(薦)珍愛(ài)生命遠離危險作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的珍愛(ài)生命遠離危險作文3篇，希望對大家有所幫助。
珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇1
我們每天背著(zhù)書(shū)包快快樂(lè )樂(lè )地上學(xué)時(shí)，在路上總能遇到許多開(kāi)心的事情，同時(shí)也隱藏著(zhù)一些危險。只有時(shí)時(shí)刻刻注意出行安全，才能開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)、平平安安地回家！
上學(xué)、放學(xué)時(shí)，過(guò)馬路要走人行道，走到路口要先停住腳步，向左右兩邊看看有沒(méi)有車(chē)輛通過(guò)，在設有信號燈的路口，要等信號燈變綠時(shí)再通過(guò)。
20xx年4月3日上午11時(shí)50分左右，惠州上排瑤芳路口發(fā)生一起嚴重的交通事故，光彩小學(xué)3名小學(xué)生及一位家長(cháng)在放學(xué)回家的路上橫穿沒(méi)設信號燈的路口時(shí)，被一輛外地大貨車(chē)撞倒，兩名學(xué)生當場(chǎng)死亡，一名學(xué)生和家長(cháng)受重傷。這是多么慘痛的教訓��！它一再告誡我們，上學(xué)的路上一定要注意安全；如不注意，就可能闖下大禍！
在學(xué)校里，有老師，有同學(xué)，有花草樹(shù)木，我們就像生活在一個(gè)大家庭里，處處洋溢著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲和陣陣歡笑。
在學(xué)校里我們要注意安全。上下樓要有秩序，靠右行；進(jìn)出教室要按順序；不要在教室門(mén)前擁擠；不要在走廊或教室奔跑；上學(xué)放學(xué)排好隊，要有秩序地走。
20xx年10月15日，哈爾濱市某小學(xué)的.同學(xué)在操場(chǎng)上做游戲。在奔跑時(shí)，唐漢突然摔倒，同學(xué)王強看見(jiàn)后，趁唐漢起身之際，壓其身上，隨后又有一些同學(xué)摞到唐漢身上，玩起疊羅漢的游戲。這時(shí)，唐漢感到左腿一陣劇痛，大聲喊叫要求停止游戲，同學(xué)們不理會(huì )唐漢的叫聲，最后唐漢身上摞了11名同學(xué)。游戲結束后，唐漢的左腿嚴重受傷幾乎不能走路。同學(xué)們在一起游戲是一種親昵地表現，但要有一定的限度。
請記�。赫鋹�(ài)生命，注意安全！讓我們攜起手來(lái)，呵護文明之花，讓我們遠離傷痛珍愛(ài)彼此的生命，為彼此的生命撐起一片安全的天空吧！我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田，讓它發(fā)芽開(kāi)花長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們必將收獲更多祥和、幸福和安寧！
珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇2
人的生命是精神的所在，世界因生命而精彩。
生命本無(wú)意義，可是我們活著(zhù)就是要去創(chuàng )造出這個(gè)意義的。人類(lèi)的存在是社會(huì )發(fā)展的基礎，人類(lèi)有了生命，這個(gè)世界便改變了許多。而每個(gè)健全人的生命，都會(huì )充滿(mǎn)了希望和理想。這個(gè)世界找不到?jīng)]有思想的人，每個(gè)人或大或小都有自己的愿望和理想。因為有生命，所以我們可以改變一切，可以實(shí)現夢(mèng)想，創(chuàng )造未來(lái)，實(shí)現自己生命的價(jià)值。"生命猶可貴，千金亦難買(mǎi)"。人類(lèi)的生命固然有價(jià)值，但卻是不能永恒存在的。還記得遠古的恐龍，曾經(jīng)稱(chēng)霸一時(shí)，卻在不到一年內滅亡了，只因為一場(chǎng)突如其來(lái)的自然災害。人類(lèi)的'生命也是如此，偉大而又弱小。世間的一切固然美好，可是世間也存在著(zhù)許多威脅人生命的危險，小到跌打損傷，大到車(chē)禍疾病人生的時(shí)時(shí)刻刻，都應該提高警惕，珍愛(ài)生命，遠離危險。況且我們還是充滿(mǎn)活力的青少年，寄托著(zhù)上一輩的希望，未來(lái)屬于我們。因此，我們更應該珍愛(ài)自己的生命。
珍愛(ài)自己的生命，到底該如何？首先正確面對生命中的困難和挫折。不論是人生中的甜與苦，我們都應該認識到，它們是人生的組成，有了它們人生才會(huì )更加完整和豐富。無(wú)論何時(shí)，我們都應有一顆樂(lè )觀(guān)的心，保持自己健全的人格，讓自己的靈魂更加高尚，實(shí)現一種超于生命的靈魂上的超脫的價(jià)值。
其次，學(xué)會(huì )避免生命中的危險。那碧藍的流水，那寬廣的大地如此美麗，卻處處存在威脅。你是否還記得，平坦的道路上，這里，曾發(fā)生過(guò)一起起慘不忍睹的車(chē)禍。你是否還記得，在平靜的水面上，這里，曾沉沒(méi)過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。是的，周?chē)囊磺�，無(wú)處不隱藏著(zhù)生命的殺手。人是脆弱的，所以我們應學(xué)會(huì )避免這些美麗的危險。我們作為青少年，應該謹記家長(cháng)和老師的教導，盡量不去危險的地方，如果身處危險的地方，應該牢牢遵守規則，明確自己應做什么，不應做什么，并有一套應急的本領(lǐng)，時(shí)時(shí)刻刻提高自己的警惕。
生命多姿多彩，其中卻也存在著(zhù)誘惑。就拿人類(lèi)生活來(lái)說(shuō)吧，有無(wú)數的例子。有的人禁不住誘惑，去偷去搶?zhuān)挥械娜私蛔≌T惑，去賭博；有的人禁不住誘惑，去吸毒；也有的人禁不住誘惑，被錢(qián)財等所吸引，從而做出違背道德，并且有損于自己或他人生命的事。這些都不利于人類(lèi)社會(huì )的良好發(fā)展。而作為我們，特別是青少年，該做好什么應該很清楚了，那就是杜絕不良誘惑。這需要我們提高個(gè)人的品德修養，培養堅強的意志力。這同時(shí)也有利于我們生命，乃至靈魂的高潔。 生命精彩而又短暫，脆弱而又堅強。生命中最寶貴的時(shí)刻，即是此時(shí)；“珍愛(ài)生命，遠離危險”，即在當下。
珍愛(ài)生命遠離危險作文 篇3
“誰(shuí)不想有美麗的夢(mèng)？誰(shuí)不想有美滿(mǎn)家庭？誰(shuí)不想有歡聲笑語(yǔ)？……但是想擁有這些，必須要有寶貴的生命，如果沒(méi)有了生命，一切都將是浮云�！边@是我懷著(zhù)的驚恐心情看完《安全視頻》時(shí)發(fā)出的感嘆！
《安全視頻》里的每個(gè)故事都讓人膽顫心驚，聽(tīng)著(zhù)他們臨死時(shí)前發(fā)出的尖叫，也是他們人生中最后一次尖叫，那里面充滿(mǎn)了后悔、留戀、害怕與不舍，我們不禁毛骨悚然。這里面最讓我難忘的就是：四個(gè)女大學(xué)生，因忘了關(guān)電茶壺，結果發(fā)生了火災，慌忙中，她們選擇了跳樓，想搏得一線(xiàn)生機，但最后全部斃命。大學(xué)，在很多人眼里是他們一生中最美的時(shí)光，而在她們四個(gè)看來(lái)，卻是她們生命的終結地。
看著(zhù)這段視頻，不由地讓我想起一段往事。
記得有一天，風(fēng)和日麗，我和哥哥在草堆旁玩鞭炮，哥哥拿著(zhù)柴火，一邊點(diǎn)火，一邊和我說(shuō)話(huà)“你說(shuō)，我們放鞭炮發(fā)出的聲音會(huì )不會(huì )把鄰居家的小弟弟?chē)樋扪�？”“呵呵，肯定�！蔽覀冋劦搅艘粋�(gè)有趣的話(huà)題，使的哥哥連手上的柴火已經(jīng)燃燒了都不知道，火越來(lái)越大，柴火棒卻越來(lái)越短，直到火快親吻哥哥的.手了，他才從談話(huà)中反應過(guò)來(lái)“天呀”地驚叫了一聲，趕緊將帶著(zhù)火的柴火棒丟開(kāi)，可他忘了一件事——周?chē)遣荻��；鸬玫搅艘粋�(gè)新家，心里無(wú)比開(kāi)心，它很快就蔓延開(kāi)來(lái)，草堆被燒的“吱呀”作響�！翱熳�，我們跑到石頭那去，快，快，快……”哥哥拉著(zhù)我健步如飛地逃離了危險之地，“救命呀，這里著(zhù)火了，快來(lái)滅火呀！”而我卻呆在那里一動(dòng)不動(dòng)“媽呀，闖禍了，嚇死我了，差點(diǎn)被燒死了”我心里不停的嘀咕著(zhù)，大人們聞聲而來(lái)，拿水桶的拿水桶，抱木盆的抱木盆，可火以掩耳不及盜鈴之速的速度奔跑著(zhù)、蔓延著(zhù)，就算大家拼盡吃奶的勁趕到現場(chǎng)，火還是將一座偌大的草堆燒成了一片灰燼。
珍愛(ài)生命，遠離危險，一個(gè)人遇難，一個(gè)家破碎。從現在開(kāi)始，不玩火，不玩電，不到深水區游泳……讓危險與我們說(shuō)再見(jiàn)吧！
【珍愛(ài)生命遠離危險作文】相關(guān)文章：
珍愛(ài)生命，遠離危險作文06-15
(精選)珍愛(ài)生命遠離危險作文08-21
珍愛(ài)生命遠離危險的作文02-06
[精選]珍愛(ài)生命遠離危險作文11-01
珍愛(ài)生命遠離危險作文11-08
珍愛(ài)生命遠離危險作文11-07
珍愛(ài)生命，遠離危險作文03-21
珍愛(ài)生命 遠離危險作文03-19
珍愛(ài)生命遠離危險作文(通用)02-07