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關(guān)于青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文(通用31篇)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 1
時(shí)間是珍貴的,如流水般,逝而不見(jiàn);時(shí)間是美好的,如泡沫般,光彩美麗;時(shí)間是短暫的,正如一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們稍稍放松,時(shí)間就悄悄流逝。
我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:東晉名將陶侃小時(shí)候家里很窮,但他的母親湛氏明白讀書(shū)很重要,省吃?xún)用送他讀書(shū)?尚√召┥载澩,讀書(shū)并不專(zhuān)心,湛氏看在眼里,急在心里。
有一次,小陶侃蹲在織布機邊上看母親織布,湛氏看著(zhù)織布的梭子,想到了一個(gè)好辦法。她讓小陶侃背《賢文》給她聽(tīng),當小陶侃背到光陰似箭,日月如梭的時(shí)候,她問(wèn)他:你知道這兩句話(huà)是什么意思嗎?小陶侃說(shuō)不出來(lái)。湛氏指著(zhù)織布機上來(lái)去匆匆的梭子問(wèn)他:你看,這梭子來(lái)來(lái)去去的快不快?小陶侃好像明白一點(diǎn)了。湛氏接著(zhù)說(shuō):時(shí)間一天一天地過(guò)去,就像這織布的梭子一樣快,如果不專(zhuān)心讀書(shū)的話(huà)可惜不可惜呢?聰明的小陶侃馬上明白了母親的意思,對母親說(shuō):娘,兒懂了,兒以后一定珍惜光陰,專(zhuān)心讀書(shū)!從此,他發(fā)奮努力,終于沒(méi)有辜負母親的期望,成為了國家的'棟梁之才。
時(shí)間就像空氣,經(jīng)常與你檫身而過(guò);時(shí)間就像惡魔,一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你美好的童年。偉大的文學(xué)家朱自清曾在《匆匆》一書(shū)寫(xiě)過(guò):燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?是啊,我們的時(shí)間就這樣一去不復返了,可是,我們到底做了什么,有收獲了什么呢?歲月不待人,時(shí)間就這樣消失了。
時(shí)間需要我們去爭取,趁現在,趁我們還年輕,去珍惜時(shí)間吧,去實(shí)現我們的夢(mèng)想吧。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 2
光陰似箭,日月如梭。
——題記
原來(lái)我做一件事總是喜歡磨磨蹭蹭,媽媽的一次實(shí)驗,讓我懂得了應該如何珍惜時(shí)間。
從前,我做事總是拖拖拉拉的,感覺(jué)時(shí)間總是過(guò)的好快好快,晚上,慢慢吞吞的寫(xiě)作業(yè),準備讀書(shū),卻因為時(shí)間太晚,不得不上床睡覺(jué),因而耽誤了很多事兒。
有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,你總是慢吞吞的做一件事情,那得浪費多少時(shí)間啊。咱們現在做一個(gè)實(shí)驗,你就會(huì )明白你自己浪費了多少時(shí)間!眿寢尳o我算著(zhù)時(shí)間,先讓我像是往常一樣慢慢的,看看五分鐘能干些什么。
我想了想,就寫(xiě)漢字吧。計時(shí)開(kāi)始,我像是往常一樣,慢慢的拿出文具盒,慢慢地拿出鋼筆……總之,干什么都是慢慢的。突然,一聲令下“!,五分鐘到了,再看看我,才寫(xiě)了不到10個(gè)字。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@時(shí)間不準吧,怎么那么快就到了?我還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“時(shí)間沒(méi)有錯,但你也看到了,你五分鐘就寫(xiě)了這么幾個(gè)字,就是你慢的原因。好比一位名人說(shuō)過(guò),時(shí)間就像是海綿里的水,如果你愿意擠,還是有的!
我又做了一次實(shí)驗,這次還是五分鐘,我干什么都很快,這五分鐘一共寫(xiě)了一百多個(gè)字,這五分鐘讓我感受到了光陰似箭、日月如梭這簡(jiǎn)短的八個(gè)字的含義。
從此以后,我干事的.速度快了,正是媽媽讓我做的這次試驗,使我懂得了珍惜時(shí)間。
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來(lái)的呀?原來(lái)我們在排練新芽藝術(shù)節的新節目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節與以往的不一樣,因為有親子節目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起,準備去比賽。當然,還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀花園幼兒園。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 3
只有當我們失去寶貴的時(shí)間之后,才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜。只有當我們珍惜時(shí)間,之后他才會(huì )更寶貴。學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間,便學(xué)會(huì )了生活。但對于如何珍惜時(shí)間,又是一個(gè)嚴肅的問(wèn)題。前人給我們留下太多珍惜時(shí)間的話(huà)語(yǔ)。但時(shí)間到底是什么呢?
魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費別人的時(shí)間就等于謀財害命!睍r(shí)間是金錢(qián)嗎?是的,毛澤東說(shuō)過(guò)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
在生活中,每一秒都是金錢(qián),都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進(jìn)才能不被埋沒(méi)。
扳扳手指算算,離中考還有近6個(gè)月的時(shí)間,每天上課不算認真,下課不復習或預習,晚自習也只是草草的完成布置的`作業(yè)而已,并沒(méi)有絲毫的緊張感,這樣不僅不能到自己理想的高中,也不知不覺(jué)中浪費著(zhù)時(shí)間。當別人上課認真聽(tīng)講,記著(zhù)工整的筆記時(shí),你卻在撐著(zhù)腦袋數著(zhù)下課的時(shí)間;當別人下課安靜的在溫習所學(xué)的知識時(shí),而你卻在和同學(xué)追趕打鬧;當別人在晚自習認真完成作業(yè),因為中考而奮斗時(shí),你卻在不急不慢地翻著(zhù)課外書(shū)盯著(zhù)作業(yè),不知干些什么。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開(kāi)距離,無(wú)論之后你邁開(kāi)多大的步伐也不可能在一小段時(shí)間內趕上中間差下的距離。與其每天無(wú)所事事,不如為以后著(zhù)想,不如和別人一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。為自己心中的那個(gè)最原始的初衷而奮斗。
郭沫若說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!蔽覀儜撓耵斞敢粯,將別人玩的時(shí)間用在學(xué)習上。用生命之長(cháng)的時(shí)間做不后悔的事,讓生命像時(shí)間一樣等值。也要像張海迪一樣,抓緊分分秒秒寶貴的時(shí)光,來(lái)增長(cháng)生命的活力。
人生雖短,時(shí)不我待。爭分奪秒奏響美妙樂(lè )章!澳乳e,白了少年頭,空悲切!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 4
時(shí)間總是無(wú)聲無(wú)息,無(wú)影無(wú)蹤,來(lái)也匆匆,去也匆匆。而時(shí)間就像天平秤一樣,對每個(gè)人都很公平、很公正。時(shí)間對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很有限,如果一個(gè)人的時(shí)間到了人生的盡頭,那么他現在所擁有的一切都會(huì )消失。
世界上,最偉大,最公正,最無(wú)私的就是時(shí)間;生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春、夏、秋、冬,日復一日,年復一年。小草枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;大雁去了,有再來(lái)的時(shí)候。然而一個(gè)人的人生卻只有一次!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留,如若“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回!
因此我們一定要珍惜時(shí)間。古人云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!彼嬲]我們:人的生命是有限的,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的時(shí)間白白浪費,要在青春的大好時(shí)光多學(xué)一點(diǎn)兒知識,在自己的有生之年里爭取干一番大事業(yè),古人尚且如此,難道我們還不應該如此嗎?
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生平均每三天就有一個(gè)發(fā)明,他正是抓住了人生的分分秒秒去探索、去研究,才取得了如此巨大的成就。大文豪魯迅說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫(xiě)作上罷了!
古人曰“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比欢,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的`抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事。有的感慨時(shí)間稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,它回報勤勞者以碩果,回報懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”的豪情。
讓我們坦然的走過(guò)生命的平原和青山,有意義地走過(guò)春夏與秋冬。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 5
“光陰似箭,日月如梭。"時(shí)間過(guò)得真快呀!時(shí)間就像一條河,讓你不是以前那個(gè)充滿(mǎn)幼稚的孩子了,而是一位初中生。
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間我告別小學(xué)進(jìn)入初學(xué)的大門(mén),而高中也會(huì )離我越來(lái)越近了。小學(xué)的分離已經(jīng)結束,初中的分離即將開(kāi)始。三年時(shí)間說(shuō)短也不短,說(shuō)長(cháng)也不短,只不過(guò)是一瞬間。
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間,父母已經(jīng)老了,他們已經(jīng)不再是那個(gè)年輕能干的了。時(shí)間在他們的身上留下了許多東西:他們黑發(fā)逐漸變成白發(fā),在他們的眼角和額間留下了深深的皺紋,這意味著(zhù)他們老了。
時(shí)間是無(wú)私的,也是公平的。它給任何人都是一天二十四小時(shí),不多也不少。但它有時(shí)也不是無(wú)私的,是自私的。它會(huì )給那些隨意浪費時(shí)間的人一點(diǎn)教訓,讓他們知道時(shí)間的重要性。使那些愛(ài)惜時(shí)、珍惜時(shí)間的人完成自己的任務(wù)。它會(huì )珍惜那些愛(ài)它的人,也會(huì )拋棄那些浪費和不愛(ài)它的人。
“明日復明日,明日何其多"這是一首詩(shī)的句子。讓我們知道了明天過(guò)去了是嶄新的`一天,美好的一天。但人生又會(huì )有多少個(gè)明天呢?應該把握好人生中的每一分每一秒。
學(xué)習也是這樣的。今日事,今日畢,不要把它拖到明天做。這樣慢慢的拖,又會(huì )有多少個(gè)明天呢?到最后會(huì )發(fā)現什么都沒(méi)有學(xué)到,反而欠了好多知識還也還不完。要好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習,不要到老了以后才后悔現在的所作所為。
過(guò)去的時(shí)間再也回不來(lái)了,趁現在的大好年華,好好利用時(shí)間做我們未做完的事,不要到老了再來(lái)后悔,這樣就來(lái)不及了。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 6
看著(zhù)日歷一天天的變臉,望著(zhù)夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下,聽(tīng)著(zhù)每天上課又下課的鈴聲,我感悟到:時(shí)間在流逝,一去而不復返。
很久以前的我還是個(gè)不知天高地厚,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮,歲月的變遷,如今的我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)遵規守紀的`中學(xué)生了,要做的事和要學(xué)的知識數之不盡,至于以前的日子,都已成為過(guò)眼云煙。高爾基認為:世界上最快而又最慢,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間只是一種無(wú)形的東西,很多人都不曾在意,等到錯過(guò)時(shí),又留下了望塵莫及的悲劇。因此說(shuō),想要捧著(zhù)喜劇的生活度完自己的一生,就一定要做到珍惜時(shí)間。
明代錢(qián)福曾作《明日歌》:明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,明日無(wú)窮老將至,晨昏滾滾水東流,今古悠悠日西墜。百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首詩(shī),卻呼應所有人都應該珍惜時(shí)間。
每次,當時(shí)間從身邊逃之夭夭,想起還未完成的家庭作業(yè),方才意識到時(shí)間真快。從呱呱落地時(shí)到現在,從小學(xué)升到初中,從暑假到寒假,從昨天又到今天,它一直都在發(fā)生變化,如流水般毫無(wú)節制的流淌,想要留住它,卻束手無(wú)策。不得不說(shuō),時(shí)間就像絲綢,悄無(wú)聲息地從手中滑過(guò),而自己渾然不覺(jué)。假如努力的去抓住時(shí)間,把握時(shí)間,利用時(shí)間去做一些有益的事情,就會(huì )讓自己的生活充滿(mǎn)著(zhù)價(jià)值和意義,時(shí)間也會(huì )變得充實(shí)飽滿(mǎn),真正做到這一點(diǎn),就能左右時(shí)間,掌控未來(lái)。
大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!币虼宋覀儾槐貫檫^(guò)去所逝去的光陰而感到可惜,只要從現在開(kāi)始,懂得珍惜時(shí)間,好好把握身邊的每分每秒,才能不讓美好的人生留下遺憾。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 7
現在我想起我的童年都仿佛就是昨天,可是昨天是昨天,今天是今天,這之間的時(shí)間軸是不可跨越的。我的童年就仿佛在一瞬間就過(guò)去了,如今我的又處在了人生的另外一個(gè)階段上,作為青春期的少年,我在想,我的少年也或許就如童年一般,一瞬間就過(guò)去了。珍惜時(shí)間,刻不容緩。
時(shí)間最容易從我們的身上溜走,就在我們的一個(gè)眨眼,一次發(fā)呆,一個(gè)閃神,時(shí)間就溜走了。時(shí)間悄無(wú)聲息的走著(zhù),它隱藏了自己的.腳步聲,只希望我們能夠自主的意識到它溜走的速度,然后讓我們自己做出改變,好好的珍惜時(shí)間。
從某些方面來(lái)看,時(shí)間真的很無(wú)情。它不會(huì )提醒著(zhù)我們它的重要性,相反它還會(huì )隱藏自己,只會(huì )在我們生活中某個(gè)不經(jīng)意間讓我們自己去覺(jué)醒。但是這又不得不說(shuō),只有我們自己真正的認識到時(shí)間的時(shí)候,我們才會(huì )去珍惜,才會(huì )去改變自己。
珍惜時(shí)間,不要等到時(shí)間已經(jīng)流走了后才幡然醒悟,那時(shí)候的自己會(huì )留下太多的遺憾。時(shí)間的無(wú)情也在此,它在不經(jīng)意間讓我們幡然醒悟,然后又在我們覺(jué)醒之后一次次的讓我們?yōu)橐郧暗乃魉鶠槎蠡。珍惜時(shí)間刻不容緩,我們要珍惜生活中的每一分每一秒。讓我們的人生減少悔意。
現在的自己更要珍惜時(shí)間去努力奮斗,不要讓未來(lái)的自己為今天自己浪費時(shí)間而后悔。珍惜時(shí)間,抓住這些從我們間隙中流走的分分秒秒,生活中的碎片時(shí)間也是很珍貴的,當我們將這些零星的時(shí)間聚集在一件事情上的時(shí)候,我們就會(huì )發(fā)現時(shí)間的力量是無(wú)窮的。我的珍惜的每一分每一秒的時(shí)間也是重要的,或許就是這分秒之間,我們完場(chǎng)一個(gè)巨大的工程。
珍惜時(shí)間,珍惜生活中的一分一秒。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 8
以前你總喜歡說(shuō)時(shí)間就是金錢(qián),那時(shí)的你根本不懂得什么是時(shí)間,也不明白什么是金錢(qián),F在的你喜歡說(shuō)時(shí)間就是機會(huì ),這時(shí)的你已經(jīng)懂得什么是時(shí)間,也明白了什么是機會(huì )。若你要不珍惜時(shí)間,那你就是在浪費你的機會(huì ),一次次成長(cháng)的機會(huì )。
這個(gè)懂得與明白的過(guò)程是那么長(cháng)久,長(cháng)久到你從出生活到了現在,從孩子長(cháng)到了成年。在一次次失敗過(guò)后,你首先明白了什么是失敗。再在失敗中爬起來(lái),看到時(shí)間的沙漏,你在活著(zhù)的過(guò)程中不斷地撥動(dòng)那個(gè)沙漏,你把它從正面倒到反面,從反面倒到正面,其實(shí)正面和反面沒(méi)什么區別,你看見(jiàn)的只是那沙漏里的流沙在不停地流逝,在你倒來(lái)倒去的過(guò)程中,你已經(jīng)長(cháng)了一歲又一歲。你開(kāi)始還只是在失敗中重新爬起來(lái),再倒下,再爬起來(lái),再倒下,等到你成年了,你發(fā)現已經(jīng)這樣站起倒下過(guò)無(wú)數次,可你還是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)。
也就是你意識到你只是又老了一歲而不是又成長(cháng)了一歲時(shí),你懂得了時(shí)間。你收拾收拾行囊,再一次出發(fā)了。這一次出發(fā)的你,還是像初生的赤子一樣單純,可你的.模樣已經(jīng)不是初生的嬰兒了,也不是少年的模樣,你帶著(zhù)一張成年的臉出發(fā)了,連你自己也沒(méi)有意識到。成年的你在和別人的交往中意識到了,意識到你成年了,阿修羅失靈了,時(shí)間賦予你的特權在一件一件的收回,你慣常使用的處世方法,現在已經(jīng)開(kāi)始失效了。這時(shí)候你意識到了機會(huì )的流逝,你明白了什么是機會(huì )。
是啊,時(shí)間就是機會(huì )。時(shí)間和機會(huì )都不等人,在你看見(jiàn)那個(gè)機會(huì )的時(shí)候,你一定要珍惜著(zhù)那一刻的一分一秒。因為你錯過(guò)了就錯過(guò)了,機會(huì )走了,時(shí)間就走了,你就離死亡更近了,離失敗更近了,而這個(gè)活著(zhù)的過(guò)程中你卻沒(méi)有搖旗吶喊過(guò)。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 9
魯迅先生在生命的最后時(shí)刻,還是抓緊時(shí)間,為人們多做一點(diǎn)貢獻。魯迅先生的這種行為另我很敬佩。我突然想到美國著(zhù)名的作家富蘭克林曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“你熱愛(ài)生命嗎?那么請別浪費時(shí)間,因為時(shí)間是組成生命的材料!钡拇_,只有熱愛(ài)時(shí)間才能使自己的生命更充實(shí)。
我們現在的每分每秒都是寶貴的,都是用金錢(qián)買(mǎi)不到的。時(shí)間就像一把弓箭,只要你用足勁拉起弓,這只箭就會(huì )射出,只須一眨眼的工夫,箭就會(huì )在你眼前消失的無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間是一去不復返的,所以我們要珍惜現在的每分每秒。用我們優(yōu)異的成績(jì)報答父母,愛(ài)時(shí)間就是愛(ài)自己,我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò);我們學(xué)習是為了什么,為國家做貢獻,為了祖國的未來(lái),但我不是,我學(xué)習是為了自己,為了自己的前途,為了父母的養育之恩,為了以后我和爸爸媽媽能過(guò)上好日子。
我又想起我國杰出的學(xué)者李大釗。他從小就懂得珍惜時(shí)間,所以才有所成就。有一次,李大釗的爺爺不在家,只剩李大釗一個(gè)人在家。本來(lái)可以乘爺爺不在家玩一會(huì )兒,可李大釗卻抓緊時(shí)間,在書(shū)房認真做作業(yè)。窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的`,這時(shí),一只彩蝶飛來(lái),在李大釗的作業(yè)本上停了一下,又飛走了。又過(guò)了一會(huì )兒,幾只討厭的麻雀飛來(lái),在窗前的大樹(shù)上嘰嘰喳喳的亂叫?衫畲筢撌终J真,連眼皮兒也不眨一下,眼珠直盯著(zhù)作業(yè)本,好像周?chē)裁词乱矝](méi)發(fā)生過(guò)一樣。就因為李大釗從小就抓緊時(shí)間學(xué)習,才成為我國著(zhù)名的革命家、思想家。
時(shí)間是一去不返的,我們要珍惜這大好光陰,努力學(xué)習,長(cháng)大為祖國效力。為了自己。正所為“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”嘛!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 10
當我凝望著(zhù)夜晚寂靜的星空時(shí),才知道以前的一切有多么的美好,于是我默默地低下頭來(lái),沉思著(zhù),我為什么會(huì )失去了這么好的機會(huì ),失去了那么多時(shí)間,在我沉思的時(shí)候,時(shí)間又一秒一秒地從我身邊飛去了,我不禁流下眼淚,時(shí)間過(guò)得飛快,一輩子也只有二萬(wàn)多天罷了,我們的時(shí)間為什么不復返呢?為什么不會(huì )再回到童年了呢?我們的人生就要這樣度過(guò)嗎?不了,我覺(jué)得我應該好好地對待父母,珍惜與大家在一起的日子吧!我也不再貪玩,我漸漸地,愛(ài)上了寫(xiě)作業(yè),愛(ài)上了學(xué)習,愛(ài)上了看書(shū)……
畢竟不能白白浪費時(shí)間!時(shí)間啊時(shí)間,請你告訴我,你怎么一去不返呢……真的,我也不能發(fā)呆呀!時(shí)間是有限的!我們要做好每一件事!做許多對社會(huì )有意義的事,那樣,盡管人生如此短暫,沒(méi)關(guān)系,我會(huì )繼續做好事,為社會(huì )作奉獻!那樣人生就會(huì )更加有意義!生命是有限的,可做好事是無(wú)限的!就算有一天,我離開(kāi)了這個(gè)世界,可我還是為這個(gè)社會(huì )做了很多好事,一條生命,換來(lái)許多人的幸福,我可以誠懇地說(shuō):“我愿意!這是值得的!”吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;洗手的.時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去,在三千多天里,我做過(guò)些什么呢?只有浪費罷了,只有匆匆罷了!時(shí)間已經(jīng)被我浪費了一千多天,我還有二千多天有做過(guò)什么事呢?聰明的,你告訴我,人活著(zhù)的意義是什么呢?睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間便在我身邊飛去了,當太陽(yáng)落山時(shí),這又算溜走了一日,我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
時(shí)間,如果可以的話(huà),請你再給我一次機會(huì )吧!但這是不可能的,人生只有向前走,并不會(huì )向后退,當我現在在編文章的時(shí)候,時(shí)間也將一分一秒地過(guò)去……
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 11
現在,每當我看見(jiàn)潺潺流水的小溪時(shí),我就會(huì )想起那一次教訓。就是那一次,讓我難以忘懷……
記得在三年級的一個(gè)暑假,我在和小狗一起玩耍。突然一聲“小瑤!寫(xiě)作業(yè)了!”,把我嚇了一跳。哎,我還以為是什么要緊事呢,原來(lái)是寫(xiě)作業(yè)呀!于是我大聲對媽媽說(shuō):“暑假有好幾個(gè)月呢!明天再做吧!”媽媽剛想說(shuō)我點(diǎn)什么,但又止住了。
就這樣,一天又一天地過(guò)去了。一天,我抱著(zhù)一大堆衣服要去游泳,剛出家門(mén)就被爸爸叫回來(lái)了?纯窗职值哪,一點(diǎn)也不像平時(shí)和氣的樣子,我半帶疑惑地坐到椅子上,詢(xún)問(wèn)爸爸有什么事。爸爸皺著(zhù)眉頭說(shuō):“暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了,怎么不見(jiàn)你寫(xiě)過(guò)作業(yè)?”
哎呀哎呀,又是作業(yè),我一聽(tīng)作業(yè)就頭大。我一骨碌跑出去說(shuō):“作業(yè)很簡(jiǎn)單啊,明天再做!焙!成天作業(yè)又是作業(yè),難道我們小孩子就不能有一個(gè)自由的假期么?
在暑假的最后兩天,我才想起暑假作業(yè)。呀!我足足楞了兩秒!
第一秒,驚訝,血液急急奔走相告!
第二秒,難過(guò),腦袋感覺(jué)天旋地轉!
我馬上到書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè),可這時(shí)卻感覺(jué)作業(yè)很多很多,很難很難。爸爸進(jìn)來(lái)一看,哈哈大笑。
我氣憤地說(shuō):“看見(jiàn)你女兒也不幫忙,真不像個(gè)老爸。
“難道要我幫你寫(xiě)嗎?”他笑著(zhù)說(shuō),“送你兩句格言吧:明日復明日,明日何其多?少壯不努力,老大徒傷悲。自己慢慢寫(xiě)吧!”說(shuō)完他就轉身走了。
這件事就成了我的一個(gè)教訓。每當看見(jiàn)小溪,就覺(jué)得我好像是它,當初不流動(dòng),不但不能成為洶涌的`江海,還變成一潭死水,后悔也來(lái)不及了。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 12
生活的路一直那樣漫長(cháng),人的生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長(cháng)河中,一個(gè)人就像天空中的一顆流星,耗盡生命,只為劃出一道軌跡。然而,其中只有極少數能發(fā)出耀眼的光芒,雖然短暫,確曾輝煌。而大部分,只是默默的、平凡的走過(guò),雖曾努力,卻無(wú)一絲光亮。
時(shí)間是寶貴的.,又是無(wú)情的,它一直無(wú)聲無(wú)息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人,才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
光陰似箭,日月如梭。珍惜目前,把握將來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!笔前,當你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計時(shí),積沙成塔,總有一天大家會(huì )死亡。
莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了!睍r(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)“偉人”快樂(lè ),時(shí)間給予世界上每個(gè)人的是否會(huì )同樣也是快樂(lè )呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè ),它給予每個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對待每個(gè)挫折,困難,每個(gè)人今天才是重要。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 13
數百只鳥(niǎo)從天而降,它們站在桿子上棲息。這是一群無(wú)家可歸的鳥(niǎo),因為它們生活的森林已經(jīng)被罪惡的人類(lèi)毀滅了。
鳥(niǎo)兒站在家中的柱子上。有的俯下身看著(zhù)剩下的樹(shù)樁,傷心地哭了;有的仰望天空,義憤填膺地尖叫;有的閉著(zhù)眼睛回憶從前的森林,從前的家園,從前的幸福;和這一切都是可惡的人類(lèi)造成的。沒(méi)有這群人,地球將充滿(mǎn)和平與安寧。罪惡的人類(lèi)摧毀了鳥(niǎo)兒的家園,悲傷的'鳥(niǎo)兒無(wú)處可去。無(wú)數的鳥(niǎo)被埋在地下,有些被埋在獵人手中......
鳥(niǎo)視人類(lèi)為惡魔,到哪里都是一片廢墟。為了知道這片森林有多神圣和和諧,鳥(niǎo)兒們在那里唱歌跳舞。唉,這一切都被人類(lèi)的手踐踏了。
鳥(niǎo)兒獨自站在電線(xiàn)桿上,充滿(mǎn)了寒風(fēng)和悲傷。最后,一只鳥(niǎo)提出了一個(gè)問(wèn)題:人類(lèi)不是我們的主人,為什么要踐踏森林,破壞自然環(huán)境?很多鳥(niǎo)在紛紛議論,人類(lèi)永遠滅亡。在這片神圣的土地上,許多地主被邪惡之源摧毀了。發(fā)生在我們身上的悲劇肯定會(huì )在人類(lèi)身上重演......
電線(xiàn)桿上的鳥(niǎo)和電線(xiàn)桿下的灰樁不會(huì )引起人的倒影吧?
呼吁:保護自然資源,合作綠色生活;保護森林,給鳥(niǎo)兒一個(gè)溫暖的家!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 14
“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買(mǎi)!
今天,我的家人做了一個(gè)關(guān)于時(shí)間的測試,“一分鐘測試”,測試我們每個(gè)人一分鐘能做多少。滴答一聲,測試開(kāi)始了,分針一個(gè)個(gè)響。我們每個(gè)人都在忙著(zhù)做自己的事,很快一分鐘過(guò)去了。我以小記者的身份采訪(fǎng)了大家。我第一次來(lái)找爸爸,好奇地問(wèn)他:“爸爸,你一分鐘做了什么?說(shuō)說(shuō)你們的感受吧!”爸爸高興地說(shuō):“我一分鐘讀十行。這一分鐘真的很有用。它不僅增加了我的知識,也讓我知道了閱讀的速度!比缓,我又問(wèn)我媽:“媽?zhuān)阋环昼娮隽耸裁!”我媽說(shuō):“我一分鐘洗了五碗,擦干凈了。如果這樣算的話(huà),一個(gè)小時(shí)要洗幾碗!”這時(shí),哥哥高興地跑過(guò)來(lái)告訴我;“姐姐,我一分鐘就造好了一個(gè)小方積木。如果你給我更多的`時(shí)間,我一定會(huì )把它建得更高!”我哥哥的話(huà)讓我們都笑了。最后,我也說(shuō)了我的感受!拔乙环昼妼(xiě)了23個(gè)字。這一分鐘不僅讓我練字,也提高了我的寫(xiě)作速度!币环昼娔茏龅氖虑樘嗔,以后不能再浪費時(shí)間了!
讓我們珍惜時(shí)間,利用時(shí)間,與時(shí)間賽跑!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 15
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。這句諺語(yǔ)是誰(shuí)都知道的,它的意思是告訴我們要珍惜時(shí)間。而我,卻偏偏跟它作對。就拿星期五下午那件事來(lái)說(shuō)吧!
星期五,我回到家,還有一大堆家庭作業(yè)等著(zhù)我去做,但我卻不由自主地打開(kāi)電視,津津有味地看了起來(lái)。直到我完全投入到電視情節中去時(shí),媽媽下班回家了。她一進(jìn)門(mén),見(jiàn)我在看電視,氣憤地說(shuō):xxx你怎么在看電視?快去做作業(yè)!xxx說(shuō)完,就把我拉到書(shū)房去做作業(yè)。我卻一點(diǎn)兒也不情愿,被媽媽拉進(jìn)書(shū)房后還拖拖拉拉,不是玩筆,就是發(fā)呆。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,半小時(shí)后,我才做完了數學(xué)作業(yè)。xxx明天就是雙休日了,還有兩天時(shí)間呢!我就不信兩天做不完作業(yè)。xxx我在嘴里輕聲嘟囔。媽媽似乎看出了我的心思,便語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):xxx明天有明天要干的`事呀!再說(shuō),明天你妹妹不是要來(lái)嗎?你作業(yè)沒(méi)做完就不能玩了呀!xxx聽(tīng)了媽媽的話(huà),我瞬間似乎明白了什么。我不多想,便開(kāi)始抓緊時(shí)間做作業(yè)了。
兩個(gè)小時(shí)又在不知不覺(jué)中溜走了,我伸了一個(gè)懶腰,做了一下深呼吸,!終于把作業(yè)做完了!這時(shí),我悟出了一個(gè)道理:時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì )做出更大的成績(jì)來(lái)。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 16
以前,我都不會(huì )珍惜時(shí)間,即使是聽(tīng)到“少壯不努力,老大徒傷悲”這些有關(guān)系惜時(shí)的名言,我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》。
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再春的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”這句話(huà),我對時(shí)間又有了新的看法。
是啊,周?chē)氖挛镆荒暧忠荒甑?變化著(zhù),我們的時(shí)間也在悄然離開(kāi)。誰(shuí)也不能阻止時(shí)間不離開(kāi)!洞掖摇防锩娴脑(huà)語(yǔ),給了我無(wú)盡的思考。我們在吃飯、洗手時(shí),時(shí)間也會(huì )溜走。就算我們在嘆息時(shí)間走的太快,也不能把時(shí)間留住。
人生中,時(shí)間留給我們做事的時(shí)間少之又少。那我們又能做什么?朱自清爺爺認為,自己只在世界上徘徊了一會(huì )兒就走了,有一種說(shuō)不出來(lái)的傷感。
但是我不這么認為,時(shí)間也未必溜的很快。把時(shí)間加以利用,做好自己該做的事,這就是對時(shí)間最好的解釋。
誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清時(shí)間是什么東西。它真的存在呢?還是人們的一種修飾的一種詞語(yǔ)?誰(shuí)也無(wú)法解釋時(shí)間是什么!
暫且不管時(shí)間是什么,只要在合適的時(shí)間做合適的事。人生的道路就會(huì )變得精彩。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 17
時(shí)間是世界上最寶貴的東西,任何金錢(qián)都換不回來(lái)。時(shí)間就像流沙一般,就算手握得再緊,它也會(huì )從手中流走消失,一去再也不復返。一個(gè)人無(wú)論擁有多么明媚燦爛的早晨,多么輝煌的中午,但都得遺憾的面對一個(gè)個(gè)無(wú)奈的黃昏。 我記得三年級學(xué)過(guò)一篇文章《和時(shí)間賽跑》,里面有一句描寫(xiě)時(shí)間的.句子:光陰似箭,歲月如梭。這句話(huà)讓我明白了時(shí)間是多么的寶貴,無(wú)論你用金錢(qián),權貴,都賣(mài)不回時(shí)間。
記得老師也經(jīng)常教導我們:好好利用時(shí)間,學(xué)做時(shí)間的主人,快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活。每當我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),總是很慚愧,慚愧自己沒(méi)好好利用時(shí)間……明日復明日,明日何其多。日日復明日,萬(wàn)事成蹉跎。如果今天自己不努力,都寄希望于明天,那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》里面哪位神龜說(shuō)的一句話(huà):昨天已成為過(guò)去,明天還是個(gè)迷,今天才是現在,這就是人們?yōu)槭裁窗选艾F在”稱(chēng)之為“禮物”。
看,他把時(shí)間詮釋得多好啊!所以在這個(gè)有限的時(shí)間里,我們真的要好好抓住時(shí)間,好好利用,用實(shí)際行動(dòng)證明自己,不要做一個(gè)語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。 積極進(jìn)取,珍惜時(shí)間,做一個(gè)健康,快樂(lè )的,有理想的當代小學(xué)生,你準備好了嗎?
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 18
時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類(lèi)生命的航船……珍惜時(shí)間吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè),我當時(shí)正在玩兒手機,玩到關(guān)鍵的.地方。我說(shuō):“等一會(huì )兒我馬上寫(xiě)!庇滞媪耸昼,爸爸又催促我,我不耐煩地說(shuō):“嗯,等一會(huì )兒,就一會(huì )兒!弊詈蟀职植荒蜔┑卣f(shuō):“你愛(ài)什么時(shí)候寫(xiě)就什么時(shí)候寫(xiě)!”我聽(tīng)了,不亦樂(lè )乎,一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多,我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè),浪費時(shí)間迷戀手機。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同,就可以盈利100多萬(wàn),這證明一秒鐘可以?huà)暝S多錢(qián)。在醫療手術(shù)上只要早幾分鐘,可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴,生命是可貴的,生命卻是由時(shí)間構成的。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!睍r(shí)間是寶貴的,也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當下,趁著(zhù)大好時(shí)光有所作為。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 19
今天,有三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間!我們來(lái)看看他們是怎么耽誤大家的時(shí)間吧!
今天第三節課上,我們正在學(xué),《一個(gè)小村莊的故事》的課文,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我們讀課文想一想。老師突然聽(tīng)到李文靜和柏楊的聲音,老師走過(guò)去,讓李文靜對自己的.行為進(jìn)行懺悔,李文靜說(shuō)了幾句保證不鬧的話(huà)回了座位。而柏楊卻一句話(huà)也不說(shuō),過(guò)了一會(huì ),她終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我以后上操再也不鬧了!崩蠋熥尠貤罨亓俗,他倆耽誤了大家幾分鐘的時(shí)間。
過(guò)了幾分鐘,老師讓王德政回答問(wèn)題?墒,王德政一句話(huà)也不說(shuō)。手在背后摳著(zhù),臉上一點(diǎn)也沒(méi)有慚愧的表情。大家都叫喊著(zhù)王德政,有的說(shuō):“快點(diǎn)想一想!庇械暮埃骸凹佑!边有的說(shuō):“快點(diǎn)說(shuō)!边@些語(yǔ)言讓王德政不知所措了!就連別人攻擊他,他一句話(huà)也不說(shuō)。呆呆的站著(zhù),像呆頭鵝一樣東張西望。
過(guò)了一會(huì ),下課了,同學(xué)們用手指著(zhù)王德政,我想:他們三個(gè)人耽誤了大家十幾分鐘的時(shí)間,每個(gè)人都可能犯錯誤。但是,我希望他們改掉這些壞毛病,不要再耽誤大家的時(shí)間了。他們要知道:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是效率!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 20
今天我們學(xué)習第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清,這篇課文學(xué)過(guò)后,讓我感受的`很深。
朱自清在24歲就檢討人生,這篇課文讓我深深的感受到朱自清對溜去的時(shí)間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會(huì )到時(shí)間非常珍貴,要珍惜時(shí)間,不能白白浪費時(shí)間。這真應了老師常常教育我們的名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!
自從這篇課文學(xué)過(guò)后,我就開(kāi)始感慨自己,我有沒(méi)有浪費時(shí)間呢?我有沒(méi)有把時(shí)間用在對我有意義的事情上,如:讀書(shū)、寫(xiě)博、預習。我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習。珍惜時(shí)間的作文13
放暑假這幾天,我從來(lái)沒(méi)有把作業(yè)放在眼里,不是玩就是看電視,睡覺(jué)。媽媽經(jīng)常對我說(shuō):“甜甜,快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè),你還得跳舞呢。要是你再不寫(xiě)就沒(méi)時(shí)間了!聽(tīng)話(huà)!”我就寫(xiě)一小會(huì )兒,然后繼續玩。
媽媽看我這樣,拿出《明日歌》給我看,內容是這樣的:明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽(tīng)我《明日歌》。我明白了:一天天就像這滾滾東水流一樣,飛逝而去,我們要珍惜時(shí)間,不虛度一生!
同學(xué)們,你們要珍惜時(shí)間喲!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 21
時(shí)間是什么呢?在每個(gè)人眼里都有不同的解釋?zhuān)谖已壑,時(shí)間是這樣的。
時(shí)間像天上的云,盯著(zhù)他的時(shí)候,他會(huì )乖巧的在那一動(dòng)不動(dòng),而低下頭來(lái)眨眨眼,再去望,云朵早已不見(jiàn)了蹤影。時(shí)間像杯中的一口水,當人們打開(kāi)蓋子喝水時(shí),只感覺(jué)得到喝水的快感,卻不會(huì )想到這杯中的水正漸漸在減少,可又有多少人懂得珍惜呢?
時(shí)間像七色彩虹,光華美麗的顏色,讓人們駐足癡望,可那漂亮的彩虹只會(huì )出現一下子,每當彩虹消失后,人們又會(huì )若無(wú)其事的干自己的事,仿佛都已經(jīng)忘了剛剛美麗的瞬間。
對于勤勞的.人來(lái)說(shuō),時(shí)間就如飛機一樣在空中飛行一樣快,卻看見(jiàn)窗外的云緩慢地從身旁飄過(guò),而對于懶惰的人來(lái)講,時(shí)間就像蝸牛在地上爬一樣慢,別人認為他在浪費時(shí)間,而他自己卻以為做的很有意義。
對于快樂(lè )的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是幸福,多一秒時(shí)間就是多一秒美好的時(shí)光,而對于悲傷的人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像一把利刃,時(shí)間過(guò)得越久,心就會(huì )被利刃多劃一刀,讓傷口變得越來(lái)越痛。對于時(shí)間的理解有千萬(wàn)種,不過(guò)。不同的理解有不同的意義,每個(gè)人理解都是不一樣的,不過(guò),不管怎樣理解,只要正確去對待,每個(gè)人都會(huì )用極短的時(shí)間創(chuàng )出屬于自己的一片天。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 22
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴呀!可是,以前我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得拖拖拉拉,直到天黑才完成;暑假作業(yè)等到開(kāi)學(xué)的前幾天才開(kāi)始做。不過(guò),當我學(xué)習了時(shí)間這一單元,腦子里竟蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。
從上個(gè)周末開(kāi)始,我就認真的訂起計劃,我把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上,照著(zhù)計劃一項一項做,完成了就做個(gè)記號,對每件事情我也做了時(shí)間計劃表。星期天我把備忘錄上的事情全部做完了,我發(fā)現以前我做這些事要花一天的時(shí)間,而現在只要半天時(shí)間就可以了,而剩下的半天時(shí)間我就可以干自己的事情了,這使我信心倍增。
洗漱時(shí),我先刷牙后洗臉,可以節約一邊擦臉的時(shí)間;洗澡時(shí),我一邊洗澡一邊聽(tīng)英語(yǔ),這樣,我不僅洗澡洗得干干凈凈,而且英語(yǔ)也有了明顯提高。
通過(guò)和時(shí)間賽跑,我每天都用空余的時(shí)間看書(shū),時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就看你愿不愿意珍惜了。
我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復返,但只要我們有效的'利用它,合理安排時(shí)間,就等于節約時(shí)間。我堅信,一個(gè)走在時(shí)間前面的人,一定是個(gè)勝利者!讓我們做時(shí)間的主人吧!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 23
時(shí)間,一個(gè)多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他,珍惜時(shí)間作文。它來(lái)去匆匆,人生能有多少時(shí)間?讓我們珍惜它吧!
世界上有一種東西,它最長(cháng)又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時(shí)間。古往今來(lái),有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱(chēng)贊!
“逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回,小學(xué)四年級作文《珍惜時(shí)間作文》。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩(shī)人的高歌。
有的人把時(shí)間比做金錢(qián)、天使等,無(wú)非是表現它的珍貴,可是你想過(guò)沒(méi)有,金錢(qián)花掉了,可以再通過(guò)勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取,而時(shí)間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會(huì ),所以人把時(shí)間比做天使。那么。天使有去有回,而時(shí)間呢?
我們正處于風(fēng)華正茂時(shí)期,我們應該努力學(xué)習,奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無(wú)為。有人說(shuō):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?”有人說(shuō):“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時(shí)間,不要虛度光陰!肮怅幩萍、日月如梭”當好時(shí)間的`主人,千萬(wàn)不要讓時(shí)間白白流逝。
只有這樣,時(shí)間才屬于自己!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 24
時(shí)間是生命,在生活中,處處都有被人遺棄的時(shí)間,在四處飄蕩,然而時(shí)間是有限的,生命是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間組成的,據推算,那些被人遺棄的`時(shí)間加起來(lái),又能讓至少一億人再活一生。假如你拋棄它,它就如海上的一個(gè)紙船,越漂越遠,漂到你再也夠不到的地方;相反,假如你珍惜它,熱愛(ài)它,它就會(huì )源源不斷的為你服務(wù)。
人們時(shí)常會(huì )嘆息:生命的短暫,時(shí)間流逝得飛快,人生只那么匆匆一百年。這是你的錯誤了,雖說(shuō)人生短暫,但只要你珍惜,你就會(huì )發(fā)現生命的價(jià)值,他的漫長(cháng)而有趣,假如你能夠珍惜每一分一秒,那么你就會(huì )感覺(jué)任何事都會(huì )更加順利:原本半個(gè)小時(shí)才能起床穿完衣服,吃完飯的,現在十幾分鐘就行了;等待汽車(chē),等人時(shí),利用這些時(shí)間再干些有意義的事,等紅燈時(shí)早到些,就不會(huì )因耽誤了一兩分鐘而趕不上公交車(chē),處處倒霉之類(lèi)的事了。
假如用珍惜的時(shí)間,一天每人種點(diǎn)花草樹(shù)木,還會(huì )再怕沙漠襲擊,空氣不清新,環(huán)境不漂亮嗎?
人的生命有限,但價(jià)值是無(wú)限的。只要大家都珍惜時(shí)間,不荒廢它,就能造就無(wú)限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜每分每秒的時(shí)間,讓生命更加有價(jià)值吧!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 25
過(guò)去的日子如白云被狂風(fēng)吹散拉,如過(guò)眼云煙被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間匆匆的流逝,我們卻悄然不知。
在你不經(jīng)意間,又是春去秋來(lái)花開(kāi)花落又一年。在你的猶豫徘徊中,青春已逝,韶華不再。等時(shí)間一隨著(zhù)溪流流向遠方,那么我們就會(huì )后悔莫及,責怪自己無(wú)所事事。
我就有一次親身經(jīng)歷。那是什么時(shí)候的事我也記不清了,許多同學(xué)仍像以前一樣,盡情的在操場(chǎng)上嬉戲,就像一只快樂(lè )的小小鳥(niǎo),在空中盡情的翱翔。而我,因為在課堂上把時(shí)間都荒廢了,所以只能在這緊要關(guān)頭加強防范?吹絼e人快樂(lè )的玩耍,我開(kāi)始羨慕又開(kāi)始自責,羨慕別人能無(wú)拘無(wú)束的.玩耍,自責自己荒廢了時(shí)間。畢竟世上沒(méi)有后悔藥,如果有,哪怕要走我所有的財產(chǎn),我都要買(mǎi)來(lái)。
考卷發(fā)下來(lái)了,有幾道題是我臨考前復習過(guò)的,不過(guò)有的理解句子……書(shū)上都有,不過(guò)老師講時(shí)我沒(méi)有記下來(lái),真是后悔呀!成績(jì)下來(lái)了,我望著(zhù)老師用紅色水筆勾勒出的分數,我哭了……看來(lái),平時(shí)不用功,臨時(shí)就算怎么補也補不過(guò)來(lái)。我實(shí)在是太后悔了。
朋友們,別再遲疑,別再徘徊,趕緊行動(dòng)吧。珍惜分分秒秒的時(shí)間吧!揮灑我們最亮麗的人生,繪畫(huà)出我們最優(yōu)美的風(fēng)景!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 26
星期天,我乘公交車(chē)去奶奶家,望著(zhù)車(chē)窗外一閃而過(guò)的景色,我想又可以和那里的小朋友玩了,嘴角不禁露出了微笑。
這時(shí),車(chē)到了一站,停下來(lái)。上來(lái)了一位打扮入時(shí)的阿姨,帶著(zhù)她的兒子。她的兒子已和她差不多高了,但她在投幣箱里只投了一個(gè)人的車(chē)票。售票員阿姨說(shuō):“你的.兒子已超過(guò)1.2米,要買(mǎi)全票.”時(shí)髦阿姨怒氣沖沖地說(shuō):我兒子才8歲,這麼小還要買(mǎi)票,你這是欺負人."售票員阿姨見(jiàn)她蠻不講理的樣子,轉身去收別人的票了。又到了一站,這時(shí)車(chē)里有了一個(gè)空位。上來(lái)一位顫微微的老奶奶。只見(jiàn)時(shí)髦阿姨拉著(zhù)孩子“嗖”的坐在了那個(gè)空位上,差點(diǎn)把奶奶撞到。售票員阿姨說(shuō):“誰(shuí)給這位老人讓個(gè)座!睍r(shí)髦阿姨拽過(guò)兒子,把頭扭向窗外,好像什么也沒(méi)看見(jiàn),什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
阿姨,我真想對你說(shuō):你不僅是孩子的媽媽?zhuān)彩呛⒆拥睦蠋,你的一言一行,一舉一動(dòng)都在影響著(zhù)孩子,你這樣做孩子會(huì )怎樣看待你?你也有老的那一天,到那時(shí)侯,你希望別人會(huì )怎樣對待你?
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 27
老師和家長(cháng)經(jīng)常教育我們:一寸光陰,一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰。以前我的感受還不是那么明顯,認為日子長(cháng)著(zhù)呢,時(shí)間多的是,可是今天我們學(xué)習了朱自清先生的《匆匆》一文之后,我深深的體會(huì )到了時(shí)光飛逝的感覺(jué)
朱自清先生在《匆匆》一文中,把時(shí)間飛逝寫(xiě)的十分形象,洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去!边@一句話(huà),讓我深切地體會(huì )到了時(shí)間來(lái)去匆匆。我下定決心,一定不讓時(shí)間白白從枕頭邊流過(guò),從指甲縫流過(guò),從電視機前流過(guò)……因為,好多事物都有再來(lái)的時(shí)候,唯獨時(shí)間不能再來(lái)。我們一定要珍惜時(shí)間,不要虛度年華。
回想我們生命中逝去的三千多日子,不是也有這樣的感受嗎?過(guò)去的時(shí)間真的像針尖上的`一滴水滴在大海,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。不是嗎?跳繩的時(shí)候,日子從“呼呼”聲中過(guò)去;看電視的時(shí)候,日子從屏幕上過(guò)去;打電子游戲的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去。玩耍的時(shí)候,日子從“嘻嘻哈哈”的笑聲中過(guò)去;你看,時(shí)間過(guò)得真快啊,只要我們稍不留心,時(shí)間就會(huì )輕輕悄悄地從我們的眼皮子底下溜去。
讓我們珍惜時(shí)間吧。只有學(xué)會(huì )和時(shí)間賽跑,我們才能有所作為。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 28
時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō)過(guò):“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命!
是的,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。所以說(shuō),時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。
在一年365個(gè)日夜中,寒暑假虛度了70多天,節假日是10幾天,雙休日又休去了100多天。這樣我們能真正學(xué)習的時(shí)間又只有多少呢?時(shí)間一旦失去就不會(huì )再擁有,現在,我們已經(jīng)上六年級了,還有不到六十天的學(xué)習時(shí)間就要畢業(yè)了,而書(shū),才看了多少呢?時(shí)間緊迫,已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間去玩了。最重要的事情是復習,而復習,才復習了多少呢?人的一生僅有三天,昨天,今天和明天。把握今天的學(xué)習時(shí)間,讓明天的考試有個(gè)理想好成績(jì),這是刻不容緩的了。
那些浪費時(shí)間,虛度時(shí)光的人,到底害的是自己。不顧長(cháng)遠的利益,追求短暫的`快樂(lè ),有什么用呢?這樣的人,就像吾腰千錢(qián)里愛(ài)財如命的人一樣,只有可悲的下場(chǎng)!
珍惜時(shí)間吧,把握好今天的美好時(shí)光,讓我們一起做一個(gè)珍惜時(shí)間,珍惜生命的優(yōu)秀少先隊員。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 29
上周,我們學(xué)習了一篇課文—《和時(shí)間賽跑》。讓我真正感覺(jué)到了時(shí)間的可貴!
今年,我滿(mǎn)8歲了。我常常拿著(zhù)自己小時(shí)候的照片翻來(lái)覆去地看。
那時(shí),我被爸爸抱在懷里,好奇地望著(zhù)照相機。牙齒還沒(méi)長(cháng),頭發(fā)不長(cháng),那樣子別提多可愛(ài)了!1歲啦!我開(kāi)始學(xué)走路,搖搖晃晃,像一只可愛(ài)又呆頭呆腦的笨企鵝!我來(lái)到這個(gè)可愛(ài)世界600多天時(shí),幼兒園里慶“六一”,看到爸媽在外面,生怕他們走了,便哭喪這臉!3、4歲了,我和好友蒙詩(shī)哲在操場(chǎng)上把胖嘟嘟的小手抱在胸。冬去春來(lái),轉眼,我經(jīng)歷了8個(gè)寒暑!
照片上20多歲的爸爸媽媽?zhuān)l(fā)著(zhù)青春、活力!媽媽的皮膚白嫩白嫩,臉上沒(méi)一點(diǎn)皺紋、斑點(diǎn)。大大的眼睛,長(cháng)而彎的睫毛,好漂亮!爸爸留著(zhù)平頭,濃眉大眼,英俊瀟灑,風(fēng)度翩翩!
時(shí)間一去不復返,再也不能回到那時(shí)候了。想到這,我不禁有些傷感!
我多么想留住時(shí)間,讓外婆復活?墒峭馄庞肋h回不來(lái)了!我多么想消除媽媽的'皺紋、讓爸爸的白發(fā)變青,可我卻辦不到了!
聽(tīng)!小鳥(niǎo)在歌唱,它們明天還能唱出同樣的歌,可不會(huì )是今天了。
所以,我們要珍惜今天,珍惜明天,把握住人生中的每一天。
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 30
時(shí)間對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是如此的重要!哪一個(gè)成功的人浪費過(guò)時(shí)間,他們都爭分奪秒的學(xué)習,因為他們懂得時(shí)間的深刻含義。古今中外凡有成就者,無(wú)不成功與珍惜時(shí)間。
在生命的長(cháng)河中唯有珍惜時(shí)間者,才能在無(wú)限的知識海洋獲取更多的營(yíng)養,有的人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的,可他們永遠也不會(huì )知道金錢(qián)是買(mǎi)不到時(shí)間的'。也很多人為了能好好的利用它而努力。比如說(shuō)我國的著(zhù)名數學(xué)家陣景潤在攀登數學(xué)高峰中,勤學(xué)苦練,閱讀了中外的上千本有關(guān)資料,通宵達旦地學(xué)習,終于成了世界著(zhù)名的數學(xué)家。這可以表明只要珍惜時(shí)間,勤學(xué)習就會(huì )能取得巨大的成就。
珍惜時(shí)間,就是分分秒秒地努力,把時(shí)間用在有用的方面上,不要為了一些毫無(wú)用處地事而花時(shí)間。如果虛度時(shí)光,那我們的生命就沒(méi)什么意義了。只有那些珍惜時(shí)間,把時(shí)間用在為人民利益上的人的生命比彩虹還美!
所以每個(gè)人都珍惜,把握時(shí)間,不讓它流逝,它一離開(kāi)我們就不會(huì )再回來(lái),那時(shí)侯我們將會(huì )如此地慚愧也來(lái)不及了,尤其是我們這些學(xué)生,浪費它就沒(méi)有陽(yáng)光般得前途。所以我們得珍惜時(shí)間,不要被它拋棄。
這樣我們才能獲取人生的最大獎賞———幸福!
青春珍惜時(shí)間的優(yōu)秀作文 31
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰。每當讀到這句名言的時(shí)候,我腦海里就會(huì )想起這句話(huà),也正是那件事讓我明白,時(shí)間是很寶貴的。
記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家就開(kāi)始寫(xiě)。正常速度下,完成所有作業(yè)的時(shí)間最多只有2個(gè)小時(shí),但我邊做邊玩,這叫身在與身在漢讀《漢書(shū)》:我8點(diǎn)剛做完語(yǔ)文,感覺(jué)很累,很想睡覺(jué),但是作業(yè)沒(méi)做完,但是疲勞還是把我拉進(jìn)了夢(mèng)里,直到醒來(lái)才意識到作業(yè)還沒(méi)做完。我趕緊下床開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我媽被我的聲音吵醒了。她先走到我面前看了看,很認真的對我說(shuō):其他;這么長(cháng)時(shí)間要做多少作業(yè)?我遲疑地說(shuō):昨天邊做邊玩沒(méi)做完。如果你7點(diǎn)鐘醒來(lái),你將無(wú)法彌補。如果昨晚認真做完了,還能睡好嗎?要知道,時(shí)間最寶貴,也最容易流失。你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不好意思埋下頭。第二天放學(xué),作業(yè)還是很多,但是我認真的.做完了,只用了2個(gè)小時(shí)。寫(xiě)完作業(yè)后,我覺(jué)得很輕松,深深體會(huì )到每一寸時(shí)間都值每一寸黃金,每一寸時(shí)間都很難買(mǎi)到。
是的,時(shí)間就像離弦的箭。它再也不會(huì )回來(lái)了。讓我們珍惜吧!
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