珍惜_650字
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他，曾經(jīng)是我們班的一分子，這學(xué)期，因為家里的原因，不得不離開(kāi)我們回到老家去。當班主任宣布這個(gè)消息的時(shí)候，我們全班都愣住了，我們都不相信他會(huì )離開(kāi)我們這個(gè)大家庭，曾經(jīng)63個(gè)人，我們約好了，要一起到初三畢業(yè)，只許多人，不許少人，現在，他離開(kāi)了，毀約了，我們都不愿意相信，我們仍相信，他的心永遠在我們這個(gè)大家庭，他永遠是我們家庭的成員之一，我們這個(gè)大家庭的家門(mén)永遠為他敞開(kāi)。
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他總是最好說(shuō)話(huà)的人，我們都說(shuō)他太多話(huà)了，經(jīng)常排斥他，再加上他有一點(diǎn)口吃，大家都拿他開(kāi)玩笑，記得上學(xué)期“六一”的時(shí)候，我們全班同學(xué)還一起推他上臺唱了一首歌，至今還記憶尤深，仔細想想，他也給我們這個(gè)班帶來(lái)了許多歡笑，如果沒(méi)有他，我們這個(gè)大家庭該失去多少歡笑啊!
如今，當我們真正了解到他在我們心中的地位是，他卻走了，我們再也沒(méi)有機會(huì )當著(zhù)他的面開(kāi)他的玩笑，告訴他：我們和他是永遠的朋友，永遠的“家人”!真的，失去了才懂得珍惜，我們真的好傻，好傻，為什么剛開(kāi)始我們了解不到他對我們的重要性呢?我們真的好傻，好傻，每一次都要等到失去后才懂得珍惜，而之前，卻不知道做了多少令人傷心的事!
如果有機會(huì )再次見(jiàn)到他，我一定要心口告訴他：“我們都愛(ài)他!”告訴他我們的心永遠都在一起。
他，讓我們懂得了：一定要珍惜眼前的所有。也因為他的離開(kāi)，讓我們這個(gè)大家庭更加團結了，因為我們都知道：我們是一輩子的家人!我們要珍惜這一份來(lái)之不易的親情，不去破壞它!
失去了，就再也回來(lái)不了了!但，我們懂得了：珍惜!
我們隨時(shí)都歡迎他的歸來(lái)!也隨時(shí)珍惜這眼前的一片“愛(ài)河”!
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金色的陽(yáng)光從遠處灰白的山峰后迸發(fā)出來(lái)，爬到窗前的桌面上。
剛從美夢(mèng)中乍醒的我，出神地望著(zhù)這臟兮兮的桌面，亂涂亂畫(huà)的痕跡像一條條蚯蚓，在桌上蜿蜒爬行，桌角堆積著(zhù)一層灰塵。
我細細打量著(zhù)桌面，不禁有些羞愧，這面桌子是搬家以來(lái)置辦的第一件家具。當時(shí)為了買(mǎi)房子，家里花了不少錢(qián)，也借了不少錢(qián)。那天母親帶著(zhù)我在商場(chǎng)里逛了半天，始終沒(méi)有看中價(jià)格合適的書(shū)桌，本來(lái)打算買(mǎi)一張簡(jiǎn)易矮小的桌子的，可是母親突然說(shuō)：“孩子快要上初中了，買(mǎi)張大的桌子吧，其他家具先不買(mǎi)了，不能耽誤孩子�！蔽殷@訝極了，也更有感動(dòng)，我知道母親買(mǎi)東西向來(lái)計較，總把一切精打細算，絕不愿意吃一分虧。我很少見(jiàn)母親如此痛快地花錢(qián)，我暗暗下決心，一定要好好珍惜這面書(shū)桌，長(cháng)大也要好好孝敬母親。
可是后來(lái)步入青春期的我，脾氣越發(fā)急躁，也有了一些不好的小毛�。焊鞣N書(shū)籍紙張亂堆亂放，寫(xiě)著(zhù)作業(yè)時(shí)，總是不自覺(jué)地在書(shū)桌上畫(huà)起小人來(lái)，或是用刻刀亂畫(huà)，時(shí)間久了，舊傷又添新痕，這件曾經(jīng)最體面的家具，反倒成了家里最亂的一角。
桌面像一張布滿(mǎn)皺紋的臉，誰(shuí)的臉呢?母親。
因為成績(jì)的上下擺動(dòng)，我常與母親發(fā)生爭吵，面對她親切的問(wèn)候，也總是冷言相對。我突然記起前幾次與母親討論問(wèn)題，我激烈地發(fā)表著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)，母親卻在一旁默默傾聽(tīng)，顯得束手束腳，甚至小心翼翼。而小學(xué)的時(shí)候就完全不同，她總是扯著(zhù)大嗓門(mén)，始終堅持己見(jiàn)，那時(shí)的她是多么自信，多么意氣風(fēng)發(fā)，而現在卻像個(gè)做錯事的孩子。是我把母親的銳角一點(diǎn)一點(diǎn)磨平的嗎?
一盆水已經(jīng)染成了灰蒙蒙的顏色，我極力想要把桌面擦凈，可是表面的灰塵擦去，滲入刻痕的灰塵又怎樣去除呢?一如母親的滿(mǎn)臉皺紋，又怎么能撫平呢?
太陽(yáng)把臉全露出來(lái)了，金色灑滿(mǎn)桌面，我看著(zhù)這滿(mǎn)桌光輝，心想，以后我一定要好好珍惜你，不會(huì )再讓你蒙上層層灰塵!
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沾化縣黃升中學(xué)雛鳳文學(xué)社 侯永康
天陰蒙蒙的，不一會(huì )兒下起了傾盆大雨。我站在雨中發(fā)呆，任憑它淋濕了我的頭發(fā)，也不知道是雨水還是眼淚。
初三生活充滿(mǎn)了太多的苦澀。整天做不完的功課，一道道幾何題讓我絞盡腦汁，深夜十二點(diǎn)還在挑燈夜讀，簡(jiǎn)直沒(méi)有任何自由可言。
不過(guò)，在疲憊之余，卻也還有一絲絲快樂(lè )讓我稍感欣慰。進(jìn)入初三后重新組合班級，我有幸和一位好朋友分在一個(gè)班。這里暫且稱(chēng)他為甲A吧。甲A，一個(gè)安靜十足的男生，個(gè)子不高，跟他的姓（高）很不相稱(chēng)。于是我就給他起了一個(gè)綽號：小東西。每天下課后，我都會(huì )在大庭廣眾之下取笑他，但是他卻總是表現出一副很隨和的樣子，從來(lái)都不跟我計較。有一次，老師布置作業(yè)，我故意把他的作業(yè)本拿回了家，想出他的丑。當晚，快樂(lè )的我在幻想著(zhù)老師懲罰
他時(shí)的種種措施。第二天，平日里安靜平和的他沒(méi)想到竟然對我大發(fā)雷霆，大聲吼叫道：“我們是不是朋友？如果是，就請尊重我一點(diǎn)。我一再忍讓?zhuān)幌胗眠@種方式來(lái)感化你，可是沒(méi)想到你竟然變本加厲，不知好歹。做不做作業(yè)無(wú)所謂，只是我想告訴你我一直拿你當朋友。初三生活的確枯燥，所以我想盡量地讓你快樂(lè )，但我沒(méi)有想到你的快樂(lè )竟是建立在我的痛苦之上”
此時(shí)此刻，我才真正地意識到自己的過(guò)失。是啊，友情并非就只是單純的說(shuō)說(shuō)笑笑，也并非是逢場(chǎng)作戲。它是一種純潔無(wú)瑕的感情。朋友之間需要真心相對，彼此尊重，而不是虛情假意，更不應把自己的快樂(lè )建立在別人的痛苦之上。友情是我們生命中的一種最為寶貴的財富，它需要我們倍加珍惜。
雨依然在下，我依然佇立在雨中，任憑雨水和淚水在我的臉上不停地流淌。
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寒冬臘月，千里冰封。一陣冷風(fēng)吹過(guò)，我不禁縮了縮脖子�；秀遍g，一縷陽(yáng)光穿過(guò)云層，溫暖了我的身體，我回憶那些值得是珍惜的時(shí)光。
友情似光恒定溫暖
我和朋友在暑假報了夏令營(yíng)活動(dòng)。一次野炊，我和朋友自告奮勇去尋找食材。在來(lái)的路上，我便聽(tīng)到，一陣嘩嘩的流水聲，一條小溪。來(lái)到溪邊，兩岸的石頭盡都尖銳無(wú)比，好像在宣示著(zhù)自己的主權。我和朋友小心翼翼的挪到岸邊，尋找食材。尋找之后，真是“進(jìn)去容易，出來(lái)難，”一不留神，“啊”我不小心被石頭絆倒，朋友聽(tīng)到喊聲，扶著(zhù)我來(lái)到岸邊的樹(shù)下。溪水濺濕了我的衣裳，可我感覺(jué)不到寒冷，因為有朋友的陪伴�；氐綘I(yíng)地，朋友問(wèn)老師：“傷的嚴重嗎？”沒(méi)事，只是磕破了皮。朋友才長(cháng)舒一口氣，放下心來(lái)。
友情似光，在我遇到困難時(shí)給我恒定溫暖，讓我度過(guò)難關(guān)，讓我珍惜。
親情似水，連綿不絕
上了初二，學(xué)習壓力驟增。每天回到家就是學(xué)習，卻少了些父母的陪伴。又是周末，我破天荒地提前寫(xiě)完作業(yè)，決定和父親打乒乓球，我們拿著(zhù)球拍來(lái)到體育場(chǎng)。你先開(kāi)球，父親對我說(shuō)道。小心點(diǎn)兒，我也是有長(cháng)進(jìn)的，我向上一拋將球打了出去。時(shí)光流逝，我們的球技漸漸嫻熟起來(lái)，時(shí)間的疏遠，漸漸消失。我們打著(zhù)球，不時(shí)嘲笑對方，又被對方嘲笑。我仿佛又回到了小時(shí)候，賴(lài)在父母身邊的情景，竟是如此溫馨。滴滴滴，原來(lái)是母親打電話(huà)催我們回家吃飯。這才意識到時(shí)間已經(jīng)很晚了�；丶业穆飞衔已鐾炜�，黃昏未盡，星夜已來(lái)。如此鮮明的光暗對比，竟如此融洽。這樣的機會(huì )不會(huì )太多，我珍惜與親情相伴的時(shí)光。
親情似水，連綿不絕的滋潤我的心田，讓我高興快樂(lè )，讓我珍惜。
如光的友情值得珍惜。如水的親情，值得珍惜。寶貴的友情和條情。將會(huì )成為我成長(cháng)路上的動(dòng)力，度過(guò)路上的坎坷。
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那一天下午我像往常一樣進(jìn)入QQ ，里面的一條消息吸引住了我。是關(guān)于柔殺家族的宣傳，當時(shí)可能也是覺(jué)得好玩，就進(jìn)去了。然后改了網(wǎng)名，還取了個(gè)特別瑪麗蘇的名字。也碰到了我的第一個(gè)師傅，也是最后一個(gè)師傅。說(shuō)真的，在那段時(shí)間里我特別開(kāi)心，和師門(mén)的師兄師姐們打打鬧鬧，每天按時(shí)在群里簽到……
但是就在某一天晚上，廖銘彬帶著(zhù)一部分的人創(chuàng )立了情戰家族。師父跟我說(shuō)，無(wú)論你去哪個(gè)家族，我都永遠護著(zhù)你。好吧，那就去情戰吧，可是沒(méi)在情戰待夠一個(gè)月我就退家了，原因是因為沒(méi)有了原來(lái)的樂(lè )趣，到處都是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)要封殺誰(shuí)，那個(gè)家族又要和情戰打討論了……這樣真的不好玩。
退家以后，我開(kāi)始認真的跟師傅學(xué)習扣字，大概是一年后吧，我已經(jīng)可以達到出師的水平了。師兄師姐們紛紛邀請我去做什么家族，什么組織的坐鎮，但是我都拒絕了。因為我不想再蹚黑界這趟渾水了。漸漸的，我開(kāi)始在同學(xué)中變得不一樣了，我的網(wǎng)名中不會(huì )再帶那些奇怪的符號了，而是干凈的；我的頭像不會(huì )再用真人露臉的了，而是霸氣的；我打字不會(huì )那么慢了，而是每秒鐘三個(gè)字……我想，也許這就是改變吧。
沒(méi)過(guò)幾天，我創(chuàng )建了自己的第一個(gè)家族，也是唯一一個(gè)家族。找自己最好的搭檔做副創(chuàng )，一個(gè)星期后，家族已經(jīng)有一百多個(gè)人了，當時(shí)我還無(wú)比天真的想，也許這個(gè)家族以后會(huì )慢慢壯大吧？可是沒(méi)有，因為在4月9號那天晚上，我們的副創(chuàng )把家族"賣(mài)"給了其他的家族做分界，她還一個(gè)勁的跟我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，分界也是蠻不錯的。但是她永遠也不會(huì )知道我為了這個(gè)家族付出了多少。
后來(lái)，我就退網(wǎng)了，因為我想認真學(xué)習。直到今年才回來(lái)，回來(lái)以后，我學(xué)會(huì )了一些看起來(lái)你很大佬的詞語(yǔ)，比如說(shuō)：小姐姐，小可耐……但是沒(méi)有人知道我這樣僅僅是為了讓自己的外表看起來(lái)不是那么的柔弱。
從20xx年起，我就再也沒(méi)有碰過(guò)黑界，師門(mén)也退了，但是一些和我玩的好的我還是會(huì )經(jīng)常護著(zhù)他們的，雖然他們都已經(jīng)退網(wǎng)了……
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說(shuō)到珍惜，其實(shí)，有很多的東西需要珍惜：親情，友誼，生命，時(shí)間。但是，你是否真的珍惜過(guò)某一個(gè)東西？
親情，這個(gè)溫暖的詞匯。不但溫暖著(zhù)你我，也溫暖著(zhù)所有人，母愛(ài)是親情，是偉大的，它就像一把傘可以替你遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)是親情，雖然是嚴厲的，但是也是溫暖的。親情甚至可以延伸到兄弟姐妹的愛(ài)，他們的愛(ài)是溫和的，是你生活中的好伙伴，在你哭泣時(shí)給予你安慰，在你開(kāi)心時(shí)與你分享快樂(lè )的滋味。我的姐姐，是我生活中學(xué)習的小老師，總是教給我學(xué)習的好方法，記得有一次，我的考試很不理想，回到家后，姐姐像一個(gè)有淵博知識的老師，不厭其煩的為我講著(zhù)卷子的錯題，還反復的給我出同一類(lèi)型的題，直到我明白為止，盡管當時(shí)我聽(tīng)了進(jìn)去，但姐姐講完題后，我還是不爭氣的流下了眼淚。當時(shí)我感到自己必須要珍惜自己和姐姐的親情，因為姐姐是我一生中很重要的“導師”，是我一生中很重要的親人。
友誼，它是我們每個(gè)人都需要珍惜的，它就像一股清流，送給我們生命中重要的一部分。
生命，它是父母賜予我們的，雖然是自己的，但同時(shí)也是父母的，珍惜自己的生命，給父母一個(gè)好的回報。若你失去了生命，親人會(huì )痛苦，朋友會(huì )難過(guò)，自己也會(huì )后悔自己的生命有遺憾。
時(shí)間，一分鐘在你的眼里或許算不了什么，但其實(shí)，它是珍貴的，我們應該珍惜每一秒鐘，正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這不就是呼吁我們要珍惜時(shí)間嗎？
珍惜親情吧！它是你最尊貴的東西。珍惜友誼吧！它是最金貴的光陰。珍惜生命吧！它只能擁有一次。珍惜時(shí)間吧！只有抓住它，你才不會(huì )后悔。珍惜所有你所擁有的東西吧！這樣才不會(huì )使你的人生留下遺憾。
珍惜_650字7
在學(xué)習、生活過(guò)程當中，我一直在追求所愛(ài)，珍惜所有。
我愛(ài)春天的綠草，于是我追求與綠草一般健康快樂(lè )有生氣的秉性，喜歡那句“我一回頭，身后的草全開(kāi)花了，一大片，好象誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話(huà)，把一灘草惹笑了�！蔽页３π〔菸⑿�，心中便蕩起一片綠來(lái)，頓感心曠神怡！
我愛(ài)夏天的星空，于是我追求與星空一樣寬廣博大有氣度的品性，喜歡那句“人們會(huì )永遠對兩樣東西充滿(mǎn)敬畏：一個(gè)是頭頂的星空，一個(gè)是人生的道德律�！蔽页３Ｑ鐾强�，心中便溢出感動(dòng)，頓覺(jué)生命的渺��！
我愛(ài)秋天的紅葉，于是我追求與紅葉一般頑強執著(zhù)有理想的品格，喜歡那句“紅葉作為一種生命的過(guò)程所特有的轟轟烈烈的`平凡與偉大，正如春天的笑，是為綠遍山野；夏雨的狂，是為揮灑豪氣；秋月的眼，是為收獲鼓勁；冬雪的吻，是為大地鋪上一層不夸飾的晶瑩一樣，這個(gè)過(guò)程的短暫，但只要留住了搏擊的頑強與執著(zhù)，是能夠找到屬于生命的雋永的”。我每每拾掇一片紅葉，心中便品出紅葉遙遠的懷想和飽蘸生命之美的誓言，便淚流滿(mǎn)面！
我愛(ài)冬天的白雪，于是我追求與白雪一樣純潔剔透有玲瓏心的品質(zhì)，喜歡那句“在銀裝素裹的日子里，惟有你知我心……潔凈著(zhù)身體美麗著(zhù)靈魂”。我時(shí)時(shí)捧拘一團雪感受它的溫度，洗去心靈的塵埃使眼更愈清明，心更愈溫厚！
我最?lèi)?ài)可愛(ài)的人兒：辛苦的父母，辛勤的老師，勤奮的同學(xué)，善良的陌生人以及有愛(ài)心的社會(huì )成員。我相信一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，一切都會(huì )變得柔和！當我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠的空間；當我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗；當我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達溫暖的誠意；當我們的心靈柔和了，就更能敏銳地感受愛(ài)的饋贈！
在這片柔和中，我擁有了天籟賜予的財富，擁有了可愛(ài)人兒贈予的關(guān)愛(ài)和祝福，擁有了珍貴的愛(ài)心和善念，擁有了一切美好的感受。當然，我珍惜所擁有的一切，而且格外珍惜我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，并努力去感恩和回報！
且為你捎去一份祝福：快樂(lè )如意！追求所愛(ài)，珍惜所有！
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這段友誼來(lái)之不易，請你珍惜。 ——題記
上了初中，很多學(xué)習壓力帶給我的負擔常常會(huì )使我喘不過(guò)氣來(lái)。那時(shí)候，我往往會(huì )想要一個(gè)真心對待自己的朋友。
我們也算有緣分吧。那時(shí)候正是軍訓第一天，她和她媽媽站在一塊兒，看見(jiàn)了我，便指著(zhù)我對她媽媽說(shuō)“媽?zhuān)@是我們班的林梓潼�！蔽耶敃r(shí)很開(kāi)心也很感動(dòng)，畢竟才在班里見(jiàn)過(guò)三次面，她就能記住我的名字，真的太令我感到驚訝。我保持著(zhù)禮儀的微笑朝她走過(guò)去，禮貌的打招呼。事后，她對我說(shuō)“我媽對你的影響特別好呢！”我咧開(kāi)嘴對著(zhù)她大笑，從那以后，我們就成為了形影不離的好朋友。
我們就像雙胞胎一樣，上學(xué)一起來(lái)，放學(xué)一起走。下課一起玩，有什么事情一起討論。有零食一起分享，有活動(dòng)一起參加……反正就是在一起！班上同學(xué)常常會(huì )投來(lái)羨慕的目光“哇——你們是一個(gè)學(xué)校來(lái)的嗎？”“不是啊�！蔽覀兂３Ｐχ�(zhù)回答�！澳悄銈兊挠颜x怎么這么牢固？”“因為心有靈犀哦！”我們默契一笑。
可現在，我們的友情真在結束邊緣。稍稍不慎，就會(huì )破裂。就因為我們考試不在一個(gè)考場(chǎng)，我在三樓的六號考場(chǎng)，而她在一樓的十四號考場(chǎng)。一下課她就和別的女生去玩，我找她她都不怎么理我，甚至不看我！我和她說(shuō)話(huà)她也不理我。我到底做錯了什么？！我不理解。
放學(xué)了，我決定要找她談?wù)�，能做朋友就接�?zhù)做，不能做就算！我們談了很久，談到最后，我們都哭了。女生很難捉摸，不是嗎？不過(guò)幸好，我們和好了。如果我們沒(méi)有和好，那，就會(huì )錯過(guò)。留下遺憾。
這段友誼對于我們來(lái)說(shuō)，真的是來(lái)之不易的。所以，我們要好好珍惜。
感恩陪伴，請你珍惜。 ——尾記
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以前，我總認為前路悠悠，天地萬(wàn)物無(wú)窮無(wú)盡，根本沒(méi)有什么值得去惋惜哀嘆的。但是當隨著(zhù)人生經(jīng)歷的豐富，卻也漸漸地學(xué)會(huì )珍惜……
記得小學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們要珍惜糧食，那時(shí)的我似乎真的懂得了，點(diǎn)點(diǎn)頭。然而，卻在一天吃飯的時(shí)候，因為顧著(zhù)玩，與弟弟打鬧，把飯碗也給砸破了，飯，一粒粒地撒在地上，滿(mǎn)地一片狼籍。然而當時(shí)的我卻一點(diǎn)也不知道這會(huì )意味著(zhù)什么“災難”。終于，憤怒的媽媽把我與弟弟痛斥了一番，狠狠地。這下，我終于似乎真正“懂得了”珍惜糧食的重要。就這樣，我生平第一次膚淺、無(wú)知地學(xué)會(huì )了珍惜。
到了初中的時(shí)候，記得有一次，我因為一些雞毛蒜皮的事與同學(xué)大吵了一架，當時(shí)我怒火中燒，見(jiàn)了誰(shuí)了都罵，誰(shuí)也不睬，終于第一次地被朋友孤立了。那段時(shí)間，我獨自一人反省了許久，也想了很多，不過(guò)究竟幾天后，我和朋友又若無(wú)其事地和好如初了。經(jīng)過(guò)那次后，我真的第一次懂得了友情的重要――我根本不可能一個(gè)人而沒(méi)有朋友地活下去。從那次起，我深刻地學(xué)會(huì )了珍惜，學(xué)會(huì )細心，小心地與朋友相處，學(xué)會(huì )體貼、遷就別人，學(xué)會(huì )了細心經(jīng)營(yíng)我那珍貴的友情。終于，學(xué)會(huì )珍惜了。
千呼萬(wàn)喚，又驚又喜，終于上了高中了。開(kāi)始時(shí)，我內心充滿(mǎn)著(zhù)歡呼雀躍，充滿(mǎn)著(zhù)美好的憧憬。然而，狂喜之后，總是悲寂、慘淡、苦悶。我發(fā)覺(jué)，我變了，就得很粘家。時(shí)常想念著(zhù)家里。家里的爸爸媽媽?zhuān)視r(shí)里的姐姐弟弟，家的一事一物，我開(kāi)始明白自己離不開(kāi)親情，離不開(kāi)家庭的氛圍。我知道，要珍惜自己與親人相處的日子，要不或許在不久的將來(lái)，我會(huì )后悔。是的，我學(xué)會(huì )珍惜，珍惜親情，它緊緊牽動(dòng)著(zhù)我的心。此時(shí)的我，不再被動(dòng)，不再膚淺，也不再幼稚，我學(xué)會(huì )珍惜了。
或許，在不久的將來(lái)又或是遙遠的將來(lái)，我還會(huì )學(xué)會(huì )珍惜其他的人、事、物，然而，人總會(huì )是失去了才學(xué)會(huì )珍惜。但是千萬(wàn)別忘記，即使你真到失去了才學(xué)會(huì )珍惜，卻永不會(huì )太遲，是的，學(xué)會(huì )珍惜，總不會(huì )太遲。
是的，重要的是――學(xué)會(huì )珍惜，就好了。
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科技更新?lián)Q代的速度超乎我們的想象，三十年前還是只能偶爾拍次照的黑白膠片時(shí)代，三十年后的今天人均擁有一部自帶攝像機的手機，數碼相機，拍立得也早已不是新鮮物品。
然而在設備如此齊全的今天我們所見(jiàn)到的風(fēng)景卻少了。在熱門(mén)景點(diǎn)處，不乏一些拿著(zhù)沉重相機、三角架的"專(zhuān)業(yè)人士”選好角度咔咔幾聲，成堆的固片被存進(jìn)相機但是卻沒(méi)入在再瀏覽這些生活點(diǎn)滴，這些相片的下場(chǎng)便是在內存不多的時(shí)候被刪除。被新的點(diǎn)滴化替。只顧著(zhù)拍照，卻忘了自己的本來(lái)目的只是為了欣賞風(fēng)景。反觀(guān)黑白膠片時(shí)代，因為照片的珍貴，所以即使是賞景，也會(huì )選最美麗，最有意義的時(shí)刻拍一張黑白膠片，膠片會(huì )褪色，但背后的記憶卻永遠都在。
黑白膠片的時(shí)代，大家都將照片視為珍寶，一張張膠片背后凝聚的是一份傷情感。而今天，部分不法分子將照片的意義抹去，卻將照片用作不法途徑，他們拍的不再是為了記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而是違法的：的拍他人，錄制他人概頻，最后再將這些出售或轉發(fā)，科技的發(fā)展帶來(lái)便利的同時(shí)也帶來(lái)了惡魔的果實(shí)。如果我們被這些照片“操控”，我們是否會(huì )回想起那個(gè)質(zhì)樸的黑白膠片年代呢，顯而易見(jiàn)，
有的物品會(huì )被我們更重視。黑白照片的確會(huì )泛黃，日漸模糊。但正因此，我們才會(huì )更加不遍余力地去保護它，珍視它。照片，還是心中有想照的東西，才被定格成一張圖片。時(shí)間每分每秒都在流逝著(zhù)，生治也日復一日地循環(huán)著(zhù)，我們不可能通過(guò)相機去抓住過(guò)去的一切，這無(wú)關(guān)乎設備的先進(jìn)和是否齊全。我們所能做到的，只是記錄下人生的幾個(gè)瞬間，無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò)，多年后我們回過(guò)頭看，這些都是難以忘懷的。
科技的發(fā)展帶來(lái)了我們生活的便利固然是好事，但是我們常常會(huì )忘記事記物的本質(zhì)。希望我們在科技的支持下對照片的初衷仍然像黑白膠片一樣，定格下的每一幀都是值得被期待的。
珍惜_650字11
人最寶貴的就是生命，但生命只有一次，失去就不會(huì )重來(lái)，它對每一個(gè)人都是平等的，從來(lái)不會(huì )偏向任何一個(gè)人。所以，我們更要珍惜生命。
記得在一個(gè)清晨，那是一個(gè)下著(zhù)毛毛細雨，整個(gè)世界都蒙上了一層輕紗，朦朦朧朧的清晨。
在早晨七點(diǎn)左右，我背著(zhù)書(shū)包，撐著(zhù)傘，走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的店鋪，走在上補習班的路上。在路上，我不緊不慢的，看著(zhù)遠處的風(fēng)景，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，十分悠閑。
走著(zhù)走著(zhù)，一個(gè)大概六七歲的男孩騎著(zhù)自行車(chē)“颼”一下子從我身邊竄過(guò)。走在我后面的一些老爺爺抱怨說(shuō);“騎這么快干什么?現在是上班的高峰期，騎這么快是非常危險的�！蹦莻�(gè)男孩仍然不聽(tīng)，騎的依然是那么快。
突然，一個(gè)尖銳的剎車(chē)聲傳到了我的耳朵里，震耳欲聾。我定睛一看，原來(lái)是出車(chē)禍了。我仔細一看，倒在一旁的那個(gè)自行車(chē)不是剛才從我身旁竄過(guò)的那個(gè)男孩的自行車(chē)嗎?這時(shí)，我恍然大悟，那個(gè)男孩出車(chē)禍了，我看到那個(gè)男孩距離他的自行車(chē)很遠，可見(jiàn)車(chē)把男孩撞得很遠。警車(chē)和救護車(chē)以及那個(gè)男孩的父母緊接著(zhù)就趕來(lái)了。一群人都圍在那里，形成了一堵墻。警察把那些人都疏散開(kāi)之后，我看到那個(gè)男孩的血流了不少。那位男孩的父母在男孩的一旁哭，我看到醫生在一旁無(wú)能為力的搖了搖頭，看來(lái)醫生也無(wú)法挽救這個(gè)僅僅只有六七歲并且生命十分脆弱的小男孩。那位小男孩的父母哭得更是傷心。這時(shí)，我想：又一朵祖國的花朵凋謝了，可是哭又有什么用呢?又不能讓祖國的花朵重新綻放。如果，那個(gè)男孩當初聽(tīng)那個(gè)老爺爺的話(huà)，也許就不會(huì )發(fā)生這種事。這時(shí)，我才透徹的明白“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句話(huà)。
時(shí)間不早了，我加快腳步，繼續走著(zhù)……
通過(guò)這件事，我深深的明白了生命的脆弱和生命的寶貴。生命只有一次，珍惜生命吧，珍惜那脆弱而又精彩的生命吧!
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人生就像一場(chǎng)戲，又開(kāi)始就會(huì )有結束，怎樣讓自己的戲更精彩，關(guān)鍵是你用什么樣的眼光去看待它�！}記
珍惜時(shí)間
時(shí)間像水一樣從我們指間流走。就像《長(cháng)歌行》中的"少壯不努力，老大徒傷悲"。就說(shuō)明了不珍惜時(shí)間的危害，勸導人們要珍惜青春年華，不要的等老了再后悔。陶淵明的”盛年不重來(lái)，一日難在晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人“。也說(shuō)明了時(shí)間一去不復返的特質(zhì)。一句句古仁人名言，深刻驗證時(shí)間的重要性，我要把握好每一刻時(shí)間，珍惜寶貴時(shí)間。
珍惜生命
生命就像一根透明的線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天的眼淚和歡笑，一端牽著(zhù)明天的感動(dòng)與收獲。自然災害是所有人無(wú)法避免的，當然地震也不除外。清楚地記得，玉樹(shù)地震后所有中國人的心擰成一團，一方有難，八方支援。每一名戰警、志愿者、醫生和群眾沒(méi)日沒(méi)夜的努力的工作著(zhù)，珍惜著(zhù)每一個(gè)寶貴的生命。一位母親和自己幾個(gè)月的的女兒被壓在廢墟下，母親堅持自己的信念”一定要讓我的小寶貝平平安安的�！坝米约喝跣〉纳碥|撐住沉重廢墟，緊緊堅持著(zhù)，不讓孩子受到一點(diǎn)傷害，最后在手機里留下自己對孩子真誠的祝福。
珍惜友情
人生在世總少不了感情的陪伴，親情、友情、師生情。對我來(lái)說(shuō)，每一次畢業(yè)就要意味著(zhù)與朋友分別。八年級的同桌，焦丹，一位個(gè)子不高，皮膚白凈的短發(fā)女生，經(jīng)歷了一年的合作我們成為了好朋友。一道數學(xué)題就可以使他絞盡腦汁直到滿(mǎn)頭布滿(mǎn)豆大的汗珠；一個(gè)小小的外號就可以使她立馬生氣知道被逼撒嬌；一個(gè)美味的食物就可以使她不顧一切。我的同桌就是這么簡(jiǎn)單。你有問(wèn)題，她義無(wú)反顧地來(lái)幫忙解決，看到她看到她那種瘋狂的樣子，才真正體會(huì )到朋友真好。如今要和她說(shuō)再見(jiàn)了，雖然我們不能常見(jiàn)面，但我們珍惜友情，友情長(cháng)存我們心間！
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生于刺耳的啼哭中，長(cháng)于喜悅的憧憬里;我們的人生，注定便是一幅悲喜交織的畫(huà)卷。潮起潮退，花開(kāi)花落，激動(dòng)與痛苦，滿(mǎn)足與失落，我們不在或長(cháng)或短的人生里，學(xué)會(huì )珍惜。
珍惜別人的贈予，是一種智慧。信任，尊重，友情，關(guān)懷、感激，還有愛(ài)。有的東西一旦失去，就很難再找回來(lái)，即便重新得到，也會(huì )失去它原有的光澤，情感的世界上最強大的動(dòng)力，亦是世上最脆弱的珠寶——因為它一旦破碎，就再也不能補救�！独莵�(lái)了》這一寓言其實(shí)也正是要說(shuō)明這一道理。放羊娃僅僅為了寓樂(lè )，不惜拋棄了人們贈予他的信任，也終導致了他自己的滅亡。這在現在許多人看來(lái)或許太過(guò)富有寓言的夸張和虛假，但東周幽王烽火戲諸侯的笑話(huà)不就正如《狼來(lái)了》的愚蠢嗎?
學(xué)會(huì )珍惜父母的一個(gè)眼神，朋友的一聲問(wèn)候，路人的一回感謝，你才真正把握了生命中最重要的東西。
珍惜自己的現在，是一種心境，人生在世，不知失去了多少東西，留下多少遺憾，在為自己昔日的疏忽和無(wú)知捶胸頓足的同時(shí)，你不知又失去了多少現在。殊不知從前失去的，如今已在過(guò)眼云煙，因為它們不再屬于你。你真正擁有的，只有你的現在。正如哲人的頓悟：“人生在世，前半生不猶豫，后半生不后悔�！卑盐宅F在永遠是最佳選擇。
不要沉溺于無(wú)意義的惋惜和悲痛，看到你現在真正擁有的——也許是健康、生命、智慧、親人，也許是善良、誠實(shí)、信心，又也許是浪子回頭終不晚的覺(jué)醒。只有珍惜了現在，你才真正領(lǐng)會(huì )了生命中最關(guān)鍵的哲理。
珍惜自己的經(jīng)歷，是一種大氣的豁達。珍惜你的回憶，你成功的喜悅，你痛苦的沉淪。珍惜他們，利用它們，最后駕馭它們。珍惜不是無(wú)止盡地陷入回憶不能自拔，而是有理性地分析它們，以達到“舉一隅而以三隅反”的效果，經(jīng)驗是人生贈與我們的最大的財富，因為它從來(lái)都是有益無(wú)害，多多益善——如果你好好利用的話(huà)，既然你已擁有了如此巨大的財富，那么就更應珍惜它們。
好好利用那無(wú)形的財產(chǎn)，只有這樣，你才能真正成為一個(gè)智者。
珍惜了，你才能擁有一個(gè)或喜或悲，卻依舊精彩而無(wú)悔的人生。
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愛(ài)情對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是重要的，但是又有幾個(gè)人真的懂得它的含義，又有幾個(gè)人能和自己相愛(ài)的人相守到老。人們往往在不知足的。情況下錯過(guò)屬于自己的幸福，例如現在的我，當自己發(fā)覺(jué)愛(ài)上她的時(shí)候，已經(jīng)有另一個(gè)男孩守在她的身邊，我只有笑著(zhù)默默地祝福，祝她幸福。我現在能做到的是，和她做好朋友，希望在她心情不好的時(shí)候，送上我的安慰，這已足夠。幸�？此坪�(jiǎn)單，得到確是那么的不容易，只要一不小心就會(huì )從你的手中溜走，所以希望各位朋友要好好的抓牢屬于你自己的那份來(lái)之不易的幸福。
曾經(jīng)有個(gè)男孩，上帝賜予他一份愛(ài)情，他沒(méi)有好好珍惜，當后悔的時(shí)候女孩跟了別的男孩。他們的相識很簡(jiǎn)單，就像校園里的情侶一樣，那時(shí)的男孩女孩不懂什么叫愛(ài)情，是那么的單純，只為了能彼此地擁有對方。時(shí)間就這樣過(guò)去了，他們慢慢地成熟懂事，一天女孩徹底地想通了，這并不是她想要的“家”，這不會(huì )幸福。她做出了分手決定，她要尋找屬于她的家。
就這樣 ，一段已經(jīng)融入到我身體的愛(ài)情融化了，這是我太愛(ài)她了，她在我心里比我生命還重要。分開(kāi)這幾年，一直在思戀中度過(guò)，說(shuō)不準什么時(shí)候迷茫了又想起她。男人的一生不需要太多的女人，只需要一個(gè)，那么一個(gè)能懂你的足以。而那個(gè)真正能懂我的女人我卻錯過(guò)了，這些年我試著(zhù)和別的女人交往，可依然沒(méi)有能比你還懂我的。也許這世上就你能看懂我，我徹底地輸給了自己的無(wú)知，當初我能聽(tīng)你、依你、把你放心上也許我現在的命運將會(huì )扭轉。
這一切都是自己的錯，這一錯便是一生。上天為什么要你在我的生命里出現，你的出現給了我無(wú)數個(gè)日夜的痛苦。我終于體會(huì )到了什么叫愛(ài)，它可以讓一個(gè)正常人徹底崩潰，還能結束一個(gè)人的生命！
我輸了，我真的輸了，輸給了你，輸給了自己，這一切都是自作孽。而你卻輸給了這個(gè)社會(huì )，而且輸得很徹底。
多么希望有那么一天社會(huì )能改變，那一天我相信你也會(huì )回到我身邊，我將會(huì )以生命作為代價(jià)換取你一生的幸福。
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有的人一生都在為金錢(qián)奮斗，更有的人是愛(ài)財如命。但是，他們當中多部份人都不知道，還有東西比金錢(qián)更可貴、更值得珍惜。那就是人與人之間相處的美好時(shí)光。張老師走了有一斷時(shí)間了，可我總覺(jué)得他好像是昨天才匆匆離開(kāi)的。對他的點(diǎn)滴記憶仍不時(shí)在我腦中浮現，無(wú)論是他嚴肅時(shí)緊縮的雙眉，還是他高興時(shí)比孩子還可愛(ài)的笑容，都是那么令人懷念。
還記得，剛才上五年級時(shí)，張老師一批評我，我就覺(jué)得他是故意跟我過(guò)不去，總有一肚子的冤屈和理由，甚至有上去向他反駁的沖動(dòng)�，F在覺(jué)得，當時(shí)的想法是多么可笑。才發(fā)現，張老師的一言一行，都是為了挽救一個(gè)急速消沉下去的我。五年級快過(guò)了時(shí)，我和他好像還是水火不容，仍覺(jué)得他在跟我對著(zhù)干。一次，張老師在整頓學(xué)習風(fēng)氣時(shí)，竟把我列入“可能留級”的名單中，自傲的我當然不以為然，總在想：我留級?那班里還有幾個(gè)能上去的?不服氣的竟化怨氣為動(dòng)力，期末測試在班里名列前茅。發(fā)獎狀時(shí)，我拿著(zhù)獎狀對他冷笑了一下，他卻沒(méi)有生氣�，F在才知道，這是老師的“激將法”。六年級時(shí)，我懂事了許多，發(fā)現他的笑容并不是那么少的可憐，他對我也熱情了起來(lái)，我甚至覺(jué)得我倆有不少共同點(diǎn)。我本想和他一起走完小學(xué)的最后一段，但他突然說(shuō)要了，不少同學(xué)流眼淚了，我才覺(jué)得，我和張老師這一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨，是那么可貴，那么學(xué)要珍惜。張老師走了，但我仍覺(jué)得他就在我身邊，他教會(huì )了作人，我覺(jué)得他是最好一位老師�，F在，小學(xué)只剩下兩個(gè)月，和同學(xué)們在一起的時(shí)間也不多了 ，只有從現在就開(kāi)始珍惜，我們才不會(huì )后悔。
珍惜與每一個(gè)人相處的時(shí)光，都會(huì )在記憶中留下彩色的一頁(yè)。
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