我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間400字
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今天，我讀了一篇短文，名字叫做《時(shí)光如鳥(niǎo)》。讀了這篇短文，使我深受感觸。
小時(shí)候，我常常在想：時(shí)間怎么過(guò)的這么慢，里放假還有這么長(cháng)時(shí)間。我快上六年級了，回過(guò)頭來(lái)想一想，所有的事情就像是剛剛才發(fā)生，一晃眼就到了六年級。時(shí)間過(guò)得真快��！短文的作者曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇散文，叫做《一只鳥(niǎo)又飛走了》。講的是作者的兒子在聽(tīng)廣播報時(shí)的時(shí)候把“秒”聽(tīng)成了“鳥(niǎo)”。成了"十一點(diǎn)一分五鳥(niǎo)”時(shí)間就像是一只鳥(niǎo)，每飛走一只都不再回頭。生命里的每一秒都是一只寶貴的鳥(niǎo)，阻不住，留不下，我要把握好每一秒，抓住每一只鳥(niǎo)，莫讓它在我低頭的時(shí)候漏過(guò)。雖然我們只能看到一次次消失，但我們可以端詳每只鳥(niǎo)不同的姿態(tài)。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子，為什么一去不復返呢？這是朱自清說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，我一直將它銘記在心，常常想著(zhù)這個(gè)問(wèn)題。
從此以后，我一定要好好珍惜時(shí)間。與其為那未起飛的鳥(niǎo)兒著(zhù)急，不如欣賞頂上美麗的鳥(niǎo)；與其為那離去的鳥(niǎo)嘆息，不如好好珍惜現在的每一只鳥(niǎo)。
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上個(gè)星期，老師給我們上了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，講了作者林清玄在失去外祖母后感到非常悲傷，從中又悟出了時(shí)間珍貴的道理，最后他成功了。
學(xué)了這篇課文，我也學(xué)著(zhù)把時(shí)間利用起來(lái)。早晨我把鬧鐘調到六點(diǎn)鐘起床，再也不像以前那樣拖拖拉拉賴(lài)床了。課后管理的作業(yè)都按時(shí)在課內完成，盡量不帶回家。這樣，在家的時(shí)間就多了起來(lái)，可以用來(lái)閱讀課外書(shū)、練字、復習、預習，一天一天地積累，一個(gè)星期下來(lái)，媽媽說(shuō)我有些進(jìn)步了，還要再接再厲。一個(gè)月之后，老師也夸我學(xué)習效率高了，成績(jì)也有了明顯的進(jìn)步，還給我當了小隊干部。我只是一個(gè)開(kāi)始，就有了小收獲。我想：我要是長(cháng)期堅持下來(lái)，那么肯定會(huì )有更大的收獲�，F在我懂得了時(shí)間的重要性，要抓住學(xué)習的黃金時(shí)期，錯過(guò)了就再也回不來(lái)了。時(shí)間比金子更可貴，不要虛度了光陰。
我在珍惜時(shí)間的同時(shí)，又悟出了一個(gè)道理：凡事沒(méi)有不可能。只要你能刻苦的去鉆研，去學(xué)習，爭取每分每秒，這樣，成功才會(huì )離你越來(lái)越近。
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時(shí)間就像沙子，當你捧了一大把準備回家時(shí)，沙子就會(huì )從你的手縫里流出；當你回到家時(shí)，手里就會(huì )空空如也。因此，時(shí)間是要好好珍惜的。
那天下午，老師讓我們寫(xiě)一篇，說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表，覺(jué)得還早，便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節副課的時(shí)間，我不以為然地忙著(zhù)其他事。還剩下最后一節副課時(shí)，我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí)，天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語(yǔ)文老師來(lái)了！”我們班的探子大喊。同學(xué)聽(tīng)了，趕忙拿出語(yǔ)文書(shū)準備上課。而我卻忙得滿(mǎn)頭大汗，因為我的還沒(méi)有寫(xiě)好呢！這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……
我急得手忙腳亂，右手寫(xiě)著(zhù)，左手快速地翻著(zhù)書(shū)，腳著(zhù)急得蹦來(lái)蹦去：怎么時(shí)間這么不夠用？這時(shí)，門(mén)外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，烏云擋住了太陽(yáng)，老師也走進(jìn)了教室。
“都寫(xiě)好了嗎？”老師笑瞇瞇地問(wèn)�！皩�(xiě)好了！”同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想老師千萬(wàn)別檢查��！可是偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺，“沒(méi)寫(xiě)好的站起來(lái)！”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的，是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我沒(méi)寫(xiě)好呢？突然，我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間，在別人寫(xiě)時(shí)我卻在玩，我把時(shí)間都扔掉了，怎么撿也撿不回來(lái)了。
好好珍惜時(shí)間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是時(shí)間對我最大的警示。
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“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕嘈琶總�(gè)人都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)吧。我們越長(cháng)越大，學(xué)會(huì )了許許多多：比如學(xué)會(huì )了謙虛，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了選擇，學(xué)會(huì )了……而我從一件事輕中學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
那是某年的一次期末模擬考試，記得那天我特別的緊張，坐在位置上等著(zhù)老師發(fā)試卷。我們大家的心都像被小鹿撞了似的，好不安寧。因為老師告訴我們這次的考試難度前所未有的難度。等老師把試卷發(fā)下來(lái)，每個(gè)人都在低頭寫(xiě)著(zhù)，我開(kāi)始不在意，心想這不是模擬嗎？只要期末考好就好了，我一會(huì )兒再寫(xiě)也不遲，我把臉“粘”在桌子上，看著(zhù)同學(xué)們，有的同學(xué)一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )兒又寫(xiě)了起來(lái)，我看了下手表。��！怎么不知不覺(jué)都過(guò)了16分鐘了，我心中一緊，不免有些后悔，嘆了口氣，早知道就不發(fā)呆了，還是趕緊考吧。我一邊奮筆疾書(shū)，一邊思考著(zhù)難題，轉眼只剩下10分鐘了，我更加著(zhù)急了，看著(zhù)同學(xué)們都微笑著(zhù)看著(zhù)自己的試卷，仿佛試卷都在嘲笑我的自以為是。我加快自己的速度，終于快做完了，這時(shí)我有看了眼手表，天啊，只剩5分鐘了！我看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了自信，我把最后的希望留給一個(gè)每次都做的最慢的一個(gè)人，可是她也早已做完了。
我還有一題沒(méi)有答完，收了卷，我十分悶悶不樂(lè )，越想越后悔。哎，現在想起來(lái)都覺(jué)得自己太笨了。就這樣我學(xué)會(huì )了要珍惜自己寶貴的時(shí)間，不能浪費一分一秒。
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我讀過(guò)許多名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰等，都是珍惜時(shí)間的名言。而我卻不在乎時(shí)間，不會(huì )珍惜時(shí)間，浪費了許多時(shí)間。比如：晚上回家先看會(huì )兒電視，吃完飯后才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)，沒(méi)有看書(shū)的時(shí)間；假期里，我總是先玩幾星期，一直把作業(yè)推到最后才寫(xiě)；雙休日只抽出半天時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，其余時(shí)間全部用在了玩上……自從讀過(guò)朱自清的《匆匆》，我才明白時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。由于我的忽視，浪費了大量的時(shí)間。從此，我才懂得了珍惜時(shí)間是多么重要。
朱自清在散文《匆匆》中寫(xiě)過(guò)“在你洗手時(shí)，時(shí)間從水盆里流過(guò)”。再想想我自己：看電視時(shí)，時(shí)間從電視上流過(guò)；玩耍時(shí)，時(shí)間從手邊流過(guò)；玩電腦時(shí)，時(shí)間從鍵盤(pán)上流過(guò)；聊天時(shí)，時(shí)間從嘴邊流過(guò)……我浪費的時(shí)間還不止這些，還有很多、很多……朱自清浪費了八千多個(gè)夜晚，我如果不及時(shí)改正，以后會(huì )浪費多少時(shí)間呢？從此，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，珍惜每分每秒，我要把以前浪費的時(shí)間全都補回來(lái)。
懂得了珍惜時(shí)間以后，我放假時(shí)先抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后就泡在書(shū)店里，游向知識的海洋，學(xué)習更多的知識，每天放學(xué)后，我先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了就看書(shū)，一直到睡覺(jué)；別人在外面玩，我在家里看書(shū)……從書(shū)籍里，我更加懂得了時(shí)間的重要。
時(shí)間就像嘩嘩的小溪，隨時(shí)都從你的身邊流過(guò)，但你只要珍惜時(shí)間，把握住每分每秒，不看電視，不貪玩，都用在看書(shū)、學(xué)習上，你得到的會(huì )更多！
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時(shí)間一去不復返了，轉眼間，將是過(guò)去的六年。小學(xué)時(shí)代幾乎結束了�？禳c(diǎn)，真的很快！在學(xué)習了文章《匆匆》之后，我想我應該學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。
有一則廣告是這樣說(shuō)的：每天，人們要經(jīng)歷86400秒。地球一直在轉動(dòng)。你想和他一起前進(jìn)還是停下來(lái)？你說(shuō)得對。我們不能再浪費時(shí)間和生命了。
我也浪費了時(shí)間和生命。
一個(gè)朋友向我借了一本名叫《額爾古納河右岸》的書(shū)。它非常漂亮，所以那天晚上我偷偷看了它。
放學(xué)后，我一到家就把書(shū)放下，藏在房間里開(kāi)始讀：一只手拿著(zhù)書(shū)的一角，一聽(tīng)到大人的腳步聲就把書(shū)折疊起來(lái)藏起來(lái)。然后我假裝寫(xiě)作業(yè)。成年人一離開(kāi)，我就開(kāi)始再讀一遍。已經(jīng)很晚了，我的作業(yè)還沒(méi)有完成。我必須努力工作。
后來(lái)，我發(fā)現這不僅沒(méi)有讓我讀足夠的書(shū)，沒(méi)有完成作業(yè)，沒(méi)有睡好，而且還被老師批評，這是不好的。這是浪費時(shí)間。最好完成同樣的事情，然后再做同樣的事情。
為了給自己爭取更多的閱讀時(shí)間，我只能早點(diǎn)完成作業(yè)，因為只有這樣我才能在閱讀中感到輕松。
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人都是在擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去了才知道她的美好，感覺(jué)到它的珍貴。
此時(shí)此刻，我突然看到了一個(gè)場(chǎng)面�！斑@幾年，水源不斷減少，人類(lèi)無(wú)法正常飲水�！敝恋揭荒旰�，臺上，總統嚴肅地向臺下的群眾宣布著(zhù)�！坝捎谌祟�(lèi)不斷浪費水源以及備用的水源不夠。我通知，全球要停水一個(gè)月，請大家儲存好適當的水源，盡量維持自己的生命�！�
聽(tīng)完，人們便迅雷不及掩耳之勢的往超市買(mǎi)大量的水……三個(gè)星期后，儲存的最后一滴水在拍賣(mài)會(huì )上僅賣(mài)到一百萬(wàn)。富人們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的競拍，最后一滴水的最終價(jià)格是兩億兩千元。最后一滴水也不存在了，人類(lèi)沒(méi)有希望了，只能等待死亡。人們失聲痛哭，但卻連最基本的眼淚也流不出來(lái)。期盼的最二個(gè)月終于到了。國家總統再次講話(huà)：“停水日已結束�！敝�，就是一陣一陣的歡呼。水滴輕快的滴下，我把剛才的思緒帶到了現實(shí)。如果有一天真的發(fā)生了這樣的事，人類(lèi)將怎么面對呢？希望這幅場(chǎng)景不會(huì )出現在我們的眼前，不然人類(lèi)就連最后一滴眼淚也留步出來(lái)了。
所以，從我做起，從現在做起，愛(ài)護水源，就算是一滴水也不讓它浪費掉，更不讓兩億兩千萬(wàn)浪費掉。同學(xué)們，我們不僅僅只珍惜水，珍惜的東西還有很多，比如：還要珍惜時(shí)間、珍惜父母的關(guān)愛(ài)、珍惜有限的生命……
學(xué)會(huì )珍惜，珍惜身邊所有的一切。
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《明日歌》中有一句：明日復明日，明日何其多。是啊，時(shí)間是一去不復返的，你想擋也擋不住，因此，我們要珍惜時(shí)間。
日子會(huì )一天天的過(guò)去，時(shí)間也正悄悄的溜走了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖溜過(guò)：洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里溜過(guò)；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你身邊溜過(guò)；起床的時(shí)候，到了第二天，昨天就永遠是昨天了。
從出生開(kāi)始，我的時(shí)間就開(kāi)始溜走了，從哭哭啼啼的嬰兒到現在，已經(jīng)有4000多天的時(shí)間逝去，我不禁感慨：在這4000多天的日子里，我總是白白的浪費了很多的時(shí)間；在這4000多天的日子里，我又做過(guò)多少有意義的事情呢？每天做作業(yè)的時(shí)候，總是做一下，玩一下，直到八、九點(diǎn)鐘我才能把作業(yè)做完，弄得玩的時(shí)間都沒(méi)有�？蓜e人呢？他們也像我一樣嗎？當然不是，我們班上的很多人八、九點(diǎn)鐘都已經(jīng)在睡覺(jué)了。
許多人都很珍惜時(shí)間，就比如我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕，他出生貧寒，家中供不起他上學(xué)，他就到了一個(gè)姓秦的人家放牛。他時(shí)時(shí)都想到學(xué)習，每次去放牛，都借本書(shū)帶到身上，趁空余的時(shí)間看書(shū)，學(xué)到了很多知識。后來(lái)，他刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà)，成了著(zhù)名的畫(huà)家。
時(shí)間對待每一個(gè)人都是公平的，主要就是看你怎樣對待他，珍惜時(shí)間的人，就能做更多的是。而浪費時(shí)間的人，一件事情都干不成，
所以，我們要珍惜時(shí)間，不虛度光陰，時(shí)間發(fā)揮他的更大價(jià)值。
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時(shí)間總是反復無(wú)常的，在鉛筆的摩擦間，在掌心的流轉間，在你不經(jīng)意間悄然流逝。
時(shí)間是寶貴的，是無(wú)價(jià)的，很多人總在不經(jīng)意間浪費時(shí)間，虛度光陰，卻毫無(wú)察覺(jué)。假如你每天花兩分鐘的時(shí)間去講一些無(wú)聊的話(huà)語(yǔ)，那么一個(gè)月下來(lái)，你就會(huì )浪費了60分鐘的時(shí)間。60分鐘，或許說(shuō)長(cháng)不長(cháng)？說(shuō)短不短？對我們來(lái)說(shuō)是毫無(wú)緊要的，可是我們真的每天只浪費了兩分鐘了嗎？你每一次的發(fā)呆，每一次的小動(dòng)作，每一次的閑聊都是在浪費著(zhù)我們的生命，浪費著(zhù)我們的時(shí)間��！
想要珍惜好時(shí)間，想要不虛度光陰，無(wú)非是要提高自我控制能力�；蛟S很多人曾計劃著(zhù)怎么去實(shí)現生命的價(jià)值，怎么去把握好時(shí)間的每一分每一秒，在馬上要付諸行動(dòng)的時(shí)候，卻又忍不住打開(kāi)快手抖音�？吹桨l(fā)悶的時(shí)候，好巧，不巧就有朋友邀請你出去玩，去打游戲，這時(shí)候你又會(huì )毫不猶豫的答應了下來(lái)。等到晚上的時(shí)候，自己喜愛(ài)的番劇，又更新了，于是又忍不住停下來(lái)觀(guān)看。美好的一天就在這樣那樣的生活瑣事中流逝。
所以啊，請放下你們的手機吧，請安撫你們那焦躁不安的心靈，相信你一定會(huì )發(fā)現不一樣的美好，相信未來(lái)的你，回首往事時(shí)一定會(huì )感謝現在珍惜時(shí)間的你。
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“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！边@是顏真卿的名言佳句，可也吐露了時(shí)間一去不復返的道理。
那天下午，我早早便放了學(xué)�；氐郊野l(fā)現媽媽爸爸沒(méi)在家，姐姐發(fā)現我偷偷摸摸的樣子，十分好笑，說(shuō)道：“不要再藏了，今天晚上你爸爸媽媽很晚才回來(lái)�！蔽野蛋蹈`喜，急忙把包了四層被子的漫畫(huà)從書(shū)柜里小心地拿出來(lái)，津津有味地開(kāi)始看漫畫(huà)，不知過(guò)了多久，姐姐進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“佳佳，該寫(xiě)字了吧！”我抬頭一看表，5點(diǎn)半！一般這時(shí)候我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了呀！可漫畫(huà)看得正精彩，不忍心放下，于是就打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她今天1點(diǎn)多才回來(lái)。我十分驚喜，立即打開(kāi)書(shū)又看起來(lái)，一直看到十一點(diǎn)才看完，一看表嚇了一跳，就急忙做作業(yè)。還有一篇作文，一直做到了十二點(diǎn)半了，更倒霉的是明天又要考試，都沒(méi)有時(shí)間復習了。第二天，我因為沒(méi)睡好，一整天狀態(tài)不佳，平常不費吹灰之力就能拿一百的考試我只得了93，險些換來(lái)男女混合雙打。
如果我回來(lái)后先做作業(yè)而不是先玩，那么我就有充足的時(shí)間復習功課；如果在姐姐提醒我時(shí)我開(kāi)始做作業(yè)，少看點(diǎn)漫畫(huà)也可以把考試準備充足，至少不會(huì )搞到十二點(diǎn)半睡覺(jué)�？晌覅s偏偏先看漫畫(huà)再做題，這就是造成我“悲劇”的主要原因。
通過(guò)這次教訓，我知道了珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間即是慢性自殺，我們要珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間做好每一件事。
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時(shí)間就像沙子，當你捧了一大把準備回家時(shí)，沙子就會(huì )從你的手縫里流出；當你回到家時(shí)，手里就會(huì )空空如也。因此，時(shí)間是要好好珍惜的。
那天下午，老師讓我們寫(xiě)一篇作文，說(shuō)是要在放學(xué)時(shí)收起來(lái)。我看看表，覺(jué)得還早，便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節副課的時(shí)間，我不以為然地忙著(zhù)其他事。還剩下最后一節副課時(shí)，我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí)，天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語(yǔ)文老師來(lái)了！”我們班的探子大喊。同學(xué)聽(tīng)了，趕忙拿出語(yǔ)文書(shū)準備上課。而我卻忙得滿(mǎn)頭大汗，因為我的作文還沒(méi)有寫(xiě)好呢！這時(shí)天邊一陣烏云飄了過(guò)來(lái)……
我急得手忙腳亂，右手寫(xiě)著(zhù)作文，左手快速地翻著(zhù)書(shū)，腳著(zhù)急得蹦來(lái)蹦去：怎么時(shí)間這么不夠用？這時(shí)，門(mén)外高跟鞋的聲音越來(lái)越響了，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，烏云擋住了太陽(yáng)，老師也走進(jìn)了教室。
“作文都寫(xiě)好了嗎？”老師笑瞇瞇地問(wèn)�！皩�(xiě)好了！”同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想老師千萬(wàn)別檢查��！可是偏偏哪壺不開(kāi)提哪壺，“作文沒(méi)寫(xiě)好的站起來(lái)！”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里，然后慢慢地站了起來(lái)。迎接我的，是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨……被罵后，我在心里沉思：為什么我作文沒(méi)寫(xiě)好呢？突然，我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒(méi)有珍惜時(shí)間，在別人寫(xiě)作文時(shí)我卻在玩，我把時(shí)間都扔掉了，怎么撿也撿不回來(lái)了。
好好珍惜時(shí)間吧，“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@是時(shí)間對我最大的警示。
我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間400字12
時(shí)間就是金錢(qián)。這句名言告訴我要珍惜時(shí)間。因為生命只有幾十年，一年只有365天，一天只有24小時(shí)，一節課只有40分鐘。我會(huì )把有限的時(shí)間花在有意義的事情上。
我現在每天都制定計劃來(lái)有效利用我的時(shí)間。首先，我想制定一個(gè)計劃，并在計劃中列出我想做的事情。然后我會(huì )執行計劃，先做什么，然后做什么。最后，檢查一下計劃，看看是否有什么計劃還沒(méi)有制定出來(lái)。
第二，我一直非常有效地執行計劃。例如，當我做某事時(shí)，我一次只專(zhuān)注于一件事。當別人花兩個(gè)小時(shí)完成一件事時(shí)，我會(huì )在一個(gè)小時(shí)內完成。這是我的效率。
第三，我會(huì )利用零碎的時(shí)間。例如，晚上需要的時(shí)候我會(huì )讀一些書(shū)，早上起床的時(shí)候我會(huì )聽(tīng)一些貓靈講的故事，上學(xué)的時(shí)候我會(huì )背單詞，上廁所的時(shí)候會(huì )讀一些書(shū).
珍惜時(shí)間，我知道今天的`工作必須在今天完成，不能拖到明天。就像后天一樣，明天有多少？在全神貫注的同時(shí)，我們必須嚴格要求自己，認真做好每一件事。通過(guò)珍惜時(shí)間，我學(xué)到了很多技巧，包括聲樂(lè )、繪畫(huà)、演講等.它給了我更多展現自我的機會(huì )，多次代表我的班級參加校級比賽，為我的班級贏(yíng)得榮譽(yù)，增加了很多自信。這也讓我的生活更加豐富多彩。
我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間400字13
如果有人問(wèn)我，在我們身邊溜走的最快，且當它溜走后無(wú)論多么努力也無(wú)法挽回的事物是什么？我要回答他---是時(shí)間。
時(shí)間是什么？
它為何這么快？
來(lái)也匆匆，去也匆匆。
時(shí)間如百米沖刺的運動(dòng)員，繞著(zhù)三百六十五千米的跑道健步如飛。它要去哪兒？是不是應別人的邀請？生怕錯過(guò)？
我迷茫了，懊悔了，時(shí)間卻不管我的心情，像個(gè)調皮的孩子，把人生當成一場(chǎng)游戲！
早晨起來(lái)，新的一天開(kāi)始了，可總認為時(shí)間過(guò)得太慢的我們，還在為四十五分鐘的課程過(guò)得慢而煩惱；無(wú)休止的玩游戲時(shí)，時(shí)間從我疲憊的身上跨過(guò)；睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我們枕邊溜過(guò)；
終于有一天晚上，我感受到了時(shí)間的飛速流逝，我躺在床上，翻來(lái)覆去，看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去！想抓住它，卻無(wú)能為力。我閉上眼，嘆息著(zhù)這一天的美好時(shí)光悄悄浪費卻什么也沒(méi)有得到，任它白白流逝過(guò)去。我想跳起抓住它，可卻只抓到了清清的空氣，想到愛(ài)我的人都慢慢老去，我哭了，那夜，我第一次失眠了。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從現在起，我要好好利用時(shí)間努力學(xué)習、做我喜歡做的事，不再因虛度光陰而傷感、而懊悔。也希望所有的小朋友與我一道，珍惜時(shí)間、把握美好童年，留住美好青春！
我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間400字14
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睍r(shí)間，一分一秒都勝過(guò)萬(wàn)兩黃金，時(shí)間過(guò)去一天，就等于人生中減少了一天。如果你白白的浪費掉這一天的時(shí)間，不就是浪費生命嗎？
以前，我對時(shí)間一點(diǎn)都不關(guān)心，每天吃了睡，睡了吃，百無(wú)聊賴(lài)，媽媽說(shuō)我心中根本沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，苦口婆心地教導我說(shuō)：“時(shí)間由不得你白白浪費。一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì )珍惜他！”我總是心不在焉地說(shuō)：“知道了，知道了！”直到有一天，我讀了一個(gè)哲理故事，它的內容是說(shuō)：一天有24個(gè)小時(shí)，可以分成三個(gè)八小時(shí)。第一個(gè)八小時(shí)，人們都在上班；第二個(gè)八小時(shí)，人們都在睡覺(jué)；還有一個(gè)八小時(shí)我們在做什么？人與人之間的區別就在第三個(gè)八小時(shí)。上帝是公平的，他給予的都是一樣的，之所以出現人與人的區別，那是因為他不知道安排，不知道自己該干什么，而那些懂得珍惜時(shí)間的人，就會(huì )把時(shí)間像海綿中的水一樣擠出來(lái)。一分一秒都必須珍惜。少年時(shí)不用功，等到白發(fā)雙鬢的一天你會(huì )后悔莫及。
讀了這篇文章，我內心受到很大觸動(dòng)，我反省自己，深思被浪費掉的時(shí)間，感到無(wú)比慚愧。我下定決心，要把浪費掉的時(shí)間追回來(lái)，改變自己，珍惜時(shí)間。
我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間400字15
時(shí)間它總是在我們不知不覺(jué)中，就悄悄而去，不留下一絲痕跡。人們常在最后的時(shí)候，才發(fā)現留給自己的時(shí)間不多了，才開(kāi)始珍惜。正因如此才有古人說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。而我在學(xué)習的時(shí)候總是不專(zhuān)心。有一次上課的時(shí)候，我明明可以認真聽(tīng)，可是我卻望著(zhù)窗外發(fā)呆，結果那一節課的知識，我都沒(méi)有學(xué)懂。有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是找借口起來(lái)溜達，“我渴啦�！�、“我餓啦�！�、“我想上廁所了�！倍际俏医�(jīng)常用的借口。結果明明十分鐘可以做好的作業(yè)我卻拖了一個(gè)多小時(shí)，把媽媽氣的暴跳如雷。
還有一次，老師說(shuō)期末考試的時(shí)候會(huì )考到我們這學(xué)期的必讀書(shū)目。當時(shí)我并不喜歡讀書(shū)，所以并沒(méi)當一回事，只看了前面幾章，后面都懶得翻�？炱谀┛嫉臅r(shí)候，我們班里絕大部分的同學(xué)都看完了那本書(shū)，而我卻只看了一點(diǎn)點(diǎn)。沒(méi)辦法，我只能抓緊看了，能看多少是多少。不過(guò)現在珍惜時(shí)間已經(jīng)沒(méi)有什么用了，根本看不完。早知現在何必當初？果然關(guān)于這本書(shū)的題目我做錯了。如果我把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來(lái)看看書(shū)就不會(huì )做錯那一道題了吧？
“時(shí)間就像生命一樣寶貴，浪費時(shí)間就是浪費生命”。所以我們要更加珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
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