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珍愛(ài)生命,安全第一作文

時(shí)間:2024-06-15 09:06:32 珍愛(ài) 我要投稿

珍愛(ài)生命,安全第一作文15篇(優(yōu))

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的珍愛(ài)生命,安全第一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍愛(ài)生命,安全第一作文15篇(優(yōu))

珍愛(ài)生命,安全第一作文1

  珍愛(ài)生命,安全第一,珍愛(ài)生命,安全第一。意思就是說(shuō):愛(ài)護自己的生命,首先要注意安全。一個(gè)人的生命是脆弱的,一旦消逝就永不再來(lái)?梢(jiàn)生命是何等的珍貴!多么需要我們用心去呵護!

  注意安全,就是呵護生命,安全不僅是個(gè)人問(wèn)題,而且還關(guān)系到家庭的幸福,關(guān)系到整個(gè)社會(huì )、國家和民族的安全與穩定。

  古人說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母”,人的生命來(lái)自于父母。我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝,父母養育了我們,我們要懂得感恩,不能因忽視安全或一時(shí)沖動(dòng),傷及身體甚至危及到生命安全,這會(huì )傷父母的心,是不孝的.行為。生活中有許多有意義的事情等著(zhù)我們去做,我們可以和小伙伴一起去郊游,去爬山,去上學(xué),去逛街 。一起歡笑,一起歌唱。這一切美好的事情,皆因有生命的存在。

  珍愛(ài)生命,就要遵守紀律。在學(xué)校里,不要把樓梯扶手當滑梯,課間時(shí),不要追逐打鬧。不要壓在同學(xué)身上打滾,不要搞惡作劇,無(wú)論在任何場(chǎng)合,都要有安全意識。

  珍愛(ài)生命,就要學(xué)會(huì )善待自己,以一顆平常心對待生活,學(xué)會(huì )與人相處,遇到困難與挫折,沉著(zhù)應付,要相信,人生沒(méi)有邁不過(guò)的坎。

  珍愛(ài)生命,就要讓自己的生命有價(jià)值,要不斷地充實(shí)自己、提高自己,讓生命因奮斗而精彩。

  珍愛(ài)生命,安全第一。讓我們從自身做起。

珍愛(ài)生命,安全第一作文2

  人最寶貴的是生命,人的生命只有一次,青少年是祖國的未來(lái),是家庭的希望,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,我們的安全牽涉到千萬(wàn)家庭的幸福,關(guān)系到民族的興衰和社會(huì )的進(jìn)步,世界上因為有了生命才會(huì )更精彩,生命很寶貴,我們要珍惜它。 隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,汽車(chē)越來(lái)越多,有了它,冬天更溫暖,夏天更涼爽,這是多么享受!可是這也給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的災難。你是否在一條車(chē)水馬龍、川流不息的大街上,親眼看到一起慘不忍睹的.車(chē)禍:一個(gè)活蹦亂跳,扎著(zhù)蝴蝶結,穿著(zhù)白紗裙的小女孩正準備過(guò)馬路,綠燈停了,紅燈亮了,可是小女孩卻飛快的向前沖去,一輛小轎車(chē)箭一般地向她駛來(lái),霎時(shí)鮮血染紅了白紗裙,聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽哭昏了過(guò)去,小女孩永遠地睡著(zhù)了,再也不會(huì )醒來(lái),如果她再稍等一會(huì )兒 …… 一瞬間,這個(gè)家庭毀滅了,失去親人的滋味是多么痛苦呀!作為一名小學(xué)生我們要自覺(jué)遵守交通規則、安全出行。 過(guò)馬路的時(shí)候應該走斑馬線(xiàn),看交通信號燈,做到一看、二慢、三通過(guò),紅燈停,綠燈行,不能闖紅燈。行走要安全,上下學(xué)走人行道,靠右邊,要注意力集中,不能一邊走路,一邊看書(shū),不能大鬧嬉戲。要文明乘車(chē),有秩序的排好隊,先下后上,車(chē)行駛過(guò)程中,不能將頭、手伸出窗外,主動(dòng)給老弱病殘讓座,做一個(gè)文明的小乘客,高高興興上學(xué)去,安安全全回家來(lái)。對道路上設置的一些交通警示牌,我們要保護,不能隨意損害或亂涂亂畫(huà),這些永不下班的交通警察,他能告訴我們該怎樣做,應該注意什么。不光自己做到,還要說(shuō)服同學(xué)一起遵守交通法規,交通安全人人有責。 珍惜生命,安全出行,人讓車(chē),讓出一份溫情,一份秩序,車(chē)讓人,讓出一份安全,一份理解,只有人車(chē)互相謙讓?zhuān)拍苡幸粋(gè)溫馨和諧的出行環(huán)境,同學(xué)們讓我們多等一分紅燈,多一分安全。我們把“交通安全”這四個(gè)字永遠記在心里,讓所有的人自覺(jué)遵守交通規則,我們的明天就會(huì )充滿(mǎn)鮮花和陽(yáng)光,讓我們做一個(gè)文明守法的好少年吧。

珍愛(ài)生命,安全第一作文3

  今天馬老師給同學(xué)們講了交通用電用火溺水拐騙墜落等安全防識。這不由得讓我想起了去年暑假的一件事。

  暑假,我和爸爸媽媽商量好后,決定去姑姑家住上幾天。于是,我便騎著(zhù)自行車(chē)出發(fā)了。

  俗話(huà)說(shuō)得好,""熱在三伏"",果真驕陽(yáng)似火。又因自己走在小道上,所以前后無(wú)人,兩邊都是綠油油的一片,還別說(shuō),真有些毛骨悚然!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)后面有聲音,回頭一看,可立刻就緊張了。原來(lái)是個(gè)穿T恤衫,牛仔褲的年輕人,打扮得特別時(shí)髦。他悄悄的走在我后面,戴著(zhù)一副大墨鏡,目不轉睛的盯著(zhù)我。

  我心想:這個(gè)人怎么看都像是拐騙小孩的壞蛋,莫非他盯上我了?想到這,我心中有些害怕,速度明顯加快,那個(gè)人窮追不舍。怎么辦呢?我手無(wú)寸鐵,四下有沒(méi)人。正在我手足無(wú)措的時(shí)候,突然從岔道口子出來(lái)一個(gè)三十多歲的人。我二話(huà)沒(méi)說(shuō),便沖那個(gè)素不相識的人喊:"二叔,您在這兒看瓜呀!"我便騎車(chē)朝那人湊過(guò)去。"二叔"一聽(tīng),愣了一下。等我到他跟前,回頭一瞧,那個(gè)壞蛋從另一條岔道溜走了。這時(shí)我才長(cháng)舒了一口氣,向那個(gè)人訴說(shuō)剛才發(fā)生的一切,沒(méi)想到他還一個(gè)勁的夸我聰明呢!呵呵,我在不知不覺(jué)中應用到了防拐騙一招——假認親人。

  朋友,為了安全,我們應該學(xué)會(huì )更多的本領(lǐng),保護自己,珍愛(ài)生命。毛織品

  課后及時(shí)反思是有效課堂的助推劑教學(xué)活動(dòng)之后,科學(xué)合理現實(shí)的反思,有助于教師對課堂教學(xué)組織的不斷完善,促進(jìn)課堂實(shí)效性。一要記成淘寶網(wǎng)女裝功之舉。教學(xué)過(guò)程中達到預先設計目的引起教學(xué)共振效應的做法;教育學(xué)心理學(xué)中一些基本原理使用的感觸;教學(xué)方法上的`改革與創(chuàng )新等等,詳細得當地記錄下來(lái),供以后教學(xué)時(shí)參考使用,并不斷改進(jìn)完善推陳出新。二要記“敗筆”之處。即使是成功的課堂教學(xué)也難免有疏漏之處,及時(shí)回顧梳理,并作深刻的反思探究和剖析,以為教訓。三要記教學(xué)機智。課堂教學(xué)中,往往會(huì )因一些偶發(fā)事件而產(chǎn)生瞬間靈感,對這些“智慧的火花”要及時(shí)利用課后反思去捕捉。四要記學(xué)生見(jiàn)解。課堂上,教師要及時(shí)對學(xué)生提出的獨到見(jiàn)解進(jìn)行肯定和贊賞,使學(xué)生的好方法好思路得以推廣,并將其做為課堂教學(xué)的補充與完善,拓寬教學(xué)思路,課后記錄下來(lái),可作為豐富教學(xué)的材料養分。五要記再教設計。一節課下來(lái),摸索出了哪些教學(xué)規律教法上有哪些創(chuàng )新知識點(diǎn)上有什么發(fā)現組織教學(xué)方面有何新招等等,將其進(jìn)行歸類(lèi)與取舍,并寫(xiě)出“再教設計”,這樣可以做到揚長(cháng)避短精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度?傊,課后反思,貴在及時(shí),貴在堅持,以記促思,以思促教,長(cháng)期積累,必有“集腋成裘聚沙成塔”的收獲。

珍愛(ài)生命,安全第一作文4

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《珍愛(ài)生命安全第一》

  生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。

  安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是,那些“執迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。

  目前很多同學(xué)對于安全仍然麻痹大意:課間,追逐打鬧依然隨處可見(jiàn);體育課、實(shí)驗課等課堂上,不少同學(xué)依然我行我素,不聽(tīng)從老師的'指導;進(jìn)出校園,不少同學(xué)依然覺(jué)得保安嚴格執行門(mén)禁制度很麻煩,不愿意配合……殊不知,生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福;在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。

  為了讓學(xué)校安全的警鐘長(cháng)鳴,為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

  一、提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、嚴格規范操作。體育活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

  五、遵守交通規則和交通秩序。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,嚴禁12周歲以下的同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)。

  六、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲;

  七、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪(fǎng),遇到形跡可疑的人要及時(shí)報告保衛人員或教師。

  八、學(xué)會(huì )自護自救,提高防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

  九、加強自我防范意識。注意公共場(chǎng)所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨行,要走大路,最好由家長(cháng)接送,或者和同學(xué)們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報案。

  十、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結伙,不同社會(huì )閑雜人員交往。

  同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自己的一分力量!

  我的演講完畢,謝謝。

珍愛(ài)生命,安全第一作文5

  生命對于我們來(lái)說(shuō)只有一次,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)自己的生命,每當老師上安全課時(shí),那一幕幕往事就不斷地在我腦海中回蕩。

  晨起,沒(méi)了媽媽的護送,為了節約時(shí)間,我獨自騎車(chē)去鄰村的姥姥家,村子中間有一條寬闊平坦的馬路把它們連接起來(lái),馬路上的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。眼看就要到拐角處了,我思索著(zhù)過(guò)還是不過(guò)呢,因為我很少在馬路上騎車(chē),心里很慌張,這時(shí)我發(fā)現馬路上的車(chē)輛很少,我想飛快地騎過(guò)去。

  不料,剛騎到馬路中央就被一個(gè)急促的聲音喊住了:“快躲開(kāi),快躲開(kāi)……”我立馬下車(chē)回頭一看,遠處一輛藍色的`電動(dòng)車(chē)像脫了韁的野馬一樣向我駛來(lái),我迅速地一躲閃,那輛車(chē)從我身旁飛速穿過(guò),因為剎車(chē)失靈,隨即掉進(jìn)了路邊的土溝里,我當時(shí)就驚呆了,如果不是反應及時(shí),恐怕后果不堪設想。

  現在只要想起當時(shí)的情景,雖然心里有那么點(diǎn)兒慶幸,但是更多的還是后怕。從那以后,我就時(shí)刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我心里長(cháng)鳴,同時(shí)也呼吁大家謹記:珍愛(ài)生命,安全第一!

珍愛(ài)生命,安全第一作文6

  三月,春回大地、百花爭艷。春天是美麗的,生活是美好的,而生命更是可愛(ài)的,人們把許多節日或者紀念日都放在了三月,3月25日就是我國第24個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。

  在校園內應重視校園安全。課間游戲要安全,做文明游戲如:踢毽子、跳皮筋、跳繩等;上下樓梯靠右行,互相禮讓不打鬧。體育課應做好準備運動(dòng),運動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從體育老師的'安排,避免意外傷害。

  在校園外要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。過(guò)馬路兩邊看,還要走在斑馬線(xiàn)。汽車(chē)多我不急,耐心等待車(chē)過(guò)去。乘坐公交車(chē)要拉好扶手,不把頭手伸出去,拒絕乘坐三輪車(chē)和黑車(chē),不在馬路上玩耍,和家人外出時(shí)要時(shí)刻把安全放在心上,危險地方我不去,學(xué)會(huì )保護我自己。

  在家中要注意用火、用電安全,在家長(cháng)指導和幫助下安全使用家中的電器和燃氣灶具。

  講究飲食衛生,養成良好習慣,拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不到校外的攤點(diǎn)上買(mǎi)零食,不偏食,不暴飲暴食等。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人不光要關(guān)注自己的人身安全,也要注意提醒身邊的同學(xué)時(shí)刻注意安全,發(fā)現其他同學(xué)的危險行為要及時(shí)提醒和制止。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )敬畏生命、珍惜生命,每個(gè)人都要樹(shù)立自我安全意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,時(shí)刻注意保護自己的人身安全,為我們自己幸福的生活構建出一道道最堅固的屏障!

珍愛(ài)生命,安全第一作文7

  生命是每個(gè)人都擁有的東西,它的命運由我們自己掌控,從一無(wú)所有,到擁有一切,生命充滿(mǎn)著(zhù)神奇的色彩,所以也說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì )永恒的話(huà)題。

  死亡是個(gè)沉重的話(huà)題。這不僅僅是一個(gè)生命的消失,不僅僅是個(gè)體的消失之痛,更是給家庭、學(xué)校、社會(huì )帶來(lái)了一塊永不可抹去的令人心疼的陰影。校園是一片沃土,這里有陽(yáng)光雨露,可就像蔚藍的天空偶爾會(huì )掠過(guò)烏云,這里同樣也藏有危險!在我們身邊會(huì )經(jīng)常發(fā)生這樣一幕:下課時(shí),某班上的兩位同學(xué)在一起打鬧,一味盡情的玩耍而未意識到危險正悄悄到來(lái),可能前面會(huì )有一兩個(gè)小小的凹坑,讓同學(xué)稍不留神,摔倒在地。這看似偶然的事情,卻敲響我們的.警鐘,讓我們深思:危險時(shí)時(shí)刻刻的都存在著(zhù),平時(shí)不注意危險的存在,就可能成為危險的犧牲品,課間生活應該文明輕松度過(guò),而不玩那些打打鬧鬧的危險游戲,讓危險遠離我們身邊。

  如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果將是多么不堪設想:交通事故猛如虎;火災頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少苦酒;游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少悲劇。所以我們身邊隨時(shí)都潛伏著(zhù)多少張牙舞爪的殺人兇手,隨時(shí)都威脅著(zhù)自己的生命安全。一件件,一樁樁,令人心驚膽戰;一幕幕慘劇,慘不忍睹。只因為他們忽視了安全問(wèn)題——由于安全意識的淡薄,責任心的冷漠,由于玩忽職守,一個(gè)個(gè)生命,瞬間凋零,帶給社會(huì )、家庭、親人的是悲痛欲絕的心身,沉重的打擊,血的教訓。

  原來(lái)對生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟!難道我們自己不該反思,不該懲罰和加罪嗎!而自己今后怎樣做,不是更令我們深思嗎!珍愛(ài)生命,安全第一。當我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì )便向文明的彼岸又靠近了一步。

  重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責任。讓我們攜起手來(lái)呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

珍愛(ài)生命,安全第一作文8

  “珍愛(ài)生命,安全第一”這幾個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但做起來(lái)卻很難。是!生命只有一次,生命是世界上無(wú)可比擬的財富。既然降生為人,有誰(shuí)不愿笑口常開(kāi)?有誰(shuí)不原幸?鞓(lè )?安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構成了一個(gè)穩定、祥和、五彩繽紛的世界。但是車(chē)禍、溺水、觸電等意外事故發(fā)生。

  國家每天都要發(fā)生許多啟死亡事件,全是因為車(chē)禍、溺水、火災、食物中毒而導致死亡,而且死亡率很高,那我們該怎么做才能防止事故發(fā)生呢?請去下文瞧一瞧吧!

  游泳能促進(jìn)身體健康,是一項很好的娛樂(lè )活動(dòng)。但游泳也會(huì )導致溺水死亡。我們應該做到以下幾點(diǎn):

  1、出外游泳時(shí)不要到水情不明的場(chǎng)所去游泳,先要了解水情。

  2、游泳前要做熱身準備,但出汗時(shí)不能下水。

  3、中小學(xué)生沒(méi)有家長(cháng)的陪同,不能下水。

  交通安全常識:

  1、紅燈停,綠燈行。

  2、未滿(mǎn)12周歲不能騎自行車(chē)上馬路。

  3、穿過(guò)馬路,要聽(tīng)交通民警指揮。

  4、不要帶危險物品進(jìn)車(chē)。

  5、車(chē)行時(shí),手不要伸到窗外……“交通法規,生命之友”,只要人人遵守法規,就能有效地預防交通事故發(fā)生。

  防火常識:

  1、不能亂丟煙,不躺在床上吸煙。

  2、明火照明時(shí)不要離人,不要用明火尋找物品。

  3、教育孩子不玩火,不玩弄電器設備。

  4、不能隨意傾倒液化和殘掖……滅火常識:人救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延……

  在日常生活中,人們常有一些不衛生的'飲食習慣和行為,但很多人對此重視起來(lái),這對身體十分不利!安目谌搿边@個(gè)成語(yǔ)講的就是這個(gè)道理,要注意:1。不吃腐爛變質(zhì)的食物。2。不隨意購買(mǎi)小販出售的食品……

  記得有一次,我在電視上看見(jiàn)一個(gè)案例:兩個(gè)人一起過(guò)馬路,一個(gè)人看見(jiàn)紅燈停了下來(lái),另一個(gè)人卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣繼續橫穿馬路。結果被汽車(chē)撞倒,當場(chǎng)死亡!

  還有一次,我在電視上看到一件事故。發(fā)生的是一場(chǎng)火災,地點(diǎn)是在舞臺上,由于燈光太明了,引起了一場(chǎng)大火災,有許多小學(xué)生都死亡了,有的面目全非,有的受了重傷。

  人生道路漫漫長(cháng),悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福,為了國家的昌盛,更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,安全第一!

珍愛(ài)生命,安全第一作文9

  生命是漫長(cháng)的,浸透在歲月的長(cháng)河里,生命又是短暫的,猶如絢麗的曇花一現。人的生命只有一次,一旦失去,你就將不再擁有。沒(méi)有人能夠預測一生中會(huì )有多少個(gè)意外,也許上一刻你還沉浸在對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬之中,下一刻你的生命就會(huì )因為不期的意外而嘎然終止。記得爸爸曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)事例:小明、小龍和小文是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝?zhù)“世界杯足球賽”的精彩場(chǎng)面。談著(zhù)談著(zhù),他們就學(xué)著(zhù)球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小明是學(xué)校足球隊的隊員,每天帶著(zhù)球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來(lái)比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小明這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車(chē)飛馳過(guò)來(lái),小龍和小文眼睜睜的看著(zhù)小明倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),小明的生命總算脫離了危險,但他的一條左腿卻被截去了一半,落下了終身殘疾。這場(chǎng)事故不僅讓小明從此永遠失去了站立的機會(huì ),也給他的爸爸媽媽增添了一份艱辛、幾分酸楚……一個(gè)原本幸福、美滿(mǎn)、完整的家庭,轉瞬間就被交通事故這支無(wú)形的黑手擊得支離破碎。但很多人卻并沒(méi)有從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇每天都在我們的身邊繼續上演……

  據有關(guān)資料統計,每年我國中小學(xué)非正常死亡人數達1.6萬(wàn)人,相當于平均每一天就有一個(gè)班級的學(xué)生消失。這是多么可怕啊!同學(xué)們,在我們的校園里,你也許也看到過(guò)這樣的情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;走廊里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿上,有的同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地上下張望;操場(chǎng)邊,有的同學(xué)違反校園規定,隨意攀爬。這些同學(xué)有沒(méi)有想到這樣的`行為可能導致的后果呢?從扶手上滑了下來(lái),只要稍有不慎,就會(huì )跌落,導致骨折、腦震蕩;在走廊里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到導致的惡果可能是終身殘疾、甚至喪失生命!人的生命是寶貴的,而安全就像一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)每個(gè)生命的生死存亡。有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習;有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會(huì )幸福、平安;有了安全,我們的國家才會(huì )繁榮富強。我們雖然不能消除車(chē)禍、觸電、溺水等意外事故事故的發(fā)生,但是我們可以從自身做起盡量消除事故的隱患。

  人的生命是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全的身體一旦失去,將無(wú)法挽回。做為我們來(lái)說(shuō),生命不單單只屬于自己一個(gè)人,更深深地牽連著(zhù)父母家人……因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意人身安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(cháng)。同學(xué)們,為了我們的家庭幸福,為了校園的平安和諧,為了我們的周?chē)僖稽c(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻記。赫鋹(ài)生命,注意安全。讓我們在安全、祥和的環(huán)境中共同建設美好的未來(lái)吧!

珍愛(ài)生命,安全第一作文10

  有位老師這樣說(shuō)過(guò):安全就像數字“1”,家庭、工作、快樂(lè )等等都是數字“0”,它們排列在“1”的后面,如果這個(gè)“1”沒(méi)有了,其它的也就都沒(méi)有了。

  雖然這只是個(gè)比喻,卻比喻的十分真實(shí)。安全確實(shí)與我們的生活息息相關(guān),沒(méi)了安全,就沒(méi)了健康,甚至失去生命,別的怎么還會(huì )存在呢?

  在學(xué)校內,樓道里追跑打鬧是不對的,那樣容易摔傷;在學(xué)校的小樹(shù)林里,更不要這樣;這樣有可能會(huì )被樹(shù)枝刺傷身體和眼睛,造成嚴重的身體傷害。

  交通安全是我最想說(shuō)的,因為交通就像一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)城市,四通八達,隨處可見(jiàn)到它,但交通造成的安全隱患也是巨大的。你知道嗎?我們中國的汽車(chē)占全球汽車(chē)總量的百分之一點(diǎn)九,然而因交通事故死亡的人卻占百分之十五,這觸目驚心的.數字活生生的擺在我們眼前,那你懂得了什么呢?在生活中,我們?匆(jiàn)汽車(chē)和人在紅綠燈時(shí)穿行,行人也不去走斑馬線(xiàn),萬(wàn)一有一輛車(chē)飛馳而來(lái),躲閃不及的你還能逞能嗎?看到這些事實(shí),你還有什么能力辯駁呢?告訴大家一個(gè)小秘訣吧:

  上學(xué)路線(xiàn)選擇好,道路寬闊人車(chē)少;路上不要想事情,靠邊走在人行道;要想通過(guò)車(chē)行道,一定注意看信號;遇上同學(xué)一起走,不打不鬧不追跑;不看書(shū)來(lái)不看報,文明行路講禮貌。

  我們常吃的食物,也有著(zhù)安全隱患。你知道某些可能存在毒素的食物嗎?發(fā)芽的馬鈴薯和沒(méi)炒熟的豆角都會(huì )含有毒素,變質(zhì)、發(fā)霉的食物更不要吃。急性食物中毒的癥狀通常有嘔吐、腹瀉和發(fā)燒等、輕者用筷子刺激舌根催吐,重者立即送到醫院洗胃、搶救。此外,零食等東西對我們的危害也很大,所以小學(xué)生中才出現了越來(lái)越多的“小胖子”,所以我們應當合理膳食,補充營(yíng)養,才能使身體強壯,健康。

  安全在我們的身邊,也在我們的心中。它時(shí)刻保護著(zhù)我們,但如果你不關(guān)注它,它又會(huì )變成傷害你的惡魔。所以,安全牢牢記心頭,危險可能減大半。在你的心中,培育起安全這棵綠茵吧!

珍愛(ài)生命,安全第一作文11

  “本來(lái),人的生命只有一次,對于誰(shuí)都是寶貴的!比说纳挥幸淮,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無(wú)視安全,就無(wú)視生命的存在。我們要珍愛(ài)生命,安全第一!

  當我們在安靜的教室中聽(tīng)課時(shí),安全的概念或意識在我們的腦海里蕩然無(wú)存,就領(lǐng)會(huì )不到安全的重要性。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡,季節可以輪回,而生命的逝去就如一江春水向東流——一去無(wú)返了。

  在這美麗而七彩的生活畫(huà)卷中,你是否察覺(jué),正有一個(gè)“黑色幽靈”悄我又開(kāi)始顫抖悄地趁虛而入,悄悄地埋伏在多姿多彩的世界之中,靜靜而又殘酷地打破這這個(gè)平靜而又美滿(mǎn)的社會(huì )……

  這是一則我從報紙上看到交通事故:

  江某為了多賺些運費嚴重超載,而且還在開(kāi)車(chē)時(shí)接聽(tīng)手機,最終釀成交通事故導致一人死亡。3月25日,龍海檢察院以涉嫌交通肇事罪批捕江某。

  20xx年3月7日凌晨2時(shí)許,江某駕駛著(zhù)一輛裝滿(mǎn)貨物的廂式貨車(chē)從漳浦出發(fā)沿國道欲前往泉州。為了能夠多賺點(diǎn)運費,江某在核定載重量為4000KG的貨車(chē)上裝載了總重量為8200KG的貨物。當日凌晨3時(shí)許,當江某駕車(chē)途經(jīng)龍海市角美鎮吳宅村路段時(shí),隨身攜帶的手機突然響起來(lái),江某就隨手接起了電話(huà),由于天黑再加上接手機分散了注意力,江某駕駛的廂式貨車(chē)重重地撞向前方同向行駛的一輛小貨車(chē)車(chē)尾,導致小貨車(chē)向右側翻,造成小貨車(chē)司機盧某當場(chǎng)死亡的重大交通事故。

  多么恐懼的一件交通事故啊!就是因為一個(gè)司機超載、開(kāi)車(chē)接電話(huà),注意力分散,而引發(fā)了這一場(chǎng)悲劇啊!假如那個(gè)江某不超載,開(kāi)車(chē)不接電話(huà),注意力不分散,那司機盧某可能就安然無(wú)恙了……可是,再多的“假如”也不能讓盧某復活了!這個(gè)盧某可能是一個(gè)家庭的頂梁柱啊,這根頂梁柱倒了,那個(gè)這個(gè)家,怎么辦啊?

  交通事故是那么可怕,在那一霎時(shí)的時(shí)間里,就奪走了人的.生命,F在馬路上的車(chē)輛川流不息,馬路也越來(lái)越擁擠,交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少生命被交通事故奪走啊,有多少家庭被毀壞,有多少人失去親人……這一個(gè)個(gè)悲劇的罪魁禍首就是——交通事故。假如我們人人心中都知道珍愛(ài)生命,安全第一,遵守交通規則。我相信一定可以避免很多交通事故的。讓交通安全在我們心中生根:安全防范,人人有責。

  “安全防范,人人有責!边@不應該只是一句口號。一個(gè)人的生命是如此的寶貴而短暫,我們大家都應該珍愛(ài)生命,安全第一。讓“安全”這個(gè)主習題深深烙印在我們的腦海中!讓我們的一天,每一刻都平平安安!

珍愛(ài)生命,安全第一作文12

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個(gè)美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。 一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河.自強不息的海輪·凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。 在一次討論會(huì )上,一位著(zhù)名的演說(shuō)家邁著(zhù)大步走上了講臺,手里高舉著(zhù)一張鈔票。他面對會(huì )議室里的200個(gè)人,問(wèn):"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來(lái)。他接著(zhù)說(shuō):"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。"他說(shuō)著(zhù)將鈔票揉成一團,然后問(wèn):"誰(shuí)還要?"仍然有人舉起手來(lái)。 他又說(shuō):"那么,假如我這樣做又會(huì )怎么樣呢?" 他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。 "現在誰(shuí)還要?"還是有人舉起手來(lái)。 讀了這篇文章,我有了很深的感受,無(wú)論演說(shuō)家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒(méi)因為臟、皺而失去價(jià)值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會(huì )無(wú)數次被失敗或碰到的`挫折擊倒。但是,我們應該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠都不會(huì )失去價(jià)值的,我們要把自己的生命當成無(wú)價(jià)之寶,永遠地珍惜它。 生命是短暫的,我們去熱愛(ài)生命、珍愛(ài)生命,用短暫的生命,繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)!

珍愛(ài)生命,安全第一作文13

  在眼花繚亂的人世間,有人沉浮,有人傷悲。同樣的,在車(chē)水馬龍的路上,有人結束的他們年輕的生命,有人卻要為他們所做的付出代價(jià)。在短短的人生路上,總是要有一定的規則來(lái)約束,而路上的規則就是交通法規,只有嚴格遵守,這一路才能暢通地走下去,安全抵達終點(diǎn)。

  可是一些輕視生命的人不愿意做到這一點(diǎn),常常拿自己的生命開(kāi)玩笑。這是一種無(wú)知,荒誕并且愚蠢的行為。對于珍愛(ài)生命的人來(lái)說(shuō),是堅決反對這一類(lèi)事件的。

  最近,我班積極響應學(xué)校號召,開(kāi)展了一次以交通安全知識普及為主題的班會(huì )。作為一名騎車(chē)上學(xué)的走讀同學(xué),我對于這次班會(huì )是十分關(guān)注的。因為騎車(chē)上學(xué)的途中,處處充滿(mǎn)危險,一不留神會(huì )有飛來(lái)橫禍,如何避免有這事的發(fā)生如何在危急情況出現是自救,這成了最重要的。

  在班會(huì )課上,我學(xué)習了一些交通標識,了解了在事故發(fā)生后的一些急救措施,例如檢查他人有無(wú)呼吸要仔細聽(tīng)有無(wú)心跳聲,止血要用棉布一直捂住,即使血溢滿(mǎn)了也不可以挪開(kāi)棉布等。這些知識正是我們平時(shí)缺少了解,不太會(huì )去詢(xún)問(wèn)的,所以辦這個(gè)班會(huì )既提高了我們的安全意識,也讓我們防患于未然,先了解一些急救常識等。這些都是非常有必要的,因為一旦事故真的`發(fā)生,也不必措手不及,無(wú)法應對。

  理論應有在實(shí)踐中才會(huì )出真知,那么在現實(shí)社會(huì )中,我們會(huì )發(fā)生這種事嗎只要我們遵守交通法規,提高安全意識,在路上時(shí)時(shí)刻刻警惕著(zhù),不懈怠,在這方面,自己做到應該做的了,就不會(huì )有傷害到他人的行為的?墒钦l(shuí)又能保證別人不會(huì )傷害到自己呢這就需要交通安全知識的普及。只有每個(gè)人都做到了個(gè)自應做的,把生命當做是最寶貴的,應該不會(huì )發(fā)生此類(lèi)事件了。但是凡是總有個(gè)意外的情況,比如在路上有個(gè)坑,前方有個(gè)牌子沒(méi)看見(jiàn)怎么辦,這時(shí)候,當意外發(fā)生的時(shí)候,就可以運用我們所掌握的急救知識,來(lái)處理一些緊急事件。

  在嘈雜的馬路上,誰(shuí)都是參與其中的一員,每人做好本職工作,就可以大大降低馬路的危險程度。行人過(guò)馬路走人行橫道,摩托車(chē)駕駛員戴頭盔上路,司機酒后不駕車(chē),關(guān)愛(ài)自己,心系他人,造福人們,相信不久后馬路也可以成為人們的天堂。

珍愛(ài)生命,安全第一作文14

  我們隨意地翻開(kāi)報紙,輕松的心情總會(huì )被一些沉重的新聞所打破。以下是報紙上摘錄的關(guān)于校園安全事故的新聞:

  20xx 年 9 月 23 日 18 時(shí) 50 分左右,內蒙古二中的學(xué)生上完晚自習從教室擁向樓梯。由于學(xué)生相互擁擠,一樓樓梯欄桿被擠壞,一些學(xué)生摔到在地,后邊的學(xué)生不知道前面出事仍向前擁擠,結果導致慘劇發(fā)生。事故導致死亡 21 人,傷 47 人,其中 6 人重傷。

  20xx 年 1 月 5 日 ,陜西省寶雞縣初中學(xué)生在放學(xué)下樓時(shí),一個(gè)學(xué)生不慎踩空,撞到前邊同學(xué),后繼學(xué)生發(fā)生擁擠踩踏,造成 3 名學(xué)生死亡, 6 名學(xué)生重傷, 13 名學(xué)生輕傷。

  20xx 年3 月24 日 上午,湖北省恩施市第二實(shí)驗小學(xué)課間操期間,發(fā)生40 名學(xué)生擠壓事故,造成 18 名學(xué)生受傷。

  …… …… ……

  這些觸目驚心的數字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著(zhù)我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。

  同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有美好的未來(lái),然而一切的一切都建立在 “ 安全 ” 這一基礎上。

  操場(chǎng)上,那些追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否慢一些,再慢一些;

  樓梯口,那些你擁我擠的.同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。

  因為你一個(gè)小小的過(guò)錯,有時(shí)會(huì )釀成無(wú)法挽回的損失,所以,請想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來(lái)的后果,想象因為你的父母、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?

  我校也開(kāi)展了關(guān)于創(chuàng )建平安校園的教育宣傳活動(dòng),希望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來(lái)的教訓,為自己的 “ 一生平安 ” 而付諸行動(dòng)。

珍愛(ài)生命,安全第一作文15

  每個(gè)人的生命都是父母給予的,生命無(wú)處不在,無(wú)所不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才會(huì )有理想與希望;有了生命,才會(huì )有快樂(lè )與悲傷;有了生命,才會(huì )有對于生命的珍愛(ài)。生命是寶貴的,是任何東西不能買(mǎi)到的,生命只有一條。珍愛(ài)生命,享受生命,這自己就是最大的幸福。一個(gè)不珍愛(ài)生命的人,也就等于是自尋死路,我們每個(gè)人都要做到:熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命。注意安全,平安一生!可是,往往有一些人是那樣的`不注意安全,不把生命放在第一位。

  記得在那天傍晚,我和奶奶一起去五堡公園漫步,在回家的時(shí)候,已經(jīng)很晚了,有兩條路可以走,一條有路燈,一條沒(méi)路燈,我們選擇了有路燈的那條,可當我們剛走上那條路時(shí),只聽(tīng)一聲巨響,我們聞聲走去。只見(jiàn)在這沒(méi)路燈的路上,一輛摩托車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)撞在了一起,電動(dòng)車(chē)上的人已經(jīng)摔在了地上,她的鮮血從嘴里不斷地流下來(lái),旁邊圍觀(guān)的人大叫著(zhù):“快打她家人的電話(huà),快打120……”原來(lái),在這沒(méi)路燈的路上,他(她)們兩個(gè)的車(chē)都沒(méi)開(kāi)照明燈,看不見(jiàn)對方,而且兩個(gè)人都開(kāi)得很快,來(lái)不及剎車(chē),所以就撞在了一起。當我和奶奶繼續往回家的路上走時(shí),我心里在想:“嗨,為什么這些人是這么的如此不愛(ài)生命呢?開(kāi)一個(gè)小小的照明燈,就能解化一個(gè)無(wú)情的車(chē)禍。他們?yōu)槭裁床贿@樣做呢?為什么不把生命放在第一位呢?……”“滴嘟~滴嘟~”我被救護車(chē)的聲音驚醒了……

  生命是脆弱的,我們從小就應該時(shí)時(shí)刻刻地珍愛(ài)生命:不在走廊、教室和樓梯追逐打鬧。身上不帶危險物品,上下樓靠右行,不爭先恐后。不隨意攀爬籃球架、護欄。不對同學(xué)搞惡作劇,以免造成意外傷害……

  珍愛(ài)生命,是我們快樂(lè )的源泉;珍愛(ài)生命,是我們每一個(gè)人都必須全力做到的!只有這樣,我們的生命之花才能開(kāi)得無(wú)比鮮艷,無(wú)比絢爛……

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