關(guān)于我懂得了珍惜幸福作文500字匯總5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的我懂得了珍惜幸福作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我懂得了珍惜幸福作文500字 篇1
小的時(shí)候，一根小小的棒棒糖就讓我高興好久，老師獎勵的聰明豆更是讓我樂(lè )開(kāi)了花。一句小小的表?yè)P，一朵草叢中的小花都可以成為幸福的源泉，似乎整個(gè)世界都充滿(mǎn)幸福的泡泡，只要一抬頭，甜甜的幸福在空氣中洋溢。那時(shí)，幸福對我來(lái)說(shuō)，真的好簡(jiǎn)單。
后來(lái)，慢慢長(cháng)大了，生活也越來(lái)越好，我卻感覺(jué)幸福越來(lái)越遙不可及，越來(lái)越難以捕捉。整日被生活抽得像陀螺一樣轉，永遠都是個(gè)急匆匆的趕路人。我開(kāi)始疑惑，難道幸福已經(jīng)不愿光顧我的小屋了嗎？
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，像往常一樣走在回家的路上，步履匆匆著(zhù)，想著(zhù)下午要上什么課。老爸在身旁慢悠悠地晃著(zhù)，一副很陶醉的樣子。他停下來(lái)說(shuō)：“文文，停一下，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)這里的鳥(niǎo)鳴�！薄傍B(niǎo)鳴有什么好聽(tīng)？”我不滿(mǎn)地停下腳步，嘰嘰喳喳，真不敢相信，頭頂這方小小的樹(shù)林，竟有這么多鳥(niǎo)兒歡悅的啼鳴。它們時(shí)而竊竊私語(yǔ)；時(shí)而互相嬉弄著(zhù)，發(fā)出歡快的笑聲；時(shí)而又并肩齊鳴，奏出一曲曲輕脆悅耳的旋律。
再看看老爸，他輕輕地搖頭晃腦，享受著(zhù)大自然的饋贈。那一刻，我感到幸福在心底蕩漾開(kāi)。小時(shí)候，爸爸常常出差，那時(shí)的自己，不就希望爸爸能陪自己去看四季的變幻，去聽(tīng)自然的樂(lè )聲。原來(lái)，我已經(jīng)得到了自己想要的幸福，幸福不過(guò)是這樣簡(jiǎn)單。我說(shuō)：“以前怎么沒(méi)有注意過(guò)呢？”老爸回答：“生活需要停下腳步，細細品味�！�
漸漸的我也開(kāi)始去體味生活中那些微小的幸福。這時(shí)，我可以說(shuō)：“幸福就是放慢生活的腳步，珍惜你所擁有的。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單！”
我懂得了珍惜幸福作文500字 篇2
幸福是神秘的使者，她忙碌的呆在每個(gè)人身邊，卻又悄悄離開(kāi)，只有懂得幸福的人，才能留住她。
——題記
幸福的味道
晨曦的陽(yáng)光，柔軟的`射在溫暖的被子上。裹在被子中的我，舒適的做著(zhù)恬淡的夢(mèng)。忽然，冷空氣急轉南下：“都幾點(diǎn)了還睡，快起來(lái)�！眿寢尯魢[著(zhù)來(lái)了。我看著(zhù)被子，萬(wàn)分不舍的進(jìn)了衛生間。正當我困”苦不堪的跨出衛生間時(shí)，突然嗅到了淡淡的稀飯的清香，夾雜著(zhù)煎雞蛋的味道，好香。似乎有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，一種溫暖的味道。坐下來(lái)，慢慢吃著(zhù)，我嘗到了幸福。
幸福的感覺(jué)
結束一天的課程，回到家里，還有高聳的作業(yè)，望而生嘆�？捎帜茉鯓幽�？于是拿過(guò)一本數學(xué)練習開(kāi)始做。一道題，一道題……在不知不覺(jué)中，已經(jīng)做了好多。每當做完一道題，我會(huì )有很欣慰的感覺(jué)，每當看到前面的成果，我會(huì )不知不覺(jué)的揚起嘴角，每當攻克難題的時(shí)候，我會(huì )感到喜悅。時(shí)間慢慢的移動(dòng)，我感覺(jué)到了幸福。
幸福的話(huà)語(yǔ)
考試，一次次成為我的煩惱。這一次的我，不知怎么的又考砸了。老師把我叫到辦公室。這是我第一次因為考試沒(méi)考好進(jìn)辦公室，所以，當老師教我的時(shí)候，我害怕的哭了，但老師并沒(méi)有批評我�！皠e哭啊，我又不打你”她和藹的說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，這一次沒(méi)考好不要緊，下一次好好考就行了，我們又不是考不好的孩子�！蔽彝�(zhù)她，點(diǎn)點(diǎn)頭�！皠e哭啦，回去吧”。聽(tīng)到老師的話(huà)，我突然有一種想哭的沖動(dòng)。在老師那里，我聽(tīng)到了令人幸福的話(huà)。
幸福的姿勢
每天，媽媽都會(huì )騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。一直以來(lái)，我都徑直走入學(xué)校。知道有一次，我無(wú)意間回過(guò)頭去，看見(jiàn)媽媽在馬路的對面看我，我向她招招手便走進(jìn)學(xué)校，在拐彎的時(shí)候，輕輕一瞥，看見(jiàn)媽媽坐在電動(dòng)車(chē)上談著(zhù)半個(gè)身子看我。那是，我忽然間感受到了幸福。
我懂得了幸福是點(diǎn)滴的體現，幸福是要用心體會(huì )的。
我懂得了珍惜幸福作文500字 篇3
幸福，看似遙遠，卻近在眼前；看似無(wú)處不在，卻又無(wú)影無(wú)蹤。其實(shí)，幸福并不需要去刻意地感受、尋找，因為幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你懂得珍惜。同學(xué)們，我們現在的生活十分幸福，每天吃好喝好。早上，在寬敞明亮的課室里學(xué)習；晚上，回到溫暖舒適的家休息……我也不例外，但是，我和有戲同學(xué)有時(shí)候卻不會(huì )去珍惜眼前的幸福。
記得大概是一、兩年前，我在電視上看到了一則報道：有一個(gè)七歲的小男孩失去了父母，每天要干很多的活。但是即使是在這么艱苦的環(huán)境下，他仍然每天擠時(shí)間想方設法地學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直沒(méi)有拉下……
看完這則報道，我心想：這個(gè)小男孩才這么小就經(jīng)歷了那么多的生活挫折，和他相比，我是多么的幸福，多么的幸運��！而自己身處這樣的環(huán)境，卻還常常抱怨，常常不滿(mǎn)足。這多不應該啊。今年元旦，我外婆不小心在家里摔了一跤，撞傷了頭部，出了好多好多的血，昏迷了。
當時(shí)，爸媽十萬(wàn)火急地把外婆送進(jìn)了醫院，。由于搶救及時(shí)，外婆沒(méi)有生命危險，但是要在醫院住一個(gè)多月。在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天回家時(shí)再也不能馬上看到外婆慈祥的笑臉，沒(méi)有她為我準備好的豐盛的飯菜，沒(méi)有……以前總覺(jué)得這是很平常普通的事情，并沒(méi)有什么特別�，F在必須等媽媽下班回家才開(kāi)始做飯，還有一大堆的家務(wù)要做，媽媽根本沒(méi)多少時(shí)間輔導我做功課。
這時(shí)，我才深深感受到了，平時(shí)外婆在家幫我們準備好所有的東西，那是多么的幸福��！什么是珍惜幸福？那就是在幸福的時(shí)刻把它保留下來(lái)，讓這每一個(gè)幸福的瞬間變成永恒！每天，有許許多多幸福的事情發(fā)生，只要你把這些點(diǎn)滴幸福好好珍惜，就會(huì )感到幸福與快樂(lè )！
我懂得了珍惜幸福作文500字 篇4
每天早晨起床后，就能吃到香噴噴又有營(yíng)養的早餐；在學(xué)校，聽(tīng)著(zhù)老師繪聲繪色地講課，和同學(xué)們度過(guò)快樂(lè )的課間；晚上回到家，坐著(zhù)舒適的書(shū)桌，睡著(zhù)松軟的大床。這就是我的幸福生活。從小生活在城市的我，對這種幸福已經(jīng)習慣接受了，直到有一天，當我看到他們——
去年春天，我們班組織去南樂(lè )千佛小學(xué)，在那里，我懂得了什么是幸福。這里的孩子吃的、穿的、用的都遠遠比不上我們，但他們臉上那燦爛的笑容卻讓人記憶深刻。這里的孩子很多都是留守兒童，從小得不到父母的關(guān)懷，為什么？為什么生活在這樣的環(huán)境里，他們還會(huì )露出這樣幸福的笑容呢？我百思不得其解。在離開(kāi)千佛小學(xué)時(shí)，我看到教室里的幾個(gè)小學(xué)生，有的在寫(xiě)字，有的在打鬧，我突然懂得了幸福：幸福來(lái)源于自己，幸福不是別人給的，要自己慢慢去體會(huì )和感受。只有吃盡了苦，才能感受到甜。我希望這里的孩子都能有一個(gè)甜蜜的未來(lái)。
看過(guò)電影《一九四二》后，我更加珍惜現在的幸福。在大逃荒中，原本是財主家嬌生慣養的大小姐，為了保存全家人的生命，不但把自己最心愛(ài)的貓咪殺死了，最后連自己都賣(mài)了。即使這樣，也沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)災難，最后，財主一家家破人亡�？吹竭@個(gè)悲慘的故事，我才知道，原來(lái)全家人能聚在一起，每天能吃得飽、睡得暖，就是很幸福，而我以前卻沒(méi)有感受到�？赐赀@部電影，我更加珍惜現在的幸福生活。
幸福是過(guò)年時(shí)全家人聚在一起吃團圓飯，幸福是放假時(shí)爸爸媽媽帶我去旅游，幸福是在你失敗時(shí)老師同學(xué)給你的鼓勵和安慰，幸福是坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習……懂得了幸福的含義，不要覺(jué)得你擁有的幸福都是應得的，珍惜每一個(gè)幸福的瞬間，好好體會(huì )每個(gè)點(diǎn)滴的幸福，讓幸福常伴在我們身邊。
我懂得了珍惜幸福作文500字 篇5
書(shū)架上擺放著(zhù)散發(fā)著(zhù)墨香的圖書(shū)，不經(jīng)意間，我翻開(kāi)了一本《童年》，幾經(jīng)輾轉，我陷入了沉思。
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，童年一去不復返。在我的眼中，世界的一切都是那么美好，尤其是童年。每個(gè)人都有童年，并且童年的生活都是五彩繽紛的。但是，我們的童年有阿廖沙那么辛酸嗎？不，我們沒(méi)有，我們是父母的心肝，是他們的掌上明珠。而阿廖沙的童年是那么悲慘，也是那么痛苦。
文中的主人公阿廖沙從七歲時(shí)就失去了父親，跟著(zhù)母親和外祖母生活，但是外祖父的脾氣十分暴躁，因此只有外祖母疼她。從小他就缺少母愛(ài)，只有偶爾母親才會(huì )回來(lái)看他。外祖父天天逼著(zhù)他背《圣經(jīng)》，后來(lái)把他送進(jìn)了學(xué)校。在他的學(xué)校里，教學(xué)的內容十分乏味。因此阿廖沙對學(xué)習很反感。每天在家，不是受到外祖母的毆打，就是受到舅舅們的辱罵。但是外祖母很慈愛(ài)，對阿廖沙百般照顧，雖然都是陰霾，單位有著(zhù)濃濃的親情是阿廖沙從失望中堅強起來(lái)。
和我們比起來(lái)，阿廖沙的童年生活實(shí)在悲慘！我們在適齡時(shí)就走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園，也成了一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子�，槵樀臅�(shū)聲成為充實(shí)一天的開(kāi)始，老師耐心的傳授給我們知識，同學(xué)們互幫互助。我們就像溫室里的花朵，每天有著(zhù)舒適的環(huán)境，由原定給我們灌溉。在這種良好的環(huán)境下，結束了美好的童年，漸漸走向成熟。
我們生活在社會(huì )主義國家中，這里沒(méi)有毆打，沒(méi)有憤怒的仇恨，沒(méi)有貪婪和嫉妒，這里與阿廖沙生活的環(huán)境形成強烈的反差。這里充滿(mǎn)了光明、和諧、善良和仁愛(ài)，我們的童年是幸�？鞓�(lè )的。在這種環(huán)境下，也有一些人身在福中不知福，浪費大好時(shí)光，誤入歧途，碌碌無(wú)為，沒(méi)有珍惜著(zhù)美好的幸福。
讀了《童年》這本書(shū)，我頗有感觸，我明白我們十一朵朵含苞欲放的花朵，祖國的未來(lái)需要我們去建設。俗話(huà)說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思齊焉”，我們應該學(xué)習阿廖沙那堅強樂(lè )觀(guān)的精神，珍惜幸福！