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珍惜的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-02 13:50:53 珍惜 我要投稿

關(guān)于珍惜的小學(xué)作文5篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的關(guān)于珍惜的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于珍惜的小學(xué)作文5篇

關(guān)于珍惜的小學(xué)作文5篇1

  一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就這樣悄悄的過(guò)去了,可我還有很多事沒(méi)做。就讓我們珍惜時(shí)光吧!

  珍惜時(shí)光吧!看看父母那憔悴的神色,看看父母那快要白了的頭發(fā),想想,什么使他們這樣,時(shí)光!時(shí)光!慢些吧!不要讓他輕易變老,珍惜和父母在一起的時(shí)光,一眨眼可能就成為回憶。

  珍惜時(shí)光吧!不要讓寂寞的黑夜眨眼成白天,朋友,你可曾記得,我們在一起的快樂(lè )時(shí)光,我們曾一起在夕陽(yáng)下漫步,有說(shuō)有笑,又曾一起奮斗,想想,那時(shí),和你在一起總覺(jué)得天空很藍,心很開(kāi)闊,沒(méi)有什么是解決不了的,但時(shí)光流逝讓我們,分開(kāi)了,朋友,珍惜我們在一起的時(shí)光吧!

  小孩子珍惜時(shí)光吧!雖然,你們還是那么天真,可是,時(shí)光流逝,你們會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,可童真時(shí)的快樂(lè ),也會(huì )隨之消失,接踵而來(lái)的是學(xué)習生活的壓力,人生路上的坎坷,艱辛,反使你們沉默了,小孩子珍惜時(shí)光吧!珍惜你那眨眼即逝的童年吧!

  珍惜時(shí)光吧!讓我們用短暫的青春做些有意義的事吧!讓我可以一起隨著(zhù)時(shí)光而精彩。

  珍惜時(shí)光吧!青年人,珍惜你現在所奮斗,擁有的,誰(shuí)沒(méi)奮斗過(guò)呢?可這能使你以后的時(shí)光想起也不后悔了,自己年輕時(shí)曾奮斗過(guò),即使失敗了也無(wú)所謂,至少我們年輕時(shí)都曾奮斗過(guò),青年人!珍惜時(shí)光吧!

  珍惜時(shí)光吧!珍惜我們現在所擁有的吧!珍惜我們的朋友吧,珍惜我們的童真吧!珍惜我們的家人,珍惜我們曾努力過(guò)的吧!珍惜……

  可我們最應該珍惜的還是時(shí)光,時(shí)光的流逝,記錄下我們的一點(diǎn)一滴,時(shí)光的流逝讓我記錄下了感人的畫(huà)面,朋友的陪伴,快樂(lè )的時(shí)光……

  珍惜時(shí)光吧!不要到時(shí)光都流失的那一天,卻發(fā)現自己一生還沒(méi)開(kāi)始就結束了,珍惜時(shí)間吧!不要到?萘,石爛,才知道后悔了,后悔沒(méi)好好珍惜時(shí)光。

關(guān)于珍惜的小學(xué)作文5篇2

  水,一個(gè)簡(jiǎn)單的名字,一種非凡的物質(zhì)。它是生命的源泉,孕育著(zhù)一代又一代人的生命。

  在我小的時(shí)候,曾到過(guò)附近的小河里玩耍?粗(zhù)取水的人,來(lái)之不盡,她們臉上掛著(zhù)感謝與幸福。是這條小河哺育了我們周邊的人們,原來(lái)身體虛弱、矮小的我,也有它的支持才變得一日比一日健康。然而,它卻蒼老了許多。原本清澈見(jiàn)底的河水,現在卻污水橫流,臭味熏天?蓯(ài)的魚(yú)兒死了;奪目的花兒枯了;強壯的大樹(shù)沉睡了。唯一陪伴它的竟是人類(lèi)的廢品——垃圾。它哭了,卻不見(jiàn)有人安撫它,每個(gè)人走過(guò)也只是掩鼻快速前進(jìn)。它憎恨,自私的人類(lèi)!它抱怨,無(wú)情的人類(lèi)。然而,卻印證了思格斯的名言:“我們不要過(guò)分陶醉于我們對自然界的`勝利,對于每一次這樣的勝利,自然界都報復了我們!鼻О倌陙(lái),人們不斷地糟蹋水,認為它是取之不盡,用之不褐的資源,可事實(shí)果真如此嗎?雖然水在地球上分布面積很廣,儲蓄量也很大,可您想過(guò)嗎?絕大部分水是無(wú)法開(kāi)發(fā)利用的。又咸又苦的海水,占了地球水量的97%,真正可利用的淡水只占地球總水量的0。2%到0。3%,實(shí)在是太小了!不知再過(guò)多少年,水可能就會(huì )離開(kāi)我們。那最后的一滴水,可能就是水的眼淚。到了那時(shí),人類(lèi)將會(huì )滅亡,世界將會(huì )沉睡。難道您想人類(lèi)滅亡,世界沉睡嗎?難道就連那小小的要求都做不到。只要伸出溫暖的手,真誠的心,從身邊的小事做起,珍惜每一滴來(lái)之不易的水呀!為了人類(lèi)的未來(lái),為了地球的將來(lái)。

  所以,我以憐憫之心,向周邊的人們提出建議:1。水的再用。例如:我們洗完菜的水以及洗衣機洗衣服的第2、3次水可以用來(lái)沖廁所、澆花、澆樹(shù)等,再造一個(gè)綠色家園。2。水的保護。禁止人們向淡水排放廢水、污水,扔垃圾、化學(xué)用品,再次污染食用水。3。水的珍惜。提倡人們集體用水,例如:洗毛筆等,可以用一個(gè)盆盛起,一起洗。

  其實(shí),保護水資源的方法還有很多。在于人們的行動(dòng)。人們的未來(lái)就掌握在自己手上,讓我們一起保護藍天碧水,共創(chuàng )綠色家園吧!

關(guān)于珍惜的小學(xué)作文5篇3

  每個(gè)人都只有一次生命權,爸爸媽媽把我們生出來(lái),把我們養大,是多么不容易!而且還有疼愛(ài)我們的爺爺奶奶,外公外婆。若我們發(fā)生意外,他們豈不心碎?所以,我們要珍惜生命,提高安全意識,使我們及我的家人幸?鞓(lè ),F在,我給大家講講吧

  首先,我希望大家遵守交通規則,居調查每年死于車(chē)禍的兒童平均有18萬(wàn)以上,這是多么龐大的數字!這些祖國的花朵還沒(méi)對社會(huì )做出貢獻,就死于非命,他們的家人該多么痛苦!但我們只要遵守交通規則,大部分就可以避免了,而有些同學(xué)圖快,就翻護欄,結果被飛速行駛的汽車(chē)撞死了。所以,我們要過(guò)馬路應該走斑馬線(xiàn),還有,不能乘坐超載車(chē)輛。我記得有一次一輛超載車(chē),在馬路上因為剎車(chē)失靈,沖入河中,車(chē)內的人無(wú)一幸免。不騎自行車(chē)上學(xué),,不在馬路上嬉戲打鬧,筆者就有過(guò)被車(chē)撞過(guò),幸好我只是腳被壓過(guò)去,不過(guò),還是十分痛苦。所以希望大家別像筆者我一樣或更糟。還有,要提醒爸爸媽媽在騎車(chē)或開(kāi)車(chē)時(shí)不要超速。我希望大家多一點(diǎn)快樂(lè )和健康,少一點(diǎn)痛苦和悲傷。

  還有就是較小的同學(xué)會(huì )玩一些有危險性的游戲,如:跑跑抓。特別在家里、馬路上玩是萬(wàn)萬(wàn)不可的。上次,筆者我的弟弟在和他同學(xué)玩時(shí),不小心摔了一下,結果,把手給摔骨折了,我們全家人天都沒(méi)了笑容。我嬸嬸花了500多元,把我弟弟醫治好了,可這多不值得:費錢(qián)又費心,更重要的是,使筆者我叔叔、嬸嬸擔心與傷心了。筆者我的同學(xué)上個(gè)星期體育課因為沒(méi)做準備活動(dòng),把腳踝弄傷了,兩天沒(méi)去上課。我要說(shuō)的就是:“希望大家運動(dòng)前要做準備活動(dòng),準備好專(zhuān)門(mén)的運動(dòng)鞋,避免受傷!

關(guān)于珍惜的小學(xué)作文5篇4

  如果有人問(wèn)我:“你最珍惜的是什么?”我會(huì )這樣回答:“過(guò)去、現在和未來(lái)!

  過(guò)去,是一個(gè)多么令人傷感詞匯,又是一個(gè)多么令人留戀的詞匯。到迄今為止,我都一直記得過(guò)去的其中一天,我與他們分離,自此,便天各一方,在離別之際,我流干了淚,卻無(wú)法挽回他們,這是多么值得悲傷。到迄今為止,我都一直記得,過(guò)去的其中一天,我與他們再次相見(jiàn),自此,便快樂(lè )每一天,在惺惺相惜中,增進(jìn)感情,每天我們的臉上都會(huì )帶著(zhù)溫和的笑顏,談笑風(fēng)生,這是多么值得留戀。

  現在,是一個(gè)多么充滿(mǎn)朝氣的詞匯,又是一個(gè)多么充滿(mǎn)頹唐的詞匯,F在的我們,正值青春之際,是最想發(fā)奮圖強的時(shí)刻,是最想大干一場(chǎng)的時(shí)刻,是最想好好瀟灑一次的時(shí)刻,每一天總是會(huì )充滿(mǎn)朝氣,讓青春四溢,F在的我們也因正處于青春之際,在發(fā)泄完后,便沒(méi)了力量,似乎已經(jīng)“電力不足”了,總是不愿意一步一個(gè)腳印,總是妄想著(zhù)有一天能一舉成名天下知,這是多么年少無(wú)知的想法,這是多么頹唐的日子。

  未來(lái),是一個(gè)多么令人憧憬的詞匯,又是一個(gè)多么充滿(mǎn)不平靜的詞匯。在幻想中,未來(lái)永遠都是一片光明,順暢無(wú)阻的,這是一種多么令人向往的生活,但只要我們一心努力,也許這真的能夠實(shí)現。在現實(shí)中,未來(lái)也埋藏著(zhù)許多“不平靜”,當“不平靜”出現,生活便會(huì )被打亂,會(huì )讓我們感到手足無(wú)措,這是一種多么令人厭煩的生活,但只要我們一心珍惜,也許這些真的不會(huì )發(fā)生。

  如果有人問(wèn)我:“你為什么要珍惜過(guò)去、現在與未來(lái)?”我會(huì )讓他猜一個(gè)謎語(yǔ):“家有三兄弟,住在一屋里,相貌雖不同,區分卻不易,乍看他們都差不離。老大不在家,正在往家走。老二不在家,剛剛出門(mén)去。只有老三家里坐。老三排行雖然小,至關(guān)重要不可少。因為老大變老二,生出這位三老弟。你想盯住看其一,總是看到他兄弟!比绻腥藛(wèn)我:“這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么?”我會(huì )如實(shí)地說(shuō):“是過(guò)去、現在與未來(lái)。過(guò)去給我們留下了美好與討厭的回憶,卻值得我們珍惜,因為它是我們的過(guò)去;現在十分復雜,現在會(huì )很快成為過(guò)去,它交織在未來(lái)與過(guò)去之中,它是一個(gè)值得珍惜的謎;未來(lái)給我們力量,它使我們向往、憧憬,卻又讓我們害怕,因為它具有審判的權利,但我相信一點(diǎn),未來(lái)由我們打造。過(guò)去+現在+未來(lái)=時(shí)間,這是我的公式,無(wú)論是過(guò)去,還是現在,又或是未來(lái),它們都是屬于我們的時(shí)間,對于這強大的三兄弟,我們要溫和地對待,要讓它們物盡其用,要好好地珍惜它們!”

關(guān)于珍惜的小學(xué)作文5篇5

  人生在世,恍若夢(mèng)幻。

  我們的人生就像一場(chǎng)盛大的宴席。坐于其中,品味著(zhù)每分每秒的酸甜苦辣,各種各樣的美妙滋味繪制成了一個(gè)個(gè)各具特色的人生。

  每個(gè)人的人生都是迥乎不同的。不一樣的故事,不一樣的人生。這使我想起了那個(gè)遙遠時(shí)代吟唱“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的詩(shī)人,坎坷的人生使他內心有無(wú)盡的憂(yōu)愁,愁得讓人無(wú)言。但憂(yōu)愁什么呢?又何必憂(yōu)愁呢?做人就要活得自在灑脫,傲岸不拘。瀟瀟灑灑的過(guò)一生豈不痛哉。于是“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰(shuí)雄”橫空出世!耙蛔斫馇С睢,忘記世俗的束縛,做一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人。于是就有了文學(xué)藝苑里綻放出的浪漫主義的奇葩,于是就有了酒后筆墨醉倒了大唐萬(wàn)里江山。

  人生難免會(huì )遇到挫折坎坷,但只要有一顆平常心,一顆能容納萬(wàn)物的心,就能將事事看破,坦然置身于世間。當心靈豁然開(kāi)朗,挫折后的痛苦就不是逆水行舟的浪,而是鼓帆前行的風(fēng)。挫折也不再是人生的痛苦而是助你一臂之力的墊腳石。

  不一樣的人生,不一樣的態(tài)度。人的情感是十分豐富的,就像舞臺上的變臉戲。喜怒哀樂(lè )怨恨等等,各具特色。不同的裝扮,演繹著(zhù)不同人生精彩。記得前人史搢臣說(shuō)過(guò):“容得幾個(gè)小人,耐得幾樁逆事,過(guò)后頗覺(jué)心胸開(kāi)豁,眉目清揚!毖劬κ切撵`之窗,時(shí)刻影響著(zhù)人的心緒。遇到那些胸襟狹窄、氣量狹小、做事不合你心意的人,難免會(huì )憤怒煩惱。但耿耿于懷只會(huì )讓你不痛快和不順暢。那又何必呢?做瀟瀟灑灑的自己豈不痛快些。一個(gè)好心情的保持不甚容易。有了好心情,再去做事才定能事半功倍。

  雖然總會(huì )有一些不稱(chēng)心的事情來(lái)騷擾我的生活,但我內心卻總是渴望自在和快樂(lè )。容忍那些不稱(chēng)心的事情吧,雖然它很無(wú)聊,但不得不說(shuō)它給我的生活增添了很多色彩。做灑脫不拘的自己,做最真的自己,就好了。

  人生真是奇妙,不同的人會(huì )擁有不同的情感世界。酸甜苦辣咸,百味雜陳的人生感悟還很長(cháng)。當然還會(huì )有更多的不同特色的生活體會(huì )在等著(zhù)我。

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