珍惜資源六年級作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的珍惜資源六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　水，是人類(lèi)生命的源泉；森林，是人類(lèi)的綠色家園；而動(dòng)物則是人類(lèi)最好的朋友……可近年來(lái)，各國的科技要發(fā)展，人們不注意節約，使人類(lèi)所需的這些資源離我們越來(lái)越遠。

　　據科學(xué)家測定，我國一個(gè)正常的成年人每天大約需20xx-3000ml的水維持體內的平衡，保證身體健康。在不冷不熱的季節，一個(gè)人除了吃進(jìn)食物外，平均每天應喝1400ml左右的水，也就是喝相當于2.5瓶礦泉水這么多。從這些數據可以看出一個(gè)成年人一年大約要喝511L水�？梢�(jiàn)水對于人類(lèi)多么重要，它和我們的生活息息相關(guān)。

　　根據20xx年的調查，北京市居民人均月用水量約為5億立方米。北京市約有人口13819000人，居民年用水量約為5億立方米。而現在，中國的水資源已經(jīng)開(kāi)始減少了，中國水資源初步估算為27115億立方米，河流山川多年平均徑流相當于世界徑流總量的5.8%，而人均資源占有量卻很低。有一家報紙曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：大概70年后，水會(huì )比油貴！這絕不是危言聳聽(tīng)！

　　樹(shù)是大自然母親留給我們最寶貴的財產(chǎn)：樹(shù)是大自然的清潔工，它美化了我們的環(huán)境，美化了我們賴(lài)以生存的地球�？涩F在，大群的伐木工人砍伐樹(shù)木，把樹(shù)木做成家具、一次性木筷、紙等。也許，你們會(huì )說(shuō)：“樹(shù)是寶貴的.財產(chǎn)。我們砍了它，賣(mài)了錢(qián)，不就有財富了嗎！”但是，樹(shù)這個(gè)財產(chǎn)并不是金錢(qián)，他是我們人類(lèi)氧氣的奉獻者。據測定，一畝樹(shù)林一般每天產(chǎn)生氧氣48.7公頃，能滿(mǎn)足65個(gè)人一天的需要�，F在我們這些學(xué)生在教室學(xué)習，懂得要珍惜一草一木，但我們不過(guò)是言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的矮子罷了。有一次，媽媽帶我到外面吃飯。當我要拿筷子時(shí)，看見(jiàn)餐具盒里一邊放著(zhù)一次性木筷，一邊放著(zhù)竹筷�？稍S多人握在手里的都是一次性木筷，他們看上去是知書(shū)達禮，但實(shí)際上并不是這樣。于是，我情不自禁地拿起了竹筷。

　　鳥(niǎo)兒為人們歌唱；小狗為主人看門(mén)，小動(dòng)物們是多么可愛(ài)，可人們還是捕殺它們，不肯放手。我曾看過(guò)一個(gè)電視節目《人與自然》：一些航海者到大海中捕殺鯊魚(yú)，然后切掉魚(yú)鰭，拿出去賣(mài)，多么殘忍。白鰭豚是國家保護動(dòng)物，但數量極少，也是因人類(lèi)的捕殺。

　　朋友們，為了使我們的家園更美好，我提出以下建議：

　�。�、節約用水，提倡使用臉盆洗手洗臉；

　�。�、節約用電，盡量多用自然光；

　�。�、節約用紙，不浪費作業(yè)本；

　�。�、保護動(dòng)物。

　　節約是美德，節約是品質(zhì)，節約是智慧，節約是責任，節約更是境界，我們要繼承和發(fā)揚勤儉節約的優(yōu)良傳統，珍惜每一滴水，珍惜每一度電，節約利用各種資源。讓我們來(lái)珍惜資源吧！

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