值得珍惜的……700字
值得珍惜的……700字1
還有一年，我們就要告別那所有著(zhù)深厚情感的小學(xué)了。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，我被周?chē)@些陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的地方，以及陌生的一切嚇得大氣不敢出。老師在講臺上介紹自己，我偷偷地看了看周?chē)�，除了幾個(gè)幼兒園的同學(xué)，其他同學(xué)都不認識。我便把目光定在幼兒園同學(xué)身上不敢移開(kāi)。過(guò)了幾天，我漸漸地認識了全班同學(xué)，也和他們打起了交道。很快，就臨來(lái)了第一次考試。有的同學(xué)對著(zhù)卷子愁眉苦臉，有的同學(xué)則手忙腳亂�？粗�(zhù)同學(xué)的樣子，我開(kāi)始認真地答題，寫(xiě)完后又把試卷檢查了幾遍，以確保萬(wàn)無(wú)一失。成績(jì)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們把羨慕的目光投向了滿(mǎn)分的同學(xué)。那其中，也包括我。
三年級時(shí)，開(kāi)始有了籃球比賽，我們班爭氣的男孩子捧了一個(gè)第一名回來(lái)。那時(shí)侯，我們班可以算是最輝煌的。不僅體育好，學(xué)習也好。全班最高分，依舊是我們當了三年的老班長(cháng)兼學(xué)霸的小言同學(xué)占據，我雖然也一直發(fā)憤學(xué)習，但在她面前，總是只能排在第二。但我和小言同學(xué)有著(zhù)學(xué)習上的共識，所以很快就成為了好朋友。我發(fā)現，別人都去玩的時(shí)候，她都會(huì )獨自一人呆在教室里學(xué)習，筆記本上的筆記記得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，高分不屬于這樣的人，還能屬于誰(shuí)呢？
到了五年級，分數差距明顯變大。有人不及格，有人的分數乘2都沒(méi)有100分。老師希望我們考上好中學(xué)，布置的作業(yè)也開(kāi)始多了起來(lái)。一些同學(xué)頂不住壓力，連聲抱怨作業(yè)太多。不過(guò)，雖然嘴上說(shuō)著(zhù)作業(yè)太多，但手卻還在不停地寫(xiě)。6點(diǎn)多鐘，天都快黑了，教室里還亮著(zhù)燈，幾個(gè)同學(xué)還在寫(xiě)作業(yè)，攻克難題。在我眼里，這是一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，因為我也是其中一員�；丶业穆飞�，夕陽(yáng)西下，同學(xué)嘰嘰喳喳地聊著(zhù)八卦，那些不時(shí)的笑聲，沖淡了我們一天的疲憊。
驀然回首，這個(gè)美麗的校園已經(jīng)陪伴我們走過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光。對于我們中的大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，也許在快要離開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這里。因此，這小學(xué)最后一年的光陰，又怎能不值得我們好好珍惜呢？
值得珍惜的……700字2
生命中最珍貴的，是一股唯有生命體才能釋放的、由內而外的生的氣息。
無(wú)形地，卻將肉體撐起；空洞地，卻讓生命怒放。
但我曾經(jīng)看到過(guò)，如此強大的一股股生的氣息，那么深刻，如此鮮明。
我看到，夕陽(yáng)斑駁的書(shū)桌上一只小蟲(chóng)漫無(wú)目的地爬著(zhù)，我不慎將膠水瓶打翻，蟲(chóng)兒失足以至身陷“汪洋大�！�，久久不得脫身，我原以為它掙扎累了就會(huì )放棄生存，令我觸目不已的蟲(chóng)兒，卻在掙扎了數小時(shí)后毅然折斷自己已被凝固在膠體中的腿，跌跌撞撞，殘缺地離去。夕陽(yáng)照在它金色的殼體上，我突然感覺(jué)內心涌動(dòng)的不只是對生之執著(zhù)的敬畏，更多的是接受到來(lái)自生命氣息強烈的震撼。
我為之折服，為之感慨，為之落淚。這一股與生俱來(lái)的、命中注定的生命力量，無(wú)愧是生命中的最珍貴。
我看到，老家散發(fā)泥土青草氣息的墻體，在歲月的沖刷下，已破敗不堪。我原以為它的存在已毫無(wú)意義，偶然的一個(gè)百無(wú)聊賴(lài)的下午，我卻看到了它存在的意義——證明生的堅毅。在墻體之間的夾縫中，一抹彩色的云霞飄落期間。細看來(lái)，是米粒般大小的點(diǎn)點(diǎn)花骨朵，微微閉著(zhù)眼，一兩株間羞澀地點(diǎn)綴著(zhù)一朵綻放的花朵，僅僅一條不足十厘米的細縫，卻更像是一園被上帝無(wú)意縮小的伊甸園，花海芳菲；也像是一幕星星點(diǎn)點(diǎn)的天際，點(diǎn)亮了黑暗和陰冷，綻放出明媚與燦爛。
我為之歡喜，為之欣慰，為之感動(dòng)。這一股生生不息，久久不滅的生命力量，無(wú)愧是生命中的最珍貴。
我看到，冬日傲雪的梅花，春雨洗潤的綠油草，夏日大漠孤煙映襯下獨自征程的駱駝。秋天落木蕭蕭下，樹(shù)梢垂滿(mǎn)的果實(shí)。這春夏秋冬四季不斷輪回的生命，天地蕓蕓眾生，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滿(mǎn)是生的氣息，每一個(gè)生命機體都充溢新一年的希望，新一代的蓬勃。
我看到了，我看到了，那股同生命緊緊相連的，是的，這一股生生不息，亙古不變的生命力量，注定永恒，注定無(wú)愧于生命之最珍貴。
值得珍惜的……700字3
在我最迷茫，最無(wú)助的時(shí)候，是母親安慰點(diǎn)燃我的希望，在我學(xué)習下降很厲害的時(shí)候，是母親的安慰，增強了我的信心；在我最傷心的時(shí)候，是母親安慰，賜予我鼓勵。母親的安慰伴我成長(cháng)，使我漸漸懂事，堅強。這就是我人生中最重要的財富，值得珍藏。
在我成長(cháng)過(guò)程中，遇到許多磕磕絆絆，但最終都被一件最不平常的事代替了。上學(xué)期期末最后一次考試，而且很重要，我居然考砸了，當時(shí)非常的傷心，知道成績(jì)那一晚，我整整哭了一個(gè)晚上，第二天去領(lǐng)成績(jì)的時(shí)候，老師說(shuō)了我，我沒(méi)忍住眼淚又掉了下來(lái)。晚上，媽媽回家時(shí)，我先告訴了媽媽成績(jì)，原先媽媽會(huì )批評我，可誰(shuí)曾想媽媽沒(méi)有批評我，而是坐下來(lái)和我談了一場(chǎng)，問(wèn)我知不知道下降原因，這段時(shí)間怎么學(xué)的，接下來(lái)打算怎么學(xué)等一系列問(wèn)題。和媽媽談了一場(chǎng)，感覺(jué)放下了好多，而且還定下了目標。
可是最近這段時(shí)間，我感覺(jué)我好迷茫不知道怎么學(xué)了，好像什么都不會(huì )了，大腦瞬間空白了，而且最近快要期中考試，這次考試，是老師要選一些學(xué)生在往上提一提，十分重要，��！我該怎么辦？昨晚我憂(yōu)心忡忡的走到家，媽媽看見(jiàn)我這模樣，問(wèn)我怎么了，我把我現在遇到的困難告訴了她，母親安慰我說(shuō)：“你現在還沒(méi)靜下心來(lái)，而且我還發(fā)現很重要一件事就是你最近追星很厲害，我感覺(jué)你應該從自己身上找找原因”聽(tīng)完母親的話(huà)，晚上我回到自己房間又想了想，可能真的是我的問(wèn)題吧，這個(gè)晚上我想明白了，快要考試這幾天，不要管從前，這段時(shí)間使勁學(xué)。
現在我終于明白我人生最重要的財富，不是知識也不是錢(qián)而是母親的安慰，因為她我才走出迷茫的世界，因為她我才能夠更有計劃的去做每件事。是這件事幫助了我的成長(cháng)和磕磕絆絆，我的成長(cháng)少不了這件事，但更值得珍藏更值得擁有，他比任何財富更寶貴。
值得珍惜的……700字4
也曾走過(guò)峰巒重疊中的崎嶇山路，領(lǐng)略那壯闊豪邁的自然之風(fēng)；也曾漫步在江南燈火微燃的青石小巷，感受那遐想蔓延的詩(shī)意之景，向來(lái)，我總是喜愛(ài)那些美好絢爛的景致的，總是覺(jué)得，那些慷慨或婉轉的景，便是最值得珍惜和留戀的。
然而我還是找到了比它們更值得珍惜的風(fēng)景。
秋是乍暖還寒的天，還沾著(zhù)落葉氣息的風(fēng)穿過(guò)車(chē)窗掠過(guò)我的臉頰的時(shí)候，不由得打了個(gè)寒戰——這天，真的是有了李清照詞里的冷清味道，已然有了些許冬天的冷漠。我關(guān)上車(chē)窗，看著(zhù)窗外由喧鬧的校門(mén)幻成路旁的灌木，然后，是一幢幢房屋——到家了。我縮著(zhù)脖子，慢吞吞地從車(chē)上下來(lái)，然后習慣性地望向家門(mén)——家門(mén)前竟站著(zhù)一個(gè)人。我怔了一下，瞳仁里那個(gè)不太清晰的人影，站在那里一動(dòng)不動(dòng)，然而在這寒風(fēng)里似乎又有些重心不穩的樣子。于是我加快了步伐，向前走去，想解開(kāi)心中的疑惑。近了些，我總算認出來(lái)了，那是鄰居的一位老公公。
他就住在我們家的對面，僅隔一條小馬路，站在家門(mén)口，五、六米的前方就是他家的房子。交情并不是很深厚，只是每早上學(xué)的時(shí)候，他和婆婆坐在門(mén)前的凳上，喚我們一聲，然后，我們報以問(wèn)候和微笑，僅此而已。
此刻他站在寒風(fēng)里，有些發(fā)抖，然而還是執著(zhù)地站在那里，低著(zhù)頭，手別在身后，像是在站崗，讓我覺(jué)得有點(diǎn)好笑。一抬頭，他看見(jiàn)了我們，猛地振奮起來(lái)似的，大聲喊著(zhù)讓我們快點(diǎn)。我們連忙跑過(guò)去，他仿佛釋然，好像又有些緊張地指指門(mén)，順著(zhù)他的手看過(guò)去，是插在門(mén)上的鑰匙，我們家的鑰匙，忘記帶走的鑰匙。
我們恍然大悟地拔下鑰匙，連忙對他表示感謝，他笑笑，走了，過(guò)了一會(huì )兒，又轉過(guò)身來(lái)，叮嚀一句“下次一定不要忘了”，這才放了心似的，走遠了。
我怔怔地站在門(mén)前望著(zhù)那有些許佝僂的背影，直至它消失在視線(xiàn)。我突然想重溫什么似的跑遠，然后遠遠地望向家門(mén)——那一瞬間，瞳仁里，似乎再一次出現那個(gè)不太清晰的身影，那個(gè)一動(dòng)不動(dòng)的身影，那個(gè)在寒風(fēng)里似乎有些重心不穩的人影，那個(gè)有些執著(zhù)的身影，它與蕭蕭的暮風(fēng)，與絢爛的夕陽(yáng)融合在了一起……
成為了我心中，最值得珍惜的風(fēng)景。
值得珍惜的……700字5
“不要直到失去了，才懂的珍惜”這是一句幾乎人人都耳熟能詳的一句話(huà)呀！我也常常想“珍惜？真的有人值得我珍惜么？
從來(lái)，我不認為自己是一個(gè)好學(xué)生。例如抽煙，喝酒，打架這些大多我都有染指。當我認識到自己錯了這些我都改了�？晌í氂屑伦约好髅髦朗清e誤的，但是我卻不想去改變它，甚至我十分珍惜。
小學(xué)的時(shí)候，我可以說(shuō)的上是”孤獨患者“。我從來(lái)不主動(dòng)與他人搭話(huà)，也不愛(ài)和大人交談。就是這樣有的老師甚至懷疑我是不是自閉癥。就這樣我度過(guò)了可能是我人生中最無(wú)趣的四年。直到那年五年級的開(kāi)學(xué)，我看到一個(gè)陌生的身影。整齊的馬尾辮然我看的十分舒服。她那雙明亮的大眼睛看著(zhù)我時(shí)，我仿佛覺(jué)得她給我的世界帶來(lái)了一片光明。直到現在我也清楚的記得她當時(shí)的模樣。
時(shí)間飛逝，轉眼間我迎來(lái)了屬于我自己的畢業(yè)晚會(huì )，那晚我們玩的很瘋，瘋到我自己都不知道干了什么�？墒俏覅s清楚的記著(zhù)那晚我和它之間的對話(huà)。
正當全班都處于最后的狂歡時(shí)刻的時(shí)候，我被她叫了出來(lái)。我們倆就站在走廊上久久不語(yǔ)。平靜終究有打破的時(shí)候。于是她將他手里的一個(gè)小袋子遞給我。我伸頭一看是一個(gè)鬧鐘。她說(shuō)“知道你喜歡睡懶覺(jué)，以至于你大部分的時(shí)候都遲到，有了它呢保證呢你不再睡懶覺(jué)了。說(shuō)完她又從口袋里掏出一串項鏈套在我的脖子上說(shuō)“這個(gè)你一串我一串，希望我們永遠都不要忘記對方�！闭f(shuō)到這我看到他的眼睛里閃爍著(zhù)淚光，而我便早已忍不住分別的淚水，一滴兩滴的眼淚嘩嘩的流了下來(lái)。她看到我的哭樣捂著(zhù)嘴笑著(zhù)說(shuō)“傻瓜，不要哭了，哭了就不帥了哦！
雖然現在我們早已天人遠隔，但是我卻永遠也忘不了那個(gè)頂著(zhù)整齊馬尾辮和那雙清澈明亮的大眼睛的女孩。
“不要直到失去，才懂的珍惜”這句話(huà)不經(jīng)歷又怎么會(huì )真正的懂呢！以前我不知道珍惜。當然時(shí)間不會(huì )倒流，我也無(wú)法改變分離的事實(shí)，也許這段經(jīng)歷也就只能當一個(gè)回憶吧！雖然失去了，但是去讓我更加懂得去珍惜，記得珍惜那個(gè)值得你珍惜的人。
值得珍惜的……700字6
情感之路婉轉，愛(ài)付與了誰(shuí)？父親，我走不進(jìn)你的內心，我真想窺探：生母和續母在你心中的份量孰重孰輕？你平平凡凡的一生中，有什么快樂(lè )，或悲痛，在敲打你心靈的鼓面？又有多少波濤細浪在你起伏的胸膛咆哮？
記得：一次我從學(xué)�；丶�，在未進(jìn)家門(mén)時(shí)，聽(tīng)到你拉奏的二胡聲，那是我今生今世聆聽(tīng)到的最可怕最幽怨的聲音。琴弦聲音之低沉如泣如訴，仿佛深山密林小溪幽幽嗚咽，又似天邊沉沉的雷鳴。多年以后，我方知道，那天，是你在追憶一段已逝的情，一個(gè)你難忘的日子——你深埋的感情，總難被人察覺(jué)。你的內心不知是否有一座沉寂的火山？如今看來(lái)，你有生之年都將要在沉默中，你不會(huì )讓我看到你韶華已逝的情感火焰灰飛煙滅。人生緣聚緣散，來(lái)來(lái)往往。生母給予你的快樂(lè )、愉悅與幸福，你會(huì )在夜闌人靜的深宵悄悄地回味嗎？你和生母的訣別，有多少難舍？又有多少無(wú)奈？哦，父親，你愛(ài)我的生母嗎？人們都說(shuō)，我的面容就是生母面容的再版。如此，父親，我站在你面前可否勾勒出你無(wú)邊的遐思，長(cháng)夜漫漫，會(huì )令你夜無(wú)眠，今世無(wú)眠否？
當你取了續母后，我很久很久沒(méi)有聽(tīng)到你的二胡聲了。
生活的重擔像一座山，像遠處惡狠狠迎面撲來(lái)的層層烏云，沉沉地壓在你瘦弱而隆起的背梁上。
你那把殘舊的二胡，還能奏出二泉映月那低沉、壓抑、悲鳴的弦音呢？還是能奏出高山流水那樣奔放、激昂、委婉的妙音呢？
生活的苦難，歲月的磨盤(pán)，以無(wú)與倫比的蓋世神力，將人類(lèi)的情感無(wú)情地碾磨成齏粉。如果說(shuō)，苦難也可謂之崢嶸，父親，你的崢嶸歲月，已將你的生命侵害；如果說(shuō)，大喜大悲是人生的一種榮耀，父親，你的榮耀，已將你的快樂(lè )扼殺，已將你的幸福侵吞 。
浮動(dòng)的華光，溶溶地灑落，像上蒼傾倒水銀，大地一片蒼白。你常常獨坐陽(yáng)臺處，遠眺的神情，讓我銘心刻骨；我忘不了呀，在某些特別的日子里，你偶爾拉奏二胡時(shí)的神情：時(shí)而呆滯，面無(wú)表情；時(shí)而歡快，熱情洋溢；時(shí)而痛苦，悲愴，像陰沉沉的雨天，風(fēng)嘯嘯，雨凄凄；時(shí)而又像碧空萬(wàn)里，湖波清漪，鶯歌燕舞。我久久地佇足月光中，心里一片蒼涼，那不能承受之弦音絲絲扣情，聲聲顫心。父親，我忘不了呀，你的二胡聲，你的白發(fā)籠罩的面容，你的白發(fā)籠罩的憂(yōu)郁悲情的苦笑。
值得珍惜的……700字7
友誼，是金錢(qián)買(mǎi)不到的東西。交一個(gè)好朋友，終身受益；交一個(gè)不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過(guò)一個(gè)不值得交的朋友。
記得那次，是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí)，我的那個(gè)同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，和我們一起玩耍。就在那節體育課上，我們成了朋友。
我們不僅平時(shí)在一起玩，放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺(jué)得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點(diǎn)。
一次偶然的機會(huì )，老師把她調到了我身邊，她成了我的同桌。
她成為了我的同桌后，總是不帶齊學(xué)習用品，到要用的時(shí)候就找我借。而且，每次老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個(gè)，卻偏說(shuō)修正帶快用完了，不管怎么說(shuō)也不愿借給我。發(fā)生這件事后，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周?chē)娜税殃P(guān)系鬧僵，于是我忍了下來(lái)。
又過(guò)了幾天，由于正在下雨，體育課取消改為自習。老師在班上說(shuō)我們可以寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)，就是不能講話(huà)。剛說(shuō)完，老師就走了，這個(gè)五（1）班成了我們的天地。
老師走后，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，我同桌和我一起寫(xiě)。寫(xiě)了一會(huì )兒，我的同桌有一題不會(huì )，我給她講解，可她不聽(tīng)，非要看我的作業(yè)，我不想給她看。忽然，她把我的作業(yè)一下子搶了過(guò)去，我的火氣“噌”的一下上來(lái)了，我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí)，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的一聲，我的作業(yè)本裂成了兩半。
我拿著(zhù)裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃，盡量和顏悅色地說(shuō)：“你把我的作業(yè)本撕壞了，現在請問(wèn)該怎么辦？”誰(shuí)知她竟然說(shuō)：“那是你自己非要和我搶?zhuān)钤�！”我強忍�?zhù)怒火狠狠地丟下兩個(gè)字：“絕交！”她說(shuō)：“絕交就絕交！你以為你是誰(shuí)��！”就這樣，我們結束了這段友誼。
現在回想起來(lái)，我覺(jué)得當時(shí)的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示：不要交自己認為不值得交的朋友。
值得珍惜的……700字8
常常在電視上打著(zhù)“巴黎歐萊雅”的廣告，結尾以絕美的范爺一句：“你值得擁有！”完結。這句話(huà)對我觸動(dòng)很大，讓我想起了蘇格拉底說(shuō)的話(huà)：“當我們擁有它的時(shí)候渾然不覺(jué)，而一旦失去它了，便感到它的寶貴了，所以，我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜我們的擁有�！�
當我們父母仍然健在時(shí)，請不要因為一些小事而去跟他們爭執，因為，在我們較為進(jìn)步的思想與他們較為保守的思想有所分歧時(shí)，請包容他們，包容他們對你的獨立而產(chǎn)生的不舍，要知道，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”時(shí)的內心無(wú)比的悔恨與歉疚，所以，珍惜我們值得擁有著(zhù)我們的父母親。
當我們的朋友依然與我們手牽手地逛街時(shí)，請不要大化那些不好的小細節，因為，在我們哭泣的時(shí)候，他們會(huì )給我們依靠，在我們放肆大笑的時(shí)候，他們會(huì )陪我們瘋狂，在我們沒(méi)有安全感的時(shí)候，他們會(huì )說(shuō)：“記住，即使是地獄，我們也一起猖獗的�！彼�，珍惜陪我們哭過(guò)笑過(guò)痛過(guò)累過(guò)度過(guò)最漫長(cháng)歲月的朋友，珍惜我們和他們之間的友誼。
當我們的未來(lái)依舊擁抱著(zhù)我們的時(shí)候，請不要放開(kāi)她的雙手，請不要缺席她的以后，因為她是我們從前的夢(mèng)想，如今的動(dòng)力，他今后會(huì )為我們塑造屬于我們的王國，會(huì )為我們呈現永不消失的彩虹，所以請珍惜我們值得擁有的未來(lái)。
我們人生的種種都值得珍惜，就連陌生人對我們的一個(gè)淺淺的微笑，我們亦值得珍惜，那些累計的微笑會(huì )成為我們今后一段灰暗時(shí)期的美麗光源，溫暖著(zhù)我們的胸膛，成為我們人生音譜上一枚枚跳動(dòng)的音符。
我們會(huì )走過(guò)一個(gè)個(gè)不同的人生轉折點(diǎn)，若它讓你進(jìn)步，請珍惜它的青睞；若它讓你跌落，請珍惜它的好心折磨讓你慷慨淚流。
走好我們人生中的每一步，珍惜每一個(gè)腳步，因為我們值得擁有，請很小那些我們的擁有，不要在失去后才學(xué)會(huì )珍惜。
還是那句話(huà)，你值得擁有，請珍惜！
值得珍惜的……700字9
昨天，我到一所城市辦事，途徑20年前我上師范時(shí)的那所城市，遠望過(guò)去的學(xué)校已物是人非，不由感慨萬(wàn)千！
還記得第一次上學(xué)時(shí)在車(chē)站等車(chē)，穿著(zhù)媽媽買(mǎi)的那件大紅色的外衣。當時(shí)的自己可以說(shuō)是十六歲的花季少女，是那么單純，又是那么幼稚，畢業(yè)時(shí)一位同縣的臨班同學(xué)畢業(yè)留言時(shí)寫(xiě)到：第一次見(jiàn)到你，是那個(gè)穿大紅風(fēng)衣的小女孩，三年了，笑聲依舊，但是腦海里浮現的還是那個(gè)單純并有點(diǎn)羞澀的純真女孩！現在想想，這是多么值得珍惜的一份記憶��！
悉數人生路上的一切過(guò)往，生活讓自己過(guò)早地成熟，也讓那顆本該幼稚的心靈過(guò)早地承載了很多不該年輕的我承載的東西，這也許是自己的倔強性格使然，堅強的面對種種挫折，坦然地面對生活，這也許是生活給我最大的恩賜！
人過(guò)不惑，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)坎坎坷坷，很多路雖然已經(jīng)走過(guò)，但是現在想想當時(shí)，還會(huì )落下心酸的淚水。不免會(huì )自己發(fā)著(zhù)感嘆：這人活著(zhù)是真不容易��！
在車(chē)上，我聽(tīng)著(zhù)毛阿敏唱的那首深情的《渴望》，回憶著(zhù)自己走過(guò)的往昔歲月，不由得落下了不知是苦還是甜的淚水，這淚水里肯定有成功的欣喜，也有生活的'辛酸吧！
現在已經(jīng)是中年人了，很多朋友羨慕我的陽(yáng)光，自信，這也許是生活給予我最好的禮物吧！
人的一生，屬于自己的時(shí)光非常有限，所以我也慢慢明白了一個(gè)道理，活出健康，活好心情，活出情趣，活出陽(yáng)光……這是每個(gè)人都應該努力爭取的，作為不甘落伍的我，當然要加倍努力，即使容顏已經(jīng)不再，但是還有豐富的內涵讓自己可以自信依然！
我在反復想一件事情：前半生已經(jīng)過(guò)去，后半生可必須給自己多留一點(diǎn)時(shí)間，活出真實(shí)的自我！
人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，說(shuō)短也短，關(guān)鍵是我們該怎樣走好人生的每一步！
朋友們，每個(gè)人的人生之路雖然不同，但是生活的方向應該是一樣的。愿“不給失敗找理由，只給成功找方法”成為每位朋友生活和工作的座右銘，不求事事成功，只求今生無(wú)悔！
值得珍惜的……700字10
在我七歲時(shí)，爸爸送了我一只熊布偶，它陪伴了我兩年的時(shí)光，見(jiàn)證了我的喜怒哀樂(lè )，以及成長(cháng)道路中的每一步。
七歲生日時(shí)，爸爸送了我一只精美的小禮物�！皝�(lái)，思涵，今天你生日，爸爸送你一個(gè)小禮物，看，可愛(ài)的小熊！”我愛(ài)不釋手的抱住它，久久舍不得松開(kāi)。爸爸慈祥的說(shuō)：“以后，爸爸要去很遠的地方工作，怕是很長(cháng)時(shí)間都不能陪著(zhù)你了，以后要是想爸爸了，就看看你爸爸送你的這只小熊�！睆倪@以后，我想爸爸了就抱著(zhù)小熊對他傾訴心事：“小熊小熊，為什么爸爸還不回來(lái)啊，我想他了�！毙⌒芊路鹇�(tīng)懂了似的，忽閃著(zhù)大眼睛，嘴邊帶著(zhù)笑，好像在說(shuō)：“你爸爸會(huì )知道你在想他的，不用傷心�！�
看到它這樣子，我想，有小熊陪著(zhù)我真好，再也不會(huì )寂寞了。還可以對實(shí)驗它傾訴心事，表達對爸爸的思念。正當我想著(zhù)，媽媽喊：“我開(kāi)飯了，索性?huà)佅乱磺�，帶�?zhù)小熊去吃飯，夾起一塊豆腐，假裝它能吃飯，別喂它吃東西，油漬順著(zhù)它嘴角流下來(lái)，別提有多滑稽了，我哈哈大笑，拿著(zhù)紙巾給它擦著(zhù)。突然想起了爸爸說(shuō)：”送給你的小熊你可要珍惜，不要弄臟它、弄壞它、不然你以后可沒(méi)有玩伴了，我也不給你買(mǎi)了�！蔽疫B忙將小熊放好，擺成端坐的模樣看著(zhù)我們吃飯。
因為想到了爸爸的話(huà)，本就有點(diǎn)珍惜小熊的我，變得更加珍惜了，連睡覺(jué)也抱著(zhù)它，一刻也舍不得松開(kāi)，給它梳毛、給它清洗身子、打扮它�？墒沁@樣下去，小熊竟有點(diǎn)掉棉，嚇得我不敢清洗它，只能抱著(zhù)。
有一天，我發(fā)現小熊不見(jiàn)了，以為是媽媽丟了它，頓時(shí)傷心的不得了，媽媽知道了，連連失笑，從柜子里拿出一只小熊，遞給我說(shuō)：“看你稀罕的，我給你放柜子里了，沒(méi)丟�！鳖D時(shí)，我的心情由陰轉晴。
每天晚上睡覺(jué)前，我就將小熊放在床頭，悄悄的對它說(shuō)一句：“晚安，小熊�！彪m然小熊不會(huì )說(shuō)話(huà)，沒(méi)有生命，但它陪伴了我兩年的時(shí)光里，讓我十分珍惜。不管未來(lái)有多遠，成長(cháng)的路上有你有我。
值得珍惜的……700字11
歲月在不停地前進(jìn)，而我們卻分道揚鑣，那些值得珍惜的人，蘇俄月不會(huì )忘記，我也不會(huì )忘記。
她叫小L，細小的手掌中時(shí)常握著(zhù)一根國產(chǎn)鉛筆，一個(gè)個(gè)漂亮的妹子不一會(huì )躍然紙上，她的個(gè)子不算太高，一頭黑發(fā)使她更加漂亮，鵝蛋臉上時(shí)常掛著(zhù)一副眼鏡使她更有文藝范，不大不小的眼睛讓人覺(jué)得她很細心，她就是今天的主角。
那天，她靜靜地坐在座位上，仔細地畫(huà)著(zhù)她的畫(huà)，絲毫不理睬班里的其他同學(xué)。那時(shí)的我當然是游手好閑的，而她的冷艷讓我招架不住，她端莊地坐在那里，頭也不抬地盯著(zhù)那一沓稿紙，又皺起眉頭來(lái)，那塊橡皮也被她用筆尖扎得千瘡百孔，被她所蹂躪的聲音滑過(guò)她的稿紙，突然她一個(gè)肘擊將不知不覺(jué)站她身邊的我擊開(kāi)�！耙贿呁嫒�，這是個(gè)人專(zhuān)利，請滾，要不我幫你�！�"我只想跟你學(xué)畫(huà)畫(huà)。�！薄安恍小薄扒竽恕薄安恍校。。�！”他有一些不耐煩了，可在我一而再再而三的懇求加乞求下，他答應教我畫(huà)畫(huà)“來(lái)吧！繪畫(huà)第一課，請看以下畫(huà)面，這是我畫(huà)的�！备寮埳系娜嘶铎`活現，美極了。這也使我立下了理想——一名漫畫(huà)家�！澳阆葟呐R摹開(kāi)始，照著(zhù)畫(huà)，明上交一份給我`。你的等級沒(méi)我高，先從頭開(kāi)始�。。�！”說(shuō)完，她又奪回畫(huà)稿，又畫(huà)了起來(lái)，我微微地笑了，女王就是女王，冷漠、沉穩而又不失風(fēng)度。
那支筆被她緊握著(zhù)，她的腦海里又開(kāi)始構思情節來(lái)，那支國產(chǎn)鉛筆在她手中又像一只蝴蝶在稿紙上飛舞，她在看過(guò)我第二張畫(huà)之后給了我一個(gè)“A+”的評價(jià)，這使我很高興，也有了自信。開(kāi)始時(shí)還遭同學(xué)白眼，現在已經(jīng)不了。逐漸地，我的畫(huà)也讓她們獲得仍可了。
歲月在不停地日夜更新，那張畫(huà)已經(jīng)和她的電話(huà)號碼早已隱沒(méi)在歲月之中，她和她的筆依然在夢(mèng)想的舞臺上舞蹈著(zhù)，小L，你是我永遠值得珍惜的人。
值得珍惜的……700字12
很久以前，在沙子嶺的那個(gè)小村子，只有幾百人，那時(shí)大家都沒(méi)有錢(qián)，村里有一座小學(xué)校，沒(méi)有多少人去讀，老師也是一班一個(gè)。那時(shí)學(xué)校里一個(gè)班只有十幾個(gè)人，我有一位敬愛(ài)的老師，她一直在我腦海里，心里，永遠也抹不掉。這位敬愛(ài)的老師姓任，名叫任波，她其實(shí)可以選擇去更好的學(xué)校教，可是她卻選擇了這座如此不堪而且工資很低的學(xué)校，這座學(xué)校有一個(gè)操場(chǎng)，有一些樹(shù)和草，教室只是平房，小小的。那時(shí)的我正在讀二年級，因為一年級的老師嫌工資低，好像去二中教了，于是重新來(lái)了一位很漂亮很年輕的老師教我們。見(jiàn)面時(shí)，感覺(jué)這位老師可能很兇，可是接觸下來(lái)，才發(fā)現這位老師如此和藹，對學(xué)生的關(guān)心、熱情如同我們的家長(cháng)一樣。
記得有那么一次，那年是冬天，非常冷，一個(gè)同學(xué)去洗飯盒的時(shí)候不小心把自己的袖子弄濕了，冷得他的小手通紅，上課連筆都拿不住，老師看見(jiàn)了，急忙走過(guò)來(lái)把他的小手放在自己暖乎乎的手里搓來(lái)搓去，還把他的大衣脫下來(lái)，換上自己暖和的大衣。��！老師，你自己那么冷，卻還是為學(xué)生著(zhù)想，后來(lái)你還弄了那么久才烘干那個(gè)學(xué)生的大衣，學(xué)生拿到大衣的時(shí)候眼淚奪眶而出。我們也被感動(dòng)了。
��！老師，我是多么愛(ài)你，把你當作自己的親人一樣，在我們的學(xué)習天地里，總有你忙來(lái)忙去的身影。在我們需要幫助的時(shí)候你像一位大姐姐幫助我們，在學(xué)生病了的時(shí)候你會(huì )親自去學(xué)生家走訪(fǎng)給學(xué)生補習。
��！老師，你的愛(ài)就像雨滋潤了我們幼小的心靈，你的愛(ài)如此偉大。
要離別的時(shí)候，我感覺(jué)我是一只斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，孤苦無(wú)依，在空中孤孤單單地飄來(lái)飄去，不知何處是我的落腳點(diǎn)，我開(kāi)始感到害怕，害怕我會(huì )墜落到懸崖里，永遠也會(huì )翻不了身。我們是如此的不舍，有些同學(xué)甚至抱著(zhù)你瘦弱的身軀放聲大哭。老師，就是和你分離了，我也還記得我們一起唱的送別歌，歌聲是那么地響亮，那么地充滿(mǎn)情意，當時(shí)大家都哭了。
��！老師，雖然你不是有名的老師，但是你在我心里永遠都是我難以忘掉的可敬可愛(ài)的一位老師，在這里我要送一句話(huà)給你：謝謝你把你的真情給了我們，讓我們在你的灌溉下快樂(lè )成長(cháng)，我們會(huì )永遠珍惜這段可貴的師生情。
值得珍惜的……700字13
愛(ài)與信任，往往創(chuàng )造出最美的世界。
——題記
生活，如水般平淡，卻只因那潺潺的愛(ài)的涓流，而熠熠生輝。我努力著(zhù)，將這美好的點(diǎn)滴珍藏，珍藏與珍珠你的點(diǎn)滴，你只是一只萌萌的折耳貓，卻讓我明白，珍惜愛(ài)與信任，才能讓這個(gè)世界，美不勝收，收獲生活最好的模樣，和一句值得。
溫柔·相識
終有幸忙里偷閑，到二叔家看新生的你，小小的紙箱里你被貓媽護著(zhù)，那樣嬌小伊人。我輕挑嘴角，伸手探入，將你抱起，那張可愛(ài)至極的小臉便沖入我的視野：一雙黑豆大小的眼睛睜得圓圓，袖珍的小嘴輕輕張合著(zhù)發(fā)出稚嫩的“喵喵”聲，好惹人憐惜，我伸出手指，輕撓你的下巴，你也舒服極了吧！蹭蹭我的手心，變乖乖享受了！忽然，你伸出粉嫩的舌頭舔我的手指，微微粗糙的感覺(jué)，帶著(zhù)無(wú)盡溫暖，直入心底。那一刻，我的心輕柔起來(lái)，默默許諾，我要珍惜與你的點(diǎn)滴，直到用愛(ài)和信任，把世界裝點(diǎn)得美輪美奐。
歡笑·相嬉
我沒(méi)有想到，五月齡的你，竟這么淘氣，上一秒還在陽(yáng)臺觀(guān)賞風(fēng)景，下一秒已竄上了茶幾，普通的巧克力盒，你對它又拍又打，想成為吃糖的貓，父親佯裝生氣訓斥你，你倒也配合，做出一副“我再也不敢了”的樣子，就撲向了我為你做的玩具。撲，跳，旋轉，一人，一貓，一紅色繩影伴銀鈴笑聲，在大廳久久回蕩，那是一幅怎樣美麗的畫(huà)卷��！在最美的十五步，遇到最美的你，就這樣珍惜著(zhù)，感受這最真摯的愛(ài)，這樣美好！
恬淡·相伴
后來(lái)啊，曾有多少次，我與你相伴？你三跳兩跳，躍上我的學(xué)習桌，乖乖枕在我的手邊，陪我一起奮筆疾書(shū)。金燦燦的陽(yáng)光灑落在桌面上，將你的毛色染得金黃，滿(mǎn)桌的習題也可愛(ài)了起來(lái)，望望枕著(zhù)我的手已熟睡的你，我微笑，慶幸，是我珍惜這與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才終創(chuàng )造這最美的世界。
人與動(dòng)物之間的感情，就是這樣的罷！像馮驥才肩頭熟睡的珍珠鳥(niǎo)，還做著(zhù)甜甜的夢(mèng)；似老舍家的貓，為他所珍惜，珍惜這份愛(ài)和信任，真的是值得的��！是它，讓我們看到了生活最美好的模樣。
值得珍惜的……700字14
人終有一死，而我們只有好好珍惜，才不會(huì )留下遺憾�！}記
一天像往常一樣，去學(xué)校上學(xué)。今天的第一節課是語(yǔ)文課，聽(tīng)說(shuō)是新老師講課，不知是怎樣的老師呢！
上課鈴聲響起，只見(jiàn)一個(gè)身穿紅袍的老師走上講臺，微笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們好！我是你們的新老師，叫我夏老師就好了。今天呢，我們先玩一個(gè)游戲吧！”游戲？同學(xué)們議論紛紛，不知道老師的葫蘆里賣(mài)的什么……“游戲首先呢，需要拿出一張紙，并在紙上寫(xiě)出自己覺(jué)得最親最親的親人就行了，要定四個(gè)哦�！蓖瑢W(xué)們立即動(dòng)起筆來(lái)，有些同學(xué)還自言自語(yǔ)的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，我十秒就寫(xiě)完了�！蔽易屑毾肓讼�，寫(xiě)出了思索半刻的名字——爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶。我看了看周�(chē)耐瑢W(xué)，看看他們寫(xiě)的是什么，大概都跟我差不多。
這時(shí)，老師又說(shuō)：“寫(xiě)好了嗎？現在是最后一步，那就是將名字一個(gè)一個(gè)的刪去，留下最后一個(gè)名字，并交給我就行了�！边@令同學(xué)們都感到詫異，有點(diǎn)不知所措，個(gè)個(gè)都抓耳撓腮。我也緊皺眉頭，不知道該如何是好，于是筆就在寫(xiě)滿(mǎn)名字的紙上徘徊……
就在這時(shí)，我想“刪去”爺爺，心里又想：不行，在我生病的時(shí)候，是誰(shuí)在我身邊精心照料，為我買(mǎi)藥呢？是誰(shuí)在我嘴饞的時(shí)候買(mǎi)東西給我呢？不行，絕對不能“刪去”爺爺。
那爸爸呢？也不行，在我的學(xué)習中，爸爸一直教導著(zhù)我，交費用時(shí)，也需要爸爸，不管什么時(shí)候，都離不開(kāi)爸爸。爸爸也不能“刪去”。
媽媽在我傷心的時(shí)候開(kāi)導我，奶奶則掌管全家人的飲食問(wèn)題，所有的人都不能“刪去”��！
下課鈴聲響起了，我抬頭看看同學(xué)們，原來(lái)同學(xué)們也都沒(méi)有作出決擇��！
是啊，誰(shuí)希望我們的家人離開(kāi)我們呢？但是他們總有一天會(huì )離開(kāi)我們的，那么我們從此時(shí)此刻開(kāi)始，好好珍惜和家人在一起的時(shí)光吧！別再讓他們有更多的憂(yōu)愁吧！
值得珍惜的……700字15
人的一生中，有太多的東西值得珍惜，就比如一句話(huà)“過(guò)了這個(gè)家就沒(méi)這個(gè)店了”。我們已經(jīng)長(cháng)了這么大了，曾經(jīng)有過(guò)后悔沒(méi)有珍惜一些東西，那么，我們就珍惜現在的，當然，也應是值得珍惜的。
人生中值得珍惜的范圍太大了，那么，我們就應該從生活中來(lái)看�？稍谏钪�，人們珍惜的東西也不一樣：有人認為是時(shí)間，有人認為是情，愛(ài)，還有人認為是機會(huì )。
或許，就該如此吧。時(shí)間，人們的確需要時(shí)間。正所謂“莫等閑，白了少年頭�！比绻阋郧暗臅r(shí)間被荒廢了，那么，就從現在做起，只要從現在的一分鐘，一秒鐘做起，那么就有希望。因為時(shí)間是值得人們珍惜的，人的一生雖然都是在時(shí)間中度過(guò)，但時(shí)間老人是公平的，對每個(gè)人都是一樣的，如果你因覺(jué)得人生中有太多小時(shí)，太多分鐘，太多秒鐘而對時(shí)間報以無(wú)所謂的態(tài)度，那么，朋友，你就真的錯了。時(shí)間是不會(huì )等人的，時(shí)間是值得珍惜的。
愛(ài)，也是值得珍惜的。雖然母愛(ài)、父愛(ài)是無(wú)限的，但，你中有長(cháng)大的一天，你中有離開(kāi)父母的一天，為有失去了，才懂得珍惜。當你失去時(shí)，回想起來(lái)，會(huì )發(fā)現原來(lái)自己以前那么不聽(tīng)話(huà)，父母對自己那么好，而自己卻不知道珍惜，為有失去了，才會(huì )愈發(fā)想回到從前，再次向擁有父母的愛(ài)，再次珍惜。
值得珍惜的還有情，友情，多么可貴呀！“千里送鵝毛，禮輕情意重”不要認為你的朋友有很多，就可以不尊重他們；不要認為你的朋友有很多，就可以不愛(ài)護他們；不要認為你的朋友有很多，就可以不珍惜他們。每個(gè)人的每一份友情都是不一樣的，對每個(gè)人的意義也是不一樣的。就比如對小張來(lái)說(shuō)，有了你，他就不孤單了，你也十分開(kāi)心。但對于小王來(lái)說(shuō)你是他的親訴對象，他也是你的知心朋友。但，如果你不知道珍惜，那么這種景象也只是暫時(shí)的，因為你不知道珍惜，無(wú)理取鬧和輕視、無(wú)所謂的態(tài)度就是你們友情的定時(shí)炸彈。
如果你不珍惜值得珍惜的反而珍惜不值得珍惜的，那么，你的寶貴的人生就被荒廢了，你的整個(gè)人生就是失敗的。朋友，聽(tīng)你真摯的朋友一句勸吧：給心靈一點(diǎn)時(shí)間，去珍惜所有值得珍惜的，彌補還未珍惜的。珍惜值得珍惜的，從現在做起。珍惜學(xué)習的機會(huì )，不要再出現“江郎才盡”！
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