小學(xué)生作文珍惜時(shí)間
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文珍惜時(shí)間,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文珍惜時(shí)間1
“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”《真心英雄》這首歌在我耳邊回蕩,能讓我聽(tīng)見(jiàn),但不能進(jìn)入我心里,我手里抱個(gè)mp3無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上,我生命里的每一分鐘,存在于世界上只有60次咔嚓聲,第60次一結束,它就悄然離去,我不知有多少一分鐘從我的發(fā)呆中離去,突然間我明白了一個(gè)道理,古人說(shuō)得好:“少壯不努力,老大徒傷悲!爆F在的我正處在少壯時(shí)期,為什么不抓起筆奮力學(xué)習呢?
讀到《匆匆》這篇文章,才更讓我明白了這個(gè)道理。想想剛才的那首歌,“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)”。我的夢(mèng)想是當一名設計師,設計一面面白灰墻壁,裝點(diǎn)一層層白花吊頂,想到那用鼠標在電腦上狂點(diǎn)的設計師,從一張張白紙,到一間間房梁,心中的激情開(kāi)始了我學(xué)電腦設計的生涯,和設計師比起來(lái),我只是冰山一角,我的第一位老師,也就是那個(gè)讓我從大海浪花變成固液共存0度冰的那位老師,他教我的每一個(gè)知識,我晚上都要坐上好幾次,我吃飯總是把肚子墊飽,而不被大魚(yú)大肉所吸引上很長(cháng)時(shí)間。有時(shí)我做電腦很晚才睡,爸爸耐心的起來(lái)告訴我:我把一個(gè)概念理解錯了,時(shí)間是要珍惜,但身體也要愛(ài)惜,聽(tīng)了爸爸的話(huà),我更努力的學(xué)電腦,但睡覺(jué)吃飯兩不誤,這時(shí)媽媽又告訴我:大科學(xué)家和有名的人,他們?yōu)榱俗约旱氖聵I(yè),而放棄娛樂(lè )。我似懂非懂,但是,從此,我再也沒(méi)有聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲了。
現在,我可以算是冰山中凍得非常結實(shí)的一塊冰,拿出當年放《真心英雄》的mp3,我心中回蕩起“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!爆F在我上六年級,設計師離我還有一步,而那一步,就是好好學(xué)習,在學(xué)習上也珍惜每一分鐘。
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間2
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開(kāi)放,絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉。
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著(zhù)青春的旗幟,大喊著(zhù):“青春萬(wàn)歲!”做著(zhù)一切我們自以為有意義的事,殊不知,時(shí)間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
高三,意味著(zhù)什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當我們盡力揮灑汗水的時(shí)候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經(jīng)歷的不多,在那十八歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,比如說(shuō)同學(xué)的友誼,又比如說(shuō)老師的幫助。
但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛。凡此種種,都讓我感覺(jué)失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽(tīng)父母,老師的話(huà)。但是,自從上了高二,我發(fā)覺(jué)我變了,學(xué)會(huì )了靜靜地思考,冷靜地分析;腥婚g,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的!笔前!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄?轉身看看,我么所擁有的,并不比別人少!父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅強的意志,那是我們所擁有的青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵,那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導,那是我們擁有的師生情。
感謝高三,感謝你讓我明白了許多。
感謝高中,感謝你帶給我那么多的財富。
感謝高中,感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì )是如何,但我會(huì )銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間3
古來(lái)一切有成就的人,都很?chē)烂C地對待自己的生命,當他活著(zhù)一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習,不肯虛度年華,不讓時(shí)間白白地浪費掉。--鄧拓
昨天帶著(zhù)回憶默默地逝去了,今天攜著(zhù)希望悄悄地來(lái)臨了,而明天又閃爍著(zhù)光輝等待著(zhù)人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢(mèng)幻中,他們期盼著(zhù)明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始勤奮學(xué)習。今天,不就是區區的24小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認真工作。今天,不就是一年的1/365嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗(有些人是這樣想的,也是這樣做的)。朋友,你為什么把要做的事情放到明天,一切從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng)、變?yōu)楝F實(shí)呢?時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時(shí)間,奪取勝利?梢(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來(lái)越少,呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益,創(chuàng )造財富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間4
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的。冬去春來(lái),天回地轉,稍不留意,歲月就從你的身邊悄悄溜走。
時(shí)間無(wú)情,它不會(huì )因任何人的苦苦哀求而逗留,也不會(huì )給浪費時(shí)間的人得以寬恕;時(shí)間絕情,它會(huì )讓紅顏變成白發(fā),讓童顏變?yōu)槔闲,它使紅花萎謝,綠葉凋零。
為什么時(shí)間不會(huì )偏向任何一個(gè)人,而有的人卻偏偏認為時(shí)間太長(cháng)、太多,而有的人卻嫌時(shí)間太少;有的人嘆息時(shí)間短暫,過(guò)得真快,有的人抱怨時(shí)間過(guò)得太慢。于是便有了延續生命和浪費生命的說(shuō)法。誠然,有的人生活充實(shí)而閃爍光彩,有的人生虛度而無(wú)聊庸碌。
生命的長(cháng)河源遠且磕磕碰碰,人的一生僅僅是小小的波浪。倘若這碧浪飛迸出素潔的浪花,這長(cháng)河便因之而格外雄偉壯觀(guān)。魯迅先生惜時(shí)如命,他把別人用在喝咖啡、聊天的時(shí)間都用在工作和學(xué)習上,以數量過(guò)人的“投搶匕首”刺穿了暗夜的胸膛;居里夫人在寂靜的實(shí)驗室中熬盡了心血,使“鐳”的奇葩盛開(kāi)在群芳;共產(chǎn)主義戰士雷鋒,以助人而完成一生,僅擁有二十三個(gè)春秋,生命的形象卻永久,永久!
可是,還有許多人都是“明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。對待要做的事總抱著(zhù)期待明天的態(tài)度,要知道,時(shí)間不可逆轉,也無(wú)法儲存,只有今天,方在你的手中。如果不付諸行動(dòng),則永遠是水中月,鏡中花,空中樓閣。
珍惜時(shí)間,從眼前開(kāi)始,從今天開(kāi)始,今天是未來(lái)的地基,未來(lái)是今天的延續,走向美好的未來(lái),時(shí)間不可虛度。
浩浩乾坤,挽不住人生的步履;茫茫蒼穹,怎奈何飛逝的光陰?先者云:“勸君惜取少年時(shí)”,“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。記住吧!在時(shí)間的長(cháng)河中,快跑幾步,生命會(huì )延長(cháng),人生會(huì )更上一層樓。
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間5
時(shí)間是構成生命的材料。我們浪費時(shí)間就等于是在浪費生命。我們的生命是有限的,當我們走到生命的盡頭,我們的時(shí)間就用完了。所以我們一定要珍惜時(shí)間。
俗話(huà)說(shuō),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?梢(jiàn),時(shí)間的可貴,愛(ài)迪生為了找出最適合做燈絲的材料,他足足做了一千多個(gè)實(shí)驗。在他的一生中,平均每三天就有一個(gè)實(shí)驗成果。以前,我乘車(chē)時(shí),看見(jiàn)一位女孩在看書(shū)。她看得是多么認真,多么專(zhuān)心致志,毫不受周?chē)说挠绊。最后,她竟然乘過(guò)了站。我們要珍惜每一分,每一秒。不要把一秒鐘,看得太短。正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)一秒組成了我們的生命。我們在學(xué)校里上學(xué),有許多個(gè)課間,如果我們珍惜起來(lái),就能做許多事。但是,如果你去玩,那么你也未能盡興。
由于時(shí)間的寶貴,生命的短暫,又有許多人有了及時(shí)行樂(lè )的念頭。他們抓緊時(shí)間去玩,這種念頭是不對的,他們這樣做是在浪費時(shí)間,浪費生命。
但是,珍惜時(shí)間并不是意味著(zhù)要不吃飯,不睡覺(jué)拼命地工作。也不是讓工人加班,出租車(chē)司機開(kāi)夜車(chē)。這樣做會(huì )傷害我們的身體健康。我們是在做這樣一定要做的事以外,抓緊每一分,每一秒,多做些有意義的事。
凡此種種都說(shuō)明,我們要珍惜時(shí)間。對我們青少年來(lái)說(shuō),更應該珍惜時(shí)間,多學(xué)習科學(xué)文化知識,多做有意義的事,長(cháng)大為建設祖國出力,到老了才能說(shuō)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。讓我們都珍惜時(shí)間吧!
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間6
太多的事情,都因為自己的不珍惜,演變成了最終的懊悔不已。
我們太喜歡逃避,固執地認為,今天過(guò)了還有明天,明天過(guò)了還有后天,就這樣一直到永遠......每天無(wú)謂的揮灑著(zhù)自己的青春,美好的歲月就這樣如細沙般在流年間慢慢流逝,直到長(cháng)大了,回想起以前的自己,卻只能在這種酸澀中自責,一切都只怪那時(shí)候的自己還不懂得珍惜為何物。
人們總希望自己得到幸福,每個(gè)人對幸福的定義也各不相等,但至今為止我卻未曾遇到過(guò)一個(gè)將幸福定格在珍惜此時(shí)此刻的每一件小事,每一處風(fēng)景,每一杯咖啡......
我們還年輕,都有著(zhù)美好的愿望,但很多人卻只是將它們珍重地供奉在理想的桌子上,讓它們在歲月中漸漸地堆滿(mǎn)灰塵,然后一并化為塵埃,隨風(fēng)飄揚,生命中的事物就像各種物品,都會(huì )有保質(zhì)期,許多事情如果不珍惜,過(guò)了,就散了,沒(méi)有什么是永恒的。
所以,趁著(zhù)還年輕,讓自己的生命之花怒放,珍惜此時(shí)此刻,享受當下的每一件小事,即使只是品嘗一杯茶,這會(huì )讓你更加愉悅。歲月是無(wú)情的,它不會(huì )為了任何一個(gè)人停下奔跑的腳步,我們也應該如此,即使是為了不讓自己的青春化為曬不到太陽(yáng)又缺乏雨露的泥土里的種子,最終慢慢的腐爛,在無(wú)人知曉中......
沒(méi)有在大好年華中努力學(xué)習,沒(méi)有在最純真的時(shí)候盡情玩耍,沒(méi)有在最喜歡的時(shí)候做最喜歡的事,沒(méi)有在最年輕的時(shí)候努力拼搏,那么它們都會(huì )在等待中化為塵埃,老年了,回回首凝望,會(huì )發(fā)現留下的只是無(wú)盡的自責與酸澀,因此,我們現在唯一能做的,就是珍惜此刻,為了不讓那些風(fēng)花雪月的年華都成為落花流水......
正如汪涵所說(shuō):不管你是逐漸繁華,還是即將枯萎,此時(shí)此刻才是你的人生。當我們已經(jīng)感受到自己心中的酸澀時(shí),就應該更加地珍重眼前的幸福,為了不再給自己留下遺憾......
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間7
從出生到死亡,這是人的一生。這一生由數不勝數的分分秒秒組成,然而這分分秒秒就叫時(shí)間。
一分鐘對有的人來(lái)說(shuō)是珍貴的:他們用一分鐘來(lái)多讀讀書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)字;;用一分鐘來(lái)編寫(xiě)國家機密;用一分鐘來(lái)發(fā)表一件非常重要演講一分鐘的價(jià)值多么珍貴,一分鐘的作用舉不勝舉。
因此,一分鐘對于另一些人來(lái)說(shuō)則是輕賤的:看!他們在游戲房拼命的打游戲:瞧!他們在街頭可憐兮兮的當乞丐。這又是一分鐘,沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值的一分鐘。
珍惜每分每秒,是我們中華民族乃至全世界的傳統。這樣的人在經(jīng)歷了許許多多的困難后,就會(huì )獲得別人仰慕不及的成功。比如《王亞南睡三腳床》這個(gè)典故:王亞南小時(shí)候胸有大志,酷愛(ài)讀書(shū)。他在讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書(shū),特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺,成為三腳床。每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床去睡一覺(jué)后迷糊中一翻身,床向短了一節的那邊方向傾斜過(guò)去,他一下子被驚醒過(guò)來(lái),便立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成績(jì),被譽(yù)為班內的三杰之一。由于他勤奮刻苦的讀書(shū),后來(lái),終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。浪費,最大的浪費莫過(guò)于浪費時(shí)間了。愛(ài)迪生如是說(shuō)。想想看,浪費時(shí)間、不就是浪費生命嗎?我們的生命對于時(shí)間長(cháng)河來(lái)說(shuō)是很短暫的,它就像一顆流星,轉瞬即逝。假如你不好好珍惜,那么,你的生命就沒(méi)有任何價(jià)值。虛度光陰的人和節約時(shí)間的人在世界上無(wú)疑是兩種極端的表現。我們應該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護自己當然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許能做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì )呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專(zhuān)心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內容,這就是節約時(shí)間?茨,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)好好珍惜時(shí)間,一起做節約時(shí)間的好少年吧!我的演講結束,謝謝大家。
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間8
有一種東西,看不見(jiàn)也摸不著(zhù),擁有時(shí)不知道珍惜,失去后只能默默嘆息。它不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有了它卻又是萬(wàn)萬(wàn)不能的,它是公正的,又是不公平的。它就是時(shí)間。
每個(gè)人所得到它都是一樣的,即使是偉人,也沒(méi)有誰(shuí)可以令它復制。扁鵲的醫術(shù)再高明,但是如果他把自己的時(shí)間用光了,他又可以做些什么呢?一個(gè)乞丐,他一直過(guò)著(zhù)游手好閑,低聲下氣的日子,每天以乞討度日,只求溫飽?墒撬麚碛械臅r(shí)間和我們是一樣的,也過(guò)著(zhù)眼睛一閉一睜,一天就過(guò)去了;眼睛一閉不睜,一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō),又是最不公平的。我們常常抱怨剛剛小有所成,時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度,8年,他們終于等來(lái)了第一滴瀝青的下落,可他們自己的時(shí)間都已經(jīng)不多了,就當他們研究快要完成時(shí),時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是如此無(wú)情,讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫(xiě)道,“皇師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳鴦倮哪且豢贪?蓵r(shí)間卻沒(méi)有給他這樣一個(gè)機會(huì )。所以說(shuō),時(shí)間是多么的不公平啊。
平日里,當我們一下課,不總會(huì )那樣想,“作業(yè),作業(yè),不多嗎”。那么寶貴的課余時(shí)間,作業(yè)什么滾一邊去,玩才是根本,就這樣不知不覺(jué)著(zhù),迷惘著(zhù),考試來(lái)了,假期過(guò)了,作業(yè)卻仍沒(méi)有完成,這時(shí)抱怨時(shí)間又有什么作用呢?李白曾這樣抱怨,“不知明鏡里,何處得秋霜”。杜甫也對時(shí)間有著(zhù)萬(wàn)分的惋惜,“出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。賈島也這樣認為“二句三年得,一吟雙淚流!辈恢挥X(jué),時(shí)間逝去,給我們留下一段空空的歷史,給我們留下了一塊字跡模糊的碑文,給我們留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時(shí)間,它很公正,又使人下不來(lái)臺。其中越是熟悉的人,越容易被淡忘,卻不至于珍惜等到人去樓空時(shí),想后悔也為時(shí)已晚,只能默默流淚。所以我們要珍視身邊的每一個(gè)人,珍惜每一段快樂(lè )時(shí)光,珍惜每一封書(shū)信。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”成為慘痛的現實(shí)。免得自己后悔,免得空手而歸。
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間9
“明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自我,殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳墓!蔽易x著(zhù)這句名言,是呀時(shí)間就是生命呀!
就像偉大的思想家魯迅,魯迅習慣以各種形式鞭策自我珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著(zhù)勉勵自我珍惜時(shí)間的對聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說(shuō):”美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!
莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者僅有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自我的價(jià)值,為人類(lèi)的禮貌發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻自我的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復明日,不但毀了自我的前程,還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時(shí)間,奪取勝利?梢(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來(lái)越少,呈此刻眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益,創(chuàng )造財富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自我的生命價(jià)值。
總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì )感懷自我哪一天也會(huì )垂垂老去。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;梅花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。僅有時(shí)間一去不負反,就是此刻,還不晚,讓我們去珍惜我們身邊的時(shí)間,讓我們去做時(shí)間的主人吧!
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間10
時(shí)間是什么呢?時(shí)間是春夏秋冬,時(shí)間是從黎明到黃昏。大家是怎樣說(shuō)時(shí)間的呢?大家說(shuō):“一日之計在于晨、一年之計在于春”,“時(shí)間一去不復返”。
我在上學(xué)前,時(shí)間在滿(mǎn)跚學(xué)步中一天天過(guò)去,雖然我還不懂得什么是時(shí)間,但是時(shí)間在我的哭聲笑聲中,在我學(xué)走路中,在我學(xué)說(shuō)話(huà)中,一天天在我的身邊過(guò)去了,時(shí)間走掉了,我也長(cháng)大了。
上學(xué)了,早晨如果我睡賴(lài)覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間就溜走了,我就會(huì )遲到,就會(huì )趕不上早讀,我如果抓緊時(shí)間起個(gè)早,時(shí)間就會(huì )比我慢,我就能抓緊時(shí)間起床跑步,吃早餐,早到校園讀書(shū)。
我此刻最就應抓住的時(shí)間是在課堂讀書(shū)。我注意聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),就是珍惜上課的每分每秒,跑在時(shí)間的前面。如果我不認真聽(tīng)講就是浪費時(shí)間,浪費一堂課就再也回不來(lái)了。
我要珍惜每一天,在每一天太陽(yáng)公公起床前就起來(lái),在每一天都努力學(xué)習,做個(gè)勤奮的好孩子,每一個(gè)月亮婆婆掛在天空上時(shí),我都自豪的說(shuō):“這天我比時(shí)間跑的塊"。
每一天,我都跑在時(shí)間的前面,一年年過(guò)去了,跑在時(shí)間前面的我也就長(cháng)大了,我和時(shí)間的比賽中,我學(xué)到了知識,鍛煉了身體,增長(cháng)了本領(lǐng),成長(cháng)為一個(gè)德智體全面發(fā)展的少年,到那時(shí),我會(huì )對時(shí)間大聲說(shuō):“我比你跑的快”。
我聽(tīng)說(shuō),跑在時(shí)間前面能夠成為科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家,成為國家的棟梁。我也聽(tīng)說(shuō),被時(shí)間甩在后面的人,一生碌碌無(wú)為,虛度時(shí)光。我當然想成為跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面的人,只有跑在時(shí)間前面,我才能在將來(lái)成為一個(gè)有用的人才。
我永久記住這些諺語(yǔ):“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,“少年不努力、老大徒傷悲”,每一天爭分奪秒,讓太陽(yáng)公公和月亮婆婆都追不上我,讓春天的花朵為我加油,讓秋天的大雁為我鼓掌,讓我和時(shí)間賽跑的速度越來(lái)越快,成為時(shí)間前面的人。
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間11
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄耙蝗諢o(wú)二晨,時(shí)間不重臨!薄。這些珍惜時(shí)間的警句時(shí)常在耳邊縈繞。但是在我經(jīng)歷的一件事后,才讓我真正明白了時(shí)間一去不復返的道理,時(shí)間浪費了,后悔也沒(méi)用,只有從現在起更加珍惜時(shí)間。
在一次期末考試的前一天晚上,我終于把該復習的內容都復習完了,就放心大膽的上床睡覺(jué)了。我想這次我一定能考個(gè)好成績(jì),老師一定會(huì )表?yè)P我,爸爸媽媽一定很高興,同學(xué)們也一定會(huì )羨慕我……第二天,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)了考場(chǎng)。穩穩當當地坐在了座位上等等待監考老師發(fā)試卷。叮叮叮,上課了。監考老師準時(shí)走進(jìn)考場(chǎng),可是當我看到老師嚴肅的表情時(shí),心里還是像小鹿亂撞一樣,砰砰直跳。
開(kāi)始考試了,我拿著(zhù)了試卷,看了一眼,題目不是很難,都是我做過(guò)的,我放心了。那只小鹿也不再亂撞,砰砰跳的心漸漸平靜下來(lái)。同學(xué)們都默不作聲,只能聽(tīng)到沙沙沙沙的寫(xiě)字聲。我卻在不緊不慢的做題,反正多數題目我都會(huì )做。期間我也看了幾次表,時(shí)間還早不用這么著(zhù)急寫(xiě)。我依然慢慢的寫(xiě),時(shí)不時(shí)的還靈魂出竅開(kāi)點(diǎn)小差。
“同學(xué)們,離結束時(shí)間還有10分鐘,請抓緊時(shí)間答題!北O考老師的提醒,一下子把我的心提到了嗓子眼。我出竅的靈魂一下子回來(lái)了。壞了!我的作文才寫(xiě)一半!前面做過(guò)的內容也沒(méi)有認真檢查。怎么辦?怎么辦?時(shí)間怎么過(guò)得這么快,我都沒(méi)有感覺(jué)到!心里越急,我的手越不聽(tīng)使喚,明明會(huì )寫(xiě)的字不會(huì )寫(xiě)了,明明到嘴邊的句子也不會(huì )寫(xiě)了……我的腦子一片混亂,一片眩暈……
當當當……下課的鈴聲毫不留情的響了,老師收卷了。完了,這次一定考不好了,作文都沒(méi)寫(xiě)齊,還能指望什么?試卷本來(lái)不難,應該能夠考好的,結果……哎!都是我自作自受,我追悔莫及,可是時(shí)間已經(jīng)毫不留情的'過(guò)去了。
結果不言而喻。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,75分!那鮮紅的數字像刀子一樣刺在我的心上!淚水模糊了我的雙眼。老師的批評,同學(xué)的疑問(wèn),爸爸媽媽的不解……都讓我刻骨銘心!
時(shí)間如流水,一去永不回!這次考試,讓我真正懂得了時(shí)間的寶貴,容不得我們浪費一分一秒。從現在起,我要珍惜每一分每一秒,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事!
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間12
“明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個(gè)明天就足以把他們送進(jìn)墳墓!蔽易x著(zhù)這句名言,是呀時(shí)間就是生命呀!
就像偉大的思想家魯迅,魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間。在魯迅的臥室里墻上掛著(zhù)勉勵自己珍惜時(shí)間的對聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說(shuō):”美國人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián),但我想,時(shí)間就是生命,無(wú)端空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的!
莎士比亞也曾說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì )拋棄他!
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時(shí)間,奪取勝利?梢(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來(lái)越少,呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益,創(chuàng )造財富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
總是感嘆時(shí)間過(guò)得太快,純真的童年時(shí)光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,會(huì )感懷自己哪一天也會(huì )垂垂老去。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;梅花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。只有時(shí)間一去不負反,就是現在,還不晚,讓我們去珍惜我們身邊的時(shí)間,讓我們去做時(shí)間的主人吧!
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間13
早上,鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒……”地響著(zhù),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,陽(yáng)光柔和地照射著(zhù)玻璃窗。突然,我的腦海中浮現出那只受傷的狗。
這只狗很小就被鄰居買(mǎi)回來(lái)養了。它喜歡自由自在地奔跑或悠閑地走著(zhù),還特別喜歡“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上,它都蹲在鄰居的家門(mén)口目不轉睛地守護著(zhù)。它似乎懂得利用時(shí)間,白天抽時(shí)間睡覺(jué),晚上默默無(wú)聞地為主人看家。
一年后,我無(wú)意中發(fā)現這只狗長(cháng)大了。它的身材很瘦,不過(guò)它的雙腳卻很穩定地站著(zhù)。有時(shí)我眼盯著(zhù)看它,而它好像害羞一樣低著(zhù)頭?粗(zhù)它那可憐的樣子,我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既討厭它,又不讓它啃咱家狗吃剩的骨頭,我為自己的這種行為感到后悔。為了彌補我以前的過(guò)失,以后每次喂狗,我都扔給它幾塊骨頭,那樣我才得到一點(diǎn)安慰。然而好景不長(cháng),一天我上晚自修放學(xué)回家,聽(tīng)鄰居們說(shuō)這只狗被人打傷了腿。我聽(tīng)了很傷心,便焦急地問(wèn):“是哪個(gè)可惡的人打傷它的腿?現在狗在哪里?”他們滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“在草堆里!笨墒菦](méi)有一個(gè)人去看它,甚至連我也沒(méi)去。
第二天早晨起床,我又聽(tīng)鄰居們說(shuō):“那只狗可能死了……”我當時(shí)很自信地說(shuō):“這只狗不可能會(huì )死的,它只是在睡覺(jué)而已!蔽也幌嘈潘麄兊脑(huà),因為這只狗還沒(méi)有見(jiàn)我最后一面,所以它不可能就這樣走了。我迅速走到狗面前叫幾聲,可它并沒(méi)有理睬我,只是睜著(zhù)幽黑的眼睛盯著(zhù)前方,好像正在凝神看什么似的。目睹它那正在掙扎的四肢和已經(jīng)布滿(mǎn)爪痕的地面,可知它已經(jīng)掙扎了好久,但它實(shí)在痛得無(wú)法爬起來(lái)了。時(shí)間一分一秒地流逝,一個(gè)生命就這樣消失了。而它那專(zhuān)注的眼神還浮現在我的眼前,好像在告訴我,它是那么的珍惜時(shí)間和所擁有的東西。直到生命的最后一刻,它仍然為活得精彩而努力著(zhù)。想到這里,我不禁問(wèn)自己:我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?
早晨的陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射出異樣色彩,葉尖上的晨露顯得特別透明,石縫里的小草正蓬勃向上,而我也正在努力地成長(cháng)著(zhù)。
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間14
孔夫子喟然嘆曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!薄叭赵率乓,歲不我予!
“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復返呢?”是朱自清先生對時(shí)間匆匆的發(fā)問(wèn)。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,將風(fēng)作為它的翅膀,翻飛在你我的談話(huà)間,彈指間,品茶間,嬉戲間,思考間...就是在這上下的翻間,流走了一段又一段青春年華。
記錄時(shí)間的多少,不停的從細細的縫中流下,它是時(shí)間的載體,他流走了時(shí)間也隨它的腳步走向未知的空間。當沙漏再從新調整時(shí),你我的時(shí)間卻不能調轉,一去不返。
時(shí)間本就是生命的載體。朱自清先生《匆匆》中對時(shí)間的發(fā)問(wèn)不正是對生命的疑問(wèn)嗎?沈從文先生筆下時(shí)間的意義不正是生命的意義嗎?短短的數十載,這段從上蒼那借來(lái)的時(shí)間,在你我的游弋間便匆匆流過(guò),流逝了年華,那你我,有憑借什么來(lái)償還著(zhù)段借來(lái)的時(shí)光。古有祖荻聞雞起舞的美談。惜三余之佳話(huà),現在的五分鐘口惜的說(shuō)法;海論只希冀那三天的時(shí)光看盡她應該知道的一切,不都是因為時(shí)間太過(guò)匆匆嗎。
表盤(pán)上的秒針一圈圈的轉過(guò),分針也隨即跟上。一圈圈的轉過(guò),時(shí)光也就流走在這一圈圈的轉動(dòng)中而你我卻還猶豫在到底該不該償還著(zhù)段借來(lái)的時(shí)光。
時(shí)間匆匆流過(guò),轉眼間接近尾聲,感慨自己以前沒(méi)怎樣怎樣,期盼自己以后怎樣怎樣卻惟獨來(lái)將思想與目光定格在眼下數十行的漢字公式上。就讓時(shí)光流走在不著(zhù)邊際的思想上,流走年華,流走希望。
時(shí)間真是匆匆,春以接近尾聲。夏的腳步也能被我側耳傾聽(tīng)到,聽(tīng)到6的腳步聲。
時(shí)間太過(guò)匆匆,轉瞬間一切都將結束,結束在6月時(shí)光里的匆匆,流逝在自己的無(wú)限的感慨中,流逝在無(wú)限的希望中。
時(shí)間真是匆匆,聰明的你告訴我,到底是誰(shuí)偷走了我們的生命,一去不返。難道你我真的讓那小偷偷走我們的生命,讓你我白白的走過(guò)這一段借來(lái)的時(shí)光。
小學(xué)生作文珍惜時(shí)間15
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!薄睹魅崭琛防锒潭痰膸拙湓(huà)說(shuō)明了時(shí)間的珍貴。請大家珍惜時(shí)間,珍惜我們渡過(guò)的每一分,每一秒。
還記得那一次快到期中考試了,只見(jiàn)同學(xué)們都見(jiàn)縫插針地認真復習,書(shū)上的知識點(diǎn)復習復習一遍又一遍,錯題練了一遍又一遍,而我一點(diǎn)兒也不想背,一點(diǎn)兒不看,一點(diǎn)兒也不想寫(xiě)。因為每次考試我都考的很好,我認為這次肯定也能考出好成績(jì),所以就毫不在乎地把用來(lái)復習的時(shí)間全用在了玩耍上。我還跑過(guò)去對任心雨說(shuō):“學(xué)這么帶勁干嘛,你學(xué)習又不差。不用這么用心!”他淡淡一笑回答到:“要抓緊時(shí)間,臨陣磨槍?zhuān)豢煲补。如果你不珍惜時(shí)間,那么時(shí)間也會(huì )把你拋在腦后!甭(tīng)了他的話(huà),心想:真是個(gè)書(shū)呆子,不跟我玩我就自己去玩。就這樣,我天天玩耍,不是玩游戲,便是看電視。我完全沒(méi)有把時(shí)間放在眼里。
期末考試如期而至,當我拿到卷子時(shí),我傻了眼,眼前的題都似曾相識,可是又是那樣的陌生,那些數字,文字在試卷上不停地跳動(dòng)著(zhù),好像在嘲笑我似的,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只好在心里嘆氣:唉,這不正是考前不努力,考試徒傷悲嗎?我又抬頭看了看任心雨,他正在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)。唉,想想自己現在的狼狽,真是早知如此,何必當初呀!
領(lǐng)通知書(shū)的那天,我看到任心雨考了390多分,而我只有340分,看著(zhù)那可憐的分數,我心如刀割,回想起以前的所作所為,我特別的后悔,可是被我荒廢的時(shí)間再也回不來(lái)了。正如任心雨所說(shuō):我拋棄了時(shí)間,時(shí)間也狠狠地把我拋在了身后。
古人常說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。從那件事中我明白了時(shí)間是多么的寶貴。于是在以后的時(shí)間里我經(jīng)常和時(shí)間賽跑,每當我爭分奪秒的完成一件又一件的事情時(shí),我就特別的自豪,因為我抓住了時(shí)間。
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