珍惜所擁有作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的珍惜所擁有作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜所擁有作文1
彈指間，十六個(gè)青蔥歲月悄然而逝。那亭亭佇立在成長(cháng)路口的青春“巧笑倩兮，美目盼兮”，她給我們少女帶來(lái)的是羞澀的幻想，美麗的憧憬，不懈的追求，張揚的個(gè)性……
與眾多女孩一樣，我也是個(gè)愛(ài)幻想的孩子。我喜歡在明朗的夜晚，倚靠在大樹(shù)下，數天上的繁星，把他們一顆、兩顆、三顆連成線(xiàn)。我想，你遠遠看到隔著(zhù)銀河相望的，應該是牽牛和織女星吧。
我喜歡倘佯在藍天下，平躺在草坪上，望天空掠過(guò)的鳥(niǎo)兒輕振翅膀，帶走我所有的思緒。他是要把我帶到童話(huà)王國嗎？十二點(diǎn)之前的南瓜車(chē)佇立在眼前，在燈光下晶瑩剔透的水晶鞋，牽手玩耍的，是一群可愛(ài)的小動(dòng)物�！昂�，又在神游的吧”。好友的一聲喊叫險些讓我撞到眼前的大樹(shù)上。我揉著(zhù)微痛的額頭想，眼前這棵是傳說(shuō)中的菩提樹(shù)嗎？呵呵，愛(ài)做夢(mèng)的青春，愛(ài)幻想的青春。
青春是充滿(mǎn)渴望與憧憬的，我們渴望親情、渴望友情，我們展望明天、憧憬未來(lái)。忘不了，燈火闌珊下，我們倚肩并坐，大喊友誼地久天長(cháng)，忘不了，我們高談闊論，等到我們容顏老去，是否還認得對方？
我們還有對夢(mèng)的不懈追求。夢(mèng)想就像我們的航標，為我們指引方向。于是我們不畏挫折，希望像雄鷹那般搏擊長(cháng)空。我們曾流過(guò)汗水，淌過(guò)淚水，在苦澀夾雜中，也有彷徨與迷惘，也犯過(guò)錯誤，有著(zhù)小小的倔強�？烧l(shuí)愿自己的青春是一潭死水，那豈不是太無(wú)味了。我們的青春要像浩瀚的海洋，有驚濤與駭浪，那才是生活，那才是青春，那才能留下青春的深刻印記。
我們個(gè)性張揚，但不失分寸，也許有人愛(ài)“花顏”，但我卻獨愛(ài)素面朝天；有對大人的抗拒、與朋友之間的小小爭執；我們有對事物獨樹(shù)一幟的見(jiàn)解。
青春，回眸一笑你婉約，是啊，青春的歲月已經(jīng)在悄悄溜走，愿我還能抓住青春的尾巴，與青春有一個(gè)美麗的邂逅！
珍惜所擁有作文2
沒(méi)有一座山能永守青翠的恒久，沒(méi)有一條河能延續亙古不變的涓流。不曾設想過(guò)將來(lái)，至少我們應珍惜所擁有的現在�！}記
一、曾經(jīng)的腳步 曾幾何時(shí)，翻開(kāi)那泛黃的日歷，心中的惆悵冉冉升起。歲月如此無(wú)情，“曾經(jīng)”走的如此堅決，輕輕地走，就如同它輕輕地來(lái)，不帶走任何一絲色彩，也不留下一絲足跡。聽(tīng)！那腳步多么急促，越來(lái)越快，越來(lái)越快，一點(diǎn)都不留戀這世間的情懷�！霸�(jīng)”就這樣走了，過(guò)去那些數星星、采野花、追蝴蝶的日子一去不返，就這樣跟隨著(zhù)“曾經(jīng)”的腳步去了。留給我們的只有無(wú)盡的沉默和難言。穿梭在車(chē)水馬龍的街頭，什么都可以想，什么都可以不想，便覺(jué)得此刻的自己是自由的。突然憶起“曾經(jīng)”的面容，那樣熟悉，又那樣陌生，轉身的那一剎那忽然明白，曾經(jīng)是可以用來(lái)懷念的，但卻不可以在曾經(jīng)中停留的太久，應該珍惜現在，才不至于對曾經(jīng)感到遺憾。
二、未來(lái)的誓言 曾幾何時(shí)，總聽(tīng)到未來(lái)的呼喚，也總是想起自己的未來(lái)，想自己的未來(lái)如何如何。自己的未來(lái)大概是幸福、快樂(lè )的吧！這樣想著(zhù)，對著(zhù)遠方的天空微笑，其實(shí)，就連我自己也不知道到底天空的哪一頭才是過(guò)去，哪一頭才是未來(lái)。就這樣，我總是傻傻地對著(zhù)天空微笑，毫無(wú)意義。望著(zhù)春天的面孔，聽(tīng)著(zhù)春天的歌聲。眼前的新葉刺痛了我的眼，讓我全身都顫粟起來(lái)。是的，我已在曾經(jīng)和未來(lái)之間徘徊的太久，太久，荒廢了那么多我不該荒廢的時(shí)光，我也該做個(gè)最后的了斷了！突然，耳邊響起一句話(huà)：“一個(gè)人連現在都把握不好，還配擁有什么未來(lái)？”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是的，我應該珍惜現在！
三、現在的歌聲 所有的花已交給蝴蝶去點(diǎn)綴，所有的星星已交給黑夜去欣賞，從現在開(kāi)始，我擁有現在，我要珍惜現在。曾經(jīng)不過(guò)是為未來(lái)作的鋪墊，未來(lái)也并不是一個(gè)終點(diǎn)，一直一直，陪伴著(zhù)我的，是現在。認真發(fā)現，未來(lái)或許并不存在。曾經(jīng)的傷與痛也是因現在而發(fā)生，所以我們要珍惜現在，珍惜現在所擁有的一切。聽(tīng)！現在的歌聲是否為你而響起？現在的花兒是否為你而綻放？現在的月兒是否為你而圓？相信現在吧！你擁有現在，就是幸福的~
回首過(guò)去，應該是問(wèn)
珍惜所擁有作文3
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有許許多多的東西。然而豐富的生活值得我們珍惜的也有很多。珍惜自己的青春吧！
青春不易，我們應該珍惜。
陽(yáng)光透過(guò)白云灑向大地，為大地帶來(lái)光明，晶瑩的露水輕掛在葉尖，反射出太陽(yáng)的徐徐光輝。
我們列隊站在操場(chǎng)，排著(zhù)整齊地隊伍，迎接著(zhù)即將到來(lái)的體育比賽。
微風(fēng)拂過(guò)，掀起陣陣漣漪，仿佛是在為他們加油打氣，也撫平了人們心中的焦躁不安。
“嗶——”哨聲響起，同學(xué)們如離弦之箭飛奔而去，我在起點(diǎn)望著(zhù)他們遠去的背影心中有一絲絲淡淡的緊張。
選手們跑著(zhù)，樹(shù)枝發(fā)出陣陣聲響，像是在為他們加油；花朵散發(fā)出陣陣清香，像是拂去人們心中的躁動(dòng)�？諝庵袏A雜著(zhù)花的清香，草的生息，好不愜意。令人精神抖擻，豁然開(kāi)朗。
一位女生從我身前經(jīng)過(guò)，細密的汗水緊貼在她瘦削的臉上，額頭上，汗水順著(zhù)她的發(fā)梢輕輕滑下，不帶一絲猶豫。
女孩胸口急促起伏，臉色逐漸蒼白，嘴唇微微張開(kāi)，雙腿機械式的來(lái)回擺動(dòng)……她似乎已經(jīng)精疲力竭了。
“嗶——”我順著(zhù)哨聲望去，已經(jīng)有人沖線(xiàn)了。我心里不經(jīng)為女孩抹了一把汗，選手接二連三的開(kāi)此沖線(xiàn)了。
選手站在旁邊，凝視著(zhù)仍在堅持的女孩。
太陽(yáng)的光芒透過(guò)密集的樹(shù)枝照耀在大地上，剛好灑落在終點(diǎn)處，花瓣緩緩從樹(shù)上飄落，鋪在了前方的跑道上，也停留在了女孩的肩上。
比賽結束了，女孩在一旁休息，我輕輕走到她身旁問(wèn)道：“你……”。
女孩是似乎察覺(jué)到了什么，還沒(méi)等我說(shuō)完，便已經(jīng)道：“能夠參加比賽，那是我的夢(mèng)想。我知道自己什么情況，可我還是想盡力一試。我不想在美好的青春留下遺憾�！�
她輕輕轉身，從樹(shù)下走過(guò)，我望著(zhù)她的背影，那么單薄卻又那么堅毅，那單薄的身軀下隱藏多大的力量��！
青春就像是一張未經(jīng)渲染的白紙，等著(zhù)我們畫(huà)上精彩的篇章。
青春無(wú)愧亦是不留遺憾！
我們每個(gè)人都有青春，青春不易，所以——珍惜你所擁有的青春吧！
珍惜所擁有作文4
陽(yáng)光灑落在綠葉間，葉片微顫，晨露閃耀著(zhù)動(dòng)人的美麗，葉精靈似在葉間跳躍，搖晃。叮叮咚咚的泉水流淌著(zhù)，擊起美麗的浪花，遇上石頭，相互擁抱，頭也不回地勇往直前，流向遠方。風(fēng)兒撩起地上片片落葉，似美麗的黃蝴蝶，旋轉飛舞乘著(zhù)風(fēng)兒環(huán)游世界……生命的美麗近在眼前，唱著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲，如一股清泉，沁人心脾，讓我們一同去感受“美麗”的樂(lè )章！
“四季之美”的樂(lè )章春，滿(mǎn)腹柔情傾向世界；輕柔的手指向大地一指，綠油油的小草蘇醒了，鉆出地面，呼吸著(zhù)久違的春的氣息。沉寂的大地因為春的來(lái)臨，煥發(fā)光彩，生機延伸到每一個(gè)角落。夏，茁壯成長(cháng)，忍不住為世界干出一番大事業(yè)。他讓樹(shù)木挺直了腰桿，精神煥發(fā)，讓生靈多了一份成熟，穩重。秋，愛(ài)美的她讓果實(shí)悄悄攀上了枝頭，讓小草偷偷卸去了綠裝，讓落葉飄舞在天地間，沉默不語(yǔ)的'她靜靜地改變著(zhù)世界。冬，純潔無(wú)暇純白色的精靈在大街上游蕩，留下他可愛(ài)的足跡，讓世界覆蓋一層清純的白衣……“濃愛(ài)之美”的樂(lè )章有一種愛(ài)，言語(yǔ)無(wú)法輕易表達，但是心靈卻是最好的詮釋者，一聲安慰，一句關(guān)懷，一杯熱茶，都是親情最好的解釋。它無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，卻總有余香的美麗在心中繚繞不盡。有一種愛(ài)，是緣分迸發(fā)的語(yǔ)言，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一聲祝福，都是友情的化身，零距離的愛(ài)無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻總有滋味縈繞心頭。有一種愛(ài)，是田地間最無(wú)言的感覺(jué)，一次幫忙，一次資助，一次落淚，都是真情的表達，沒(méi)有緣由，沒(méi)有回報，卻總有感動(dòng)的淚水劃過(guò)淚頰……“生命之美”的樂(lè )章沒(méi)有永恒的定義的美麗，無(wú)法捉摸，難以置信。困境中堅忍不拔的精神是生命的美麗；生與死的抉擇中舍己為人的精神是生命的美麗；學(xué)習中孜孜不倦的精神是生命的美麗……這份美麗早已滲透我們彼此的生命，熾熱的血液，溫和的呼吸，就是構造生命的美麗。擁有這一切，不已經(jīng)是一輩子的財富嗎？生命撞擊的美麗驚天動(dòng)地，感人肺腑……美麗盡在不言中。如果你為失去了今日的太陽(yáng)而暗自悲愴時(shí)，那你也錯過(guò)了群星閃耀。珍惜所擁有的美麗，讓人生因為有美麗的點(diǎn)綴而綻放光彩，四季之美，濃愛(ài)之美，生命之美，將永遠伴隨著(zhù)我們的一生。讓我們用心去感受它，用行動(dòng)去珍惜它，讓有限的生命綻放無(wú)限的美麗光芒！
珍惜所擁有作文5
每個(gè)人心底都有一份暖，而爸爸在那個(gè)晚上的舉動(dòng)也永遠珍藏在了我的心中。
一天下午，爸爸興高采烈地打開(kāi)家門(mén)，手中揮舞著(zhù)兩張票。我見(jiàn)了，高興得手舞足蹈，這是音樂(lè )劇《貓》，要知道我已經(jīng)喜歡這個(gè)音樂(lè )劇好久了。想象著(zhù)看音樂(lè )劇時(shí)的美妙情景，我心中滿(mǎn)是期待�？晌彝蝗灰庾R到，爸爸只有兩張票，而全家有三口人，這可怎么辦呢？爸爸仿佛知道我的心思，笑了笑，摸摸我的頭，說(shuō)：“我不愛(ài)看音樂(lè )劇，你們去看吧！”爸爸這話(huà)我當然不信，搶著(zhù)說(shuō)道：“您騙人，前些天您還說(shuō)一定要抽時(shí)間看您期待已久的音樂(lè )劇《貓》呢！”爸爸笑容很溫柔，并無(wú)絲毫尷尬，安慰我道：“爸爸真的不愛(ài)看，你們娘倆去看吧！”我半信半疑，結果那存有爸爸體溫的兩張票。
黃昏時(shí)期，夜晚將至。十一月的北京已經(jīng)入冬，屋外刮著(zhù)大風(fēng)。爸爸忽然走出房間，從衣柜中挑了一件外衣，迅速換上，又拿起車(chē)鑰匙，放進(jìn)衣兜里。我忙問(wèn)：“這么晚了，您這是要干嘛去呀？”爸爸說(shuō)：“當然是送你們呀！”送？我焦慮望了望窗外，寒風(fēng)刮得似乎更猛了，樹(shù)枝也時(shí)不時(shí)被風(fēng)吹得亂搖，不時(shí)發(fā)出鬼嚎般的聲音。我的心縮成一團，望著(zhù)爸爸那堅定的眼神，我的心一酸，也不知為何，一絲溫暖涌上心頭。
不久就到了劇院，爸爸讓我下車(chē)，我問(wèn)：“爸爸，您去哪里休息呀？”爸爸輕描淡寫(xiě)地回答：“寶貝，沒(méi)事，我去個(gè)咖啡店等你們！”下了車(chē)，一股寒風(fēng)吹來(lái)，我的心卻暖洋洋的。
舞臺上，演員們盡情表演著(zhù)，有的神秘莫測，有的機靈古怪，有的淘氣可愛(ài)，有的溫柔體貼。我終于知道了父親，讀懂了父親，這么有趣的音樂(lè )劇，誰(shuí)不愛(ài)看？或許，這就是偉大的父愛(ài)吧想到這里，一種感動(dòng)涌上心頭，甜甜的，濃濃的。
散了幕，爸爸已經(jīng)在門(mén)口等我們了。見(jiàn)到我，他遞給我一杯奶茶。我接過(guò)奶茶，捧在手心，暖暖的。父愛(ài)就像這杯濃濃的奶茶一般涌進(jìn)我的心里。
珍惜所擁有的溫暖，因為那種感覺(jué)濃濃的，甜甜的。
珍惜所擁有作文6
在夜深人靜的時(shí)候，我的房間依然開(kāi)關(guān)燈，我的手上依然捧著(zhù)出自海倫·凱勒的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著(zhù)……
海倫出生在一個(gè)幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的第19個(gè)月后，一場(chǎng)意外不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無(wú)論是夜晚還是早晨，無(wú)論是白天還是黑夜，她的現在只剩下了黑暗，她再也看不見(jiàn)色彩斑斕的世界了；再也聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的聲音了。浸泡在沒(méi)有光和聲音的世界中，唯一感受的只有寧靜。
1887年對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，是一個(gè)值得永遠紀念的日子。莎莉文老師就像一個(gè)光明的天使來(lái)到了她的身邊，走進(jìn)了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導，讓他領(lǐng)悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。
海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識，怎樣也滿(mǎn)足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點(diǎn)亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內心世界，搭起了她與世界溝通的橋梁。
海倫是不平凡的，她有和微笑來(lái)迎接每一天，她樂(lè )觀(guān)、自信、自強，使她在世界上創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的篇章。
她還說(shuō)過(guò)一句令人深思的話(huà)：“如果讓每一個(gè)人失去一天光明，那他以后會(huì )不會(huì )更加珍惜光明呢？”也許你會(huì )覺(jué)得這很容易啊，不就是失去一天的光明嗎？但是等你嘗試了，你會(huì )發(fā)現失去光明的痛苦。一個(gè)人失去了光明，不就等于自己的世界沒(méi)有色彩，更何況海倫·凱勒是一生都要生活在黑暗中呢？不由得，我更加佩服海倫·凱勒了。她的堅強，樂(lè )觀(guān)，堅持不懈，熱愛(ài)生活，讓我深受感動(dòng)。
看過(guò)了《假如給我三天光明》這本書(shū)以后，你們是否想過(guò)：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛呢？試想在三天以后，太陽(yáng)再也不會(huì )在你的眼前升起，你又將如何度過(guò)那寶貴的三日？你又會(huì )讓你的眼睛停留在何處？
珍惜所擁有作文7
青春是美好的；青春是幸福的；青春是富有朝氣的；青春是充滿(mǎn)激情的……但，只有珍惜所擁有的青春，青春才會(huì )賦于你更多的美麗。
人生是短暫的，而我們擁有的青春更為短暫。只有珍惜所擁有的青春，才不會(huì )在年老時(shí)發(fā)出“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲嘆；只有珍惜所擁有的青春才不會(huì )在錯過(guò)時(shí)呻吟；“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的憂(yōu)傷。
仲永，一個(gè)在年幼時(shí)人人皆知的神童。父親卻為了小利“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”。他的才能當時(shí)所有文人都大為稱(chēng)贊，可最后卻淪為一介常人。為何？因為他浪費了他的青春，他沒(méi)珍惜他的青春。倘若他能夠在自己的青春時(shí)光里努力奮斗，最終也不會(huì )有“泯于眾人”的結果。
拉里·金，美國當代著(zhù)名脫口秀節目主持人，美國有線(xiàn)電視節目的“統治者”。當然，所獲得的成功并不是一開(kāi)始就能得到的。拉里·金在十幾歲時(shí)便獨自離家闖蕩，一開(kāi)始他一邊學(xué)習有關(guān)知識一邊工作。一次，他在偶然時(shí)得到了一個(gè)機會(huì )，他當上了電臺的DJ。他沒(méi)有止步，他有夢(mèng)想，青春就是他的本錢(qián)。他不斷努力，最終上帝沒(méi)有辜負他，他成功了。只因為他珍惜了他的青春，堅持了他的夢(mèng)想，在青春時(shí)光里努力奮斗。
李白，千古美名傳揚的“詩(shī)仙”。但李白小時(shí)候是一個(gè)調皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習，只愛(ài)玩耍的人。有一天，他又逃課去玩耍了。在河邊，他踫到了一位在拿鐵杵磨針的老奶奶，最后他在那學(xué)到了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。這句話(huà)使他醒悟過(guò)來(lái)，從那以后，李白便發(fā)奮學(xué)習，最終成為了一代又一代人傳頌的偉大詩(shī)人。試問(wèn)：李白當初如果不痛改前非，沒(méi)有把握青春，珍惜青春，會(huì )有如此功績(jì)嗎？我能肯定回答：沒(méi)有！珍惜青春才會(huì )把握成功。
珍惜所擁有的青春，才能擁有無(wú)悔的一生，成就輝煌的業(yè)績(jì)；
珍惜所擁有的青春，才能把握住每一次機會(huì )，收獲每一次成功；
珍惜所擁有的青春，才能感受青春的美好，享受生活的幸福。
珍惜所擁有的青春！珍惜現在！才能擁有更多。
我們的青春，不容錯過(guò)！
珍惜所擁有作文8
親情，每個(gè)人都會(huì )有，而來(lái)自親人的關(guān)愛(ài)每個(gè)人大概都習以為常，認為這是理所應當的�？墒悄阄丛脒^(guò)，他們對你付出了，你也應該有所回報。不需要太多太奢華，只需要一點(diǎn)陪伴，一個(gè)微笑，就夠了。
現在的我已經(jīng)升上初中了，不再像小學(xué)一樣一放學(xué)回到家就能放下書(shū)包喊“媽媽”“爸爸”。而有的，就是同班同學(xué)個(gè)我們帶來(lái)的歡笑。在住宿制的學(xué)校，我每個(gè)星期只能回一次家，享受僅僅兩天親情的溫暖。和往常一樣，星期五放了學(xué)，我跟在父親的身后，走向停車(chē)的地方�！斑@個(gè)星期在學(xué)校發(fā)生了什么事��？”“有沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)？”耳邊傳來(lái)一句句關(guān)心的問(wèn)候，我有很多話(huà)要說(shuō)，便猛地抬起頭，卻發(fā)現，父親的身影，原來(lái)這般蒼老……他手里拎著(zhù)一個(gè)大袋子——我的行李箱，與他身后的我，恰恰相反，兩手空空的，只背了一個(gè)書(shū)包。原本他還想幫我背書(shū)包的，但被我制止了，因為，太重了。而且，自己的事情自己做，不也挺好的嗎？
“在學(xué)校，我過(guò)得挺好的……”說(shuō)話(huà)間，我看見(jiàn)父親揚起笑容的臉上有好多皺紋，還有頭上的青絲，也點(diǎn)綴上了星星點(diǎn)點(diǎn)的白。是老了嗎？我心里一震，鼻子酸酸的，感覺(jué)喉嚨被堵住了一樣，眼底里的一股不明液體就要涌出，想到這，我放慢了腳步，退回了父親的身后，硬是把它“壓”了下去。在車(chē)上，父親開(kāi)著(zhù)車(chē)，聽(tīng)著(zhù)我的一項一項地把一些事“匯報”給他，有時(shí)臉上浮起笑紋，有時(shí)聚精會(huì )神聆聽(tīng)我的講述，在給予回答……想起上車(chē)前我所看到的那一幕，我又忍不住了，便轉過(guò)頭去，假裝欣賞窗外的風(fēng)景，實(shí)際上在抑制著(zhù)淚水。
或許真的是長(cháng)大了吧，也懂事了，父母親身上的一個(gè)小細節就能引起我的注意，鼻尖那片酸意再次泛起。初中一星期回家兩次，那么高中呢，又能在家陪伴父母多久？到了大學(xué)，出到社會(huì )上工作的我又有多少時(shí)間待在家里？以后我給予父母的陪伴會(huì )越來(lái)越少，現在的一段時(shí)光我一定要珍惜，不然“子欲養而親不待”這句話(huà)就會(huì )在我身上兌現。
抓住我們所剩的時(shí)間，在該給予陪伴時(shí)給予陪伴，不要錯過(guò)了讓自己后悔。珍惜吧！珍惜自己現在所擁有的親情。
珍惜所擁有作文9
我現在所擁有的母愛(ài)是美好的，感動(dòng)的，溫暖的。我要好好地珍惜我現在所擁有的母愛(ài)。
想起讀小學(xué)的時(shí)候，我不小心把被子蹭破了。就在我要回校讀書(shū)的前一個(gè)晚上，我已經(jīng)迷迷糊糊地快要睡著(zhù)了，母親擔心我在學(xué)校的時(shí)候會(huì )把被子弄成一堆，于是開(kāi)始了她補被子的“工作”，母親的心靈手巧終于把被套和棉絮固定在一塊。我當時(shí)看到母親那疲倦的身體和那凍得通紅的手指，睡意沒(méi)了，那豆大的淚珠從我的眼眶里滾落……
大冬天，我入睡的被窩總是暖暖的，當時(shí)年紀小，不曾去體會(huì )這份愛(ài)，后來(lái)稍大一些的時(shí)候，逐漸明白這是一份簡(jiǎn)單而又多么不容易的母愛(ài)呀。想到這是因為母親把我的被窩坐暖后，又鉆進(jìn)她自己那冰冷的被窩。我時(shí)不時(shí)就會(huì )流淚，這淚是心痛的，也是幸福的。
父親是嚴父，母親是慈母。初二期末考試成績(jì)揭曉了，我的名次倒退了六名，父親有些恨鐵不成鋼的惱怒，認為我讀書(shū)不用功了，拿起棍子就往我身上打，而母親認為即便是真的因為讀書(shū)不用功導致成績(jì)落后也用不著(zhù)棍棒教育，就替我擋住了。當時(shí)母親的手就被我父親打腫了，我看著(zhù)母親那腫得很大的手，我哭了。每當我回憶這件事的時(shí)候，我心里就充滿(mǎn)愧疚，尤其是對母親。
我與母親的感情一直很好，而且我們從未分開(kāi)過(guò)。從小學(xué)到初中，雖然我住校，但母親不放心體弱多病的我，就一直在我就讀學(xué)校的旁邊租房，說(shuō)是這樣距離近些，心里頭踏實(shí)。這一份情意我看在眼里感動(dòng)在心里。每次放學(xué)還未走進(jìn)家門(mén)，我便可以聽(tīng)到母親呼喊我小名的熟悉聲，這聲音親切溫柔充滿(mǎn)愛(ài)意，這讓我感受到了極大的幸福。有一次，一個(gè)女同學(xué)說(shuō)起了她父母不在身邊的孤單寂寞，說(shuō)每次她回家就只能聽(tīng)到那關(guān)門(mén)的聲音和自己的腳步聲。和她相比，我該是多么幸運與幸福��！能與母親多一些在一起的時(shí)日，我怎能不珍惜。
母親對我的愛(ài)，這是我現在擁有的，這讓我感到快樂(lè )和幸福。這是我此生值得珍惜的——愛(ài)。
珍惜所擁有作文10
青春，多么美好。如晴空上的驕陽(yáng)，如和煦的春風(fēng)，又如嫩柳芽般生機盎然。
幼時(shí)總會(huì )對“以后”作出夢(mèng)幻般的向往。向往自己能盡情地在田野奔跑，向往自己能用雙手幫助父母干家務(wù)，向往自己也能夠靠自己登上山頂�？�，一旦“小孩子”長(cháng)大成了“青少年”又是能把握住這份青春呢？
相信許多大人、老人時(shí)常會(huì )想到他們的青春時(shí)代，有些人想到就會(huì )后悔得淚流滿(mǎn)面，也有人是帶著(zhù)笑容去回憶。
而我們，青少年，要把握好、珍惜好這小孩童希冀的花樣青春，這樣以后我們回憶起來(lái)露出的是會(huì )心一笑，而不是滿(mǎn)目憂(yōu)愁與悔恨。
我們擁有青春。它應該是活潑的，陽(yáng)光的，被我們重視和充分利用的。
我們的大腦靈活，要去多看看有趣、有益的書(shū)籍、多思考問(wèn)題、多認識一下這個(gè)大世界，多讓我們的大腦記住那些不想忘記的快樂(lè )的事情。
我們的手指靈活，可以把想法付諸于行動(dòng)，或許可以為父親揉揉肩、捶捶背，即使帶著(zhù)笨拙，也可以為母親把垂在耳前的發(fā)絲挽到耳后，也可以為她梳一個(gè)不美觀(guān)但卻包含你心意發(fā)髻。
我們的雙目明亮，可以用它看出人間的善惡，我們可以用它去看祖國的山河、看家鄉的山嶺田野，我們可以看到、記住那些美好的人、事和物。
我們的夢(mèng)想純真，可以是成為科學(xué)家，也可以是成為花匠，我們把這顆名為夢(mèng)想的種子放在心里，給它澆水施肥，即使以后遇到挫折放棄了，但我們也記得擁有過(guò)那顆會(huì )發(fā)光的種子。
我們的心靈美好、善良，或許會(huì )因為路邊流量的老爺爺送飯，或許會(huì )因為生重病無(wú)錢(qián)醫治而在路邊乞討的人捐上一天的零花錢(qián)，或許會(huì )因為動(dòng)物被虐待而覺(jué)得心痛如刀絞。
青春是五彩斑斕的，雖然偶爾會(huì )有一些黑色、陰暗出現，我們也可以將它改變成美好的顏色，至少，不會(huì )失去對生活的信心與希望。
珍惜現在所擁有的青春，讓我們的青春活力四射，不要虛度光陰，至少以后回憶起來(lái)的時(shí)候是面帶微笑的，且充滿(mǎn)暖色調正面的情感的。
珍惜所擁有作文11
愛(ài)是一種氣體，它彌漫在空氣中，讓每個(gè)人感受到它的溫馨；愛(ài)是一種液體，它流動(dòng)在血液中，讓每個(gè)人的心為它而跳動(dòng)。每個(gè)人都被愛(ài)包容，在得到它的同時(shí)也盡情地為它付出。
冰心說(shuō)：“天下的母愛(ài)一般深淺�！辈恢@句話(huà)的言外之意是不是也可以變成“天下的父愛(ài)一樣深淺�！蔽覀兗矣腥齻�(gè)女兒，在三個(gè)女兒中，父母對我的學(xué)習和生活特別關(guān)心。在我讀小學(xué)四年級時(shí)，每天都留一些課外作業(yè)，有時(shí)到了很晚才可以寫(xiě)完，但是父母會(huì )一直陪我，等我把作業(yè)全部寫(xiě)完并且檢查合格才會(huì )睡覺(jué)。記得有一天晚上，我在做數學(xué)題的時(shí)候把三道題的小數點(diǎn)點(diǎn)錯了，父母查出問(wèn)題后狠狠地批評了我，并給我講了很多道理，我心里很委屈，想到父母辛苦了一天還要這么晚陪我寫(xiě)作業(yè)，給我講解，看到父母充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛，我慚愧地流下了眼淚，在盈盈淚水中，我依稀看到父母眼中閃著(zhù)憐愛(ài)與自責的光芒。我不奢望父母在給予我多么美好的生活，有父母那無(wú)私的愛(ài)，我就心滿(mǎn)意足了。
當我背上書(shū)包，去上學(xué)時(shí)，我感受到了另一種純真的愛(ài)———友愛(ài)。在學(xué)校，我們生活在一定的集體中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，但我們同學(xué)之間的友愛(ài)卻無(wú)人能摧毀�！坝懈Ｍ�，有難同當”是我們的誓言。那時(shí)我們是多么快樂(lè )，當你發(fā)生什么憂(yōu)心的事時(shí)，會(huì )有很多同學(xué)來(lái)替你分擔，分憂(yōu)，解愁，這時(shí)你所感受到的是同學(xué)給予你的純真的友愛(ài)，你是否珍惜這所擁有的愛(ài)呢？
數年寒窗，老師給予我們無(wú)私、崇高的愛(ài)，我們在愛(ài)的激流中奮斗，找到一個(gè)個(gè)新的理想的起點(diǎn)，你前方的路變得光明。老師一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，充滿(mǎn)責備的目光，都是對我們的愛(ài)，不是嗎？老師像我們的父母一樣關(guān)心、愛(ài)護、照顧我們，老師給予我們無(wú)私的愛(ài)，你是否珍惜這份擁有的愛(ài)呢？
愛(ài)如潮水，正滾滾涌來(lái)。是啊，世界本來(lái)就包涵了愛(ài)心，里面充滿(mǎn)了愛(ài)的濃汁。愛(ài)是一種力量，使人振奮，人為愛(ài)而活著(zhù)，世界因愛(ài)而發(fā)展。為了擁有這份愛(ài)，為了報答這份愛(ài)，我們應該發(fā)奮學(xué)習，拼搏，奮斗，用自己的行動(dòng)來(lái)報答所擁有的這份愛(ài)。
珍惜所擁有的愛(ài)吧，你的生活將會(huì )更加精彩！
珍惜所擁有作文12
我們每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都有真心的朋友，每個(gè)人都有知心的朋友。我們要珍惜現在所擁有的朋友，真心對待，坦誠相對，讓我們共同感受朋友之間的溫暖。
從升入初中來(lái)，我的性格從原先的活潑開(kāi)朗變得孤僻，因為一點(diǎn)小事，就可以大發(fā)雷霆，眼淚從眼眶里打轉，沒(méi)有朋友，沒(méi)有一個(gè)人和我談話(huà)，與我玩耍。就在我想放棄讀書(shū)而回家時(shí)，有一個(gè)人她安慰我，理解我，諒解我，讓我不再苦惱，不再孤僻，讓我有信心面對生活中的所有困難，面對生活中的所有挫折，讓我有勇氣，讓我有信心，讓我不再氣餒，不再抱怨和痛恨。她的每一句話(huà)我聽(tīng)了后，仿佛有一股暖流流入心田，讓我的心靈不再寒冷，不再空虛。她是我升入初中后的第一個(gè)朋友，也是真正能說(shuō)真心話(huà)的朋友。她是我最真摯的朋友，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)勇氣�？煲锌剂�，快到奮斗已久的日子了，而我和她在一起的日子也越來(lái)越少。我害怕那一天的到來(lái)，真希望時(shí)鐘停留在初一的時(shí)間，不再走動(dòng)，讓我好好地與她談?wù)勑�、聊聊天，可是這絕對是不可能的，時(shí)間依舊飛逝，光陰依舊似箭，沒(méi)有什么可以阻擋時(shí)間的流逝。珍惜所擁有的友誼，珍惜所擁有的朋友，不要失去了才懂得珍惜。我和她即將分開(kāi)，也許我們在人生的旅途中不可能再相遇，所以一定要珍惜。我以前真的很不應該，真的不應該和她吵架，我曾幾次想開(kāi)口向她道歉，可是由于顧及面子，不好意思開(kāi)口，而導致現在要分別還不和好。借此機會(huì )，我在這里說(shuō)聲：“對不起，我錯了，希望你能原諒我，讓我們再回到以前�！�
珍惜所擁有的所有，不要因為過(guò)去的厭惡而終生后悔；珍惜所擁有的親情，不要在家人都離你遠去的時(shí)候而知曉；最重要的是珍惜所擁有的友誼，不要在即將分別的時(shí)候而懊悔以前的不對。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你懂得，還有傷還有痛，還要走，還有我�！敝苋A健的《朋友》，給我們一個(gè)富有哲理性的啟示：珍惜所擁有的友誼。
珍惜所擁有的友誼，愿我們的友誼之樹(shù)常青，愿我們的夢(mèng)想實(shí)現，友誼常青樹(shù)綻放出無(wú)盡的希望，讓我們夢(mèng)想成真！
珍惜所擁有的友誼，讓我們的生活更加燦爛，更加璀璨，更加光彩照人，讓我們所擁有的朋友永遠真心相對。
珍惜所擁有作文13
小A總對我說(shuō)：“你身上有股暗香�！�
我很驚訝，哪里有？
但當我又一次脫下校服，換上了自家的衣裳，一陣暗香涌動(dòng)。我似乎知道了這暗香從何而來(lái)。
晴朗的日光如流水般傾灑在小院門(mén)口，一陣熟悉的流水聲輕輕倘佯在小院里。哦！多么美妙的樂(lè )曲！我推開(kāi)生了銹的鐵門(mén)，踩著(zhù)輕盈的步子，走進(jìn)了院子，這時(shí)一股幽幽的暗香迎面撲來(lái)，此時(shí)，我更清楚這暗香從何而來(lái)了！
轉眼望見(jiàn)了奶奶那熟悉的背影，坐在古老的木盆旁，彎著(zhù)腰，雙手上下地搓動(dòng)著(zhù)。
伴隨著(zhù)手的節奏，那股暗香越來(lái)越濃，在奶奶的手下生出一個(gè)個(gè)圓潤的泡泡，這泡泡在陽(yáng)光下泛著(zhù)五彩的流紋，七彩的光，好似一顆顆的稀世珍寶。有的互相推搡著(zhù)，碰撞著(zhù)，濺起一粒粒的“小珍珠”；有的在和古盆玩耍，滲透，像是在探尋古老的木紋的秘密；還有的落在了奶奶的手上，致以奶奶的手以天使般的吻。
奶奶的手比不上媽媽的纖細修長(cháng)，也比不上爸爸的粗壯有力。奶奶的手自有她自己的韻味，像鐵樹(shù)一樣古老，如梵樂(lè )一樣寧靜，有股說(shuō)不出的韻，這是時(shí)間賦予她的。
她依舊在搓著(zhù)，那股暗香越來(lái)越濃。哦，那是奶奶搓出來(lái)的，她對我們的愛(ài)全都傾注在了這里，這衣服里，這幽幽的暗香里。
我在那站著(zhù)，安靜不語(yǔ)，奶奶在那里搓著(zhù)，全神貫注。誰(shuí)也沒(méi)有打擾誰(shuí)，陽(yáng)光在我們身上流淌著(zhù)，親情的氣氛在我們之間彌漫著(zhù)，心中的暖流突然涌遍全身，感動(dòng)至極！
奶奶抬起頭，看見(jiàn)我，慈祥的一笑，遞給我一件外套，“穿上吧，天涼了，別凍著(zhù)了�！币魂嚢迪阍俅我u來(lái)。
這股暗香是自己洗不出來(lái)的，是洗衣機里所沒(méi)有的，只有愛(ài)你的家人才能為你洗出這股暗香，因為暗香里飽含著(zhù)奶奶濃濃的愛(ài)。
我喜歡這股暗香，今后，我一定會(huì )好好珍惜奶奶的這一份愛(ài)，這一份親情。
珍惜所擁有作文14
有的人，滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有；有的人，仍不滿(mǎn)于已經(jīng)擁有；有的人，尚未發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)擁有。似乎這三者都是不可取的。
確實(shí)，物質(zhì)世界的紛繁復雜讓所有事物都無(wú)法掩飾地體現出它們局限的一面：在物質(zhì)世界里，滿(mǎn)足便是固步自封，不思進(jìn)��；不滿(mǎn)足便是一味索取貪婪無(wú)止；尚未發(fā)覺(jué)自己所有之物，便更是辜負了它的價(jià)值。
但是，我想，精神層面上會(huì )有超脫世俗的另一番異景。
仁者，踏一木屐，拄一竹杖，幾步一歇，放歌于青山之中。人曰：“仁者樂(lè )山，仁者靜�！边@不正是滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有的品性嗎？仁者經(jīng)過(guò)體會(huì )，經(jīng)過(guò)探求，沉淀出對人性最深沉的思考，在人生的長(cháng)途上負手信步，聆聽(tīng)道的教誨，感悟生命的真諦。先哲說(shuō)：“朝聞道，夕死可矣�！边@便是道的力量。當你真正對道有一定的見(jiàn)解，你會(huì )發(fā)現，萬(wàn)物所循的自然規律，人的至真至善的品格，讓世俗紛擾變得何其渺小。擁有這種最原始卻又最透徹的體悟，放歌一生，足矣！
智者，戴一斗笠，撐一長(cháng)篙，順流而下，吟誦于秀水之上。人曰：“智者樂(lè )水，智者動(dòng)�！毕雭�(lái)這智者是不滿(mǎn)足的。智者，在一次次的實(shí)踐中摸索，不知疲倦地追逐著(zhù)他們對真理的熱忱。哪里有真理，哪里就有他們孜孜不倦的身影，這便是不滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有的智慧。哲學(xué)上說(shuō)，一切事物都是變化發(fā)展的，若是滿(mǎn)足已有的見(jiàn)解而不及時(shí)更新血液，那么時(shí)光流轉、物是人非之后便也只能是桃花源里一漁樵。向著(zhù)真理如夸父逐日般永不息止，亦是一種崇高之境界。
把目光遙放向人類(lèi)的精神世界，放向歷史中偉人的身影。梭羅在瓦爾登湖思考人性，這是仁者；屈原高唱“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”這是智者。仁者智者的訓誡交相輝映，流傳繼承，才有了如今燦爛輝煌的現代文明。而這文明，也才能夠在亙古不變的人性真善美與人類(lèi)永不停息的腳步中邁向未來(lái)。
當這種美好的品性深入人心，蔚然成風(fēng)，直至了無(wú)痕跡、無(wú)知無(wú)覺(jué)，那不就是天下大同了嗎？
原來(lái)，滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有，抑或不滿(mǎn)足于已經(jīng)擁有，甚至對已經(jīng)擁有毫無(wú)知覺(jué)，也是一種至高無(wú)上的大境界。
珍惜所擁有作文15
珍惜自己所擁有的一切，就是一種最好的習慣！——題記珍惜是燈，照亮前進(jìn)的路；珍惜是石，敲出星星之火；珍惜是藥，治愈懶惰之癥；珍惜是火，燃起熄滅之燭。學(xué)會(huì )珍惜，讓明天少點(diǎn)遺憾，讓煙花多點(diǎn)色彩，讓生命綻放色彩……學(xué)會(huì )珍惜，你將受益無(wú)窮！
珍惜+生命=平安。生活中總有許許多多的意外，像交通事故、病變、地震、火災、綁架……這些都在影響著(zhù)一個(gè)人的生命的安全，但這并不都是不可避免的。如果我們在過(guò)馬路時(shí)，遵守交通規則；如果我們平時(shí)多多注意周?chē)那闆r；如果我們謹慎交友，不與陌生人接觸……交通事故、火災、綁架等是都不會(huì )發(fā)生的。只要我們珍惜生命，那么就一定會(huì )平安。
珍惜+親情=和睦。記得，在媽媽生日的那天，爸爸因為工作忙而沒(méi)有回來(lái)陪我們一起慶生，媽媽為此很是難過(guò)、悲傷、失望，匆匆吃過(guò)生日蛋糕就回屋了。當我走過(guò)媽媽的房門(mén)前，我清清楚楚的聽(tīng)到，”喂，孩子他爸爸嗎？“”我知道你工作忙，所以這次我并不怪你，好好工作！我和孩子在家等你早點(diǎn)回來(lái)！“”……“是的，因為媽媽一直寬容我們、珍惜這份親情，而我們一直都愛(ài)著(zhù)媽媽?zhuān)瑦?ài)著(zhù)彼此。固然，我們的家庭非常溫馨和睦。
珍惜+時(shí)間=成功。剛踏入初中的大門(mén)，我的心是那樣的激動(dòng)、喜悅，又帶點(diǎn)惶恐�；蚴遣贿m應新的生活罷，或是沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課罷，或是作業(yè)寫(xiě)不完罷……我的學(xué)習成績(jì)一直提不上去。在一次上網(wǎng)時(shí)，我無(wú)意間看到了這樣一句話(huà)“一年之計在于春一日之計在于晨”，這句話(huà)讓給我的印象尤為深刻。從此，我發(fā)奮努力，珍惜擁有的每一分每一秒，把玩的時(shí)間盡可能空出來(lái)用于學(xué)習、早上也不再睡懶覺(jué)、就連吃飯也要有時(shí)間限制……就這樣，日復一日，終于，在臨升初二那次期末考，我如愿以?xún)敨@得了全年級第一名的好成績(jì)。不禁感嘆道，只要珍惜時(shí)間，就能達到理想的境界�！�
學(xué)會(huì )珍惜，讓珍惜成為一種習慣，讓明天多點(diǎn)平安，讓明天多點(diǎn)美好；讓珍惜成為一種習慣，讓人生多些成功，讓人生更加絢麗。
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