初二作文珍惜
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初二作文珍惜，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二作文珍惜1
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知其珍貴。
于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每一個(gè)人都公平給予；喜怒哀樂(lè )卻是我們自己所掌握的。生命，其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂得如何生活；
不是幸福太少，只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多，只要我們在擁有的同時(shí)并懂得珍惜，我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一滴真誠的淚水……
對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種無(wú)形的精神財富。珍惜擁有的，我們的人生道路將會(huì )更加寬廣。
春去春會(huì )再來(lái)，花謝花會(huì )再開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，直到失去才會(huì )后悔莫及。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的活水時(shí)，
我們會(huì )到老年時(shí)回憶青春充滿(mǎn)活力的歲月，悔恨自己年少的狂妄，擁有青春而不懂得珍惜它。當它從我們的指間流過(guò)時(shí)才哀嘆不息，那為何不在年少時(shí)，珍惜擁有的，讓青春煥發(fā)活力的光彩，讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角，推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng )造自己。
時(shí)光稍縱即逝，讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細節，去為平平凡凡的工作叫好，去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩，并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同及道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放。
擁有并懂得珍惜才是最快樂(lè )美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。
初二作文珍惜2
當那枚夕陽(yáng)升起，你是否做好一天的準備了？當那些星辰閃現在天邊，你又是否做好了一天的工作？當那交接的月關(guān)從我們身邊偷偷離去的時(shí)候，你是否有些小遺憾，還在被談著(zhù)時(shí)間過(guò)得太快，還有太多的事未了？
從夕陽(yáng)升起的那一刻，開(kāi)始去做一天的工作。生活中，往往會(huì )有多種因素導致了我們不愿意做。猶豫天氣太冷，也許你會(huì )賴(lài)床；有或者因為昨晚太遲睡，睡眠不足，你又賴(lài)床。我們都在為自己找借口，難道不是嗎？也許，我們該好好想想，我們是否存在時(shí)間觀(guān)念！我記得，我有一回，洗澡永樂(lè )一個(gè)小時(shí)，恰好那天是要回學(xué)校上晚修。待我從澡房出來(lái)，父親早已等著(zhù)我。我告訴父親：“我要洗頭，所以這么久�！备赣H告訴我：“這是你的借口，你的問(wèn)題不是要洗頭，而是你做事沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念！”
一個(gè)人的時(shí)間觀(guān)念取決于他的成敗。父親常常教導我，一個(gè)人不能沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念。他又給我舉了個(gè)例子：兩個(gè)人同時(shí)工作，有一個(gè)人慢慢做，一會(huì )做一會(huì )干別的事，而擰一個(gè)人則是一直認真工作。老板限定的時(shí)間快到了，而先前那個(gè)人急忙趕作業(yè)，而后先那個(gè)人不僅完成工作并受到了老板的表?yè)P。聽(tīng)了父親給我聚德例子讓我想到了我們趕作業(yè)的情況想一想我們真的太懶了，沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念��！
有的時(shí)候，我們真的應該好好反省自己，可能真的因為借口，導致了你的懶惰行為愈來(lái)愈嚴重。當你聽(tīng)到秒針行走的聲音，你應該明白，時(shí)間不再回來(lái)，自己卻一事無(wú)成！
也許，我們應該嘗試擺脫那些借口，嘗試去追趕時(shí)間，做好一天的準備，做好一天的工作。感受與時(shí)間同步的感覺(jué)，使自己的生活減少更多遺憾吧！
不如從這一刻起，珍惜時(shí)間，然后追趕夕陽(yáng)，與星辰一同奔跑，與月光作斗爭吧！擺脫借口做一個(gè)有時(shí)間觀(guān)念的人不難，就是看看你是否真正地懂得了珍惜時(shí)間罷了！
初二作文珍惜3
上次去游樂(lè )園時(shí)，我還是個(gè)看見(jiàn)什么都躍躍欲試的小孩子。而如今，再次站在大門(mén)的我，已經(jīng)不見(jiàn)了當年的稚嫩。
第一個(gè)要找的記憶是旋轉木馬，在記憶里，最熟悉的就是它了。上了木馬，我習慣性地把腳搭在踏板上。但碰到的，不是那想象中那寬敞合腳的踏板，而是一個(gè)狹窄、別扭的東西。踏板已經(jīng)成這樣了嗎？我索性把腳搭在兩邊，開(kāi)始左顧右盼起來(lái)，這一看，我又啞然失笑。你看，那個(gè)正害怕地抱著(zhù)柱子的小女孩；那正要媽媽陪著(zhù)玩的小女孩，不就曾經(jīng)的我的寫(xiě)照嗎？
又轉了兩圈，我開(kāi)始覺(jué)得索然無(wú)味，而之前多少次路過(guò)游樂(lè )園，我都會(huì )駐足癡望，看著(zhù)別人在木馬上開(kāi)心地大笑，看著(zhù)別人的歡呼雀躍，我竟期待了幾個(gè)春夏秋冬，難道這就是成長(cháng)的滋味嗎？古人說(shuō)得好啊，“人生苦短，及時(shí)行樂(lè )�！蔽疫z憾沒(méi)在應該的時(shí)候行樂(lè )，若有所思的我迫不及待地下了旋轉木馬。
我漫無(wú)目的地閑逛著(zhù)，不知不覺(jué)就來(lái)到了令我一直辟退三舍的海盜船。
可現在……多無(wú)聊��！
爬上海盜船，我才感到了由衷地興奮，我才找回了我的快樂(lè )。這是興奮的快樂(lè )。
在海盜船上，不斷有人爆發(fā)出尖叫，此起彼伏，我在上方時(shí)，我能看見(jiàn)天空湛藍、白云悠悠、天地結合。下墜時(shí)，眼前的景物一下放大，上去時(shí)我覺(jué)得自己就像一個(gè)提線(xiàn)木偶，被迫懸到高空，還沒(méi)來(lái)得及尖叫，又像提了線(xiàn)的人一樣毫無(wú)知覺(jué)地下墜，那感覺(jué)，就像一切都失重了，握著(zhù)欄桿的手雖然握得很緊，但我依然沒(méi)感覺(jué)重力。直到下去，我還意猶未盡。以前那種依依不舍的感覺(jué)似乎又回來(lái)了。原來(lái)連我自己都不知道，我已經(jīng)不再懼怕“危險活動(dòng)”了。
歲月荏苒，錯過(guò)了的東西就是錯過(guò)了，不管怎么努力也找不回來(lái)了，這次的游樂(lè )園之旅告訴我，我們應該且行且珍惜。
初二作文珍惜4
陌上蕭瑟欲散回憶，似水流年唯有珍惜。
——題記
古人說(shuō)過(guò)，時(shí)光就像流水，日夜不停一去不返。它在我們身邊悄無(wú)聲息地匆匆溜走，我們卻毫無(wú)察覺(jué)，待我們回頭去看它的時(shí)候，它已離我們越來(lái)越遠，再也難以觸摸了。只剩下被時(shí)間推著(zhù)走的我們，默默回味那珍貴的過(guò)往。時(shí)間是無(wú)形的，你看不見(jiàn)它，但它隨時(shí)都在你的身邊，不停地往前走，不能往后退或停止。一個(gè)人擁有的時(shí)間是有限的，但在有限的時(shí)間里，我們可以創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值，這樣才不枉擁有過(guò)它。
我們現在正在人生中最美的年華。人們稱(chēng)十五歲的男孩為志學(xué)，稱(chēng)十三歲的女孩為豆蔻。聽(tīng)到這些詞我們就能明白，“志學(xué)”就是要立志、好好學(xué)習的意思；“豆蔻”就是說(shuō)十三歲的女孩就像長(cháng)得飽滿(mǎn)即將成熟的豆子。在志學(xué)、豆蔻階段，我們更應該珍惜時(shí)間，把握這一大好學(xué)習的時(shí)光，讓每一天、每一小時(shí)、每一分鐘都過(guò)的有意義、有價(jià)值�！堕L(cháng)歌行》里說(shuō)過(guò)“少壯不努力，老大徒傷悲”。如果我們青年時(shí)代不奮發(fā)有為，到老時(shí)只能?chē)@息傷悲了。所以，我們不要到老時(shí)才感嘆時(shí)光匆匆，擁有時(shí)沒(méi)有去好好珍惜。
時(shí)間帶著(zhù)我們往前走，我們在慢慢地長(cháng)大，長(cháng)大意味著(zhù)責任大，要承擔的也比以前多。有時(shí)候，我們會(huì )很想念過(guò)去的時(shí)光，懷念過(guò)去的天真、幼稚；懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年；懷念那珍貴的過(guò)往。會(huì )對現實(shí)感到厭煩，會(huì )對我們的未來(lái)產(chǎn)生迷茫。但無(wú)論如何，我們要明白的是：時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就如同謀財害命。我們有時(shí)間就有了去奮斗的資本，有失敗的資本，失敗了怎樣？我們還年輕，一切都還可以重新再來(lái)。我們要對自己充滿(mǎn)信心，相信自己一定能行！
時(shí)間雖然過(guò)的很快，但我們如果能好好利用它，讓它過(guò)的有意義、有價(jià)值，那我們就不會(huì )傷悲它不曾在我們的生命里留下過(guò)什么了。似水流年唯有珍惜，才不會(huì )讓未來(lái)多些嘆息。
初二作文珍惜5
我有著(zhù)這樣的經(jīng)歷，小時(shí)候，很討厭很煩媽媽?zhuān)删驮谖?歲那年，媽媽永遠的離開(kāi)了我。那時(shí)還小，對這種生離死別并沒(méi)有多大感覺(jué)，可現在每當看見(jiàn)一些母親在和兒子吵架，或訓斥兒子時(shí)，又有誰(shuí)來(lái)訓斥我，誰(shuí)給我母愛(ài)！我多么希望我得母親能站在我面前，哪怕是打我罵我，我想那時(shí)我只會(huì )流著(zhù)淚但笑著(zhù)說(shuō)：“我終于有母親嚴厲的愛(ài)了！”
這種失去母愛(ài)的痛，小時(shí)候當母親節同學(xué)們在討論送母親什么禮物時(shí)，我總是一個(gè)人默默坐在角落，迎來(lái)同學(xué)異樣的眼光。那種被同學(xué)鄙視的痛，是那些母親健在卻和母親惡語(yǔ)相向的人永遠無(wú)法體會(huì )到的，只有在失去那天，才會(huì )懂得，但為時(shí)已晚。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”這句話(huà)很好的詮釋了我現在的心情，雖然我現在沒(méi)有能力撫養，但多年以后，我有這能力時(shí)，父親可能健在，但母親確實(shí)已不在。
愛(ài)是如此，時(shí)間亦是如此。
記得聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)醉漢在巷子里等死，他已錯過(guò)了年輕力壯去打拼的好時(shí)間，他身無(wú)分文，時(shí)光老人可憐他，讓他回到了以前年輕力壯的時(shí)候，他很高興，勤奮的去打拼，可沒(méi)過(guò)多久，又沉迷于享受了，終于又到了和上次結局時(shí)，他后悔不已，但等待他的只有死亡。
機會(huì )只有一次，如果沒(méi)有好好把握，就不會(huì )再有，我們應珍惜。
人總是在失去后才懂得珍惜，相信不少人聽(tīng)過(guò)這句話(huà)，可又有多少人在上演這一幕。
不少青少年經(jīng)常在家和父母吵架，有的甚至離家出走，可這些人可曾想過(guò)，對于那些沒(méi)有家的人來(lái)說(shuō)，有什么可以離呢？對于那些父母雙亡的人來(lái)說(shuō)，又和誰(shuí)去吵架呢？
母愛(ài)如同流星般劃過(guò)我的天際，許多人或許只會(huì )去在意那一瞬的美麗，卻不知那劃過(guò)的軌跡也是我心中最美好的回憶。
不要再讓失去來(lái)教我們如何珍惜！
初二作文珍惜6
以前媽媽在身邊的時(shí)候，總會(huì )用很長(cháng)，很有道理的話(huà)來(lái)教訓我們，而我們卻把那當成很煩很煩的嘮叨。小時(shí)候總會(huì )很調皮，不是把衣服弄臟，就是臉上，手上，身上都會(huì )很臟很臟，機會(huì )沒(méi)有人敢碰你，除了自己的媽媽和爸爸會(huì )幫自己清理干凈，他們一邊清理一邊嘮嘮叨叨的說(shuō)什么”再把衣服弄臟，明天就別穿了，看你怎么辦“之類(lèi)的話(huà)來(lái)嚇唬我們，可是有什么用呢，到了晚上還是弄的一身臟回來(lái)了，第二天還不是穿上了衣服。過(guò)馬路時(shí)摔倒，每次都是媽媽和爸爸第一個(gè)到我們身邊，看看我們怎么了，摔哪了，有沒(méi)有受傷，下次別跑那么快。
在當時(shí)我們聽(tīng)來(lái)這是嘮叨，長(cháng)大了爸爸媽媽更愛(ài)說(shuō)我們了，那是我們學(xué)會(huì )了叛逆！出去玩耍，天黑了，住在了朋友家，第二天回到家就會(huì )聽(tīng)到媽媽的嘮叨聲”一個(gè)女孩子徹夜不歸，住在別人家，算什么事��！你還要不要臉了“每當聽(tīng)到這，我們會(huì )和爸爸媽媽反抗，”不就是一夜沒(méi)有回來(lái)嗎，我又沒(méi)干什么，就在同學(xué)家啊，聽(tīng)聽(tīng)你說(shuō)的什么話(huà)啊，什么叫我還要不要臉啊“說(shuō)完摔門(mén)而出，晚上又沒(méi)有回家，而且電話(huà)也打不通。這時(shí)或許你在向同學(xué)傾述爸爸媽媽的把我們管的太嚴，沒(méi)有自由�；蛟S你在和朋友開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，但你們知道爸爸媽媽這時(shí)，在干什么？他們在到處找你，找不到你，媽媽會(huì )自責的說(shuō)”我干嘛要說(shuō)她，回來(lái)就好了啊“可是你有沒(méi)有想過(guò)，如果有一天父母不再管你，你會(huì )變成什么樣子，那時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得自由太多了，爸爸媽媽不再愛(ài)我了，不再關(guān)心我了，我們和爸爸媽媽之間就有，不在理解對方了，甚至家你也覺(jué)得沒(méi)有意思，不想再回去。
那時(shí)你多想念父母的嘮叨，朋友們珍惜吧！不要覺(jué)得煩，免得以后想聽(tīng)嘮叨，也聽(tīng)不到，那時(shí)后悔就來(lái)不及了！這是我的親身經(jīng)歷，我多想現在爸爸媽媽能對我嘮嘮叨叨的，可惜不可能了！朋友們好好珍惜，父母的嘮叨我們多記住點(diǎn)，對我們有好處，受益無(wú)窮！
初二作文珍惜7
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走，它就像手里的細沙，順著(zhù)指縫流走。
純真的童年在我的小伙伴打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中流過(guò)，一轉眼，我已經(jīng)是十六的小伙子了。那時(shí)的我喜歡在校園里和朋友們聊天，打籃球喜歡在星光的照耀下獨自騎車(chē)，奔馳在寬廣的馬路上回家。仿佛我就是黑夜中的大俠，我喜歡星期天呼呼地大睡。到中午，盡情享受這懶惰的一天，而學(xué)習從來(lái)不上心，媽媽從是說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你要勤奮學(xué)習才能有好成績(jì)，可是我從是當耳邊風(fēng)，寫(xiě)作業(yè)一邊玩一邊寫(xiě)，字寫(xiě)的是"龍飛鳳舞”。而每當爸爸看見(jiàn)時(shí)，他總是說(shuō)：“兒子，要好好學(xué)習，時(shí)間就是財富呢，再不學(xué)，將來(lái)就會(huì )后悔的。就是這樣我在父母的嘮叨中過(guò)這一天又一天。
知道有一天，媽媽正在梳頭時(shí)，我看見(jiàn)在那烏黑的頭發(fā)中夾雜的幾絲銀發(fā)，這是心中感到幾絲慚愧在我眼里爺爺奶奶的老是可以接，而爸爸媽媽的老是難以接受的，因為他們曾靜如此的年輕美麗。而就是這種熟悉卻使我忘了，每天很早媽媽就起床給我做早飯，幫我盛上一碗飯而那時(shí)我我卻忘了說(shuō)一聲：“媽媽辛苦了”，忘記爸爸勞累，一天還要晚上等我晚自習回來(lái)才去睡覺(jué)時(shí)，有一絲感動(dòng)。甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。今天看到父母這樣，我突然醒悟，我現在不好好學(xué)習，隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，不知在某一年我也像他們那樣老去，但我卻一無(wú)所有。我暗下決心一定不要讓父母為我操心，好好珍惜自己的時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
初二作文珍惜8
爐上的茶正沸，“砰砰”的水汽頂得壺上的帽蓋“咣咣”響，“開(kāi)了，開(kāi)了！”我在一旁提醒著(zhù)，年邁的祖父卻只顧著(zhù)奇怪地喃喃自語(yǔ)：“還是這股茶味最濃……”我微微嘆氣，祖父正回味著(zhù)一股早已遠去的余香。
祖父愛(ài)喝茶，也獨愛(ài)祖母沏的茶。
祖母確有沏茶的好手藝，我沒(méi)口福嘗過(guò)這滋味，多半是從祖父和閑聊的鄰人那里聽(tīng)來(lái)的。雖沒(méi)嘗過(guò)，卻也不難想象這股茶香為何令人留戀，有人說(shuō)：“廚子的心情決定飯菜是否可口�！蔽蚁�，當祖母沏茶時(shí)，知道身后坐著(zhù)一個(gè)如此知她的人，端一閑書(shū)，卻被襲來(lái)的茶香給勾了魂般，禁不住發(fā)出享受地哼悶聲……想必，祖母當時(shí)滿(mǎn)心的幸福便都隨著(zhù)細碎的茶葉，在沸水里一股又一股地翻滾。
一次，祖父生氣，連我都沒(méi)從他那里討到什么好臉色，卻被祖母的一杯茶給擺平了。我至今都記得祖父喝那茶的樣子，緊縮的眉頭被悄然打開(kāi)，捧著(zhù)香茗看著(zhù)眼前人，在氤氳的茶霧和淡淡的茶香中，思緒仿佛隨著(zhù)跳躍，紛紛揚揚……“還是你懂我呀，知道我好這口！”祖母背著(zhù)身子，低著(zhù)頭，嘴角抿著(zhù)微笑。
“你祖母沏的茶，那個(gè)香吆……”木藤椅上的祖父，抿著(zhù)陌生的茶想起那個(gè)離開(kāi)十多年的味道，是啊，祖母走了確有這么久了。祖父是全家的長(cháng)輩，什么事都扛過(guò)來(lái)了，包括祖母離開(kāi)，我不知道那些日子他經(jīng)受了怎樣的天崩地裂，沉默，消瘦，蒼老，再打開(kāi)歲月之門(mén)的時(shí)候，一束陽(yáng)光照在他銀白的發(fā)絲上，熠熠閃光。
其實(shí)有時(shí)候，我有些恨祖母，恨她怎么忍心撇下祖父一人，恨她殘酷地拿走了那一份獨一無(wú)二的味道，卻又將這份味道深烙在祖父的口頭，心頭，明知，他再也抓不到了。
世間常有的，便是失去后才懂得珍惜，卻又追悔莫及，我想祖父唯一慶幸的便是祖母還在的時(shí)候，他便心存珍惜，而今，桌上的茶具已換了嶄新的模樣，罐內的茶葉也換了又換，茶爐邊的人也已不復從前，可含在祖父口上的依舊是那股茶味兒。
“吱呀——”推開(kāi)厚重的大門(mén)，常年累積的老銹，與青石板磨合，發(fā)出刺耳的聲音，也是他們生活過(guò)的聲音。祖父坐在那把老藤椅上，右手邊的茶已涼……
初二作文珍惜9
“��！同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)聲意氣，揮斥方遒！指點(diǎn)江山，激揚文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯！”——題記
如果將一個(gè)人的人生比作四季，那么，我們這些中學(xué)生正處于生命中的春季——青春期。青春期是人生中最美好的年華，它朝氣蓬勃，充滿(mǎn)活力，令人感到無(wú)限新奇和神秘。
有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的青春都只有一次，我們必須奮斗，把握自己的青春，絕不能讓自己的青春付諸東流！”
最近，我在電視上看到一則新聞：黑心網(wǎng)吧老板接納未成年人，未成年人網(wǎng)癮問(wèn)題惹人諶憂(yōu)。我們跟隨記者的鏡頭來(lái)到了一家網(wǎng)吧，記者推開(kāi)了門(mén)，驚訝的發(fā)現網(wǎng)吧內竟有一半多是未成年人，據上網(wǎng)的未成年人介紹，他們大多數人認為在網(wǎng)吧上網(wǎng)方便、快捷，更重要的是不受父母上網(wǎng)時(shí)間的約束。唉！這些花一樣的少年就愿意拱手將自己的青春交給電腦顯示器嗎？
其實(shí)，與其將自己的青春付諸東流，還不如努力的拼搏把握自己的青春，讓自己的青春變的更加美好！只要為自己的青春努力過(guò)，付出過(guò)。無(wú)論結果如何，都不應該存在遺憾與后悔！
遙想當年，偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家，政治家，軍事家，詩(shī)人毛澤東在21歲與同學(xué)游覽長(cháng)沙橘子洲頭時(shí)，就與同學(xué)們暢談國家大事，就有了想“改變天下”的鴻浩之志……
有人說(shuō)：“如果把人生比作一座大廈，那青春期便是生命大廈的基礎工程；如果把人生比作一條船舶，那青春期便是它揚帆起航的時(shí)期；如果把人生比作一條生命之河，那青春期便是它的源頭�！蹦弥�(zhù)落葉感嘆的人，請不要傷心，一顆充滿(mǎn)激情的心是永遠年輕的。請勇敢的去奮斗，那時(shí)候，你們便會(huì )自豪的說(shuō)：青春無(wú)悔，青春萬(wàn)歲！
愿處于青春期的朋友們把握好現在的每一刻，去追尋燦爛的人生之路！
初二作文珍惜10
夢(mèng)中那個(gè)身影在夕陽(yáng)的余暉下被拉得很長(cháng)，長(cháng)發(fā)飄飄，衣裙擺動(dòng)。她對我微笑，向我伸出的雙手做出敞開(kāi)的姿勢，好想就這樣一頭栽進(jìn)她的懷抱……夢(mèng)醒了，媽媽的身影，好像還在眼前，觸手可及，對媽媽的思念不禁又加重了幾分。
媽媽喜歡花。她總是習慣把家里收拾得整潔干凈，然后在窗前的花盆中栽上一株風(fēng)信子。猶記得，小時(shí)候，我總是一邊趴在窗前嗅著(zhù)花香，一邊纏著(zhù)媽媽問(wèn)這問(wèn)那。媽媽告訴我，風(fēng)信子，它沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有斗雪的勇氣，卻像風(fēng)一樣自由。那時(shí)，我總是伴著(zhù)花香，嘻嘻哈哈，玩累了，就躺在媽媽的懷抱香甜地睡去。日復一日，窗前都有花兒綻放，生活就像花兒，那么美好。
可是，終有一日，花兒會(huì )凋謝，而且我知道，它不會(huì )再開(kāi)放。因為養花的人已離開(kāi)。
自從暑假過(guò)后，母親便沒(méi)有來(lái)看過(guò)我了，心中不免有些失落。也許真的聽(tīng)見(jiàn)了我的心聲，母親不久前來(lái)了電話(huà)，溫柔熟悉的聲音一字一句都牽動(dòng)著(zhù)我的心。母親說(shuō)，天氣冷了帶我去買(mǎi)些保暖的衣服。在馬路上焦急的等待，直到那抹嬌小的紅色身影闖入眼簾，我才興奮地綻開(kāi)了笑顏。
一路上，媽媽關(guān)切地詢(xún)問(wèn)我近來(lái)的狀況，我也樂(lè )此不疲地回答著(zhù)，雖然秋天的風(fēng)兒有些刺骨，讓人不覺(jué)收攏衣襟，但卻埋沒(méi)在了我和母親一來(lái)一去的話(huà)語(yǔ)聲中。熱鬧的集市，繁多的店鋪，讓人目不暇接。人山人海，車(chē)水馬龍，商人的吆喝聲，汽車(chē)的鳴笛聲，一切都使我們感到激動(dòng)而快樂(lè )。
美好的時(shí)光總是飛逝而過(guò)，送走我時(shí)，媽媽又偷偷往我口袋里塞了些錢(qián)，我順勢輕輕掩住了口袋。以前母親在身旁時(shí)，我總是頑皮叛逆，現在想來(lái)真是不該，就像那句話(huà)說(shuō)的，一個(gè)人總是要等到失去了才懂得珍惜。
直到現在，媽媽還經(jīng)常指著(zhù)我的腦袋說(shuō)我還是個(gè)小孩子，我只是笑笑，因為她的不易、她的愛(ài)，我都明白。這份恩、這份情，我現在無(wú)力償還，只能默默接受，并珍惜。
回到家中，我找出墻角那被冷落了許久的花盆，栽上了一株風(fēng)信子。是的，它很快又會(huì )開(kāi)出花來(lái)。而我，花開(kāi)花落，一樣會(huì )珍惜。
初二作文珍惜11
人生當中，最值得懷念的是一去不復返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因為青春是人生最可寶貴的黃金時(shí)代，青春不但意味著(zhù)將來(lái)，也意味著(zhù)希望。
年輕的朋友們，青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望，幢憬未來(lái)，向往著(zhù)終有一天能夠展翅高飛，嘗試著(zhù)成功的那份喜悅的心情，這些，都是因為我們擁有了人生當中最寶貴的東西——青春。
人生最大的收獲就是在青春當中播下理想的種子，或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力，用全部熱情去開(kāi)拓的，發(fā)掘自己應有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當中，生命給予我們的青春機會(huì )只有一次嗎?誰(shuí)也不能讓生命當中有一回歸年，誰(shuí)也沒(méi)法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來(lái)一次，青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無(wú)盡的遺憾莫過(guò)于：當擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜，而當韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無(wú)為的恥辱。
未來(lái)的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來(lái)，總有許多意想不到的事情發(fā)生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因為青春的時(shí)光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴，別人無(wú)法奪去你的青春，但你自己可能白白的浪費了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會(huì )是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動(dòng)力就一定會(huì )帶著(zhù)我們到達成功的巔峰，讓青春輝煌。
啊!年輕的朋友們， 生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì )的，青春之美好是人人都能感應的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
初二作文珍惜12
有看不見(jiàn)摸不著(zhù)的東西。他一生都和我們在一起。他是什么 ？這個(gè)東西就是時(shí)間 ，它以一種模糊的方式伴隨著(zhù)我們一生。也可以說(shuō) ，一個(gè)人后悔 ，在世界任何地方都買(mǎi)不到后悔藥 ，所以要珍惜時(shí)間。
世界給了我們同樣的時(shí)間 ，但有些人用不上 ，所以死的早 ，有些人用得上 ，所以“死”的日期更晚。比如世界數學(xué)家陳景潤在研究1 1=2。為什么等于2 ？他花時(shí)間研究了很多年 ，終于想出來(lái)了。我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間 ，像陳景潤一樣珍惜時(shí)間。
時(shí)間可以說(shuō)是水里游的魚(yú) ，生命 ，世間萬(wàn)物 ，但是……我們要善待生命 ，首先要珍惜時(shí)間。這樣可以讓我們的生活更美好 ，讓我們的生活更美好多彩 ，讓我們的生活更有意義。
有人說(shuō)時(shí)間是公平的。時(shí)間像河流一樣流動(dòng)�？铝_曾經(jīng)是法國畫(huà)家。有一天 ，有人畫(huà)了一幅畫(huà) ，給柯羅看�？铝_告訴他改變它。他說(shuō)明天改�？铝_說(shuō)如果你明天死了。他的意思是做今天該做的事 ，不要拖到明天 ，珍惜時(shí)間�？侣宓囊簧褪墙裉熳鼋裉斓氖� ，或者你今天差點(diǎn)不做 ，你死了誰(shuí)來(lái)幫你 ？所以要珍惜時(shí)間。
不僅要珍惜自己的時(shí)間 ，也要珍惜別人的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō) ，浪費別人的時(shí)間 ，無(wú)異于殺了錢(qián)。為什么浪費別人的時(shí)間等于為了錢(qián)殺人 ？因為別人在做的事情 ，你去打擾 ，別人做不好 ，你又很對不起他 ，那么浪費別人的時(shí)間就等于是在殺錢(qián)。不管我們是誰(shuí) ，都要珍惜自己的時(shí)間和別人的時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō) ：一寸光陰一寸金 ，寸金買(mǎi)不到一寸光陰。我們不應該是時(shí)間的罪人 ，而是時(shí)間的主人 ，而不是反抗時(shí)間的罪人。我們應該珍惜時(shí)間。
那么為什么要珍惜時(shí)間呢 ？因為我們珍惜時(shí)間就是用熱情對待我們的生活 ，我們可以在大自然中獲得很多知識 ，所以我們要善待生活 ，但也要善待時(shí)間。時(shí)間是萬(wàn)花筒。只要我們善待它 ，我們的生活就會(huì )更加精彩 ，更加美好 ，更加美好……只要我們好好珍惜時(shí)間 ，我們的.生活就會(huì )更加美好 ，更加有趣。
初二作文珍惜13
你只為付出，不求回報；你已白發(fā)蒼蒼，卻為我考慮甚多；暮然回首，我眼眸依舊是你！
——題記
啼哭于寧靜的黎明，在一瞬間地球有了我的棲息地，在那一瞬間你給予我最寶貴的生命，在那一瞬間你開(kāi)始籌劃我的未來(lái)，從此以后，我便成為你生命的全部！我用你給予我的生命目睹這個(gè)世界！
5歲那年，我抬頭45°仰望天空，陽(yáng)光刺痛我的雙眼，低下頭，看見(jiàn)你冒著(zhù)灼熱的陽(yáng)光跑公里遠，只為給我一個(gè)冰涼的冰糕，我歡喜的拿過(guò)來(lái)，你看著(zhù)我滿(mǎn)足的樣子開(kāi)心的笑了，此時(shí)的你，黑發(fā)滿(mǎn)頭，紅潤的臉頰透著(zhù)光，明亮的眼睛里可以清晰的看見(jiàn)我的身影，你是年輕的！
13歲那年，已經(jīng)步入青春期的我時(shí)不時(shí)還會(huì )跟你吵架，在夜晚的你，總是偷偷落淚，一夜一夜為我的前途擔憂(yōu)，你開(kāi)始害怕我的未來(lái)，叛逆的我依舊如此，漸漸地，您的黑發(fā)變白，原本紅潤的臉頰開(kāi)始泛黃，明亮的眼睛開(kāi)始因此變得渾濁，矯健的身姿也不復存在，看著(zhù)您的變化，看著(zhù)您故作鎮定的眼睛流出熾熱的淚水，我叛逆的心開(kāi)始有了動(dòng)搖，我或許真的錯了！
15歲那年，在您眼中的孩子，那個(gè)不讓你放心的孩子，那個(gè)總是在學(xué)校給你惹是生非的孩子，漸漸長(cháng)大了，他開(kāi)始理解你為他付出的一切，你看著(zhù)他第一次為你做飯，第一次說(shuō)我愛(ài)你，第一次考班級前十，你欣慰的笑了，然而，您的白發(fā)依舊蒼蒼，您的眼眸也不會(huì )因此變回來(lái)，我開(kāi)始后悔了。
親愛(ài)的母親，對不起，我的叛逆讓您加快的衰老，我的叛逆，給您帶來(lái)心靈上巨大的創(chuàng )傷，現在我錯了，您余下的生活，我來(lái)陪您。
初二作文珍惜14
時(shí)光飛逝，轉眼間我們離實(shí)習的日子已經(jīng)越來(lái)越近了�；叵肫饍赡昵皝�(lái)到學(xué)校，我們從陌生到熟悉，從青澀到成長(cháng)，我們經(jīng)歷了搬遷新校區的憧憬與激動(dòng)，留下了一次次活動(dòng)中參與和拼搏的身影，也收獲了同學(xué)間最真摯的友情。這一路走來(lái)，我們取得了榮譽(yù)，也犯過(guò)大大小小的錯誤。在這最后的一個(gè)多學(xué)期里，我們不僅要繼續努力學(xué)習，也應該從小事、從細節做起，避免發(fā)生不必要的問(wèn)題。
今天班主任老師給我們班干部開(kāi)會(huì )之后，我領(lǐng)悟到了一些道理。不久即將實(shí)習的我們正值心態(tài)上的復雜期，加之年輕沖動(dòng)，可能會(huì )偶爾頭腦不清做傻事，我們也應該認識到犯傻之后的后果，事后可能帶給自己和他人的傷害是無(wú)法預料的。同學(xué)之間的友誼是一層一層建立的，我們不應該因為一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作就對對方惡語(yǔ)相加甚至大打出手。否則不但對雙方都會(huì )造成身心損害，也可能會(huì )因為嚴重后果而影響自己和他人的一生。
作為班級的班長(cháng)，我應該做的是和其他班干部一起，在班級里起到帶頭作用。我們要自覺(jué)自律，把自己做到最好，讓班級中的每一個(gè)同學(xué)都跟著(zhù)積極、上進(jìn)起來(lái)。遇到事情保持清醒冷靜，幫助同學(xué)以最佳的方式解決問(wèn)題。同時(shí)我們也應該經(jīng)常自我反省，認真對待每一個(gè)細小的問(wèn)題，有則改之，無(wú)則加勉。通過(guò)將近兩年的歷練，班主任老師認為我們都成熟了許多。在剩下的在校時(shí)間里，我們也一定會(huì )繼續完善自己，認真地完成各項任務(wù)，協(xié)助老師將班級學(xué)風(fēng)建設得越來(lái)越好。
接下來(lái)的這段時(shí)光也許會(huì )是我們人生中最后一段真正意義上的校園生活了，希望我們都能珍惜彼此在一起的日子，融洽生活、快樂(lè )成長(cháng)，留下更多的溫暖和感動(dòng)，讓這段時(shí)光成為我們將來(lái)最美好的回憶!
初二作文珍惜15
災難彰顯母愛(ài)，大愛(ài)與堅強同在。２０xx年xx月xx日，當“母親節”的溫馨氣息像今天一樣還在縈繞，沒(méi)想到一場(chǎng)災難降臨，此時(shí)人類(lèi)最偉大的愛(ài)顯示出她卓越的光輝。有一位貴州母親她徒步跋涉三天三夜趕到北川中學(xué)在廢墟上向救援隊員指出自己孩子的位置，并奇跡般地救出孩子；又有這樣一位母親，她不顧一切地急走了三十多個(gè)小時(shí)，把剩下的孩子背出了災區。
同學(xué)們，是誰(shuí)在你離家時(shí)給你千聲萬(wàn)聲的囑咐，是誰(shuí)，在雨天首先想到的不是自己，而是給你一傘的叮嚀，又是誰(shuí)在你取得一點(diǎn)成績(jì)時(shí)，就給你最大的鼓勵。
有人說(shuō)，母愛(ài)如同一位神圣的導演，指引著(zhù)母親演繹一場(chǎng)又一場(chǎng)感人的戲�？上�，每個(gè)孩子都是到了戲的結局，才懂得去重溫那偉大的曾經(jīng)，所以同學(xué)們從現在就開(kāi)始去回報，去感恩，去減少若干年后的后悔。有些同學(xué)會(huì )說(shuō)，我現在呆在學(xué)校里不可能向你所說(shuō)的回去為母親洗腳，捶背，端茶，倒水。誠然，我們不可能那樣，但是我們真的就沒(méi)有辦法去回報這一份母愛(ài)嗎？當然有，雖然我們身在校園，但是母親對我們的牽掛，卻沒(méi)有間斷，不管你的母愛(ài)是在身邊，還是遠在他鄉。為回報這一份牽掛，為應和這一份穿越時(shí)空的愛(ài)，我們要拼搏，我們要努力，我們義不容辭。不為別的，就為了內心的無(wú)悔，為的是在想起母親時(shí)，內心少些自責。我們要行動(dòng)軍事化生活快節奏，不攀比不要求另類(lèi)，不向母親要求不必要的物品，不加重母親的負擔，用優(yōu)異的成績(jì)去回饋父母。我們對母親的愛(ài)，在面對母親時(shí)，總是無(wú)法說(shuō)出，那就讓我們把這份說(shuō)不出的愛(ài)轉化為自己的行動(dòng)，讓我們前進(jìn)的步伐更快，讓向上攀登的峰巔更高，讓內心的堅持更強。
持家守業(yè)多憔悴，相夫教子多辛苦，寸草難報三春暉，萬(wàn)言難盡母愛(ài)高。
喜憂(yōu)參半的幸福成長(cháng)，包含著(zhù)縷縷的艱辛；悠長(cháng)的思考描繪了記憶深處最美麗的純真，苦樂(lè )年華的憧憬記著(zhù)父母殷切的希望。
珍惜母愛(ài)，才能走踏實(shí)腳下的步伐。
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