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珍惜童年朋友的作文（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的珍惜童年朋友的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜童年朋友的作文 1
孩子們的友情，人都用純真來(lái)形容，不覺(jué)我們都已上了初中，雖在同一學(xué)校，見(jiàn)面的日子卻是屈指可數。如今，我想問(wèn)：童年的日子還能重現嗎？
我們從一年級開(kāi)始就是同學(xué)，后來(lái)斷了兩年，五年級，很幸運我們又到了一起，當時(shí)我也忘了，曾經(jīng)，在我們幼小的時(shí)候就有那么一段友誼。
五年級，朦朦朧朧的時(shí)候，說(shuō)大也不大，說(shuō)小也不小了。我們仍有小時(shí)候的稚嫩，剛開(kāi)始，我們很少在一起，你有你的好朋友，我也有我的好朋友，也許是因為時(shí)隔太久，我們都忘了對方，或是剛剛與新的同學(xué)相識，新鮮勁還沒(méi)過(guò)……
后來(lái)，仍是未知何故，我們從寡言少語(yǔ)變成了無(wú)話(huà)不談。我，你，還有小蘭的三人行，就這樣開(kāi)始了……
在學(xué)校的任何角落，有我，必有你們。我們三個(gè)的影子總是同時(shí)出現，同時(shí)消失，這樣一直持續了兩年，仿佛我們永遠都是快樂(lè )的，臉上洋溢的，總是笑容。和你們在一起的時(shí)候，什么悲觀(guān)，傷心，不快，全都拋到了九霄云外，我也變得愛(ài)笑了。
但時(shí)光總是來(lái)的匆匆，去的匆匆，轉眼間，又是一個(gè)初夏，畢業(yè)，離別，長(cháng)大……
六月的`陽(yáng)光總是那么絢爛，并不因為離別而添上幾分哀愁，我們的三人行也并未因此而截斷，總是覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)，臉上洋溢的仍是輕松和笑容……
后來(lái)，我們畢業(yè)了，并沒(méi)有太難過(guò)，而是想著(zhù)暑假多么自在，呵呵，我們還沒(méi)有長(cháng)大，仍是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，遵循著(zhù)生活的真理——開(kāi)心就好，無(wú)需太多煩惱。
那個(gè)夏天，我們很開(kāi)心，那天，你給我發(fā)賀卡，“朋友一生一起走，那些日子不再有�！鄙涨跋�，你對我說(shuō)：“小曦，你的生日是什么時(shí)候啊，十、十一月十二日吧，你把日子算好了，到時(shí)候我一定給你過(guò)生日，還要買(mǎi)個(gè)大大的蛋糕�！蹦阈α�，我也笑了，并不是因為你把生日說(shuō)錯了，我覺(jué)得能有這樣一個(gè)朋友，是幸福的……
2011年8月20日——我的友誼，節日快樂(lè )，我天真的將這天定為我們的友誼日，最后一次三人行，忘不掉，抹不去，是最后一次，也是最純粹，最快樂(lè )的一次……
再后來(lái)，也就是現在了。又經(jīng)歷了一次新的相識，上次是在一起的，這次是分開(kāi)的。我們漸漸疏遠了，在ＱＱ上，也總是打個(gè)招呼，又和新的朋友融在了一起，打電話(huà)的次數少了，以至后來(lái)，再也沒(méi)有聽(tīng)到電話(huà)的鈴聲……
現在回憶童年，就像白開(kāi)水，淡淡的，卻很怡人。
謝謝你們，曾經(jīng)給了我友誼。
忘不了美好的三人行。
下一個(gè)初夏，我等你們……
記得珍惜每一個(gè)朋友，每一段友情，回憶的時(shí)候，會(huì )發(fā)現，自己多么幸福。
珍惜童年朋友的作文 2
無(wú)意時(shí)拉開(kāi)抽屜，我發(fā)現了幾封信，哦!是綦薇情，我的朋友寫(xiě)的。
那時(shí)我和她都才四五歲，一起上學(xué)(幼兒園)，一起放學(xué)，每次放學(xué)都依依不舍的，直到大人催促我們各自回家才算。媽媽說(shuō)我倆是一對寶兒，每天都形影不離的，甚至連生病(腮腺炎)呀都一塊兒來(lái)，兩個(gè)人脖子上都貼上了膏藥還樂(lè )呵呵的。雖然我們是好朋友，不過(guò)性格可是截然不同的，情情內向膽兒小，我雖然說(shuō)不上是膽大包天，但那時(shí)的我可是比她大膽多了!
冬天的那場(chǎng)雪可真大呀，第二天的地上已經(jīng)鋪滿(mǎn)了厚厚的一層，這時(shí)的小孩子們可是最高興的時(shí)候了，我們一幫人來(lái)到樓下打起了雪仗，她老是躲在我后面，就是這樣也挨了不少的雪球，因為只要我一閃就直接打到她身上去了，她也傻傻地愣在那兒，也不知道躲。后來(lái)停戰后我們就開(kāi)始比賽堆雪人，我自然是和情情一組，我以為堆成一個(gè)漂亮的雪娃娃很容易，剛開(kāi)始我還自告奮勇呢!但我發(fā)現我壓根不是做這個(gè)的料，不是沒(méi)有工具就是有工具卻塞不進(jìn)雪球里去，折騰了半天也沒(méi)弄出個(gè)所以然來(lái)。倒是她心靈手巧，也不知她從哪里變出來(lái)的小帽子，胡蘿卜，居然還找到了兩顆玻璃彈珠，把我們的雪娃娃打扮的漂亮極了!其他小朋友看著(zhù)我們的雪人，不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。情情真不愧是膽小，竟然還受不住伙伴的.贊嘆，臉紅得像個(gè)蘋(píng)果一樣，我帶頭唱起了歌，跳起了舞，接著(zhù)他們也跟著(zhù)我跳起來(lái)。我們就高興的圍著(zhù)娃娃跳呀唱呀……
現在的我已經(jīng)從老家來(lái)廣州五六年了，來(lái)到這里就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)雪了，也再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)我的朋友綦微情了。不過(guò)我們的友誼卻從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，每年的圣誕節都會(huì )給我寫(xiě)信寄賀卡告訴我她的情況，我也時(shí)時(shí)惦記著(zhù)她。我笑了，拿起筆，寫(xiě)著(zhù)寄回家鄉的信，告訴她今年暑假我要回去!
珍惜童年朋友的作文 3
照片，每一張照片都有一個(gè)故事。在無(wú)意中，我找出一個(gè)相冊；在翻閱中，發(fā)現一張照片。那是我最喜歡的照片。而現在它已經(jīng)隨歲月的流逝再也找不到了。
在這張照片中里，有一個(gè)小女孩在一棵大樹(shù)下找東西，而在樹(shù)下的草叢中，也有一個(gè)男孩在找東西。那個(gè)小女孩就是我，那個(gè)男孩則是鄰居家的大哥哥。
我記得那時(shí)候我剛剛五歲，我的好朋友淼淼的爸爸出差給她帶回來(lái)一對翠綠色的蝴蝶發(fā)卡，因為我們是好朋友，所以她把發(fā)卡送給了我一個(gè)。我很高興，結果一不小心把發(fā)卡弄丟了。我很舍不得發(fā)卡，也怕淼淼生我的氣。當時(shí)我難過(guò)極了，心里的感受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。哥哥就帶著(zhù)我在小區里找，找呀找呀，我們來(lái)到了一棵大樹(shù)下。于是，我就圍著(zhù)大樹(shù)轉圈找，哥哥就在草叢中彎腰尋找。就在這時(shí)媽媽來(lái)找我們，看到此情此景，就用手機拍下了這張照片。
我和哥哥仔仔細細地在小區里找了個(gè)遍兒，可還是沒(méi)有找到發(fā)卡，我一下子哭了。媽媽向哥哥詢(xún)問(wèn)事情的起因，然后對我說(shuō)：“如果淼淼把你送她的東西弄丟了，你會(huì )責怪她嗎？”我回答說(shuō)：“當然不會(huì )啦！”聽(tīng)了我的回答后，媽媽反問(wèn)道：“那你為什么肯定淼淼會(huì )生你的氣呢？”聽(tīng)完媽媽的.話(huà)，我一下子笑了。后來(lái)我把丟發(fā)卡的事和淼淼說(shuō)了，淼淼不僅沒(méi)生我的氣，還把另外一個(gè)也送給了我。
這張照片雖然已經(jīng)丟了很久了，但是我對這張照片依然記憶猶新，因為它記錄了那段有趣的童年回憶以及我和淼淼的友誼。那個(gè)發(fā)卡我沒(méi)一直有戴，珍藏著(zhù)，看著(zhù)它就好像看到了淼淼。
珍惜童年朋友的作文 4
還記得嗎？十年前，兩個(gè)孩子那稚嫩的話(huà)語(yǔ)，他們約定好了十年后一起創(chuàng )造未來(lái)。
夕陽(yáng)西下，送走了最后一抹余暉，也也見(jiàn)證了兩個(gè)人的分離。
一年了，那個(gè)屬于我們的約定，你還記得嗎？
那年暑假，我十歲，卻仍然記得，自己穿著(zhù)白色短袖和淺藍色的長(cháng)褲，那時(shí)的你也十歲，穿著(zhù)跟我大同小異。我們手挽手的走在街上，看見(jiàn)我們的人無(wú)疑不說(shuō)我們是親姐妹，雖然我們并不是親姐妹，但卻勝似親姐妹。我們手挽手的逛街，走進(jìn)了一家又一家飾品店，一家又一家書(shū)店，找尋著(zhù)我們都喜愛(ài)的書(shū)籍和飾品。
以后的每個(gè)周末，我們都會(huì )約定在這。
一起逛街，一起玩耍。累了，就會(huì )躲在樹(shù)蔭下，看著(zhù)一棟棟房屋，來(lái)來(lái)往往的人群，一起憧憬著(zhù)我們的未來(lái)。
如此淡淡的描寫(xiě)，在快樂(lè )中夾雜著(zhù)些許悲傷。
一年了，時(shí)光飛逝，現在的我們仍然在一起，只是被分到了不同的班級。身邊的朋友漸漸多了，都對自己很好，但諸多朋友里，卻再也找不到一個(gè)像你一樣真心對我的，處處為我考慮的人了。
今天，換季了。冬日的寒風(fēng)向我襲來(lái)，即使這樣，我們仍然還是會(huì )在周末時(shí)一起出去玩。只是我不知道，在你看到那一年前不變的景物時(shí)，你是否有想到，一年前，你曾與你身旁的`朋友立下過(guò)一個(gè)約定，你們約定好了，十年后一起創(chuàng )造屬于自己的未來(lái)。不管你是否會(huì )記得，只要你知道，在你傷心難過(guò)時(shí)，有一個(gè)肩膀可以隨時(shí)給你依靠；在你開(kāi)心快樂(lè )時(shí)，有一個(gè)人可以陪你一起瘋鬧。不管怎樣，都請你記得，有一個(gè)人，一直陪著(zhù)你。
十年的約定，十年的友誼，十年的回憶，十年的陪伴與溫暖，是我最美的童年！
珍惜童年朋友的作文 5
記得兩年前的一個(gè)星期一，大掃除之日，掃完園地后，和同學(xué)們約好到海邊玩。玩了一會(huì )兒，覺(jué)得頭好痛好痛，小梅看見(jiàn)我很難受的樣子，就送我回家。
突然間，我覺(jué)得頭暈目眩的，不小心踩到了一個(gè)泥濘不堪的泥潭，鞋都弄臟了，我就到一塊巖石上。那時(shí)，從遠處漂來(lái)一根木棒，我拾起木棒。朝著(zhù)海水使勁地打，左打右打，冒出了許多珍珠似的水珠，我越打越過(guò)癮。不知小梅坐在旁邊，我一時(shí)失手，打到了她的額頭上，使我大吃一驚，同時(shí)又嚇得神魂顛倒。
過(guò)了一會(huì )兒，她問(wèn)我：“我的額頭腫了嗎？”我低聲回答：“是的�！蹦菚r(shí)我嚇得全身發(fā)抖，怕她疼得明天不會(huì )去上課，耽誤了第二天的課程。于是，我帶著(zhù)種種疑問(wèn)回來(lái)了。
在回家的路上，我雖和她一起，但兩人誰(shuí)也沒(méi)和誰(shuí)說(shuō)一句話(huà)。我那時(shí)很想和她說(shuō)聲對不起，可又沒(méi)勇氣跟她說(shuō)，因為當時(shí)我看到她的臉上沒(méi)一點(diǎn)樂(lè )觀(guān)，而是沉著(zhù)臉，她同時(shí)又咬緊牙，顯出頭很疼的樣子。我當時(shí)的心真的不好過(guò)。我自責，怪自己當初為什么要撿起那根木棒，怪自己為什么只顧著(zhù)好玩，不四處看看。
到了她家門(mén)口，我終于鼓起勇氣對她說(shuō)了一聲對不起，我不是故意的，明天見(jiàn)。她也跟我說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，明天見(jiàn)，親愛(ài)的�！蔽乙詾樗苌鷼�，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她還對我說(shuō)了一句親愛(ài)的，這一聲親愛(ài)的讓我懂得了友誼的'可貴，友誼居然這樣偉大，這樣寶貴。
回到家，我想來(lái)想去總覺(jué)得不踏實(shí)，就撿起手機寫(xiě)了一大篇的對不起，對不起，對不起……過(guò)了許久，她還是沒(méi)回我的信息，晚上我打電話(huà)給她，這時(shí)我才發(fā)現她的手機話(huà)費沒(méi)了，她始終沒(méi)交，最后她的那張卡廢了。如今，她始終沒(méi)看到我發(fā)給她的那條短信。但我們的友誼仍在繼續，沒(méi)吵過(guò)架，共同度過(guò)了許多令人難忘的事情。
珍惜童年朋友的作文 6
現在的小學(xué)生壓力十分繁重，成堆的作業(yè)、試卷壓得我們直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年，哪有所說(shuō)的那么美麗？在我看來(lái)，那只不過(guò)是一個(gè)完美的表面而已。
直到那年，我步入了五年級，遇到了她，貝貝，那個(gè)活潑天真的女孩，我與她成了最好的'朋友。在她的眼里，我是榜樣，是姐姐，也是閨蜜。與她在一起玩，是我最無(wú)憂(yōu)的時(shí)光。記得那一次，考試了，沒(méi)有做足準備的我破天荒的考砸了，被老師狠狠罵了一頓，眼淚不爭氣的落了下來(lái)。放學(xué)后，我獨自一人跑到一個(gè)小巷子里，痛痛快快大哭了一場(chǎng)。正在我傷心難過(guò)之時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是她�！柏愗�，你怎么會(huì )在這里？”我用手背快速擦干眼淚�！翱茨阈那椴缓�，擔心你�！薄拔覜](méi)事�！薄安灰獡沃�(zhù)，有時(shí)眼淚也是一種釋放情感的工具�！朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)’一次考不好不算什么，你要將這次的失敗記住，好好反省，爭取下次取得好成績(jì)。我相信你，你是最棒的！”“為什么？”我不解，為什么相信我？“因為，你是李月！”她說(shuō)得那么堅定。一句“因為你是李月”點(diǎn)醒了我�！皩�，我是李月，什么困難也打不倒我！”“嗯，這才是我認識的李月！”我們相視而笑。不知什么時(shí)候，原本陰暗的天空也撥開(kāi)云霧重見(jiàn)光明了。
她的鼓勵，使我信心倍增，終于，在下一次的考試上，我一舉奪冠，依舊是那個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的李月。
曾經(jīng)，我認為童年的快樂(lè )只是成績(jì)優(yōu)異時(shí)家長(cháng)的表?yè)P，同學(xué)的羨慕，老師的認可而已�？墒�，自從認識了她，我最好的朋友，我發(fā)現：原來(lái)，是友誼使青芽般的童年開(kāi)出了絢爛的花朵，是友誼是我的童年變得如此快樂(lè )，如此充實(shí)！謝謝你，朋友，謝謝你，給予我友誼，更給予了我快樂(lè )。
珍惜童年朋友的作文 7
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生離不開(kāi)友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理�！白钭屛壹颖墩鋹�(ài)的便是童年的友誼。童時(shí)，只是因為上學(xué)順路便成為了朋友，沒(méi)想到這朋友一當便是六年。那時(shí)的我們都是天真的，可腦袋中卻有著(zhù)裝不完的游戲。雖小，卻懂得去把朋友珍惜。不明白什么是勾心斗角，不明白什么是競爭激烈，明白的只有，和朋友在一起很開(kāi)心，童年的生活是我們一起度過(guò)，童年的每一天都有你。那時(shí)，我們“玩性大發(fā)”，手拉手一起去游樂(lè )園，或許那時(shí)我們也不小了，但依舊是童年，童年中最后一個(gè)兒童節。
原本膽子很小的.我卻對“瘋狂米老鼠”打起主意，可伙伴們連連退縮，只有最好的朋友和我手拉手，一起踏上刺激又有趣的“歷程”。上去后，我的腿真有些抖了，可她卻緊緊抓住了我的手，悄悄的說(shuō)：“別害怕，我陪著(zhù)你呢，玩得開(kāi)心點(diǎn)�！痹诏偪衩桌鲜笊厦�，我們仍舊是手拉手，驚險刺激中不忘大喊：“童年萬(wàn)歲，友誼不散！”很刺激，可我們開(kāi)心地笑了，笑得那樣燦爛。不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇的歡樂(lè )，什么都不能代替無(wú)比親密的友誼。童年是難忘的，曾經(jīng)和朋友笑得那么燦爛，那是我最珍貴的回憶。
珍惜童年朋友的作文 8
轉眼間，6年的時(shí)間就要逝去了，我們也即將離開(kāi)這個(gè)我們依賴(lài)了6年的母校了。在離開(kāi)母校之前，我想借此機會(huì )，像我們班的同學(xué)說(shuō)些我壓在心里很久的，一直想對他們說(shuō)的話(huà)。
我們一起相處了6年，我們從一年級的懵懂，一步步走到了現在6年級的少年、少女�；仡^看看，我們一起走過(guò)的路，我到現在依舊記憶猶新。
還記得嗎？三年級的'時(shí)候，我們第一次經(jīng)歷了屬于我們的運動(dòng)會(huì )，我們班的每個(gè)人都是精神抖擻，一心想為班級取得成就，而沒(méi)有參加比賽的同學(xué)，也在奮力為比賽的同學(xué)加油鼓勁。運動(dòng)場(chǎng)上，有我們留下的足跡。
我們五年級的時(shí)候，曾舉行元宵晚會(huì )。那一次，班里的同學(xué)和睦得就像一個(gè)大家庭一樣，欣賞著(zhù)節目，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣陣哄堂大笑，真開(kāi)心！我們的教室里，留下了我們的笑聲。
六年級，我們舉辦過(guò)詩(shī)歌朗誦會(huì )，大家都努力地完成自己的任務(wù)，也許是因為我們都長(cháng)大了，這次不再有人嬉笑玩耍，都在仔細聆聽(tīng)每個(gè)同學(xué)的朗誦，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭認同。教室里，滿(mǎn)滿(mǎn)都是我們的收獲。
同學(xué)們，你們知道嗎？我身為這個(gè)班級的班長(cháng)，我多么地自豪，因為你們，我感到了班級的溫暖，我能身在這個(gè)班級，真好！
最后，還是要分別了，希望在以后人生的道路上，你們能越走越遠，不給自己的人生留下遺憾!
珍惜童年朋友的作文 9
公車(chē)嚴肅的發(fā)動(dòng)，一切都如平時(shí)的方式運行，卻有一道熟悉的背影，孤獨的立在幾個(gè)位子外，四周依舊寧靜，我卻硬生生吞下剛才倒吸的那口氣，以此平息我的激動(dòng)。
我怎么能忘記呢？那曾經(jīng)與我度過(guò)無(wú)數童年歲月的臉，愈發(fā)剛毅、愈發(fā)鮮明。驀地一驚，他望向我，眼中的`神采沒(méi)有一絲波動(dòng)，他不著(zhù)痕跡的把頭別過(guò)去，只留下我錯愕的目光還停駐在他身上。
我覺(jué)得他正在與我遠離，童稚的過(guò)往撕扯著(zhù)我的目光，無(wú)論是打打鬧鬧的過(guò)往，或是打球后互相揉亂頭發(fā)的過(guò)往，此刻，咫尺便是天涯，我和他之間的距離是如此遙遠，不可逾越，時(shí)間能沖淡一切，而我在腦中瘋狂的翻找能夠證明友誼的物事，我想，我不是不想承認我們友誼的薄弱，而是這距離感太強烈了，我就像在大海中被浪頭打下，被浪尾托起的彷徨無(wú)助，無(wú)論眼前出現什么，我都會(huì )毫不猶豫的抓住。
我很清楚，若是放任時(shí)間肆虐，我們之間將有世界上最遙遠的距離，我們將成為兩個(gè)不同時(shí)空里的人，再也沒(méi)有交集，所謂一同快樂(lè )的童年，將成為一場(chǎng)夢(mèng)囈，將被時(shí)間的浪頭咀嚼吞噬后，沉入海底。
終于，我悟了，所謂世界上最遙遠的距離，只是一種感受，我該做的就是在一切都還來(lái)得及的情況下，縮短距離，我踏步，象征著(zhù)快樂(lè )的童年；我踏步，象征著(zhù)迎接青春新生，我們之間，沒(méi)有距離：“你，還記得我嗎？”。
珍惜童年朋友的作文 10
記得上次回老家，我見(jiàn)桌子上有個(gè)蘋(píng)果，就學(xué)著(zhù)平時(shí)媽媽給我小蘋(píng)果的樣子削起來(lái)。結果，“甜蘋(píng)果”變成了“咸蘋(píng)果”，怎么回事呢？切破手了！鮮血都染紅了蘋(píng)果，我疼得哭了起來(lái)。
媽媽帶我上了藥，剛回到家，就看到鄰居家那個(gè)小女孩等著(zhù)我玩，我忘記了疼痛，跑過(guò)去跟她玩。她看見(jiàn)我手上的傷口，心疼地說(shuō)：“怎么了呀，都流血了！”我說(shuō)：“沒(méi)事，輕輕劃了一下”。她懇切地說(shuō)：“不行，現在是冬天，媽媽說(shuō)過(guò)，冬天不能凍手的，否則每年都會(huì )再凍的，可疼了！”她邊說(shuō)邊把她那嶄新的手套摘下來(lái)輕輕地給我戴上。我心里頓時(shí)感到一股溫暖，我知道，那是她媽媽剛送給她的生日禮物，她的心愛(ài)之物��！我感動(dòng)極了，雖然她比我還小兩歲，但是她有一顆友愛(ài)的心。從那之后，她每天都來(lái)看我，陪我一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍。每次我要把手套還給她時(shí)，她都是笑笑說(shuō)：“不行，天還太冷，會(huì )凍壞傷口的”……
短暫的寒假結束了，我要回家上學(xué)了，臨走前，她特意跑來(lái)送我。我要把洗干凈的.手套還給他，可他笑著(zhù)說(shuō)：“就當留個(gè)紀念吧”！說(shuō)完她的小手緊緊地握住了我的小手，一股暖流涌上心頭。我看到，她的眼圈也紅紅的，跟我一樣要哭了。她趕緊扭轉頭，擦了一下眼淚，微笑著(zhù)說(shuō)：“我等你再回來(lái)玩��！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
我倆依依不舍地分開(kāi)了，我幾次回頭看他，她那瘦小的身影一直在向我揮手……我深切體會(huì )到了童真的友誼！它是那么親切，那么珍貴，那么難以忘懷……
珍惜童年朋友的作文 11
有一本相冊里，裝著(zhù)上千張照片，那些照片記載著(zhù)我很多童年時(shí)的快樂(lè )。其中，這本相冊里的兩張照片，使我久久不能忘懷。這兩張照片分別被我長(cháng)大時(shí)用兩顆不同顏色的珍珠串在一條粉紅色的毛線(xiàn)上。
先說(shuō)淡紫色的那顆珍珠里的快樂(lè )吧。那時(shí)，我帶著(zhù)洋溢的笑容，穿著(zhù)花裙子，傻呆呆的坐在撲好毛巾被的綠草地上，胖乎乎的我手一抓一抓，“引”來(lái)了微風(fēng)姑娘，微微的'清風(fēng)迎面向我吹來(lái)，吹亂了我平時(shí)梳理整齊的黝黑的頭發(fā)。一笑起來(lái)只見(jiàn)四顆潔白的小牙齒，陰陰的天氣里，只有我一個(gè)僅七個(gè)月的小孩在沒(méi)有花朵的綠草地上綻放光彩。
再說(shuō)粉紅色珍珠里裝的快樂(lè )吧。我坐在一個(gè)小青蛙的胳膊上，抓著(zhù)小青蛙手中抓的小鐵棍。嘴角邊掛著(zhù)淡淡的微笑。蓬亂的頭發(fā)用水弄過(guò)，不在飄落下來(lái)。許許多多的碎發(fā)在耳背飄來(lái)晃去，好似有一股風(fēng)流。自然的微笑在花朵里更加引人注目。這是在海上田園游玩時(shí)照的。
童年有許多快樂(lè )，也有一些悲傷。讓我們拋棄悲傷，抓住快樂(lè )的時(shí)光記在心中，成為一顆閃亮的水晶鉆石。
珍惜童年朋友的作文 12
童年是一幅水彩畫(huà)，有山，有水，有花，有草。當然童年中也會(huì )有一些障礙但你只要不怕，你就能走上友誼之路。
我從小就有一個(gè)好朋友，她叫欣悅，雖然我們也有一些矛盾，但我們卻能一次次化解。
那一次，我們在我家玩，我要玩積木，她要玩皮球，我跟她說(shuō)玩積木，她跟我說(shuō)玩皮球，我們倆吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)，各自玩各自的。
但忍耐不了寂寞的我們，又開(kāi)始互相說(shuō)話(huà)聊天。突然，我們的目光同時(shí)投向了柜頂上，哈，那是媽媽新給我買(mǎi)的皮球游樂(lè )園積木玩具，可貴了，但我還是把他拆開(kāi)，和欣悅一起玩了起來(lái)，我們開(kāi)心的笑了。
童年的.友誼之路，是一件不容易的事，關(guān)鍵在于誰(shuí)可以去創(chuàng )建或攻破困難，使友誼延長(cháng)下去。
童年��！童年！你是我心中的夢(mèng)。
珍惜童年朋友的作文 13
翻開(kāi)那本不知在抽屜里沉睡了多久的留言?xún)�，每一行字都像被清洗過(guò)一樣，但一行行字跡還未褪去顏色，依舊顯得有些稚嫩。那段曾經(jīng)美好的童年歲月，友誼最令我回憶。那段時(shí)光，頓時(shí)涌入腦海。
童年時(shí)，總以為生活留給我們的時(shí)間總是用之不盡，所以從未憂(yōu)心過(guò)別離，不曾以為一切都有告別的一刻。但當我在不斷成長(cháng)中，才發(fā)現自己的童年如此短暫。
或許純潔的友誼總令人感動(dòng)，尤其是童年時(shí)的友誼。從來(lái)未感到你欺我騙，互相利用。多么美好的時(shí)光，多么美好的回憶，多么純潔無(wú)暇的友誼。那時(shí)，歡笑是屬于我們的，我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，自由自在的，像一只只小鳥(niǎo)，盡情的在藍天翱翔。
記得，我們一到周末，就出來(lái)玩。有時(shí)就我們自己。我們捉迷藏，打槍?xiě)�，有時(shí)家長(cháng)帶我們去爬山，我們聚餐，收集樹(shù)葉，我們幾個(gè)像梁山好漢，拜兄弟。我年齡最大，所以是隊長(cháng)，然后是副隊長(cháng)什么的。我們的友誼在不經(jīng)意間升華。
但快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。我們逐漸長(cháng)大，逐漸成熟。成長(cháng)中，我覺(jué)得我們都變了，我們不像往常那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，雖然我們還是會(huì )聚一聚。
友誼也生銹了，雖然我們常常說(shuō)友誼不變，天真的認為我們會(huì )做到，但我們很清楚，每個(gè)人的生活圈子再不斷的更換，成為朋友的何其少，成為朋友而又保留下來(lái)的是
少之又少。所以我不在敢大聲的吶喊：“我們的友誼是永恒的！”但是在我的心底還珍藏著(zhù)童年的回憶，我總是懷念我們再一起的'日子，是那么的快樂(lè )，我知道今生這種日子是不會(huì )在有了，也許當年的那份友誼再你們的心中已經(jīng)淡化，隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流失，我們也好象變的陌生了，少了當年的那份激情和熱情。
多年以后，當我們在世界里的某個(gè)角落里擦肩而過(guò)時(shí)，你能指著(zhù)我的背影對自己身邊的朋友說(shuō)一聲：這個(gè)人曾經(jīng)是我童年的朋
友，我心中足矣。
童年的朋友，還記得嗎？在這片天空下我們曾經(jīng)一起譜寫(xiě)過(guò)一段美麗的回憶。無(wú)論何時(shí)何地，請不要忘記，在遠方，有一個(gè)我
在為你默默祝福：朋友，珍重。
珍惜童年朋友的作文 14
上初中了，我徹底的變了，小學(xué)時(shí)的我是一個(gè)不折不扣地搗蛋鬼，現在的我是一個(gè)上課認真聽(tīng)講，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生。這一切的變化都是因為一個(gè)人——王翔
王翔是我小學(xué)時(shí)的同桌，他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的男孩兒，是老師心目中的好學(xué)生。老師讓他跟我一桌無(wú)非是想讓我向他學(xué)習，可我怎么看他都不順眼。天天找茬吵架，上課打擾他聽(tīng)課，本以為能把他拖下水，可誰(shuí)想到每次考試成績(jì)還是那么好，多次算計都不成功，我很是頭痛，我暗下決心一定要讓老師把他挪走！皇天不負有心人終于等到機會(huì )了——朗誦會(huì )
終于輪到我上場(chǎng)了。
“我朗誦的題目是《我的同桌》，我的同桌長(cháng)著(zhù)一雙老鼠眼… …記得有一次某同學(xué)有事要聯(lián)系一同學(xué)，但手機里沒(méi)存他號，于是就給王翔發(fā)了一條短信內容是這樣的：“請問(wèn)有某某的手機號嗎？”后耐心等候回復，5分鐘后，終于收到回復了，迫不及待打開(kāi)短信，赫然寫(xiě)著(zhù)，“有啊”兩個(gè)大字。 無(wú)奈之下，只能又再發(fā)短信給他，“那么，請告訴我好嗎？”又繼續等了五分鐘，收到了回復，再次迫不及待地打開(kāi)來(lái)看，赫然寫(xiě)著(zhù)另外兩個(gè)字，“好啊”！
再看講臺下的同學(xué)，都用譏笑的眼神看著(zhù)王翔，他的臉一會(huì )兒青一會(huì )兒紅的.。結果可想而知，我成功了，第二天他就挪座了，可全班也再也沒(méi)有一個(gè)人愿意和我一桌，從此我便過(guò)上了孤家寡人的生活。
我為自己的搗蛋、特性，感到前所謂有的自豪。直到后來(lái)，一次體育小測試上，我失手從雙杠上跌落，才恍然察覺(jué)到無(wú)處不在的孤獨。因為，在場(chǎng)的所有同學(xué)，竟無(wú)一人愿意前來(lái)幫我。我癱坐在地上，疼痛和懊悔充斥了我的大腦。最終，是我當初的那個(gè)同桌王翔把我扶到了醫務(wù)室。那翻涌的熱淚，從我的心門(mén)上撲騰而出。
他給予我的溫暖和友誼讓我無(wú)法忘記，他那么不計前嫌的真心幫助一個(gè)昔日羞辱他的仇人，這一切感化了我，是他用他和我之間的友誼把我從壞孩子族拉到了好孩子族，朋友謝謝你的友誼，祝我們友誼之花常開(kāi)。
珍惜童年朋友的作文 15
溫柔的風(fēng)擁抱著(zhù)撒野的烈陽(yáng)，課桌上的書(shū)本，被小心翼翼溜進(jìn)的風(fēng)吹開(kāi)，沙沙作響，卻不曾驚擾少年人。
教室里，只有葉老師的聲音：“今天，我們來(lái)玩你劃我猜。"很靜，靜中是大家的暗喜與期待。似乎每個(gè)人的眼睛都在發(fā)光，也都刻意地看向了幾年的黃金搭檔�！伴_(kāi)始選人吧！”頓時(shí)，各種聲音交融著(zhù)，教室里的溫度漸漸上升，手高高地舉著(zhù)，氣氛熱鬧而歡樂(lè )。只聽(tīng)見(jiàn)陳果一聲大吼：“我！選我！”嘴巴張得大大的，眼里只有“參賽名額”，果斷干脆的的聲音也有些顫抖，那是興奮，也是緊張。
“三、二、一，開(kāi)始！”一聲令下，一場(chǎng)考驗默契的游戲即將登場(chǎng)。鄭睿涵握緊拳頭，拿著(zhù)話(huà)筒，咬了咬嘴唇，緊張地吞了口口水，試著(zhù)調整呼吸，仿佛想讓心跳慢一些。而她的隊友程辰則是一如既往地從容，他緩緩推了下眼鏡，用不屑的眼神看著(zhù)大家�！邦~，那個(gè)，會(huì )說(shuō)人話(huà)的鳥(niǎo)……”鄭睿涵結結巴巴描述著(zhù)，不料嘴在腦子前，越跑越快。程辰聽(tīng)了，一臉震驚，緊皺的眉頭，睜大的雙眼，呈“O”形的嘴，滿(mǎn)滿(mǎn)的.不解�！安�，不是，會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà)的鳥(niǎo)�！贝蠹姨崞鸬男慕K于放下了，紛紛擦去手中原有的汗……
陽(yáng)光透過(guò)玻璃，桌上亮亮的，那是晴天唯美的光斑；班里鬧鬧的，那是二班快樂(lè )的時(shí)光。小胖一臉激動(dòng)走在講臺前，臉上胖乎乎的肉抖動(dòng)著(zhù)，“banana”“read books”“play football ”……嘴中吐出了一串又一串英文單詞，似一個(gè)又一個(gè)透明發(fā)光的泡泡，成為了成功路上的點(diǎn)滴驚喜。只見(jiàn)小胖夸張向后仰，臉繃得緊緊的，有神的雙眼直勾勾盯著(zhù)前方“watch TV”，一旁的周宸逸也不安分，手指不停按動(dòng)著(zhù)，似乎遙控器就在手中，滿(mǎn)臉期待地看向虞奕萱。經(jīng)驗豐富的虞奕萱當機立斷：“看電視”。大家看了，都肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)間就這樣一分一秒望地過(guò)去……
或許，當兩兩搭檔一起站在講臺前的那一刻，他們比劃的不僅僅是詞語(yǔ)，也是五年的友誼，更是曾經(jīng)的童年……
珍惜童年朋友的作文 16
輕輕地翻開(kāi)那糅合了單純的微笑、肆意的淚水與無(wú)拘無(wú)束的日子的同學(xué)錄，一張張天真無(wú)邪的面容重又展現在了我的面前。光陰荏苒，歲月如梭，但一年前的觥籌交錯還歷歷在目，一年前的歡聲笑語(yǔ)還蕩漾于耳，一年前的惜惜相別恍然還在記憶深處。我小心翼翼地按下每一個(gè)號碼，一個(gè)個(gè)數字就像是一個(gè)個(gè)跳躍的音符，串成了一支激動(dòng)昂揚的歌，讓我平靜多時(shí)的心再激烈地跳動(dòng)了一次！
“嘟——嘟——”時(shí)光把電話(huà)的鈴聲拉得好長(cháng)好長(cháng)。畢業(yè)后的一年來(lái)，我再也沒(méi)有輕撥過(guò)這些熟悉而又陌生的號碼。今天的第一次，竟讓我有些不知所措。他們還能記得我嗎？他們會(huì )說(shuō)些什么？他們會(huì )有時(shí)間來(lái)相聚嗎？……無(wú)數個(gè)問(wèn)號不斷地跳出來(lái)，我感到我的臉有些微微地發(fā)燙。
電話(huà)的另一端傳來(lái)了一個(gè)清脆的聲音。
“我是……”我的聲音在微微地顫動(dòng)，一時(shí)間，我竟然不知道我接下來(lái)該說(shuō)些什么。
“你是……，對嗎？”她的聲音也在微微地顫抖。
她竟然叫出了我的名字——在我才說(shuō)了兩個(gè)字的情況下！她的聲音在傳入我耳中的那一剎那，深深地震撼了我的心靈——這也許就是一種“心靈感應”吧！內心頓時(shí)涌起一股暖流——原來(lái)，時(shí)光只是拉長(cháng)了我們同學(xué)之間相遇的距離，但它并沒(méi)有帶走烙在我們記憶的深處的那一段美好的友誼。往事悠悠，溫馨依舊，同學(xué)之間的友誼是一片真誠的心靈花瓣，是一種千金難抵的情緣。
當60位同學(xué)重又相聚在一起的那一剎那，每一個(gè)心靈都尋回了那些被遺忘了的角落。友誼的音符從剛剛走入小學(xué)的那一年唱起，久久不能平靜——原來(lái)，童年的回憶竟會(huì )是這樣的美。
記得有一位作家說(shuō)過(guò)：“童年是一場(chǎng)夢(mèng)，少年是一幅畫(huà)，青年是一首詩(shī)，壯年是一部小說(shuō)，中年是一篇散文。我們人生的各個(gè)階段都有著(zhù)特殊的意境，也構成了我們人生多姿多彩的心路歷程�！倍甑腵回憶則是人生旅途中寂寞心靈的良伴，特別是同學(xué)之間的情誼更是帶露的花瓣，為我們撒下一路的芬芳，一路的美麗。孤獨時(shí)，仔細回想童年中的那段浸潤在芳香之中的友誼，不知不覺(jué)中，嘴角就會(huì )輕輕地上揚……
以后的路還有很長(cháng)很長(cháng)，因時(shí)光而被遺忘的故事太多太多。但只有一點(diǎn)——
童年永存。
友誼永恒。
美，永在。
……
珍惜童年朋友的作文 17
留在我童年的，是一份純真的友誼。
——題記
天地之遼闊，茫茫人海中，我有幸認識了你。剛踏入學(xué)校大門(mén)，在來(lái)回穿梭的同學(xué)之間，一眼就看到了身著(zhù)樸素大方的你，而你毫不吝嗇地回給我一個(gè)微笑，我就深深地記住了你，無(wú)法忘記。
分到新班級后，我有幸地與你做同桌。一開(kāi)始我對班級還很陌生，以至于老師點(diǎn)我回答問(wèn)題時(shí)仍然在發(fā)呆。當我耳畔響起你的聲音時(shí)，自覺(jué)轉過(guò)頭，原來(lái)是你在下面小聲地偷偷告訴我答案......下課后，你像一個(gè)長(cháng)輩一樣“教育”我，完后，又開(kāi)始和我說(shuō)話(huà)，談?wù)搶W(xué)校，家庭。此中你落落大方地與我做朋友，我便也答應了。
你微笑著(zhù)，充滿(mǎn)了自信，鼓勵。我真想把這一瞬間的笑容定格在童年花園里，定格在咱倆的友誼之中。
記得有次老師誤會(huì )了我，他也沒(méi)有聽(tīng)我解釋?zhuān)腋械轿�，便一個(gè)人趴在桌子上嘆氣。不知多久，你走了過(guò)來(lái)，發(fā)現了我的不對勁，詢(xún)問(wèn)發(fā)生了什么事情，我不想回答，就隨便找了一個(gè)借口，可還是逃不過(guò)你的眼睛�！袄蠋熢趺茨苓@樣？”得知真相后，你竟然拉著(zhù)我去找老師評理，我一急，說(shuō)出一大堆“體諒”老師的話(huà)，看著(zhù)我的窘態(tài)，你大笑起來(lái)，我愣了一下，然后也笑了，心境好了許多。你開(kāi)始做我的思想工作，原來(lái)剛剛是你裝的，我被自己的洋相再次逗樂(lè )，真想把這個(gè)情景留在童年花園的相冊里，作為友誼的見(jiàn)證。
我第一次看你哭泣，是因為自己這次的期中考沒(méi)有發(fā)揮出水平，排名掉了許多。我嘗試著(zhù)像你安慰我一樣“教育”你，可是始終沒(méi)有效果。最后你看到我無(wú)能為力的模樣，破涕為笑，表達對我的感謝，開(kāi)始“教育”自己，總結你的原因。我真想把這件事情留在童年花園里的友誼中，想向你學(xué)習你的`智慧，精神和樂(lè )觀(guān)。
畢業(yè)典禮上，你仍然是一身樸素的運動(dòng)服，我們留下珍貴的合影。你拍了拍我的肩，希望我們能再一次做同桌，我笑了，欣然應允并表達了同樣的愿望。我真想把這張合影留在童年花園的友誼中，作為見(jiàn)證。
在這份純真友誼中，永遠無(wú)法令我忘卻的，是記憶中的那個(gè)人。
珍惜童年朋友的作文 18
提起童年，真是回味無(wú)窮��！有時(shí)，它會(huì )讓人啼笑皆非；有時(shí)，它會(huì )讓人覺(jué)得丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦；有時(shí)，它是成功的；有時(shí)，它又是失敗的……
我小時(shí)候特別珍惜友誼，一直認為李潔是我的好朋友。我們的生日也湊巧，只相差一天。所以她是大我一天的姐姐，但是她卻一直很霸道，可我從來(lái)都不在乎。
記得那年的 臘月二十一日晚上 ，我坐在書(shū)桌前，百思不得其解，明天是小姐姐的生日，該不該送禮物給她？送什么禮物給她？我們前天剛剛鬧了矛盾，我想，我們要學(xué)會(huì )寬容。我們都上一年級了，就送一張賀卡和一個(gè)小蛋糕吧。說(shuō)干就干，我取出一張白紙，在上面歪歪扭扭的寫(xiě)了幾行字：
李jie姐姐，祝你生日快樂(lè )！我給你mai了一個(gè)生日蛋gao。
妹妹：陳美池
第二天，我早早的起了床。迫不及待的去拿蛋糕，看著(zhù)那蛋糕上甜甜的奶油，淡黃色軟軟的面包，早已垂涎三尺，好想吃上幾口呀。不行，為了我最好的'朋友，我愿挺過(guò)風(fēng)，抗過(guò)雨，就是不能吃蛋糕。
我為她送去蛋糕，她見(jiàn)了我，毫不留情的走了。我只能默默無(wú)聞的放下了蛋糕，她在門(mén)口看到了我放下了東西，于是，一把攔住了我的去路�！澳惴畔率裁礀|西了？是不是想告發(fā)我得懲條？��！”她惡狠狠的說(shuō)。我被她的行為嚇壞了，支支吾吾的說(shuō)：“不……不是……是……”看你那語(yǔ)無(wú)倫次的樣子，還有什么好說(shuō)的，就是想告我的狀嗎？”邊說(shuō)還邊踢了我一腳。我傷心的哭了，我回頭就走了，一邊走還一邊小聲的說(shuō)：“祝你生日快樂(lè )！”她在后面大聲喧嘩道：“你這個(gè)臭丫頭片子，根本就沒(méi)有資格祝賀我！”她說(shuō)完就氣勢洶洶的回家了。我在門(mén)口窺視她的動(dòng)靜，只見(jiàn)她拿起紙條看了看，又放在胸前，樣子很激動(dòng)。當她打開(kāi)蛋糕看到用奶油做的圖案時(shí)，大顆大顆的淚滴從臉上滑落下來(lái)。她后悔極了！
第二天便是我的生日，她為我買(mǎi)了一個(gè)彈簧球。然后抱住我，內疚的哭了�！爸x謝你，我破壞了我們之間的友誼，應該受到懲罰的，我太對不起你了，請你原諒我吧！”她發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)。我告訴她：“你懂得了友情的珍貴就行，只要你能夠真心的去關(guān)心別人我會(huì )原諒你的�！�
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我仍然記憶猶新。
珍惜童年朋友的作文 19
當時(shí)間滑過(guò)，你是否意識到了有些激情會(huì )慢慢失去時(shí)效，直到一天永遠過(guò)期，記憶友誼。那便是友情…
親愛(ài)的，還記得我們曾因考試作弊而一起被罰站了三個(gè)小時(shí)嗎？還記得那年夏天的夜晚我們在一起促膝長(cháng)談的情景嗎？還記得我們一起許下的那個(gè)諾言嗎？微風(fēng)從耳旁吹過(guò)；溪水從面前流過(guò)；星星在頭上眨眼睛。它們?yōu)槲覀円?jiàn)證了一個(gè)諾言。我們說(shuō)：”從此時(shí)起，沒(méi)有希望考高中的我們接下來(lái)的路要一起手牽手，彼此攙扶走過(guò)，我們畢業(yè)之時(shí)，才能彼此離開(kāi)，但卻永遠都是好朋友……�！�
可是，對不起，我確食言了。我選擇了另一條路，那條路上沒(méi)有你的。你真的生氣了，聽(tīng)到消息的那刻，你的淚水悄然落下，你說(shuō)：“難道，說(shuō)過(guò)的承諾比時(shí)光還要脆弱嗎？”我沒(méi)有作出任何回答�！皩Σ黄��！蔽乙槐橛忠槐榈脑谛睦飳δ阏f(shuō)，但是又有什么用呢？
望著(zhù)窗外、呵，下雨了…… 回憶我們的曾經(jīng)，回憶牽手一起走過(guò)的路，那曾經(jīng)許下的諾言只剩下殘存的呼吸，在我心中蕩漾著(zhù) 。心，在眼淚落下的那一刻變得清澈明晰！
本以為，一切都成為了干了的標本，可是無(wú)意間卻看見(jiàn)了你給我的'留言 “ 其實(shí)面對你我只是不知道該說(shuō)什么 。說(shuō)好永遠的，不知怎么就散了。最后自己想來(lái)想去竟然也搞不清當初是什么原因分開(kāi)彼此的。然后，我忽然醒悟，感情原來(lái)是這么脆弱的。經(jīng)得起風(fēng)雨，卻經(jīng)不起平凡；風(fēng)雨同船，天晴便各自散了。也許只是賭氣�；孟胫�(zhù)和好的甜蜜，或重逢時(shí)的擁抱，那個(gè)時(shí)候會(huì )是邊流淚邊捶打對方，還傻笑著(zhù)。該是多美的畫(huà)面�！�
我回復你“呵呵 對不起�？鞓�(lè )與憂(yōu)傷，一切都已成為過(guò)去，但依然能感受到的，是那份真實(shí)與感動(dòng)，雖然現在我們彼此的路上都沒(méi)有對方，但是那份最真的情卻被埋在泥土的最深處。我希望我們友情的顏色只會(huì )越來(lái)越濃，而不是黯然失色。未來(lái)的路還很長(cháng)，最真的朋友在你最困難的時(shí)候會(huì )給你最需要的幫助…… ”
靌，雖然，我們都不知道，這份友誼還會(huì )不會(huì )那么讓人心醉，無(wú)論時(shí)間是否沖淡了一切，心，都會(huì )在它原來(lái)的位置，以它固執的方式、速度、執著(zhù)地跳動(dòng)著(zhù)。
只是等待，等待著(zhù)這份友誼會(huì )回到從前。
珍惜童年朋友的作文 20
“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實(shí)去鞏固它�！边@是馬克思先生說(shuō)過(guò)的話(huà)。轉眼間，六年的光景已經(jīng)消逝，我的童年也已逝去，但即使時(shí)光流轉，我和她的友誼仍如當初般美好。我總愛(ài)她叫燕子。即使到了現在，我們不在一起，但友情依舊如初。
我與她從小就很好，一起玩，一起瘋，一起笑，一起鬧。學(xué)習上互相攀比，遇到困難時(shí)互相幫助，遇到好事時(shí)，互相微笑。我與她雖是朋友，但卻勝似朋友，就像一對知己一樣。我們幾乎沒(méi)有不高興的時(shí)候，就算有，對方也會(huì )讓你感到開(kāi)心，讓你忘記所有的煩惱，這就是友情。
記得有一次，我獨自一人走在回家的路上。那次，我數學(xué)考了八十四分。當聽(tīng)到成績(jì)的`時(shí)候，寒氣從腳底攀爬而上，震驚與痛苦迅速席卷全身，眼前的世界朦朧無(wú)比，不成片段。想起老師的批評和同學(xué)的嘲諷，無(wú)法抑制的痛苦從胸口涌出，讓我幾乎忘了如何去呼吸。
毛毛雨點(diǎn)帶著(zhù)刺骨的冰寒，毫不猶豫地打在我的身上。我笑了笑，用手接住雨點(diǎn)。只要全身都變得冰冷，就不會(huì )感覺(jué)到那令人窒息的痛苦了吧。
“紫茵！”伴隨著(zhù)一聲叫喚，我的朋友羽追上我，與我并肩而行�！盀槭裁茨悴淮騻�？”我略帶疑惑地問(wèn)�！拔�，我，我沒(méi)帶傘！”看著(zhù)她笨拙地撒著(zhù)謊，我只是笑了笑，沒(méi)有拆穿她的的謊言�！澳氵�在為成績(jì)而難過(guò)嗎？”她小心翼翼地問(wèn)，臉上帶有擔憂(yōu)。我微微勾起嘴角，說(shuō)：“無(wú)所謂了，人人都會(huì )失敗，不是嗎？”“不要這樣，”她的聲音淡淡的，“不要這樣。即使你偽裝得很堅強，但其實(shí)脆弱得可怕。失敗乃成功之母，與其憋著(zhù)，我更你愿看見(jiàn)你哭泣。所以，想哭就哭吧�！蔽椅⑽⒁汇�，痛苦和悲傷混合著(zhù)淡淡的暖意涌上心頭，淚水如斷線(xiàn)的珍珠，唰唰的流落下來(lái)，和著(zhù)雨水，無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)臉頰。她看了看，我說(shuō)：“放心吧，那只是雨水，只是雨水……”
過(guò)了一會(huì )兒，我才對她說(shuō)：“謝謝�！薄班�？哦，不用謝，我們是朋友嘛�！闭f(shuō)完，她笑了，笑容中帶有難以察覺(jué)的釋然。我也笑了，不到任何偽裝，真正地，會(huì )心地笑了。
那一年燕子悄然飛過(guò)，那一年時(shí)光輕輕飛揚，回首昨日，是無(wú)限的傷感離愁；展望明天，是無(wú)窮的前途欲望。昨日長(cháng)嘆離別難，今日暢笑消愁愁更愁，明日則是直掛云帆濟滄海。愿你我友誼長(cháng)存！
珍惜童年朋友的作文 21
你還記得嗎？七年前，兩個(gè)孩子勾搭上了，并同意七年后去參觀(guān)長(cháng)城。
微風(fēng)吹走了女孩的頭發(fā)和他們的友誼。
你現在在哪里？你還好嗎？你記得我們七年的協(xié)議嗎？
那年夏天，我只有七歲，但依稀記得我穿著(zhù)一件白色的t恤和粉色的短褲，手里拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)在湖邊圍成一圈，滿(mǎn)臉笑容滿(mǎn)身熱汗，獨自一人，在大太陽(yáng)下微笑著(zhù)。
我隱約看見(jiàn)你穿著(zhù)淺藍色的t恤和牛仔褲坐在草坪上，上面覆蓋著(zhù)碎草，抱著(zhù)你的腿哭泣。作為一個(gè)孩子，我太可笑了，跑過(guò)去問(wèn)你怎么了。我想，如果是現在，我不會(huì )選擇這樣做。你哭著(zhù)告訴我你父母吵架了，你害怕跑出去，但是你不知道該怎么辦，所以你只能躲在這里哭。我微笑著(zhù)把你拉起來(lái)，讓你和我一起玩。我跑在前面，你在后面追著(zhù)我，臉上掛著(zhù)淚水。事實(shí)上，我不知道是眼淚還是汗水。我所知道的是我們當時(shí)非常開(kāi)心。
我們將每天下午在那里預約。
一起跑，一起跳，一起玩，一起笑。累了，我們可以躲在柳樹(shù)下，并排躺在草地上，來(lái)回打滾。我們總是會(huì )被草覆蓋，捂著(zhù)嘴互相嘲笑�，F在想想，真的很開(kāi)心！
就這樣，快樂(lè )的一年過(guò)去了，我們上了小學(xué)，你搬走了。
這種輕描淡寫(xiě)的說(shuō)法伴隨著(zhù)些許擔憂(yōu)。
你知道嗎？七年來(lái)，我一直在等你。這里幾乎沒(méi)有變化，只是周?chē)嗔藥讞澑邩�，但柳�?shù)或柳樹(shù)，草地或草地，湖泊或湖泊，只是沒(méi)有你。事實(shí)上，當我們還是孩子的時(shí)候，我們什么都不懂。七年后我們才同意在這里見(jiàn)面。甚至，我甚至不知道你的名字。我只記得當時(shí)我叫你“哥哥”。你只叫我“女孩”，喜歡捉弄我。哈哈，這太荒謬了。
今天，我穿著(zhù)一件薄襯衫，單色牛仔褲和帆布鞋，再次來(lái)到這里。我站在柳樹(shù)下，踩在我們曾經(jīng)一起躺過(guò)的`草坪上。我看著(zhù)布滿(mǎn)皺紋的湖面，泛起了漣漪。耳機播放著(zhù)“傷害城市”,突然想哭。我沒(méi)有過(guò)去的幸福和純真，就像那首歌唱道:
“孤獨是從我身邊經(jīng)過(guò)的影子
笑著(zhù)對我說(shuō)似曾相識
我住在這個(gè)悲傷的城市
你的臉慢慢消失，我的心保持一個(gè)空的房子。
沒(méi)有你的城市是冰冷的鉆石。
閃耀的光芒消除了我所有的憂(yōu)慮。"
我張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，隨著(zhù)微風(fēng)進(jìn)入記憶。
我在等。我等著(zhù)。即使這是一個(gè)虛幻的協(xié)議，一個(gè)天真的協(xié)議，一個(gè)不會(huì )實(shí)現的協(xié)議。
七年的協(xié)議，七年的友誼和七年的記憶是我最美好的童年。
珍惜童年朋友的作文 22
那年春天，我和伙伴們一起玩，有幾個(gè)男孩爬上了樹(shù)。他們在樹(shù)上玩耍還抖掉了樹(shù)上的幾片葉子。他們下來(lái)之后，滿(mǎn)身都是葉子,把我們逗得哈哈大笑！
轉眼間，教師節到來(lái)了！為了給老師一個(gè)驚喜，我們全班在一起組織了一個(gè)“大驚喜！”一進(jìn)門(mén)，我和朋友就高高地舉著(zhù)英文牌，看！那個(gè)舉著(zhù)E的女孩就是我！
夏天，讓我留下汗水的記憶！
夏季了，男孩在教室里的讀書(shū)室里看漫畫(huà)、玩五子棋、象棋、搗亂……等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣！
其余的男、女孩都在操場(chǎng)上玩游戲，瞧！那個(gè)把沙包扔的遠遠的就是我！
秋天，讓我嘗到豐收的快樂(lè )！
秋季來(lái)，秋季去，我們一直都很hppy！我們班去秋游，一個(gè)挨一個(gè)，拉著(zhù)小書(shū)包，聽(tīng)著(zhù)導游姐姐的話(huà)，整整齊齊走去小草坡。
一到那，先是望著(zhù)牧羊人帶著(zhù)羊群走，然后就是看到一望無(wú)際的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，當然也有我們！導游姐姐允許我們在草原上摘果子、玩�！�，要五分鐘之后集合。
我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我噴泡泡，并說(shuō)：“你必須打破這些泡泡，不然你就輸了！哈哈哈！……輸的要給他一個(gè)果子！
最后我贏(yíng)了！嘻嘻嘻嘻！……我和幾個(gè)姐妹在小河邊嬉耍、摘果子和野花、跳繩、吃好吃的！…… 冬天，讓我們觸摸純潔的雪，堆起一個(gè)個(gè)小生命!讓我們聆聽(tīng)風(fēng)的聲音--前言
冬天來(lái)了！我們舉行了一個(gè)劃船大賽!那天是中秋節，天上泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，月光照耀在我們的臉上，天上下起了綿綿的雪。
我們拿起我們自己做的木筏向集合點(diǎn)走去。
綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的風(fēng)向我們臉上刮去。到了集合點(diǎn)，我們拿起自己的木筏、踩著(zhù)河面上的冰塊向終點(diǎn)劃去。劃得時(shí)候，冷風(fēng)打在我的臉上冰冰的，一路上大風(fēng)像是跟我有仇似的，我劃一下、它把我打退兩步。
最后，我還是被那幾個(gè)男孩打敗了！女孩全都舉起了白旗!
雪花輕輕地落在我身上，給我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地給樹(shù)姐姐編織了一件白色的紗衣。
實(shí)話(huà)告訴你，我們又舉行了一個(gè)比賽！那就是堆雪人!我自以為是地堆了個(gè)大雪人，我以為自己堆得最大，沒(méi)想到還有人比我堆得更大！唉!我甘拜下風(fēng)了！
四季，聆聽(tīng)雨的節奏、春天的`伴奏、觀(guān)看冬天的雪花、光的輝煌、探究植物的生命、感受夏天的炎熱、品嘗秋天的果實(shí)——結尾言
童年的朋友，是你最好的后盾！
珍惜童年朋友的作文 23
還記得嗎？七年前，倆個(gè)孩子拉鉤鉤，他們一起約定好了七年后去看長(cháng)城。
微風(fēng)吹來(lái)，吹散了女孩的頭發(fā)，吹走了他們的友誼。
你現在在哪兒？你還好嗎？我們七年的約定，你還記得嗎？
那年夏天，我只有七歲，卻依稀記得，自己穿著(zhù)白色體恤和粉色短褲，拿著(zhù)一枝長(cháng)柳圍著(zhù)湖面轉圈圈，滿(mǎn)臉的笑容覆蓋住了炙熱的汗水，獨自一人，在大大的太陽(yáng)下，微笑。
我依稀看到你穿著(zhù)淡藍色體恤和布滿(mǎn)碎草的牛仔褲，坐在草坪上，抱腿哭泣，小時(shí)候的我，說(shuō)來(lái)也可笑，竟會(huì )跑過(guò)去問(wèn)你怎么了，我想，如果是現在，我一定不會(huì )選擇這樣做。你啜泣地告訴我，你的父母吵架了，自己害怕跑了出來(lái)，卻又不知道該怎么辦，只能躲在這兒哭泣。我笑著(zhù)把你拉起來(lái)，讓你陪著(zhù)我一起玩，我跑在前面，你在后面還帶著(zhù)臉上的淚水追我，其實(shí)我也不知道那究竟是淚水還是汗水，我只知道，我們在那一刻很快樂(lè )。
以后的每個(gè)下午，我們都會(huì )約定在那兒。
一起大跑，一起蹦蹦跳跳，一起玩耍，一起呵呵大笑。累了，我們可以躲在柳樹(shù)下，并排躺在草地上，來(lái)回打滾，總是會(huì )弄得滿(mǎn)身是草，還會(huì )指著(zhù)對方捂著(zhù)嘴巴大笑�，F在想想，真是快樂(lè )！
就這樣，開(kāi)心的一年過(guò)去了，我們上了小學(xué)，你搬走了。
如此的輕描淡寫(xiě)，伴隨著(zhù)淡淡的憂(yōu)愁。
知道嗎？七年了，我一直在等你。這兒幾乎沒(méi)有變化，只是周?chē)嗔藥鬃邩�，可柳�?shù)還是柳樹(shù)，草地還是草地，湖還是湖，只是少了你。其實(shí)小時(shí)候的我們，什么都不懂，只是說(shuō)好七年后再在這兒見(jiàn)面，甚至，甚至我連你的名字都不知道，我只記得那個(gè)時(shí)候我叫你“哥哥”，你只會(huì )捉弄我般的叫我“丫頭”。呵呵，好可笑。
今天，我穿著(zhù)薄薄襯衣，單色牛仔褲和帆布鞋，又來(lái)到了這里，我站在柳樹(shù)下，踩著(zhù)往日的我們一起躺過(guò)的草坪，看著(zhù)皺皺的湖面，蕩起漣漪，耳機里播放著(zhù)“傷城”，忽然好想哭。我沒(méi)有了往日的.開(kāi)心和天真，就像這首歌里唱的一樣：
“孤獨是路過(guò)我身邊的影子
笑著(zhù)對我說(shuō)似曾相識
我住在這個(gè)傷感的城市
你的臉慢慢消失我的心守一座空房子
沒(méi)有你的城市是冰冷的鉆石
閃著(zhù)光切割我所有的心事“
我張開(kāi)手臂，閉著(zhù)眼，和微風(fēng)一起跌入回憶。
我在等，我還會(huì )等。即使那是一個(gè)虛幻的約定，一個(gè)幼稚的約定，一個(gè)不會(huì )實(shí)現的約定。
七年的約定，七年的友誼，七年的記憶，是我最美的童年。
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