關(guān)于珍惜的作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的關(guān)于珍惜的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于珍惜的作文1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡牡览砣巳硕级�，可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命�，F在許多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒尋樂(lè )，或是呆在家里無(wú)所事事，明明已經(jīng)成年，還是給父母增加了許多負擔，這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵，成為社會(huì )的“危險人群”。這些人往往有一種“明天再說(shuō)“的想法，認為自己現在還年輕，先盡情享樂(lè )，過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復明日，明日成蹉跎。一個(gè)”今天“值兩個(gè)”明天“，當日事當日做，把什么事都放到明天的人，最終什么事都干不成。
有時(shí)我總會(huì )抱怨時(shí)間不夠用，許多要干的事都沒(méi)有干，但是真的怪時(shí)間嗎？它就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好：”從不浪費時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！爱斈愠蠲疾徽沟臅r(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對時(shí)間的這一說(shuō)法。時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì )因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì )對你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。
對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活是要實(shí)現價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事，那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。
你熱愛(ài)生命嗎？那么就請珍惜時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料。
關(guān)于珍惜的作文2
我們是一群幸福的學(xué)生，我們擁有幸福，知識，健康，生命，難道這不是幸福嗎？我們應該“珍惜所擁有的一切”。
——題記
我從21世紀來(lái)，享受著(zhù)陽(yáng)光與雨露的澆灌，在澆灌中，我有擁有了知識，擁有了健康，擁有了幸福，在知識的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的擁護中，我懂得了……
珍惜·水源
我聽(tīng)一位年輕的女老師說(shuō)，她有一位在缺水的北方居住的同學(xué)，有一次老師去那位同學(xué)家里，哪位同學(xué)一大早就在門(mén)口等，直到老師來(lái)到那位同學(xué)家門(mén)口，那時(shí)正是早晨，那位同學(xué)從家里的廁所里打了一大盆水出來(lái)，還放了一條毛巾，說(shuō)：“來(lái)，你先洗個(gè)臉吧�！庇谑�，老師就洗了個(gè)臉，接下來(lái)這一幕讓老師驚呆了。老師洗完后，那位同學(xué)接著(zhù)用老師的洗臉水接著(zhù)洗！然后是那位同學(xué)的親人再接著(zhù)洗，洗完臉后再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣服，洗完了衣服又拿去沖廁所。我聽(tīng)了后下定絕心，一定要珍惜水源。
珍惜·生命
這是一個(gè)真實(shí)的的故事;一位女孩跟隨自己的姐姐在新建好的房子上，姐姐從樓頂“跳”到鄰居房子樓頂上，那位女孩也跟這姐姐“跳”了過(guò)去，就在這一瞬間，女孩落了下來(lái)，這時(shí)，奇跡降臨了，只見(jiàn)女孩落下來(lái)時(shí)，一個(gè)比她大一丁點(diǎn)的女生拖住了她，把她從“鬼門(mén)關(guān)”的門(mén)口拉了回來(lái)。
我們要懂得“珍惜”，正因為我們來(lái)自21世紀，是祖國的花朵，享受著(zhù)陽(yáng)光與雨露的澆灌，我們更應該要懂得“珍惜”。
關(guān)于珍惜的作文3
人間最珍貴的是什么？得不到和已失去，錯了，人生是牌局，發(fā)牌的是上帝，打牌的卻是我們自己
我們誰(shuí)都不要以為，自己掌控了人生，誰(shuí)都不要以為，自己是最成功的，人生的意義，靠我們自己去體會(huì )，不要計較自己有多少金錢(qián)，有多大權利，到最后，這些只能讓別人羨慕。卻不能讓自己滿(mǎn)足。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：你若要喜愛(ài)你自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng )造價(jià)值。正所謂。人生的道路上是坎坷的，一切都是要靠自己去打拼的。
人生，一場(chǎng)桌游，關(guān)鍵不是在于你有一手好牌，而是學(xué)會(huì )怎樣把壞牌打好，這樣，人生有了意義，人生有了味道，酸甜苦辣，味味俱全，你若不想嘗試一種味道，那是不可能的，這是一場(chǎng)洗禮，是上天給予我們的，我們應該珍惜，珍惜一切，不管好還是壞。全是世間常事。請珍惜一切，因為你不知道你還能看見(jiàn)他們幾眼，這就是人生，沒(méi)錯，這就是人生，完全沒(méi)有公平。公正，公開(kāi)，一切都是要靠自己去打拼的，你若抱怨，那就要被淘汰了，弱肉強食，人生的不公平
沒(méi)有任何人能夠可憐你，你要堅強，眼淚誰(shuí)都不會(huì )理會(huì )，沒(méi)有永遠的朋友，只有永遠的利益，你不堅強，沒(méi)人替你勇敢，人生就是這樣，很難把握住，但是我們可以看清，人生，如棋局，有人已經(jīng)算好了往下的幾十步，有人甚至走一步算一步，如此的見(jiàn)風(fēng)使舵，還能?chē)虖埗嗑茫?/p>
世間的一切，都是美好的，可是社會(huì )是骯臟的，若想出淤泥而不染，就要學(xué)會(huì )打拼，一樣人品，素質(zhì)高端，荷花的氣質(zhì)，是世間任何花草都模仿不來(lái)的。
社會(huì )是不公平的，一切都是要智取的。
關(guān)于珍惜的作文4
什么是青春，青春是一段美好的回憶錄，更是我們一生值得懷念的東西是見(jiàn)證我們未來(lái)永生難忘的經(jīng)歷。這個(gè)世界對于我們每個(gè)人都是公平的，只是我們每個(gè)人雖經(jīng)歷的事情不痛，都會(huì )得到不同的體驗和經(jīng)歷，它會(huì )以不同的方式去考驗我們每一個(gè)人。
從我們出生的那一天我們就在經(jīng)歷著(zhù)我們的各自的人生命運，父母把我們帶來(lái)到這個(gè)世界我會(huì )們會(huì )有不一樣的生活，永遠不要對自己的生活充滿(mǎn)絕望。不管我們生活在怎樣的環(huán)境下，都不要對自己的未來(lái)放棄努力，機會(huì )總是留給那些有準備的人的。應給對生活充滿(mǎn)自信，要有積極樂(lè )觀(guān)的精神態(tài)度，這樣你才不會(huì )被生活中的磨難所擊垮。你的身世或許是很多人難以經(jīng)歷的故事，不需要向別人訴說(shuō)，讓別人同情或可憐你，幫的了你時(shí)幫不了你一世，很多事情還等靠自己。 笑著(zhù)過(guò)好每一天，才是你擁有快樂(lè )的良藥，良藥苦口利于病，這都是個(gè)人寶貴的財富，以后會(huì )終生 受益。以后的生活工作中也會(huì )帶來(lái)很大的幫助，這個(gè)人更是很多老板們值得去好好陪養的人才，為人老實(shí)，工作中認真負責不出一點(diǎn)問(wèn)題，更是讓老板們放心的一個(gè)人。人心都是相同的你對別人的好，都會(huì )讓人記在心里，他會(huì )以同樣的回饋給你，只不過(guò)就是時(shí)間的問(wèn)題。
每個(gè)人都有一技之長(cháng)，只有用心的去發(fā)掘，不斷的去努力，總有一天你會(huì )成功的，會(huì )得到一想要的一切，珍惜我們的青春。
關(guān)于珍惜的作文5
窗前，月下。望著(zhù)窗外嬉戲的小孩子們，心中有種莫名的沖動(dòng)，想上去，與他們一起玩耍�？蓞s覺(jué)得幼稚，我被這個(gè)念頭震驚。
時(shí)光飛逝，轉眼，我已不再是稚嫩的孩子�？粗�(zhù)窗外的孩子，就像看著(zhù)自己的影子。思緒長(cháng)，忽然好想就回到兒時(shí)，一天又一天的問(wèn)著(zhù)媽媽?zhuān)規讜r(shí)可以長(cháng)大，那時(shí)，我對長(cháng)大充滿(mǎn)憧憬，現在卻只能回憶兒時(shí)；好想回到兒時(shí)，一遍又一遍的做著(zhù)傻事，那時(shí)，我的小臉是無(wú)比認真嚴肅，此時(shí)，卻忍俊不禁；好想回到兒時(shí)，與同伴嬉戲，不時(shí)耍耍賴(lài)皮，那時(shí)我活潑無(wú)比，此時(shí)不再。懷念，小時(shí)瘋癲的丫頭，卻永不能再續。
時(shí)間，使人蛻變，歲月讓人磨練。望著(zhù)窗外皎潔的月，發(fā)現，珍惜是多么重要。許多事情在身邊流逝，不要不以為然，那或許是后悔的源頭，珍惜吧！莫到后悔時(shí)回頭，那時(shí)已來(lái)不及。珍惜，永恒的話(huà)題，又有誰(shuí)真正地把這詞融進(jìn)心間？讓自己的人生不再后悔，讓自己的人生更加精彩就要學(xué)會(huì )珍惜。
悔，兒時(shí)不懂珍惜。雖說(shuō)現在改還來(lái)得及。我走出房間，不停的.回憶、思索。暮然回首，這些已經(jīng)過(guò)去，又何必糾結呢？既然已經(jīng)知道，就不回頭望了，展望前方，在未來(lái)的日子里，珍惜，任何，萬(wàn)物。既然無(wú)法回頭，那就瀟灑一走，把心與珍惜二字真正的融合。
春花雪月無(wú)情，唯有珍惜，能解心中恨，能解心中愁。
關(guān)于珍惜的作文6
世界上需要我們珍愛(ài)的東西有很多，但是，我們最應該珍惜的就是我們自己的生命。
在現在的社會(huì )上，我們經(jīng)�？吹浇诸^的乞丐整天在街頭乞討，為了混口飯、要點(diǎn)錢(qián)，他們認為自己什么都沒(méi)有了，只能靠別人施舍，但是，他們忘了，他們還有兩樣最寶貴的、金錢(qián)是無(wú)法換來(lái)的東西——生命和時(shí)光。如果他們能夠珍愛(ài)自己的生命，完全可以去干一番大事業(yè)，不讓自己被眾人譏諷、嘲笑，可是，他們沒(méi)有。
在報紙上，經(jīng)常會(huì )看到某人因吸毒而死亡或受傷的慘事。為什么要去吸毒？如果真的珍愛(ài)自己的生命，那么無(wú)論上了多大的癮，信念的力量也會(huì )把毒癮制服。只是因為沒(méi)有想到事情的嚴重性，輕視了生命；才釀成了如此悲劇。
在某些學(xué)校里，也經(jīng)常有學(xué)生逃課去網(wǎng)吧玩，這也是不珍愛(ài)生命的表現。那些經(jīng)常去網(wǎng)吧的同學(xué)往往沉浸在虛擬世界中無(wú)法自拔，導致學(xué)習成績(jì)下降，精神上出現問(wèn)題。如果他們珍愛(ài)自己的生命，努力學(xué)習、珍惜時(shí)間，那么，一定會(huì )成為祖國的棟梁之材，做出更大的貢獻。
生命只有一次，如果不珍惜就會(huì )永遠失去，如果珍愛(ài)生命，就一定會(huì )有一個(gè)完美的結局。就是死也光榮！
偉大的領(lǐng)袖周恩來(lái)，她珍愛(ài)自己的生命。他將生命無(wú)私地奉獻給了人民，為人民著(zhù)想、服務(wù)，為了新中國而犧牲、而獻身。真是“生的偉大，死的光榮”。
讓我們珍愛(ài)自己的生命，不虛度年華，認識到自己生命的珍貴和短暫，昂首向前，讓生命煥發(fā)自己的光彩。
關(guān)于珍惜的作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽覀円侠戆才艜r(shí)間，這才叫珍惜時(shí)間。
“時(shí)光一去不復返�！彼羞^(guò)去的時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)了。你總有一天把時(shí)光全部渡過(guò)的。到那個(gè)時(shí)候，你就從這個(gè)世界上消失了。所以，合理安排時(shí)間，這才叫珍惜時(shí)間。
小時(shí)候，我的外婆去了山東，當時(shí)，我以為自己再也見(jiàn)不到我的外婆了，我也是抱著(zhù)這樣的心理去默默的流淚。爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們告訴我說(shuō)：“外婆出去有點(diǎn)事，過(guò)幾天就會(huì )回來(lái)的�！蹦菚r(shí)候，我小，不知道這是假話(huà)，就信以為真了。從那個(gè)時(shí)候，我就天天在庭院里看著(zhù)太陽(yáng)一寸一寸的沉進(jìn)了山頭、再沉到山下，最后使我完全看不見(jiàn)它。這個(gè)時(shí)候，我知道，這一天真的過(guò)完了，雖然明天還會(huì )有新的太陽(yáng)升起來(lái)，但今天的太陽(yáng)就永遠消失了。從這我就知道浪費時(shí)間有多么的可怕!從那個(gè)時(shí)候我就開(kāi)始珍惜時(shí)間�！皶r(shí)光一去不復返”更讓我有一種說(shuō)不出的滋味。
老師、朋友們，你們以前是不是都有過(guò)不珍惜時(shí)間的舉動(dòng)?但是，讀了我這篇文章以后，那就請你們開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!
有一首詩(shī)寫(xiě)的好：
明日復明日，
明日何其多。
我生待明日，
萬(wàn)事成蹉跎。
這首詩(shī)就是在教我們如何珍惜時(shí)間啊!
請你、我都開(kāi)始珍惜時(shí)間吧!
關(guān)于珍惜的作文8
今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。胡老師跟我們說(shuō)今天下午我們要進(jìn)行包餃子，我聽(tīng)到這個(gè)消息很驚呀，同時(shí)我的心里正在悄悄的高興。
我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的表情比及了下午，兩個(gè)老師手里拿著(zhù)包餃子的材料，兩個(gè)老師走到講臺上把手里的東西放在講桌上然后“發(fā)話(huà)”了，我們每四人一小組，每組四個(gè)人里面別離拿出三個(gè)碗，一個(gè)碗裝餃子餡，一個(gè)碗裝水，一個(gè)碗放餃子皮，老師說(shuō)完后就叫我們去洗手了。我們洗完手時(shí)，老師正在分發(fā)餃子皮和餃子餡。老師分完后我們便開(kāi)始做了，我們組做餃子的時(shí)候，我們有的把餃子餡放的太多包不住，如果放的太少又感覺(jué)欠好看，后來(lái)有的人干脆把餃子餡拿來(lái)包三角叉了，我包的三角叉三個(gè)角都紛歧樣長(cháng)，老師在我們邊上徘徊著(zhù)，我們這一小組里都是“粗用”，有的拿起餃子皮，放上餃子餡一掐就成了。做的餃子里有三角叉、五角星，我同桌做的更可笑，真像一個(gè)豬頭。我們班做得餃子里有著(zhù)各種各樣的，真是奇形怪狀的。
過(guò)了一會(huì )兒，胡老師來(lái)看了我們的成果，又給我們拍了照片。我們擺餃子皮都包完了。老師把我們包的餃子拿到廚房去燒了。我們的餃子燒好了，我們在餐廳吃完。
我們過(guò)了一個(gè)非常有意義的一個(gè)下午，所以每個(gè)人都應該愛(ài)護保重每一件有意義的事情，讓我們永遠記在心里。
關(guān)于珍惜的作文9
四十年來(lái)的滄桑巨變，我未曾經(jīng)歷，所知道的，也都是爺爺奶奶告訴我的。但是爺爺念叨得最多的，還是現在蘇州的生活。
爺爺常說(shuō)現在我們生活的地方都是高樓大廈，有非常多的銀行和各種各樣的商店，美味可口的小吃店。商店里，各種商品琳瑯滿(mǎn)目的商品滿(mǎn)足了我們日常所需。小吃店里，來(lái)自五湖四海的各類(lèi)小吃，令人垂涎欲滴。
每天清晨，公園里聚集了許多前來(lái)散步的爺爺奶奶，他們有的牽著(zhù)一只小狗慢悠悠地走著(zhù)；有的三五成群，河邊伴著(zhù)音樂(lè )聲打起了太極拳；還有的匆匆忙忙地拿著(zhù)菜籃子趕去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。到了中午，大街小巷都傳來(lái)一股股濃油醬醋味，仔細一聞，王奶奶家燒的是小孫子最?lèi)?ài)吃的糖醋小排，張爺爺家燉的是蘇州春季特色菜腌篤鮮，秦阿姨家燒了阿姨最拿手的紅燒豬蹄，肯定是今天秦叔叔出差回家了……一到下午，幼兒園門(mén)口停滿(mǎn)了接孩子放學(xué)的私家車(chē)，奧迪寶馬，廣本大眾，車(chē)來(lái)車(chē)往，水泄不通。離幼兒園門(mén)口不遠的一家新開(kāi)的咖啡店里，打扮時(shí)髦的叔叔阿姨們悠閑地坐著(zhù)品咖啡，時(shí)而嬉嬉笑笑，時(shí)而俯首看書(shū)，日子過(guò)得如此愜意。晚上，又是一家最忙碌的時(shí)候，張爺爺帶著(zhù)小孫子從街上回家了，手里舉著(zhù)一個(gè)特大號的棒棒糖；謝阿姨下班了，噌亮的小轎車(chē)開(kāi)進(jìn)了我們小區里；對門(mén)的朱叔叔也從單位趕回來(lái)了，還帶回了一個(gè)大蛋糕，看來(lái)今天肯定是小張妹妹的生日，這不，“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……”從窗口飄出。
“蘇州的街道，蘇州的人家，蘇州的人，都過(guò)著(zhù)如此充實(shí)又舒適的生活，這是四十年前的生活所不能比的，我們現在能做的，是珍惜，珍惜，珍惜�！泵棵拷Y尾，爺爺總是這么說(shuō)。
關(guān)于珍惜的作文10
有一種借口叫年輕，可以不珍惜時(shí)光，不珍惜愛(ài)，不珍惜一切來(lái)之不易的東西。有一種感情叫錯過(guò)，錯過(guò)愛(ài)，錯過(guò)可以相守的人，錯過(guò)一段刻骨銘心的情。有一種寂寞叫想念，想念一個(gè)人，一段往事，一場(chǎng)相遇。寂靜的夜里，深深切切的想念，于是深深切切地寂寞……
我們都不是很完美的人，但我們要接受不完美的自己。在孤獨的時(shí)候，給自己安慰；在寂寞的時(shí)候，給自己溫暖。學(xué)會(huì )獨立，告別依賴(lài)，對軟弱的自己說(shuō)再見(jiàn)。生活不是只有溫暖，人生的路不會(huì )永遠平坦，但只要你對自己有信心，知道自己的價(jià)值，懂的珍惜自己，世界的一切不完美，你都可以坦然面對。
小時(shí)候我們拼命想長(cháng)大，長(cháng)大后才發(fā)現還是童年最無(wú)瑕；讀書(shū)時(shí)我們做夢(mèng)都想工作，工作后才明白還是寒窗時(shí)光最留戀；單身時(shí)羨慕別人出雙入對，結婚后才懂得單身的自由也是一種無(wú)比的幸�！覀兪且宦废蚯白叩�，走過(guò)了也就錯過(guò)了，唯有珍惜即時(shí)的擁有，生命的記憶里才會(huì )少一些悔與恨。不要等到想要優(yōu)雅時(shí)，才露出微笑；不要等到孤單時(shí)，才想起朋友；不要等到有了好的職位，才去努力工作；不要等到失敗時(shí)，才記起他人的忠告；不要等到生病時(shí)，才意識到生命的脆弱；不要等到要分手時(shí)才后悔沒(méi)有珍惜感情；不要等到有人贊賞時(shí)，才相信自己；不要等到有人指出，才知道自己錯了。時(shí)間回不到開(kāi)始的地方——對于已經(jīng)錯過(guò)的一些東西，或許不用再試著(zhù)去挽留，錯了就錯了。對于得到，我們都應該充滿(mǎn)感激，對于失去，誰(shuí)能保證那本該是屬于你的？有些東西原本就是讓你牽掛而不是獲取的。世界變了，難忘的人，做過(guò)的夢(mèng)，有過(guò)的期待，走過(guò)的路，有一些自己認為該珍惜的，現在又如何呢？
關(guān)于珍惜的作文11
有的人對得不到的東西，總覺(jué)得是最好的；而得到過(guò)之后，卻不珍惜，直到失去了后才知道可貴。
青春。青春，對所有人都是寶貴的，每個(gè)人都有自己的青春時(shí)光。但有些人總覺(jué)得自己的青春還很長(cháng)很長(cháng)，有“再不瘋狂，我們就老了”之類(lèi)的話(huà)。青春，是人一生中最有朝氣的時(shí)候，也是一個(gè)人記憶力最強的時(shí)候，十六七歲的我們，正應抓住好時(shí)機，好好學(xué)習，有什么理由可以讓自己浪費青春？青春，對于所有人而言，都是寶貴的，都是無(wú)價(jià)的，所以，我們應該倍加珍惜。小學(xué)時(shí)的六年不叫青春，叫幼稚；初中的三年不叫青春，叫朦朧；而大學(xué)時(shí)期就更不是青春了，那叫步入社會(huì )。只有高中階段，我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花，美麗而具有朝氣，花兒好像在說(shuō)：“愿青春無(wú)悔，別等到失去了青春后再試圖彌補�！�
健康。也許你現在年輕，你感覺(jué)不到疾病的威脅。但是，你老了后會(huì )發(fā)現，健康對自己是多么重要。再說(shuō)，并不只是說(shuō)身體上沒(méi)病就叫健康，身體內潛在的隱患和心理上的問(wèn)題更不容忽視。身體要健康，就一定要養成良好的生活習慣。比如，按時(shí)睡覺(jué)、按時(shí)起床，每天必須吃早飯……一個(gè)健康長(cháng)壽的人一定會(huì )：保持良好的心態(tài)，作息有規律，三餐營(yíng)養有講究。健康，是一個(gè)人干事創(chuàng )業(yè)的本錢(qián)，請珍惜自己的身體健康，別等失去了才知道可貴。
正確的愛(ài)情觀(guān)。中學(xué)生談戀愛(ài)，走到白頭的可能幾乎為零。戀愛(ài)，是要因愛(ài)而戀，而不是因戀而愛(ài)。如果一個(gè)人一輩子都沒(méi)有對異性產(chǎn)生好感，而只專(zhuān)心苦讀圣賢書(shū)的話(huà)，那么我覺(jué)得那個(gè)人情商一定很低。但應懂得：愛(ài)情，既是甜蜜的，又是苦澀的。而處于高中階段的學(xué)生要珍惜的應該是同學(xué)之間的友情。
這世界上有許多人或物，等你失去后才懂得可貴，可惜已經(jīng)為時(shí)已晚。
關(guān)于珍惜的作文12
時(shí)光荏苒，成長(cháng)的時(shí)光里，我從幼稚的孩童日益成熟，我也懂得了很多人生的真理。
回想以前，用過(guò)的東西就丟了，玩過(guò)的玩具就棄之不顧了，什么東西都不在乎，以為還會(huì )有，就這樣，黑暗的種苗便無(wú)聲無(wú)息地種在我的心田里，它日益成長(cháng)，竟占據了整顆心。
記得五年級時(shí)，一位同學(xué)的東西不小心放在了我的桌子上忘記拿走，我看見(jiàn)時(shí)已經(jīng)不由自主地把它扔下了窗外，只聽(tīng)”砰”的一聲，它碎了。同學(xué)哭著(zhù)跑來(lái)，氣憤地對我說(shuō)：“你干什么��？”我不屑一顧地說(shuō)：“怎么？不就是個(gè)不值錢(qián)的小東西，至于么？”同學(xué)不顧一切地把我的書(shū)包丟進(jìn)了水池里，我氣憤地問(wèn)：“你干嘛？”“我在以其人之道還治其人之身！”我們立刻扭打起來(lái)，驚呼聲傳遍整個(gè)校園。老師對我們說(shuō)：“你們不要一點(diǎn)事就爭，不能大度點(diǎn)么�！蔽覅s開(kāi)始據理力爭了，老師把我的話(huà)打斷，直接把我推出門(mén)外�！斑@有什么，不就是個(gè)小東西么？”我生氣地走了，可后來(lái)的事讓我懂了。
一天，我費勁心思設計，花了九牛二虎之力做的小飾品，被那個(gè)同學(xué)直接摔在地上，我不禁流下了淚水，老師看我們又爭起來(lái)，把我拉到一邊，“你知道他為什么這么做嗎？因為你不經(jīng)意扔掉的那個(gè)“小東西”是他做了一個(gè)月才做出來(lái)的，自己的該珍惜，別人的你也要珍惜，因為世上只有一個(gè)，不會(huì )再有其他的了！”這讓我想到了水，它不是無(wú)窮無(wú)盡的，也不是自己一個(gè)人的，所以要懂得珍惜，因為過(guò)去了就不會(huì )再來(lái)了。
人生也是如此，要珍惜自己，也要珍惜身邊的人，因為世上就只有獨一無(wú)二的你和他，不會(huì )再有第二個(gè)，所以我們要學(xué)會(huì )珍惜任何一件事，不要等到失去的時(shí)候、要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，才來(lái)后悔。
我想我懂得珍惜的真理了。
關(guān)于珍惜的作文13
六分！天哪，這對那些得了十分九分的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直不值一提，就這樣，我背對著(zhù)晉級者們的歡呼和光環(huán)下了臺，只帶著(zhù)灰暗的失敗。
河南省漢字大賽總決賽，A組三十六進(jìn)二，僅僅十道題。這么重要的比賽，我居然失敗了！煞費苦心看各種資料，背了那么久，居然失掉了四分！“囊螢映雪”的“囊”和“熙熙攘攘”的“熙”我不該不會(huì )的！這下全完了。我不能繼續比賽了，這叫我怎么對盼我得冠軍的同學(xué)們交代呀！賽場(chǎng)后臺到觀(guān)眾席這幾十米的路程似乎格外漫長(cháng)，我的腳步也越發(fā)沉重，滿(mǎn)腦子都塞滿(mǎn)了胡思亂想好自責。
終于，我經(jīng)不住這打擊，生著(zhù)自己的氣用外套蒙住頭，小聲地哭了一場(chǎng)。
戰友們開(kāi)導我，七嘴八舌地發(fā)表意見(jiàn)，有的說(shuō)已經(jīng)很不錯了，是誰(shuí)都會(huì )緊張，沒(méi)準我們比你還差呢；有的說(shuō)我這分數屬于中上游，應該能拿個(gè)三等獎；有點(diǎn)老練地說(shuō)，積累了這次的經(jīng)驗，吸取了這次的教訓，下次再來(lái)參賽時(shí)會(huì )更好，失敗是成功之母嘛；有的非常孩子氣地說(shuō)，這樣其實(shí)也好，反正也完了，不用繼續看資料，可以痛快地輕松玩兒咯……
聽(tīng)完大家五花八門(mén)的意見(jiàn)，我慢慢地想開(kāi)了：是啊，我已經(jīng)看了那么多資料，再加上平時(shí)的課程，就等于學(xué)了兩倍的知識，如果還有機會(huì )，確實(shí)更容易贏(yíng)，最重要的是，真的可以玩兒，一點(diǎn)兒都不擔心被老師趕去背書(shū)，太棒了！
失敗對人們來(lái)說(shuō)是一種磨煉，如果一直成功精神上就會(huì )有包袱。失敗會(huì )讓大家更坦率，心理承受力也會(huì )增加，也不錯喲！這樣偶爾失敗幾次并不罕見(jiàn)，世界上沒(méi)有十全十美的人嘛！失敗就是一塊小石頭，絆倒后爬起來(lái)，踩著(zhù)它會(huì )摘到更加甜美的果實(shí)。至少，我一輩子也不會(huì )忘記“囊”和“熙”怎么寫(xiě)了。
珍惜失敗，用平常心面對它，或許你會(huì )有不一樣的收獲哦！
關(guān)于珍惜的作文14
“哇……”兩聲嬰兒的啼哭聲，像利劍一樣劃破了早晨的寧靜。從這天起，我人生的道路上，又多了兩個(gè)伙伴。
他們就是我的弟弟們——調皮鬼和小綿羊。他們都喜歡玩手機，可是調皮鬼很調皮，小綿羊卻很安靜。就這樣他們在我家翻開(kāi)了驚天動(dòng)地的一頁(yè)。
早上，陽(yáng)光輕柔地拂在樹(shù)上，我專(zhuān)心地看著(zhù)書(shū)，舒服地躺在椅子上，這樣的環(huán)境，真是令人陶然若醉�？上�(mèng)想和現實(shí)的距離可不止十萬(wàn)八千里�！班币魂嚒皺C槍聲”傳來(lái)，美好被打得粉碎，我在房間里大聲咆哮：“太吵啦！”他們只好用餅干“賄賂”我，我們立刻重歸于好。
不久后，我們一起“密謀”一個(gè)計劃。我們三個(gè)一起跑到爸爸媽媽面前，小綿羊賣(mài)萌，機靈鬼做特技，我則用“三寸不爛之舌”向他們求情。他們在我們連續的“炮火轟炸”下，只好出門(mén)了，可是他們前腳剛出門(mén)，兄弟倆就吵起來(lái)了。每到這時(shí)，我就要當和事佬，化解他們的矛盾�！袄虾！背鲴R，一個(gè)頂倆。給他們一人一部手機，吵鬧聲瞬間就停止了。
盡管他們有時(shí)候很討厭，但是我們的關(guān)系是剪不斷的。就如冰心奶奶說(shuō)的那句：小弟弟呵，我靈魂中三顆光明喜樂(lè )的星。溫柔的，無(wú)可言說(shuō)的，靈魂深處的孩子��！我們雖然每天吵吵鬧鬧，但是我依舊很愛(ài)他們，要善于發(fā)現他們的可愛(ài)之處。
手足——家庭的延伸，也是故鄉的延伸。好好珍惜手足，珍惜和他們相處的歡樂(lè )時(shí)光。
關(guān)于珍惜的作文15
上完數學(xué)課，休息了一會(huì )兒，便到了語(yǔ)文課，張松老師拿著(zhù)一個(gè)訂書(shū)機和一小疊紙走了進(jìn)來(lái)。我不禁疑惑起來(lái)：“張老師怎么又抱著(zhù)這些紙了？難道又要考試？”張老師想干嘛？讓我接著(zhù)往下看：
張松老師笑瞇瞇地走下講臺，拿了一張紙，問(wèn)我們這是什么。同學(xué)們爭先恐后的回答：“紙�！薄岸嘤嗟募��！薄盎貓虇��！薄翱季��！薄昂昧��！睆埨蠋熥龀觥巴！钡氖謩�，跟我們說(shuō)，“那么你們知道這些紙原來(lái)在哪里嗎？”“垃圾桶�！蔽覀儺惪谕暤鼗卮��！澳悄銈冇袥](méi)有想過(guò)這些紙為什么在我的手上呢？”“回收過(guò)來(lái)的�！睏罴魏罁屩�(zhù)說(shuō)�！皳旎貋�(lái)的�！绷硪粋�(gè)又說(shuō)�！澳悄銈冎烙惺裁从脝�？”我們班立即沉浸在沉默之中�！爱敳莞灞景��！睆埨蠋熣f(shuō)。老師又叫馬宛晨去一下他的辦公室，看到了什么就告訴我們。我們開(kāi)始小聲討論：“一定是紙�！瘪R宛晨跑了回來(lái)，說(shuō)：“看到了半人高的紙！”“什么��？”我們不禁感嘆。
張老師拿起一小疊紙，用訂書(shū)機訂好，就成了一本嶄新的本子。張老師把這個(gè)本子送給馬宛晨，我們都向她投向羨慕的目光。老師又叫三個(gè)人去辦公室搬紙，我的情緒分外激動(dòng)——可以免費得到一本草稿本了。楊昕亮急著(zhù)說(shuō)：“哎呀！太慢了，我去幫忙�！彪m然只搬了兩分鐘，但我覺(jué)得已經(jīng)搬了兩個(gè)世紀了�！芭椤�，門(mén)開(kāi)了，太棒了！我們的“救星”來(lái)了！
發(fā)草稿本時(shí)更是熱火朝天。我就像一匹餓狼，貪婪地向紙張進(jìn)發(fā)！拿到草稿本的人，個(gè)個(gè)都在向同伴炫耀著(zhù)，十分歡樂(lè )。有的人還覺(jué)得不夠，就又去排隊，又拿了一本……“刷刷刷”，半人高的紙就瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
這些廢紙都成了寶物，我們以后一定要惜福。
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