珍惜生活
珍惜生活1
我是一名六年級的小學(xué)生，這幾天我們一直在學(xué)當時(shí)戰爭的課文，讓我深受啟發(fā)。我明白了當今時(shí)代的來(lái)之不易，也懂得了我們應該珍惜現在的生活。比如說(shuō)《燈光》那課我便深受感慨，郝副營(yíng)長(cháng)十分的渴望將來(lái)孩子能用上電燈學(xué)習，可是自己連電燈一眼也沒(méi)看見(jiàn)便為革命事業(yè)犧牲了，在現在很容易做到的事情，可在當時(shí)真的是奢望中的奢望�？墒俏覀�?yōu)槭裁床徽湎а矍皝?lái)的生活呢，仿佛這樣的社會(huì )來(lái)的理所當然，在生活一步又一步發(fā)展，中間又有怎樣不為人知的辛酸呢，有多少革命先烈付出了他們寶貴的生命呢？
所以說(shuō)我們應當珍惜現在的生活，它是鮮血換來(lái)的，是人民拼搏奮斗出來(lái)的，真是應當好好珍惜。
當時(shí)的人民十分團結一心，沒(méi)有現在的自私，自立，更沒(méi)有陷害之類(lèi)的事，仿佛中國人民是一個(gè)大家庭，在戰爭時(shí)，所有的人都互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助，沒(méi)有任何私心，好像，他們真的時(shí)為祖國生的，不要求一點(diǎn)利益，只要國家穩固了，就時(shí)他們最大的心愿。
而現在的我們，飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，根本就淡忘了當時(shí)生活的來(lái)之不易，也不會(huì )懂得珍惜現在的生活，我呼吁，我真心的呼吁：珍惜現在的生活，他包含了許許多多的來(lái)之不易。
珍惜生活2
現在的一切，來(lái)之不易，而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜，得到失去時(shí)才會(huì )后悔�！罢湎А币粋�(gè)多么美的詞匯，可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢？
小時(shí)候，有一段時(shí)光是和我鄉下的爺爺奶奶一起度過(guò)的。那段時(shí)光非常美好，至今都記憶猶新。那時(shí)候，山溝里有一條清澈見(jiàn)底的小溪，村里的人們都會(huì )到溪邊洗衣服，那種相融的氣氛很美好。有時(shí)我會(huì )叫上我的小伙伴們，一起到溪邊嬉戲。因為溪水很淺，所以很安全，大人們都不會(huì )管。這時(shí)，便是我們最好的時(shí)機了。我們會(huì )把褲腿給挽起來(lái)，然后把鞋脫了，在小溪里踩水。好快樂(lè )��！
童年，就像一首歌，我們總會(huì )細細回味；童年，就像一副畫(huà)卷，我們總會(huì )慢慢欣賞；童年，就像一支箭，一瞬間就飛逝而去。
這就是我們的童年，過(guò)的總是那樣快，在你不知不覺(jué)中，就已經(jīng)走了。但是就算他是短暫的，可是只要我們經(jīng)歷過(guò)了，體驗過(guò)了，感受到了，就夠了。我們并不能抓住他，所以……夠了。
在你年老時(shí)，細細的回味，欣賞，那便會(huì )成為一種享受。當你講給你的子女聽(tīng)的時(shí)候，這種快樂(lè )，便會(huì )又一次的傳遞下去。
所以珍惜現在吧，否則，在你不經(jīng)意間，就又過(guò)去了一秒、兩秒、三秒……
珍惜生活3
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，初三生活所剩無(wú)幾，我們都在為中考而奮斗，做最后的沖刺。歲月似流水般淌過(guò)，把我們帶到即將分別的邊緣。
小學(xué)六年，初中三年，正所謂是“十年寒窗”啊。我們都經(jīng)歷過(guò)離別，都有哭著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。但下次見(jiàn)面，還會(huì )像以前那樣要好，死相傾訴心事嗎？友情會(huì )初歲月的煙塵所淹沒(méi)嗎？我不能肯定，也不能否定，我只能靜靜地想，或許以后我們談起現在，會(huì )引起一絲絲甜蜜，會(huì )相信現在的時(shí)光，會(huì )很愿意再回到現在。所以我們要珍惜現在的初三生活。
記得有一次，數學(xué)老師給我們出了一道題目，很難，難得我們每個(gè)人都想逃避，但我們最終沒(méi)有放棄，我們互相交流，討論如何解決這道題目，在發(fā)表自己的見(jiàn)解時(shí)夾雜著(zhù)爭吵的聲音。最終經(jīng)過(guò)我們的努力，終于解決了困難。老師表?yè)P了我們，我們都很快樂(lè )，在享受苦樂(lè )交織地過(guò)程中獲得了真摯的友誼。每當我想起這件事，總會(huì )輕輕揚起嘴角。
我不怕六月的中考，怕的是六月的離別，我不怕九月的新面孔，怕的是再也見(jiàn)不到你們。我們要珍惜剩下的初三生活，珍惜現在的友誼。
珍惜生活4
我們同住一個(gè)地球，卻有的人過(guò)著(zhù)幸福的生活，而有的人卻生活在貧困之中。
德恒隆的小朋友，我在電視里、報紙上看到你們的生活與我們比起來(lái)，真是有天壤之別。你們的教室低矮而昏暗，有的是危房，你們上課用的課桌竟然是用幾塊磚頭加一塊板塊，你們沒(méi)有漂亮的書(shū)包，你們沒(méi)有健全的圖書(shū)室、體育器材室等，但是在這樣艱苦的條件下，你們沒(méi)有屈服，沒(méi)有放松學(xué)習，而且考出了優(yōu)異的成績(jì)，真是令人敬佩。想想我們，有漂亮的教學(xué)樓和教室，有新課桌椅，有新書(shū)包，每天，家長(cháng)還給零用錢(qián)買(mǎi)零食……可是，我們并不珍惜，在新課桌椅上亂畫(huà)，追追打打，放松學(xué)習，成績(jì)平平……
我知道，在你們那里還有重男輕女的現象存在，女孩經(jīng)常被家長(cháng)以各種借口而放棄學(xué)業(yè)，小小年紀就背井離鄉去外面打工賺錢(qián)。但在我們這里，男孩與女孩都是平等的。
德恒隆的小朋友，我祝福你們早日過(guò)上幸福的生活！
珍惜生活5
《紅領(lǐng)巾》這部電影主要講：郝強、萌萌、壯壯、大偉穿過(guò)時(shí)光隧道，來(lái)到了抗日戰爭時(shí)期。在路上見(jiàn)到了小八路們鐵柱、二娃子、馬原、八妹子。小八路們?yōu)榱吮Ｗo郝強、萌萌、壯壯、大偉，全部都犧牲了，表現了小八路英勇頑強的獻身精神。
作者是引用《紅領(lǐng)巾》為題告訴我們現在的生活是來(lái)之不易的。我們都知道，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，而五星紅旗是用戰士的鮮血染紅的�？墒�，有些同學(xué)卻不珍惜現在的生活。
有些同學(xué)的父母親剛給孩子買(mǎi)了一雙鞋子，還沒(méi)穿舊，就要父母親給他再買(mǎi)一雙鞋子。吃完飯后的碗，總會(huì )剩下許多飯粒。在學(xué)校喝不完的水，倒在走廊上。
更離譜的是，有的同學(xué)不愛(ài)護紅領(lǐng)巾。有的同學(xué)把紅領(lǐng)巾當抹布用了，洗完手后，找不到抹手布，用紅領(lǐng)巾來(lái)抹手；做完激烈的運動(dòng)后，找不到毛巾抹汗，就用紅領(lǐng)巾來(lái)抹汗；玩游戲的時(shí)候，不小心弄傷了手，找不到繃帶包著(zhù)傷口，就用紅領(lǐng)巾來(lái)包扎傷口。
我們的生活變得美好了，都是革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的。我們應該珍惜現在的生活，因為現在的生活是來(lái)之不易的。紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，我們應當愛(ài)護它。
珍惜生活6
生命是渺小的，像一粒粒金黃的沙子；生命是強大的，像一座峰巒雄偉的泰山；生命也是我家院墻角的一棵竹筍，讓我對生命有了新的認識。
瞧，那一棵棵經(jīng)過(guò)嚴冬的小筍，已經(jīng)從土地中冒出了一個(gè)小尖兒，大概有20厘米高。讓我引人注目地是一個(gè)被石頭壓著(zhù)的筍，它不禁讓我痛心：被石頭壓著(zhù)，還能生長(cháng)嗎？它最終的結果是什么呢？
第二天，我一放學(xué)，便跑去看。那些竹筍長(cháng)高了許多。但是那棵被石頭壓著(zhù)的竹筍依然沒(méi)動(dòng)靜。我想，這個(gè)小生命應該被永遠埋在石頭下了。我心中頓時(shí)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)�！鞍�，生命真是太脆弱了�！蔽疫呁刈哌呄�。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，我再次跑去看�？裳矍暗囊荒皇刮殷@呆了：只見(jiàn)那棵小筍居然把小石頭頂開(kāi)了，新的竹筍頂著(zhù)竹尖，裹著(zhù)棕色的外衣，似乎正在歡快地說(shuō)：“我長(cháng)大了，快幫我脫去外衣吧！”有的已經(jīng)褪去外衣，高高地挺立著(zhù)。
一瞬間，我感受到了春的氣息，感受到了頂到石頭的筍堅強的精神！我好像看到了竹筍生長(cháng)那欣喜的樣子，竹筍那不懈生長(cháng)的努力和充滿(mǎn)青春的活力！
春筍教會(huì )了我努力和堅強，珍惜生命成為我心中永恒的信念！
珍惜生活7
在我們的一生中，會(huì )或多或少浪費很多不該浪費的東西，所以我們應該學(xué)會(huì )珍惜，去珍惜我們身邊美好的事物。
今天第一節和第二節課都是語(yǔ)文，我似乎感覺(jué)有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫(xiě)的《風(fēng)箏》，在第二節課上，老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后，心里涌現了很多的感想。當時(shí)人們思想的落后和社會(huì )的腐敗深深地觸動(dòng)了我。我認為我們應該珍惜我們現在的學(xué)習和生活的環(huán)境，我覺(jué)得我們應該為自己現在所擁有的學(xué)習和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應該去珍惜現有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習。我們沒(méi)有理由學(xué)不好，因為我們有各方面良好的條件，我們還有家長(cháng)和老師無(wú)限的關(guān)懷，我們更應該好好學(xué)習。
當我們站在初中的新起點(diǎn)再回想起小學(xué)的生活時(shí)，會(huì )感到我們浪費了很多，甚至會(huì )產(chǎn)生一種沖動(dòng)，哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了，難道還會(huì )有這樣的感受嗎？我希望我們在上完初中后不再會(huì )有許多的遺憾。
讓我們從現在做起，珍惜我們的初中生活吧！讓我們一起努力，共同進(jìn)步吧！
珍惜生活8
我帶上簡(jiǎn)單的行囊踏上去秋長(cháng)的路。一路上，我們說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，終于到達目的地。一下車(chē)，新鮮的空氣撲鼻而來(lái)，我深吸了一口，好舒服。接著(zhù)我們來(lái)到“宿舍”——觀(guān)山小學(xué)，一張張樸素的臉，使我有一種親切感。隨后，我們被分配到茶元村的一戶(hù)農家。當我們對他們說(shuō)明這次來(lái)的目的后，他們都熱情地為我們端茶、搬凳子，弄得我們都不好意思了。
一會(huì )兒，老師離開(kāi)了，我們一個(gè)勁“求”他們讓我們干活。經(jīng)過(guò)幾番“乞求”，他們終于讓我們幫忙拔草，我們高興起來(lái)�？墒且坏健艾F場(chǎng)”，興奮感就飛到九霄云外去了。野草少說(shuō)也有二十厘米長(cháng)，根扎得多深就甭提了，但我們還是努力地拔，因為大家心中只有一個(gè)信念：第一次一定要干得出色。拔完草又正好碰上沒(méi)水，我們又要抬水，但他們不肯，不讓我們抬，費盡口舌，終于“搶”到了桶，開(kāi)始挑水。
第二天，我們帶著(zhù)一雙“熊貓眼”，拖著(zhù)疲憊身子，走到農家，已不想干活了，可是實(shí)在過(guò)意不去，我們接到“上級”（農家）的任務(wù)：清理后園。我們想干又不想干，矛盾極了。最后，我們還是拔了草，稍稍整理了一下。接著(zhù)我們又下田拔草、擦門(mén)、擦窗……
珍惜生活9
漫長(cháng)的時(shí)光對于你來(lái)講，始終都有一些波折的。但是如果在這里你能堅持下去，說(shuō)不定也能干出一番豐功偉業(yè)來(lái)�？墒琴F在堅持，你卻愿意放棄了，因為有其他的事情等著(zhù)你去做，這里并不是唯一。
你能夠看得清楚這些也是已經(jīng)很難得了。就好像他們在那里歌頌自己的生活，他們分享著(zhù)自己的經(jīng)歷，卻未必真的覺(jué)得這一切對于他們自己來(lái)說(shuō)都很重要。
等你也終于長(cháng)大之后，你會(huì )發(fā)現原來(lái)這些關(guān)系都很復雜。根本就不是一兩句話(huà)能夠說(shuō)得清楚的，也不是在這里面，你們之間交往，一起吃飯，一起喝酒就能夠說(shuō)得懂的。
而我們也一直都在幻想自己的地位。也許在這個(gè)過(guò)程當中不能夠做什么有利的因素和條件，可是當他們真的覺(jué)得這一切都有什么差距的話(huà)，我們也從來(lái)都不知道這些意味著(zhù)什么。
然而上面的命令從來(lái)都是命令。
可是你卻從來(lái)都不知道這些對于你來(lái)說(shuō)又能怎樣。
我也知道你一直都珍惜這眼前的機會(huì )，但是不放棄并不意味著(zhù)全部都能兼顧。
珍惜生活10
人的生命只有一次，生命對世界萬(wàn)物都很重要！但是每個(gè)人對生命的理解各不相同，有的人認為金錢(qián)、財富比生命更寶貴；有的人迷信說(shuō)人死后會(huì )重生；有的人認為早死晚死都會(huì )死，還不如自殺算了。但是我認為，人要好好地活著(zhù)，要好好珍惜生命。
貝多芬早在27歲就開(kāi)始初發(fā)聽(tīng)力障礙了，耳聾對于他來(lái)說(shuō)，是個(gè)致命的打擊。但是這位音樂(lè )天才并沒(méi)倒下，他那鋼鐵般的意志改變了他的人生觀(guān)，他說(shuō)：“我要扼住命運的`咽喉，決不讓它來(lái)毀滅我�！庇袝r(shí)，他彈琴聽(tīng)不見(jiàn)聲音，他就拿一根棍子，一邊咬在嘴里，一邊放在鋼琴上，這樣聲音就可以從木棍傳到牙齒上，最后入耳內了。
自從耳聾后，貝多芬就更加刻苦地學(xué)習了，也對時(shí)間更加倍珍惜了。
正是與命運的搏斗在，貝多芬成功創(chuàng )造出了一曲曲世界不朽的名作。如1801年的《月光奏鳴曲》；1804年的《第三交響曲》；1806年的《熱情鳴奏曲》。
是的，挫折并不可怕，可怕的事思想的殘疾。卓越的人最大的優(yōu)點(diǎn)是在不利的艱難的境遇里百折不撓，不放棄，不因一點(diǎn)挫折而放棄生命。
珍惜生活11
我們現在的小孩都生活在爸爸媽媽的陽(yáng)光下，生活的都很幸福。不過(guò)也有些人不珍惜這好的生活，有好的生活條件還去糟蹋。
我們現在有好的學(xué)校讀書(shū)，放學(xué)后還有校車(chē)接送，中午還有飯菜吃。用的很貴的東西，
住的好房。有筆有本，有很多書(shū)，有電腦，有MP3。要什么有什么，就算有些比我說(shuō)的家庭條件差點(diǎn)的，不過(guò)也比以前的生活好。就因為我們生活在這么好的條件下，才應該好好的珍惜。我不解的是，為什么有這么好的條件還不好好珍惜呢？現在的貧困山區的孩子都讀不上書(shū)，
用的不好，穿不好吃不好，想一想就心酸，同學(xué)們珍惜吧！爸爸媽媽的血汗錢(qián)不要浪費，要經(jīng)常換位思考一下，
想想爸爸媽媽的錢(qián)，不是天上飛來(lái)的，請體諒一下爸爸媽媽的辛苦吧！想一想貧困山區的孩子，我們比他們幸福的多了。
我們一定要好好學(xué)習，賺錢(qián)后，把自己的家鄉建好，你會(huì )覺(jué)得很光榮的。相信！
珍惜生活12
我們現在生活在衣食無(wú)憂(yōu)的快樂(lè )的世界中，經(jīng)常聽(tīng)到和看到哪顆衛星又上天了，到處在修鐵路、架橋梁……國家的建設日新月異，特別是網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展，給我們帶來(lái)許多便利。
但是，通過(guò)一件事，讓我感到現在的幸福生活來(lái)之不易。
放學(xué)回家，做完老師布置的作業(yè)后，爸爸就叫我去吃飯。正吃得津津有味，可能因為吃得太快，不小心掉了幾粒飯在地上，我也沒(méi)在意。爺爺走過(guò)來(lái)?yè)炱鹉菐琢ｏ埛胚M(jìn)自己嘴里，并嚴肅地對我說(shuō)：“楊子健，你知道嗎?我小時(shí)候可沒(méi)你現在過(guò)的好，以前都是靠計劃、靠糧票才能買(mǎi)到糧，我們那時(shí)候還有餓死人的。以前電視、電話(huà)都沒(méi)有，最好的交通工具就是自行車(chē)，也要憑票購買(mǎi)，一輛車(chē)錢(qián)可以抵一家人幾個(gè)月的生活費……”爺爺接著(zhù)笑咪咪地說(shuō)：“我們要感謝黨的好政策�！�
聽(tīng)了爺爺的這番話(huà)，讓我深受感觸。想想爺爺這輩，再想想我們現在的生活，是多么的幸福啊!
我們一定要珍惜現在的生活，因為這與老一輩們默默無(wú)聞、辛辛苦苦流血流汗是分不開(kāi)的。作為零零后的我們，更要努力學(xué)習，學(xué)好知識、學(xué)習本領(lǐng)，為了國家的更加強大……
珍惜生活13
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對于我們只有一次。是啊，人生一世，草木一秋�；钪�(zhù)的時(shí)候，不感覺(jué)到生命的可貴，而是將生命任意付出，或者為了身外之物，而將拿出十倍，百倍的生命去換取，而不知道活著(zhù)的可貴，生的幸福。
其實(shí)，人并不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，而在于你活著(zhù)，健康地活著(zhù)。
我真正明白活的價(jià)值，生的魅力，是在岳父去世之后。岳父正當壯年，身居領(lǐng)導崗位，正是奉獻的時(shí)候，卻一段飛來(lái)橫禍奪走了他的生命，奪走了他那年富力強的生命。那段日子里，憂(yōu)郁籠罩著(zhù)我。除了思念，我經(jīng)常一人發(fā)呆：人活著(zhù)到底是為了什么？如何在如此短的生命中去創(chuàng )造價(jià)值？
人的一生猶如宇宙間石子相撞發(fā)出的一點(diǎn)火花，只不過(guò)有的亮些，有的暗些。如此短的瞬間，我們又做了什么？
或許我們成不了一棵大樹(shù)，但我們可以做一棵小草，同樣點(diǎn)綴大地；或許我們成不了太陽(yáng)，但我們可以做一顆星星，同樣點(diǎn)綴夜空。
人難免一死，于是活著(zhù)時(shí)的生命就顯得非常寶貴，更值得我們去珍惜。
只要活著(zhù)，我們就有成功的機會(huì )。
只要活著(zhù)，我們就會(huì )有希望。
……
珍惜生命，珍惜活著(zhù)的機會(huì )，你的生命就會(huì )燦爛多彩。
珍惜生活14
說(shuō)到清明大家一定都不陌生吧，沒(méi)錯，就是我們一起去掃墓、拜祭先人的日子�？墒�，關(guān)于清明節還有許多你不知道的事情呢，下面就讓我來(lái)為大家講一下吧！
清明節，又叫踏青節，它已經(jīng)有兩千多年的歷史了。按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，清明節是在每年的4月4日至6日之間，這時(shí)候正是春光明媚，草木吐綠的時(shí)節，也是人們春游的好時(shí)候。所以古人有“清明踏青”，并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的習俗。
寒食節是古時(shí)候民間掃墓的日子，在寒食之日不動(dòng)煙火，只吃涼的食品。由于清明節與寒食節的日子接近，漸漸的寒食節就與清明節合二為一了，而寒食節既成為了清明的別稱(chēng)，也變成了清明的一個(gè)習俗。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防寒食節冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以此來(lái)鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生死離別的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
清明節是我們中華民族的傳統節日，我們每一個(gè)中華兒女都應該在這一天深深地緬懷先人，珍惜我們擁有的幸福生活！
珍惜生活15
愛(ài)的世界，沒(méi)有誰(shuí)對不起誰(shuí)，只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)？當我把這份愛(ài)毫無(wú)保留的交給你的時(shí)候，我根本沒(méi)有任何的要求，只希望你能同樣的對待，希望你能永遠陪在我身邊，因為我的眼里只有你，一切看來(lái)都是那么的平凡，那么的不起眼，你會(huì )不會(huì )記得我的存在，當夜深人靜的時(shí)候我才發(fā)現，我最想念的人其實(shí)還是你，這輩子我最?lèi)?ài)的永遠是你……
一個(gè)人一生可以愛(ài)上很多人的，等你獲得真正屬于你的幸福之后，你就會(huì )明白以前的傷痛其實(shí)是一種財富，它讓你學(xué)會(huì )更好地去把握和珍惜你愛(ài)的人，有些緣份是永遠不會(huì )有好的結果的，愛(ài)一個(gè)人不一定要擁有，但擁有一個(gè)人就一定要好好去愛(ài)她（他），緣是大意，份在人為，一段情，寧愿短暫，還是精彩的，還是先去問(wèn)他（她）會(huì )不會(huì )有將來(lái)，一份愛(ài)如果消失的太快你可不可以當它是命運的安排，時(shí)間過(guò)了，愛(ài)情淡了，相愛(ài)的人也就散了……
我們的際遇有如流星般短暫，只在霎間迸射出耀眼的光芒！
認識你是一種緣，也是命運安排，所以注定了糾纏一生！
假如……來(lái)生不再是場(chǎng)夢(mèng)，幸福不再是精彩的回憶，我愿陪你來(lái)生來(lái)世，感動(dòng)今生已無(wú)法改變的你�。�！
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