珍惜生命作文精選10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的珍惜生命作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜生命作文1
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)張海迪吧?她那不向命運低頭的精神深深打動(dòng)了我。
在這里,我要說(shuō)說(shuō)我的表哥。
今年6月8日,他因身體不適請假回家休息。舅舅帶他到縣人民醫院檢查,醫生讓他立刻轉院到蘇州兒童醫院。經(jīng)專(zhuān)家確診,表哥患上了罕見(jiàn)的急性白血病。
聽(tīng)到這個(gè)消息后,一家人猶如五雷轟頂,悲痛欲絕!接下來(lái)便是化療,每一個(gè)療程都能把人折磨得痛苦不堪。有次,我和媽媽去看望表哥時(shí),透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn),護士用很粗的針管扎入表哥的皮膚,并把藥水注入體內時(shí),只見(jiàn)表哥臉部肌肉不斷抽搐,腿也不停地顫抖,但是,表哥沒(méi)有吭一聲……看著(zhù)骨瘦如柴、咬牙堅持的表哥,我和媽媽的淚水止不住地流了下來(lái)。
生病的這段日子里,表哥并沒(méi)有因為病情而對學(xué)習放松。他利用不化療的時(shí)間在家中自學(xué),遇到難題時(shí)他便打電話(huà)向老師請教或上網(wǎng)查閱資料。舅舅勸他不要看書(shū),好好休息,可他總說(shuō)張海迪是他的榜樣,要向她學(xué)習……當命運的枷鎖縛住他的雙臂時(shí),當別人感嘆命運不公時(shí),表哥沒(méi)有一蹶不振,就此沉淪。因為他始終堅信:一切的苦難與挫折都只是路過(guò),而幸福終會(huì )來(lái)臨。
生命是短暫的,但我們可以讓生命變成永恒,讓生命創(chuàng )造奇跡。
珍惜生命作文2
夜晚我在玩電腦,突然又一只蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去,我非常生氣,因為他打擾我了。我不顧一切那了一把蠅子排把他打死了,當我看見(jiàn)它的尸體是,我感覺(jué)非常難過(guò),我不應該殺死這弱小的生命。
我家有一盆花,就在去年暑假我一直在老家住一回來(lái)發(fā)現那盆花已將枯死了,我就把他對到了陽(yáng)臺上今年春天,我發(fā)現他竟然開(kāi)花了,我并沒(méi)有給澆水,我難以想象它是怎樣度過(guò)這幾個(gè)月的。
一天我在吃飯吃著(zhù)吃著(zhù),有一粒沒(méi)有熟的的豆,我就把扔到花盆里了,不幾天竟然冒出一節小苗,我非常震驚,它居然長(cháng)苗了我不干想信這是真的。
生命只有一次。小林浩教會(huì )了我勇敢與堅強,珍惜生命,珍愛(ài)生命,珍重生命,是生命給了我們一切,它是圣潔不可侵犯的,沒(méi)有什么可以比得上他。在他面前人人平等,沒(méi)有高低貴賤,或許沒(méi)有受到沉痛的教訓,就不會(huì )懂得他的價(jià)值,但你一定要把握生命之舟,生命只有一次!
珍惜生命作文3
生命是脆弱的。一場(chǎng)大病、一次地震、一場(chǎng)車(chē)禍,都會(huì )造成生命的傷亡。生命是寶貴的,是任何的東西都無(wú)法替代的,是金錢(qián)換不來(lái)的。因此,我們一定要珍惜自己的生命。
一次體育課上,我跑完步后,感到非常的熱。于是,我一下子就脫掉了兩件厚厚的衣服。哇,那可不是一般的涼爽。那一刻,我感受到了什么清涼。
放學(xué)回到家,我突然覺(jué)得身體不舒服,一直打噴嚏。還好,媽媽及時(shí)發(fā)現了我的異常,立刻給我量了體溫,在確定是發(fā)燒后,她不假思索地抱我卻了醫院。聽(tīng)到醫生說(shuō)只要按時(shí)服藥就會(huì )沒(méi)事,媽媽心里的一顆大石頭才終于落下。她一會(huì )兒喂我吃藥,一會(huì )兒用濕毛巾擦我的頭,一會(huì )兒又給我量體溫……
為了照顧我,媽媽整夜未眠,都弄出了黑眼圈!我心里不禁暗暗自責:要是我不脫衣服,要是我上完體育課就把衣服穿上,要是……該多好呀!
少穿件衣服,就會(huì )生病?梢(jiàn),生命是多么脆弱呀!
珍惜生命就要多多運動(dòng),多吃衛生、有利于身體健康的食物。只有這樣,才能保護好脆弱而寶貴的生命。
珍惜生命作文4
你想過(guò)嗎,什么是生命?
寒假期間,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們各自回家養一盆盆栽。上學(xué)后在班上分享自己的種植經(jīng)歷。
我從花市買(mǎi)回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的緣故,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后,我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)它的土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著(zhù)仙人球準備扔了。媽媽看見(jiàn)了,說(shuō):“不要扔,再澆澆水,它還能活!蔽野胄虐胍傻卣罩(zhù)媽媽的話(huà)做,過(guò)了幾天,看見(jiàn)仙人球又活了,我十分驚訝,沒(méi)想到仙人球竟然如此頑強。后來(lái)查了資料才知道,仙人球半個(gè)月不澆水也行,因為每個(gè)仙人球的根部都是儲水室,澆的水全儲存在根里。當你不給它澆水時(shí),它會(huì )自動(dòng)分量水分。
生命給予任何事物以及任何人一樣,都只有一次。正因為只有一次,所以生命更顯珍貴。因此,我們應該珍惜生命,讓它變得更有意義,讓有限的生命創(chuàng )造出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命作文5
人的一生是短暫的,但許多人卻可以讓別人把它銘記在心。
有一次,某學(xué)校的一位老師帶著(zhù)班上的學(xué)生過(guò)馬路,結果有兩位學(xué)生因打鬧而停在馬路中間。對飛馳而來(lái)的一輛大卡車(chē)毫無(wú)察覺(jué),那位老師不顧一切沖上去,推開(kāi)了那兩位學(xué)生,可他自己卻在自己年輕的生命上畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
一天,一只生命垂危的小貓被送進(jìn)了一家動(dòng)物診所,經(jīng)過(guò)檢查后,斷定了小貓的病狀:左眼球撕裂,右眼球中樞神經(jīng)受損,半身幾乎癱瘓。后來(lái)診所的人們深入觀(guān)察,發(fā)現這竟是幾個(gè)小學(xué)生的:“杰作”!小貓被發(fā)現后,被折磨的生不如死,幸好被人及時(shí)送到這里,否則后果不堪設想。
小貓也是一個(gè)生命呀!這幾個(gè)小學(xué)生的做法不對,他們不該把生命當作玩具來(lái)玩弄。所有的生命都是寶貴的,如果他們也被那樣折磨,那他們又作何感想呢?
所以,我們要珍惜生命,讓人們把它銘記在心!
珍惜生命作文6
世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財寶~~~~~而我認為生命是最寶貴的,因為每個(gè)人只有一次命,珍惜生命。
那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著(zhù)下雨的風(fēng)景突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強地拼搏著(zhù),怒號的風(fēng)雨似說(shuō)“小草,你也太不自量力了,你哪是我了,你哪是我的對手?哈哈 ”小草沒(méi)被嚇倒,依然反抗。一直持續兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅強不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的.生命力。我們每一個(gè)人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,敢于勝利。
人生如驅過(guò)隙,我們應該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅強不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應該珍惜生命,珍惜時(shí)間。
珍惜生命作文7
生命有時(shí)很堅強,有時(shí)也很脆弱,生命在于奉獻,而不是白白浪費。
上美術(shù)課外班時(shí),調皮的丁曼程“啪”一下把一根粉筆弄碎了,雖然老師沒(méi)有批評他,可我心中默默感到:粉筆不也是個(gè)微小的生命嗎?粉筆的生命竟如此脆弱,可是我們的生命不能像粉筆一樣,雖然粉筆就這樣結束了自己的生命,可它奉獻了。它讓老師在黑板上寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)永生的字,所以它沒(méi)有白白喪生,。
生命很脆弱,讓我們盡力在為人民服務(wù),讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,體現出生命的意義與價(jià)值。
當我看到從一個(gè)石縫中冒出的小瓜苗時(shí),使我大吃一驚:這就是生命的力量,是這種強大的力量讓小瓜苗有勇氣從石縫中長(cháng)出來(lái),感受世界的美好,感受人與人之間的愛(ài)。
生命是寶貴的,也是非常有價(jià)值的,我們每個(gè)人都應該好好珍愛(ài)自己的生命。
珍惜生命作文8
生命,平凡普遍,卻又是那么的可貴;他是那么堅強,卻又那么脆弱。如果你問(wèn)什么最珍貴呢?我會(huì )說(shuō),是生命。
生命是什么?生命是春日里綠葉叢中的一朵艷麗的鮮花,艷麗多姿;生命是夏日里天空中的一輪熊熊的烈日,驕陽(yáng)似火;生命是秋日里半邊天的一抹紅色的晚霞,絢麗無(wú)比;生命是冬日里大地上的一片純潔的雪花,晶瑩剔透。生命是這樣魅力無(wú)窮。然而,生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,它既不像財富那樣能失而復得,也不像“離離原上草”那樣“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。一不留神,它比曇花一現還要短暫,人,最寶貴的是生命。
既然生命如此,那么健康呢?
如果說(shuō)生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅桿。如果說(shuō)生命是一條魚(yú)。那么健康就是拒絕陸地的誘惑。一個(gè)人有了生命,就必須要有健康的基礎。
生命與健康是息息相關(guān)的。讓我們?yōu)榱俗鎳奈磥?lái)。為了家長(cháng)的期望,為了我們的幸福。珍惜生命,健康成長(cháng)吧!
珍惜生命作文9
我們都有一個(gè)美麗的生命。在這個(gè)生命里,有悲傷,有喜悅,有歡笑,有哭泣。我們生命里大約有70%是悲傷,只有30%是喜悅。但我們不能放棄這個(gè)美麗的生命!只要堅強
地活下去,還怕風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)不著(zhù)彩虹嗎?
你們可曾知道那些可憐的殘疾患者?他們有的雙目失明,有的失去了聲音,還有的……為什么他們還是活了下去?因為他們珍惜生命!
我們常人并不亞于這些殘疾的人們,但為什么有些人還動(dòng)不動(dòng)就想要尋短見(jiàn)呢?是因為我們的生活不夠好嗎?沒(méi)有!因為他們根本不懂得要珍惜生命!但是如果你想要尋短見(jiàn)的話(huà),你不妨換個(gè)角度想一想,要是你是你的親人,而你的親人是你,他們死了,你該有多大的痛苦!
讓我們從現在起,為了你,為了你身邊的親人,珍惜生命吧!
珍惜生命作文10
星期四的下午,我們四(5)和四(6)班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,步行來(lái)到三岔路的交警支隊觀(guān)看“交通安全事故圖片展”。
一到那里,一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到宣傳版前。我們看見(jiàn)一張張血淋淋的畫(huà)面,都是“交通殺手”的杰作:有的是酒后駕車(chē),有的是超載行駛,有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫(huà)面,我的心頭一顫。據交警叔叔說(shuō),這些全都是發(fā)生在花垣附近的交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠難忘:一個(gè)小女孩橫穿馬路,結果被一輛疾速而來(lái)的汽車(chē)撞得四分五裂,腦漿崩出,當場(chǎng)死亡。
看完圖片后,交警叔叔們的表演開(kāi)始,他們各個(gè)戴著(zhù)白手套,抬頭挺胸,精神抖擻——表現他們的負責、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩,一次次都是那么規范、有力。
通過(guò)這次活動(dòng),我深有感觸:人的生命只有一次,遵守交通規則,注意交通安全,就是珍愛(ài)自已的生命。就讓我們高高興興出門(mén)去,平平安回家來(lái)吧!
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