描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文1
人們常說(shuō)："失去之后才懂得珍惜."有些東西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒(méi)有讓我們去珍惜，這便是生命.
奶奶在世的時(shí)候，我很不聽(tīng)她的話(huà)，總和她唱反調.有時(shí)候她氣得到爸爸面前告狀，有時(shí)候就在心里悶著(zhù)，其實(shí)我心里對奶奶還是好的，只不過(guò)是那時(shí)太調皮，常在奶奶面前�；�.
有一次趁奶奶不在的時(shí)候，我帶著(zhù)一群小伙伴到奶奶家去，把她家的東西搞的亂七八糟，還把好吃的拿來(lái)分給小伙伴，又把煤氣燥打開(kāi)把我們原先準備的年糕，火腿腸'青菜等放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒(méi)事做了。
其中的一個(gè)小女孩說(shuō)："我們平時(shí)不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，我野草放在磚頭上擰出來(lái)的水當湯的嗎?這下我們可以大顯身手把這些來(lái)實(shí)現了.我們二話(huà)沒(méi)說(shuō)就動(dòng)起手來(lái)，磨的磨，擰的擰，采的采，燒的那個(gè)必然是我了.隨后我把鹽，醬油，醋全都放了進(jìn)去，燒完后煤氣燥也沒(méi)關(guān)就一直開(kāi)著(zhù).
奶奶回來(lái)了看著(zhù)這亂糟糟的情景，心里一驚臉色越來(lái)越難看，她還以為是家里被盜了，可想想一個(gè)老太婆家的，家里又沒(méi)什么寶貝，老爺子生前又沒(méi)得罪人，應該不會(huì )啊.這時(shí)躲在涼罩下的我吱開(kāi)了聲，不幸被奶奶發(fā)現了."原來(lái)是你這小兔崽子在搞壞."奶奶邊說(shuō)邊拿起扁擔向我打來(lái)，旁邊的小伙伴們都被嚇住了.沒(méi)過(guò)幾分鐘奶奶又苦中帶笑的對我說(shuō)："都是奶奶不好，我不應該打你."真的，其實(shí)我便沒(méi)怪過(guò)她.
現在奶奶不在了，這時(shí)我才感到珍惜，朋友們不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請每時(shí)每刻珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜眼前人!
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文2
一年又一年，時(shí)間在每日每夜的時(shí)光隧道里一點(diǎn)一點(diǎn)溜走，留下的是什么? 題記
曾在《匆匆》中讀過(guò)：日子就像海里的一滴水。失去了就再也無(wú)法挽回。 這個(gè)世界有太多太多東西需要用我的回憶來(lái)滋潤，有我的真摯感情去珍惜，我寧愿痛苦，但卻不要失去后才懂得珍惜的痛苦，因為我知道，在我的淚水中已不在單調。
翻開(kāi)日記本，上面那些密密麻麻的字里包含著(zhù)我對同學(xué)的愛(ài)、對老師的愛(ài)，在字與字之間的縫隙中，誰(shuí)又知道，那有多少停留的余地啊!回頭眺望，原點(diǎn)的那個(gè)方向依舊，而我卻起跑線(xiàn)的方向用力奔去，去挽回那些一時(shí)的美好與溫馨，來(lái)彌補我記憶的空洞�？墒�，我該到哪去尋找呢?不知不覺(jué)中，淚水又一次模糊了視線(xiàn)，仰望天空，不會(huì )輕易讓淚水流出。
窗外的楓葉一次次落地，我終于讀懂了它的人生，它把一切都毫不保留的奉獻出去，以此來(lái)為自己的下一次重生引起開(kāi)端。
一點(diǎn)一點(diǎn)積累，你會(huì )發(fā)現，你已擁有一路的風(fēng)景，而你見(jiàn)大忘小，一路走來(lái)，你將錯過(guò)難以彌補的東西。歡呼吧!跳躍吧!真正為自己的成熟、為自己的脫然而為之驕傲。隨手記錄，你的影子將不再孤單，用盡全心去愛(ài)每一個(gè)人，用最真誠的淚去灌溉屬于自己的花兒。
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文3
我的一位年輕朋友彈著(zhù)吉他，在自彈自唱中熱淚盈眶。他熱愛(ài)生命，但生命卻要在藍天白云的季節棄他而去。二十來(lái)歲就要宣告生命的終止，未免太殘酷了�？刹∧Ыz毫不憐惜這剛剛開(kāi)始成長(cháng)的生命。他在陽(yáng)光燦爛的日子永遠離開(kāi)了我們。痛哉!哀哉!惜哉!
生者扼腕嘆息之余，頗多感觸。人們在擁有健康的時(shí)候，不懂得珍惜健康，只是毫無(wú)節制地揮霍。當父母精心呵護我們時(shí)，我們卻埋怨他們的嘮叨和古板。當父母身影佝僂滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)，我們可能在繁忙的生活中難得為他們“捶捶后背，涮涮碗”。孝心已成了后悔的代名詞。在墳頭放放鞭炮、燃燒紙錢(qián)已徒具形式。生命也如此，失去了具體內涵，追憶就是很痛苦的事情了。
記得有位作家自知時(shí)日不多，于是假定生命還有三天。她全身心投入生活，擁抱生命，用心去體會(huì )，用心去感受。她的人生豐富了，顏色多姿多彩了。她的生命得到了升華，她也超越了自我。她把生命歷程傾訴給我們，與我們共同分享她心路的風(fēng)雨。我們從中受益，我們的心靈獲得了一次圣潔的洗禮。
既然親情、友情、愛(ài)情每一個(gè)都重要，健康、榮譽(yù)、自由一個(gè)都不能少，那我們就學(xué)會(huì )珍惜吧!
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文4
篇一:成長(cháng)中我學(xué)會(huì )了珍惜
有人說(shuō)，成長(cháng)是一條五彩路，有紅色的成功；藍色的孤獨，白色的友情；經(jīng)歷了。才會(huì )最終筑起夢(mèng)中的彩虹小屋。有人說(shuō)，成長(cháng)是一本百科書(shū)，有交往中的互助，有挫折后的堅強，有失去后的珍惜；只有經(jīng)歷過(guò)，才懂得珍惜，才會(huì )擁有一個(gè)良好的心理品質(zhì)。
在成長(cháng)過(guò)程中我學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )了感恩。
從兒時(shí)那重滿(mǎn)著(zhù)天真的我，已經(jīng)成為了一個(gè)亭亭玉立的女孩了。
現在經(jīng)過(guò)我們祖國的傷痛，使我更加的懂得珍惜和感恩。
我們老師說(shuō)過(guò)一個(gè)真的事情：2008年5月12日一只沉睡了很久的巨龍忽然睡醒了 ，它雙腳一跳，正踏在了汶川，它騰空起飛，然而汶川人民去受災了。
有一位學(xué)生他平時(shí)跟本不認真學(xué)習，當汶川地震時(shí)。他被那些‘可愛(ài)的天使’救出來(lái)時(shí)，他說(shuō)："如果我還能活下來(lái)的話(huà)，我一定好好學(xué)習。"他剛剛說(shuō)完后就死了�！蓯�(ài)的天使”們哭了。
在汶川地震中，那些到死了才知道要好好學(xué)習的學(xué)生中。我們知道了每一個(gè)人要死了才知道珍惜。我們也不到死了以后才知道珍惜。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了珍惜，你和我一樣擁有嗎？
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文5
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睍r(shí)間，一分一秒都勝過(guò)萬(wàn)兩黃金，時(shí)間過(guò)去一天，就等于人生中減少了一天。如果你白白的浪費掉這一天的時(shí)間，不就是浪費生命嗎？
以前，我對時(shí)間一點(diǎn)都不關(guān)心，每天吃了睡，睡了吃，百無(wú)聊賴(lài)，媽媽說(shuō)我心中根本沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，苦口婆心地教導我說(shuō)：“時(shí)間由不得你白白浪費。一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì )珍惜他！”我總是心不在焉地說(shuō)：“知道了，知道了！”直到有一天，我讀了一個(gè)哲理故事，它的內容是說(shuō)：一天有24個(gè)小時(shí)，可以分成三個(gè)八小時(shí)。第一個(gè)八小時(shí)，人們都在上班；第二個(gè)八小時(shí)，人們都在睡覺(jué)；還有一個(gè)八小時(shí)我們在做什么？人與人之間的區別就在第三個(gè)八小時(shí)。上帝是公平的，他給予的都是一樣的，之所以出現人與人的區別，那是因為他不知道安排，不知道自己該干什么，而那些懂得珍惜時(shí)間的人，就會(huì )把時(shí)間像海綿中的水一樣擠出來(lái)。一分一秒都必須珍惜。少年時(shí)不用功，等到白發(fā)雙鬢的一天你會(huì )后悔莫及。
讀了這篇文章，我內心受到很大觸動(dòng)，我反省自己，深思被浪費掉的時(shí)間，感到無(wú)比慚愧。我下定決心，要把浪費掉的時(shí)間追回來(lái)，改變自己，珍惜時(shí)間。
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！毕嘈琶總�(gè)人都聽(tīng)過(guò)這句話(huà)吧。我們越長(cháng)越大，學(xué)會(huì )了許許多多：比如學(xué)會(huì )了謙虛，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了選擇，學(xué)會(huì )了……而我從一件事輕中學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
那是某年的一次期末模擬考試，記得那天我特別的緊張，坐在位置上等著(zhù)老師發(fā)試卷。我們大家的心都像被小鹿撞了似的，好不安寧。因為老師告訴我們這次的考試難度前所未有的難度。等老師把試卷發(fā)下來(lái)，每個(gè)人都在低頭寫(xiě)著(zhù)，我開(kāi)始不在意，心想這不是模擬嗎？只要期末考好就好了，我一會(huì )兒再寫(xiě)也不遲，我把臉“粘”在桌子上，看著(zhù)同學(xué)們，有的同學(xué)一會(huì )兒抓耳撓腮，一會(huì )兒又寫(xiě)了起來(lái)，我看了下手表。��！怎么不知不覺(jué)都過(guò)了16分鐘了，我心中一緊，不免有些后悔，嘆了口氣，早知道就不發(fā)呆了，還是趕緊考吧。我一邊奮筆疾書(shū)，一邊思考著(zhù)難題，轉眼只剩下10分鐘了，我更加著(zhù)急了，看著(zhù)同學(xué)們都微笑著(zhù)看著(zhù)自己的試卷，仿佛試卷都在嘲笑我的自以為是。我加快自己的速度，終于快做完了，這時(shí)我有看了眼手表，天啊，只剩5分鐘了！我看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了自信，我把最后的希望留給一個(gè)每次都做的最慢的一個(gè)人，可是她也早已做完了。
我還有一題沒(méi)有答完，收了卷，我十分悶悶不樂(lè )，越想越后悔。哎，現在想起來(lái)都覺(jué)得自己太笨了。就這樣我學(xué)會(huì )了要珍惜自己寶貴的時(shí)間，不能浪費一分一秒。
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文7
我從來(lái)都不理解媽媽?zhuān)膊恢缷寢尩男量�，每天回家說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：我餓了，快點(diǎn)做飯。對于我的話(huà)，媽媽從來(lái)沒(méi)有表現出不耐煩。
有一天放學(xué)后，我回到家卻沒(méi)有看到媽媽。打開(kāi)臥室門(mén)，我看到媽媽躺在床上。我生氣地對她大吼：“你怎么不去做飯，我餓啦!“媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：”我不舒服，你和哥哥出去吃好嗎?“我一聽(tīng)更生氣了，說(shuō)不行，就讓你做。媽媽只好艱難地從床上爬了起來(lái)，到廚房給我做飯�？墒墙裉�，她做的飯一點(diǎn)也不好吃。我又大吼說(shuō)：”你怎么做的這么難吃�！翱墒菂s沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的聲音。我去廚房一看，媽媽已經(jīng)倒在地上 。我連忙讓哥哥打120，把媽媽送去了醫院。
到了醫院，醫生一量體溫，媽媽居然發(fā)著(zhù)高燒。我心里內疚極了，為什么非要讓媽媽起來(lái)做飯呢。我來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我不知道你發(fā)燒啦�！皨寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)沒(méi)事。
從此，我開(kāi)始理解媽媽?zhuān)捕昧苏湎笎?ài)。有一次，媽媽頭疼，我說(shuō)我幫你按摩吧，媽媽說(shuō)好。那一刻，我發(fā)現媽媽昔日的頭上增加了幾根白發(fā)，光潔的額頭上爬上了幾條皺紋，媽媽明顯老了。我忍不住抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，是你的愛(ài)陪伴我成長(cháng)，我一定會(huì )好好珍惜這種愛(ài)，也會(huì )回報這種愛(ài)的�！�
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文8
我們就應懂得的`有太多太多了，比如時(shí)光、友誼、生活等等！
友誼，真的很重要，如果沒(méi)有朋友，沒(méi)有知己，肯定會(huì )很孤獨的，也會(huì )變得內向，會(huì )自責自我，也會(huì )常常問(wèn)自我，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂(lè )？為什么在我悲哀時(shí)沒(méi)有人來(lái)安慰我？一個(gè)人擁有朋友，肯定每一天過(guò)得都開(kāi)開(kāi)心心的！一點(diǎn)也不會(huì )覺(jué)得寂寞。俗話(huà)說(shuō)得好：朋友多了路好走。朋友、同學(xué)們之間不就應，因為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就說(shuō)什么絕交之類(lèi)的話(huà)。這樣不會(huì )有快樂(lè )感的！例如我，差點(diǎn)就失去了一個(gè)要好的朋友了！
她說(shuō)我的壞話(huà)，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對我很好，在別人面前呢？我也有對她像知己一樣��！她為什么會(huì )這樣的呢？我對她也十分好，為什么她會(huì )這樣呢？之后，我和她絕交了，過(guò)了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來(lái)了！但是我——不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機會(huì )都沒(méi)給她，這樣，也許我錯了，我其實(shí)我心胸是沒(méi)那么狹窄的，但，我也不明白自我怎樣了！好煩。又過(guò)了幾天，那是一個(gè)下雨天，我？的連傘都沒(méi)帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來(lái)的時(shí)候，家人卻沒(méi)有來(lái)，我絕望了，準備淋成落湯雞的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說(shuō)：我送你回去吧！我當時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺(jué)得唉，再給她一次機會(huì )吧！反正沒(méi)有和她在一齊玩的時(shí)候，很失落，所以，選取了原諒，寬容，也是好的~選取了原諒之后，我又找回了快樂(lè )！
友誼，固然重要，要懂得珍惜！
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文9
在我的童年里，我學(xué)會(huì )了很多東西，我學(xué)會(huì )了知識，我學(xué)會(huì )了講道理，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，其中，我最難忘的是學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
記得有一次，快期末考的時(shí)候，我們進(jìn)行了模似考試，我得了高分，這次模似考試成績(jì)讓我信心十足，我得意洋洋，我以為期末考試的題目跟模似考試的差不多，所以我自從模擬考試之后，就再也沒(méi)復習過(guò)了。
在期末考的前一天，我一回家就玩電腦，把復習的事完全忘了，正當玩得津津有味的時(shí)候，嘭嘭嘭一陣敲門(mén)聲，門(mén)被媽媽打開(kāi)了，媽媽看到我在玩電腦不復習，生氣地說(shuō)：“明天就要期末考試了，怎么還在玩電腦，快去復習”。我不耐煩地走到書(shū)桌上，拿起書(shū)本裝模作樣地看起來(lái)，媽媽看到我在認真地復習，就放心地走了，當媽媽走遠后，我打開(kāi)電腦又繼續玩了起來(lái)。
期末考試到了，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我驚呆了，因為和這次期末試題與模似考的試題完全不一樣，我在做第一道題的時(shí)候就想了很久，叮鈴鈴，考試時(shí)間很快就結束了，我驚慌失措，因為我的作文還沒(méi)有寫(xiě)，前面還有很多空白處沒(méi)填就不得已地交了試卷。當老師改好試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我不敢看我的分數，頭腦一片空白，最后還是鼓勵自己要有勇氣去面對，我看了看試卷，只有52分，這個(gè)成績(jì)是我上學(xué)考試以來(lái)最差的成績(jì)，我后悔莫及，想著(zhù)該如何向老師和家長(cháng)交待，決心以后一定認真學(xué)習，認真對待每一次考試。
經(jīng)過(guò)這件事以后，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間，同時(shí)，我也真正懂得了那句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文10
“幸�！�，這個(gè)讓人聽(tīng)了怦然心動(dòng)有時(shí)卻又無(wú)比失落的字眼，像夜空閃爍的星星，像夏秋雨后那道絢麗的彩虹，美麗卻又遙不可及。殊不知上帝賜給每一個(gè)生命的禮物——幸福。天使就在我們身邊，只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現它罷了。
就像母愛(ài)一樣，雖然沒(méi)有愛(ài)情來(lái)的絢麗，沒(méi)有友情來(lái)的壯烈，甚至沒(méi)有父愛(ài)來(lái)的強烈，它來(lái)的是那么平實(shí)，以致常為我們所忽略，而直到失去時(shí)才會(huì )感受到它的珍貴。因為，在我們還可以享受這種權利時(shí)，請珍惜，從傾聽(tīng)母愛(ài)的嘮叨開(kāi)始。
母親用生命來(lái)保護我們，因為我們是母愛(ài)的希望，母親給了我們無(wú)私的關(guān)懷和愛(ài)護，我們是母親的希望，我們應該好好學(xué)習來(lái)回報滿(mǎn)懷希望的母親。
回憶起小時(shí)的幸福夢(mèng)境，掀開(kāi)斑駁的記憶之幕，那絲絲縷縷令人魂牽夢(mèng)縈的往事歷歷在目，那時(shí)有母親不停地嘮叨，兒少時(shí)伙伴們的歡愉捉迷藏。然而最難忘的還是白天與伙伴們的嘻戲和夜里聽(tīng)媽媽講故事。
生命之舟早已駛出那時(shí)幸福美好的港灣，驀然回首，卻發(fā)現啟航的海邊有顆東西在閃耀，如陽(yáng)光下的沙灘，散發(fā)著(zhù)奪目的光彩，時(shí)隱時(shí)現……與小樹(shù)的癡纏，想要吃掉太陽(yáng)的夢(mèng)想，關(guān)于生命起源的好奇和爸爸媽媽做的游戲，從碗里撈星星的徒勞，雖然到現在的我們有時(shí)會(huì )感受不到她們對我們的愛(ài)，但是這些回憶足以能證明喚醒我們。
人生，從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結束，在中間的時(shí)光，就叫做幸福，人活著(zhù)，當哭則哭。聲音不悲不苦，為國為民啼出血路。
人死了，讓別人灑下誠實(shí)的眼淚，數一數，那是人生價(jià)值的珍珠。
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文11
今天，我們去多媒體教室上了一課，這一課使我懂得了什么叫珍惜 一開(kāi)始，老師說(shuō)跟我們做一個(gè)游戲，寫(xiě)出你生命中最寶貴的五個(gè)東西。我寫(xiě)了：智慧，財富，父母，自信，朋友。寫(xiě)完后，老師叫我們劃去一個(gè)。我想：劃去一個(gè)就劃去一個(gè)吧，反正這只是一個(gè)游戲而已。于是，我把財富劃去了。當老師說(shuō)再劃去一個(gè)的時(shí)候，我頓時(shí)茫然了，剩下的四個(gè)是我生命中不可缺少的，我再也不以為它是一個(gè)游戲了。
在矛盾中，我把自信劃去了。老師又說(shuō)再劃去一個(gè)，當時(shí)的我，筆拿在手下，卻怎么也下不了手。但在老師的強迫下，我把智慧劃去了。這時(shí)，老師又下了一道"圣旨"："再劃去一個(gè)。"我整個(gè)人慌了，一個(gè)是在我快樂(lè )時(shí)和我一起分享，難過(guò)時(shí)愿意傾聽(tīng)我的心聲的朋友；一個(gè)是生我養我的父母，我到底要選哪一個(gè)呢？
心里像是有兩個(gè)我在爭論："選父母。""選朋友。""選父母。""選朋友我頓時(shí)像是走進(jìn)了黑暗中，迷失了方向。但最后，我還是忍痛割?lèi)?ài)地劃去了朋友，留下了父母，心里卻欲哭無(wú)淚，十分難受 從這節課中，我懂得了什么叫珍惜，學(xué)會(huì )了珍惜，而珍惜并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲而已，它需要很大的信心與勇氣，而在你選擇和劃去的過(guò)程中時(shí)十分痛苦的！ 這節課上完了，老師贈送給我們一句話(huà)："。"珍惜”。我深吸了一口氣，胸中有一瞬間長(cháng)大的感覺(jué)！
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文12
日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過(guò)�；赝^(guò)去，雖然許多事都歷歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現在，更加充實(shí)，更加有意義，更加精采！
珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結束的時(shí)刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺(jué)的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過(guò)這美，一覽無(wú)余，漆黑的凌空伴隨著(zhù)那一輪彎月，時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛(ài)這美的夜，愛(ài)她帶給我的真實(shí)，愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉眼間，一幅幅幸福美滿(mǎn)的畫(huà)面，從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎？語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數學(xué)老師和我們一起挑戰難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會(huì )永遠絡(luò )印在我內心深處。永遠都不丟不棄，因為它在我失敗時(shí)，能給我憧憬的動(dòng)力；在我哭泣傷心時(shí)，能拭去我的臉頰的淚滴。
現在，每一次與您們一起的時(shí)刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機，恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我最大的收獲是學(xué)會(huì )了珍惜。
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文13
《明日歌》中有一句：明日復明日，明日何其多。是啊，時(shí)間是一去不復返的，你想擋也擋不住，因此，我們要珍惜時(shí)間。
日子會(huì )一天天的過(guò)去，時(shí)間也正悄悄的溜走了。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖溜過(guò)：洗臉時(shí)，時(shí)間從臉盆里溜過(guò)；睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你身邊溜過(guò)；起床的時(shí)候，到了第二天，昨天就永遠是昨天了。
從出生開(kāi)始，我的時(shí)間就開(kāi)始溜走了，從哭哭啼啼的嬰兒到現在，已經(jīng)有4000多天的時(shí)間逝去，我不禁感慨：在這4000多天的日子里，我總是白白的浪費了很多的時(shí)間；在這4000多天的日子里，我又做過(guò)多少有意義的事情呢？每天做作業(yè)的時(shí)候，總是做一下，玩一下，直到八、九點(diǎn)鐘我才能把作業(yè)做完，弄得玩的時(shí)間都沒(méi)有�？蓜e人呢？他們也像我一樣嗎？當然不是，我們班上的很多人八、九點(diǎn)鐘都已經(jīng)在睡覺(jué)了。
許多人都很珍惜時(shí)間，就比如我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕，他出生貧寒，家中供不起他上學(xué)，他就到了一個(gè)姓秦的人家放牛。他時(shí)時(shí)都想到學(xué)習，每次去放牛，都借本書(shū)帶到身上，趁空余的時(shí)間看書(shū)，學(xué)到了很多知識。后來(lái)，他刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà)，成了著(zhù)名的畫(huà)家。
時(shí)間對待每一個(gè)人都是公平的，主要就是看你怎樣對待他，珍惜時(shí)間的人，就能做更多的是。而浪費時(shí)間的人，一件事情都干不成，
所以，我們要珍惜時(shí)間，不虛度光陰，時(shí)間發(fā)揮他的更大價(jià)值。
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文14
親情是一杯蜂蜜，苦澀的時(shí)候，給你安慰;親情是一杯黑咖啡，勞累的時(shí)候，給你精神……但是，今天老師卻給我們做了一個(gè)殘酷的親情測試。
隨著(zhù)一曲悲傷的音樂(lè )響起，同學(xué)們帶著(zhù)好奇開(kāi)始上課了，老師讓我們在白紙上寫(xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)的親人，我在我的親人中做著(zhù)簡(jiǎn)單又困難的抉擇。終于，寫(xiě)下了：爸爸、媽媽、外婆、奶奶和我。
在大家寫(xiě)完之后，老師非常嚴肅地說(shuō)：“如果，在這5個(gè)人中，有一位將要離開(kāi)你，而你永遠也見(jiàn)不到他，你會(huì )選擇誰(shuí)。請用筆劃掉他。十秒鐘倒計時(shí)開(kāi)始�！睍r(shí)間在一分一秒的過(guò)去，我看著(zhù)紙上的5個(gè)人，猶豫不決。在最后一秒鐘的時(shí)候，我無(wú)奈地劃去了爸爸。筆落下之后，我就后悔了。爸爸，我的爸爸，為了這個(gè)家，經(jīng)常加班，早上我去上學(xué)時(shí)，總會(huì )看到他還在床上睡著(zhù)，一臉疲憊。每次出差或是旅游回來(lái)總會(huì )給我帶禮物，爸爸為我做的一切都浮現在我的腦海中。我不忍，但是這是游戲規則，我必須遵守。
我還沉浸在痛苦中，老師無(wú)情地話(huà)語(yǔ)再次向我襲來(lái)：“現在，在15秒時(shí)間內，劃去第二個(gè)人�！痹�(huà)音剛落，我手中的筆似乎變成了一把刀劃過(guò)我的心頭。我在掙扎中，筆尖停留在了“外婆”兩個(gè)字上，外婆也消失在紙條上。我的淚水已經(jīng)彌漫了雙眼。此時(shí)，我在心里默默地對外婆說(shuō)：“對不起�！�
老師就像是一位死神，她帶走了我一個(gè)又一個(gè)親人�？墒�，殘忍的她還是沒(méi)有放過(guò)我們，“接著(zhù)，在20秒之內，劃掉兩個(gè)人�！眱蓚�(gè)?我仿佛站在凜冽的寒風(fēng)中，被無(wú)情地吹打著(zhù)，疼痛難忍。我一咬嘴巴，在“我”這個(gè)字上，劃過(guò)狠狠一筆。淚水流了下來(lái)……
游戲結束在我的淚水中，我想對老師說(shuō)：“謝謝您，因為是您讓我明白親情是不可分割的，而我們也懂得了珍惜!
描寫(xiě)我學(xué)會(huì )了珍惜七年級作文15
每一個(gè)人都知道，花謝了可以再開(kāi)，燕子飛了可以再回，而生命卻只有一次。在人生中最寶貴的是生命，生命本身就是一種精彩，健康是最大的財富�？墒�，在生活中，有誰(shuí)是真真正正地愛(ài)惜過(guò)生命呢?在社會(huì )上真正愛(ài)惜生命的人也變得越來(lái)越少了，我們經(jīng)常從新聞聽(tīng)到，看到或接觸到各種各樣的安全事故的發(fā)生，生命時(shí)常因為我們的粗心大意而喪失。
記得有一次，放學(xué)回家時(shí)，來(lái)到十字路口，我正準備過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)了一輛大卡車(chē)正飛快地開(kāi)來(lái)，于是，我趕緊停住腳步，突然一個(gè)小孩從我身旁沖了出來(lái)。就在這一瞬間，只聽(tīng)見(jiàn)一陣震耳欲聾的響聲，“彭”的一聲，小孩被撞飛了，頭先著(zhù)地，血從頭部涌了出來(lái)，不一會(huì )兒，只看見(jiàn)滿(mǎn)地都是紅艷艷的血�？吹竭@而，我的腳一軟，渾身無(wú)力了，冷汗從額頭直冒出來(lái)，心想：“還好不是我，幸好，我停了下來(lái)……”當我回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)圍觀(guān)者都在議論紛紛，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶悲痛的說(shuō)：“這個(gè)小孩真可憐啊!他的父母可要傷心死了�！币粋�(gè)中年男子卻嚴肅的說(shuō);“現在的小孩就是這樣的，以為馬路是他的。根本不用看有沒(méi)有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，一點(diǎn)也不遵守交通規則的�！薄�(tīng)了大家的言語(yǔ)，令我深思起來(lái)，這個(gè)中年男子說(shuō)得真對，正所謂：車(chē)走直馬走斜必依規矩，綠燈行紅燈止才成方圓。我們的國家有法律，一切行為都有規定，就算是我們的學(xué)校，也有校規，也有學(xué)生守則在約束我們呀，其實(shí)，只要人人都能遵守一切規則，那就不會(huì )再有安全事故發(fā)生了。
讓我們一切學(xué)會(huì )珍惜生命，一起遵守規則，一起學(xué)會(huì )自我保護吧。
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