磅重!皼](méi)有家人,我沒(méi)有溫暖的港灣;沒(méi)有朋友,沒(méi)有人會(huì )和我分享快樂(lè )。沒(méi)有光,我的世界將變得黑暗;沒(méi)有知識,我會(huì )變傻!苯(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我保住了親人。這個(gè)時(shí)候我真的很想靠在朋友的肩膀上哭,對她說(shuō)“對不起”。老師看到我們做了選擇,一字一句的'說(shuō):“我相信每個(gè)人都做了選擇,明白了對他們來(lái)說(shuō)什么才是最重要的,所以從現在開(kāi)始,珍惜吧!”同學(xué)們都笑著(zhù)看著(zhù)老師,沒(méi)想到老師竟然用一個(gè)小小的“選擇題”讓我們學(xué)會(huì )珍惜。
上了這一課,我明白了人的一生就像做選擇題一樣,總要做出選擇,放棄一些,才能走得更遠。但最終我們會(huì )發(fā)現,一切都值得珍惜。
老師,謝謝你給我們上了這一課。在這個(gè)班里,我學(xué)會(huì )了珍惜現在擁有的,相信它會(huì )永遠留在我的記憶里。
珍惜的文章 24
人生,也就那么幾十個(gè)春秋,但在這幾十個(gè)春秋里,我們會(huì )遇到多的人,會(huì )經(jīng)歷太多的事情,有些人,有些事,我們忘不了,也不能忘。那些人和事我們都要用心去珍惜。
珍惜時(shí)間:有人說(shuō)時(shí)間是無(wú)情的,它總是在人們最需要它的時(shí)候匆匆溜走;也有人說(shuō),時(shí)間是有情的,它賦予了人們無(wú)限的美好。其實(shí),時(shí)間它給予每個(gè)人的東西,都是一樣的,只是當它從你身邊走過(guò)時(shí),你沒(méi)有去好好的珍惜它。這時(shí)有人說(shuō),怎樣才能更好的珍惜時(shí)間呢?珍惜時(shí)間其實(shí)十分簡(jiǎn)單,就從身邊的沒(méi)分每秒做起,讓自己的時(shí)間都用在有用的地方上。
珍惜朋友:在我們的人生道路上,總會(huì )有那么幾個(gè)能讓你開(kāi)心的.人,讓你在最困難的時(shí)候最先想起的人,讓你在最快樂(lè )的時(shí)候最想與他分享的人,那些人就是朋友。他們是在你面前毫無(wú)掩蓋的人,是把最好的東西與你分享的人,是會(huì )用自己的真心來(lái)對你的人。但有了這樣的朋友,我們也應該用心去珍惜,去愛(ài)護的,我們不能總是站在自己的利益上出發(fā),這樣是難以收獲到友誼的,就算收獲到了,那也是不長(cháng)久的。唯有珍惜,才能讓朋友永在。
珍惜對手:人在每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)階段都會(huì )遇到不同的人,總會(huì )有在你最得意的時(shí)候警告你,在你最失落的時(shí)候激勵你,那就是對手。有人會(huì )認為對手是人生中的絆腳石,在你離成功不遠處,將你往后推。其實(shí),對手往往會(huì )成為我們最大的恩人,因為是他告訴了你自己的不足,教會(huì )了你如何戰勝自己這個(gè)最大的敵人。讓我們珍惜對手吧,珍惜這個(gè)能讓自己進(jìn)步的人吧!
珍惜,是一種美德。
珍惜,是一種追求。
珍惜,更是一門(mén)藝術(shù)。
珍惜的文章 25
在人生路上,有許多人、物與你相處,他們有一天也許會(huì )離你遠去。那時(shí)也許你想回頭好好珍惜,可那已經(jīng)晚了。今天讓我們一起珍惜。
在我臥室中有一幅字畫(huà)。題目叫《珍惜》。是這樣寫(xiě)的:在我們相聚的日子里,一心相交;以情相會(huì )。是一生中不悔的知遇,愿彼此擁有珍惜。這副字畫(huà)是希望每個(gè)人都懂得珍惜。不要在你失去時(shí)后悔,
后悔之淚有什么用?當我看見(jiàn)這幅字畫(huà)時(shí),我總是會(huì )想起一個(gè)人――我的外婆。外婆在世的時(shí)候,她曾在我家與我們生活了三年。那三年,我們倆經(jīng)常在一起看《西游記》,可漸漸的,我長(cháng)大了,對《西游記》有了反感,我常常和外婆搶電視看,可是他每次都讓著(zhù)我。爸爸媽媽出去上班了,我在家看電視,外婆餓了,叫我去我干爹家給她端飯,我不耐煩的說(shuō):“我煮面條給你吃!币驗槟菚r(shí)的我不會(huì )煮飯?墒峭馄派×,怎能吃面條呢?她一直叫我去,最后,我不得不關(guān)電視去了。外婆沒(méi)有說(shuō)我什么,而在別人面前夸我有多聽(tīng)話(huà)……日子一天一天的過(guò)去了,外婆的病也越來(lái)越重了,我們曾約好,一起開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新、一起去逛超市、一起放鞭炮……可是當離新年只有幾天時(shí),外婆卻在寒冷的.冬天離開(kāi)了我們。我哭了。都是自己太任性了,外婆在世時(shí)沒(méi)有好好的聽(tīng)外婆的話(huà),現在我多想聽(tīng)聽(tīng)外婆的嘮叨,都是無(wú)法實(shí)現的事情了。如今,我多想回到從前,與外婆一起看《西游記》,多想聽(tīng)她說(shuō)故事。
當河水快干枯時(shí),魚(yú)兒想好好珍惜;當樹(shù)葉開(kāi)始飄落,大樹(shù)希望好好珍惜……那為什么在你擁有時(shí)不好好珍惜呢?人世間有悲歡離合,我們應該好好珍惜一切,別在失去時(shí)再去珍惜。
珍惜的文章 26
“嘩啦啦——嘭——嘭——”人們一聽(tīng)見(jiàn)這奇怪的聲音,就知道這是我騎著(zhù)我的破自行車(chē)回家了。
這時(shí),媽媽趴在窗戶(hù)上看見(jiàn)了我。我一面沖媽媽笑,一面狠狠踢了車(chē)子兩腳,好讓它“閉嘴”
媽媽急忙奔下樓來(lái),制止我說(shuō):“不要踢它了,你越踢它,它會(huì )越響的!蔽也挪还苋叨荒,順手把車(chē)子往門(mén)口一扔,也不鎖,便徑直奔上樓去,瀟灑地踢門(mén)而入?匆谎圩蛱煲蛞稽c(diǎn)小事和我吵了一架還在生氣的爸爸,使勁瑞開(kāi)自己房間的門(mén),順手“咣當”一下子便關(guān)上了。由于用力過(guò)猛,門(mén)頂上的白灰簌簌地掉了好幾塊。
媽媽在樓下過(guò)了好一會(huì )兒才上來(lái),說(shuō):“劉婧,我幫你修好車(chē)子了!边呎f(shuō)邊推門(mén)進(jìn)來(lái),坐在床沿問(wèn)我,“你那輛車(chē)子好嗎?”
“不好,成天響,越踢越響,踢了一個(gè)星期,越來(lái)越厲害!蔽也桓吲d地說(shuō)。
“不見(jiàn)得吧,你看我才用了一會(huì )兒時(shí)間,就把它修好了。當然,我不是踢它,而是輕輕地敲一敲,修一修,就好了!眿寢屢馕渡铋L(cháng)地看著(zhù)我,停了停,又說(shuō),“它每天都任勞任怨地送你,接你,沒(méi)有功勞也有苦勞,你卻不珍惜它,有點(diǎn)兒小毛病就踢它。這樣好嗎?”
我似乎聽(tīng)出些什么,便緊緊盯著(zhù)媽媽。
媽媽笑著(zhù)說(shuō):“就像你爸,成天為你的吃穿和學(xué)習操勞,你認為這都是應該的',所以從來(lái)不珍惜這份情感,還常常因一點(diǎn)小事和爸爸爭吵。特別是這次,你爸說(shuō)你時(shí)雖然有點(diǎn)過(guò)火,你不也是不很冷靜嗎?如果你像踢你的自行車(chē)那樣去傷你爸的心,你們父女間的隔閡不是越來(lái)越深嗎?”媽媽見(jiàn)我沉默不語(yǔ),又拍了拍我的頭,說(shuō):“你是想僵下去呢,還是想用簡(jiǎn)單的方法去修補它呢?”
我低頭想了半天,終于打定主意,去敲老爸的房門(mén)了。
珍惜的文章 27
懂得珍惜當你擁有它的時(shí)候,不要等到失去它!懳
藍天白云。溫暖的陽(yáng)光灑在大地上。樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悠揚的歌,草叢中野花盛開(kāi)。啊,一切都那么美好和諧。但是有多少人用血汗買(mǎi)下了這美麗和諧的一幕呢?當時(shí),抗日戰爭的場(chǎng)景在人們眼中仍然清晰可見(jiàn)。要不是那些抗日英雄,我們還能看到這么美麗富饒的中國嗎?如果不是那些抗日英雄,中國還會(huì )是今天的中國嗎?要不是那些抗日英雄,我們怎么能享受溫暖的陽(yáng)光,活在這個(gè)和平的年代?生活就更不用說(shuō)了,逃避太晚了!現在,你非常幸運地生活在這個(gè)和平的時(shí)代,一個(gè)沒(méi)有戰爭、燃燒和掠奪的時(shí)代。不要抱怨自己一無(wú)所有。珍惜現在的生活!我經(jīng)常想要我想要的東西,或者食物,或者衣服,或者裝飾品。但是,當我想盡一切辦法想得到這些東西的時(shí)候,我覺(jué)得這些東西也不過(guò)如此。得了,也覺(jué)得沒(méi)用!是的,人的欲望是永遠無(wú)法滿(mǎn)足的。但是,有些人總是這樣。他們不顧一切地滿(mǎn)足自己的小欲望,甚至失去了什么。有一句話(huà)是這樣說(shuō)的:失去了,才懂得珍惜。的確,有些人往往擁有自己不懂得珍惜和想要的東西。然后,他們不顧一切地想要得到它。但結果往往是:失去的不是你所擁有的,而是你所擁有的。所以,讓我們珍惜眼前的一切吧!不要等到失去了才珍惜。如果是這樣,那一切都晚了!失去的東西,就像潑出去的水,是無(wú)法挽回的'。不要等到失去了一切才后悔。那樣做是愚蠢的!也許,不像國家總統,我們沒(méi)有無(wú)盡的金錢(qián)和至高無(wú)上的權力。但是,我們有遠大的理想,聰明的頭腦,崇高的精神。有了這些,我們可以主宰世界,也可以擁有自己的財富和至高無(wú)上的權力。讓我們學(xué)會(huì )珍惜這美好的生活,珍惜眼前的一切。請記住,只有懂得珍惜的人才是最美的人。
珍惜的文章 28
有些東西稍縱即逝,不知不覺(jué)中就什么都沒(méi)有了。珍惜好身邊的一草一木,每個(gè)人,每個(gè)物······一寸剛一一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。年少時(shí)浪費許多光陰,老去則白首方悔,時(shí)光總是這樣,悄無(wú)聲息地,它從不曾停過(guò),只是匆匆的來(lái)了又走。多少人因為年少浪費光陰,老去了又后悔,這又何必?珍惜那片片光陰,它一去就不復返,想留也留不住。所以要記。汗怅幩萍,日月如梭!
可謂花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,花兒在下個(gè)春天,開(kāi)出更美的花季,可是人要是錯過(guò)了年少,錯過(guò)了青春,便再也回不來(lái)了。時(shí)間就像個(gè)小孩,一直往遠方走,他不會(huì )駐足停留等待你。每天好好學(xué)習,天天向上,爭取不放過(guò)每分每秒。以前吧,不懂得珍惜時(shí)間,不懂得時(shí)間一去不復返,耗去了多少個(gè)年華,F在懂得了光陰一去不復返,雖遲了點(diǎn),但也還趕得上。
父母和老師為了我們,傾注了他們畢生的`心血。他們生兒育女,教他們如何做人;他們哺育一代代莘莘學(xué)子,青春就耗在我們身上,從青絲到白發(fā),又何嘗不值得我們去珍惜?又何嘗不值得我們去報答?其實(shí)時(shí)間也把我們改變了:曾咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童已經(jīng)不見(jiàn),轉瞬便是那英氣勃發(fā)的少年。曾撒嬌耍賴(lài)的少年,卻也了無(wú)音訊。如今的我們不再像以前那樣只想著(zhù)一天吃棒棒糖,不會(huì )再像以前那樣和小伙伴們一起玩過(guò)家家,就算想也不可能這么做,要是時(shí)光能夠倒流,我想在小時(shí)候里多玩會(huì )兒,F在的我們要考慮很多事情,要把事情考慮得更周到。以前看《紅樓夢(mèng)》是一種心境,現在看時(shí),可能又是另一種心境了吧!回憶從前,真希望時(shí)光能夠倒流。
珍惜,時(shí)間走得很快,或許走著(zhù)走著(zhù),人生也便到了盡頭,到那時(shí)在回憶啊,從兒童到少年到青年到成年再到老去。又是怎樣的心情呢?我也說(shuō)不清楚。
珍惜的文章 29
沾化縣黃升中學(xué)雛鳳文學(xué)社 侯永康
天陰蒙蒙的,不一會(huì )兒下起了傾盆大雨。我站在雨中發(fā)呆,任憑它淋濕了我的頭發(fā),也不知道是雨水還是眼淚。
初三生活充滿(mǎn)了太多的苦澀。整天做不完的功課,一道道幾何題讓我絞盡腦汁,深夜十二點(diǎn)還在挑燈夜讀,簡(jiǎn)直沒(méi)有任何自由可言。
不過(guò),在疲憊之余,卻也還有一絲絲快樂(lè )讓我稍感欣慰。進(jìn)入初三后重新組合班級,我有幸和一位好朋友分在一個(gè)班。這里暫且稱(chēng)他為甲A吧。甲A,一個(gè)安靜十足的男生,個(gè)子不高,跟他的姓(高)很不相稱(chēng)。于是我就給他起了一個(gè)綽號:小東西。每天下課后,我都會(huì )在大庭廣眾之下取笑他,但是他卻總是表現出一副很隨和的.樣子,從來(lái)都不跟我計較。有一次,老師布置作業(yè),我故意把他的作業(yè)本拿回了家,想出他的丑。當晚,快樂(lè )的我在幻想著(zhù)老師懲罰
他時(shí)的種種措施。第二天,平日里安靜平和的他沒(méi)想到竟然對我大發(fā)雷霆,大聲吼叫道:“我們是不是朋友?如果是,就請尊重我一點(diǎn)。我一再忍讓?zhuān)幌胗眠@種方式來(lái)感化你,可是沒(méi)想到你竟然變本加厲,不知好歹。做不做作業(yè)無(wú)所謂,只是我想告訴你我一直拿你當朋友。初三生活的確枯燥,所以我想盡量地讓你快樂(lè ),但我沒(méi)有想到你的快樂(lè )竟是建立在我的痛苦之上”
此時(shí)此刻,我才真正地意識到自己的過(guò)失。是啊,友情并非就只是單純的說(shuō)說(shuō)笑笑,也并非是逢場(chǎng)作戲。它是一種純潔無(wú)瑕的感情。朋友之間需要真心相對,彼此尊重,而不是虛情假意,更不應把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。友情是我們生命中的一種最為寶貴的財富,它需要我們倍加珍惜。
雨依然在下,我依然佇立在雨中,任憑雨水和淚水在我的臉上不停地流淌。
珍惜的文章 30
每個(gè)人只有一次生命,媽媽十月懷胎把我們辛辛苦苦生下來(lái)養大,爸爸媽媽為我們操碎了心,爺爺奶奶整天為我們擔憂(yōu),如果我們有任何意外,他們該如何接受?所以,我們更要好好“珍惜”這來(lái)之不易的生命......
我看過(guò)一則小故事:講的是一個(gè)人一心求死,卻因機緣巧合,遇到了一個(gè)和尚,和尚問(wèn)他為什么輕生?我活在這世上沒(méi)有任何意思,還不如死了算了!和尚問(wèn):“你有欠債嗎?”他回答:“我們家雖然清貧,但不曾欠債!焙蜕杏终f(shuō):“你爸爸媽媽把你辛辛苦苦生下來(lái),養育你,你便欠了父母的債;你吃的、穿的、住的',來(lái)自于天地,你便欠了天地的債;你的老師教給你知識,你便欠下了老師的債......這些債你都還了嗎?”他便問(wèn):“那敢問(wèn)大師,我該如何還債?”“這有何難,“珍惜”二字便可!边@則小故事告訴我們:人要珍惜自己的生命,不要輕生。
“珍惜”二字說(shuō)的簡(jiǎn)單,可世上有幾個(gè)人能做到。據統計,我國每年交通事故死亡人數已經(jīng)超過(guò)了10萬(wàn)人,我國汽車(chē)保有量不到全世界2%,但是交通事故死亡人數則占全球的比例達到20%(據統計,2003年全世界交通事故死亡人數為50萬(wàn)人。其中,中國為10.4萬(wàn)人)。據“當代中國少年兒童傷害研究”的調查顯示,21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷,19.8%的人翻越欄桿,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的人騎車(chē)帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。
所以,希望大家珍惜自己的生命,保護自己的安全,不要讓親人擔心。
珍惜的文章 31
家庭是一杯蜂蜜,苦了給你安慰;家庭是一杯黑咖啡。當你累的時(shí)候,它給你精神.但是今天老師給了我們一個(gè)殘酷的家庭測試。
隨著(zhù)悲傷的音樂(lè )響起,學(xué)生們帶著(zhù)好奇心開(kāi)始上課。老師讓我們在白紙上寫(xiě)五個(gè)喜歡的親戚。我在親戚中做了簡(jiǎn)單和困難的選擇。最后我寫(xiě)了:爸爸,媽媽?zhuān)棠,奶奶和我?/p>
大家都寫(xiě)完了,老師很認真的說(shuō):“如果這五個(gè)人有一個(gè)離開(kāi)你,你再也見(jiàn)不到他了,你會(huì )選誰(shuí)?請把他打發(fā)走。十秒倒計時(shí)開(kāi)始!本枚弥,我看著(zhù)紙上的五個(gè)人,猶豫了。到了最后一秒,我別無(wú)選擇,只能把父親一筆勾銷(xiāo)。筆掉了之后,我后悔了。爸爸,我爸,經(jīng)常為這個(gè)家加班。早上上學(xué)的時(shí)候,總是看到他睡在床上,一副很累的'樣子。每次出差或旅游回來(lái),總是帶禮物。我想起了父親為我做的一切。我不能忍受,但這些是游戲規則,我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中,老師無(wú)情的話(huà)語(yǔ)又一次向我襲來(lái):“現在,15秒內,劃掉第二個(gè)人!痹(huà)音剛落,我手里的筆仿佛成了劃過(guò)心頭的一刀。我掙扎著(zhù),筆尖停留在“奶奶”字上,奶奶消失在紙條上。我熱淚盈眶。這時(shí),我在心里默默地對奶奶說(shuō):“對不起!
老師就像死神,她帶走了我一個(gè)又一個(gè)的親人。然而,她很殘忍,不讓我們走。"然后,在20秒內,劃掉兩個(gè)人."兩個(gè)?我仿佛站在寒風(fēng)中,被人狠狠的打了一頓,疼痛難忍。我咬著(zhù)嘴,在“我”字上,我劃了一個(gè)大劃。眼淚流了下來(lái)。
在我淚流滿(mǎn)面的游戲結束時(shí),我想對老師說(shuō):“謝謝你,因為你讓我明白了家庭是不可分割的,我們也懂得珍惜!
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