且行且珍惜作文精選15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的且行且珍惜作文，希望能夠幫助到大家。
且行且珍惜作文1
人生之海，沉浮不定，我永遠地失去了她。時(shí)間啊時(shí)間，你走慢些吧，讓我且行且珍惜。
——題記
慵懶的陽(yáng)光穿過(guò)藍色的窗簾，寧靜而美好。小小床頭柜上擺著(zhù)那個(gè)剛被我翻出來(lái)的相框，簡(jiǎn)樸的邊框上早已布滿(mǎn)灰塵。望著(zhù)定格在相框里的她，我仿佛又回到了許多年前的盛夏……
她溫暖的大手包著(zhù)我的小手，一同走在這片生她養她的土地上。我們并肩漫步在田埂上，我們的兩旁是一望無(wú)垠的稻田，綠色的稻子將將前方的路遮住，不知道這路有多長(cháng)。我開(kāi)口問(wèn)她：“外婆，還有多久才到��！”她卻淡淡一笑，不緊不慢地說(shuō)：“耐心點(diǎn)，這條路啊，雖然長(cháng)，但我們只有走過(guò)去，才能到家��！”我急著(zhù)回家吃飯，聽(tīng)了這話(huà)也只能靜下心來(lái)慢慢走。
就這樣，長(cháng)長(cháng)的田埂上，留下了我倆一大一小、一深一淺的腳印，它們均勻地撒在了這田埂上�！翱瓤瓤取彼鋈粍×业乜人云饋�(lái)，這讓我吃了一驚，原本身體健康的她，怎么變得如此脆弱不堪了？我著(zhù)急地喊道：“外婆，外婆，您怎么了？”又一陣劇烈的咳嗽之后，她開(kāi)口了：“孩子，沒(méi)什么，我只是被口水嗆住了。好了，沒(méi)事了！”又過(guò)了一會(huì )，她停下來(lái)，指著(zhù)前方的路說(shuō)：“這條田埂，就好比你的人生，不會(huì )有人一直陪伴著(zhù)你走下去�！彼紫聛�(lái)，認真地盯我的眼睛說(shuō)：“但你要記住，有些人的愛(ài)是會(huì )永遠陪伴著(zhù)你，你要懂得珍惜，不要辜負愛(ài)你的人，在以后的道路上，一定要好好地走�！笨墒切⌒〉奈夷睦锫�(tīng)得懂這話(huà)呢，只是用小手緊緊地抓住她的大手，小雞啄米似的使勁點(diǎn)頭。
直到那一天，我才明白她的話(huà)。醫院里到處彌漫著(zhù)消毒水的味道，我一直捂著(zhù)鼻子。來(lái)到她的病房里，我才明白她的病有多嚴重，我一直坐在她的身邊，連此時(shí)的消毒水味道我似乎都已經(jīng)聞不到了。我陪著(zhù)虛弱的她聊了會(huì )兒天，快要走的時(shí)候，我問(wèn)她：“外婆，你不會(huì )離開(kāi)我的，對吧？”我看見(jiàn)她的嘴角掛著(zhù)蒼白無(wú)力的笑，接著(zhù)她回答：“不會(huì )的，你放心好啦！快回去吧，這里的味道很重�！蔽夜怨缘穆�(tīng)了她的話(huà)，退出了病房。
幾個(gè)星期后，她沒(méi)有遵守諾言，最終還是離我而去。我眼睜睜的看著(zhù)那條綠色的波形心電圖漸漸化為一條直線(xiàn)，卻無(wú)能為力……我唯一能做的就是欺騙自己，將自己放在一個(gè)她還沒(méi)有離開(kāi)我的世界里，我假裝她只是出去散步還沒(méi)有回家罷了。自欺欺人的蒼白謊言終是被時(shí)間擊破，我卻不敢重拾對她的愛(ài)。直到現在，我才原諒她的不告而別，才懂得珍惜對她的愛(ài)，才懂得且行且珍惜。
外婆，在人生路上我會(huì )帶著(zhù)您的愛(ài)和我對您的愛(ài)，且行且珍惜。從今往后，這條田埂上就只有我的腳印了，您的足跡，深深地珍藏在我的心里。
且行且珍惜作文2
在生活中，人們往往在失去某個(gè)人或物，才知道后悔，才知道自己當初應該去珍惜�？赡阋呀�(jīng)失去了它，懂得珍惜又有什么用呢？可人們卻總在失去后念念不忘，認為什么也比不上它�？赡阌衷脒^(guò)，在你奔牽掛著(zhù)它的同時(shí)，沒(méi)有去珍惜你所擁有？
就在昨天，張老師被調到了分校，那天我們甚至沒(méi)有見(jiàn)到她最后一面，明明前天還給我們講課，今天怎么就離開(kāi)了呢？聽(tīng)到這個(gè)消息，我的眼淚在眼框里直打轉，我多想哭出聲來(lái)，可又無(wú)奈還有大家在身邊。我若一哭，大家便會(huì )知道張老師離開(kāi)我們了。于是，我便故作鎮定回到了座位上。當新老師走上講臺，說(shuō)：“以你我就是你們的英語(yǔ)老師�！睍r(shí)，同學(xué)們都一片吵鬧，有很多同學(xué)在這節英語(yǔ)課都無(wú)精打采，課堂便由僅僅幾個(gè)人撐了下來(lái)。
我也非常疑惑，甚至不敢相信這是真的。以前上英語(yǔ)課，老師都非常嚴厲，我們也該記記，該讀讀。下課后，同學(xué)們總是把她團團困住，有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，好像老師也是一位同學(xué)。
可是，誰(shuí)又能到，就在今天，老師離開(kāi)了我們。我忘不了老師第一次給我們講課時(shí)那輕柔的聲音，那深逐的目光；忘不了第一次去老師辦公室記作業(yè)時(shí)老師那纖細的平手指；忘不了她被同學(xué)抓住手晃來(lái)晃去時(shí)那甜美的微笑；忘不了她第一次讓我們看電影，更忘不了那句我沒(méi)有完成的“考到一百分”……
老師，您放心，我在下一次月考時(shí)一定會(huì )認真審題、仔細檢察，當您下次見(jiàn)到我時(shí)我一定會(huì )用英語(yǔ)成績(jì)告訴您我沒(méi)有辜負您對我的希望！
每當有人提起英語(yǔ)，我總會(huì )莫明其妙地心傷。當我醒悟無(wú)論什么時(shí)候都要珍惜你現在所擁有這句話(huà)時(shí)，我開(kāi)始更珍惜現在的每分每秒，我要在它們離開(kāi)我之前，在時(shí)光荏苒，歲月穿梭之前珍惜我所擁有的一切：一個(gè)人，一本書(shū)，一滴水，甚至是一句話(huà)。
同學(xué)們，時(shí)間一去不復反，切在失后才珍惜！
且行且珍惜作文3
時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕地在你的指尖溜過(guò)。
——題記
我最羨慕那些能夠常常出去旅行的人，那些景色美得讓人窒息，成為一幅幅最美的畫(huà)卷，在我的心中生根發(fā)芽，我開(kāi)始無(wú)限的向往那些跟隨青春的腳步旅行的歲月，仿佛心中充滿(mǎn)無(wú)限的感慨，呼喚出心中萬(wàn)縷思緒，只因，我行走在青春的路上。
回望來(lái)時(shí)的路，才驀地發(fā)現：時(shí)光走得太快，美好的日子再也回不來(lái)，那些人，那些事，那段路，那一年，再也無(wú)法回到眼前，還來(lái)不及駐足觀(guān)望沿途絢麗的風(fēng)景，只剩下自己坐在某把椅子上又或許走在某段回憶的長(cháng)廊中低頭嘆息，無(wú)奈、失望、孤獨、悲傷……有時(shí)候，又發(fā)現時(shí)光走得太慢，你停留在某一個(gè)記憶中開(kāi)始苦惱，開(kāi)始困惑，看著(zhù)每一道熟悉的風(fēng)景，那么茫然，前方的道路開(kāi)始變得無(wú)限漫長(cháng)，未知。只因，我行走在青春的路上。
有時(shí)我總覺(jué)得時(shí)光匆匆，不普停留，太多的事情還等不到我來(lái)稍稍做些什么，便隨著(zhù)青春漸漸流逝，變得遍體鱗傷，摧殘的青春變得模糊……太多的人，太多的事還來(lái)不及被我們所記憶就早已逝去，無(wú)影無(wú)蹤，我開(kāi)始嘆息，為何時(shí)間過(guò)得如此之快？是啊，洗手的，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。只因，我行走在青春的路上。
在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？我想，珍惜是唯一的辦法。我不怪時(shí)間過(guò)得太快，我知道，是因為我的不珍惜，時(shí)光消失殆盡，我還不懂得如何留下最美的回憶。時(shí)光啊，時(shí)光啊，你能走慢些嗎，這樣，我的生活或許就能夠變得更加的充實(shí)……
我行走在青春的路上，或緩或急，或長(cháng)或短，我開(kāi)始領(lǐng)略時(shí)光錯綜復雜的各種含義，有快樂(lè )，有悲傷，有喜悅，有痛苦。只因慢慢成長(cháng)的我們開(kāi)始了解世間萬(wàn)物，探索內心的平靜，創(chuàng )造出一條屬于自己未來(lái)的路。
我在青春的路上，不停地行走。正如我把青春當作一場(chǎng)無(wú)期的旅行，或許，我無(wú)法找到旅行的盡頭，可我卻深知，在這條道路上，我能擁有帶給我信念的一切，無(wú)論是當初自己心中懷揣著(zhù)的那個(gè)小小的夢(mèng)想，還是過(guò)去歲月中的各種感慨，但我明白，在青春的道路上，我依舊堅持著(zhù)自己當初的信念，在這場(chǎng)未知的旅途中，將悲傷、痛苦化為那無(wú)形的動(dòng)力，激勵著(zhù)我不斷的向著(zhù)目標前進(jìn)……
時(shí)間是一條金河，莫讓它輕輕在你的指尖溜過(guò)……
我無(wú)法去訴說(shuō)在青春的路上，我的種種經(jīng)歷，我只是想告訴自己：無(wú)論你遭遇什么，青春依舊美麗。
且行且珍惜作文4
夏季的雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，不一會(huì )兒便是傾盆大雨，我撐著(zhù)傘走在去食堂的路上，道路兩旁高大的芒果樹(shù)似乎在述說(shuō)著(zhù)大雨的無(wú)情，忽地，我的心情變得沉重起來(lái)。
回憶的匣子一打開(kāi)，往事便如潮水般涌來(lái)，我又再一次想起分班前的高一（20）班，想起同學(xué)們叫我的外號“二姑”時(shí)親切而舒緩的音調，讓我整天都是美滋滋的。
高一（20）班班里的53個(gè)同學(xué)、53張笑臉是我記憶中珍貴的部分——
夏日炎炎，太陽(yáng)高傲地高掛天邊，烘烤著(zhù)我們。體育課上，我坐在樹(shù)下看班里體育生和其他男生飛快奔跑的身影，臉上洋溢著(zhù)笑容，揮灑著(zhù)汗水，書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于他們的青春；不遠處的大樹(shù)底下，女生們踢鍵子的姿勢完全顛覆了平時(shí)淑女的形象，成了名副其實(shí)的“女漢子”……
政治課上，老師的聲音像跳動(dòng)的音符，使我昏沉的頭腦漸漸蘇醒開(kāi)來(lái)。政治老師偏矮，留著(zhù)卷發(fā)，一雙眼睛閃著(zhù)智慧的光芒。在我看來(lái)，政治老師生氣時(shí)是最可愛(ài)的，那眉毛一挑，眼睛一瞪，說(shuō)著(zhù)：“我一敲過(guò)去給你！”神情豐富極了，盯著(zhù)她細微的表情，然后和八組的同胞們小聲地討論她哪個(gè)表情最好笑，得出結論后，就在下面小聲地笑，心情好得不得了。
高一（20）班每一個(gè)老師各有特點(diǎn)，班主任不言茍笑，英語(yǔ)老師嗓門(mén)洪亮，物理老師語(yǔ)言豐富，歷史老師知識淵博……
八組的同學(xué)讓我很懷念，是他們帶領(lǐng)我融入這個(gè)集體，在他們面前，我不需要偽裝，是他們讓我明白：我就是我，不一樣的煙火。我們一起討論各種問(wèn)題，一起聊天嬉戲……因為有他們，我在高中這個(gè)新的環(huán)境里不再迷茫；因為有他們，我的高一生活不再暗淡。
好時(shí)光總是匆匆不復返，分班的事已塵埃落定，隨著(zhù)一曲曲離別的歌，同學(xué)們相互擁抱時(shí)已是淚眼婆娑。透過(guò)光影，我仿佛看見(jiàn)班主任不舍的神情。
珍貴的記憶如清酒般注入我的心田，使我沉醉其中不愿醒來(lái)。但記憶美好，時(shí)間不待，我只能在心底里告訴自己和同學(xué)們，且行且珍惜！
且行且珍惜作文5
在我們的生活中，有許多令我們感動(dòng)的事物，這些事就如海底中閃耀的一顆顆珍珠，藏在我們心里。
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，它們雖小，但小得無(wú)聲無(wú)息，小得讓人捉摸不透。細細的雨滴前仆后繼地落在原本就潮濕的地上，濺起朵朵微不足道的，不耀眼的小水花。風(fēng)肆無(wú)忌憚地刮著(zhù)我，讓我不禁打哆嗦、我一邊走，一邊想：要是有人來(lái)接我該有多好��！
突然，一個(gè)騎著(zhù)摩托車(chē)的青年刮到了我，由于車(chē)速太快，一下子把我“撞”到了旁邊。他見(jiàn)到撞到人，立馬逃之夭夭了。
雨一絲絲，一縷縷落在街上，時(shí)不時(shí)還輕輕地打在我的臉上，心里??這時(shí)，有一位阿姨碰巧路過(guò)這里，看見(jiàn)倒在地上的我，連忙走下車(chē)想將我扶起來(lái)。因為剛才摔倒時(shí)，腳抽筋了，再加上衣服厚厚的，阿姨根本就扶不動(dòng)我，只能任由我呆呆地坐在地上。她走到我的腳跟，慢慢地揉動(dòng)著(zhù)那只抽筋的腳，還不忘問(wèn)我疼嗎？原本冷冰冰的身體瞬間暖和起來(lái)了，心里也暖烘烘的。緩緩地我站起來(lái)了。
“天太冷了，我送你回去吧！”阿姨親切的說(shuō)。
我有些猶豫，沒(méi)動(dòng)。
阿姨仿佛看透了我的心思，低聲細語(yǔ)地說(shuō)：“早點(diǎn)回家可以早點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)�！彼P(guān)切地看著(zhù)我，我被她的真誠感動(dòng)了聽(tīng)從了她的安排。阿姨扶著(zhù)一瘸一拐的我上了車(chē)，隨風(fēng)踩著(zhù)腳踏板，朝我家的方向駛去。且行且珍惜作文600字。
太陽(yáng)爬上了我的臉龐，照耀在我的身上。風(fēng)不再是刺骨了。
伴著(zhù)“吱嘎吱嘎”的聲響，自行車(chē)停了下來(lái)。到了。我從兜里掏出了十元錢(qián)，想給她。阿姨笑了笑，搖搖頭，說(shuō)：“傻瓜，你以為我是要你的錢(qián)��！”說(shuō)罷，便走了。
站在樓道旁，望著(zhù)那位阿姨遠去的背影，百感交集，一股緩流流進(jìn)我的心田，讓我心里暖暖的。
且行且珍惜作文6
時(shí)光是一位匆匆的過(guò)客，輕輕悄悄地走過(guò)，帶著(zhù)那些或悲或喜的記憶，漸行漸遠，無(wú)可羈留。日歷撕去了一頁(yè)又一頁(yè)，日沉日落，一成不變。當時(shí)間黯淡了一切，記憶沿著(zhù)水之彼岸，溯流而上，追尋那已逝的風(fēng)華。
冰雪、嚴冬、明燈，這是冬天留下的最清晰的剪影。寒假，就好像是昨天的事情一般。從期末考試完畢到趕往學(xué)校上課，時(shí)間匆匆的來(lái)，匆匆的去，淡忘了那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，淡忘了經(jīng)歷過(guò)的快樂(lè )與悲傷，唯一記得的，是遠行時(shí)長(cháng)長(cháng)的鐵道、夜色中飛舞的孔明燈，還有視野中那片晶瑩的白……
春天，是個(gè)新的開(kāi)始呢，和煦的微風(fēng)中，又來(lái)到了那個(gè)熟悉的校園。一樣的氣息，一樣的溫暖，故事卻翻開(kāi)了新的一頁(yè)�！敖粋�(gè)朋友好么？”原來(lái)的緊張與不安被一種莫名的情感所替代，漸漸地，變得有些期待了呢。八年級，一定要好好學(xué)習！這個(gè)簡(jiǎn)單的信念，抑或是誓言，靜靜地埋在心田深處，等待下一次春暖花開(kāi)……
縈繞著(zhù)不休的蟬鳴，蕩漾著(zhù)淺淺的漣漪，夏天的到來(lái)，從來(lái)是默默無(wú)言。熱火朝天的考試后，是一段長(cháng)長(cháng)的暑假。不理會(huì )成績(jì)的好與壞，在這個(gè)小小的世界里，固執地守護著(zhù)僅剩的一點(diǎn)自我。如果讓我重新選擇，我還是希望會(huì )在那個(gè)夏天遇到你們——我的伙伴們。是與非，對與錯，都已經(jīng)不重要了吧。
初秋，氣溫依舊久居不下。那時(shí)，我作為期中考試的進(jìn)步生，第一次登上了學(xué)校報告廳的舞臺。以前的我，只配坐在臺下的觀(guān)眾席里，根本不配擁有出頭的機會(huì )，耀眼的燈光，嶄新的獎狀，我卻從不敢抬頭望。我沒(méi)有過(guò)人的天賦，甚至連基礎也不好，只有比別人先行一步，只有做那個(gè)故事中的笨鳥(niǎo)，才能追逐到屬于我的湛藍的天，才能在長(cháng)空中盡情翱翔！
時(shí)間就是如此，穿行在錯落的時(shí)光中，夏滿(mǎn)芒夏，秋處露秋，四季更迭，又一個(gè)冬天悄然而至。嚴冬，并不代表完結，早已有淡淡的溫暖，在冰雪中抽出了新芽。20xx，且行且珍惜，20xx年，我
且行且珍惜作文7
“有些事現在不做，一輩子都不會(huì )做了�！�
我們總是忍不住回憶過(guò)去，或許當我們呱呱墜地，直至童年消逝，所有的情感都純粹得似一張白紙，透亮的我們就帶著(zhù)從不褪色的活力奔跑在時(shí)光的洪流中，拋卻一切煩悶后的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮讓我們可以勇敢地去做任何想做的事情。而就在所有人的羨慕中，我們卻也離開(kāi)了那純粹的時(shí)光，走向了花季雨季。
青春正茂的我們學(xué)會(huì )了思考，太多條件的制約讓我們不得不選擇猶豫，太多事不能坦然面對，或許這樣我們會(huì )錯過(guò)太多本該屬于我們的溫暖未來(lái)的溫存舊事。青春是一場(chǎng)瘋狂的冒險，正是年少輕狂的該做就做，才能體會(huì )周遭的潛伏在表象里的哀樂(lè )。生命的面貌遠比我們看到的更加復雜，現在年齡的我們有羨煞旁人的青春，在學(xué)校的日子或許疲憊或許焦慮，但這卻是以后再也無(wú)法重復的足跡，正如他們說(shuō)：“你所厭惡的現在，是未來(lái)的你回不去的曾經(jīng)�！痹S多現在能完成的事情便請馬不停蹄，不要為以后的我們徒增朽壞的遺憾。
我們都有夢(mèng)，身外世事或許物欲橫流，但在學(xué)校這個(gè)圈子里我們可以純粹地書(shū)寫(xiě)青春，不必與世推移，僅需善待自己一心向往的夢(mèng)，而后我們的期望才有機會(huì )被實(shí)現，否則現在不做，一輩子都不會(huì )也無(wú)法再做了。
逐夢(mèng)。許久以前它就在那里，為之奔波的過(guò)程實(shí)屬不易，但若不如此，待木已成舟，覆水難收，再發(fā)覺(jué)，早已走遠。青春的光彩不在于過(guò)后還有更長(cháng)的路要走，而在于此刻滿(mǎn)身泛著(zhù)炫目光亮的勇氣，那是徒屬于少年的不畏前路的光彩。
正如席慕容說(shuō)的，“這渺小的一生，在巨大無(wú)比的時(shí)空里，簡(jiǎn)直難以定義�！比羰菦](méi)有現在的勇氣與意志，我們以后或許真的會(huì )因為曾經(jīng)沒(méi)有狠下心的嘗試，最終漫成遺憾的海，填充在朽壞的過(guò)去，而那短暫的一生也就只能在遺憾惋嘆中終了。
晨曦明媚，道路一片清爽，且行且珍惜。
且行且珍惜作文8
時(shí)間，像一條無(wú)窮無(wú)盡的大河。
任何謊言在其中終會(huì )現出原形，任何進(jìn)步的沙粒在其中終能淘成金子。
個(gè)體的生命，只是河中來(lái)去匆匆喧逐不息的航船。無(wú)人能選擇生于哪條航道：或許畢生在小溪山澗打轉，甚至不時(shí)觸礁擱淺；或許一路順風(fēng)順水，猛地跌下瀑布；或許峰回路轉駛入干流，有機會(huì )“百舸競渡”搏一把……哪怕父母為你打造一艘泰坦尼克那樣的華麗巨輪，也難保在變幻莫測的航程中不撞上冰山。
但人畢竟比林清玄所說(shuō)的“寫(xiě)在水上的字”更有主動(dòng)性，因為你可以掌控眼前尚握在手的舵。像影片《完美風(fēng)暴》里的漁船，即便終究無(wú)法抵抗巨浪，浮在水面就該堅持航行，證明自己的存在價(jià)值。不要流連于靜水溫柔鄉，也不必把過(guò)往記憶的重量全壓在船上，否則只會(huì )深陷漩渦。同時(shí)，當心前方誘惑你的桃花源，因為它也可能是張開(kāi)大嘴的暗河。
朱自清在《匆匆》一文里感嘆走一遭人間兩手空空。一個(gè)旅游者能說(shuō)得清自己收獲了什么嗎？不同的航段自有不同的風(fēng)景——歡樂(lè )痛苦都將過(guò)去的，抱怨“岸移船不動(dòng)”的時(shí)候，你已然不是十分鐘前的自己。夠勤快再沿途多打些魚(yú)吧，揮灑滿(mǎn)身臭汗，換來(lái)更滋潤的日子和更充實(shí)的頭腦。有人說(shuō)：“我忙碌半生怎么又回到原點(diǎn)？”那也許是誤入回水河汊，現在剛剛上正軌呢。
途中會(huì )遭遇許多別的船，無(wú)論同行多久終究是各有各路的個(gè)體。你愛(ài)的人從別的船登上你的甲板，某天她可能又去另一條。如果真能與誰(shuí)同舟共濟一生，必定是上帝送來(lái)的禮物，應該好好珍惜。
時(shí)間長(cháng)河勢不可擋，卒莫消長(cháng)；每條船的保修期卻有限，星球、皇帝、蚊子在這方面一律平等。船太老太破會(huì )沉沒(méi)，靈魂回歸天堂或判入地獄。假如邪惡如希特勒，你的殘骸碎片漂到哪兒都要挨一口唾沫；假如偉大如托爾斯泰，你的思想將化作江上清風(fēng)，繼續推動(dòng)人類(lèi)前進(jìn)。
不過(guò)那都是別人旅途上的事兒了。重要的是捫心自問(wèn)：我這趟人間之行是否無(wú)悔？
且行且珍惜作文9
木棉花開(kāi)又是一個(gè)寓意著(zhù)即將分手的季節。何解？那就是畢業(yè)了。所以我們要稱(chēng)者沒(méi)有真正的分手時(shí)且行、且珍惜！
還記得我們開(kāi)始認識的時(shí)候，你我都是一個(gè)靦腆的小女孩，我們到渴望著(zhù)友誼�？墒俏覀兊胶ε聦Ψ骄芙^。我還記得在上體育課時(shí)，我一直望著(zhù)你，我是多么渴望與你成為朋友。終于有了一個(gè)機會(huì )給我們認識了，那就是我們調到同一組。我很開(kāi)心，因為你就在我的斜對角。就這樣久而久之的我們變成了好朋友。
當我們拿起這件事說(shuō)笑時(shí)，我竟然很驚訝的知道了，原來(lái)你也想和我變成朋友�？赡苁翘斓内ぺぷ⒍�，所以讓我們成為最要好的朋友。
每一次考試失利時(shí)，你都會(huì )出來(lái)安慰我，當我有麻煩時(shí)你總是會(huì )在旁邊協(xié)助我。在這七年中我們一起戰勝重重的困難，經(jīng)歷過(guò)很多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也干過(guò)很多瘋狂的事情。而你卻總是愿意與我一起瘋。還記得我們說(shuō)就算以后真的分開(kāi)了，而我們的心還是那樣永遠不會(huì )變，還記得在那顆大榕樹(shù)下我們一起許的愿望，還記得在荔枝樹(shù)下做作業(yè)，一起備戰中考。
不知不覺(jué)中我們長(cháng)這么大了，而我們還能這樣見(jiàn)面的日子也就越來(lái)越少了，所以我們應該珍惜彼此之間的友誼�；蛟S以后我們到變了，變得你不認識我，我不認識你，但是我知道我們之間的友誼是永遠不會(huì )磨滅的。
我只想告訴你，無(wú)論你身在何方，我永遠是你的避風(fēng)港。我現在越來(lái)越不想畢業(yè)了，因為我知道一旦畢業(yè)了，而我們相見(jiàn)的日子就會(huì )慢慢減少。不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，我會(huì )好好的珍惜我們之間的友誼，做到且行且珍惜！因為你在我心中是那個(gè)永遠不變的神話(huà)。
你不僅像我的朋友，更像我的親人，因為在你沒(méi)有來(lái)到我生命前，我是孤獨的。即使表面上我有很多的朋友，但是幾個(gè)是真幾個(gè)是假我是看得見(jiàn)的。而只有你是真心待我，我可以感到你的內心，你是非常真摯的，所以我和你的友誼可以長(cháng)達七年這么久，而且要到生命的盡頭！
不管以后如何，你永遠是我的最好最好的朋友。讓我們且行且珍惜吧！
且行且珍惜作文10
我用了一個(gè)上午的時(shí)間，反反復復地思考我的朋友曾經(jīng)在QQ空間釋放他孤獨寂寞的感嘆，我特別理解。在短暫的人生中，友情、親情、愛(ài)情，犬牙交錯。困難、痛苦、坎坷經(jīng)常不期而遇。一個(gè)人在這個(gè)世界走一遭，非常短暫，但也有曾經(jīng)的喜悅，也有無(wú)限的憂(yōu)傷，故而傷感占居了上風(fēng)，撰文《誰(shuí)不憂(yōu)傷》。
一個(gè)人居住在陌生的地方，孤獨的時(shí)候，由不得思緒萬(wàn)千。無(wú)數次回憶起過(guò)去的事情，一種無(wú)法承受的寂寞在心里蔓延。交織如梭的大街小巷，川流不息的車(chē)流，忽明忽暗的星星點(diǎn)點(diǎn)，卻看不到一個(gè)熟悉的面孔，而在腦海里深深留下印記的已天庭樂(lè )安，遠在天庭的人們永遠看不見(jiàn)我的思念，人的一生種種機緣只不過(guò)是過(guò)眼煙云，無(wú)限的遐想更是一種低聲的感嘆！幾度風(fēng)雨幾度憂(yōu)，借酒澆愁愁更愁；人生波折何以堪，無(wú)奈寂寞欲無(wú)伴；飄飄灑灑隨所去，如遇傷悲不畏懼。人的一生只不過(guò)是風(fēng)風(fēng)火火的一瞬間，此時(shí)此刻又能如何打算？
冬天的風(fēng)刺骨的滲人，伴隨著(zhù)雨雪一直涼透到心。濃濃的依戀油然而生，離別就在眼前。拋開(kāi)一切雜念，輕描淡寫(xiě)，歲月的長(cháng)河，泛起層層漣漪，銀閃閃的映入眼簾。有誰(shuí)不想在相遇中相擁，有誰(shuí)不想在艱難時(shí)共勉。記憶定格，歲月回轉，不一般的分別，是一種遲到的相約。留不住的光陰，從每個(gè)人的身邊繞過(guò)，只留下了一串串殘缺腳印和無(wú)限悲切。以往的殘夢(mèng)在腦海里閃現，刀在心里抽出但仍然在流血。于無(wú)聲處的吶喊，驚天地泣鬼神的苦難，一同踏著(zhù)云梯，飛向藍天。
曾經(jīng)的承諾沒(méi)有兌現，如今的孤單無(wú)法逆轉。幸福的記憶帶來(lái)的是心靈的壓抑�？酀瓬I，淚滿(mǎn)面，傷透心，心凄慘。閉上眼睛想著(zhù)相遇的那天，捋一捋思想的程序，想著(zhù)曾經(jīng)許下的諾言。萍水相逢一場(chǎng)夢(mèng)，逢場(chǎng)作戲離別恨。是誰(shuí)錯，錯在前，心意冷，冷發(fā)顫，無(wú)盡的回憶及不可待，有限的時(shí)光不再重來(lái)。等待實(shí)現曾經(jīng)的諾言，設計的光環(huán)色彩黯然。想想平凡的一生，錯就錯在沒(méi)有任何過(guò)錯，天有情，情在等待，地有意，意在那里？繁華塵緣在夢(mèng)里，猶豫不決心疲憊。不盡的塵緣，無(wú)限的思念，有來(lái)世，難相見(jiàn)。
斷了線(xiàn)的風(fēng)箏方向迷茫，離了群的大雁咋不孤單？了斷了悠悠情緣，終結了纏綿思念。流金歲月芳菲盡，繾綣羨愛(ài)意已斷。信誓旦旦的承諾蒼白無(wú)力，殘夢(mèng)的閃現已是心里依戀，這也許是最后的信念。轉身的時(shí)候遇到你，你的世界我來(lái)過(guò)，沒(méi)有你的世界是我一生的缺憾。無(wú)可奈何地遭遇無(wú)法扭轉，最終還得揮手告別，親手抹殺曾經(jīng)的美好期盼。
窗外寒風(fēng)瑟瑟，屋內涼意切切。飲盡人間苦澀酒，一醉方休等千年。是誰(shuí)毀了誰(shuí)的青春年華，時(shí)間有限，尚且不論，下輩子再談……！
且行且珍惜作文11
黑白膠片的時(shí)代，照片很少，但每一張都充滿(mǎn)回憶，美中不足的是它會(huì )日漸泛黃。而如今的數碼時(shí)代，照片很多，它在頻繁更新中記錄著(zhù)生活點(diǎn)滴。它雖然不會(huì )泛黃，但值得珍惜的“點(diǎn)滴”也被稀釋。
在黑白膠片的時(shí)代，它的每一張照片都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，才按下快門(mén)，記錄那最美好的瞬間。當你與家人翻看那泛黃模糊的照片時(shí)，仿佛回到了那場(chǎng)景，笑聲、哭聲、吵鬧聲在耳邊回蕩。如今的數碼技術(shù)時(shí)代，按下快門(mén)，連上網(wǎng)絡(luò )，就可以隨時(shí)隨地與人分享，不滿(mǎn)意便可隨意刪除，生活中的點(diǎn)滴就在刪除與更新中流失，當你翻看照片時(shí)，如果不看配圖的文字，你還能記得多少照片的背景呢？這些點(diǎn)滴又有多少真正值得回憶？因此，在這個(gè)時(shí)代，我們要且行且珍惜。
時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。因為科技的發(fā)展，物質(zhì)變得豐富而易得，人與人之間的交流方式變得更便捷多樣。蔡康永說(shuō)過(guò)“在古代，我們不短信，不網(wǎng)聊，不漂洋過(guò)海，不被堵在路上，如果我想你，就翻過(guò)兩座山走五里路，去牽你的手”。人們不遠萬(wàn)里，徒步跋山涉水，只為與親朋摯友見(jiàn)上一面，過(guò)程的艱辛深化了人們之間的更原始更真摯更深刻的情感。而如今，那手寫(xiě)的信件、賀卡不復多見(jiàn)，取而代之的是在線(xiàn)視頻、電子郵件等，那充滿(mǎn)真情實(shí)感的手寫(xiě)文字被替換成一段段規規矩矩的生硬的打印文字，那些原始的通訊交流方式，難道要像膠片時(shí)代那樣一去不復返？那些泛黃模糊卻美好的情感表達就這樣被遺棄？不！那些古老傳統的情感方式交流應該保留和珍惜。
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我擔心總有一天，技術(shù)將超越我們的人際互動(dòng)，這個(gè)世界將出現一個(gè)充滿(mǎn)傻瓜的時(shí)代�！敝悄芸萍嫉陌l(fā)展，讓智能手機成為年輕人的“新寵”。然而，家庭聚餐兒孫全在玩手機，老人發(fā)怒摔盤(pán)離席的新聞卻為我們敲響了警鐘�！皶r(shí)間都去哪兒了？”時(shí)間不都是在我們在長(cháng)輩身邊卻低頭玩手機中流逝了嗎？那些值得珍惜的點(diǎn)滴和情感在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，像黑白照片那樣日益泛黃模糊，漸漸被稀釋。
波茲曼的《娛樂(lè )至死》中有一句這樣的話(huà)：“毀掉我們的，恰恰是我們所熱愛(ài)的東西�！笔堑�，在這個(gè)電腦時(shí)代，許多人依賴(lài)電腦打字，自己卻“提筆忘字”。在中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )節目中，“癩蛤蟆”競難倒了七成人。拼圖、美圖、PS技術(shù)的出現和瘋狂發(fā)展，讓某些官員探望百姓的照片也要趕上潮流PS一把，這些在膠片時(shí)代會(huì )出現嗎？是科技的.進(jìn)步稀釋了人們對漢字的情感，是某些官員不懂得珍惜與民之情。
在這個(gè)科技快速發(fā)展的時(shí)代，我們應該更加珍惜與親人的情感，不要成為數碼科技的奴隸，學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )感恩，讓珍貴的記憶不再褪色，讓民族的靈魂永存心中。
且行且珍惜作文12
于千萬(wàn)人之中獨遇見(jiàn)你，于千萬(wàn)年之中，在時(shí)間無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有遲一步，在這青春年少燦爛的歲月里，我們相遇了。不論是命中注定，還是上帝在打盹，忘記了你我，相逢就是緣。既然遇到了，那就不是過(guò)客。
都說(shuō)前世五百次的擦肩而過(guò)才換來(lái)今生的一次回眸，那么你我的相遇又得是多少因果輪回積累的緣分，請珍惜你身邊出現的每一個(gè)人，也許下輩子彼此就是陌路人。
成長(cháng)就是一場(chǎng)旅行，于萬(wàn)千寵愛(ài)中走出來(lái)，面對這個(gè)陌生的世界。你有的是興奮，莫名的激動(dòng)，但在此之后，于茫茫人海中竟然找不到一個(gè)你認識或者是認識你的人，那剩下的就是恐懼，無(wú)盡的孤寂。
孤獨不是一個(gè)人獨處時(shí)，沒(méi)有可以交談的對象，而是你站在人海中找不到回家的方向；孤獨不是無(wú)聊時(shí)的抽煙皺眉，而是心中找不到可以牽掛的人；孤獨不是你忘記世界的遺世獨立，而是你被世界忘記了的孤苦伶仃。
在成長(cháng)的路上，每一個(gè)人，或多或少會(huì )有那么一會(huì )或者一瞬間感覺(jué)自己被所有人遺忘了，發(fā)現自己是那樣的孤獨無(wú)助。而成長(cháng)也正是在那么一會(huì )或者一瞬間，因為當你孤獨的時(shí)候你會(huì )成長(cháng)的很快。
孤獨畢竟只是我們成長(cháng)中的一小部分，因為不是每一個(gè)人都是魯濱遜。在生活中，你會(huì )遇到形形色色的人。買(mǎi)東西你會(huì )遇到售貨員，坐車(chē)你會(huì )遇到售票員，打的你會(huì )遇到司機叔叔……他們于我們可能就是一聲一次的擦肩，沒(méi)有言語(yǔ)的交流，肢體的接觸，情感的摩擦。一次擦肩就是殊途，但請珍惜，他們使我們生活中必不可少的一部分。
在成長(cháng)中，首先會(huì )遇到生育我們的父母，然后是教導我們的老師，一起嬉笑學(xué)習的同學(xué)朋友，社會(huì )中會(huì )遇到一起工作的上司同事。也許其中有人會(huì )和你有沖突，矛盾，但請珍惜。十年修得同窗友，一日朋友百日恩。
無(wú)論你是如何去對待，他們就在那里，為何不用一種坦然珍惜的態(tài)度去面對呢？感情，就像玩游戲，只有在不斷的打怪搶經(jīng)驗中才可以升級。一個(gè)人或多或少一生會(huì )談那么幾次戀愛(ài)，請原諒上帝，他不是有意去玩弄你，只是在告訴你，學(xué)會(huì )如何去真正珍惜那份屬于你的愛(ài)情。
分手的兩個(gè)人不可以做朋友，因為彼此傷害過(guò)對方，也不可以做敵人，因為彼此曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)。對于曾經(jīng)離開(kāi)你或者是你放棄的人，請選擇珍惜，對與錯在過(guò)去了的日子里早已經(jīng)顯得不那么重要了。
對一份感情的執著(zhù)，不是舍不得，只是內心不甘心罷了。當彼此都長(cháng)大成人，成家立業(yè)之后，再回首那段青澀的歲月，剩下的只是淡淡的微笑，有自嘲，有緬懷。
以前自認為永遠也放不下的感情原來(lái)在一個(gè)微笑中，不經(jīng)意間冰消雪融了。無(wú)論是過(guò)去失去的，現在擁有的，未來(lái)等待的，都清珍惜。
相離莫相忘，且行且珍惜。
且行且珍惜作文13
陽(yáng)春四月 ，微波蕩漾，桃紅柳綠，一季花開(kāi)荼蘼。流年暗轉，歲月輪回，煙煴繾綣著(zhù)一春的絢爛。
如今世事 ，網(wǎng)絡(luò )通達，新聞諸多，一樁娛事，氤氳了多少花事流年，卻也把“且行且珍惜”蕩紅了口頭筆端。之所以流行，想必都有它的道理與活力，雖說(shuō)流行的不一定都是好的譬如流行性感冒，那是世人皆惡了，單說(shuō)這且行且珍惜，細細悟來(lái)，倒也十分的貼切，真傳。有道是，天下熙熙皆為利來(lái)，天下攘攘皆為利往，對于世俗人生，現實(shí)心態(tài)，匆匆碌碌的人們，也算是一種無(wú)暇顧及的心靈雞湯了。
不日前聞?dòng)岩徽f(shuō)說(shuō)，感覺(jué)從字理上詮釋得更透徹些，《辭�！非倚星艺湎В骸翱瓷剿妓�，觸景進(jìn)鄉愁，問(wèn)君意隨流，綿愁幾時(shí)休，念己勿念欲，行己知行義，相離莫相忘，且行且珍惜�！� 這“相離莫相忘，且行且珍惜”， 就是：雖然我們相互道別，但是請不要忘記一起走過(guò)的日子，不管走了多遠，都要珍惜曾經(jīng)一起度過(guò)的歲月......因為珍惜，才會(huì )長(cháng)久，因為懂得，所以歲月靜好，春暖花開(kāi)！
是的，其實(shí)對于生活來(lái)說(shuō)，我們所有的經(jīng)歷都是一種修煉，一種感念，一種禪悟。
且行且珍惜，或許于所未竟的事業(yè)和人生，需要我們更好的專(zhuān)心而行，于所恩愛(ài)的人和生活，又需要我們更好地偎貼珍惜，這一行一惜之間，猶如魚(yú)與熊掌，生之于義，不為沖突還是兼得的好啊。
就像登山觀(guān)景，人們匆忙而行，一心只為了高處不勝寒的極致，卻也錯過(guò)了身邊大大小小無(wú)數的風(fēng)景。
且行且珍惜，有些人每天都在奮力地追趕著(zhù)時(shí)代的潮流前行，追求著(zhù)所謂的幸福和快樂(lè )，甚至做著(zhù)連自己都不喜歡的人和事，到最后臉上一抹童真的微笑也都已消失殆盡，寫(xiě)到這里，不由讓我想起了印第安的一句諺語(yǔ)來(lái)，大意是如果我們走得太快,記得要停一停等一等讓靈魂跟上來(lái)。誠然，如若身為行，則珍惜就是那需要停一停等一等跟上來(lái)的靈魂了，懂得珍惜，也才會(huì )擁有感恩擁有快樂(lè )。
且行且珍惜，是因了這季節春的涌動(dòng)，還是心的澎湃，給人開(kāi)啟了太多的探詢(xún)和感慨，有是曰，心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何，你若不傷，歲月無(wú)恙。還是讓我們多些沉穩，多些成熟，多些懂得和珍惜。
歲月漫過(guò)一季又一季，花開(kāi)花落終為泥。而生活永遠都是鮮活的，它不是落幕成寂，也不能因時(shí)光而帶走和改變一切，生活更多的應該是內心的繁華與守望，佇守心中的風(fēng)景最美，留住恒久的感情最真。
似水年華醒夢(mèng)人，潮起潮落了無(wú)痕，善良，感恩，寬容才是我們應該擁有的。
生活，其實(shí)就是一場(chǎng)旅行，有我，有你，有幸�？鞓�(lè )，也有坎坷羈絆。
路漫漫其修遠兮，且行且珍惜！
且行且珍惜作文14
每個(gè)人都要經(jīng)歷一段短暫的成長(cháng)歲月——青春。
在青春路上，有燦爛的鮮花，也有擋道的荊棘；有明媚的陽(yáng)光，也有狂風(fēng)暴雨；有幸福的蜜漿讓你品嘗，也有痛苦的酸澀讓你皺眉；有順風(fēng)順水的行程，也有一條又一條的岔路等你選擇
青春是全盛的，它代表著(zhù)人生最偉大的創(chuàng )造力；青春是美好的，它凝聚著(zhù)最動(dòng)人的活力；青春是短暫的，它演奏著(zhù)最迅速的旋律
青春無(wú)畏，不管山有多么高大崎嶇，我們都應該做不畏艱險的攀登者；不管水又多么湍急洶涌，都應該做劈波斬浪的從容舵手。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。是雄鷹，就要搏擊長(cháng)空；是猛虎，就要嘯傲山林；是海燕，就要笑迎暴風(fēng)雨的到來(lái)
孟子曰：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。正是這種能經(jīng)受磨難，享受挫折，永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的精神，才能彰顯青春無(wú)畏。
經(jīng)受挫折永不消沉，堅強勇敢面對困難，這是青春無(wú)畏的標志。面對挫折永不恢心，學(xué)會(huì )把痛苦當做享受，把困難當做機遇，在挫折中不斷吸取教訓，總結經(jīng)驗，享受挫折，以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)迎接挑戰，這才能彰顯青春無(wú)畏。
勇敢地一路走來(lái)，你可以感覺(jué)到自己的身軀正在壯大，你可以感受到靈魂抽穗的歡暢，你可以撿拾到數不盡的五彩珠貝，把它們裝進(jìn)人生的行囊。讓我們用五彩的丹青來(lái)描繪成長(cháng)的風(fēng)景，讓我們用靈動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)記錄成長(cháng)的每一個(gè)細節，讓我們用至真至純的心來(lái)品味和欣賞成長(cháng)的味道，讓我們揚起青春的風(fēng)帆——繼續遠航。
且行且珍惜作文15
十四年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短。一路走來(lái)，我們從懵懂的孩童成長(cháng)為陽(yáng)光的少年，也開(kāi)始懂得珍惜，珍惜自然的饋予，珍惜父母的關(guān)愛(ài)，珍惜時(shí)間的短暫，珍惜知識的寶貴。隨手翻閱書(shū)架上的藏書(shū)，那些或悲或喜的故事，那些引人深思的哲理，還有似有真情卻甚為矯情的詩(shī)歌，總讓我沉醉其中，心生茫然。
夏天來(lái)了，天氣逐漸炎熱。身邊多了許多討厭的蚊蠅，耳邊也不得清凈：“不要老對著(zhù)空調直吹，小心感冒了”；“別喝冷飲，吃冰淇淋了，胃會(huì )不舒服！”“要考試了，好好復習”。爸爸的聲音有稍許疲憊，但卻透著(zhù)溫暖。一旁的媽媽幫我整理著(zhù)衣柜，邊囑咐著(zhù)：“出門(mén)要小心，別中暑了�！蔽倚χ�(zhù)輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以前，我聽(tīng)到這些，只是習慣性地低頭，把玩著(zhù)手指，靜靜地聽(tīng)著(zhù)不吱聲，有時(shí)會(huì )擺出不耐煩的情緒，不友善的回敬幾句，希望他們能少說(shuō)一些話(huà)，讓被學(xué)習擾煩的的耳根能有片刻的清凈�，F在終于明白，在這炎熱的夏季，雖有炙熱的陽(yáng)光，但更有真切、濃厚的情親來(lái)清涼，以嘮叨的姿態(tài)，在我最不經(jīng)意的時(shí)候，潺潺流入心底。 也許有一天，我們?yōu)榱饲俺�，�?huì )離開(kāi)這些我們最?lèi)?ài)和最?lèi)?ài)我們的人，沒(méi)有了他們的庇護，我們學(xué)著(zhù)獨立生活，自己去打理一切，甚至學(xué)著(zhù)照顧別人。那些嘮叨聲漸漸遙遠，漸漸淡漠，漸漸變得彌足珍貴。 放下手中的書(shū)，一個(gè)人靜靜地坐著(zhù)，看著(zhù)地板發(fā)呆。想到初二已經(jīng)結束，離上大學(xué)的日子不遠了，與父母每日廝守的日子只剩下區區四年，心中隱隱有些惆悵，也有些后怕。真的，我們是該珍惜嘮叨，
珍惜親情，珍惜當下。
人生似一首古曲，若是等曲總人散才悟出詞曲之妙，不會(huì )太晚了嗎？人生如四季輪回，在葉落將近的那一刻，才思念葉的嫩綠，怕只有深深地后悔。
長(cháng)大雖易，成熟不易，且行且珍惜！
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