珍惜時(shí)間的議論文高中
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都不可避免地會(huì )接觸到論文吧，論文可以推廣經(jīng)驗，交流認識。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間的議論文高中，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間的議論文高中1
朱自清爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，桃花謝了又在開(kāi)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候······”但時(shí)間如果逝去，就永遠回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走，時(shí)間一去不復返。
上次我聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)，有一位家長(cháng)給老師打了一個(gè)電話(huà)，說(shuō)數學(xué)作業(yè)非常多，他家孩子一直寫(xiě)到12點(diǎn)才寫(xiě)完，讓數學(xué)老師以后少留點(diǎn)。
第二天一大早，數學(xué)老師就滿(mǎn)臉憤怒的走進(jìn)教室，我想：肯定又有哪位同學(xué)惹怒了老師，一聽(tīng)，果不圖然。
老師說(shuō)，他們6個(gè)學(xué)習好的20來(lái)分鐘就做完兩張卷，那個(gè)孩子磨蹭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，當然做不完，還有臉給我打電話(huà)，說(shuō)作業(yè)多。我說(shuō)誰(shuí)，誰(shuí)心里清楚!
我心里默默的想：是，老師說(shuō)的對，那個(gè)孩子不珍惜時(shí)間，他不知道時(shí)間有多么寶貴。魯迅先生曾今說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。每一秒、每一分、每一時(shí)，都在飛速流走。
我頓時(shí)想起一句話(huà)：“完成工作的方法是愛(ài)惜每一分鐘”，是英國達爾文說(shuō)的一句話(huà)。我自始至終都不明白，為什么有些人要去白白浪費時(shí)間，而不做一些有用的事呢?
人的一生只有三天：昨天、今天、明天，做事不要拖拉，一定要養成守時(shí)的好習慣!
珍惜時(shí)間的議論文高中2
有人說(shuō)，金錢(qián)能換來(lái)任何東西，但我不這么認為。比如時(shí)間，這是再多的錢(qián)都換不來(lái)的。我覺(jué)得，時(shí)間比金錢(qián)更加寶貴。你，珍惜時(shí)間了嗎?
珍惜時(shí)間可不能停留在嘴巴上，必須用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。就拿我和朋友來(lái)對比吧。平時(shí)大家都說(shuō)要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習，可在實(shí)際生活中卻各有不同。星期五的晚上，結束了一周的學(xué)習，我依然乖乖地在家做作業(yè)。而我的朋友卻不一樣�！皠e跑了，抓住了!現在輪到你抓我們了……”等我做完作業(yè)，準備休息一小會(huì )兒時(shí)，他們卻還不知疲倦，在院子里追追打打。夜深了，我已經(jīng)洗完澡打算睡覺(jué)了，樓下還有他們追逐打鬧的身影和嬉笑的聲音。
星期六上午，我補習回家后，已經(jīng)是11點(diǎn)多。我去找我朋友小王玩，發(fā)現他竟然還在睡覺(jué)。這讓我驚訝萬(wàn)分：再能睡也不至于睡到這個(gè)時(shí)候啊!等我把他吵醒后，他一邊揉著(zhù)眼睛，一邊有氣無(wú)力地說(shuō)：“讓我再睡一會(huì )兒�！笨吹剿@個(gè)樣子，我只好回家了。
我想對這個(gè)不珍惜時(shí)間的學(xué)生說(shuō)：“時(shí)間失去了就再也不會(huì )回來(lái)了，它比任何東西都要寶貴，如果不好好珍惜，當你失去的時(shí)候，肯定會(huì )后悔莫及!”
有句古話(huà)說(shuō)得好，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間可以換來(lái)金錢(qián)，但金錢(qián)卻不能換來(lái)時(shí)間。因此，我們要好好珍惜時(shí)間，把更多的時(shí)間花在學(xué)習上，學(xué)習書(shū)本知識，學(xué)會(huì )做人做事。
珍惜時(shí)間的議論文高中3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！币荒暌荒暧忠荒�，時(shí)間怎么如此匆匆呢？一年似一天，一天似一時(shí)，一時(shí)似一分，時(shí)間怎么過(guò)得如此之快？你的時(shí)間又是這樣過(guò)去的呢？你告訴我，我們的時(shí)間怎么過(guò)的如此之快呢？
記得‘明日歌’里有一句話(huà)-----“百年明日有幾何？”意思是說(shuō)：要珍惜時(shí)間。時(shí)間過(guò)的怎么快，你如何用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜它呢？
也許你有萬(wàn)貫家財，也許你是個(gè)窮光蛋，可時(shí)間根本就不在乎。你永遠追不上它。只有珍惜它，才能有進(jìn)步。當然如果用在玩上，那你便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快；如果上課它便過(guò)得很慢很慢。當然她不會(huì )一會(huì )快一會(huì )慢，這只是我們的感覺(jué)罷了。既然時(shí)間不可能一秒一年的跑，我們何不利用它來(lái)讀書(shū)而不留遺憾呢？
時(shí)間就是一個(gè)德高望重的老人，雖然他從來(lái)都不走慢點(diǎn)來(lái)幫助一個(gè)人，因為它深深的知道幫助一個(gè)人就可能害一萬(wàn)個(gè)人。所以我們不能指望它，只能自己努力罷，珍惜罷，不然你只會(huì )留下后悔和遺憾罷。
時(shí)間去的匆匆，我們一定要珍惜時(shí)間，要好好的利用時(shí)間，讓我們一起來(lái)利用時(shí)間，珍惜時(shí)間罷了。
珍惜時(shí)間的議論文高中4
我們每個(gè)人應該珍惜時(shí)間，懂得時(shí)間的珍貴。時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間，我就成了五年級的小學(xué)生，再過(guò)不久，我就上初中了。
“光陰似箭，日月如梭”。這句話(huà)講的一點(diǎn)也不錯，時(shí)間如箭一樣飛快地流逝。我們要珍惜點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，不讓時(shí)間白白浪費，珍惜我們現在美好的童年，就是對將來(lái)做出正確的選擇。你是否還像那個(gè)小男孩一樣，用金錢(qián)去買(mǎi)珍貴的是時(shí)間呢？告訴你，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰“。時(shí)間是不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)的。
所以，現在我們要好好學(xué)習，趕上時(shí)間，掌握時(shí)間，每分每秒都花在學(xué)習上。我決定：從今以后，我要下決心改正我浪費時(shí)間的壞習慣。懂得節約時(shí)間，并與時(shí)間賽跑！陶淵明曾說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。其實(shí)，就是告訴我們：時(shí)間不可能再重來(lái)，勉勵我們要珍惜時(shí)間，走過(guò)的每一個(gè)瞬間。
珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間的珍貴。珍惜時(shí)間吧！你會(huì )感到時(shí)間不能用金錢(qián)去衡量的。珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間的議論文高中5
人，往往如此，得到的東西不懂得珍惜，一旦失去才懂得珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣喟嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對每個(gè)人都是公平給予；歡樂(lè )喜悅，煩惱憂(yōu)傷，卻屬個(gè)人私有。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并非要得到很多很多，一束鮮花，一個(gè)會(huì )心的微笑，一句關(guān)切的問(wèn)候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真城的淚水。對于一個(gè)人，都是極其保貴的財富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛(ài)與恨，悲與傷、得與失之間，就有一條寬敞的路。無(wú)言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執著(zhù)的追求，不會(huì )因為風(fēng)雨的侵襲而調零，不會(huì )因為時(shí)光的流失而淡漠！
春去春會(huì )來(lái)，花謝花會(huì )開(kāi)。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去才后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當生活的泉源再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的生命意緒，一顆受傷的心才帶著(zhù)遺憾回到自己營(yíng)造已久的孤獨心屋，開(kāi)啟思念之門(mén)，于無(wú)言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng )傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著(zhù)滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己，改變自己，創(chuàng )造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒(méi)有看到那留下痕跡所照示的洶涌澎湃��！時(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段，生活的每一個(gè)細節都值得我們去珍惜，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)地去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。
擁有生命，珍惜善良，志同道合，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放。
“恩愛(ài)仇怨兩面忍，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴�！睋碛胁⒍谜湎�，這就是快樂(lè )美麗的人生了。
珍惜時(shí)間的議論文高中6
明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人古被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?請君聽(tīng)我明日歌。
生命就像一場(chǎng)雨，當雨結束時(shí)，生命也就結束了；生命就像一杯水，喝完便消失在陰影中；生命就像野草，短暫而枯燥。
可能你會(huì )想，既然生命那么短暫枯燥，我們?yōu)楹我湎�？我回答�?生命雖短，但友誼，愛(ài)情，親情卻是生命中最美好的回憶，因此我們要珍惜生命。
我并不會(huì )因為生命的短暫而煩惱，因為我們是快樂(lè )的，因為我珍惜生命，珍惜友誼。有一句詩(shī)寫(xiě)得好:人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。既然終有一天我們會(huì )老去，那么我們?yōu)楹我驗闀r(shí)間而煩惱呢？
在一個(gè)公園里，總能聽(tīng)見(jiàn)老爺爺在叫喚著(zhù):哎，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是，為什么我們的時(shí)間一去不復返呢？聽(tīng)了老爺爺的話(huà)，我情不自禁的走過(guò)去說(shuō)“為什么你們不想一想昨天的快樂(lè )，抓緊今天該做完的事，安排明天的生活呢？正所謂:有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有花有果，有香有色�！崩蠣敔斅�(tīng)了，都喜笑顏開(kāi)了。
朋友們，請大家珍惜時(shí)間，珍惜生活中的每一分每一秒吧！
珍惜時(shí)間的議論文高中7
我叫宋奕，一雙水汪汪的大眼睛，一叢烏黑的頭發(fā)，喜歡扎個(gè)馬尾辮。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，助人為樂(lè )，珍惜時(shí)間，作文寫(xiě)得好但最讓我驕傲的是我有珍惜時(shí)間的好習慣。
有一次，學(xué)校上語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師布置了許多的作業(yè)，我認認真真地思考，老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)。哎，這作業(yè)真太多了。這時(shí)項宇輕輕地對我說(shuō)：我們來(lái)畫(huà)畫(huà)，不要做作業(yè)了。畫(huà)畫(huà)對我的誘惑的確很大，但要是作業(yè)不做好去畫(huà)畫(huà)，那也太丟人了，更何況我是班干部，要給同學(xué)做一個(gè)好榜樣，所以我對他不理不睬，我又開(kāi)始認認真真地做作業(yè)。叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課的鈴聲響了，周心悅走過(guò)來(lái)說(shuō)：走，我們去玩吧？我說(shuō)：不了，我作業(yè)沒(méi)做好呢！ 周心悅說(shuō)：勞逸結合，去玩一下嘛！不了，不了。我想：作業(yè)時(shí)，都會(huì )想起魯迅說(shuō)的一句話(huà)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。周心悅見(jiàn)我推三阻四的，就找別人玩了。不一會(huì )兒，我作業(yè)做好了。我禁不住喊道： YE，我終于做好了，現在可以開(kāi)心地玩了。
回家后，我把今天的事情原原本本的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮艺f(shuō)：做一件事，就認真的去做，你真是個(gè)好孩子��！我心里甜滋滋的。
這就是我，珍惜時(shí)間的人。
珍惜時(shí)間的議論文高中8
天色漸漸地明了，心也漸漸的平靜了，蜷著(zhù)腿坐在搖椅深深的思想，時(shí)光的流逝成為我生命中的黑洞，不可擬補的黑洞。
我輕輕的悼念這光陰的流失，可是時(shí)間好快，快的讓人不能反省，光陰，你慢點(diǎn)吧，讓我的媽媽少一點(diǎn)皺紋吧，他太累了，太疲倦了，我摸著(zhù)空中搖擺的清風(fēng)，聞著(zhù)香香的泥土，感受時(shí)間的的流逝，慢慢的回味著(zhù)......
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！陛p風(fēng)你可不可以告訴我該怎樣去做?輕風(fēng)搖搖頭說(shuō)：“我不知道你該怎樣去做，我只知道我該怎樣去做，我從不讓費時(shí)間，喜歡充實(shí)自己的生活�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，并說(shuō)謝謝。我又在空中看到一只可愛(ài)的蜜蜂在傳播花粉，我說(shuō):"可愛(ài)而輕捷的小蜜蜂，你好，你能告訴我該怎樣把握好時(shí)間嗎?”它耐心的跟我講“我一直以來(lái)都堅持不懈的傳播花粉，讓花兒開(kāi)得更美麗些!從不讓費和虛度時(shí)間，因為我覺(jué)得時(shí)間似生命，可貴而美麗。
時(shí)間的腳步，也漸漸變成了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓我懂得，時(shí)間就是生命!
珍惜時(shí)間的議論文高中9
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�！边@句話(huà)深深地印在了我的心里。
曾經(jīng)我看到過(guò)這樣的一個(gè)故事《琳琳的時(shí)間布》。主要講了：琳琳在上學(xué)的路上偶遇到了一位時(shí)間老人，時(shí)間老人給了琳琳一塊時(shí)間布，那塊布上有著(zhù)各個(gè)人生的時(shí)間段。琳琳考試時(shí)把考試的時(shí)間縫了起來(lái)，當老師訓斥琳琳的時(shí)候，她又把布縫到了另一個(gè)時(shí)間段，她想：“時(shí)間過(guò)得太慢了�！庇谑撬涂p起了人生的所有時(shí)間段。
琳琳一下子把布縫到了八十歲。她頓時(shí)發(fā)現事實(shí)好像和她想象中的不太一樣。她發(fā)現家人都逝世了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化。她也發(fā)現自己已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，她那玲瓏的小手變大了，變得有皺紋了……這一切都變了。琳琳想：“這是怎么回事?”她無(wú)比的痛苦，無(wú)比的傷心。這時(shí)，她發(fā)現自己手里還有時(shí)間布。她想拿針把布縫起來(lái)，可是等她拿起針，就……
讀了這個(gè)故事，當我在考試的時(shí)候，我會(huì )迎難而上;當我在受到老師和家長(cháng)的訓斥時(shí)，我會(huì )吸取教訓，讓自己做的更完美。
我知道時(shí)間是最寶貴的財富，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。我會(huì )珍惜時(shí)間，絕不會(huì )再像琳琳一樣縫掉人生的各個(gè)時(shí)間段，加油!
珍惜時(shí)間的議論文高中10
我是時(shí)間，據說(shuō)地球人類(lèi)不是很愛(ài)護我，所以我想跟你們談?wù)�。地球上的人�?lèi)，我知道你們對我一點(diǎn)也不陌生。在人群中，有許多人很珍惜我，同時(shí)也有許多人拋棄了我，我很傷心。你要知道時(shí)間的用處是很多的，比如說(shuō)我可以讓你在一段時(shí)間內提高成績(jì)，也可以讓你感受到家人之間的愛(ài)，也可以讓你長(cháng)得越來(lái)越高……可是，有些人從不利用我的好處，而是利用我來(lái)吃喝玩樂(lè )，游手好閑地過(guò)日子。愚蠢的人類(lèi)啊，你們有過(guò)“寸金難買(mǎi)寸光陰”嗎？時(shí)間是可貴的，無(wú)論多少錢(qián)才都買(mǎi)不回來(lái)。
這只是其中一部分人，其實(shí)也有人令我很欣慰。
著(zhù)名大畫(huà)家齊白石先生就是其中一位，他堅持每天都作畫(huà)，幾乎從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。正是他這種堅持不懈的精神才換來(lái)如此精致的畫(huà)作。還有那些運動(dòng)員們，他們?yōu)閲鵂幜嗽S多光，你知道他們在背后努力了多久嗎？你知道他們是怎樣成功的嗎？如果他們“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”會(huì )成功嗎？我可以準確的告訴你，肯定不會(huì )。正是他們珍惜我，很好地利用我，才會(huì )取得如此好的結果。
愚蠢的人們呀！不要再把我當做兒戲，珍惜我吧！要知道我可是一去不復返的呀！
珍惜時(shí)間的議論文高中11
“少壯不努力，老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“光陰似箭，日月如梭”、“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言，讓我感到時(shí)間非常珍貴，過(guò)得非�？�。提醒我們要珍惜每一分、每一秒，不要浪費時(shí)間。
平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞，放學(xué)后，我直接來(lái)到跳舞班，那時(shí)，只有我與老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本，坐在老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè)，等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候，我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了，只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續續地來(lái)齊了，我們一起跳舞，一起玩耍，一起練習。跳舞沒(méi)有耽誤，作業(yè)也寫(xiě)完了。
星期天的下午，我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班，我推門(mén)一看，老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾，認真地畫(huà)著(zhù)……，下課了，我利用課間的時(shí)間向老師請教一些畫(huà)畫(huà)的技巧，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。
媽媽也經(jīng)常對我說(shuō)；“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì )有的”。我平時(shí)也非常注意在一些短暫的里，做一些小事情。比如：寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候，可以在院里散步，眺望遠方，休息休息眼睛。也可以拿起水壺，裝滿(mǎn)水，澆澆花草樹(shù)木，再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛，也鍛煉了身體，讓身體更健康、強壯。
讓我們從現在開(kāi)始，趁著(zhù)“一日之計在于晨，一年之計在于春”的大好時(shí)光，好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習！天天向上！
珍惜時(shí)間的議論文高中12
生活中有太多東西需要我們去珍惜，一粒米，一滴水，一縷陽(yáng)光，一份關(guān)心……可最值得我們珍惜的就是時(shí)間。
時(shí)間，是一件最痛苦又最快樂(lè )的東西，最快而最慢，最長(cháng)又最短，最希望得到，卻又最容易被無(wú)視的東西。古今中外，誰(shuí)不感嘆時(shí)光的飛逝，歲月的流逝?又有多少人感嘆時(shí)光的匆匆，一去不復返?
如果說(shuō)時(shí)間少，那又能怪誰(shuí)呢?只能怪自己不珍惜這美好的時(shí)光。，每個(gè)人一天的時(shí)間都是一樣的，但為何有些人取得了巨大的成就，而有些人卻一輩子庸碌無(wú)為。這是為什么?因他們對時(shí)間的概念，珍惜時(shí)間的人不會(huì )浪費一分一秒，把時(shí)間用在有意義的事上面。而浪費時(shí)間的人總會(huì )對那微不足道的一分鐘一秒鐘一點(diǎn)都不在乎，久而久之，便把這大好的時(shí)光浪費了。在歲月里虛度光陰，經(jīng)過(guò)歲月的蹉跎，許多人都會(huì )后悔，后悔自己當初浪費了那么多大好時(shí)光。但那又有什么用呢?人不能回到過(guò)去，此時(shí)你想重來(lái)為時(shí)已晚，，倘若時(shí)光倒流，又是否真的會(huì )重新來(lái)過(guò)，珍惜好一分一秒?花有重開(kāi)日;人無(wú)再少年，只能帶著(zhù)悔恨白白的過(guò)了一生。
珍惜時(shí)間，就是珍惜生命!
珍惜時(shí)間的議論文高中13
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花……”這悠揚的歌聲是從哪兒來(lái)的.呀？原來(lái)我們在排練新芽藝術(shù)節的新節目。
這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節與以往的不一樣，因為有親子節目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起，準備去比賽。當然，還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀花園幼兒園。
我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我與媽媽?zhuān)�有傅嘉鈺與黃媽排在第一排，還有幾個(gè)同學(xué)與家長(cháng)排在第二排。老師教得很認真，一遍遍地給我們示范動(dòng)作，還好我學(xué)了很多年的舞蹈，動(dòng)作一學(xué)就會(huì )了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒(méi)有跳過(guò)舞，又覺(jué)得不好意思，縮手縮腳的，就像是一只只企鵝。但她們學(xué)得很認真，慢慢地，就跳得很好了。
我媽媽記性比較好，沒(méi)過(guò)多久就記住了動(dòng)作，并且與我的配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作，媽媽力氣比較小，抱起我的時(shí)候，我感到很害怕，總擔心她會(huì )把你摔倒。不過(guò)我還是非常開(kāi)心，媽媽能夠與我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí)，還會(huì )加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。
在跳了二個(gè)小時(shí)，同學(xué)們與家長(cháng)們都有些累了，滿(mǎn)頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我帶了一些涼水，喝下以后又有力氣繼續跳舞了。
我真希望我們可以獲獎，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像是校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。
珍惜時(shí)間的議論文高中14
大雁遠去總會(huì )在回來(lái)；百花凋零總會(huì )在此開(kāi)放；樹(shù)葉飄落總會(huì )再生；可時(shí)間呢，它卻是一去不復返。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間就是愛(ài)護自己的生命，因為時(shí)間是組成生命的材料，生命是以時(shí)間為單位的，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他。記得二次世界大戰期間，發(fā)生了時(shí)間與生命有關(guān)的一件事。在美國與德國交戰時(shí)，美國要派100名戰士到德國后方，他們要學(xué)會(huì )德語(yǔ)，限他們40天學(xué)會(huì )，學(xué)會(huì )的人去，學(xué)不會(huì )的人也是要去的。如果學(xué)不會(huì )，德國人就會(huì )發(fā)現他們是“美國鬼子”，那豈不是白白送死？所以，40天之內，100人都學(xué)會(huì )了德語(yǔ)。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā)，是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭，是無(wú)法挽留卻又一次次重復的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變，時(shí)間揚起未來(lái)的風(fēng)帆，時(shí)間是生命的黃金海岸，時(shí)間是獲取成功的基石，時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
時(shí)光一去不復返！不要等到白了少年頭才懂得珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間的議論文高中15
俗話(huà)說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“少壯不努力老大徒傷悲”。珍惜時(shí)間就是把每一分每一秒利用在有意義的事情上，珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內完成最多的任務(wù)，珍惜時(shí)間就是把時(shí)間當成生命。
我知道，毛澤東就是把每一分每一秒都用在有意義的事情上。毛澤東小時(shí)候很用功讀書(shū)，把時(shí)間都用在學(xué)習上，他的房間里到處上書(shū)，連睡覺(jué)的地方都放著(zhù)書(shū)。毛澤東很喜歡游泳，他在下水前總要看一會(huì )兒書(shū)再下水，在游泳后都顧不上休息，又捧起書(shū)看，連上廁所的幾分鐘時(shí)間也在看書(shū)，因此他上懂天文，下知地理，成為一代偉人。
世界上有很多珍惜時(shí)間的人，如魯迅，他說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”。魯迅的成功有一個(gè)重要的秘訣就是珍惜時(shí)間，魯迅12歲在紹興城讀書(shū)的時(shí)候，父親正患著(zhù)重病，兩個(gè)弟弟年紀尚小，魯迅不僅經(jīng)常上當鋪、跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為免影響自己的學(xué)習，他把自己的時(shí)間安排得井井有條，最后，魯迅成為了一個(gè)大文豪。
珍惜時(shí)間就是在有限的時(shí)間內完成最多的任務(wù)。我以前很浪費時(shí)間，每天早上起床東看看西摸摸，好多時(shí)間在指縫中流走，但是我現在會(huì )安排任務(wù)了，每天起床都寫(xiě)作業(yè)，有空就會(huì )看書(shū)，利用碎片時(shí)間完成了以前不可能完成的任務(wù)，學(xué)習成績(jì)也有了很大的進(jìn)步。我現在體會(huì )到只有抓緊時(shí)間去奮斗，才會(huì )有一個(gè)好的收獲。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們要把珍惜時(shí)間變成一種習慣，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望。
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