- 相關(guān)推薦
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文（精選33篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文（精選33篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了一件事，也讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得在去年期末考試的前幾天，老師布置的作業(yè)特別多，下課的時(shí)候我看見(jiàn)許多同學(xué)都在寫(xiě)作業(yè)，我想他們干嘛那么急著(zhù)寫(xiě)作業(yè)，反正放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間多著(zhù)呢。放學(xué)回到家，我先吃飯，吃完飯再磨磨蹭蹭的回到自己的`桌子上寫(xiě)作業(yè)。我一邊寫(xiě)一邊玩，有時(shí)寫(xiě)了一會(huì )兒就不想寫(xiě)了，便找借口休息一會(huì )兒，比如說(shuō)我渴了，我累了，我寫(xiě)的手腕很酸。媽媽聽(tīng)到這些根本就不管，只是一個(gè)勁兒的催我寫(xiě)作業(yè)。但我總能找到磨蹭的理由，明明不一會(huì )兒就能寫(xiě)完的作業(yè)，我非得幾個(gè)小時(shí)才能寫(xiě)完。有時(shí)候，第二天早晨起床還在寫(xiě)作業(yè)，去學(xué)�？偸沁t到，我自己每天因為這事心煩意亂，尤其是休息不好，上課總是打瞌睡。老師總是苦口婆心的教育我，這件事以后我就知道了時(shí)間是非常寶貴的。
從此以后我不管有多少作業(yè)，回到家就開(kāi)始爭分奪秒地寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再吃飯，我想這樣不僅能吃好睡好，還能提高學(xué)習成績(jì)。
小朋友們，你們可不要像我以前那樣貪玩，你們要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 2
早上為了完成媽媽布置的一篇作文，讓我絞盡腦汁，但怎樣也想不出來(lái)好的題材，還把其它作業(yè)給耽擱了。
中午剛吃完飯表弟就來(lái)我家找我玩，可我作業(yè)沒(méi)完成是想不到玩的，怎樣辦呢？我突然起了個(gè)壞念頭，以為表弟來(lái)了媽媽會(huì )同意我去玩，還沒(méi)等我張口，媽媽就問(wèn)我作業(yè)做好沒(méi)，我支支吾吾地回答：“沒(méi)······還沒(méi)有······”“作業(yè)沒(méi)做好怎樣能想到玩！”媽媽的表情很?chē)烂C，語(yǔ)氣很重的說(shuō)。但我還嘻皮笑臉地哀求道：“表弟來(lái)了總行吧�！边@句話(huà)惹得媽媽大發(fā)雷霆，只聽(tīng)一聲“寫(xiě)”，我明白一個(gè)字的命令最可怕，但我仍然誓不罷休，心想：我就在那里坐著(zhù)，加上表弟也在這兒，看你拿我怎樣辦。哪明白媽媽的.做法和我的想法有著(zhù)天壤之別，害我浪費了近一個(gè)小時(shí)。唉！真是事倍功半呀！如果在這么長(cháng)的時(shí)間把作業(yè)完成了，不然早就和表弟在那兒痛痛快快的玩了。此刻弄得學(xué)沒(méi)學(xué)到，玩沒(méi)玩好，真是好后悔呀！
這件事讓我明白“時(shí)間一去不復返”，也讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。是呀！時(shí)間就是金錢(qián)，我們必須要珍惜時(shí)間！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 3
生活，讓很多人懂得了很多道理，我也是，我懂得了珍惜時(shí)間，這件事不是發(fā)生在以前，而是發(fā)生在今天，此時(shí)此刻。
今天下午第二節課是乒乓球課，由于臨近期末考試，乒乓球也已經(jīng)考完試了，老師就讓我們自由復習。
我覺(jué)得很無(wú)聊，對于學(xué)過(guò)的東西，我認為我都會(huì )，沒(méi)什么好復習的，于是就玩弄起了手中的墨囊。
本來(lái)以為會(huì )這樣度過(guò)一節課，可是，班長(cháng)突然通知道：“尹老師說(shuō)，這節課必須把作文寫(xiě)完交了！”
我想了想，覺(jué)得沒(méi)事，一節課的時(shí)間還很長(cháng)，再玩一會(huì )兒吧。就這樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì )，老師走進(jìn)了教室，我才開(kāi)始感到著(zhù)急了，這怎么辦��！作文寫(xiě)不完，要挨老師的批評，自己面子上也過(guò)不去��！
快點(diǎn)快點(diǎn)，湊合著(zhù)寫(xiě)一篇交了完事吧，這樣想著(zhù)，趕緊拿出紙筆，低著(zhù)頭“刷刷”的寫(xiě)了起來(lái)。
可是我還沒(méi)寫(xiě)完，下課鈴聲響了，我心里一驚，這下完蛋了，我這湊合的作文也沒(méi)寫(xiě)完就下課了，我后悔啊，當時(shí)我想了很多，如果是考試，那我還能拿到高分嗎？如果我不浪費時(shí)間，就沒(méi)有這么多如果了……
雖然我今天終于把作文補做完了，可是我覺(jué)得，一切都來(lái)不及了，通過(guò)這次發(fā)生的`事情，讓我懂得了一個(gè)道理：時(shí)間是寶貴的，時(shí)間就是生命，我們不能浪費時(shí)間，更不能浪費寶貴的生命！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 4
有的時(shí)候，耳邊總會(huì )響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時(shí)間，讓時(shí)間從身邊悄悄溜走。正是一次的經(jīng)歷，讓我開(kāi)始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我感觸很深。當時(shí)，要面臨一次考試，同學(xué)們都在拼命的復習，如同要臨敵而戰，上戰場(chǎng)一樣；而我卻在悠然自得的'玩，一邊看著(zhù)同學(xué)們復習，一邊玩。我心想：唉，用得著(zhù)這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成，考試前就這么目不轉睛地看著(zhù)書(shū)就能考一百分嗎？
等到考試的時(shí)候，大家拿起筆認真的寫(xiě)卷子，可我卻坐在那里，拿著(zhù)筆一個(gè)勁地發(fā)呆，因為我之前根本沒(méi)有好好復習。這些題對于我而言，簡(jiǎn)直跟看天書(shū)一樣。再看看別的同學(xué)，有的冥思苦想，有的不間斷的寫(xiě)著(zhù)，還有的已經(jīng)快寫(xiě)完了。最后交卷子的時(shí)候，我也只是硬著(zhù)頭皮做了一些。由于剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時(shí)候，同桌興奮的跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎么樣了？我這次好像對了不少耶�！彼徽f(shuō)，可把我的情緒勾了起來(lái)。我生氣地說(shuō)：“哼！
對了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好復習，一定考得比你還好！
”“你還說(shuō)時(shí)間是人一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)的，不是你說(shuō)有就有的�！蓖澜逃栔�(zhù)我。
自從被同桌教訓了一番，我懂得了珍惜時(shí)間，把一分一秒都利用了起來(lái)。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！闭f(shuō)的正是這個(gè)珍惜時(shí)間的道理吧。珍惜時(shí)間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時(shí)間從我們身邊溜走，才后悔。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 5
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像頭懸梁，錐刺股，囊螢映雪，鑿壁偷光等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的`時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲。都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù)，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間。愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法
無(wú)獨有偶，我國古代著(zhù)名畫(huà)家王冕出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)學(xué)習，每次出去放牛，都借書(shū)本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà)，終于成了著(zhù)名的畫(huà)家。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 6
我們應該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì )。在我小的時(shí)候，就是因為不懂得珍惜時(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì )兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到 ，不僅受到老師的批評，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力最好的時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況最好的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯過(guò)了，其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的`30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗，我在早讀時(shí)認認真真的讀了讀書(shū)確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對我一生都有益，而且讓我養成了早起早睡的良好習慣。只要我門(mén)學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了��！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的'時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在 曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境，直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到 自己的作業(yè)還沒(méi)做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地 說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完�！薄耙悄�7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補了，如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去 的。你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認認真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕 松同時(shí)也深刻體會(huì )到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 8
“時(shí)間像一條小河，永不停息的流淌……勤勞的人，從“小河”里撈起無(wú)窮的寶藏。懶惰的人，只能撈起后悔和失望�！毕嘈糯蠖鄶低瑢W(xué)都聽(tīng)過(guò)或背過(guò)去這一首詩(shī)，然而能真正珍惜時(shí)間的又有多少人呢？
勤勞的人，會(huì )合理利用時(shí)間，比如愛(ài)因斯坦在伯爾尼專(zhuān)利局工作的時(shí)候，那些審查專(zhuān)利的工程師和專(zhuān)家養成了一個(gè)習慣：把座椅往后一仰，雙腿翹到辦公桌上，悠閑地審查圖紙�？蓯�(ài)因斯坦不習慣這樣，他寧可緊張地、聚精會(huì )神地伏案工作。愛(ài)因斯坦往往不到半天的時(shí)間就能完成，而其他人且需要消耗整天的時(shí)間來(lái)審查圖紙。愛(ài)因斯坦就把剩下的時(shí)間，用來(lái)做自己的科學(xué)研究。在伯爾尼任職的期間里，充分合理利用時(shí)間在科學(xué)研究上取得了豐碩的.成果！
懶惰的人，不會(huì )利用時(shí)間，更不會(huì )合理利用時(shí)間，同樣和愛(ài)因斯坦在尼泊爾專(zhuān)利局工作的人們，他們整日的按部就班，得過(guò)且過(guò)。當看到愛(ài)因斯坦的成功，個(gè)個(gè)都投來(lái)羨慕嫉妒的眼光，悔恨當初那種“自由自在”的日子！
所以，我們都要合理運用時(shí)間，在有效的時(shí)間里，做出效率高的事情。更應該從小珍惜時(shí)間！時(shí)間稍縱即逝，我們要抓住一切可利用的時(shí)間學(xué)習。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 9
在蒼茫的人生中，殘酷的現實(shí)中，虛幻的內心中，你是否在意過(guò)，你經(jīng)歷過(guò)的歲月中。你幾時(shí)想過(guò)時(shí)間到底有多少。
有人曾經(jīng)計算人的一生，人的一生大約3萬(wàn)天，72萬(wàn)小時(shí)，4320萬(wàn)分鐘，25億9200萬(wàn)秒。你荒廢了多少，你珍惜過(guò)多少。
人生如玉，不去刻意打磨它，它便是廢石一塊，你去精心雕刻它，它便是寶玉一塊。
魯迅曾說(shuō)過(guò)無(wú)故消耗別人的時(shí)間就是謀財害命，朱熹曾說(shuō)少年易老難學(xué)成，一寸光陰不可輕。
總感嘆時(shí)間過(guò)得太快，幸福童年，早已過(guò)去，如今已埋頭書(shū)海，苦不堪言。正因為時(shí)間短暫才珍惜美好的瞬間。
珍惜友情，它讓我們勇敢向前；珍惜親情，它讓我們感到溫暖；珍惜青春，它讓我們活出色彩，珍惜生命，它是唯一的，不可再來(lái)的，不能荒廢的'。
當初生的太陽(yáng)升起，就意味著(zhù)會(huì )降下。人生也一樣，會(huì )開(kāi)始就會(huì )結束。對人來(lái)說(shuō)時(shí)間只有三天——昨天——今天——明天，昨天已過(guò)去不在回來(lái)，今天掌在手里即將消散，明天即將到來(lái)很快過(guò)去。
你今天的奮斗開(kāi)創(chuàng )明天的未來(lái)，時(shí)間永遠掌握在自己手中，自己控制別人只能勸誡你，而不能代你控制。
朋友們請和我一起，珍惜時(shí)間，在時(shí)間的主人，不被時(shí)間掌控，我們要做雄鷹翱翔九天，做猛虎稱(chēng)霸百獸，做麒麟舉世無(wú)雙。
珍惜時(shí)間讓生命煥發(fā)光彩。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 10
時(shí)間就是生命，所以我們應該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。時(shí)間就是生命，生命就是時(shí)間，換過(guò)來(lái)說(shuō)浪費時(shí)間就是浪費生命，如果你沒(méi)有好好珍惜時(shí)間，就等于白白浪費生命，有句話(huà)說(shuō)得好：浪費時(shí)間是一樁大罪過(guò)。
培根說(shuō)合理安排時(shí)間，就等于節約時(shí)間�？墒俏覍�(shí)在改正不過(guò)來(lái)不合理安排時(shí)間的壞毛病，總是把時(shí)間排的滿(mǎn)滿(mǎn)的'沒(méi)有時(shí)間動(dòng)身�？墒菋寢尶偸莿裎遥骸皶r(shí)間就像海綿里的水，要擠總是能擠出來(lái)的。
時(shí)間和生命一樣可貴，可我不懂得珍惜時(shí)間，經(jīng)常浪費時(shí)間，說(shuō)到這里我突然覺(jué)得很慚愧，因為我從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)時(shí)間，不是我不想珍惜時(shí)間，而是因為我不懂得怎樣去珍惜時(shí)間。媽媽教我背過(guò)一首古詩(shī)《金縷衣》，詩(shī)里是這樣寫(xiě)的：“勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)；有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！边@是一首教導我們珍惜時(shí)間、把握人生的古詩(shī)。這首詩(shī)對我有著(zhù)巨大的影響，它會(huì )讓我懂得珍惜時(shí)間。
時(shí)間很重要，可我卻沒(méi)有學(xué)會(huì )珍惜它，當我寫(xiě)完這篇文章時(shí)有一種說(shuō)不出不安。但我希望當我第二次寫(xiě)這篇文章時(shí)把不會(huì )珍惜時(shí)間變成會(huì )珍惜時(shí)間，把所有的不會(huì )變成非�？隙ǖ臅�(huì )，時(shí)間很重要，讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 11
晚上，突然傳來(lái)敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，一個(gè)長(cháng)相、衣著(zhù)跟我一模一樣的人站在門(mén)外，“��！你是誰(shuí)？怎么和我長(cháng)得一模一樣？難不成我看錯啦？”“我嘛，就是你最親愛(ài)的朋友———影子”那人神秘的說(shuō)：“今天我帶你去一個(gè)地方�！闭f(shuō)完，便拉起我的手，蒙著(zhù)我的眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的聲音，我便覺(jué)得自已輕飄飄的，像在空中飛。
過(guò)了一會(huì )兒，我感到腳下一震，影子松開(kāi)手，說(shuō)：“到了！”，我一看，是一座金碧輝煌的宮殿，來(lái)到大殿門(mén)口，有位神采奕奕的老人，他笑吟吟的'說(shuō)：“歡迎你，小客人，我是時(shí)光老人，我們來(lái)參觀(guān)吧�！�
我們走了進(jìn)去，里面有好多門(mén)，各種各樣的卡片分門(mén)陳列在一排排、一列列、一格格的架子上，這么多卡片，讓人看得眼花繚亂。時(shí)光老人向我們介紹：“這里保存所有人對待時(shí)間的看法和怎樣對待時(shí)間，每個(gè)人每天的每個(gè)舉動(dòng)都記下來(lái)�！薄澳苡浵聛�(lái)嗎？”“別看它小，它是由超大規模電路組成�！�
忽然，我還沒(méi)說(shuō)完，就掉進(jìn)一個(gè)大坑。我睜開(kāi)眼，發(fā)現我正趴在桌上，原來(lái)是夢(mèng)呀，不過(guò)，一定要好好珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 12
一直以來(lái)，我的壞習慣很多，象做事拖拉、老是丟三落四，東西到處亂扔，東西不見(jiàn)了，就要爸爸媽媽重新買(mǎi)�？墒怯幸恍〇|西是永遠買(mǎi)不回來(lái)的，例如時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
在市二小就讀時(shí)我早上總是賴(lài)床，上學(xué)總是匆匆忙忙，甚至遲到，媽媽怎樣說(shuō)我都不當一回事。終于有一天，媽媽不知道什么原因沒(méi)有來(lái)叫我，我一覺(jué)睡到大天亮，醒來(lái)一看鬧鐘，我的媽呀，八點(diǎn)啦！又要遲到了，原來(lái)媽媽沒(méi)有調鬧鐘。我一邊匆忙地套衣服一邊怪媽媽?zhuān)骸岸际且驗閶寢寷](méi)調鬧鐘�！眿寢屔鷼饬�，說(shuō)你自己的事情自己負責。我還想著(zhù)找借口不去學(xué)校了，因為我幼兒園也是這樣子�！澳阋呀�(jīng)不再是小屁孩兒了，你是小學(xué)生了�！眿寢屢贿厡χ�(zhù)我說(shuō)一邊把我推出門(mén)去。好吧，去就去！我飛奔著(zhù)趕回了學(xué)校，可是大家都已經(jīng)在上課了，我站在門(mén)口小心翼翼地叫了聲：“報告！”班主任轉過(guò)臉，瞪了我一眼：“遲到的自覺(jué)到教室后面站著(zhù)聽(tīng)課！”我臉上刷地紅了，低著(zhù)頭乖乖地走到教室后面罰站。同學(xué)們看向我的眼神火辣辣的，讓我覺(jué)得這節課的.時(shí)間好漫長(cháng)。我站在后面一動(dòng)也不敢動(dòng)，心里很后悔，以后再也不能睡懶覺(jué)了。終于熬到下課，老師又把我教育了一番，我更加羞愧。
通過(guò)這件事，我終于體會(huì )到了時(shí)間的重要性，我要做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間，把它牢牢地掌握在自己的手里。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 13
楊柳枯了；有再青的時(shí)候，燕子去了；有再回來(lái)的時(shí)候，桃花謝了；有再開(kāi)的時(shí)候！可時(shí)間匆匆，一去不復返。
我想到：如果我一天過(guò)的渾渾噩噩的，會(huì )幸福嗎？答案是否定的，如果我們浪費時(shí)間，那么我們的'青春就會(huì )從指尖悄悄走過(guò)。
生命中的每一分鐘都很寶貴，一分鐘可以拯救一個(gè)生命，一分鐘可以換來(lái)一個(gè)奇跡，一分鐘可以背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，一分鐘可以對親人表示愛(ài)！很多一分鐘組成了時(shí)間！這說(shuō)明每一分鐘可以做很多事，可以完成不可能發(fā)生的奇跡！
古往今來(lái)，古人常用這些名言形容時(shí)間“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄肮饩安淮�，須搜不發(fā)成�！薄拔鹬^寸陰短，既過(guò)難再獲�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！笨赐赀@些我深知，難道白發(fā)蒼蒼時(shí)去拼搏？難道力不從心時(shí)去奮斗？難道歲月流失時(shí)后悔莫及？人間沒(méi)有后悔藥！
珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命！莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他！”
當你生氣時(shí)，你想過(guò)生氣時(shí)能干多少事情？當你傷心時(shí)，你想過(guò)傷心時(shí)又能干多少事情？不如把這些生氣，傷心通通忘記。做一些有意義的事情。
珍惜時(shí)間吧！時(shí)間是人類(lèi)的‘財富’！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 14
“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰”每當我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了許多作業(yè)，我回家，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常的速度，用一個(gè)半小時(shí)就可以作完了的`，可是卻一邊寫(xiě)一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛寫(xiě)完語(yǔ)文。我又慢慢的移動(dòng)身體，感覺(jué)十分疲憊很想睡覺(jué)，可又沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)。但是我的一身的疲倦還是把我領(lǐng)到了夢(mèng)境，直到醒來(lái)后才發(fā)現到自己的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，我趕忙下床作起作業(yè)來(lái)，媽媽被我不小心發(fā)出的聲音吵醒了，她先走到我身邊看了看，嚴肅的說(shuō)：“有多少作業(yè)要寫(xiě)這么久？”我慢慢吞吞的說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)有寫(xiě)完�！薄耙悄�7點(diǎn)鈡醒，再補那就來(lái)不及了，那你昨天晚上為什么不好好寫(xiě)作業(yè)？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要牢牢抓住它，不能讓他隨便地溜走�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我不好意思地低下頭。我第二天放學(xué)后，作業(yè)依然多但我卻認認真真的完成，只用了一個(gè)半小時(shí)。作業(yè)全做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻的體會(huì )到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！闭嬲暮x。
是啊，時(shí)間就像一支箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 15
時(shí)光飛逝，轉眼間，我們已從剛入學(xué)時(shí)什么都不懂得孩子，變成了一個(gè)個(gè)即將邁入中學(xué)大門(mén)的朝氣蓬勃的少年。
在這六年的小學(xué)生活中，有許多事情給我留下了深深的印像，這些事情一直教育著(zhù)我，影響著(zhù)我；鼓勵著(zhù)我。
那是四年級的時(shí)候，老師給我們講了一篇課文，叫〔和時(shí)間賽跑〕，講的是一個(gè)小孩不管是上學(xué)，吃飯，他都在與時(shí)間賽跑，都趕到了時(shí)間的前面，老師對我們說(shuō)；”一從光陰一從金，從金難買(mǎi)從光陰。所以我們要珍惜時(shí)間，時(shí)間是多么寶貴��！連齊白石老爺爺，在他過(guò)生日的'時(shí)候，都不會(huì )放棄自己的事情，每天都練習作畫(huà)，只有他堅持了，所以才成了一名出色的畫(huà)家�！倍蠋熣f(shuō)的那幾句話(huà)，也深深印在我的腦海里。
而我們現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 16
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事，像“頭懸梁”，“錐刺股”，“囊螢映雪”，“鑿壁偷光”等等，都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間，努力苦讀，我們今天坐在寬敞明亮的教室里，晚上還有明亮的.電燈，條件比古人好多了，可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢？古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒，街前梧葉已秋聲�！倍颊f(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人，無(wú)不都珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預約，他站在橋頭一邊等候，一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著(zhù)，雨淋濕了衣服，他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了，滿(mǎn)懷歉意地說(shuō)“對不起，耽誤了你寶貴的時(shí)間�！睈�(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)“我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間，因為在此時(shí)我又得到了一個(gè)出色的想
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 17
我是個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的孩，等到七點(diǎn)半才想起還有作業(yè)沒(méi)做�？蛇@次，我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。
那時(shí)候，我并不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這樣的名言。我總是玩了再做作業(yè)，做作業(yè)時(shí)也磨磨蹭蹭的。每天媽媽催了再催，也是一直在浪費時(shí)間。
有一天，老師布置了很多作業(yè)。我在學(xué)校做了一點(diǎn)兒后，回家來(lái)仍是躺在床上拼樂(lè )高。媽媽又催來(lái)：“程程，快點(diǎn)起來(lái)做作業(yè)！”可我把它當耳邊風(fēng)。媽媽催了十幾遍，我只好起來(lái)做作業(yè)。做的`時(shí)候，我手動(dòng)著(zhù)，心卻想著(zhù)如何拼好樂(lè )高。八點(diǎn)了，我才做完一半。接著(zhù)我繼續心不在焉地做。不一會(huì )兒，老爸說(shuō)：“要刷牙睡覺(jué)了�！闭f(shuō)完，他就把作業(yè)收進(jìn)了書(shū)包。幸好第二天早自休時(shí)我神速般五分鐘完成了剩余作業(yè)。我突然發(fā)現，其實(shí)我可以像早上那樣先用半小時(shí)完成作業(yè)，就可以玩個(gè)痛快了。
回憶以往，真是太不應該了，經(jīng)常玩了做作業(yè)，卻怎么也玩不痛快，總是在玩的時(shí)候有一個(gè)心結�，F在，玩就痛快玩，做就認真做，再也沒(méi)有一分鐘時(shí)間浪費，心結也從不有過(guò)。媽媽說(shuō)，我這段時(shí)間當了光陰的主人。
是的，時(shí)間比任何東西都要寶貴。如果你抓住每一秒時(shí)間，生活就會(huì )過(guò)得越來(lái)越充足。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 18
我們此刻的生活來(lái)之不易。人生最重要的東西是什么？是錢(qián)？是自由？是歡樂(lè )？在我看來(lái)，這只可是是生活中的一部分。要說(shuō)全部，那還得算是時(shí)間。
珍惜時(shí)間，爭分奪秒地吸取教師所教的知識，爭分奪秒的做好每一個(gè)筆記，爭分奪秒……與時(shí)間賽跑，為的是我人生沖刺的'第一個(gè)轉折點(diǎn)。如果我上課聽(tīng)少了一點(diǎn)知識，那么就失去一次學(xué)習的機會(huì )；如果不做好每一個(gè)筆記，那么就會(huì )少積累一點(diǎn)知識，如果……時(shí)間啊，別走那么快，讓我好好地把握好每分每秒，時(shí)間啊，我多想你能停留一會(huì )，讓我抓緊時(shí)間為我人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)做好準備。
珍惜了時(shí)間，才有“十年磨一劍”的韌性，有了“十年磨一劍”的苦功，何愁沒(méi)有“鋒刃誰(shuí)與試”的那一天！我要與你賽跑，這六年的小學(xué)歷程是一次百米的賽跑，我已跑了六分之五，還剩下六分之一的沖刺跑道，我必須要傾盡自我的精力，在最終的沖刺結束后迎來(lái)“金榜題名”。
珍惜時(shí)間是為了我人生第一個(gè)轉折點(diǎn)，如果不珍惜時(shí)間，何來(lái)的完美生活？我們不能感嘆昨日，要展望未來(lái)。為了把握好時(shí)間，為了完美的生活，我們要好好學(xué)習，我們要以先烈給我們創(chuàng )下的完美生活鞏固好原先的基礎！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 19
俗話(huà)說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我以前不明白這個(gè)道理，想：金子多好呀，時(shí)間不就是一分鐘嗎�？墒�，現在終于明白一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的真正意義了。
那是一個(gè)周一的早上，我迷迷糊糊的聽(tīng)到了鬧鐘的叫聲�？墒�，我的'眼睛要成心跟我過(guò)不去，就是不肯睜開(kāi)。唉，算了吧，再睡一分鐘，。
過(guò)了一會(huì )兒我起床飛快的穿好衣服，跳下床，匆忙吃完早餐，穿好鞋，背上書(shū)包就跑下樓。
到了十字路口，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)綠燈變成了紅燈，成心跟我作對，我真想變成一只小鳥(niǎo)飛過(guò)去。我有點(diǎn)后悔，要是早起幾分鐘該多好。
等了好長(cháng)時(shí)間，終于等到了期待已久的綠。我飛一般的跑去校車(chē)的方向，可是，正如我擔心的那樣，校車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了。我絕望的喊著(zhù)，恨不得把校車(chē)拉回來(lái)，很后悔，早起幾分鐘就好了�？墒钦f(shuō)什么都晚了，我只好一步一步的向學(xué)校走去。走到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們正在津津有味的聽(tīng)課。
就因為這幾分鐘耽誤了大事，我終于明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰的真正意義。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 20
如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。
為了證實(shí)這一分鐘和作用，我和老媽做了一個(gè)實(shí)驗——跳繩比賽，時(shí)間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的�！比�、二、一，老媽的號令一響，我靈巧的甩動(dòng)著(zhù)繩子，輕快地跳著(zhù)，數到50次，我的手開(kāi)始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺(jué)有什么東西綁住腿似的。心想，應該快一分鐘了，我硬頂著(zhù)，不停地跳，數到100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，責怪老媽說(shuō)：“你是不是搞鬼了，延長(cháng)時(shí)間��！”老媽一本正經(jīng)，斬釘截鐵地說(shuō)：“還有十秒！”天��！還有十秒！這時(shí)，我突然感覺(jué)到十秒簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數字，我一邊氣喘吁吁地跳著(zhù)，一邊想�！�126次，時(shí)間到�！甭�(tīng)到這，我一屁股坐在地上，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。這可是要命的一分鐘��！老媽把計時(shí)器遞給我，正好一分鐘。
一分鐘對于每個(gè)人的生命都是微不足道的`，但只要你好好利用這一分鐘，它就會(huì )為我們創(chuàng )造出很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流逝。
通過(guò)這次實(shí)驗，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的元素。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 21
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端空耗別人的時(shí)間，就是無(wú)異于謀財害命的�！�
我們的.總理—————周恩來(lái)。他是非常珍惜時(shí)間的，一天24小時(shí)，周總理23小時(shí)都在工作，只有一小時(shí)休息。
周總理其中一天的時(shí)間都排滿(mǎn)了：他下午3時(shí)起床，4時(shí)要與尼雷爾總統會(huì )談，到晚上7時(shí)陪餐，晚上10時(shí)政治局會(huì )議，早晨2時(shí)半約民航局同志開(kāi)會(huì )，早晨7時(shí)辦公，中午12時(shí)去東郊迎接西哈努克親王和王后，下午2時(shí)才休息。周總理一生都在工作，我們應該向他學(xué)習，珍惜時(shí)間。
而我們卻整天無(wú)所事事，寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，就在那打電腦，從來(lái)不懂得什么叫珍惜時(shí)間。
暑假，我正在畫(huà)畫(huà)補習中。我當時(shí)特別的想睡覺(jué)，根本無(wú)心畫(huà)畫(huà)，趁老師不在，我就把筆放下，在那兒東看看，西看看，最后我把目光投到一個(gè)角落上。不知過(guò)了多久，老師叫了我一聲，我才醒來(lái)，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)快要下課了，立刻提起筆隨意地畫(huà)了一下，老師看到說(shuō)：“你今天是怎么了？畫(huà)的是什么呀？一點(diǎn)也不像，你可要認真��！”聽(tīng)完，我羞愧地低下了頭。
經(jīng)歷了這件事，我明白了一個(gè)道理：應該好好地把握時(shí)間，不浪費生命中的一分一秒。同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 22
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候：楊柳枯了，有再綠的時(shí)候：桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候······但為什么，時(shí)間卻一去不復返呢？
古代時(shí)有名人利用“懸梁刺股”“鑿壁偷光”等方法來(lái)珍惜時(shí)間，刻苦努力地去學(xué)習，在課間，又會(huì )有多少人在預習？晚上，燈照亮著(zhù)，但又有幾個(gè)人在學(xué)習？時(shí)間如此寶貴，一去不返，如同人死后不可能在復活了！
為什么時(shí)間對有些人來(lái)說(shuō)是十分珍貴的，但對我而言卻是毫無(wú)價(jià)值？為什么在我玩的時(shí)候，而某些人在發(fā)奮學(xué)習：為什么在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，而他們卻比我更努力的在復習？
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”時(shí)間原來(lái)如此寶貴，就算你用十億、百億、千億，甚至更高的價(jià)格也買(mǎi)不了時(shí)間！
愛(ài)因斯坦之所以成為世界名人，是因為他不僅利用別人玩得時(shí)間，而且在別人睡覺(jué)的時(shí)候，他還在努力、奮苦研究、學(xué)習，是正常人用功的十倍，正因為他珍惜時(shí)間，一分一秒也不放過(guò)，甚至是一毫秒也不讓他溜走，最后成了偉大的`發(fā)明家，他終年76歲。盡管如此短命，但在人們心中，他永遠活著(zhù)！
我懂得了珍惜時(shí)間，我不會(huì )再讓時(shí)間白白地流逝！我會(huì )好好的珍惜時(shí)間的！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 23
以前，我以為珍惜時(shí)間就是天天按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，上學(xué)不遲到，少玩一會(huì )兒罷了。但是當我上六年級時(shí)，學(xué)了一篇名叫《與時(shí)間賽跑》的文章，我完全改變了對珍惜時(shí)間的種種看法，也真正懂得了怎樣珍惜時(shí)間。
故事主要講了一個(gè)小男孩，從最疼愛(ài)她的姥姥去世后開(kāi)始，他在學(xué)校下課時(shí)，在操場(chǎng)上一圈一圈地跑，跑累了，他就躺在地上痛哭。他的'父母知道，與其說(shuō)姥姥睡著(zhù)了，不如告訴他姥姥再也不會(huì )回來(lái)了。男孩問(wèn)為什么，父親說(shuō)：“時(shí)間過(guò)去了就再也不會(huì )回來(lái)，就像爸爸一樣，不可以回到童年�！蹦泻⒅�，自己想了解這件事，好比做非常難的題一樣，怎么也做不出來(lái)。于是他決定和時(shí)間賽跑。
一次放學(xué)時(shí)，他看見(jiàn)太陽(yáng)還沒(méi)落下，便下決心要比太陽(yáng)先到家。他“飛”了回去，看見(jiàn)太陽(yáng)還有半邊臉，他勝利了！后來(lái)他常常做這種事，就像做游戲一樣。當他長(cháng)大后，成為一個(gè)老板，他也知道，自己不可能跑過(guò)時(shí)間，但是還要去跑，只要自己比原來(lái)跑快一步就可以，那幾步很小很小，用處卻很大很大。
從這篇課文里，我懂得了珍惜時(shí)間，不僅僅是按時(shí)做什么，而是你要與時(shí)間比賽，永遠走在時(shí)間的前面，那么，你就一定是贏(yíng)家！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 24
時(shí)間在匆匆的離去，我們也在一天天的長(cháng)大。小的時(shí)候，我們常常因為一件小事而發(fā)生爭吵，但是現在的我們越來(lái)越成熟，不再像小孩子一樣。
我們都知道，時(shí)間都寶貴的，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)我們耳熟能詳，也深深地留在我的心里。時(shí)間過(guò)去，就再也不會(huì )回來(lái)了。它走過(guò)，在媽媽的鬢角留下了痕跡，在奶奶的額頭留下了痕跡，也在我的身上留下了痕跡。所以不管我們如何過(guò)活，它都是寶貴的，所以我們要的就是珍惜時(shí)間。想起身邊的.某個(gè)同學(xué)，小小年紀沉迷在游戲里，老師都著(zhù)了急，我也真為他擔心。
游戲，我也會(huì )玩，有時(shí)候也控制不住自己，但是看著(zhù)爸爸媽媽老師急切的眼神，看著(zhù)其他同學(xué)奮進(jìn)的身影，我也暗暗下定決心適可而止。這樣告訴自己，慢慢的游戲也不再是吸引我的唯一事物，我開(kāi)始轉移注意力，現在我也足夠克制我自己，其他事情也就變得美好。而美好的時(shí)光總是很快的過(guò)去，時(shí)光留給我的是收獲和回憶。
所以，時(shí)光啊，請求你慢一點(diǎn)，讓我慢慢長(cháng)大，讓我在美好的童年時(shí)光里多陪陪我的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
同伴們，珍惜時(shí)間吧，讓我們在有限的時(shí)光里，做更多有意義的事吧！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 25
在我的童年中，有許許多多的事令我難忘，如同溪水流去，但有一件事我非常深刻……
那是，是暑假。我上了書(shū)法班，老師布置了一個(gè)作業(yè)，七天后檢查�；丶液�，我打開(kāi)電視，津津有味地吃著(zhù)薯片，邊吃邊看。媽媽說(shuō)"怎么，老師沒(méi)布置作業(yè)嗎？”我一邊享受，一邊說(shuō)：“作業(yè)七天后才檢查，明天做也可以�！眿寢�?xiě)嵟瓨O了，說(shuō)：“當天的作業(yè)當天完成，快去做！”“知道了�！蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。便去寫(xiě)作業(yè)房，假裝在做作業(yè)。出來(lái)時(shí)，騙媽媽?zhuān)f(shuō)：“做完了”！便上床睡覺(jué)。
第二天，我在家里激烈的打著(zhù)電腦，早把做作業(yè)的事拋到九霄云外。一會(huì )兒，到了晚上，我想：明天在寫(xiě)吧。
接著(zhù)，一天一天過(guò)去了……到了星期六，我才想起作業(yè)沒(méi)做。這是，心中有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)說(shuō)：“晚上在做，沒(méi)關(guān)系”。一個(gè)說(shuō)：“晚上做作業(yè)，頭昏沉沉的，會(huì )寫(xiě)不好字！”但是，我馬上聽(tīng)了一個(gè)小人的話(huà)：晚上在做。到了晚上，我的`頭昏沉沉的，寫(xiě)字歪歪扭扭。
第二天，去學(xué)校的時(shí)候，老師檢查，批評了我，我真后悔。
當天的作業(yè)當天做，一寸光陰一寸金，唉，時(shí)間慢慢流去，大家要好好珍惜時(shí)間��！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 26
早上為了完成媽媽布置的一篇作文，讓我絞盡腦汁，但怎樣也想不出來(lái)好的題材，還把其它作業(yè)給耽擱了。
中午剛吃完飯表弟就來(lái)我家找我玩，可我作業(yè)沒(méi)完成是想不到玩的，怎樣辦呢？我突然起了個(gè)壞念頭，以為表弟來(lái)了媽媽會(huì )同意我去玩，還沒(méi)等我張口，媽媽就問(wèn)我作業(yè)做好沒(méi)，我支支吾吾地回答：“沒(méi)······還沒(méi)有······”“作業(yè)沒(méi)做好怎樣能想到玩！”媽媽的`表情很?chē)烂C，語(yǔ)氣很重的說(shuō)。但我還嘻皮笑臉地哀求道：“表弟來(lái)了總行吧�！边@句話(huà)惹得媽媽大發(fā)雷霆，只聽(tīng)一聲“寫(xiě)”，我明白一個(gè)字的命令最可怕，但我仍然誓不罷休，心想：我就在那里坐著(zhù)，加上表弟也在這兒，看你拿我怎樣辦。哪明白媽媽的做法和我的想法有著(zhù)天壤之別，害我浪費了近一個(gè)小時(shí)。唉！真是事倍功半呀！如果在這么長(cháng)的時(shí)間把作業(yè)完成了，不然早就和表弟在那兒痛痛快快的玩了。此刻弄得學(xué)沒(méi)學(xué)到，玩沒(méi)玩好，真是好后悔呀！
這件事讓我明白“時(shí)間一去不復返”，也讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。是呀！時(shí)間就是金錢(qián)，我們必須要珍惜時(shí)間！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 27
“元旦放假了，大家注意復習，回來(lái)就要期末考試了�！蔽覀冊谧叱鼋淌視r(shí)，老師不停地在身后叮囑我們�？墒俏覅s當做了耳旁風(fēng)，元旦可是有3天呢！先玩爽了再說(shuō)，復習先放著(zhù)。
一到家，我就開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)，玩電腦，看電視，都在玩，有時(shí)還玩一整天呢！一開(kāi)始，在家，還心理戒備，玩了就去復習，可是，一玩起來(lái) ，復習就被扔到了九霄云外去了。
到了最后一天的晚上，才發(fā)現自己四科還沒(méi)有復習，書(shū)原封不動(dòng)地躺在書(shū)包里。我慌了神，連忙將自己最拿手的英語(yǔ)，科學(xué)復習了一遍就入睡了。
第二天早上，考試開(kāi)始了，因為沒(méi)有復習，顯得手忙腳亂，我恨自己，為什么不好好珍惜，利用元旦以及每天的寶貴的時(shí)間，但是現實(shí)就是現實(shí)，不能改變，世上又沒(méi)有后悔藥。試卷上很多題目書(shū)上都有的`，可是由于沒(méi)有復習都忘記了，不會(huì )寫(xiě)。于是考差了。
這件事使我懂得了珍惜時(shí)間。使我懂得了時(shí)間如東流水一去不復返。珍惜時(shí)間，正如大書(shū)法家顏真卿所說(shuō)：”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！蓖ㄟ^(guò)了這件事，我知道了浪費時(shí)間的”惡果”，每天都不浪費時(shí)間。像其它努力的同學(xué)一樣，日積月累，不讓時(shí)間白白從我身邊流過(guò)。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 28
有位名人說(shuō)過(guò)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回�！蔽覀兠總�(gè)人都要珍惜時(shí)間。
以前我每個(gè)星期六，都會(huì )去上學(xué)校興趣的機器人課，老師給我們發(fā)器材后，我就會(huì )想，1個(gè)小時(shí)50分鐘的時(shí)間，夠不夠做這件寶貴的東西呢？經(jīng)過(guò)考慮之后，還是做了這件東西，可是，我總是沒(méi)有抓緊時(shí)間，每次都馬馬虎虎的，東張西望，交不上作品，老師有時(shí)候讓比賽，我就愁眉苦臉的看著(zhù)別人的作品，心想，我沒(méi)有作成，反倒別人作成了，比賽的時(shí)候，老是欣賞別人的作品好，又心想，別人的作品太美了！
但是，有一節課，我做的很快，我的速度象閃電一樣敏捷，我沒(méi)有象向往常一樣左邊看看，右邊看看，而是認真的研究器材，做成的上面有很多裝飾物的伸縮家具，終于做好了之后，我看表，09：35分，用了1個(gè)小時(shí)，還有時(shí)間看看有沒(méi)有缺損的.地方，結果一看，有缺損，趕快補上，以免有問(wèn)題。老師還表?yè)P了我。通過(guò)這節課我知道珍惜時(shí)間的好處，我不但提前完成作品，還得到老師的表?yè)P。
我發(fā)誓，以后還要像這次一樣珍惜時(shí)間。懂得珍惜時(shí)間是一個(gè)人不可缺少的美德。我希望能夠成為這樣的人。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 29
如果有人問(wèn)我，在我們身邊溜走的最快，且當它溜走后無(wú)論多么努力也無(wú)法挽回的事物是什么？我要回答他———是時(shí)間。
時(shí)間是什么？
它為何這么快？
來(lái)也匆匆，去也匆匆。
時(shí)間如百米沖刺的運動(dòng)員，繞著(zhù)三百六十五千米的跑道健步如飛。它要去哪兒？是不是應別人的邀請？生怕錯過(guò)？
我迷茫了，懊悔了，時(shí)間卻不管我的心情，像個(gè)調皮的`孩子，把人生當成一場(chǎng)游戲！
早晨起來(lái)，新的一天開(kāi)始了，可總認為時(shí)間過(guò)得太慢的我們，還在為四十五分鐘的課程過(guò)得慢而煩惱；無(wú)休止的玩游戲時(shí)，時(shí)間從我疲憊的身上跨過(guò)；睡懶覺(jué)時(shí)，時(shí)間從我們枕邊溜過(guò)；
終于有一天晚上，我感受到了時(shí)間的飛速流逝，我躺在床上，翻來(lái)覆去，看著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去！想抓住它，卻無(wú)能為力。我閉上眼，嘆息著(zhù)這一天的美好時(shí)光悄悄浪費卻什么也沒(méi)有得到，任它白白流逝過(guò)去。我想跳起抓住它，可卻只抓到了清清的空氣，想到愛(ài)我的人都慢慢老去，我哭了，那夜，我第一次失眠了。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。從現在起，我要好好利用時(shí)間努力學(xué)習、做我喜歡做的事，不再因虛度光陰而傷感、而懊悔。也希望所有的小朋友與我一道，珍惜時(shí)間、把握美好童年，留住美好青春！
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 30
我叫宋奕，一雙水汪汪的大眼睛，一叢烏黑的頭發(fā)，喜歡扎個(gè)馬尾辮。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，助人為樂(lè )，珍惜時(shí)間，作文寫(xiě)得好但最讓我驕傲的是我有珍惜時(shí)間的好習慣。
有一次，學(xué)校上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師布置了許多的作業(yè)，我認認真真地思考，老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。哎，這作業(yè)真太多了。這時(shí)項宇輕輕地對我說(shuō)：我們來(lái)畫(huà)畫(huà)，不要做作業(yè)了。畫(huà)畫(huà)對我的誘惑的`確很大，但要是作業(yè)不做好去畫(huà)畫(huà)，那也太丟人了，更何況我是班干部，要給同學(xué)做一個(gè)好榜樣，所以我對他不理不睬，我又開(kāi)始認認真真地做作業(yè)。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了，周心悅走過(guò)來(lái)說(shuō)：走，我們去玩吧？我說(shuō)：不了，我作業(yè)沒(méi)做好呢！ 周心悅說(shuō)：勞逸結合，去玩一下嘛！不了，不了。我想：作業(yè)時(shí)，都會(huì )想起魯迅說(shuō)的一句話(huà)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。周心悅見(jiàn)我推三阻四的，就找別人玩了。不一會(huì )兒，我作業(yè)做好了。我禁不住喊道： YE，我終于做好了，現在可以開(kāi)心地玩了。
回家后，我把今天的事情原原本本的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺f(shuō)：做一件事，就認真的去做，你真是個(gè)好孩子��！我心里甜滋滋的。
這就是我，珍惜時(shí)間的人。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 31
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！睍r(shí)間，一分一秒都勝過(guò)萬(wàn)兩黃金，時(shí)間過(guò)去一天，就等于人生中減少了一天。如果你白白的浪費掉這一天的時(shí)間，不就是浪費生命嗎？
以前，我對時(shí)間一點(diǎn)都不關(guān)心，每天吃了睡，睡了吃，百無(wú)聊賴(lài)，媽媽說(shuō)我心中根本沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，苦口婆心地教導我說(shuō)：“時(shí)間由不得你白白浪費。一個(gè)不知道珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì )珍惜他！”我總是心不在焉地說(shuō)：“知道了，知道了！”直到有一天，我讀了一個(gè)哲理故事，它的`內容是說(shuō)：一天有24個(gè)小時(shí)，可以分成三個(gè)八小時(shí)。第一個(gè)八小時(shí)，人們都在上班；第二個(gè)八小時(shí)，人們都在睡覺(jué)；還有一個(gè)八小時(shí)我們在做什么？人與人之間的區別就在第三個(gè)八小時(shí)。上帝是公平的，他給予的都是一樣的，之所以出現人與人的區別，那是因為他不知道安排，不知道自己該干什么，而那些懂得珍惜時(shí)間的人，就會(huì )把時(shí)間像海綿中的水一樣擠出來(lái)。一分一秒都必須珍惜。少年時(shí)不用功，等到白發(fā)雙鬢的一天你會(huì )后悔莫及。
讀了這篇文章，我內心受到很大觸動(dòng)，我反省自己，深思被浪費掉的時(shí)間，感到無(wú)比慚愧。我下定決心，要把浪費掉的時(shí)間追回來(lái)，改變自己，珍惜時(shí)間。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 32
人們常說(shuō)，世界上最公平的就是時(shí)間。時(shí)間對任何人都一視同仁，他既不慷慨的多施舍每個(gè)人一秒，也不吝嗇的少給予那個(gè)人一分。每個(gè)人每天擁有的都是86400秒。然而在這樣同樣的時(shí)間里，有的人能學(xué)到豐富的知識，有所收獲；有的人學(xué)到的東西卻少得可憐，甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因就是人們對時(shí)間的態(tài)度不同，有的珍惜，有的'浪費。古往今來(lái)，一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。如革命導師列寧、第一任主席毛澤東、還有周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物的是珍惜時(shí)間的楷模。
而我們同學(xué)們當中也有不少人整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲中，或者干脆無(wú)聊的閑逛，大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費掉了。這是最要不得的，因為人生短暫，是不會(huì )有多余的時(shí)間供人消遣的。因為只有抓緊時(shí)間做一些有益的事，積少成多，才能有所成就，正如魯迅說(shuō)的時(shí)間，就象海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。才不會(huì )像穩重的流浪漢那樣再次追悔莫及。人的一生中，青年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命里最旺盛，經(jīng)歷最充沛，記憶力最強。我們要充分抓住這一大好時(shí)機，認真學(xué)習文化知識和各種技能，做好迎接挑戰的準備。
莫等閑，白了少年頭。讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力請從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始。
我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文 33
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵慨斂吹竭@句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的'。
一次，老師布置的作業(yè)不是很多。放學(xué)回到家，我拿出本子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一般只要半個(gè)或一個(gè)小時(shí)就可以完成，而這次我一邊玩，一邊寫(xiě)，一直到九點(diǎn)半，還有三四樣作業(yè)一字未動(dòng)。這時(shí)，瞌睡蟲(chóng)爬上來(lái)了，我感到十分疲倦，盡管我慢慢地挪動(dòng)身體想竭力驅趕困意，可還是很想睡。于是，我爬上床小歇片刻，不知不覺(jué)，一身的困乏把我拉入了夢(mèng)境，直到醒來(lái)后我才發(fā)覺(jué)作業(yè)還沒(méi)有做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我的聲音給吵醒了，她走到我旁邊看了看，嚴肅地對我說(shuō)：“邊玩邊做才沒(méi)有做完，要是你明天七點(diǎn)鐘醒來(lái)就來(lái)不及補了，要知道，時(shí)間最寶貴，也是最容易失去的。以后你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思地低下了頭。
第二天放學(xué)后，作業(yè)比之前多了一點(diǎn)兒，但我抓緊時(shí)間認認真真地完成了，而且只用了一小時(shí)。作業(yè)做完了，我也覺(jué)得一身輕松。
是��！時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們從小都學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間吧。
【我懂得了珍惜時(shí)間400字四年級小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我懂得了珍惜時(shí)間01-23
我懂得了珍惜時(shí)間02-14
我懂得了珍惜時(shí)間記敘作文01-28
初中作文：我懂得了珍惜時(shí)間02-03
我懂得了珍惜時(shí)間作文01-25
我懂得了珍惜時(shí)間初中作文05-11